第一篇：文明就在我們身邊 高一四班國(guó)旗下演講

??課改之我見 關(guān)于學(xué)習(xí)洋思中學(xué)教學(xué)模式的一點(diǎn)看法??規(guī)范學(xué)習(xí)行為，提高學(xué)習(xí)效率 國(guó)旗下講話??2010—2011學(xué)年度第二學(xué)期國(guó)旗下講話安排表??國(guó)旗下講話—共享生命之水 共建美麗家園??《校園文明禮儀教育》 第一學(xué)期第四周國(guó)旗下講話??自律——秋第五周國(guó)旗下講話

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《文明就在我們身邊》。

首先我給大家講兩個(gè)小故事：

故事一：某一天，一個(gè)美國(guó)青年到一家大公司應(yīng)聘，看到他的對(duì)手學(xué)歷都比他高，經(jīng)驗(yàn)也比他豐富，他覺得自己肯定沒希望了。很快就輪到他面試，進(jìn)入董事長(zhǎng)的辦公室后，他發(fā)現(xiàn)地上有張廢紙，便拾起來順手扔進(jìn)了廢紙簍。奇跡發(fā)生了，他沒說幾句話，董事長(zhǎng)當(dāng)即宣布他被錄用了。他就是后來美國(guó)著名的汽車公司的創(chuàng)始人之一-福特。后來，福特汽車公司成為了世界上最大的汽車企業(yè)之一。

故事二：當(dāng)?shù)谑脕嗊\(yùn)會(huì)在廣島結(jié)束的時(shí)候，六萬人的會(huì)場(chǎng)上竟沒有一張廢紙。全世界的報(bào)紙都登文驚嘆：“可敬、可怕的日本民族！”這深刻地說明形成一個(gè)文明的民族需要每個(gè)公民共同努力。

故事說完了，為什么福特能得到董事長(zhǎng)的垂青？為什么日本公民能形成全民性的文明行為？很簡(jiǎn)單隨手撿起廢紙是小事，但卻說明他們有著良好的文明習(xí)慣，若不是在平時(shí)就養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，又怎能在那一刻拾起廢紙，從而改變一個(gè)人、一個(gè)民族的命運(yùn)呢？文明的行為習(xí)慣是一切美好事物的源頭。

我們中國(guó)自古就是文明禮儀之邦，中國(guó)人溫文儒雅、落落大方！中國(guó)人寬容大度、謙恭禮讓！學(xué)校教育歷來重視學(xué)生的文明禮儀，在老師們的悉心教導(dǎo)下，我們的校園文明蔚然成風(fēng)。同學(xué)們拾金不昧，尊敬師長(zhǎng)，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。這些都讓我們感到自豪?？墒?，我們也要清醒地看到不足之處。每次大考后，考場(chǎng)都如戰(zhàn)場(chǎng)，一片狼藉，遍地都是廢紙，校園里不時(shí)有同學(xué)丟下的飲料瓶和食品包裝袋。學(xué)校也經(jīng)常發(fā)出倡議，請(qǐng)同學(xué)們保持環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔。雖然在學(xué)校的管理、同學(xué)的配合下，學(xué)校衛(wèi)生日益好轉(zhuǎn)，可我覺得這還不夠。只有每個(gè)同學(xué)讓文明意識(shí)深入思想，自發(fā)地付諸行動(dòng)，我們的學(xué)校才會(huì)更加美好。

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文明是一種品質(zhì)、是一種修養(yǎng)、是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為；文明是一陣風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明是一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)了干涸的心靈……如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)樗皇求w現(xiàn)人生價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)；但是，如果你失去了文明，你將是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦！

同學(xué)們，讓我們攜起手來, 從現(xiàn)在起，細(xì)心地?fù)炱鸬厣系拿恳黄埿迹粡默F(xiàn)在起，善待身邊的每一個(gè)人；從現(xiàn)在起，讓文明禮儀之花, 開滿校園的每個(gè)角落，陪伴著我們?cè)谥R(shí)的海洋里快樂健康成長(zhǎng)吧!我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！

>>《文明就在我們身邊 高一四班國(guó)旗下演講》

第二篇：文明就在我們身邊

文明就在我們身邊

大家好！

今天在這里我和大家談一談文明，不知大家可曾聽過這樣一句格言：

如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來，如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不再錢袋，如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦！的確是這樣，因?yàn)槲拿骱w了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系，它是我們成為一個(gè)有道德的人和一個(gè)對(duì)社會(huì)、自然有用的人的準(zhǔn)則和前提。那究竟什么是文明呢？相信大家都知道，那就是：將地面的垃圾撿起來，愛護(hù)公共財(cái)物，自覺排隊(duì)，乘公交車給老人讓座，遵守各項(xiàng)文明規(guī)范??，文明就在我們身邊，一句問候，一個(gè)微笑，一個(gè)“請(qǐng)”或“讓”的動(dòng)作都是文明的表現(xiàn)。

可反思我們的所作所為發(fā)現(xiàn)文明離我們還有一段距離，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上還存在著一些不文明的行為。如：在校園、樓梯上總能見到與我們美麗校園極不和諧的紙屑，有同學(xué)總認(rèn)為：反正今天不是我值日或反正今天有人值日，有人打掃扔又何妨？再如：常見有同學(xué)在教學(xué)走廊上或活動(dòng)區(qū)追逐打鬧，走不是走，卻是一陣風(fēng)的跑；還有同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有同學(xué)故意破壞公共財(cái)物。這些不文明的行為多么令我們痛心疾首！現(xiàn)在我們很多同學(xué)把知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。如果我們不注重道德的修養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人、于己、于社會(huì)又有何用呢？所以我們首先應(yīng)該做一個(gè)常常正正、懂文明禮儀的人，然后才是成才，不能做一個(gè)單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人！

就讓我們從現(xiàn)在開始，用文明的舉止，文明的行為，鑄就新小一道亮麗的風(fēng)景；用文明的禮儀，文明的好習(xí)慣，鑄就自己一生的光彩！

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第三篇：感動(dòng)就在我們身邊(國(guó)旗下講話)

感動(dòng)就在我們身邊 ——國(guó)旗下講話

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是：《感動(dòng)就在我們身邊》

開學(xué)以來，有許多感動(dòng)的場(chǎng)景，跳動(dòng)在我眼前、回響在我耳邊、流淌在我心中，讓我感受到了感動(dòng)。

你看，早上6：40左右，校長(zhǎng)們?cè)谏习嘀?，就來到了學(xué)校，他們按照慣例，先巡視校園、巡視早讀，查看一下學(xué)校有沒有安全隱患，有沒有影響正常教學(xué)秩序的現(xiàn)象，然后再開始他們的其他工作。有時(shí)親自為大家開亮教室日光燈、有時(shí)親切地向師生致意??這些不讓我們感動(dòng)嗎？多么可敬的校長(zhǎng)啊！

迎著朝陽，當(dāng)我們踏進(jìn)學(xué)校大門，有時(shí)會(huì)看到校門口有兩列文明崗的學(xué)生，他們披著紅綬帶，筆直地站立著，當(dāng)我有時(shí)騎著摩托車，飛速駛到校門口時(shí)，總會(huì)聽到響亮的“敬禮！”聲、看到標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。這讓我感覺自己就像國(guó)家總統(tǒng)，在檢閱著軍隊(duì)，一種自豪感油然而生。多么可愛的同學(xué)呀！

我們的老師，他們每天早到晚歸。早上六點(diǎn)多就到學(xué)校，下午五點(diǎn)多才離開學(xué)校，他們沒有怨言，他們心甘情愿。辦公室里耐心細(xì)致地為學(xué)生答疑解惑，走廊上找學(xué)生談心交流，自習(xí)課上認(rèn)真地輔導(dǎo)學(xué)生。這樣的老師，難道不讓我們敬佩和感動(dòng)嗎？多么勤勞的老師啊！

“你天天這么早到學(xué)校，自己的孩子也不管了，圖個(gè)啥！” 初二8班和5班的同學(xué)都知道，你們的班主任天天到的很早，而且班主任老是往教室里跑，找同學(xué)談心，他們和藹可親、循循善誘，把自己的寶貴精力和時(shí)間，都獻(xiàn)給了你們，這就是我們洪藍(lán)中學(xué)的班主任，多么敬愛的班主任啊！

“張老師，你班有沒有自習(xí)課呀，我政治試卷還沒講完?！薄皬埨蠋煟矣X的這次英語沒考好，讓我急得兩天沒睡好覺?！薄皬埨蠋煟@次數(shù)學(xué)，連**同學(xué)都沒考好，哎”??這就是我們的老師，他們很多提前上課、推遲下課，中午和自習(xí)課主動(dòng)輔導(dǎo)學(xué)生，多么令人感動(dòng)的老師呀。

“**同學(xué)，你怎么搞得，語文作業(yè)又沒做好?！薄?*同學(xué)，你聽寫單詞，怎么又不及格?！薄斑@么簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，都不會(huì)做”面對(duì)我們老師對(duì)少數(shù)同學(xué)的指責(zé)，同學(xué)們沒有怨言，依然努力聽著聽不懂的課，寫著不會(huì)寫的作業(yè)，考著不會(huì)考的試，堅(jiān)持著一天十節(jié)課不說話，下課的時(shí)候，還要說：老師好。多么善良淳樸的學(xué)生呀！

第9周，我?guī)еz查組的一位專家，到初二4班，去做調(diào)查。在上樓梯時(shí)，正好遇到去上實(shí)驗(yàn)課的初二3班的學(xué)生，每個(gè)學(xué)生都說著“老師好” “老師好”的禮貌用語，讓我和那位專家應(yīng)接不暇。在那位專家調(diào)查完后，初二4班響起了熱烈的掌聲。對(duì)不認(rèn)識(shí)的老師，能有這樣的禮貌和真誠(chéng)，這是多么熱情而有活力的學(xué)生呀！

在放學(xué)時(shí)，學(xué)校里有時(shí)有一輛黑色的小轎車，跟在同學(xué)們的身后，它并沒有響起高分貝的喇叭，叫囂著從同學(xué)們身邊疾駛而去，而是不緊不慢地跟在你們的身后，等你們走出校門，走到寬敞的馬路上時(shí)，它才慢慢離開。在你們剛要沖出校門時(shí)，門衛(wèi)師傅時(shí)不時(shí)提醒著你們：慢一點(diǎn)，小心車子。這樣的場(chǎng)景又是多么令人肅然起敬呀。

老師們、同學(xué)們，感動(dòng)就在我們身邊，感動(dòng)使我們的內(nèi)心變的清潔、明亮、豐富而寬敞。讓我們用心體會(huì)，讓我們一起學(xué)會(huì)感動(dòng)，在感動(dòng)中成長(zhǎng)，在感動(dòng)中奮進(jìn)，一起去創(chuàng)造學(xué)習(xí)工作中更多的感動(dòng)吧！謝謝大家！

第四篇：文明就在我們的身邊

文明就在我們的身邊

坪山小學(xué)四年6班級(jí) 彭梅

指導(dǎo)教師 金 山

泱泱中華，我國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世，講“禮”重“儀”是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我國(guó)向世界開放的今天，禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，創(chuàng)和諧人文學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任。

有一個(gè)晚上，我們小區(qū)發(fā)生了這樣的事情。凌晨?jī)牲c(diǎn)多的時(shí)候，我被一陣吵鬧聲驚醒了。只聽見“噼里啪啦”的麻將聲和一陣喧嘩聲。我模模糊糊聽見：“打麻將??！神經(jīng)病?。〈蚵閷。〕乘廊税?！??”這聲音很響亮，似乎是用高音喇叭說的。我嚇了一跳，是什么回事呢？原來住在十樓的幾戶人家經(jīng)常打麻將打到深夜，影響了其它住戶休息。一住戶非常不滿，今晚終于忍不住大聲喧嘩起來，以致整棟樓的住戶都被吵醒了。這樣一來，我們的小區(qū)就變得不得安寧，這確實(shí)不是文明的行為。

那一天，我在公園里玩。一個(gè)年輕人看到地上有點(diǎn)紙屑，主動(dòng)把紙屑撿起來投入垃圾桶。后面一個(gè)小女孩看見了，也把身旁的紙屑撿起來扔進(jìn)垃圾箱。前面的年輕人起到榜樣作用，影響了小女孩，讓小女孩也加入文明行列。

作為社會(huì)小公民，我們要敢于跟不文明的行為說不。禮儀是文明的使者，是金色的種子。做一個(gè)文明的好少年，是我們共同的心愿。

其實(shí)文明就在我們的身邊。文明只是舉手之勞，我們輕易就能做好。我們應(yīng)該為社會(huì)的文明貢獻(xiàn)我們的力量。只要我們每個(gè)人邁出一小步，社會(huì)就會(huì)邁出一大步。文明離我們很近很近，近得觸手可及。只要我們每個(gè)人從小養(yǎng)成講文明的習(xí)慣，我們就能成為社會(huì)的好公民。

為文明加油，我們一起努力！

第五篇：國(guó)旗下講話稿(十五)——快樂就在我們身邊

國(guó)旗下講話稿

（十五）——快樂就在我們身邊

張新生

同學(xué)們：

大家好，昨天是“六一”兒童節(jié)，你過得快樂嗎？今天我給大家講話的題目是《快樂就在我們身邊》。

在我們這個(gè)年齡，生活并不沉重，我們時(shí)常向往快樂、尋找快樂。其實(shí)，快樂就在我們身邊，它無時(shí)不在，無處不在。

同學(xué)相遇，彼此微笑一下，友好和快樂就伴隨著你；走在街頭，隨手撿起地上的廢紙，把它扔進(jìn)垃圾桶里，置身于清凈整潔的環(huán)境中，你會(huì)為自己的舉動(dòng)感到自豪和快樂；坐在寬敞的教室里，把自己的身心融入知識(shí)的海洋，學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步都會(huì)給你帶來興奮和歡樂；課余時(shí)間與其他同學(xué)做一個(gè)游戲，歡樂的笑聲就是你快樂的寫照；你奮斗，成功就是你的快樂；你攀登，踏上頂峰就是你的快樂……其實(shí)，快樂就在我們身邊，就在我們普通的生活中。

有人說，生活就像一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。讓我們用心感受快樂，讓我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)快樂，讓我們用雙手去創(chuàng)造快樂。那時(shí)，你會(huì)感覺得到，像陽光一樣的快樂就在你身邊。

快樂是一種美德，只要我們時(shí)時(shí)把它帶在身邊，無論遇到多大的困難，也會(huì)感到苦中有樂；快樂是一種美德，即使在困難的時(shí)候，我們也要換一種心態(tài)，微笑著去面對(duì)；快樂是一種美德，它能夠感染身邊的每一個(gè)人，無論他是快樂還是憂愁，無論他是我們的小伙伴或是我們的長(zhǎng)輩，都會(huì)為我們的快樂而綻開笑臉。

同學(xué)們，讓我們都來做一個(gè)快樂的小天使，快樂地生活，快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長(zhǎng)。

我的講話完了，謝謝大家。