第一篇：關(guān)于南關(guān)二中領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)存在的問題的自查報(bào)告

關(guān)于南關(guān)二中領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)存在的問題的自查報(bào)告

南關(guān)二中曹潔華

根據(jù)鎮(zhèn)教育系統(tǒng)干部思想作風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案，對照教育局長在全縣教育系統(tǒng)干部思想作風(fēng)建設(shè)動員大會上的講話，我們認(rèn)為，我校領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)存在如下四個(gè)方面的問題。

1、缺乏學(xué)習(xí)意識。

盡管我們干部自認(rèn)為學(xué)歷高、水平強(qiáng)，經(jīng)常在讀點(diǎn)書、看點(diǎn)報(bào)，但絕大部分時(shí)間不是交際，就是應(yīng)酬，從而放棄學(xué)習(xí)，一年上頭不讀幾本好書，不寫幾篇文章，就連各級教研機(jī)構(gòu)倡導(dǎo)的教研性的論文，我們老師的熱情有，唯獨(dú)我們領(lǐng)導(dǎo)無。試想，在網(wǎng)絡(luò)信息化時(shí)代，知識更新日新月異，我們干部不讀書、不調(diào)查、不研究，談何教書育人，更談何科學(xué)管理？

2、缺乏責(zé)任意識。

首先是不遵守組織紀(jì)律。要求我們老師做的，我們干部不能率先做到，有遲到的，有早退的，更有曠工的，紀(jì)律的淡薄帶來責(zé)任意識的淡化。我們作為學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)，一是工作目標(biāo)不明，自己分管的工作到底要達(dá)到何要求，心里根本沒底；二是工作主動性不夠，事事處處，領(lǐng)導(dǎo)不交辦工作，自己就無所事事，有時(shí)甚至遇到一點(diǎn)麻煩就踢皮球，遇到一點(diǎn)困難就低下頭；三是創(chuàng)造性不強(qiáng)，工作墨守陳規(guī)，甘當(dāng)復(fù)印機(jī)、傳聲筒。

3、缺乏節(jié)儉意識。盡管我校有這么大一個(gè)攤子，財(cái)務(wù)狀況也不差，至少還不欠外債，但隨著稅費(fèi)改革的深入，義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)新機(jī)制的實(shí)施，我們的資金狀況也不容樂觀。但我們干部的節(jié)儉意識卻一點(diǎn)兒也沒有形成，一是花錢大手大腳，有的干部購買辦公用品既不講質(zhì)量，又不計(jì)成本；有的干部出差、開會不坐公交坐的士，甚至租車往返；三是招待講派場，辦公室來客一包煙，公務(wù)用餐講派場、擺闊氣。

4、缺乏質(zhì)量意識。

盡管我校曾創(chuàng)下**縣教學(xué)質(zhì)量評估17年第一的輝煌，但隨著課堂改革的深入、優(yōu)秀師資的外流、縣城初中學(xué)校的崛起，我校的霸主地主已經(jīng)受到威脅。但我們有些干部還在照老皇歷辦事，認(rèn)為“瘦死的駱駝比馬大”，不想教學(xué)想玩樂，不談管理談待遇；參與教研的少了，銳意創(chuàng)新的少了，導(dǎo)致我們近幾年的中考質(zhì)量有些滑坡。這種淡化質(zhì)量意識的行為，應(yīng)該說與我們的身份極不相稱，是一種嚴(yán)重的失職行為，嚴(yán)重一點(diǎn)這是對子女的犯罪，是對**人民的犯罪。

以上存在的四個(gè)方面的突出問題，已經(jīng)嚴(yán)重影響到我們干部自身的進(jìn)步，已經(jīng)嚴(yán)重影響到我校教育質(zhì)量的提高，也必將影響到我鎮(zhèn)今后各項(xiàng)工作的發(fā)展，我們將站在辦人民滿意教育的高度，正視問題，扎實(shí)整改。**中學(xué)黨支部

第二篇：思想作風(fēng)建設(shè)情況及存在問題

黨支部思想作風(fēng)建設(shè)及存在的主要問題

一、黨支部思想作風(fēng)建設(shè)

1、大力宣傳，提高了黨員對思想作風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識

思想作風(fēng)建設(shè)是一切建設(shè)的根本，提高黨支部思想作風(fēng)建設(shè)必然離不開黨支部的思想根基，利用各種可宣傳的手段，加強(qiáng)黨支部成員的思想及作風(fēng)建設(shè)。黨支部充分利用學(xué)校的各種資源，例如：校園廣播站的宣傳、條幅及海報(bào)的倡議、校報(bào)等期刊、利用豐富的校園文化活動大力宣傳黨支部的思想作風(fēng)建設(shè)的重要性，提高廣大黨員對思想作風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識。

2、完善黨支部各項(xiàng)規(guī)章制度，保障黨支部作風(fēng)建設(shè)有序發(fā)展

沒有規(guī)矩不成方圓，黨支部的各項(xiàng)規(guī)章制度是黨支部作風(fēng)建設(shè)的保障。黨支部作風(fēng)建設(shè)離不開倡廉工作體制機(jī)制創(chuàng)新。建立健全結(jié)構(gòu)合理、配置科學(xué)、程序嚴(yán)密、制約有效的權(quán)利運(yùn)行機(jī)制，使黨員有制可循，明確方向，使黨員具有自我糾正錯(cuò)誤的機(jī)制和能力，不斷提高加強(qiáng)自身建設(shè)的能力，提高黨員、干部的素質(zhì)和本領(lǐng)。

3、加強(qiáng)同群眾之間的聯(lián)系，展現(xiàn)黨員的優(yōu)良作風(fēng)

黨員要自覺培養(yǎng)熱愛群眾的感情，了解群眾疾苦，解決同學(xué)們的實(shí)際困難，要心懷群眾，急群眾之所急、想群眾之所想，為師生員工辦實(shí)事、辦好事，千方百計(jì)解決好師生員工的困難。工作中講究方法，妥善處理各種矛盾，及時(shí)化解不安定因素，把黨的服務(wù)人民、團(tuán)結(jié)群眾、凝聚人心的各項(xiàng)政策落實(shí)到實(shí)際中去，貫徹好民主集中制，積極強(qiáng)化民主意識，展現(xiàn)黨員作風(fēng)的風(fēng)采。

4、開展豐富多彩的黨支部活動，主動為黨員干部搭建平臺

認(rèn)真開展每一次黨支部活動，增加了黨員之間交流，了解黨員的思想動態(tài)及近況，糾正了支部內(nèi)存在的不良之風(fēng)及隱患。黨支部開展關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的一場辯論賽、征文比賽、正當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生黨員標(biāo)兵的綜合素質(zhì)比賽，選取一些支部內(nèi)優(yōu)秀的黨員做典范進(jìn)行學(xué)習(xí)，還通過同學(xué)們自編自演的小品等小短劇形式展示了黨支部內(nèi)部作風(fēng)的現(xiàn)狀。通過黨支部開展這些多姿多彩的活動當(dāng)中，加強(qiáng)了支部內(nèi)黨員間的學(xué)習(xí)與互動，使支部內(nèi)的優(yōu)良作風(fēng)得到發(fā)揚(yáng)，摒棄不足之處，使黨員共同促進(jìn)整體提高，增強(qiáng)支部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，在支部內(nèi)形成一股持久的良好風(fēng)氣。

5、努力探索在新形勢下進(jìn)行黨支部作風(fēng)建設(shè)的的新思路、新辦法。

時(shí)代在變、形勢在變，思路和方法也應(yīng)隨著而變。因此，要從更廣闊的視角，采取切實(shí)可行的、生動活潑的方式，對青年黨員和大學(xué)生進(jìn)行多渠道、全方位的教育。黨支部作風(fēng)建設(shè)不能只停留在理論的層面上，而要增強(qiáng)針對性，盡可能結(jié)合大學(xué)生的思想實(shí)際，把黨支部作風(fēng)建設(shè)由遠(yuǎn)變近，由虛變實(shí)，由可望不可及變成看得見摸得著的東西，成為個(gè)人的一種精神需要。

二、主要問題

1、缺乏責(zé)任意識。

首先是不遵守組織紀(jì)律。要求師生的，我們黨員不能率先做到，有遲到的，有早退的，更有曠課的，紀(jì)律的淡薄帶來責(zé)任意識的淡化。我們作為全校師生的榜樣，一是工作目標(biāo)不明，自己的工作到底要達(dá)到何要求，心里根本沒底；二是工作主動性不夠，上面不交辦工作，自己就無所事事，有時(shí)甚至遇到一點(diǎn)麻煩就踢皮球，遇到一點(diǎn)困難就低下頭；三是創(chuàng)造性不強(qiáng)，工作墨守陳規(guī)。

2、缺乏節(jié)儉意識。

盡管時(shí)代進(jìn)步了，生活水平提高了，但我們學(xué)生黨員的節(jié)儉意識卻一點(diǎn)兒也沒有形成，一是花錢大手大腳，有的黨員購買用品既不講質(zhì)量，又不計(jì)成本；有的用餐講派場、擺闊氣；有的追求品牌，好面子，上檔次。

第三篇：思想作風(fēng)方面存在問題及對策建議

思想作風(fēng)方面存在問題及對策建議

近幾年來，各級黨組織在黨員教育和黨風(fēng)建設(shè)方面工作成效明顯，黨員干部思想素質(zhì)有了明顯提高，但有些黨員干部還存在著以下一些思想和作風(fēng)方面的突出問題：

一、黨性觀念不夠強(qiáng)

（一）部分黨員黨性意識比較淡薄，淡忘了黨的性質(zhì)、宗旨、使命，以及黨的綱領(lǐng)和任務(wù)；未能真正樹立馬克思主義、共產(chǎn)主義理想信念，對中國特色社會主義理論理解不深，對社會發(fā)展現(xiàn)狀的了解不夠，看社會的陰暗面較多，對社會主流和積極因素認(rèn)識不清，從而對黨的事業(yè)喪失信心，甚至滿腹牢騷，因而不能始終保持積極向上的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣；

（二）不注重自身的黨性修養(yǎng)，思想覺悟退化。其表現(xiàn)：一是不能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，入黨以后放松了對自己思想上的要求，不能體現(xiàn)出黨員的先進(jìn)性，起不到黨員的先鋒模范作用；二是原則性不強(qiáng)，遇到損害國家和群眾利益的行為，不敢旗幟鮮明進(jìn)行斗爭；同志之間不能認(rèn)真地開展批評與自我批評，自我批評時(shí)蜻蜓點(diǎn)水，批評他人時(shí)輕描淡寫，有的甚至只作“表揚(yáng)與自我表揚(yáng)”，保持“一團(tuán)和氣”；三是缺乏黨員對黨的事業(yè)的奉獻(xiàn)精神，工作上得過且過，拈輕怕重，計(jì)較個(gè)人得失。四是對黨的組織生活和學(xué)習(xí)活動不重視，組織活動借故不到和遲到現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

二、黨風(fēng)方面存在的問題

（一）思想作風(fēng)方面。一是責(zé)任心不強(qiáng)，講待遇多，講奉獻(xiàn)少，不能很好利用自己的崗位職責(zé)做更多的貢獻(xiàn)，滿足于工作任務(wù)的一般完成，不注重工作質(zhì)量的提高；二是思想解放程度不夠，創(chuàng)新意識不強(qiáng)，工作方法簡單，對工作中碰到的矛盾和問題研究不夠，存在等、靠思想；三是少數(shù)黨員干部滿足于已有成績，不求上進(jìn)，不思發(fā)展；四是少數(shù)黨員干部驕氣有余，謙虛不夠，聽不進(jìn)別人意見，不能正確對待他人的批評和意見。

（二）工作作風(fēng)方面。工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，一般號召多、具體措施少，安排部署多、檢查督促少；有的領(lǐng)導(dǎo)干部習(xí)慣于上傳下達(dá)，不能聯(lián)系本公司、本部門實(shí)際提出具體而又切合實(shí)際的意見；有的黨員干部在工作上缺乏緊迫感、危機(jī)感，工作拖沓，紀(jì)律松懈，工作心不在焉，甚至擅離職守，影響了本職工作的完成。

（三）學(xué)風(fēng)方面。政治學(xué)習(xí)的自覺性和主動性不夠。對馬列主義和我黨重要思想理論只求學(xué)過看過，不求深入的理解和完整準(zhǔn)確的把握。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，有的黨員干部僅滿足于對基本經(jīng)濟(jì)理論和政策法規(guī)的一般理解，缺乏深入的研究和熟練掌握；有的平時(shí)不努力學(xué)習(xí)，急用時(shí)，“臨時(shí)抱佛腳”；有的黨員干部僅憑經(jīng)驗(yàn)辦事，忽視對自身知識的更新和能力的培養(yǎng)。這些學(xué)風(fēng)方面的問題制約著黨員干部思想和能力水平的提高。

三、對策建議

要針對當(dāng)前黨員干部思想作風(fēng)方面存在的突出問題和深層次原因，進(jìn)一步加強(qiáng)教育，培養(yǎng)自覺學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念。進(jìn)一步建立機(jī)制，完善制度，強(qiáng)化監(jiān)督，把黨員黨性教育和干部思想作風(fēng)建設(shè)提高到新水平。建議采取從以下幾項(xiàng)措施：

（一）強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)，樹立正確理想信念

社會主義和共產(chǎn)主義的理想信念，是共產(chǎn)黨人最崇高的追求和強(qiáng)大的精神支柱，也是我們黨的政治優(yōu)勢。有了這樣的理想信念，就有了立身之本，就能自覺地、滿腔熱情地為黨的事業(yè)而奮斗。因此，要把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)作為黨員干部堅(jiān)定理想信念的必由之路，真正解決從思想上入黨的問題，解決世界觀、人生觀和價(jià)值觀問題。

各級黨組織都要認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保學(xué)習(xí)時(shí)間，健全學(xué)習(xí)制度。要全面扎實(shí)地推進(jìn)黨員干部政治理論學(xué)習(xí)，特別要強(qiáng)化對馬克思主義和社會主義理論的學(xué)習(xí)，只有認(rèn)真學(xué)好馬克思主義和社會主義科學(xué)理論，學(xué)會運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)和方法觀察和了解事物，用科學(xué)發(fā)展觀分析和解決問題，才能使黨員干部正確、深刻地認(rèn)識社會發(fā)展的客觀規(guī)律，而不被各種社會思潮和紛繁復(fù)雜的社會現(xiàn)象所迷惑。

(二)創(chuàng)新和豐富學(xué)習(xí)方式

要?jiǎng)?chuàng)新黨員干部理論學(xué)習(xí)形式，不能“讀死書，死讀書”。要使理論學(xué)習(xí)要做到“三個(gè)結(jié)合”：一是“理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐相結(jié)合”，做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為對公司發(fā)展的新認(rèn)識、指導(dǎo)工作的新理念、破解難題的新思路；二是“個(gè)人學(xué)習(xí)與集中輔導(dǎo)、討論相結(jié)合”，通過個(gè)人自學(xué)與集體輔導(dǎo)、討論相結(jié)合，達(dá)到加深理解，相互啟發(fā)，增強(qiáng)效果的目的；三是“學(xué)習(xí)與多樣活動相結(jié)合”，將學(xué)習(xí)與組織參觀學(xué)習(xí)、社會調(diào)研、經(jīng)驗(yàn)交流、有獎(jiǎng)?wù)魑?、知識競賽等活動相結(jié)合，擴(kuò)展和豐富學(xué)習(xí)形式，充分調(diào)動黨員干部學(xué)習(xí)的積極性。

（三）堅(jiān)持開展專題教育活動，有針對性解決存在問題 要解決不同階段黨員干部在思想、工作、生活作風(fēng)方面存在的問題，首先要了解不同時(shí)期，不同社會環(huán)境下黨員干部隊(duì)思想變化情況，根據(jù)黨員干部思想作風(fēng)存在的突出問題，選擇不同的主題開展教育活動。開展專題教育活動要突出主題，突出針對性、實(shí)效性，使廣大黨員干部在教育活動中進(jìn)一步增強(qiáng)黨性觀念和理論水平，提高貫徹黨的路線方針政策的自覺性。

（四）樹立模范典型，整治不良作風(fēng)

各級黨組織要注重正面宣傳，樹立先進(jìn)典型。要定期開展“評先評優(yōu)”活動，大張旗鼓地表彰在工作中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀黨員和先進(jìn)工作者，以模范黨員干部的先進(jìn)事跡教育、鼓舞、鞭策、激勵(lì)廣大黨員干部，強(qiáng)化黨員干部的創(chuàng)先爭優(yōu)意識，自覺以先進(jìn)典型為榜樣，認(rèn)真查找自身存在的不足，積極采取措施加以改進(jìn)。在一些窗口單位，可以開展“黨員示范崗”活動，充分發(fā)揮黨員在各自的崗位上的先鋒模范作用，促使黨員成為本部門、本崗位作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的模范。在搞好正面教育的同時(shí)，要加大對不良作風(fēng)的整治力度，對那些黨性不強(qiáng)、作風(fēng)不好、律己不嚴(yán)、群眾不滿意的黨員干部要給予嚴(yán)肅批評或紀(jì)律處分，對那些以權(quán)謀私、違法亂紀(jì)的腐敗分子要堅(jiān)決查處、決不姑息。

（五）建立完善機(jī)制制度，加強(qiáng)制度執(zhí)行力度

要進(jìn)一步完善和落實(shí)黨委中心組學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會、述職述廉、領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告、誡勉談話及責(zé)任追究制度。要重點(diǎn)加強(qiáng)激勵(lì)約束機(jī)制建設(shè)，加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部定期考核制度，嚴(yán)格考核程序，完善考核方式，重視民主評議，從德、能、勤、績、廉幾個(gè)方面對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行全面考核評定；要利用精神和物質(zhì)雙重手段，獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣；要加大對制度執(zhí)行的督促和檢查，對違反制度的行為，做到“有章必循、執(zhí)章必嚴(yán)、違章必究”，確保制度落到實(shí)處，使制度在黨員干部作風(fēng)建設(shè)中能夠有效地發(fā)揮教育、引導(dǎo)和懲治作用。

（六）嚴(yán)格選人用人原則，保證干部隊(duì)伍素質(zhì)

按照德才兼?zhèn)?、注重?shí)績、群眾公認(rèn)原則選拔干部，提高選人用人公信度。堅(jiān)持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，真正把那些政治過硬、能力突出、作風(fēng)扎實(shí)、群眾公認(rèn)、善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的優(yōu)秀干部選拔到各級領(lǐng)導(dǎo)班子中來。堅(jiān)決不用那些以權(quán)謀私、不負(fù)責(zé)任、投機(jī)鉆營的人；不用那些不講原則、不分是非的“老好人”；不用那些不干實(shí)事、無所作為混日子的人，保證干部隊(duì)伍品德好、作風(fēng)正、能力強(qiáng)。

（七）嚴(yán)格把好黨員發(fā)展關(guān)口，保持黨員隊(duì)伍的純潔性 在注意發(fā)展黨員，壯大黨員隊(duì)伍的同時(shí)，要切實(shí)保證黨員發(fā)展質(zhì)量。要在黨員發(fā)展的各個(gè)階段認(rèn)真全面考查和考驗(yàn)發(fā)展對象，要堅(jiān)持高質(zhì)量原則，做到合格一個(gè)，發(fā)展一個(gè)。要注意將思想素質(zhì)高、政治立場堅(jiān)定、作風(fēng)過得硬的優(yōu)秀分子優(yōu)先吸收到黨內(nèi)來；堅(jiān)決把動機(jī)不純、作風(fēng)不正的投機(jī)分子拒之門外。對少數(shù)入黨后，放松思想改造，形式上入黨，思想上已經(jīng)退黨，已不符合黨員要求并屢教不改的黨員，要清除出黨員隊(duì)伍，以保持黨員隊(duì)伍的純潔性。

第四篇：黨支部思想作風(fēng)建設(shè)及存在問題

黨支部思想作風(fēng)建設(shè)及存在問題

加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生黨支部建設(shè)，是學(xué)校黨建工作的重要組成部分，對于保證黨的領(lǐng)導(dǎo)，保持學(xué)生黨員的先進(jìn)性、發(fā)揮先鋒模范作用，加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育，推進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)具有非常重要的作用。高等教育事業(yè)的發(fā)展和高等教育改革的不斷深入，給學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)工作提出了更新、更高的要求，學(xué)校學(xué)生黨支部建設(shè)得如何，直接關(guān)系到黨能否在知識層次較高的大學(xué)生中保持其先進(jìn)性和純潔性，關(guān)系到黨的事業(yè)健康發(fā)展，關(guān)系到培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格接班人等一系列根本問題。加強(qiáng)我校學(xué)生黨支部思想作風(fēng)建設(shè)，已成為新形勢下建設(shè)高素質(zhì)大學(xué)生隊(duì)伍的客觀要求。

一、在日常的組織生活中教育引導(dǎo)廣大學(xué)生黨員，按照黨中央“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對”的要求，認(rèn)真對照自己的思想和行為，解決自身存在的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)方面的問題，深入開展批評與自我批評，提倡說真話，辦實(shí)事，互相監(jiān)督，互相促進(jìn)。要大力倡導(dǎo)、創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)學(xué)生黨員在專業(yè)學(xué)習(xí)、社會實(shí)踐、社團(tuán)工作、黨團(tuán)共建、校園文化、宿舍管理等各項(xiàng)工作和活動中發(fā)揮作用、提高能力、鍛煉意志、完善自我，在實(shí)踐中堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。

二、健全和完善組織生活制度、民主評議黨員制度、理論學(xué)習(xí)制度、聯(lián)系群眾制度、組織發(fā)展制度、考核評估制度等，使學(xué)生黨支部的活動有章可循、有據(jù)可查、有制可依，通過健全的制度規(guī)范黨支部工作程序，發(fā)揮制度的教育、引導(dǎo)功能。

三、通過“黨員榜樣工程”、“黨員風(fēng)采工程”等活動，展示黨支

部及黨員的形象，發(fā)揮導(dǎo)向和示范作用，在學(xué)生黨員中形成一個(gè)積極進(jìn)取、追求真理、努力學(xué)習(xí)、拼搏向上的良好氛圍，使學(xué)生黨員真正成為“三個(gè)代表”重要思想的實(shí)踐者、精神文明建設(shè)的示范者、學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)的推動者。

此外也存在一些問題。有些同志在一些具體問題不能以身作則，如學(xué)習(xí)不認(rèn)真、遲到、早退；有的大局觀念不夠，不關(guān)心國內(nèi)國際形勢的變化；有的對上級的決策指示和法規(guī)制度不領(lǐng)會、不落實(shí)，貫徹執(zhí)行打折扣、搞變通；有的群眾觀念淡化，精神面貌不佳，認(rèn)為自己年齡、學(xué)歷、能力有優(yōu)勢，自我感覺良好，因而漠視群眾。因此，加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)一定要注重加強(qiáng)調(diào)查研究，學(xué)會理性思考，提高思辨能力，掌握科學(xué)方法。通過提高能力素質(zhì)，解決現(xiàn)實(shí)難題，推動工作實(shí)踐。

化工1092姚政

第五篇：黨員思想作風(fēng)建設(shè)情況及存在的主要問題

黨支部建設(shè)是黨的建設(shè)的重心和基礎(chǔ)，抓好黨支部建設(shè)對于更好地履行黨政職能、落實(shí)黨的路線方針政策、樹立良好形象至關(guān)重要，黨員思想作風(fēng)建設(shè)情況及存在的主要問題。近些年來，特別是開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動及學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動以來，黨支部建設(shè)，取得了新的明顯進(jìn)步，但黨支部建設(shè)仍然存在一些不容忽視的問題，亟待引起重視和解決。

一、當(dāng)前黨支部建設(shè)存在的主要問題：

第一、黨支部建設(shè)有“重形式、輕實(shí)效”的傾向。黨支部貫徹執(zhí)行黨內(nèi)制度的力度不夠，注重形式比較多，講求實(shí)效比較少，存在著制度掛在墻上、落實(shí)不到行動上的問題。在黨支部建設(shè)方面追求的是“形式新穎”，不太注重實(shí)際內(nèi)容，各種載體不斷翻新，而能夠堅(jiān)持下去的卻很少，更沒有把主要精力放在“開花結(jié)果”上。

第二、黨組織生活有“重表象、輕質(zhì)量”的傾向。支部組織生活重表象，在開處務(wù)會時(shí)順便說說黨建方面的事，用業(yè)務(wù)會代替組織生活會。尤其是民主生活會，質(zhì)量不高，效果不夠理想，講成績多，提問題少，缺少批評，抱著“多種花，少種刺，留著人情好辦事”的態(tài)度。自我批評是輕描淡寫，泛泛而論，點(diǎn)的問題誰都能對上，批評與不批評沒有什么兩樣。對支部存在的問題不敢認(rèn)真開展批評，達(dá)不到解決自身問題的目的。開展黨員教育活動，找?guī)灼獔?bào)刊、雜志上的文章讀一讀，黨員有沒有聽進(jìn)去，聽進(jìn)去多少，效果如何就不管了，把教育活動單純當(dāng)成了任務(wù)。

第三、黨支部工作有“重傳統(tǒng)、輕創(chuàng)新”的傾向。黨支部活動都是會議式、教育式。書記講，黨員聽；領(lǐng)導(dǎo)部署，黨員記。主要負(fù)責(zé)人缺乏創(chuàng)意，怕動腦筋，怕花時(shí)間，黨員則感到枯燥乏味。

第四、黨支部活動有“重黨內(nèi)、輕黨外”的傾向。開展黨的活動的一個(gè)重要目的就是要凝聚人心，集聚人才，貫徹落實(shí)黨的路線方針政策，增強(qiáng)黨組織的影響力、號召力和戰(zhàn)斗力。黨支部一般都把活動空間封閉在支部黨員中，缺少與黨外群眾的溝通和聯(lián)系。黨的建設(shè)應(yīng)該深入到群眾中去，聯(lián)系群眾，貼近群眾。黨支部卻沒有意識到：把非黨員吸引到黨支部活動中來，尤其是入黨積極分子，是我們黨做好黨員發(fā)展工作和聯(lián)系群眾工作的重要方法。

第五、黨支部建設(shè)有“重業(yè)務(wù)，輕黨建”的傾向。只顧抓“實(shí)”的，不想務(wù)“虛”的，只埋頭抓經(jīng)濟(jì)工作，抓業(yè)務(wù)管理，把業(yè)務(wù)工作當(dāng)成硬指標(biāo)去完成；而對支部建設(shè)思考得少，把黨建工作看成是可完成可不完成的事，致使黨支部建設(shè)出現(xiàn)“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”的現(xiàn)象。

二、對策建議

黨支部是黨的組織體系中最基層的一級組織，其基礎(chǔ)地位和戰(zhàn)斗堡壘作用十分突出?！盎A(chǔ)不牢，地動山搖”。黨的十六大也明確提出：“黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，應(yīng)該成為貫徹“三個(gè)代表”重要思想的組織者、推動者、實(shí)踐者。要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局、拓寬領(lǐng)域、強(qiáng)化功能、擴(kuò)大黨的工作的覆蓋面，不斷提高黨的基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力”。目前，黨支部建設(shè)的現(xiàn)狀與新形勢、新任務(wù)對黨支部建設(shè)提出的新要求相比差距甚遠(yuǎn)?；诖?，要加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨支部建設(shè)必須從以下幾個(gè)方面著力：

1、圍繞中心，提高黨支部服務(wù)大局的能力

各部門的職能不同，任務(wù)不一，但黨組織緊緊圍繞一個(gè)時(shí)期的中心任務(wù)開展工作的基本要求是一致的。黨支部只有圍繞中心任務(wù)開展活動，才能確保黨支部工作的正確方向，使黨支部工作真正收到實(shí)效；同時(shí)，也才能有效地解決政治、業(yè)務(wù)“兩張皮”的現(xiàn)象。要增強(qiáng)中心意識和大局意識，努力尋求機(jī)關(guān)黨支部工作與業(yè)務(wù)工作的最佳結(jié)合點(diǎn)，做到黨支部工作和與業(yè)務(wù)工作有機(jī)融合，“兩手抓、雙肩挑”，在布置、檢查、考核業(yè)務(wù)工作的同時(shí)布置、檢查、考核黨支部工作，真正體現(xiàn)基層黨組織建設(shè)“圍繞中心、服務(wù)大局”的基本出發(fā)點(diǎn)。

2、抓住關(guān)鍵，切實(shí)加強(qiáng)黨支部班子建設(shè)

加強(qiáng)黨的建設(shè)，基礎(chǔ)在黨支部。“火車跑得快，全靠車頭帶。”支部班子是關(guān)鍵中的關(guān)鍵，其能力素質(zhì)如何直接影響到黨支部職責(zé)和任務(wù)的完成。因此，要高度重視黨支部班子建設(shè)。第一，要推選好黨支部書記。要將思想好、作風(fēng)正、能力強(qiáng)、群眾擁護(hù)、熟悉黨的基本理論和基本知識的黨員干部推選為黨支部書記。第二，要加大對黨支部班子成員的培養(yǎng)。要通過系統(tǒng)集訓(xùn)，經(jīng)驗(yàn)交流，領(lǐng)導(dǎo)傳幫帶等多種辦法，著力解決“知”與“行”存在的薄弱問題，不斷提高其思想理論水平和實(shí)際工作能力。第三，要支持黨支部書記大膽開展工作。領(lǐng)導(dǎo)要大力支持黨支部書記開展工作，努力解除他們的思想顧慮，為他們創(chuàng)造一個(gè)良好工作環(huán)境和氛圍，使他們真正做到在其位，謀其政，盡其責(zé)，工作匯報(bào)《黨員思想作風(fēng)建設(shè)情況及存在的主要問題》。

3、突出重點(diǎn)，提高黨支部組織生活質(zhì)量

過好組織生活，是加強(qiáng)黨支部建設(shè)的重點(diǎn)，是確保黨員接受組織教育和監(jiān)督的根本措施，必須認(rèn)真落實(shí)，不能因?yàn)闄C(jī)關(guān)地位、工作特殊而放松。一是要確保組織生活按要求及時(shí)開展。要采取切實(shí)措施，保證組織生活時(shí)間上不被擠占，內(nèi)容上不丟項(xiàng)目，落實(shí)上不走過場。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加黨的組織生活。黨支部書記要認(rèn)真組織，切實(shí)擔(dān)負(fù)起責(zé)任，對組織生活及時(shí)安排，保證組織生活及時(shí)進(jìn)行。二是要努力提高黨組織生活的質(zhì)量。要下決心提高民主評議黨員、小組生活會的質(zhì)量，解決好黨內(nèi)批評難的問題，在黨員隊(duì)伍中形成講黨性、講原則的良好氛圍，保證正常健康的黨內(nèi)關(guān)系。三是要加強(qiáng)督促檢查，進(jìn)一步完善組織生活制度。要定期對機(jī)關(guān)黨支部、黨小組組織生活開展情況進(jìn)行督促檢查，并針對組織生活上的薄弱環(huán)節(jié)，一個(gè)時(shí)期突出抓好一兩個(gè)重點(diǎn)，逐步解決過組織生活不嚴(yán)肅、堅(jiān)持不經(jīng)常，重表象，輕質(zhì)量等問題，完善組織生活制度。

4、完善制度，增強(qiáng)黨支部的執(zhí)行力。

制度建設(shè)是帶根本性、全局性、穩(wěn)定性、長期性的建設(shè)。黨支部職責(zé)任務(wù)的完成離不開制度建設(shè)作保證，但任何完好的制度，又是靠人去執(zhí)行的。因此，加強(qiáng)黨支部建設(shè)，既要高度重視制度建設(shè)，又要特別注重提高黨支部的執(zhí)行力。首先，要建立健全簡捷高效、目標(biāo)明晰的黨支部工作制度。這是加強(qiáng)黨支部建設(shè)的根本性建設(shè)，同時(shí)，也是提高黨支部執(zhí)行力的保障。要根據(jù)新形勢新任務(wù)新要求，積極探索和總結(jié)加強(qiáng)黨支部制度建設(shè)的新途徑和新經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步建立健全教育、管理、監(jiān)督黨員干部的長效機(jī)制，逐步形成與新形勢、新任務(wù)相適應(yīng)的黨支部工作制度體系。要對黨支部組織生活制度、“三會一課”制度、民主評議黨員制度、黨費(fèi)交納制度、黨內(nèi)監(jiān)督約束制度和黨員聯(lián)系群眾制度等制度規(guī)定進(jìn)行全面的、認(rèn)真的清理，對其中行之有效的制度繼續(xù)堅(jiān)持，并在實(shí)際工作中堅(jiān)決貫徹執(zhí)行；對個(gè)別已不適應(yīng)的制度，要抓緊進(jìn)行補(bǔ)充和修改完善，確保制度設(shè)置的科學(xué)性和可操作性。二是建立健全科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制?？茖W(xué)的激勵(lì)是提高執(zhí)行力的源泉。有了科學(xué)的激勵(lì)，組織的執(zhí)行力就象是永不停息的發(fā)動機(jī)。要建立黨支部黨建工作目標(biāo)管理責(zé)任制和科學(xué)的考評激勵(lì)制度。實(shí)行“一崗雙責(zé)”、“按崗付酬”等制度，進(jìn)一步完善黨內(nèi)評議、測評工作，堅(jiān)持把黨內(nèi)任職的工作情況作為干部考核的重要內(nèi)容與干部的選拔、任用結(jié)合起來，增強(qiáng)其責(zé)任感和榮譽(yù)感，激化其工作動力，促使黨支部緊緊圍繞中心和工作大局做好黨建工作。

5、強(qiáng)化創(chuàng)新，改進(jìn)黨支部活動

要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服黨支部建設(shè)存在的機(jī)制不活、運(yùn)轉(zhuǎn)不靈的問題，進(jìn)一步樹立通過創(chuàng)新謀求發(fā)展的理念。首先，要?jiǎng)?chuàng)新“經(jīng)常建”機(jī)制。針對一個(gè)時(shí)期黨支部建設(shè)存在的突出問題集中一段時(shí)間進(jìn)行整頓建設(shè)是必要的，但更主要的是要把“集中抓”與“經(jīng)常建”結(jié)合起來，把工作的著力點(diǎn)放在促進(jìn)黨支部的經(jīng)常性建設(shè)上來，通過制定組織生活計(jì)劃、落實(shí)組織生活負(fù)責(zé)人、定期匯報(bào)分析黨組織建設(shè)形勢和情況通報(bào)等制度，確保黨支部建設(shè)“長流水、不斷線”。其次，要?jiǎng)?chuàng)新活動方式。除組織一些常規(guī)性的學(xué)習(xí)教育活動外，還應(yīng)結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新活動方法，突破活動的單一性、封閉性，增強(qiáng)活動的多樣化、開放性。例如，上黨課，可以采取全體黨員輪流上黨課的活動方式，定時(shí)間、定內(nèi)容、定人員，變書記講黨員聽，為大家講大家聽。黨支部和基層黨支部之間可以組織聯(lián)誼活動，開展一些融唱歌、跳舞、游戲、知識問答于一體的支部活動，既增進(jìn)支部黨員間往來，又激發(fā)黨員參與活動的熱情。還可以組織黨員參加基層的義務(wù)勞動、文化宣傳等活動，既能加強(qiáng)基層工作，又能鍛煉黨員的組織管理能力。總之，通過不同的活動方法，起到對黨員教育的綜合效果。再次，要?jiǎng)?chuàng)新活動內(nèi)容。要根據(jù)變化了的形勢和黨員的思想、工作情況，黨員素質(zhì)，心理需要及社會熱點(diǎn)、難點(diǎn)等問題，更新內(nèi)涵，使之更加符合客觀實(shí)際，更好地發(fā)揮活動的作用。例如：組織黨員外出到革命圣地學(xué)習(xí)參觀，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型等，應(yīng)該是一種較好的活動形式，然而黨支部把其變成了純粹的旅游，失去了教育的意義。但是，如果在形式不變的情況下，在活動內(nèi)容上創(chuàng)新做文章，其教育效果則會截然不同。例如同樣參觀革命老區(qū)、貧困地區(qū)，可以組織黨員進(jìn)行場景體驗(yàn)(參與一些模擬勞動)，開展觀后感演講賽等。這樣，比純旅游式活動效果會更好。此外，黨內(nèi)活動要改變僅限于黨員參與的陳舊做法，要有計(jì)劃地?cái)U(kuò)大黨內(nèi)活動的覆蓋面，吸納一些入黨積極分子參加，讓一些非黨員群眾在黨內(nèi)活動中接受教育，增強(qiáng)黨組織的凝聚力。

6、加強(qiáng)監(jiān)督，樹立良好的作風(fēng)形象。

黨支部作風(fēng)建設(shè)好壞，直接影響著執(zhí)政黨的形象。加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部作風(fēng)建設(shè)，首要問題就是要解決好立黨為公、執(zhí)政為民的問題。要教育和引導(dǎo)黨員干部牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀和社會主義榮辱觀，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，切實(shí)做到“八個(gè)堅(jiān)持，八個(gè)反對”，不斷改進(jìn)思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)。要加強(qiáng)馬克思主義世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育，堅(jiān)持正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀；堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀；堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)“兩個(gè)務(wù)必”精神；堅(jiān)持黨的群眾路線，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)群眾工作；堅(jiān)持調(diào)查研究，著力解決作風(fēng)方面存在的突出問題，以實(shí)際行動和實(shí)際效果樹立良好的作風(fēng)形象。其次，要進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督。針對黨內(nèi)監(jiān)督存在的問題，進(jìn)一步理順黨總支和紀(jì)檢的職能關(guān)系，形成監(jiān)督合力；進(jìn)一步拓寬監(jiān)督渠道，落實(shí)信訪、接待日、行風(fēng)評比、支部書記報(bào)告工作制度，加強(qiáng)下級對上級的監(jiān)督。要從實(shí)際特點(diǎn)出發(fā)，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系。

此外，要研究解決黨支部活動經(jīng)費(fèi)的辦法，提高黨支部自主活動和自我解決問題的能力，增強(qiáng)黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，使之真正成為貫徹“三個(gè)代表”重要思想的組織者、推動者和實(shí)踐者。