第一篇:2009高考滿分作文佳作點評山東卷:見證
2009高考滿分作文佳作點評山東卷:見證
曾讀過余秋雨先生這樣的文字:“我寄情于廢墟,我又憎惡廢墟?!庇嘞壬脑拰嵲谥档盟伎肌?/p>
仔細(xì)想想,不禁為之一顫,廢墟真的見證了太多,它見證著一個民族,一個國家的興衰與恥辱,一個國家的剛強(qiáng)與堅毅。
他這種復(fù)雜的心情倒也值得理解。
圓明園的廢墟應(yīng)該是最難以讓人忘懷的吧。英法聯(lián)軍的火光照亮了整個紫禁城,熊熊的烈火使這“萬園之園”頃刻間變?yōu)閺U墟一座。從而開始了見證中華民族的百年恥辱的歷程:天朝大國變?yōu)橘Y本主義的附庸,變?yōu)橹趁竦兀優(yōu)槿巳丝善鄣呐橙跬醭?。然而它也見證中華兒女不屈的脊梁:農(nóng)民第一次建立了自己的王朝,臺灣人民進(jìn)行著英勇的反割臺斗爭,康梁維新解放了國民的思想,中華民國取代了兩千多年的封建專制??我想,每一個中華兒女站在這座廢墟前的心情都是復(fù)雜的,誰也不想看到民族的恥辱,可誰也不想忘記家仇國恨,忘記歷史。忘記歷史就等于背叛,中華兒女是做不到的。
如果說圓明園廢墟更多的見證的是中華的屈辱,那么2008年的汶川地震,那一堆堆的廢墟,見證的卻是天災(zāi)下中國人的團(tuán)結(jié)與堅強(qiáng)。那一刻,是該讓世人矚目的。
地震中的廢墟不止一座,每一座都讓人膽顫,每一座都讓人動容,每一座都讓人淚流滿面。廢墟看到了溫總理對孩子們的鼓勵,看到了來自四面八方的志愿者的無私援助,看到了“白橙綠”三色衣服下的奮斗與堅持??地震后的第一座廢墟博物館建成,它幾乎涵蓋了地震所造成的所有地貌,具有極大的科學(xué)價值。同時他還見證了我們國家的人文關(guān)懷,廢墟前的默哀更向世人證明:中華民族是偉大的民族,是團(tuán)結(jié)的民族,是堅強(qiáng)的民族。中華兒女永遠(yuǎn)不會被打倒。
沒有廢墟就沒有昨天,沒有昨天就沒有今天和明天。廢墟彰顯著自己的價值,見證著文明的進(jìn)步。至今,帕特農(nóng)神廟遺址還被世人景仰,古羅馬斗獸場還能激起世人的激情??沒有廢墟,我們何來進(jìn)步?我們又怎能進(jìn)步?當(dāng)然,并不是所有的廢墟都值得保留,那樣,地球?qū)⒆兊脻M目瘡痍,見證的只是悲傷。值得肯定的是,我們決不能忘記廢墟,忘記廢墟就等于忘記歷史。
廢墟見證了以前的歷史,見證著現(xiàn)在的歷史,也將見證著未來的歷史。對廢墟我們應(yīng)該是滿懷感激的,感激他見證的那些傷痛,感激他見證的那些堅強(qiáng)——那一部部完整的歷史。
我們可以做的是和廢墟一起成長,一起見證??
佳作點評:
這篇考場作文很有特色,在以下幾個方面值得借鑒與學(xué)習(xí):
一、視角獨特,給人震撼?!耙娮C”所蘊含的意義很寬泛,如不注意,就有可能落入俗套。而本文考生卻選取了“廢墟”作為人類文明歷史的見證,不可謂大氣,不可謂獨特。因此,本文從立意上說就高人一等。另外,所選材料也很獨特,“圓明園”“地震廢墟”等,具有強(qiáng)大震撼中華兒女心靈的事物,思維向著歷史的得失、民族的性格特點延伸。
二、由表及里,揭示本質(zhì)??忌]有停留下 “見證”這一表層含義,而是透過“廢墟”,見證了歷史,見證了人類的進(jìn)步。如考生通過圓明園廢墟而表達(dá)出它見證了的是中華的屈辱;汶川地震的廢墟,見證的是天災(zāi)下中國人的團(tuán)結(jié)與堅強(qiáng)。最后,考生指出,廢墟就是一部歷史,將過去、現(xiàn)在和將來緊密相連。層層深入,由表及里,發(fā)人深思。(李廣元)
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第二篇:2009高考滿分作文佳作點評四川卷:熟悉(推薦)
2009高考滿分作文佳作點評四川卷:熟悉
生活如美人的臉,總是半遮半掩。沒有人生來就對生活熟悉。我們在生活的小路上對事物總是由不熟悉繼而變?yōu)槭煜?。人們常說,熟能生巧,我們就應(yīng)該只掌握熟悉的,放棄一切新的事物而止步不前嗎?
答案是否定的,美好的生活應(yīng)該是新鮮的,熟悉的事物只會讓生活變得單調(diào)乏味。因此,讓我們果斷地放下熟悉的事,去挑戰(zhàn)新的事物,去迎接新的自己。
以前的生活對于伊辛巴耶娃來說,可能再熟悉不過了。從小,這位俄羅斯女孩一心為了金牌,為了這夢想堅持不懈地去練體操,就在自己技藝很好的時候,一個殘酷的現(xiàn)實等待著她接受身高已不適合體操鍛煉了??伤环艞墸瑥拇烁淖鰮螚U跳運動員。時間一天天過去,原本對她很陌生的項目如今已是她的驕傲,一次又一次地刷新世界紀(jì)錄,讓整個世界為之震撼!是她,是她放下熟悉的生活,挑戰(zhàn)自己,終于取得成功。
又如美國現(xiàn)任總統(tǒng)奧巴馬,在他之前,美國總統(tǒng)一向都是白色人種的領(lǐng)地,黑人當(dāng)總統(tǒng)別說沒有,就是想也不敢想。這對于世人也許是再熟悉不過的事情了吧??墒?,這位年輕的黑人小伙子偏偏不因這個先例而罷休。憑借自己的努力,終于從著名大學(xué)哥倫比亞大學(xué)獲得學(xué)位,為將來競選總統(tǒng)做了準(zhǔn)備。生活總是愛喜歡挑戰(zhàn)的人,他終于如愿打破了這熟悉的社會現(xiàn)狀,成為美國歷史上目前唯一的一位黑人總統(tǒng),他終于成功了。
又如年輕時的孔子,一心從政,可是卻處處碰壁,終于沒有成功。于是,孔子毅然地放棄從政的初衷,開始整理和收集古時名作佳篇,自己從中吸取知識?;侍觳回?fù)有心人,因為孔子毅然放棄自己熟悉的從政之路,挑選了適合自己的學(xué)者大道。終于,孔子成為了一代宗師,成為了古今聞名的教育家、思想家,給中國乃至世界不小的影響。
沒有人一生下來就對生活熟悉。漸漸地,我們所熟悉的事物越來越多。此時,不妨放下熟悉的事情,去挑戰(zhàn)新的事物,讓自己的人生不在熟悉而無味中度過,而描繪出自己不一樣的多彩人生!
佳作點評:
這篇文章在立意上很有思想個性,表現(xiàn)在兩點:一是觀點鮮明,二是具有辯證思維特點。從第一點來看,作者在開篇第一段,就從生活說起,表明生活都是從不熟悉到熟悉的,并對熟能生巧的一般觀點提出了質(zhì)疑。于是,用了一組事例來加以論證:跳高冠軍伊辛巴耶娃放棄熟悉的體操,去熟悉跳高運動,美國總統(tǒng)奧巴馬一改人們熟悉了的白人總統(tǒng),實現(xiàn)了黑人也可當(dāng)總統(tǒng)的愿望,中國圣人孔子放棄了從政的理想,一心從事學(xué)問研究等。從而論述了熟悉的事物只會讓生活變得單調(diào)乏味引出的觀點讓我們果斷地放下熟悉的事,去挑戰(zhàn)新的事物,去迎接新的自己。觀點新穎、說理深刻,很有啟發(fā)性。
文章開篇提出問題,主體內(nèi)容以陳述事例為主,最后對全文內(nèi)容作出總結(jié)歸納,得出全文觀點。文章整體結(jié)構(gòu)完整,思路清晰,材料典型,是一篇較為成熟的議論文。(羅胤)回到目錄:2009年高考滿分作文佳作點評(13省市)編輯推薦:
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第三篇:2009山東高考滿分作文:見證
2009山東高考滿分作文:見證(1)
劉文明
一生中我們要見證很多事情,歡樂、悲傷、人世變遷,歷史變革因此我們要懂得見證,感悟見證!在一次次的見證中積累經(jīng)驗,升華心靈。
見證,是司馬遷究天人之際,通古今之變,成一家之言的曠世之作;見證,是曹雪芹筆下的封建大家庭的興衰史;見證,是魯迅筆下個個個性鮮活的人物見證是用心來看清事物,是一種使人銘記在心得看。高歌天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來的李白,他見證了盛唐繁華的景象,也見證了朝廷黑暗的一面。他放蕩不羈,對官場的腐敗深惡痛疾。他潔身自好,保持自己的豪邁與瀟灑。他將見證的一切銘記在心,深深地思索著自己的人生,終于,他放下了包袱,放下了官場的名利。仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。他五岳巡山不辭遠(yuǎn),一生好入名山游,秀口一吐就是半個盛唐。和他齊名的杜甫,見證了唐朝的衰敗,國破山河在,城春草木深激起了他無限的哀愁,他的心胸博大,高呼安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。他的見證,他的憂國憂民令我們崇敬。他用自己的心去見證社會的變遷,又用見證來書寫晚唐的凄慘。
歷史告訴了我們很多很多,古人的見證令我們受益匪淺。劃過歷史的長河,見證當(dāng)前發(fā)生的事會更有意義。
當(dāng)98特大洪水來臨時,我們見證了解放軍的英勇,我們見證了人們的奮斗;當(dāng)雪災(zāi)地震發(fā)生時,我們見證了領(lǐng)導(dǎo)人的沉著冷靜,見證了中華民族的團(tuán)結(jié)拼搏。
08年8月8日我們見證了盛大的北京奧運會開幕式,那足以令每一個中華兒女為之自豪!高科技技術(shù)與傳統(tǒng)文化的融合創(chuàng)造了一幅美麗的畫卷,演員與演員之間語言、心靈的溝通建起了一架隱形的橋梁。當(dāng)中國代表團(tuán)走進(jìn)會場時,我們聽到的是經(jīng)久不息的掌聲和歡呼聲,看到的是人們眼中含著的激動的淚水。在賽場上,見證的是他們頑強(qiáng)拼搏的的勇氣,我們見證的是運動員永不言棄的霸氣。我們見證了一個又一個五星紅旗在賽場上緩緩升起的時刻,見證了一次又一次運動員努力過后露出的甜美笑容。
我們不會忘記李杜見證后所做的選擇,不會忘記他們見證后走的自己的人生之路。我們更不會忘記當(dāng)前所發(fā)生的事,我們會見證每一個歷史性的時刻。見證是記憶的凝聚,是心靈的觀察。我們在見證人生的喜悲中感悟人生;我們在見證歷史的變遷中體味改變。一生中我們會見證很多事情,讓我們做好見證人,見證自我的發(fā)展,見證群體的進(jìn)步,見證祖國的騰飛!
懂得見證,學(xué)會見證,感悟見證!
第四篇:2011山東高考滿分作文點評
這世界需要你(山東2011)
一首歌,一個回憶。我一不小心走進(jìn)了你的回憶,喜歡戴上耳機(jī)靜靜聽那首Vae,從此我的世界里再也不能沒有你。---題記。
這世界需要你,因為你是一個音樂的天使。你展開音樂的翅膀,縈繞在我們的耳旁,撫平我們的憂傷,美好的曾經(jīng),自廢的約定,夾雜著你的歌聲,如櫻花飛舞,如落英繽紛。輕輕聆聽,細(xì)細(xì)品味:清明雨上,折菊寄思;斷橋殘雪,白堤柳簾;粉色信箋,盛滿思念;如果當(dāng)時,紅雨瓢潑;半城煙沙,金戈鐵馬;有何不可,解凍冰河;灰色頭像,墜落升空。你的音樂充滿回憶,眉目當(dāng)年,流轉(zhuǎn)心間,最真實的喜怒哀樂全都埋藏在昨天。你的音樂溢滿傷感,人生若之如初見,又何須感傷離別,飛蛾撲火,單人旅途,仿佛都是無奈的選擇。你用音樂眷寫青春,你用音樂道出了學(xué)生時代最明媚的傷,我們的世界從此有了你。
這世界需要你,因為你是一位心靈醫(yī)生。你本該拿起手術(shù)刀救死扶傷,卻用音樂為我們療傷。你告訴我們,我做我的改變,又何必糾結(jié);你告訴我們,不是穿上情侶裝,就可以裝情侶;你告訴我們,如果愛,就請深深愛;你告訴我們,我想牽著你的手,逃離這個星球;你告訴我們,一縷青絲,一生珍藏;你告訴我們,一起踏過了幾座春秋,領(lǐng)悟了愛不是追逐占有;你告訴我們,玫瑰花的葬禮,埋葬著深深愛著的你;你告訴我們,花開后花又落,輪回也沒結(jié)果;你告訴我們,緩緩流淌的愛,芳菲不盡;你告訴我們,你的城府有多深,我愛的有多蠢;你告訴我們,惟愛你,你的聲音是幸福的動力;你告訴我們??你已經(jīng)占據(jù)了我們半個靈魂,睡覺總會不自覺的聽著你的聲音,我們的世界需要你。
這世界需要你,因為沒有你的世界會降溫。你像夜空中的那輪清澈的廬州月,深深的烙在我們心上,給迷路的我們指明了方向;喜歡你那迷人的煙花笑,都說煙花易冷,而你卻獨自燦爛,溫暖我們的明天;喜歡聽你的雪花謠,像是時光倒流,睡在了媽媽的懷抱,安靜的獨享這久違的幸福感。你是個“壞孩子”,獨自承受這變化,因為你懂得“真情or假意,自知冷暖”。我們世界不能沒有你,沒有你的世界仿佛是世界末日。
這世界需要你,因為你是一道看不見的風(fēng)景。你“潛伏”網(wǎng)絡(luò),保持著“猶抱琵琶半遮面”的神秘感,用你的低調(diào)譜寫了一首首扣人心弦的歌。你一直在那不遙遠(yuǎn)的地方,為我們鼓掌,卻不被所謂的“正統(tǒng)”接受。你“破冰而出”,簽約海碟,空降全國,簽售專輯,走上熒屏,鍛煉自己,我們終于看到了你這道靚麗的風(fēng)景。我尋你千百度,你在那燈火闌珊處。你是我們心中最美的風(fēng)景,我們的世界不能沒有你。
你的音樂才華令人嘆服,你的低調(diào)讓人佩服,這個高調(diào)的世界,需要你的降溫。
你說,我們的戀愛是對生命的嚴(yán)重浪費。你說,該在的會在,該走的會走。我希望你是我們的珍貴,永遠(yuǎn)都不要離開我們的世界。
2011山東高考作文點評:“這世界需要你”讓每個考生有話可講
作文題歷來在全面考查考生的語文素養(yǎng)、能力上占據(jù)重要位置。山東省實行自主命題以來,一直對作文的設(shè)題進(jìn)行有益的嘗試和探索。
2005年的話題作文“雙贏的智慧”和2006年的材料作文《星星》,成功實現(xiàn)了從國家卷到山東卷的平穩(wěn)過渡。2007年的話題作文“時間不會使記憶風(fēng)化”比較充分地體現(xiàn)了新課程的性質(zhì)和基本理念;2008年的話題作文“春來草自青”,在體現(xiàn)新課程性質(zhì)和理念方面又有新的提升;2009年高考作文不再采用話題作文的形式,而是要求直接以“見證”為題進(jìn)行寫作,降低了對考生思維的限制,更方便考生把握方向確定立意;2010年高考作文以《安娜·卡列尼娜》中的一句話“人生的一切變化,一切魅力,一切美都是由光明和陰影構(gòu)成的”作為材料,要求考生根據(jù)閱讀后的感悟和聯(lián)想作文。
2011年高考作文采用了命題作文的形式,讓考生以“這世界需要你”為題,寫一篇不少于800字的文章。這種形式在一定程度上降低了考生審題的門檻,真正做到面向全體考生,讓每個考生都有話可講,有利于更好地區(qū)分考生的能力水平,有利于實現(xiàn)分層級考核的目標(biāo)。從文體選擇的角度看,考生可記敘、可議論、可描寫、可抒情,也可以多種表達(dá)方式綜合運用。這樣,有利于展示考生的實際寫作水平,更充分地體現(xiàn)高考的選拔功能。
需要特別指出的是,題目現(xiàn)實性強(qiáng),其內(nèi)涵更具張力,更易引發(fā)學(xué)生的思索與聯(lián)想,學(xué)生可以此為源頭,想到涉及社會、親情、歷史、人生態(tài)度等重大問題,有助于幫助學(xué)生樹立正確的人生態(tài)度,也符合新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱對學(xué)生情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)目標(biāo)。
拒絕平庸(江蘇)
在我眼中,先生是個不平凡的人,他活在世俗中,卻是個有境界的人。
先生姓姚,教的是語文,在城里頗有名氣。杏壇幾十載,先生早已退休了。
閑來無事,先生應(yīng)幾個親友的請求,開了個小小作文輔導(dǎo)班,本來先生只打算收幾個學(xué)生的,可不知誰走了風(fēng)聲,這個好友那個親戚,一來便是一打。先生推辭不得,像退休前一樣忙活。我常住先生家,便問先生:“您不累?”先生苦笑:“怎么不累???這么多人?!鞭D(zhuǎn)而又一笑,“罷了,罷了,再為這些孩子燒燒我這老蠟燭吧!”我哈哈大笑,心中感到絲絲溫暖,本來可以釣魚、麻將的先生,不甘于碌碌無為的生活,用心在準(zhǔn)備每一份材料。我脫口而出:“先生好偉大啊!”先生也笑了:“去去去,少拍馬屁?!?/p>
先生除了這個累人的事,小日子過得還是挺瀟灑的。先生沒有家財萬貫,這個輔導(dǎo)班也是一概不收錢的,只有在拗不過學(xué)生家長時才勉強(qiáng)收下幾斤水果。
先生沒別的嗜好,只好幾口小酒。每餐一杯,絕無例外。記得在餐桌上吃飯時,先生看著酒杯里僅余的一小口,若有所思地說:“哎呀,就剩一小口了。喝還是不喝,這是個問題?!彪S即先生又?jǐn)[擺手:“罷了罷了,喝!”我轉(zhuǎn)而想說將來我孝敬您,又見先生喃喃自語道:“想下頓喝這頓的,日子才有盼頭嘛!”我大笑不止。
先生突然若有所思,對我說:“昨天作文里有句話很有意思,貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸?!蔽尹c點頭,說是引用來的。先生神秘道:“我有更好的版本!”我大奇,等待他的下文。先生卻不說話,舉起空空如也的酒杯又甩了一滴來,搖頭晃腦地說:“貓吃魚,狗吃肉,小老頭喝茅臺酒?!?/p>
我倆一齊大笑。先生活得自在,活出了自己的風(fēng)采。
有次我給先生捶背,笑問:“舒服吧?”先生長舒一口氣,哼道:“捶得其所,快哉快哉!”我見他提到古文,便靈機(jī)一動,考他一番:“小生問,‘世間欺我謗我惡我騙我賤我’,如何處治乎?”先生毫不停滯,對答如流:“老叟答曰,‘只要忍他讓他由他耐他敬他,不要理他,再待幾年,你且看他?!蔽易穯栂壬骸澳慊畹萌绱瞬粸t灑,拒絕平庸有何妙法?”先生舉起兩指,道:“兩個字,罷——了——”
先生至今仍那樣幸福地活著,他的境界讓周圍的人艷羨。在平凡中守住心的不凡,一切凡塵平庸都不會進(jìn)入先生心中。
行文至此,罷了??
2011年山東高考作文題目及專家點評
2011年山東高考作文題目
請以“這世界需要你”為題,寫一篇不少于800字的文章。
要求:
1、自定立意。
2、除詩歌外文體不限。
3、文體特征鮮明。
山東高考作文點評:
山東省2011年的高考作文改變了去年話題作文的形式,而成為命題作文,對于命題作文,主要是從文章中的要素和要素間的關(guān)系入手來解析。
“這個世界需要你”這個題目,考生可以問自己這樣幾個問題,“這是一個什么樣的世界”,從這個角度思考,可以想到世界的距離越來越小、世界在騰飛、世界需要綠色、世界需要創(chuàng)新、世界需要和平、世界需要發(fā)展等等。所以題目的思路還是很廣泛的。
“需要你”中的“你”顯然指我們大家,特別是青年學(xué)子,那么需要我們做什么呢?學(xué)生可以寫需要我們堅強(qiáng)、需要我們創(chuàng)新、需要我們維護(hù)綠色世界等。
另外,還可以聯(lián)系現(xiàn)實世界,比如利比亞戰(zhàn)爭、伊拉克戰(zhàn)爭等,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界還不和平;聯(lián)想到全球氣溫升高,會想到環(huán)保;聯(lián)想到能源問題;聯(lián)想到人們的舉止還不夠文明等。
總體而論,山東的作文平易,學(xué)生有話可說,還是比較好寫的。
山東高考近5年作文題目一覽
★2010年山東高考作文題目
閱讀下面文字,根據(jù)要求作文?!叭松囊磺凶兓?,一切魅力,一切美都是由光明和陰影構(gòu)成的?!蟹蛲袪査固?/p>
請根據(jù)閱讀后的感悟和聯(lián)想,寫一篇不少于800字的文章。
要求:①自定立意;②自擬標(biāo)題;③除詩歌外文體不限;④文體特征鮮明。
★2009年山東高考作文題目
“見證是一種經(jīng)歷,也是人生、社會記憶的凝聚。在生命歷程中,我們見證了人生的悲喜、社會的變遷;在歷史的長河中,許多人或事物又成為歷史的見證。”
請以“見證”為題,寫一篇不少于800字的文章。
要求:(1)自選角度。(2)除詩歌外,文體不限。(3)自定立意。(4)文體特征明顯。
★2008年山東高考作文題目
以“春來草自青”為話題,完成一篇自命題作文,題目自擬,除詩歌外,文體不限,字?jǐn)?shù)800左右。
★2007年山東高考作文題目
請以“時間不會使記憶風(fēng)化”為題寫800字文章,自擬題目,自選主題自選文體,文體特征明顯。
★2006年山東高考作文題目
人們在地上看月亮的時候是晶瑩明亮的,當(dāng)人們踏上月球的時候才發(fā)現(xiàn),月亮和我們的地球一樣是凹凸不平的。從這則寓言中你感悟到了什么呢?
請以此為話題,寫一篇除散文以外文體的作文……
第五篇:2009高考滿分作文佳作點評湖南卷:踮起腳尖
2009高考滿分作文佳作點評湖南卷:踮起腳尖
夜很深了,躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),父母還未回來,我有些怕了,也有些生氣。一家三口擠在這二室一廳的房子里,家具很少,而且還是一部老掉牙的黑白電視機(jī),雖然窮,卻不愿低頭。在這個陌生的大城市,我沒有錢去上優(yōu)秀的高中。但我有自己的理想與目標(biāo),我雖然衣著破舊,卻有自己的尊嚴(yán)。今年是高三下期了,高考是我實現(xiàn)人生夢想的轉(zhuǎn)折點。
唯一讓我心中有一絲不滿的便是父母,他們每天總是那么早地起床離去,又是那么晚地回來。我多么想有一次我們一家三口在周末去公園游,去河邊吹風(fēng),可是連這一點小小的要求,上天也沒有給過我一次。
不行,今天一定要等到他們回來。我知道他們是為了掙錢,是為了我,可是我不愿他們?nèi)绱藙诶?。我愿意過得更艱苦些,畢竟我還有很長的明天。
門外的樓梯隱約傳來了一絲絲響動,那么輕、那么微弱、緩慢,那聲音慢慢地靠近,到了門口,頹然停下。
過了好一會兒,才慢慢地聽到一絲輕微的金屬碰撞聲,鑰匙慢慢地插入鎖孔,又是一聲輕輕的轉(zhuǎn)動聲。門,悄然打開了,輕點,孩子睡著了,這是母親的聲音。
我能感受到她正踮著腳尖向我走來。
沒有聲音,我卻能感受得到,那個輕輕的腳步,正一步步地溫暖我的心。又踹了被子!母親輕輕地拉過被子,慢慢地蓋到我的身上,又抽身慢慢地離去
自始至終,家中的燈沒有亮一下,也沒有發(fā)出什么很大的聲音,只有父母那踮起的腳尖,一步步踩在我的心頭。
拉過被子蒙住頭,我強(qiáng)忍著聲音不被流露,淚水卻一行一行地滑落。這一晚,我不知道自己哭了多久,我只知道濕了一大片。
男兒有淚不輕彈,今夜我卻淚千行!多少年了,多少個日日夜夜!每晚父母都是這樣踮著腳尖,在一片漆黑的房間里慢慢地移動,我還有什么要感到生氣呢?
朱自清有父親的背影,史鐵生有母親推著輪椅的身軀,傅聰有傅雷先生殷切的家書,而我,我有什么?我有父母踮起的腳尖!
父母是平凡的,父母對子女的愛卻是偉大的,是無與倫比的,是一個人一生最大的財富。
踮起腳尖,父母的愛,今生永不忘,也不敢忘!
佳作點評:
文章開頭寫自己深夜一人在家的心情,接下來的二、三、四段寫家里的經(jīng)濟(jì)狀況和自己的心理狀況,看似閑筆,其實是在交代我怕和生氣的原因,后文情節(jié)的鋪墊和伏筆。作者善于從日常生活中提煉細(xì)節(jié),全文只敘寫了夜深躺在床上等爸爸媽媽回來的一個片段,父母夜深回家輕輕地上樓,輕輕地開門,踮起腳尖走路,為我蓋被子,這一切都是我聽到的,感覺到的,父母對兒子的關(guān)愛之情已經(jīng)寫得淋漓盡致。特別是踮起腳尖的細(xì)節(jié)描寫,傾注了父母對兒子的深愛,又點明了題目,來得十分自然,顯示了作者具有很高的文學(xué)素養(yǎng)。結(jié)尾將朱自清父親的背影、史鐵生的母親推著輪椅的身軀,有傅雷殷切的家書與自己的父母類比,升華了文章的主題,更是神來之筆。作者還十分注意巧設(shè)文眼,并前后照應(yīng)。如開頭就以怕和生氣為文眼,當(dāng)事件敘述結(jié)束后,又以反問句我還有什么要感到生氣呢?照應(yīng)開頭,前后呼應(yīng),渾然一體。(張傳權(quán))回到目錄:2009年高考滿分作文佳作點評(13省市)編輯推薦:
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