第一篇：六壩中心小學(xué)家長委員會(huì)做法及存在問題

六壩中心幼兒園家長委員會(huì)工作匯報(bào)材料

2012年10月，我校召開全體家長會(huì)議，討論、選舉并通過了家長委員會(huì)成員及職責(zé)，確定了家長委員會(huì)的工作重點(diǎn)和工作方向。近兩年的家長委員會(huì)工作，取得了一定的成績，發(fā)揮了聯(lián)系橋梁作用，促進(jìn)了幼兒園工作的提高，進(jìn)一步提高了幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，推進(jìn)了素質(zhì)教育。具體工作情況和主要做法如下:

一、近年來的具體做法：

（一）、家長參與幼兒園民主管理。每個(gè)月的最后一個(gè)周五下午為家長委員對(duì)幼兒園的存在問題進(jìn)行反饋時(shí)間。家長委員大到幼兒園的教師任課安排，小到一個(gè)水龍頭給幼兒帶來的安全隱患，都是他們提出的幼兒園需要解決的問題。在2012年初有的家長委員反映：孩子壓歲錢無法管理，花用不到正途上；基于上述原因家長委員向幼兒園提出：是否幼兒園統(tǒng)一訂做校服，并且讓孩子積攢零用錢來購買的問題。圍繞這一問題，幼兒園多次召開家長委員會(huì)成員會(huì)，最后達(dá)成一致意見：由家長委員會(huì)成員全權(quán)負(fù)責(zé)，由家長委員會(huì)成員統(tǒng)計(jì)孩子的尺寸大小，并收取費(fèi)用，委員會(huì)集體購買幼兒園服。這一措施：透明度高，價(jià)格、式樣得到了家長的廣泛贊同。這樣既解決了幼兒園統(tǒng)一著裝的需求，又解決了幼兒亂花錢的問題。

（二）、支持幼兒園課程改革。幼兒園每學(xué)期都要舉行2次以上家長開放日活動(dòng)。為了打消家長的顧慮，每次開放日結(jié)束后，教導(dǎo)處都要組織專門人員對(duì)老師的課堂情況進(jìn)行調(diào)查問卷。在2012學(xué)年根據(jù)家

長反饋的英語教學(xué)有待加強(qiáng)，幼兒園制定了加強(qiáng)幼兒飲食及安全的相關(guān)措施和辦法，加強(qiáng)保育員的學(xué)習(xí)和交流。

（三）、創(chuàng)辦家長滿意幼兒園。每學(xué)期結(jié)束，幼兒園都要組織家長對(duì)任課教師的教學(xué)工作和保育工作進(jìn)行滿意度調(diào)查。并以此評(píng)選出幼兒園的師德標(biāo)兵、幼兒最喜歡的教師、優(yōu)秀保育員。統(tǒng)計(jì)結(jié)果作為教師績效考核的重要依據(jù)。

（四）、為幼兒園發(fā)展創(chuàng)設(shè)有利環(huán)境。家長委員會(huì)發(fā)揮全體家長的優(yōu)勢和特長，在依法治校、校園文化建設(shè)、幼兒園周邊環(huán)境治理、開展社會(huì)實(shí)踐和校外教育活動(dòng)等方面，在力所能及的情況下，為幼兒園和幼兒辦實(shí)事、辦好事，解決了幼兒園辦學(xué)中的實(shí)際困難，并為幼兒園創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。

家委會(huì)工作落到了了實(shí)實(shí)在在的幼兒園日常管理工作中，家長參與幼兒園工作的積極性提高了，真正把幼兒園的事情當(dāng)成了自己家的事情；把“幼兒園要我做”變成了“我為了自己的孩子的成長我自己必須這么做”。

二、家長委員會(huì)工作中存在的主要問題

1、由于農(nóng)村家長務(wù)農(nóng)、外出務(wù)工較忙，很難兼顧幼兒園工作與家庭生產(chǎn)、生活兩不誤。

2、不少家長對(duì)校家互動(dòng)的重要性認(rèn)識(shí)不足。

3、現(xiàn)在幼兒園為了安全，大多時(shí)間實(shí)行封閉管理，只有所謂的“開放日”、“開放周”才允許家長到校，平時(shí)一般不讓家長進(jìn)幼兒園，更不讓家長進(jìn)課堂，幼兒園的教育教學(xué)過程完全由任課教師獨(dú)自進(jìn)行，缺乏家長的參與和監(jiān)督，導(dǎo)致幼兒園、家長對(duì)幼兒園教育信息占有的嚴(yán)重不對(duì)稱。

三、加強(qiáng)和改進(jìn)家長委員會(huì)工作的措施和政策建議

家委會(huì)是一個(gè)群眾組織，對(duì)于幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成及幼兒園的發(fā)展具有重要的助推作用，應(yīng)作為一個(gè)獨(dú)立的常設(shè)機(jī)構(gòu)，存在于幼兒園之中。作為一個(gè)群眾組織，沒有專門的經(jīng)費(fèi)，對(duì)成員來說沒有報(bào)酬，應(yīng)更多的培養(yǎng)廣大家長的志愿精神，甘當(dāng)幼兒園的義工，使他們自愿投入到工作中去。同時(shí)，要結(jié)合本村家長的特點(diǎn)，采取靈活機(jī)動(dòng)的辦法，兼顧幼兒園工作與家庭生產(chǎn)兩不誤。

民樂縣六壩中心幼兒園

二〇一二年十月二十日

六壩中心幼兒園家長委員會(huì)名單

為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園、家庭、社會(huì)的的聯(lián)系，營造更好的育人環(huán)境，加強(qiáng)幼兒園與家庭在幼兒教育工作中的溝通與配合，增強(qiáng)幼兒園工作的透明度，充分發(fā)揮家長對(duì)幼兒園教育教學(xué)工作的參謀和監(jiān)督作用；六壩中心幼兒園決定成立幼兒園、班級(jí)家長委員會(huì)。其成員由關(guān)心幼兒成長，熱心教育，熱情支持幼兒園工作的在校幼兒家長組成，委員由班主任推薦，各班幼兒家長民主推選，經(jīng)幼兒園征求個(gè)人意見后確定。幼兒園、班級(jí)家長委員會(huì)人員名單如下：

一、六壩中心幼兒園家長委員會(huì)名單：

主任：武平功（六壩村黨支部書記幼兒家長）

副主任：韓永杰（小一班幼兒家長）

張寶強(qiáng)（幼兒大班幼兒家長鎮(zhèn)政府干部）

委員: 柏福林（小二班幼兒家長原村黨支部書記）

王立開（小二班幼兒家長）

武開斌（中一班幼兒家長）

周玉榮（中二班幼兒家長）

武學(xué)鵬（中一班幼兒家長）

武文臻（現(xiàn)六壩中心幼兒園教師）

二、班級(jí)家長委員會(huì)

（班級(jí)家長委員會(huì)由各班產(chǎn)生；）

民樂縣六壩中心幼兒園

二〇一二年三月十日

第二篇：六壩中心小學(xué)教導(dǎo)工作計(jì)劃

民樂縣六壩中心小學(xué)2011—2012第二學(xué)期

六壩中心小學(xué)教導(dǎo)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

在推進(jìn)課程改革，實(shí)踐新課程的過程中，進(jìn)一步更新觀念，進(jìn)一步加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，把最新的觀念理論運(yùn)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中提高我們的理論水平。加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范性的指導(dǎo)和科學(xué)性的研究，以學(xué)習(xí)研究、檢查督促為主要形式，規(guī)范教學(xué)行為；以活動(dòng)為載體，加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教師的思想水平和教育水平，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校的辦學(xué)品位，樹立學(xué)校在社會(huì)上的良好形象。

二、工作目標(biāo)：

1、進(jìn)一步完善教導(dǎo)處教育教學(xué)資源管理系統(tǒng)。

2、學(xué)習(xí)新課程，走進(jìn)新課程，實(shí)踐新課程，開發(fā)校本課程，初步形成六壩中心小學(xué)課程體系。

3、加強(qiáng)家長學(xué)校工作，創(chuàng)建合格家長學(xué)校。

4、進(jìn)一步強(qiáng)化教研組、備課組職能，明確教研組長、備課組長職責(zé)，并扎扎實(shí)實(shí)開展工作。

三、工作內(nèi)容：

１、加強(qiáng)新課程學(xué)習(xí)，開發(fā)校本課程。

本學(xué)期是執(zhí)行新課程的第一學(xué)期，學(xué)校在課程的設(shè)置上有了一些變化。教師要盡快適應(yīng)這種變化，盡快熟悉新設(shè)置的課程，掌握新教材，沒有變化的課程教材也有很大變化，因此開學(xué)初，我們組織部分教師就相關(guān)教材進(jìn)行培訓(xùn)，重點(diǎn)對(duì)人教版低、中年級(jí)進(jìn)

—1— 民樂縣六壩中心小學(xué)2011—2012第二學(xué)期

行疏通，研究各自的特點(diǎn)，掌握各自的重點(diǎn)，采用不同的教法。同時(shí)，對(duì)我們的校本課程進(jìn)行研究、探討，理清綜合實(shí)踐活動(dòng)課和校本課程的關(guān)系，初步形成我們學(xué)校校本課程的框架。本學(xué)期，根據(jù)學(xué)區(qū)的部署和要求，我校三四年級(jí)開設(shè)了綜合實(shí)踐活動(dòng)課，每班每周安排三節(jié)課，內(nèi)容分別為信息技術(shù)、勞動(dòng)技能、校本課程三部分，校本課程的內(nèi)容由專人進(jìn)行主要設(shè)計(jì)，任課老師主要負(fù)責(zé)實(shí)施，并做好記錄，進(jìn)行信息反饋。

２、強(qiáng)化常規(guī)管理，保證教學(xué)工作規(guī)范正常的運(yùn)行。

（１）嚴(yán)格執(zhí)行“三表” ①嚴(yán)格按課表上課，不得隨意調(diào)課，按時(shí)到達(dá)課堂，不得拖堂，除特殊情況得到校長室、教導(dǎo)處同意外，不得坐著上課。②嚴(yán)格簽到制度，不得代簽，到上班時(shí)間后５分鐘教導(dǎo)處將簽到簿收回。③按體育活動(dòng)總表安排組織活動(dòng)，保證學(xué)生每天不少于１小時(shí)室外活動(dòng)總量。④加大督查力度，校長室、教導(dǎo)處隨機(jī)巡查，隨時(shí)組織值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師一起檢查。（２）嚴(yán)格執(zhí)行“六認(rèn)真” ①備課 堅(jiān)決杜絕不備課上課現(xiàn)象，年輕教師備詳案，詳案的標(biāo)準(zhǔn)是：有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備、教學(xué)時(shí)間、教學(xué)過程、作業(yè)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)等，有導(dǎo)入語、過度語、總結(jié)語，有教后記。作文按篇備課，大小作都要備課。教導(dǎo)處、教研組月查時(shí)間為每月最后一周。提倡電腦備課，電子備課的教師嚴(yán)格按《電子備課暫行規(guī)定》的要求。②上課 課堂上講普通話，語言要精煉、規(guī)范，經(jīng)常使用電教手段，校長室、教導(dǎo)處按分工隨堂聽課。各學(xué)科在教學(xué)中要滲透心理健康教育。

—2— 民樂縣六壩中心小學(xué)2011—2012第二學(xué)期

上課期間做到“七不”，不坐著上課、不喝茶、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰變相體罰學(xué)生。③對(duì)待作業(yè) 語文每節(jié)課有作業(yè)，每篇課文至少一次課堂書面作業(yè)，數(shù)學(xué)課課有書面作業(yè)，作業(yè)量適中。課堂作業(yè)一定要在課內(nèi)完成。一年級(jí)說話訓(xùn)練４次，二年級(jí)寫話６篇，三～四年級(jí)大作８篇。作業(yè)批改按《六壩學(xué)區(qū)作業(yè)批改符號(hào)及基本要求》進(jìn)行批改，家庭作業(yè)有布置有檢查。④認(rèn)真輔導(dǎo) 堅(jiān)決杜絕罰做作業(yè)現(xiàn)象，建立學(xué)困生檔案，做好補(bǔ)習(xí)工作，要防補(bǔ)結(jié)合，課內(nèi)補(bǔ)課外補(bǔ)結(jié)合。⑤認(rèn)真考核 語文、數(shù)學(xué)每學(xué)期進(jìn)行兩次考試，做好質(zhì)量分析，提出改進(jìn)措施，常技學(xué)科每學(xué)期進(jìn)行一次考核。⑥認(rèn)真總結(jié) 每人每學(xué)期至少寫一篇優(yōu)質(zhì)論文，積極參加上級(jí)主管部門舉行的各類論文比賽，開好兩個(gè)會(huì)，即教育教學(xué)總結(jié)會(huì)，教師民主生活會(huì)，寫好兩個(gè)小結(jié)，即教學(xué)專題小結(jié)，教學(xué)工作小結(jié)。

３、搞好教研活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。⑴充分發(fā)揮教研組、備課組的職能作用。教研活動(dòng)分三塊進(jìn)行：一是教導(dǎo)處安排三次公開教學(xué)活動(dòng)，二是教研組各安排三次教學(xué)研究活動(dòng)，三是備課組組織一人一課活動(dòng)。教研組的三次活動(dòng)要有針對(duì)性，重點(diǎn)解決一兩個(gè)問題。語文主要研究如何讓學(xué)生在語言實(shí)踐活動(dòng)中增加積累，提高語文能力。教者在上課前除說課外還要根據(jù)本課內(nèi)容設(shè)計(jì)幾條練習(xí)題，在課堂教學(xué)中要有機(jī)解決這些問題；數(shù)學(xué)主要研究如何啟發(fā)學(xué)生思維，如何培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)解題，舉一反三，提高解題能力。常技學(xué)科主要研

—3— 民樂縣六壩中心小學(xué)2011—2012第二學(xué)期

究在課堂上如何學(xué)習(xí)知識(shí)，如何掌握技能，如何將知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能，將知識(shí)和技能結(jié)合起來。備課組長負(fù)責(zé)本備課組一人一課的上課、評(píng)課，并做好記錄?；顒?dòng)資料按教研組進(jìn)行收集，由教研組長負(fù)責(zé)。本學(xué)期，我們設(shè)立語文、數(shù)學(xué)、英語、品德與（生活、社會(huì)）４個(gè)教研組，教研組長、備課組長要制定好實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)計(jì)劃，安排好活動(dòng)內(nèi)容、方式、時(shí)間、地點(diǎn)，并扎扎實(shí)實(shí)地開展活動(dòng)。教研組要切實(shí)做好月檢工作，要正?；?、制度化、講實(shí)效。備課組長有責(zé)任幫助上課教師設(shè)計(jì)教案，而且一定要參加本年級(jí)段的聽課。備課組長組織活動(dòng)，進(jìn)行研討，專人做好記錄，學(xué)期結(jié)束將活動(dòng)資料交給教研組長。

４、抓好兩頭，促進(jìn)全部年級(jí)均衡發(fā)展。作為起始年級(jí)的一年級(jí)，我們要高度重視。從發(fā)展的角度講，有好多良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣需要在一年級(jí)培養(yǎng)，一旦打好良好的基礎(chǔ)，學(xué)生將終身收益，教師將一勞多獲。開學(xué)初，我們將召開一次一年級(jí)任課老師會(huì)議，結(jié)合家長學(xué)校工作召開一年級(jí)學(xué)生家長會(huì)議。六年級(jí)作為小學(xué)畢業(yè)年級(jí)，我們更不能忽視。這學(xué)期我們將對(duì)六年級(jí)進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控，定期召開任課老師會(huì)議，研究教材、研究教法、研究評(píng)價(jià)方法，做好月檢工作，進(jìn)行質(zhì)量分析，提出改進(jìn)措施。在密切關(guān)注一年級(jí)和六年級(jí)“兩頭”的同時(shí)，我們將帶動(dòng)其他年級(jí)共同努力，達(dá)到共同提高的目的。

５、做好家長學(xué)校工作，構(gòu)建三位一體教育。我們的家長學(xué)校工作已經(jīng)走向由規(guī)范化向特色化邁進(jìn)這一步，在原有的基礎(chǔ)上，本

—4— 民樂縣六壩中心小學(xué)2011—2012第二學(xué)期

學(xué)期將進(jìn)行三次活動(dòng)，一是一年級(jí)家長授課活動(dòng)，二是舉行一次家長學(xué)校授課研究活動(dòng)，三是全校家教知識(shí)競賽活動(dòng)。６、加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)的流程管理。一是抓好“大流程”，就是學(xué)期開始到學(xué)期結(jié)束這個(gè)流程，從計(jì)劃的制定到工作總結(jié)都要實(shí)實(shí)在在，二是“小流程”，就是每次具體的活動(dòng)都要有實(shí)施方案，人員安排，時(shí)間安排，地點(diǎn)安排，活動(dòng)結(jié)果等。資料的收集存檔是流程管理的重要方面，在活動(dòng)中以及活動(dòng)后，要將有關(guān)資料存送到相關(guān)人員手中或電腦指定地址，以便收集人員及時(shí)整理歸檔。７、繼續(xù)提高教師的整體素質(zhì)。我們從兩方面實(shí)施：一是思想上幫，充分發(fā)揮黨員干部的作用，每個(gè)黨員干部確定一個(gè)思想聯(lián)系人，平時(shí)經(jīng)常進(jìn)行談心活動(dòng)，多進(jìn)行思想溝通。二是工作上扶，原師徒對(duì)子繼續(xù)開展聽課活動(dòng)，本學(xué)期將進(jìn)一步為青年教師配師傅，簽定責(zé)任書，使青年教師盡快進(jìn)入角色，勝任本職工作，使我們所有的教師盡量勝任多種工作，初步形成年級(jí)段循環(huán)的機(jī)制。８、學(xué)籍管理工作進(jìn)一步規(guī)范化。教導(dǎo)處對(duì)學(xué)籍管理的原則是規(guī)范化，微機(jī)化，網(wǎng)絡(luò)化。目前，我們正在按學(xué)區(qū)管理體制，充實(shí)管理內(nèi)容。對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)的原則是寬進(jìn)嚴(yán)出，但都必須手續(xù)。各班主任對(duì)本班學(xué)生的學(xué)籍情況要熟悉，填好各種表。對(duì)不辭而別的學(xué)生要及時(shí)上報(bào)并查明原因，追回接收證明。

９、其他工作（１）五好訓(xùn)練

⑴讀好書 課本中所學(xué)課文會(huì)讀，有感情。一二年級(jí)背誦古詩10篇，三四年級(jí)背古詩20篇，每周五早讀課進(jìn)行古詩文誦讀練習(xí)。

⑵寫好字 寫字教材內(nèi)

—5— 民樂縣六壩中心小學(xué)2011—2012第二學(xué)期

容講了，規(guī)定的字要寫好，重視雙姿的訓(xùn)練，下午20分鐘練字有具體內(nèi)容，師生同練，充分發(fā)揮生字卡片的作用，三、四年級(jí)各舉行一次怎樣寫好鋼筆字的研究課。重視教師寫字水平的提高，少先隊(duì)將組織一次“三字兩畫”比賽。

⑶掃好地 按學(xué)校有關(guān)規(guī)定，做好包干區(qū)的衛(wèi)生值日工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

⑷做好操 做好兩操，加強(qiáng)督查，進(jìn)行兩操比賽。

⑸唱好歌 教材內(nèi)容教了，要求會(huì)唱的歌唱好。（２）進(jìn)修工作 提倡教師參加文化進(jìn)修，積極提供各種進(jìn)修培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，經(jīng)常組織外出聽課、聽講座等活動(dòng)。（３）請假制度 半天以內(nèi)向教導(dǎo)處請假，半天以上向校長室請假，履行請假手續(xù)，填寫請假清單，執(zhí)行消假制度。（４）班主任工作 班主任工作 利用好晨周會(huì)、班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)等陣地，開展多種活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，重視和家長溝通，爭取家長的積極配合，做好班主任手冊的記載。學(xué)校將繼續(xù)定期召開班主任工作會(huì)議。

三、教導(dǎo)工作安排（附后）

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第三篇：馬壩初級(jí)中學(xué)家長委員會(huì)

馬壩初級(jí)中學(xué)

家長委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)

主 任 委員：張石軍（八年級(jí)學(xué)生家長；副校長）

趙紅（八年級(jí)學(xué)生家長；副鎮(zhèn)長）

副主任委員：李訓(xùn)國（德育主任）

楊克娟（七學(xué)生家長；個(gè)體）

梁加紅（九年級(jí)學(xué)生家長；個(gè)體）

陸加松（七年級(jí)學(xué)生家長； 企業(yè)工人）

劉永平（八年級(jí)學(xué)生家長；個(gè)體）

委員：王加鳳（班主任）劉貴祥（班主任）許俊霞（班主任）接剛（家長）王正會(huì)（家長）李佳銀（家長）徐莉（家長）

第四篇：經(jīng)驗(yàn)做法存在的問題

二、農(nóng)村基層黨組織純潔性存在的主要問題

（一）核心作用不凸顯，工作效率差。農(nóng)村基層組織受某些因素影響客觀上很難體現(xiàn)出黨支部戰(zhàn)斗堡壘的作用。從調(diào)查情況看，有的村支部班子從個(gè)人或小集體利益出發(fā)，以家族、親戚關(guān)系劃線，在發(fā)展黨員中降低標(biāo)準(zhǔn)、近親繁殖，縮小選人視野，形成惡性循環(huán)，出現(xiàn)了“宗族化”黨支部，支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力明顯下降；有的村黨組織對(duì)村集體事務(wù)漠不關(guān)心，工作不作為，農(nóng)民群眾怨聲載道。

（二）黨性觀念不夠強(qiáng)，在黨意識(shí)差。一部分農(nóng)村黨員黨性意識(shí)淡薄，組織紀(jì)律松弛，少數(shù)黨員甚至成為“三不”黨員。有的黨員因個(gè)人利益未得滿足，常在群眾中散布與黨的路線方針政策相抵觸的言論，對(duì)基層黨委、支部的決策決議不支持，并背地里和群眾一起發(fā)牢騷；個(gè)別黨員甚至對(duì)群眾聚眾鬧事、集體上訪起推波助瀾的作用。

（三）結(jié)構(gòu)不夠佳，綜合素質(zhì)差。年齡結(jié)構(gòu)老化，文化程度偏低，根本無法適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，既影響到農(nóng)村黨員帶頭致富的能力，也影響到農(nóng)村黨員的先進(jìn)性形象。部分村黨組織長期不發(fā)展黨員，無法及時(shí)為農(nóng)村黨組織補(bǔ)充新鮮血液，黨員隊(duì)伍后繼乏人，影響到黨組織戰(zhàn)斗力和凝聚力。

（四）示范作用不夠好，致富能力差。農(nóng)村黨員發(fā)揮先鋒模范作用是要做勤勞致富、奔小康的典范，不但自己要在遵紀(jì)守法的前提下富起來，而且還要通過提供信息、技術(shù)、資金等途徑千方百計(jì)地幫助和引導(dǎo)其他群眾富起來。但從現(xiàn)實(shí)情況看，一些農(nóng)村黨員致富能力偏低，自家的日子過得還不如群眾。

（五）少數(shù)村干部法律意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)，作風(fēng)不實(shí)。一是財(cái)務(wù)管理混亂。部分村居將集體收入不入帳，直接坐收坐支，存在“口袋帳”、“包包帳”現(xiàn)象。財(cái)務(wù)收支把關(guān)不嚴(yán)，村干部白條自批自支現(xiàn)象較為普遍。有的干部隨意挪用集體資金，長期挪用不歸還，或私自將集體資金借給他人，有的還將收入不入帳據(jù)為己有，在群眾中造成了極壞影響。二是個(gè)別干部民主集中制執(zhí)行不到位。對(duì)涉及集體利益的重大事項(xiàng)，不民主決策，主要表現(xiàn)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)在重大決策、工程發(fā)包、大筆資金使用上，不召開辦公會(huì)議研究，或辦公會(huì)上僅靠主要領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)人說了算現(xiàn)象。村居對(duì)資產(chǎn)處臵、農(nóng)村低保、重大開支等不召開村民代表大會(huì)或村民大會(huì)，憑關(guān)系、感情，個(gè)人說了算，村組重大事件一事一議執(zhí)行不到位。三是有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作作風(fēng)粗暴、方法簡單、態(tài)度強(qiáng)硬。個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部對(duì)群眾辦事不耐心，對(duì)群眾反映的問題和群眾的困難采取“拖”、“推”的方式，不主動(dòng)想辦法解決問題。特別是涉及到為農(nóng)村農(nóng)民辦事的窗口部門甚至?xí)霈F(xiàn)農(nóng)民多次上門無法辦。部分村居干部利用自身職務(wù)的便利謀取私利，對(duì)自身要求不嚴(yán)，生活方式不健康，平時(shí)疏于學(xué)習(xí)，空余時(shí)間甚至工作時(shí)間參與撮麻將、打牌賭博等活動(dòng)，群眾意見較大。

（六）監(jiān)督機(jī)制不盡完善，監(jiān)督落實(shí)不力。有的沒有成立民主理財(cái)小組，而成立了理財(cái)小組的村多數(shù)也是形同虛設(shè)，沒有很好的發(fā)揮監(jiān)督作用。有的干部怕報(bào)復(fù)、怕傷和氣、怕招來麻煩，不敢監(jiān)督，不愿監(jiān)督，不會(huì)監(jiān)督，尤其是在村居一級(jí)，黨員群眾主動(dòng)監(jiān)督少，被動(dòng)監(jiān)督多，以致一些村居干部鉆了監(jiān)督不暢的空子，成了無人監(jiān)督的特殊干部，工作中違紀(jì)違法。

（七）村務(wù)公開流于形式，公開不到位。有的村居往往是上面督促一次，就公開一次，不督促就不公開。村居務(wù)公開內(nèi)容、程序、時(shí)間、方式隨意性大，群眾想知道的、覺得群眾通不過的就不公開，覺得沒有問題的就公開。公開欄設(shè)臵不合理，群眾經(jīng)常到的地方?jīng)]有公開欄，群眾不常去的地方設(shè)有公開欄，現(xiàn)在村的地域變大了，一個(gè)村只有一個(gè)公開欄，許多群眾看不到，甚至個(gè)別公開欄內(nèi)容長年不變。有的財(cái)務(wù)公開不細(xì)，群眾看不明白，導(dǎo)致群眾因不清楚村居財(cái)務(wù)收支情況而懷疑村居財(cái)務(wù)有問題，造成群眾信訪不斷。

三、農(nóng)村基層黨組織純潔性問題的原因分析

（一）教育乏力。目前各地在農(nóng)村黨員教育中都普遍存在與農(nóng)村黨員實(shí)際不相適應(yīng)的問題，主要表現(xiàn)在：一是內(nèi)容空洞、缺乏針對(duì)性。有的培訓(xùn)教材從理論到理論，與實(shí)際結(jié)合不緊，農(nóng)民黨員難于理解和接受；有的在開展技術(shù)培訓(xùn)時(shí)沒有因地制宜，因人而異，實(shí)用性不強(qiáng)，培訓(xùn)效果不佳。二是教育形式陳舊，缺乏實(shí)效性。一般采取讀讀報(bào)紙、念念文件，傳達(dá)會(huì)議精神等灌輸式方法，缺乏互動(dòng)和交流。三是教育培訓(xùn)不經(jīng)常，缺乏系統(tǒng)性。四是投入不足，缺乏吸引力。鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)農(nóng)村黨員培訓(xùn)沒有專門經(jīng)費(fèi)，加之農(nóng)村稅費(fèi)改革后，一些沒有村級(jí)集體收入的村支部失去了固定的經(jīng)濟(jì)收入，黨員教育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)捉襟見肘。

（二）管理滯后。一是黨員結(jié)構(gòu)難改善。從調(diào)查情況看，農(nóng)村黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)失衡，年齡老化趨勢加劇，改善農(nóng)村黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)非常迫切，但現(xiàn)階段農(nóng)村青年大量外出求學(xué)、務(wù)工或經(jīng)商，要求入黨的人數(shù)呈逐年遞減的趨勢，造成農(nóng)村黨組織造血功能喪失，農(nóng)村黨員“斷檔”現(xiàn)象較為突出。二是監(jiān)督管理不到位。一些基層黨組織制度不健全，有些村支部班子渙散，凝聚力和戰(zhàn)斗力不強(qiáng)。影響了黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性。三是黨員權(quán)利與義務(wù)不對(duì)等。在調(diào)查中一些黨員認(rèn)為：“現(xiàn)在工作上要帶頭，經(jīng)濟(jì)上沒甜頭，政策上沒奔頭，黨員沒當(dāng)頭”，只注重要求黨員履行義務(wù)，要求他們在計(jì)劃生育、義務(wù)出工、抗洪搶險(xiǎn)等多項(xiàng)工作中帶好頭，卻忽略了黨員的民主權(quán)利，忽視了對(duì)年紀(jì)較大、生活困難黨員的關(guān)心照顧，使部分農(nóng)村黨員榮譽(yù)感消失，挫傷了廣大黨員的工作積極性。

（三）責(zé)任制不到位。少數(shù)地方黨建工作責(zé)任不到位，管理缺位、錯(cuò)位，在思想認(rèn)識(shí)和工作部署上未把黨員教育管理擺在重要位臵，總認(rèn)為黨員教育管理看不見、摸不著，是虛功，不會(huì)有什么政績，“重經(jīng)濟(jì)、輕黨建”的問題仍然存在。特別是少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)把主要精力放在招商引資、計(jì)劃生育、綜合治理等硬性考核指標(biāo)上，而把黨員教育管理擱臵一邊，少數(shù)農(nóng)村基層黨組織長期不開黨員大會(huì)，組織生活很不正常，出現(xiàn)“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”的現(xiàn)象。

（四）思想滑坡。一方面，一些黨員特別是老黨員由于本身疏于學(xué)習(xí)，思想觀念跟不上形勢的要求，經(jīng)濟(jì)上不能帶領(lǐng)大家共同致富，行動(dòng)上起不到模范帶頭作用。有的黨員不夠黨員條件，理想信念動(dòng)搖，組織觀念淡漠，甚至在個(gè)人利益和集體利益的矛盾中以個(gè)人利益至上，違背了黨的宗旨。有的黨員干部自律意識(shí)不強(qiáng)，參與打牌賭博，影響極壞。

（五）村級(jí)民主決策、民主理財(cái)監(jiān)督落實(shí)得不好，財(cái)務(wù)管理不規(guī)范。雖然全市都實(shí)行了村財(cái)街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)管，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道都制訂了一些管理規(guī)定和辦法，大部分村都有一系列的民主決策、民主理財(cái)?shù)谋O(jiān)督制度，但多是把制度寫在紙上、掛在墻上，落實(shí)不好。一是村民代表會(huì)議開得少，在重大事項(xiàng)決策、涉及村民利益的事項(xiàng)等，村里不召開村民代表會(huì)議，有事盡量不和村民代表商量，幾個(gè)村干部直接就決定了，因此反映村干部在發(fā)放救災(zāi)救濟(jì)、低保獎(jiǎng)金中以權(quán)謀私、優(yōu)親厚友的情況時(shí)有發(fā)生。二是民主理財(cái)小組基本沒有發(fā)揮作用，其成員本應(yīng)由村民選舉產(chǎn)生，但實(shí)際有些是村干部定的，大多都是村干部的支持者，有些還是村居干部，鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理人員不可能對(duì)每個(gè)村居的收支情況都了解、熟悉，監(jiān)督無從談起，因此村干部少支多報(bào)、重復(fù)報(bào)銷、瞞報(bào)收入，財(cái)務(wù)管理不規(guī)定的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

（六）監(jiān)督機(jī)制不健全，對(duì)部分村非黨村居干部出現(xiàn)“空檔”。村居委會(huì)實(shí)行村民自治選舉后，非黨員的村居干部占有一定比例，但這部分人也不是監(jiān)察對(duì)象，因此，對(duì)這部分人輕微的違規(guī)違紀(jì)行為，目前沒有切實(shí)可行的法律依據(jù)來查辦，出現(xiàn)了紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)無法監(jiān)督，公安、檢察機(jī)關(guān)又監(jiān)督不了的局面。因此才造成個(gè)別非黨村居干部違紀(jì)越來越多，又受不了處分，群眾意見很大。

（七）村居集體資金、資產(chǎn)、資源的管理不規(guī)范、不健全。有的村對(duì)集體資產(chǎn)、資源未建立統(tǒng)一臺(tái)賬，加之鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管部門缺乏對(duì)村集體資產(chǎn)、資源的有效監(jiān)管、跟蹤監(jiān)督，個(gè)別村就出現(xiàn)私自對(duì)外承包、出租、變賣資產(chǎn)、資源現(xiàn)象，有的村居干部將收入據(jù)為己有，有的將收入不入帳，直接坐收坐支。

四、農(nóng)村基層黨組織純潔性問題對(duì)策及建議

（一）加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提高黨員素質(zhì)。一是注重內(nèi)容的針對(duì)性。要針對(duì)農(nóng)村黨員特點(diǎn)的思想實(shí)際，堅(jiān)持實(shí)事求是，理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，把馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨紀(jì)法規(guī)，用通俗質(zhì)樸的語言，深入淺出地對(duì)農(nóng)民黨員進(jìn)行教育。樹立與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的思想觀念，切實(shí)提高農(nóng)村黨員的思想政治素質(zhì)。二是注重形式的靈活性。要?jiǎng)?chuàng)新教育方式，堅(jiān)持以正面教育為主，以自我提高為主，采取互動(dòng)式教育、啟發(fā)式教育等方式提高黨員學(xué)習(xí)興趣。三是注重活動(dòng)的實(shí)效性。要針對(duì)農(nóng)村黨員中年紀(jì)大的多、外出的多、無職的多等特點(diǎn)，采取小型、分散、靈活的方式開展教育活動(dòng)，確保每名黨員能夠接受教育。建立讓每個(gè)農(nóng)村黨員，包括老黨員、外出黨員、無職黨員都能接受教育的工作機(jī)制，切實(shí)提高農(nóng)村黨員教育實(shí)效。

（二）創(chuàng)新激勵(lì)保障機(jī)制，強(qiáng)化農(nóng)村黨建工作。一是建立黨員教育投入機(jī)制。建議在財(cái)政轉(zhuǎn)移支付中列支農(nóng)村黨員教育管理專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，增加基層留存黨費(fèi)的比例，為農(nóng)村黨員教育管理提供經(jīng)費(fèi)保證，確保每個(gè)黨員每年接受不少于5—7天的教育培訓(xùn)，每個(gè)黨員每年有一本學(xué)習(xí)資料。二是建立黨員干部的激勵(lì)保障機(jī)制。對(duì)擔(dān)任村黨支部書記、村委會(huì)主任達(dá)到一定年限，表現(xiàn)突出的給予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，或一次性辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)；對(duì)每年評(píng)選的“優(yōu)秀黨支部書記”要給予物資獎(jiǎng)勵(lì)，并大張旗鼓地宣傳。三是建立扶

貧幫困救助機(jī)制。對(duì)發(fā)家致富無門的農(nóng)村黨員，要扶持他們學(xué)習(xí)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)，幫助他們盡快脫貧致富，對(duì)有一定經(jīng)營知識(shí)和生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)村困難黨員，可以利用留存黨費(fèi)擔(dān)保實(shí)行小額貸款的辦法，幫助他們解決資金短缺的問題。四是強(qiáng)化責(zé)任機(jī)制。要把農(nóng)村黨員隊(duì)伍建設(shè)作為“先鋒工程”建設(shè)和“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)的重要內(nèi)容。進(jìn)一步落實(shí)各級(jí)黨組織的責(zé)任，把農(nóng)村黨員隊(duì)伍建設(shè)工作納入黨建目標(biāo)考核，作為基層黨組織書記述職的一項(xiàng)重要內(nèi)容，切實(shí)增強(qiáng)基層黨組織書記抓黨員培訓(xùn)工作工作的責(zé)任感。

加強(qiáng)管理監(jiān)督，發(fā)揮黨員特色作用。針對(duì)當(dāng)前黨員隊(duì)伍中出現(xiàn)的新情況新問題，在強(qiáng)化農(nóng)村黨員隊(duì)伍管理監(jiān)督上，首先要堅(jiān)持一個(gè)“嚴(yán)”字，其次要把握一個(gè)“活”字。堅(jiān)持一個(gè)“嚴(yán)”字，就是要本著“從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)管理”的原則，堅(jiān)持正常的組織生活，嚴(yán)格組織紀(jì)律。對(duì)少數(shù)長期不參加組織生活、不遵守黨的紀(jì)律，不執(zhí)行黨的制度、不履行黨員義務(wù)的黨員，要及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育，并限期改正，對(duì)經(jīng)教育不改的要堅(jiān)決予以嚴(yán)肅處理。把握好一個(gè)“活”字，就是要針對(duì)當(dāng)前黨員隊(duì)伍中出現(xiàn)的新變化，采取靈活多樣的管理辦法。如針對(duì)農(nóng)村老黨員多的特點(diǎn)，可單獨(dú)成立老年黨支部或黨小組，并為其設(shè)定發(fā)揮先進(jìn)性的主要范圍；對(duì)一些貧困黨員，開展“扶貧、送溫暖”活動(dòng)，幫助脫貧致富，迅速跟上新形勢，適應(yīng)新要求；對(duì)外出黨員，應(yīng)充分發(fā)揮好黨員活動(dòng)證的作用，就近參加當(dāng)?shù)亟M織生活，并做好記錄，也可以根據(jù)他們平時(shí)在外、節(jié)假日大多回家的特點(diǎn)，在活動(dòng)時(shí)間上靈活安排，教育形式上也可采用思想?yún)R報(bào)等形式進(jìn)行，有條件的還可以網(wǎng)上過組織生活。通過靈活的分類管理，來充分發(fā)揮每個(gè)層次、每名黨員的作用，從而從根本上提高黨組織的戰(zhàn)斗力。

（四）認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，實(shí)行“三級(jí)聯(lián)動(dòng)”。盡快出臺(tái)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制暫行辦法，市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村三級(jí)要制定黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃，進(jìn)行責(zé)任分解，層層簽定責(zé)任書，將黨風(fēng)廉政責(zé)任制的觸角延伸到村級(jí)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道要對(duì)村落實(shí)責(zé)任制情況制定考核辦法，年終嚴(yán)格考核，將其結(jié)果作為村干部業(yè)績評(píng)定和工作獎(jiǎng)懲的依據(jù)，并嚴(yán)格責(zé)任追究制度，對(duì)未認(rèn)真執(zhí)行責(zé)任制規(guī)定，發(fā)生重大案件，給群眾帶來損失，社會(huì)影響惡劣的堅(jiān)決追究責(zé)任。

（五）健全制度，并嚴(yán)格執(zhí)行，用制度規(guī)范人。一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)要制定和完善黨委議事規(guī)則和決策程序，凡屬干部任免、大額獎(jiǎng)金的使用等重大問題，必須由領(lǐng)導(dǎo)班子集體決定，民主決策，逐步建立決策失誤責(zé)任追究制。二是完善村委會(huì)議事規(guī)則，認(rèn)真執(zhí)行村民代表會(huì)議制度，村級(jí)重大建設(shè)項(xiàng)目、“一事一議”籌資管理，救災(zāi)救濟(jì)款物發(fā)放等重要工作，需經(jīng)村支兩委集體研究決定，村內(nèi)重大事項(xiàng)還需提請村民代表大會(huì)表決通過，充分發(fā)揮群眾的參與權(quán)、管理權(quán)和監(jiān)督權(quán)；三是規(guī)范村民代表和民主理財(cái)小組的選舉辦法，完善民主理財(cái)小組的職責(zé)和工作程序；四是健全完善村集體資產(chǎn)、資源管理制度。村集體資產(chǎn)、資源是村收入的主要經(jīng)濟(jì)來源，也是村干部為政不廉的源頭。要以此為重點(diǎn)，加強(qiáng)村資金、資產(chǎn)、資源的跟蹤管理和跟蹤監(jiān)督。

（六）強(qiáng)化監(jiān)督，通過監(jiān)督制約人。一是要進(jìn)一步完善村居務(wù)公開和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政務(wù)公開。規(guī)范公開的內(nèi)容和程序，鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村居要嚴(yán)格按目錄內(nèi)容和公開時(shí)間、地點(diǎn)、程序進(jìn)行公開，必要時(shí)還可以實(shí)行點(diǎn)題公開。二是要加強(qiáng)對(duì)村居黨支部書記、村（居）委會(huì)主任，任期、離任、換屆或免職時(shí)，對(duì)其任期內(nèi)所在單位財(cái)務(wù)收支真實(shí)性、合法性和效益性，以及有關(guān)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和責(zé)任目標(biāo)完成情況進(jìn)行審計(jì)，預(yù)防違紀(jì)違法行為的發(fā)生，避免或減少集體經(jīng)濟(jì)損失。三是要充分發(fā)揮村民代表和民主理財(cái)小組成的作用，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)村集體財(cái)務(wù)活動(dòng)的監(jiān)督。四是強(qiáng)化黨風(fēng)監(jiān)督，將廉政談話、廉政承諾、民主生活會(huì)、述職述廉、民主評(píng)議等制度，向村級(jí)干部延伸，確保權(quán)力規(guī)范運(yùn)行。五是探索紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)延伸到基層，在村級(jí)建立紀(jì)檢組織，起到“觀察哨”、“責(zé)任崗”的作用。六是在村居干部配備上，鑒于對(duì)不是黨員的村居委會(huì)干部紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)無法監(jiān)管，因此鄉(xiāng)鎮(zhèn)在村居委會(huì)干部配備時(shí)應(yīng)積極引導(dǎo)，將優(yōu)秀黨員選配到村居干部崗位上，避免出現(xiàn)監(jiān)督缺位現(xiàn)象發(fā)生。

（七）加大查處農(nóng)村基層黨員干部違紀(jì)違法案件的力度。紀(jì)檢監(jiān)察部門要把查處農(nóng)村基層黨員干部的違紀(jì)違法行為作為辦案的一個(gè)重點(diǎn)，并對(duì)一些典型的違紀(jì)違法案件進(jìn)行公開處理，真正發(fā)揮查處一案、教育一片、穩(wěn)定一方的作用。同時(shí)，要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦案工作的指導(dǎo)，加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦案力度，幫助他們掌握政策界限，改進(jìn)辦案方法，提高辦案水平，為農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定提供良好條件和有力保證。特別是要進(jìn)一步發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委職能作用，增強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)檢干部的主業(yè)意識(shí)，改變鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委不辦案或被動(dòng)辦案的局面，特別要加大對(duì)村居干部的違紀(jì)違法行為的查處力度，有效遏制村居干部違紀(jì)違法行為的發(fā)生。

保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)經(jīng)驗(yàn):

保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開展以來，著力在強(qiáng)組織、強(qiáng)教育、強(qiáng)宣貫上下工夫，使全鄉(xiāng)黨員干部政治思想素質(zhì)得到明顯提高，有力推動(dòng)了全鄉(xiāng)社會(huì)事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。

一是強(qiáng)組織，推進(jìn)活動(dòng)全面鋪開。做好組織、方案、動(dòng)員“三重”保障，為活動(dòng)的深入開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二是強(qiáng)教育，推進(jìn)活動(dòng)內(nèi)涵提升。在全鄉(xiāng)各基層中組織專題中心組學(xué)習(xí)，開展專題黨課輔導(dǎo)，開展傳統(tǒng)教育主題講座，組織革命傳統(tǒng)教育，開展一次調(diào)查問卷，開展“一句話承諾”活動(dòng)。三是強(qiáng)宣貫，推進(jìn)活動(dòng)取得實(shí)效。采取“圍繞中心、立足本職，宣貫結(jié)合、典型引路”的辦法。開設(shè)活動(dòng)專欄，營造濃厚氛圍；樹立典型模范，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)；開展創(chuàng)先爭優(yōu)，激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的激情。

保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)第一階段工作總結(jié)

開元小學(xué)黨支部

按照縣教育總支的統(tǒng)一安排部署，我校把開展黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，保持黨員干部隊(duì)伍純潔、作風(fēng)純潔和清正廉潔擺在突出位置，堅(jiān)持以思想教育、正面教育、自我教育為主，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，爭做引領(lǐng)發(fā)展的帶頭人、保持黨的純潔性的示范者?，F(xiàn)就我校第一階段開展保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、全校動(dòng)員，營造濃厚活動(dòng)氛圍?？h教育總支保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)之后，我校迅速召開專門會(huì)議，傳達(dá)貫徹落實(shí)會(huì)議精神，認(rèn)真謀劃部署，成立了以燕利軍校長為組長，校長助理孫艷軍、宣傳委員郭慧平為副組長的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，印發(fā)了活動(dòng)實(shí)施方案，并于 3月1日召開了“保持黨的純潔性教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)”，就開元小學(xué)如何貫徹落實(shí)保持黨的純潔性教育進(jìn)行了周密的安排部署。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，保持隊(duì)伍思想純潔。我校黨支部堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)為主，獨(dú)自自學(xué)為輔，全面加強(qiáng)全校黨員干部理想信念教育、思想道德教育和反腐倡廉教育，引導(dǎo)廣大黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀和政績觀。制定了周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確了學(xué)習(xí)主題，嚴(yán)肅了學(xué)習(xí)紀(jì)律，堅(jiān)持做到“四個(gè)不能少”：即參加學(xué)習(xí)人員一個(gè)不能少、學(xué)習(xí)時(shí)間一天不能少、學(xué)習(xí)內(nèi)容一篇不能少、學(xué)習(xí)筆記一本不能少。

三、創(chuàng)新載體，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效性。學(xué)習(xí)的目的在于提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，促進(jìn)工作。我校黨支部精心部署了保持黨的純潔性教育“十五個(gè)一”活動(dòng)，即：召開動(dòng)員大會(huì)、開展集中學(xué)習(xí)、接受一次傳統(tǒng)教育、重溫一次入黨誓詞、組織一次警示教育、開好一個(gè)民主生活會(huì)、開展一次黨員評(píng)議、開展一次為民奉獻(xiàn)、作出一個(gè)崗位承諾、形成一份思想?yún)R報(bào)、建立健全一套長效機(jī)制、召開一個(gè)總結(jié)大會(huì)。堅(jiān)持把加強(qiáng)黨的純潔性教育與開展本職工作結(jié)合起來，與改進(jìn)工作作風(fēng)、注重工作落實(shí)結(jié)合起來，以學(xué)習(xí)促進(jìn)工作開展，以工作檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，真正做到學(xué)習(xí)工作“兩不誤、互促進(jìn)”。

四、下一步工作打算

在下一階段，我們要切實(shí)貫徹落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，深化認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施，全面推進(jìn)保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的開展。

1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格按照要求分階段、分環(huán)節(jié)地迅速掀起保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)高潮。在實(shí)際工作中，注重抓兩頭、帶中間，促進(jìn)活動(dòng)平衡開展，把保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)和業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來、貫穿起來，增強(qiáng)活動(dòng)的可操作性和實(shí)效性。

2、強(qiáng)化宣傳，營造氛圍。針對(duì)目前我校開展保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中存在的主要問題加以整改，完善好宣傳陣地，積極向縣教育總支創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)送信息?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)和挖掘典型示例，積極向外推薦，為活動(dòng)深入開展提供有力的輿論支撐。

3、統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)推進(jìn)。我們要以開展保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為契機(jī)，有機(jī)結(jié)合我校當(dāng)前的重點(diǎn)工作，增強(qiáng)干部教師的事業(yè)心、責(zé)任心，使之愛崗敬業(yè)，勤奮工作，努力提高業(yè)務(wù)水平和能力。把工作干好、干實(shí)，從而取得工作實(shí)效，爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，實(shí)現(xiàn)開根據(jù)市委保先辦開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動(dòng)的統(tǒng)一部署和局黨組的安排，本人在積極參加此次學(xué)教活動(dòng)各階段的學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí)，能夠認(rèn)真履行職責(zé)，通過參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，使自己在黨性覺悟上有了很大的提高，進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念，對(duì)在新形勢下如何保持和發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性有了更為明確的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)將本人在先進(jìn)性教育活動(dòng)中的學(xué)習(xí)和工作情況做如下總結(jié)：

一、積極參加學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，確保獲得實(shí)效。

1、在集中學(xué)習(xí)教育階段。一是積極端正的態(tài)度參加了學(xué)教活動(dòng)，按時(shí)完成了要求的必讀篇目和部分自選內(nèi)容的學(xué)習(xí)，觀看了全部電教片，撰寫了萬余字的讀書筆記和心得體會(huì)。二是在認(rèn)真學(xué)習(xí)牛玉儒、任長霞等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡的同時(shí)，對(duì)照典型人物的先進(jìn)事跡，檢查自身存在的不足和差距，提出了自己今后的努力方向；三是作為一名黨員干部，能積極響應(yīng)組織的號(hào)召，按時(shí)到居住地社區(qū)黨支部報(bào)到，認(rèn)領(lǐng)服務(wù)崗位，積極參加“社區(qū)黨旗紅”、“黨旗映金山”等一系列主題實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮了一名黨員的先鋒模范作用；四是按照地委的要求，及時(shí)對(duì)幫扶戶進(jìn)行了認(rèn)領(lǐng)和走訪，積極為他們脫貧致富出謀劃策，并進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶，通過積極努力，幫扶活動(dòng)已初見成效。

2、分析評(píng)議階段情況。一是進(jìn)行了再學(xué)習(xí)、再提高。認(rèn)真深入地學(xué)習(xí)了省、市先進(jìn)性教育活動(dòng)分析評(píng)議階段工作電視電話動(dòng)員大會(huì)的講話精神及其它必讀必學(xué)篇目，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、端正了態(tài)度。二是根據(jù)要求，通過與群眾進(jìn)行面對(duì)面地交談，征求他們對(duì)本人、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的意見和建議，聽取他們對(duì)自己和黨員隊(duì)伍生活作風(fēng)、日常行為及發(fā)揮黨員作用等方面的評(píng)論，并將征求到的意見和建議及時(shí)向上級(jí)黨組織反饋；三是認(rèn)真撰寫黨性分析材料。對(duì)照《黨章》和“五對(duì)照、六查擺、五改進(jìn)”以及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和本人保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，對(duì)自己近年來在政治、思想、紀(jì)律、作風(fēng)、廉潔自律以及黨性、黨風(fēng)等方面存在的不足，進(jìn)行了深入地剖析，查明了根源，針對(duì)查擺出來的問題，提出了整改措施和今后的努力方向，為進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先進(jìn)性、促進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的深入開展奠定了基礎(chǔ)；四是積極參加專題組織生活會(huì)和民主生活會(huì)。在專題組織生活會(huì)，能緊緊圍繞自身工作實(shí)際和各方面的具體表現(xiàn)，對(duì)照黨章的規(guī)定，檢查自己的不足和問題，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，同時(shí)，對(duì)于其他同志的錯(cuò)誤傾向也敢于批評(píng)指正。在黨員民主生活會(huì)上，對(duì)黨員同志進(jìn)行民主評(píng)議時(shí)，能夠主動(dòng)發(fā)言，對(duì)每一位被評(píng)議的同志既充分肯定成績，又中肯地提出批評(píng)，并指出今后的努力方向。通過專題組織生活會(huì)和民主生活會(huì)，達(dá)到了相互勉勵(lì)、共同提高、共同進(jìn)步的目的。

3、整改階段情況。為確保此次的先進(jìn)性教育活動(dòng)收到實(shí)效，切實(shí)解決自身存在的問題和不足，結(jié)合個(gè)人黨性分析材料自查的問題、群眾提出的意見和建議、黨組織的評(píng)議意見以及院黨組的整改措施，經(jīng)歸納梳理，明確了整改重點(diǎn)，制定了個(gè)人整改措施，分近期整改措施和長期堅(jiān)持的努力方向兩部分五個(gè)方面的問題。

二、深刻反思、認(rèn)真查擺、找準(zhǔn)自身存在問題的根源。

1、在思想上。

（1）學(xué)習(xí)方面：雖然平時(shí)能夠關(guān)心時(shí)事、國家大事，能積極參加黨支部組織的一切學(xué)習(xí)活動(dòng)，但學(xué)習(xí)是比較被動(dòng)的，自覺性不高，缺乏系統(tǒng)性，理論聯(lián)系實(shí)際還不夠，在業(yè)余時(shí)間，很少主動(dòng)去翻閱馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，以及黨的基本知識(shí)方面的讀本。同時(shí)，理論和實(shí)際相脫節(jié)，沒有從理論上去認(rèn)識(shí)和探索在當(dāng)前新形勢下遇到的問題。

（2）政治態(tài)度方面：對(duì)于黨內(nèi)的一些不良傾向認(rèn)識(shí)不到位，有時(shí)見怪不怪。如：每當(dāng)報(bào)刊、電視等媒體在報(bào)道有些掌握實(shí)權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)貪污、腐敗的新聞時(shí)，只在觀看的時(shí)候激動(dòng)、憤慨，看完后，沒有一種切膚之痛的感覺，忘記了自己也是共產(chǎn)黨員，他們是我們的兄弟、姐妹，他們的墮落就象自己家人中的一員墮落一樣，應(yīng)該有一種刻骨銘心的感覺，但是自己沒有。

2、在作風(fēng)上。

缺乏批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣，缺乏密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)，與群眾和同事之間溝通了解不夠。

3、在工作上。

全局意識(shí)不夠。工作有時(shí)以自我為中心，缺乏對(duì)全盤工作全面系統(tǒng)的考慮，有時(shí)只關(guān)心自己的工作，好象全單位就我的工作最重要，覺得別的同事手上是否有工作或者別的急事與自己無關(guān)。

4、主要收獲。

（1）深化了對(duì)開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，通過這一階段的學(xué)教活動(dòng)，使我深刻地認(rèn)識(shí)到開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是黨中央審時(shí)度勢做出的重大戰(zhàn)略決策，是提高黨的執(zhí)政能力、保持黨員先進(jìn)性的重要舉措，是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的重要保證，是對(duì)我們領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員新時(shí)期提出的新要求。

（2）深化了對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的理解，增強(qiáng)了做“三個(gè)代表”重要思想堅(jiān)定實(shí)踐者的自覺性。實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想是黨員先進(jìn)性的重要體現(xiàn)，通過這一階段的學(xué)習(xí)，牢固樹立了馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺性進(jìn)一步提高。

（3）全心全意為人民服務(wù)，是體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的根本所在，是工人階級(jí)政黨黨性的集中體現(xiàn)，為了黨和人民的利益吃苦在前，享受在后，這是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的內(nèi)在要求。為切實(shí)體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在此次的學(xué)教活動(dòng)中，提出了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體要求，明確了當(dāng)前和今后的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)，增強(qiáng)了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的堅(jiān)定性。

（4）通過此次的學(xué)教活動(dòng)，找出了自己在思想、工作等方面的不足和差距，制定了個(gè)人整改措施，為永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，進(jìn)一步做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作奠定了較為堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

三、完成整改的辦法措施和今后努力的方向。

以此次的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為契機(jī)，主要從以下幾個(gè)方面繼續(xù)努力。

1、長期堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自身的政治和思想文化素質(zhì)，不斷積累知識(shí)，提高理論水平。

2、牢記黨的宗旨，嚴(yán)格要求自己。在今后的工作中時(shí)刻遵守黨的章程，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，積極參加黨組織的活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同志，自覺維護(hù)黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。加強(qiáng)與群眾和同事之間的溝通和了解，堅(jiān)持黨的三大作風(fēng)。堅(jiān)持民主集中制，深入基層、深入群眾，密切聯(lián)系群眾，與群眾打成一片。認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，多與領(lǐng)導(dǎo)和同事們探討工作中遇到的困難和問題，及時(shí)采納好的意見和建議，做到持之以恒。

3、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，工作爭強(qiáng)當(dāng)先。與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步更新觀念，大膽工作，在工作中勤于思考，全面系統(tǒng)地考慮工作，多溝通、多調(diào)查、多發(fā)現(xiàn)問題，多想辦法、多找路子。轉(zhuǎn)變作風(fēng)、扎實(shí)工作，爭做實(shí)踐職業(yè)道德的模范，爭當(dāng)先鋒黨員。

自今年1月在全黨開展以“三個(gè)代表”為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來，公用事業(yè)局按照市委保先辦的統(tǒng)一部署和要求，真開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。我作為一名普通黨員，通過學(xué)習(xí)動(dòng)員、分析評(píng)議、整改提高三個(gè)階段的先進(jìn)性教育活動(dòng)，對(duì)為什么要開展先進(jìn)性教育，什么是共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，怎樣保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，如何體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在個(gè)人黨性修養(yǎng)、宗旨意識(shí)，理想信念等方面有了一定的提高。現(xiàn)就本人在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中的主要情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)先進(jìn)性教育的重大意義。

在學(xué)習(xí)教育階段，局發(fā)動(dòng)了全面的宣傳動(dòng)員，本人按照公用事業(yè)局保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)實(shí)施方案的要求，一是對(duì)省、市各級(jí)文件和領(lǐng)導(dǎo)重要講話進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，把自己的思想統(tǒng)一到胡錦濤同志的講話上來，端正態(tài)度，振奮精神，扎扎實(shí)實(shí)投入到保持先進(jìn)性教育活動(dòng)中去；二是按照局的學(xué)習(xí)計(jì)劃和安排，參加局支部的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)，研讀《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》和其它相關(guān)文獻(xiàn)，提高自己的政治理論水平和對(duì)先進(jìn)性教育的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)期間，共做筆記一萬多字，撰寫共六千多字的心得體會(huì)三篇。

通過一階段的先進(jìn)性教育活動(dòng)，自己的思想受到很大的啟發(fā)和教育，使我深刻體會(huì)到作為一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任。一名黨員，在人民群眾的心里就是一面鮮紅的旗幟，這面旗幟能否永葆紅色，永不褪色，就要看一名黨員能否不斷學(xué)習(xí)，不斷提高黨性，不斷要求自己要堅(jiān)定自覺地實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想。在我黨開展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，這是我們黨的建設(shè)史上的一個(gè)創(chuàng)舉，這是時(shí)代的需要。

二、認(rèn)真查擺問題，做好黨性分析。

進(jìn)入分析評(píng)議階段后，為了切實(shí)找準(zhǔn)問題，查出差距，達(dá)到自我教育、自我改造、自我完善、修正缺點(diǎn)，增強(qiáng)黨性的目的。一是虛心接收征求意見反饋，廣泛開展交心談心，拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器，參加支部民主生活會(huì)，將自己在黨員先進(jìn)性方面的不足和差距查出來、擺出來；二是根據(jù)查擺出的差距和不足，對(duì)照《中國共產(chǎn)黨章程》和《共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行認(rèn)真對(duì)比分析，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀上剖析思想根源,思考問題產(chǎn)生的原因和危害，擬定整改措施和方案，最終形成個(gè)人的黨性分析材料；三是通過黨性分析材料中的問題和整改方案，對(duì)能立即整改的問題進(jìn)行了整改，使自己做到邊評(píng)議邊整改，立說立行，即知即改。

三、加強(qiáng)落實(shí)，認(rèn)真整改。

整改提高階段是檢驗(yàn)先進(jìn)性性教育是否達(dá)到效果的決定性階段。檢驗(yàn)和衡量整改提高的標(biāo)準(zhǔn)，就是要看學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺性和堅(jiān)定性是否增強(qiáng)了；看黨員先鋒模范作用是否得到了充分發(fā)揮。為了認(rèn)真搞好整改，體現(xiàn)在行動(dòng)上，落實(shí)到工作中，對(duì)自己的整改計(jì)劃進(jìn)行了認(rèn)真落實(shí)。

一是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真，缺乏自覺性的問題。按照“三個(gè)代表”重要思想的要求，從提高自身思想政治素質(zhì)出發(fā)，從堅(jiān)持黨的基本路線出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。從現(xiàn)在開始，除堅(jiān)持參加黨支部集中學(xué)習(xí)外，每天都抽一小時(shí)時(shí)間來進(jìn)行自學(xué)。

二是不能時(shí)時(shí)處處自覺履行黨員的義務(wù)，也不能時(shí)時(shí)處處主動(dòng)行駛黨員權(quán)利的問題。要求自己從每時(shí)每刻做起，做到牢記黨的宗旨，加強(qiáng)黨性修養(yǎng),以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己。堅(jiān)持參加黨內(nèi)的組織生活，用批評(píng)和自我批評(píng)的武器來完善自己，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和黨員同志的批評(píng)和幫助，不斷完善自己的黨性修養(yǎng)。自己要時(shí)刻想到自己是一名共產(chǎn)黨員，做到淡薄名利，工作上向高標(biāo)準(zhǔn)看齊，生活上向低標(biāo)準(zhǔn)看齊，沖鋒在前，享受在后。

三是工作作風(fēng)不扎實(shí)的問題。進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，合理安排日常工作，抽三分之一的時(shí)間深入基層，深入工作第一線，聽取一線職工的意見和建議。要把廣大職工的愿望和迫切需要解決的問題作為我們努力工作的目標(biāo)。要牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做到權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所第，為人民群眾辦好每一件事，讓人民滿意。

整改是一個(gè)長期的、堅(jiān)持的過程，我會(huì)在今后工作學(xué)習(xí)中，時(shí)刻以一名黨員的要求來嚴(yán)格要求自己，更好的體現(xiàn)一名黨員應(yīng)有的先進(jìn)性，堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想與信念，樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，不斷踐行“三個(gè)代表”重要思想，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作方法。

以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段現(xiàn)已接近尾聲，現(xiàn)就這一階段本人的學(xué)習(xí)情況小結(jié)如下：

一、認(rèn)識(shí)了先進(jìn)性教育活動(dòng)的意義

以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段現(xiàn)已接近尾聲，現(xiàn)就這一階段本人的學(xué)習(xí)情況小結(jié)如下：

一、認(rèn)識(shí)了先進(jìn)性教育活動(dòng)的意義

開展先進(jìn)性教育活動(dòng)，是中央綜合判斷國際國內(nèi)形勢、深入分析我們黨肩負(fù)的任務(wù)和黨員隊(duì)伍的現(xiàn)狀、經(jīng)過全面考慮做出的重大決策。從國際上看，國際形勢繼續(xù)發(fā)生深刻變化。國際環(huán)境總體上對(duì)我國發(fā)展有利。但西方敵對(duì)勢力仍在加緊對(duì)我國實(shí)施西化、分化戰(zhàn)略，境內(nèi)外 敵對(duì)勢力總是企圖從政治、思想、文化等方面千方百計(jì)對(duì)我國進(jìn)行滲透。我們將長期面對(duì)西方發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)、科技占優(yōu)勢的壓力，長期面對(duì)激烈的國際競爭。從國內(nèi)看，我國改革發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，全面建設(shè)小康社會(huì)任務(wù)艱巨繁重。能否從容應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的國際局勢，能否 維護(hù)和利用好我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，能否科學(xué)把握我國改革發(fā)展的過程，推進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，是對(duì)我們黨的執(zhí)政能力的考驗(yàn)，也是對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員素質(zhì)的考驗(yàn)。

二、理解了保持黨員先進(jìn)性對(duì)保持黨的先進(jìn)性的作用

十一屆三中全會(huì)以來，我們黨開創(chuàng)了中國特色社會(huì)主義道路，在世界社會(huì)主義發(fā)生嚴(yán)重曲折、國內(nèi)外風(fēng)云變幻的局面中，砥柱中流，巋然不動(dòng)，展現(xiàn)出蓬勃的生機(jī)和活力，始終保持自身的先進(jìn)性。當(dāng)黨有了鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，有了符合社會(huì)主義初級(jí)階段國 情和時(shí)代發(fā)展要求的基本路線和基本綱領(lǐng)，當(dāng)黨的正確的思想路線、政治路線、組織路線確立之后，共產(chǎn)黨員先進(jìn)性對(duì)于保持黨的先進(jìn)性就是決定的因素。

第一，黨的正確的理論、路線、綱領(lǐng)，只有靠廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實(shí)，才能體現(xiàn)出先進(jìn)作用。黨制定的正確的路線、方針、政策，是為了最廣大人民群眾的根本利益，是要推動(dòng)社會(huì)歷史向前發(fā)展。而實(shí)現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益，推動(dòng)社 會(huì)歷史向前發(fā)展，光有正確的路線、方針、政策還不行，還需要廣大共產(chǎn)黨員通過自己的模范帶頭作用，把正確的理論、路線、綱領(lǐng)轉(zhuǎn)化為廣大人民群眾的自覺行動(dòng)，落實(shí)到建設(shè)中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中去。離開了廣大黨員的先鋒模范作用，黨的理論、路線、綱領(lǐng)無 論怎樣正確，也不可能轉(zhuǎn)化為人民群眾的實(shí)踐活動(dòng)，當(dāng)然，也就不可能體現(xiàn)黨的先進(jìn)性。

第二，黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念，只有靠廣大黨員的行動(dòng)來體現(xiàn)，才能為廣大人民群眾所認(rèn)識(shí)。人民群眾通常是根據(jù)他們身邊的黨組織和黨員的言行來了解和評(píng)價(jià)我們黨的。黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持“立黨為公、執(zhí)政為民”，帶頭 執(zhí)行黨的路線、方針和政策，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和國家的法律，吃苦在先，享受在后，做到為民、務(wù)實(shí)、清廉，群眾就會(huì)真心實(shí)意地?fù)碜o(hù)我們黨。如果黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不能與群眾同呼吸、共命運(yùn)，不能做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，那么，群眾怎么會(huì) 相信我們黨是以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，是“立黨為公、執(zhí)政為民”的呢？只有依靠黨員的覺悟，依靠黨員對(duì)黨和人民事業(yè)的忠誠和奉獻(xiàn)精神，依靠黨員在一切工作和社會(huì)生活中發(fā)揮先鋒模范作用，黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念才能 實(shí)實(shí)在在地為廣大人民群眾所體會(huì)。

第三，黨員先進(jìn)性是鞏固黨的執(zhí)政地位的關(guān)鍵和基礎(chǔ)。我們黨是一個(gè)擁有六千八百萬黨員的長期執(zhí)政的黨。但是，黨的執(zhí)政地位不是與生俱來的，也不是一勞永逸的。要長期執(zhí)掌好政權(quán)，關(guān)鍵在于黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部保持先進(jìn)性。廣大黨員、特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部真正掌 握了“三個(gè)代表”重要思想，具有堅(jiān)定的理想信念，始終保持先進(jìn)性，那么，廣大人民群眾就會(huì)擁護(hù)和信賴我們黨，黨的執(zhí)政地位就會(huì)不斷鞏固。反之，如果黨員不能起到模范帶頭作用，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不是把人民賦予的權(quán)力用來為國家和人民謀利益，而是為個(gè)人或小集團(tuán)謀 私利，那么，人民群眾就不會(huì)擁護(hù)我們黨，這也就會(huì)影響甚至動(dòng)搖我們黨的執(zhí)政地位。正如江主席同志所說的：“全黨同志始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣，永遠(yuǎn)與人民群眾心連心，我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ)就堅(jiān)如磐石。”

第四，黨員先進(jìn)性關(guān)系到黨的執(zhí)政任務(wù)和執(zhí)政使命的完成。黨的各項(xiàng)任務(wù)只有靠廣大黨員帶領(lǐng)群眾去奮斗，才能實(shí)現(xiàn)。黨領(lǐng)導(dǎo)的事業(yè)要取得勝利，不但必須有正確的理論、路線和綱領(lǐng)，還必須有能夠堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的理論、路線和綱領(lǐng)的黨員，特別是高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍 來領(lǐng)導(dǎo)人民群眾奮斗。如果沒有廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把“三個(gè)代表”重要思想宣傳到群眾中去，組織、帶領(lǐng)群眾落實(shí)正確的路線和政策，如果黨員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不能在群眾中發(fā)揮先鋒模范作用，黨就會(huì)失去聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，黨的任務(wù)就會(huì)落空。因此，黨要領(lǐng)導(dǎo)人民群 眾實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)，就必須依靠黨員先進(jìn)性作用的發(fā)揮。

三、明確了該如何保持黨員的先進(jìn)性

首先必須自覺實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，充分體現(xiàn)時(shí)代的要求。每一名共產(chǎn)黨員都要認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，并以此規(guī)范自己的言行?，F(xiàn)實(shí)生活中涌現(xiàn)出來的許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，他們的先進(jìn)事跡生動(dòng)地告訴我們： 保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，一定要高度自覺地實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，充分體現(xiàn)時(shí)代的要求，才能充分發(fā)揮先鋒模范作用。

其次，必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會(huì)主義信念。是否具有崇高的理想信念是評(píng)判一名共產(chǎn)黨員是否合格的基本條件。黨章規(guī)定：黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。這就是說，共產(chǎn)黨員僅僅樹立一般的理想信念是不夠的，應(yīng)當(dāng)樹立和堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想。同時(shí)，我們又是最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)統(tǒng)一論者。共產(chǎn)主義是社會(huì)主義長期發(fā)展的必然結(jié)果。我國正處于并將長期處于社會(huì)主義初級(jí)階段。跨入新世紀(jì)，我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。這是十分宏偉的目標(biāo)，需要廣大共產(chǎn)黨員為之不懈奮斗。因此，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，就必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會(huì)主義信念。這不僅是一個(gè)理想信念的問題，而且是一個(gè)嚴(yán)肅的政治立場問題。

第三，必須具有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的寬廣胸懷。全心全意為人民謀利益，是體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的根本所在，是工人階級(jí)政黨黨性的最集中體現(xiàn)，也是我們黨與其他政黨的根本區(qū)別。我們黨執(zhí)政后，所處的地位和環(huán)境不同了，但是全心全意為人民服務(wù)的 宗旨沒有變，也不可能變。這就決定了黨員要始終把黨和人民的利益放在第一位。雖然黨和國家現(xiàn)行政策鼓勵(lì)一部分人包括一部分黨員先富帶后富，但對(duì)于廣大黨員整體而言，為了黨和人民的利益依然要吃苦在前，享受在后。這是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的內(nèi)在要求。因此，保 持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，就一定要始終堅(jiān)持胸懷全局、心系群眾，吃苦在前、享受在后。

第四，必須發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，多辦利民實(shí)事。求真務(wù)實(shí)是我們黨的光榮傳統(tǒng)，是全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的重要法寶，是堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益的必然要求，也是反對(duì)形式主義、官僚主義等不正之風(fēng)的迫切需要。對(duì)于 共產(chǎn)黨員來說，求真務(wù)實(shí)既是體現(xiàn)在實(shí)際工作中的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，又是貫穿于一切工作的科學(xué)精神和始終不渝的政治品格。如果黨員只靠口頭許諾，如果只是擺花架子、搞形式主義，如果說一套做的是另一套，會(huì)上一套會(huì)下一套，群眾得不到實(shí)惠、看不到發(fā)展，就背 離了“三個(gè)代表”的要求，背離了黨的先進(jìn)性和共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。要保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，就要使人民群眾通過黨員的求真務(wù)實(shí)行動(dòng)，得到實(shí)惠。要千方百計(jì)使人民群眾的錢袋子鼓起來、菜籃子更豐富、住房更寬敞、坐車更方便、休閑有去處。因此，只有發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí) 的作風(fēng)，多辦利民實(shí)事，才能體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

四、通過先進(jìn)性教育提高了自己的黨性

一是進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念。通過學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，要始終保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性就必須樹立崇高的理想信念。共產(chǎn)黨員有了共產(chǎn)主義理想信念，也就有了立身之本，站得就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，就能自覺為黨和人民的事業(yè)而奮斗。堅(jiān)定理想信念，重要的就是要堅(jiān)持用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法來認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問題，更是一個(gè)實(shí)踐問題。應(yīng)該說，沒有遠(yuǎn)大理想，不是合格的共產(chǎn)黨員；離開現(xiàn)實(shí)工作而空談遠(yuǎn)大理想，也不是合格的共產(chǎn)黨員。做為一名共產(chǎn)黨 員人年青人應(yīng)該在平凡的崗位上從點(diǎn)滴做起，扎扎實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。

二是進(jìn)一步提高了加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。通過學(xué)習(xí)，我深深體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性，無論對(duì)于一個(gè)政黨，還是對(duì)于一個(gè)人都至關(guān)重要。正如胡錦濤同志所說，“勤奮學(xué)習(xí)，是共產(chǎn)黨員增強(qiáng)黨性、提高本領(lǐng)、做好工作的前提”。當(dāng)今正處在一個(gè)知識(shí)創(chuàng)新的時(shí)代、終身學(xué)習(xí)的時(shí)代，知識(shí)更新迅速，加強(qiáng)學(xué)習(xí)更顯重要。首先要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)，深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書記等中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話，不斷提高自身政治素質(zhì)，在問題面前始終2保持清醒的頭腦。其次要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。把加強(qiáng)學(xué)習(xí)同提高工作能力 結(jié)合起來，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作，不斷提高自身綜合素質(zhì)，更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

三是發(fā)現(xiàn)了差距，找準(zhǔn)了問題，找到了辦法。通過學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)在我離一個(gè)真正的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的要求還存在著一定的距離。以前在思想上對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度不夠，只知道為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，只知道提高技能忽略了武裝思想，工作上有時(shí)還存在“畏難怕煩”的情緒，只知道埋頭 干活忽略了用心思考。在今后工作學(xué)習(xí)中我將以這次先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步提高自己各方面的能力，時(shí)刻以一名黨員的要求來嚴(yán)格要求自己改掉身上存在的問題，更好的體現(xiàn)一名黨員應(yīng)有的先進(jìn)性，全身心地投入到為人民服務(wù)這項(xiàng)偉大的事業(yè)中去。

回顧中國共產(chǎn)黨近一個(gè)世紀(jì)的艱難奮斗歷程，她的確如江澤民同志在“三個(gè)代表”中所總結(jié)的那樣，“中國共產(chǎn)黨代表著全國廣大人民群眾的利益，代表著先進(jìn)的生產(chǎn)力，代表著先進(jìn)的文化”。使中國從半封建、半殖民地走向社會(huì)主義逐漸繁榮昌盛的今天，并向更加燦爛輝煌的明天跨進(jìn)。

一切事實(shí)說明，保持黨的先進(jìn)性、純潔性，她才能有感召力，有戰(zhàn)斗力，才能克服和戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻。黨的先進(jìn)性和純潔性要靠全體黨員去維護(hù)，所以，我們?nèi)w共產(chǎn)黨員必須做到：

一是堅(jiān)持黨要管黨。黨的各級(jí)組織要層層抓、認(rèn)真抓，從嚴(yán)治黨。尤其是黨的高層組織，要堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民；對(duì)基層黨組保持監(jiān)督、指導(dǎo)。使黨員不斷提高政治思想水平，提升道德品質(zhì)修養(yǎng)，堅(jiān)持履行職責(zé)，依靠自身力量解決問題和矛盾的能力。

二是要嚴(yán)肅黨的紀(jì)律。全體黨員要保持黨的純潔性，必須始終做到懂法、守法，規(guī)范自身的言行。黨的各級(jí)組織要充分行使其權(quán)力，每個(gè)黨員要自覺的接受黨組織的監(jiān)管。對(duì)存在的錯(cuò)誤傾向，各級(jí)黨組織要認(rèn)真加以分析，積極采取有效措施加以杜絕，對(duì)發(fā)生的不良問題要嚴(yán)肅處理，不能姑息縱容。

三是作為黨員，必須時(shí)刻注意保持黨的形象。黨員要講政治，講思想，講學(xué)習(xí)，講道德。思想政治工作是一項(xiàng)長期的工作，它是做好一切工作的前提和基礎(chǔ)。無論是經(jīng)濟(jì)時(shí)代或是其它什么時(shí)代，政治思想是指明前進(jìn)方向的指針，失去政治思想就會(huì)迷失方向，我們的事業(yè)就會(huì)半途而廢。

我們每個(gè)共產(chǎn)黨員的政治思想純潔了，黨的路線方針才會(huì)落實(shí)到實(shí)處，黨的各項(xiàng)決議才能夠得到充分執(zhí)行。每個(gè)黨員抗病防變、抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力才能加強(qiáng)。

四是全體黨員要堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民。做一名黨員不是為了自己的私欲，而是實(shí)實(shí)在在的為人民群眾辦實(shí)事，謀利益。黨員要講奉獻(xiàn)，堅(jiān)持原則，替群眾講話。在自身工作中不斷找差距，不斷開展批評(píng)與自我批評(píng)，做群眾的貼心人。這樣，才會(huì)得到人民群眾的擁護(hù)與支持。

本人做為一名共產(chǎn)黨員，應(yīng)時(shí)刻保持頭腦清醒、警覺，時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行黨員的權(quán)力、義務(wù)，勇立潮頭，勤于思索，敢于實(shí)踐，做改革開放的弄潮兒。在日常生活中嚴(yán)格遵章守紀(jì)，廉潔自律，時(shí)刻保持自身的純潔，時(shí)刻不忘黨的性質(zhì)和宗旨，永保黨員的先進(jìn)性。在實(shí)際工作中，努力做好自己的本職工作，一心為民，想群眾之所想，急群眾之所急，使群眾高興而來，滿意而歸，真正做人民群眾的貼心人，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的十八大勝利召開。元小學(xué)工作的新局面。

第五篇：黃石中心小學(xué)2013家長委員會(huì)總結(jié)

黃石中心小學(xué)2012-2013學(xué)年家長委員會(huì)工作總結(jié)

家長委員會(huì)參與學(xué)校各方面工作的管理，對(duì)學(xué)校工作起到了管理、監(jiān)督、推進(jìn)作用。促進(jìn)了全體學(xué)生平安健康、幸福快樂的成長，提升了學(xué)?？茖W(xué)、有序、創(chuàng)新、可持續(xù)的管理水平，提高了學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量內(nèi)涵，同時(shí)也得到了社會(huì)的認(rèn)可，初步形成了學(xué)校、家長、社會(huì)三位一體的和諧校園建設(shè)模式。

一、建立組織、制定措施

關(guān)于家長委員會(huì)成員的擬定，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子親自到行政村和街道進(jìn)行調(diào)研走訪，要求委員必須政治思想可靠，業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬，包含社會(huì)各階層的代表，能充分、及時(shí)、準(zhǔn)確、真實(shí)、公正的以各個(gè)角度反映對(duì)學(xué)校發(fā)展建設(shè)的不同看法和群眾呼聲。鼓勵(lì)和提倡委員會(huì)成員主動(dòng)為學(xué)校的健康發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、出謀劃策，想學(xué)校之所想，急學(xué)校之所急，本著“學(xué)校是我家、管理靠大家”的管理理念參與學(xué)校的自主管理。

二、參與活動(dòng)、融為一體

學(xué)校的每一次大型活動(dòng)都特邀全體委員前來參加。如開學(xué)典禮上，有一名委員代表宣讀新學(xué)期寄語；新隊(duì)員入隊(duì)儀式上給全體委員佩戴紅領(lǐng)巾；元旦教師教育敘事比賽上讓委員們現(xiàn)場感受教師的風(fēng)采；“六一”兒童趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上委員們下場與領(lǐng)導(dǎo)教師拔河比賽；“七一”歌唱黨紅歌演唱會(huì)上每每傳出委員們嘹亮歌聲，使委員們親自感受、親身體驗(yàn)、自身經(jīng)歷、零距離接觸師生，發(fā)現(xiàn)和見證師生校園生活。在活動(dòng)中，讓委員們真正融入學(xué)校，永遠(yuǎn)成為學(xué)校管理生活不可少的一分子。

三、定期例會(huì)，發(fā)揮職能

堅(jiān)持每月一次例會(huì)，向委員匯報(bào)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的開展情況，如政教、教學(xué)、師德師風(fēng)建設(shè)、黨建工作、安全教育、后勤工作、人事安排等。增加管理的透明度，讓更多人了解學(xué)校、關(guān)注學(xué)校。從不同角度評(píng)價(jià)學(xué)校階段工作，如老干部老教師委員代表依據(jù)以往的管理經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際提出合理化建議；村長村民委員代表提供農(nóng)村學(xué)生家長和百姓的呼聲與要求；街道委員代表通報(bào)經(jīng)調(diào)查研究后社會(huì)群眾對(duì)教師師德師風(fēng)、學(xué)生思想品德建設(shè)方面的綜合評(píng)價(jià)；政府委員代表對(duì)維護(hù)學(xué)校安全秩序（校車安全、飲食安全等）、政務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開、資金投入和使用情況的監(jiān)督和管理情況進(jìn)行說明。類似于民主生活會(huì)，讓與會(huì)者人人發(fā)表意見、充分討論，然后集中各方面情況先分散后集中，化零為整，再先集中后分散化整為零。各負(fù)其責(zé)、集思廣益、去粗取精、去偽存真、采納合理化建議、以解決問題謀發(fā)展為目的、不斷推動(dòng)學(xué)校工作向健康、平穩(wěn)、和諧、科學(xué)管理的軌道上發(fā)展與創(chuàng)新。

荔城區(qū)黃石中心小學(xué)

2013年5月