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      關(guān)于景觀施工設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告參考格式

      時(shí)間:2019-05-12 06:05:49下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:關(guān)于景觀施工設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告參考格式

      西南林業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院

      課 題 名 稱(chēng)

      學(xué) 生 姓 名

      學(xué) 生 學(xué) 號(hào)_

      聯(lián) 系 電 話_QQ

      所 在 院 系

      學(xué) 生 班 級(jí)

      指 導(dǎo) 教 師_

      第 1 頁(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告景觀施工設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)_號(hào)_王超2014年XX月XX日日期:

      景觀施工設(shè)計(jì)課程實(shí)習(xí)須知

      1、安全第一:注意互相安全提醒、照顧,并保持手機(jī)暢通及時(shí)聯(lián)系;

      2、團(tuán)體行動(dòng):實(shí)習(xí)中不接受任何脫離集體的個(gè)人要求,實(shí)習(xí)結(jié)束后有其

      它事宜需離開(kāi)集體,必須提前當(dāng)面及時(shí)報(bào)告各班班委,再請(qǐng)示帶隊(duì)老師同意;

      3、現(xiàn)場(chǎng)服從:服從工作組織和指揮,配合管理工作要求,有禮、有序交

      流學(xué)習(xí)或觀摩;

      4、實(shí)習(xí)工具:鋼卷尺(5m)、筆、便攜記錄本、手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)等;

      5、餐飯:個(gè)人自行準(zhǔn)備水、餐飯或干糧,建議按兩餐飯的量準(zhǔn)備;

      6、突發(fā)事宜:及時(shí)報(bào)告班委和帶隊(duì)老師;

      7、未盡事宜:如有,現(xiàn)場(chǎng)交待。

      景觀施工設(shè)計(jì)課程實(shí)習(xí)報(bào)告(參考格式)

      XXXXXX學(xué)院學(xué)號(hào)XXXXXXXXXXXX(學(xué)生姓名)

      時(shí)間:地點(diǎn):

      一、實(shí)習(xí)目的熟悉總圖施工、鋪裝施工、園林單體施工、植栽等技術(shù)和流程,對(duì)景觀施工現(xiàn)場(chǎng)有所了解。

      二、實(shí)習(xí)單位(公司名稱(chēng)、項(xiàng)目類(lèi)型、項(xiàng)目簡(jiǎn)介等信息)

      三、實(shí)習(xí)過(guò)程及內(nèi)容概述

      提示:可就自己交流學(xué)習(xí)或觀摩的現(xiàn)場(chǎng)的主要分部分項(xiàng)工程(土建、道路、水電、植栽等分部分項(xiàng)工程)展開(kāi),要求2000字左右并附現(xiàn)場(chǎng)圖片。

      四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)

      自己觀摩或交流學(xué)習(xí)的主要分部分項(xiàng)工程現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)的利弊分析,要求3000字左右并附現(xiàn)場(chǎng)圖片,實(shí)習(xí)體會(huì)要求1000字左右。

      如上僅供參考,可以發(fā)揮和充實(shí),但不得低于5000字!

      尊重原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,否則零分!

      第二篇:景觀施工實(shí)習(xí)報(bào)告

      景觀施工實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編整理的景觀施工實(shí)習(xí)報(bào)告,希望對(duì)你有幫助。

      一、概述

      1、實(shí)習(xí)時(shí)間:20XX年2月-20XX年5月

      2、實(shí)習(xí)地點(diǎn):山東省濟(jì)南市

      3、實(shí)習(xí)單位:XXX園林工程有限公司

      4、單位性質(zhì):

      XXX園林工程有限公司成立于1995年10月5日,注冊(cè)資金1500萬(wàn)元,為貳級(jí)資質(zhì)園林綠化施工企業(yè)。公司經(jīng)營(yíng)范圍包括園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林綠化工程、市政工程、園林古建筑工程、建筑裝飾裝修工程、土石方工程、機(jī)電設(shè)備安裝工程、園林綠化苗木栽培及銷(xiāo)售等。公司以山東農(nóng)業(yè)大學(xué)、山東建筑大學(xué)為技術(shù)依托,匯集了一支集科研、生產(chǎn)、施工為一體的園林綠化工程設(shè)計(jì)、施工隊(duì)伍,公司下設(shè)6個(gè)項(xiàng)目部,目前擁有職工150人,各類(lèi)專(zhuān)業(yè)管理及技術(shù)人員60人,高級(jí)工程師3人,高級(jí)經(jīng)濟(jì)師1人,中級(jí)職稱(chēng)人員12人,助工6人,包括綠化、花卉、假山等工種在內(nèi)的各級(jí)高中級(jí)技術(shù)工人40余人。先后與山東魯能亙富開(kāi)發(fā)有限公司、山東中海華創(chuàng)地產(chǎn)有限公司、濟(jì)南市歷下區(qū)國(guó)有資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)有限公司、山東銀豐工程管理有限公司、濟(jì)南市西區(qū)建設(shè)投資有限公司、濟(jì)南華夏海龍房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司、泰安中齊置業(yè)有限公司等眾多知名企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系。

      近三年來(lái),公司已經(jīng)完成綜合性代表工程包括經(jīng)十路道路綠化、濟(jì)南市西區(qū)三號(hào)道路綠化、濟(jì)南市西區(qū)安置小區(qū)綠化、旅游路道路綠化濱州魏橋科技工業(yè)園綠化、濟(jì)南市西區(qū)景觀湖綠化工程、中國(guó)(濟(jì)南)園林花卉博覽園綠化工程、魯能領(lǐng)秀城漫山香墅一、二期景觀綠化及中央公園一期景觀綠化、中海奧龍官邸二期A、B區(qū)綠化工程、九英里顥苑展示區(qū)景觀工程等,目前正在收尾的綠化施工項(xiàng)目有中?!?guó)際社區(qū)一期A區(qū)、B區(qū)景觀、道路、山體綠化,中?!W龍官邸二期A區(qū)、二期B區(qū)綠化工程等,省外正在進(jìn)行的工程項(xiàng)目有遼寧營(yíng)口大中自然園景觀工程等。

      二、實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)

      20XX年2月到5月這段時(shí)間,我在XXX園林工程有限公司實(shí)習(xí)。這是第一次踏上工作崗位,第一次把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,結(jié)束了每天三點(diǎn)一線的課堂生活,踏入了上班族的行列。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)的完成自己的工作任務(wù),不能敷衍了事。

      在3個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,分為了3個(gè)階段,第一階段的一周主要就是了解公司和園林設(shè)計(jì)的一整套流程,第二階段的兩個(gè)月公司開(kāi)始安排工作任務(wù)給我,并且方案和施工圖都有接觸,我也在實(shí)踐中知道自己適合做什么,也確定了以后的發(fā)展方向,第三階段就開(kāi)始獨(dú)立的繪制一些小的項(xiàng)目效果圖,并且也有到工地、現(xiàn)場(chǎng)和展示區(qū)了解。

      1、擔(dān)任的崗位工作:

      擔(dān)任公司設(shè)計(jì)工作,主管工程方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施

      2、完成的專(zhuān)業(yè)工作:

      協(xié)助團(tuán)隊(duì)完成方案設(shè)計(jì),考察施工現(xiàn)場(chǎng),參與預(yù)算報(bào)價(jià),客戶(hù)洽談,材料的確定與購(gòu)買(mǎi)。

      3、主要工作流程:

      ①、接受設(shè)計(jì)任務(wù),基地實(shí)地踏勘,同時(shí)收集有關(guān)資料,了解甲方意圖;

      ②、初步的總體構(gòu)思及修改,基地現(xiàn)場(chǎng)收集資料后,立即整理歸納;

      ③、方案的第二次修改,文本的制作包裝;

      ④、方案設(shè)計(jì)評(píng)審會(huì),由有關(guān)部門(mén)組織的專(zhuān)家評(píng)審組會(huì)集中時(shí)間,進(jìn)行一個(gè)專(zhuān)家評(píng)審會(huì);

      ⑤、擴(kuò)初設(shè)計(jì)評(píng)審會(huì),設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)結(jié)合專(zhuān)家組評(píng)審方案評(píng)審意見(jiàn),進(jìn)行深入一步的擴(kuò)

      大初步設(shè)計(jì);

      ⑥、基地的再次踏勘,施工圖的設(shè)計(jì);

      ⑦、施工圖預(yù)算編制;

      ⑧、施工圖的交底,甲方拿到施工設(shè)計(jì)圖紙后,聯(lián)系監(jiān)理方、施工方對(duì)施工圖進(jìn)行看圖和讀圖;

      ⑨、設(shè)計(jì)的施工配合4、任務(wù):

      這次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),是對(duì)我專(zhuān)業(yè)能力的一次全面考驗(yàn),我給自己定的任務(wù)是獨(dú)立完成公司所交給的任務(wù),全面展現(xiàn)一名環(huán)藝專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生的水平,為客戶(hù)設(shè)計(jì)滿意的作品,能夠了解裝飾材料的品種性質(zhì)和施工工藝,學(xué)習(xí)工程預(yù)算報(bào)價(jià),同時(shí)融入公司的環(huán)境,為項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)合作肩負(fù)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。到實(shí)習(xí)期結(jié)束,我已基本完成這項(xiàng)任務(wù)。

      5、主要工作內(nèi)容:

      ①、設(shè)計(jì)說(shuō)明:

      內(nèi)容:

      1)包含設(shè)計(jì)依據(jù),遵循現(xiàn)行的哪些國(guó)家、行業(yè)規(guī)范

      2)項(xiàng)目簡(jiǎn)要介紹(面積,分區(qū),項(xiàng)目性質(zhì))

      3)主要構(gòu)建詳細(xì)說(shuō)明(廣場(chǎng),園路,花架,水池等)

      4)各材料施工工藝說(shuō)明

      5)特殊項(xiàng)目需特殊說(shuō)明的②、平面圖

      內(nèi)容:

      1)指北針(盡量為正北)

      2)地塊周邊道路和建筑名稱(chēng)

      3)地塊內(nèi)主體建筑主要尺寸、±0.00標(biāo)高、層數(shù)、名稱(chēng)

      4)地塊內(nèi)景觀的大的控制尺寸,主要景觀點(diǎn)的尺寸,控制點(diǎn)的坐標(biāo)

      5)主要豎向點(diǎn)的標(biāo)高,綠地重要等高線

      6)各景觀構(gòu)件名稱(chēng)標(biāo)注

      ③、豎向設(shè)計(jì)平面圖

      內(nèi)容:

      1)周邊道路的主要標(biāo)高、坡度,與地塊各入口銜接處的標(biāo)高

      2)廣場(chǎng)、道路、水池、花池頂?shù)臉?biāo)高,坡度

      3)大面積綠地等高線

      ④、植物

      內(nèi)容:1)綠化種植說(shuō)明

      2)種植設(shè)計(jì)總平面圖、總索引圖

      3)各區(qū)喬木種植設(shè)計(jì)平面圖

      4)各區(qū)灌木、地被種植設(shè)計(jì)平面圖

      5)苗木表

      ⑤、鋪裝平面圖

      內(nèi)容:1)場(chǎng)地內(nèi)各鋪裝材料的標(biāo)注,不同材料應(yīng)采用不同填充表示,填充應(yīng)與實(shí)際鋪裝樣式相符或相近;

      2)圖紙內(nèi)容較多時(shí),材料可用代碼表示,再列材料表,材料表內(nèi)再詳細(xì)寫(xiě)材

      料規(guī)格,面層樣式;

      3)鋪裝大樣圖,表明密縫還是本色水泥勾縫

      三、實(shí)習(xí)過(guò)程對(duì)知識(shí)能力的綜合驗(yàn)證

      在此次實(shí)習(xí)接觸到的項(xiàng)目中,在設(shè)計(jì)上來(lái)說(shuō)不是特別新穎,但是都強(qiáng)調(diào)軸線的運(yùn)用。突出景觀軸線,我想這主要是由各地區(qū)的文化決定的。至于設(shè)計(jì)本身,學(xué)術(shù)上我們可以通過(guò)不同的方法來(lái)論證什么樣的設(shè)計(jì)才是好的設(shè)計(jì),但是在面對(duì)甲方時(shí),很多時(shí)候只有甲方認(rèn)可了的設(shè)計(jì)才是可以實(shí)施的設(shè)計(jì)。比如,一個(gè)時(shí)尚、現(xiàn)代、富有前瞻性的設(shè)計(jì)想法,會(huì)因?yàn)闆](méi)有考慮到風(fēng)水問(wèn)題而被全盤(pán)否決。在學(xué)術(shù)上,為了開(kāi)拓學(xué)生的思維,可以漫無(wú)邊際,但是在實(shí)際設(shè)計(jì)中,要考慮更多實(shí)際的因素,尤其是規(guī)劃、城市設(shè)計(jì)、景觀、建筑等領(lǐng)域,更多要考慮當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化、工程造價(jià)、時(shí)間、可實(shí)行性等現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。

      我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)必須與具體實(shí)踐緊密相連,在這次實(shí)習(xí)中充分證明了這一點(diǎn)。在學(xué)校里我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些理論知識(shí),這對(duì)以后做設(shè)計(jì)是非常有幫助的,理論知識(shí)豐富了我們的大腦,為我們的設(shè)計(jì)帶來(lái)靈感,并且培養(yǎng)我們綜合的知識(shí)構(gòu)成與發(fā)散性思維,這一點(diǎn)是非常重要的。而對(duì)一些材料以及施工工藝、工程預(yù)算等了解的太少,這與我們接觸的實(shí)際工程少,經(jīng)驗(yàn)不足有關(guān),而這些也是裝飾工作中非常重要的因素。

      這些無(wú)論從理論還是從實(shí)際出發(fā)都啟發(fā)者我的大腦,刷新著我的設(shè)計(jì)思維,開(kāi)闊了視野,讓我對(duì)設(shè)計(jì)有了新的理解與提高,這對(duì)于我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題起著不可或缺的作用。

      實(shí)習(xí)時(shí)間眨眼就過(guò)去了,很感謝能在濟(jì)南千佛山園林工程公司實(shí)習(xí),這是一次很寶貴的工作經(jīng)歷,可以實(shí)際參與到一個(gè)項(xiàng)目的全過(guò)程是非常有意義的,而且很充實(shí)。在實(shí)習(xí)期間,公司與各位前輩帶給我許多在學(xué)校接觸不到的問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法,同時(shí)也增加了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),不僅提高了自己的軟件操作能力,以及設(shè)計(jì)能力和處事方法,讓自己是否合適該行業(yè)有個(gè)更具體的了解,讓自己在準(zhǔn)備正式做該行業(yè)有個(gè)充分的準(zhǔn)備。為了能在該行業(yè)有立足之地,現(xiàn)在更需加強(qiáng)技術(shù)水平,同時(shí)讓我想起了貝聿銘給予年輕設(shè)計(jì)師的十點(diǎn)忠告,讓我們牢記于心,成為一個(gè)綜合能力高的設(shè)計(jì)師。

      小結(jié):

      實(shí)習(xí)的過(guò)程也就是探索如何將設(shè)計(jì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的過(guò)程,通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我深深的感受到我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)知識(shí)的重要性。設(shè)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工程設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中必不可少,這也讓我感覺(jué)到自己知識(shí)的匱乏,同時(shí)認(rèn)識(shí)到實(shí)踐也是一個(gè)不可缺少的環(huán)節(jié),只有不斷地通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,才能創(chuàng)作出更好的作品。實(shí)習(xí)使我對(duì)所學(xué)知識(shí)在理論上有了一個(gè)深層次的研究,開(kāi)闊了自己的設(shè)計(jì)思路,也是對(duì)我在實(shí)踐環(huán)節(jié)中遇到問(wèn)題的補(bǔ)充。通過(guò)這次實(shí)習(xí),是我對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)和答辯充滿信心,感謝學(xué)校和公司給我的這次實(shí)踐和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)與栽培。

      第三篇:景觀實(shí)習(xí)報(bào)告

      假期實(shí)習(xí)報(bào)告

      來(lái)歐雅景觀工程有限公司實(shí)習(xí)的短短一個(gè)月的時(shí)間里,使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前,在學(xué)校里學(xué)知識(shí)的時(shí)候總是老師往我的頭腦里灌知識(shí),自己根本沒(méi)有那么強(qiáng)烈的求知欲,當(dāng)然這完全是我自己懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度所決定的,也是由于這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度以致使自己的知識(shí)太貧乏了,然而到這里實(shí)習(xí)后,的確使我的感觸很大,公司員工的學(xué)習(xí)氣氛特別濃無(wú)形中給我營(yíng)造了一個(gè)自己求知的欲望。

      在工作之余大家都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),這種刻苦的精神特別讓我敬佩。給我一種特別想融入他們其中的感覺(jué)。這將對(duì)我以后的人生路上一種很大的推進(jìn)。只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的知識(shí),才會(huì)使自己更加提高,而這里就有這樣的氣氛。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué);從死記硬背的模式中脫離出來(lái),轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,這些方法的提高是終身受益的,我認(rèn)為這難得的一個(gè)月讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。

      在本次實(shí)習(xí)的一個(gè)月里,我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這一點(diǎn)我覺(jué)得尤其重要,因?yàn)槲矣X(jué)得在任何一個(gè)團(tuán)體,如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)合作的精神,那么一個(gè)團(tuán)體就會(huì)顯得乏氣。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)就是精神之柱,俗話說(shuō):“人心齊,泰山移。”可見(jiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性,所以我覺(jué)得發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神在具體學(xué)習(xí)、工作和生活中的運(yùn)用,可以使我們收到事半功倍的效果。

      在這次實(shí)習(xí)中,我們將書(shū)本上的東西與實(shí)際相結(jié)合,又向經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅請(qǐng)教了很多平時(shí)不明白的問(wèn)題,獲益不淺。同時(shí)也體驗(yàn)了整個(gè)工程項(xiàng)目的辛苦。

      還有很重要的一方面是,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我的電腦操作技能熟練了很多,也學(xué)到了很多簡(jiǎn)便實(shí)用的方法,在今后的學(xué)習(xí)工作上都可以派上好的用場(chǎng)。當(dāng)今社會(huì),若想從事這個(gè)行業(yè),不懂操作基本上是不可能做到的。

      實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫,不是嗎?相信自己,成就未來(lái)。

      (相關(guān)規(guī)范)

      城市廣場(chǎng)的設(shè)計(jì)

      城市廣場(chǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)前期需收集以下基礎(chǔ)資料:

      (一)城市總體規(guī)劃、分區(qū)規(guī)劃或詳細(xì)規(guī)劃對(duì)本規(guī)劃地段的規(guī)劃要求,相鄰地段已批準(zhǔn)的規(guī)劃資料;

      (二)建設(shè)方及政府規(guī)劃部門(mén)的傾向性意見(jiàn)、開(kāi)發(fā)意向、前期資金投入和運(yùn)作模式、后期管理辦法;

      (三)建設(shè)規(guī)劃許可證批文及用地紅線圖;

      (四)市域圖及區(qū)域位置圖;

      (五)現(xiàn)狀地形圖;建筑物現(xiàn)狀:包括房屋用途、產(chǎn)權(quán)、建筑面積、層數(shù)、建筑質(zhì)量、保留建筑等;植被現(xiàn)狀:包括植物種類(lèi)、位置等;道路現(xiàn)狀:包括道路等級(jí)、路面質(zhì)量;

      (六)公共設(shè)施規(guī)模、分布;

      (七)工程設(shè)施管網(wǎng)的現(xiàn)狀、規(guī)劃位置及規(guī)模容量;

      (八)工程地質(zhì)、水文地質(zhì)等資料;

      (九)各類(lèi)建筑、環(huán)境工程造價(jià)等資料;

      (十)所在城市及地區(qū)歷史文化傳統(tǒng)(包括歷史演變、神話傳說(shuō)、名勝古跡等);民風(fēng)民俗(包括文化特色、居民生活習(xí)慣、生活方式等);城市格局(選址、風(fēng)水);建筑特色(包括街巷、民居、地方特色建筑材料等);地形地貌特色(包括山川、河流、湖泊等);植物種植特色(包括地方植物、特色種植方式、農(nóng)業(yè)、灌溉方式)等資料;

      1.廣場(chǎng)環(huán)境設(shè)計(jì)應(yīng)賦予廣場(chǎng)豐富的文化內(nèi)涵

      2.廣場(chǎng)的環(huán)境應(yīng)與所在城市所處的地理位置經(jīng)周邊的環(huán)境,街道,建筑物等相互協(xié)調(diào),共同構(gòu)成城市的活動(dòng)中心。設(shè)計(jì)時(shí)要考慮到廣場(chǎng)所處城市的歷史,文化特色與價(jià)值。注重設(shè)計(jì)的文化內(nèi)涵,將不同文化環(huán)境的獨(dú)特差異和特殊需要加以深刻領(lǐng)悟和理解,設(shè)計(jì)出該城市,該文化環(huán)境下,該時(shí)代背景下的文化廣場(chǎng)。用適合該廣場(chǎng)的表現(xiàn)形式將其表達(dá)。

      3.豐富廣場(chǎng)空間的類(lèi)型和結(jié)構(gòu)層次與周?chē)w環(huán)境在空間比例上的協(xié)調(diào)統(tǒng)一城市文化廣場(chǎng)的結(jié)構(gòu)一般都為開(kāi)敞式的,組織廣場(chǎng)環(huán)境的重要因素就是其周?chē)慕ㄖ?,結(jié)合廣場(chǎng)規(guī)劃性質(zhì),保護(hù)歷史建筑,運(yùn)用合理適當(dāng)?shù)奶幚矸椒?,將周?chē)ㄖ芎玫娜谌霃V場(chǎng)環(huán)境中。廣場(chǎng)空間的類(lèi)型和層次可看作是廣場(chǎng)環(huán)境系統(tǒng)的空間結(jié)構(gòu),豐富空間的層次和類(lèi)型是對(duì)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的完善,將有助解決廣場(chǎng)使用多樣性的需求。

      豐富空間的結(jié)構(gòu)層次,利用尺度、圍合程度、地面質(zhì)地等手法在廣場(chǎng)整體中劃分出主與從、公共與相對(duì)私密等不同的空間領(lǐng)域。在不同空間豐富空間邊沿的狀態(tài)。人的行為表明人在空間中傾向于尋找可依靠的邊界,即“邊界效應(yīng)”。環(huán)境通過(guò)物質(zhì)形式向人提供傳達(dá)環(huán)境意義的線索。因此,在空間邊沿的設(shè)計(jì)中,豐富其類(lèi)型,提高人們選擇的可能性,從而滿足多樣性的需求。

      4.廣場(chǎng)與周?chē)ㄖh(huán)境和交通組織上的協(xié)調(diào)統(tǒng)一城市廣場(chǎng)的人流及車(chē)流 集散,及其交通組織是保證其環(huán)境質(zhì)量不受外界干擾的重要因素。有城市交通與廣場(chǎng)的交通組織和廣場(chǎng)內(nèi)部交通組織兩部分組成。城市交通與廣場(chǎng)的交通組織上,要保證有城市各區(qū)域到廣場(chǎng)的方便性。

      在廣場(chǎng)內(nèi)部的交通組織上,考慮到人們參觀,瀏覽交往及休閑娛樂(lè)等為主要內(nèi)容,結(jié)合廣場(chǎng)的性質(zhì),很好的組織人流車(chē)流,形成良好的內(nèi)部交通組織,使人們?cè)诓皇芨蓴_的情況下,擁有欣賞文化廣場(chǎng)的場(chǎng)所及交往機(jī)會(huì)。

      5.標(biāo)志物與可識(shí)別性標(biāo)志物本身就是為了提高廣場(chǎng)的可識(shí)別性。這里要明確可識(shí)別性的含義??勺R(shí)別性是易辯性和易明性的總和。因此,可識(shí)別性要求事物的獨(dú)特性,針對(duì)城市廣場(chǎng)來(lái)說(shuō),其可識(shí)別性將增強(qiáng)其存在的合理性和價(jià)值。

      二、設(shè)計(jì)原則及設(shè)計(jì)重點(diǎn)

      1.原則

      o廣場(chǎng)設(shè)計(jì)應(yīng)在舊城總體規(guī)劃指導(dǎo)下解決內(nèi)外交通組織、風(fēng)貌等問(wèn)題,提升廣場(chǎng)的功能和作用;

      o尊重陽(yáng)城舊城的歷史風(fēng)貌和舊城特色; o尊重與周?chē)h(huán)境,交通組織的協(xié)調(diào)統(tǒng)一 2.重點(diǎn) o功能定位; o交通組織; o空間層次。比例關(guān)系; o注重陽(yáng)城城市特色,設(shè)計(jì)主題突出內(nèi)容豐富得廣場(chǎng); o廣場(chǎng)風(fēng)貌及景觀軸線、景觀節(jié)點(diǎn)的創(chuàng)造;

      三、設(shè)計(jì)上采用以下幾種手法:

      (1)引入自然環(huán)境的手法,引入樹(shù)林,綠化,花卉,草坪,水等自然環(huán)境。如生態(tài)綠化林,碧波皓月水景,沿街模紋綠化等。

      (2)引入軸線設(shè)計(jì)來(lái)組織文化廣場(chǎng)環(huán)境,并通過(guò)軸線組織來(lái)控制整個(gè)城市的內(nèi)在聯(lián)系,使之成為有機(jī)的整體。軸線貫穿于兩點(diǎn)之間,圍繞軸線布置空間,雖然看不見(jiàn),卻強(qiáng)烈的存在于人們的感覺(jué)中,沿著人的視線,軸線有深度和方向感,軸線的終端指引著方向。

      (3)中式園林造景手法的引用,利用地形高差,空間環(huán)境運(yùn)用對(duì)稱(chēng),對(duì)景,虛實(shí),呼應(yīng)等手法。

      小結(jié)

      城市文化廣場(chǎng)的設(shè)計(jì)是城市設(shè)計(jì)的重要課題,它反映了城市整體設(shè)計(jì)的重要性。在任何一個(gè)環(huán)境設(shè)計(jì)中,整體的得失都比局部的好壞重要得多。城市廣場(chǎng)設(shè)計(jì)雖然只是城市設(shè)計(jì)的一部分,但他的規(guī)劃設(shè)計(jì)與城市總體規(guī)劃和環(huán)境質(zhì)量密不可分,所以在設(shè)計(jì)此廣場(chǎng)的時(shí)候考慮了文章開(kāi)始談到當(dāng)今城市廣場(chǎng)在規(guī)劃中存在的主要和常見(jiàn)的問(wèn)題。盡量加以避免,基本認(rèn)真地把握總規(guī)的要求和全面分析了廣場(chǎng)所處的環(huán)境和地域歷史文化特點(diǎn)。雖然多多少少還存在著問(wèn)題,但用上述的思維和方法去處理問(wèn)題。我想最終會(huì)做到城市整體性和環(huán)境的統(tǒng)一。也會(huì)使自己在今后的規(guī)劃設(shè)計(jì)之路上有長(zhǎng)足的進(jìn)步。

      第四篇:景觀實(shí)習(xí)報(bào)告

      景觀生態(tài)學(xué)

      實(shí)習(xí)報(bào)告

      系別:資源與環(huán)境系 專(zhuān)業(yè):10級(jí)地理科學(xué) 姓名:崔小維 學(xué)號(hào):20100803024 指導(dǎo)教師:郭會(huì)平

      一、實(shí)踐時(shí)間:

      2012年5月13日

      二、實(shí)踐地點(diǎn)

      石家莊汊河

      三、實(shí)踐路徑

      南高基公園—子龍大橋—汊河公園—冀之光

      四、實(shí)踐內(nèi)容

      (一)汊河現(xiàn)狀

      滹沱河是石家莊人的母親河,既然是母親河,顧名思義,在過(guò)去滹沱河的景觀一定很優(yōu)美?!坝昙舅畡?shì)一望無(wú)際,旱季沙洲淺灘羅織,沿河渡口輕舟橫渡,上下游則風(fēng)帆相濟(jì)。時(shí)至民國(guó),河中船舶500有余,往來(lái)于正定高家營(yíng)、深澤乘馬等碼頭。晨曦夕照時(shí),滹沱河泊船如龍、波光如鱗、燈火星流、往來(lái)吁號(hào)、行業(yè)繁多你、鋪面林立、熱鬧非凡。河內(nèi)魚(yú)蝦鱉蟹成群,水面天鵝魚(yú)鷹游弋,兩岸飛禽走獸棲息,河濱之地綠草繁茂、間雜牛羊??”這是昔日有關(guān)滹沱河的記載。

      可是近年來(lái),滹沱河的環(huán)境卻遭到了強(qiáng)烈的破壞。河道干涸斷流,兩岸土地沙化,植被樹(shù)木稀疏,生物種類(lèi)銳減,地下水位持續(xù)下降,一個(gè)豐水區(qū)域日趨向貧水區(qū)乃至荒水區(qū)發(fā)展,并已成為主要的風(fēng)沙揚(yáng)塵源地,沙塵量占石家莊城區(qū)總懸浮顆粒物的29%。由于滹沱河石家莊區(qū)段多年來(lái)未能納入統(tǒng)一規(guī)劃管理,設(shè)施匱乏,交通不便,建設(shè)無(wú)序,部分水源受到污染,生態(tài)環(huán)境日益惡化。

      編制的《滹沱河石家莊市段生態(tài)開(kāi)發(fā)整治工程總體規(guī)劃》,經(jīng)過(guò)多方論證通過(guò)了專(zhuān)家評(píng)審。綜合環(huán)境、水文、地利、防洪等多方面的因素,有關(guān)專(zhuān)家為滹沱河石家莊區(qū)段的整治開(kāi)出了藥方———在保護(hù)城市水源,滿足防洪治沙要求的前提下,加強(qiáng)綠化、適度開(kāi)發(fā),將該地區(qū)建設(shè)成為省會(huì)北部的一道防風(fēng)固沙屏障和集旅游、休閑、游憩等為一體的近郊休閑地?,F(xiàn)在,滹沱河已經(jīng)治理的初見(jiàn)成效。

      (二)出現(xiàn)的問(wèn)題

      在滹沱河的建設(shè)規(guī)劃中有優(yōu)點(diǎn)也有不足,下文將對(duì)這些優(yōu)點(diǎn)與不足進(jìn)行分析。

      1、這里先就汊河的景觀連接度來(lái)進(jìn)行研究。

      景觀連接度包括結(jié)構(gòu)連接度和功能連接度。結(jié)構(gòu)連接度是指景觀在空間結(jié)構(gòu)特征上表現(xiàn)出來(lái)的連續(xù)性。它主要受需要研究的特定景觀要素的空間分布特征和空間關(guān)系的控制,可通過(guò)對(duì)景觀要素圖進(jìn)行拓?fù)浞治黾右源_定。功能連接度比結(jié)構(gòu)連接度要復(fù)雜得多,它是指從景觀要素的生態(tài)過(guò)程和功能關(guān)系為主要特征和指標(biāo)反映的景觀連續(xù)性。

      河的西岸在景觀連接度上就規(guī)劃的就很到位,這里,河岸上放上了很多石頭、泥土等自然事物,并且上面還有植物生長(zhǎng),使之與遠(yuǎn)方的自然景觀混為一體,兩者看上去比較和諧;而河的東岸在這一方面表現(xiàn)的則比較不足,河岸是用水泥砌成的,從水域部分直接就到了街道上,中間沒(méi)有過(guò)渡部分,從生態(tài)系統(tǒng)角度看它組成的生態(tài)系統(tǒng)是不完整的。

      這里只從功能連接度來(lái)講。在河的西岸,水域與周邊的環(huán)境之間有一條生態(tài)過(guò)渡帶。河的內(nèi)部是水環(huán)境,里邊的生物也是水生物;周邊的陸地上的生物是陸生生物,而生態(tài)交錯(cuò)帶上所生長(zhǎng)的生物則是介于水生與陸生之間的過(guò)渡生物。這無(wú)疑是提高了生態(tài)系統(tǒng)的完整度,使系統(tǒng)內(nèi)部要素能夠進(jìn)行可再生循環(huán),能夠進(jìn)行完整的生態(tài)過(guò)程,對(duì)外界環(huán)境產(chǎn)生正的生態(tài)效應(yīng),而且也提高了生物的多樣性。西岸由于沒(méi)有生態(tài)交錯(cuò)帶,使得水域與外界的連接就此中斷,既破壞了生態(tài)系統(tǒng)的完整性,也失去了像西岸一樣的生態(tài)功能。

      2、關(guān)于濕地公園的建設(shè)。

      在汊河與正定縣的交界處新打造了一處濕地公園。與在此之前的其他公園相比,它有一個(gè)非常突出的特點(diǎn)——完全仿生態(tài)。在這個(gè)公園里,沒(méi)有什么人文的建筑,乍一看去,跟自然景觀非常相似,與周?chē)h(huán)境融為一體。為了體現(xiàn)景觀異質(zhì)性還人工建造了幾座小山,值得一提的是,這些小山都是用工程建筑廢料垃圾堆成的,然后在垃圾上附上土、栽上樹(shù),因?yàn)樯襟w不是土和石頭,使得山中有很多空隙,這也有利于樹(shù)的生長(zhǎng)。這些小山的堆建既提高了景觀異質(zhì)性,增加了美感,又處理了建筑垃圾,一石二鳥(niǎo)。

      在濕地建設(shè)上也有不足。這個(gè)濕地公園是為了美化石家莊的,整治河道的,它的生態(tài)功能應(yīng)該放在第一位。可是事實(shí)上,這一點(diǎn)做得明顯不夠。在這片濕地里的水不能是人工處理后的中水,必須得是上水、好水,所以得從崗黃水庫(kù)調(diào)水,而這片水域面積也是相當(dāng)?shù)拇?,要將其填滿得用很大體積的水庫(kù)水才可以。石家莊是一個(gè)缺水嚴(yán)重的地區(qū),耗費(fèi)這么多的水庫(kù)水無(wú)疑是一種浪費(fèi)。還有,由于水域面積大,蒸發(fā)量也大,就得經(jīng)常性的換水,提及換水,為題就又出來(lái)了。人們沒(méi)有把水的生態(tài)功能放在第一位,不定期的放水,使得水域內(nèi)的生態(tài)系統(tǒng)得不到完善。在別的地方,夏季的晚上可以聽(tīng)到蛙叫,而這里卻聽(tīng)不到,原因就在于這里水位不定期變化,使得青蛙等兩棲類(lèi)無(wú)法在此生存。

      (三)解決途徑

      生態(tài)環(huán)境的建設(shè)要盡可能的仿原生態(tài),建立完整的生態(tài)結(jié)構(gòu),讓其充分發(fā)揮生態(tài)功能,為外界環(huán)境提供正向的生態(tài)效應(yīng)。如果將人的想法太多的注入其中,審美觀倒是滿足了,但是生態(tài)系統(tǒng)的完整性卻得不到滿足。要維持它的面貌,花費(fèi)的除了時(shí)間、精力,更多的是維護(hù)費(fèi)用,這就給當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)帶來(lái)了負(fù)擔(dān)。所以,盡量的仿原生態(tài),將生態(tài)系統(tǒng)的完整性建到最好,這是所有景觀規(guī)劃的要求。

      在建設(shè)中也要根據(jù)當(dāng)?shù)丨h(huán)境進(jìn)行具體規(guī)劃,盡量多的利用當(dāng)?shù)刭Y源,因地制宜,不要無(wú)中生有,當(dāng)?shù)赜惺裁淳陀檬裁?,沒(méi)有的東西就不要強(qiáng)用,拆了東墻補(bǔ)西墻永遠(yuǎn)不是上策。像汊河濕地公園就是沒(méi)有考慮到這一點(diǎn),這樣換來(lái)的將是無(wú)盡的投入,給經(jīng)濟(jì)建設(shè)帶來(lái)負(fù)擔(dān)。

      五、小結(jié)

      景觀環(huán)境的建設(shè)需要美感,但更要注意生態(tài)系統(tǒng)的完整性、自然性,在規(guī)劃的時(shí)候更多的考慮到生態(tài)因素,順應(yīng)其自然的發(fā)展,景觀的設(shè)計(jì)才能達(dá)到完美,才是真正的景觀設(shè)計(jì)。愿石家莊的景觀規(guī)劃在設(shè)計(jì)時(shí)更多的考慮這一點(diǎn),將石家莊建設(shè)的更美、更好!

      第五篇:景觀實(shí)習(xí)報(bào)告.

      安徽建筑大學(xué) 景觀學(xué)系 生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 姓 名: 班 級(jí): 實(shí)習(xí)單位 : 前言

      一、實(shí)習(xí)目的

      二、實(shí)習(xí)時(shí)間

      三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

      四、實(shí)習(xí)單位鑒定(需加蓋單位公章

      五、實(shí)習(xí)周記(8篇

      六、實(shí)習(xí)內(nèi)容:要求字?jǐn)?shù)不低于 2500字

      七、實(shí)習(xí)的收獲(對(duì)問(wèn)題思考與歸納

      八、實(shí)習(xí)總結(jié)(對(duì)專(zhuān)業(yè)理論的理解與運(yùn)用

      九、參考文獻(xiàn)(不少于 10篇 附件 1 實(shí)習(xí)過(guò)程中的工作成果(工程設(shè)計(jì)圖紙A3 ◆實(shí)習(xí)目的

      為使學(xué)生具有參與風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、建設(shè)和管理工作的能力, 讓學(xué) 生通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的實(shí)踐, 在城市園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林建設(shè)和管理部門(mén) 的實(shí)際工作學(xué)習(xí)中進(jìn)一步鞏固應(yīng)有的風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、工程規(guī)劃設(shè) 計(jì)和工程管理的基本知識(shí)和培養(yǎng)實(shí)際的規(guī)劃設(shè)計(jì)能力和管理能力及 初步具有公文寫(xiě)作能力,特安排 10周的集中實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò) 此次實(shí)習(xí)完善和加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的綜合運(yùn)用能力的訓(xùn)練, 同 時(shí)達(dá)到拓展和強(qiáng)化學(xué)生的綜合分析能力、表達(dá)與溝通能力、組織能力, 為后續(xù)的畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)及參與就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)做好先期準(zhǔn)備。◆實(shí)習(xí)時(shí)間

      2014年 11月初 至 2014年 12月底 ◆實(shí)習(xí)地點(diǎn)

      安徽皖榮景觀工程有限公司 ◆實(shí)習(xí)單位鑒定(見(jiàn)附件 ◆實(shí)習(xí)周記(8篇,見(jiàn)附件 ◆實(shí)習(xí)報(bào)告(下頁(yè)正文

      隨著大學(xué)生活接近尾聲, 實(shí)習(xí)已經(jīng)成為我們學(xué)生走向社會(huì)的必 經(jīng)之路, 它是我們與現(xiàn)實(shí)工作的對(duì)接, 也是真正能讓我們看清自己能 力的方式。于是我選擇了安徽皖榮景觀工程有限公司開(kāi)始了我為期兩 個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

      在這兩個(gè)月內(nèi),我做了半個(gè)月的累積和適應(yīng)工作,研究和學(xué)習(xí)實(shí)際工程上的景觀設(shè)計(jì), 適應(yīng)從學(xué)校到社會(huì)的角色轉(zhuǎn)變, 不過(guò)幸運(yùn)的 是, 我在這兩個(gè)月里完整的見(jiàn)證了一個(gè)真真正正會(huì)建設(shè)起來(lái)的項(xiàng)目從 一紙空白到厚厚的文案和施工圖。這對(duì)我的意義完全不同與起初幫同 事畫(huà)個(gè)節(jié)點(diǎn)效果圖或者填個(gè)彩平。因?yàn)? 曾經(jīng)在學(xué)校里畫(huà)過(guò)的再多的 圖紙,再多的方案,真正會(huì)投入建設(shè)的概率幾乎為零。

      這是一個(gè)居住區(qū)的景觀規(guī)劃工程,見(jiàn)證了它的建設(shè)過(guò)程,我對(duì) 居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)也有了更多不一樣的認(rèn)識(shí)和理解, 也為我將來(lái)居住區(qū) 的景觀設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      近年來(lái), 隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展, 生態(tài)環(huán)境惡化、能源緊缺、城市交通、地域特色趨同等問(wèn)題顯現(xiàn)出來(lái), 人們?cè)絹?lái)越重視居住環(huán)境 的品質(zhì)。居住區(qū)是人類(lèi)生存和發(fā)展的主要場(chǎng)所, 人的一生大部分時(shí)間 是在自己居住的小區(qū)度過(guò)的, 小區(qū)環(huán)境質(zhì)量的高低對(duì)人的身心健康有 很大的影響。

      居住區(qū)綠化是城市綠化的重要組成部分,最接近居民,與居民 日常生活關(guān)系最為密切, 它對(duì)提高居民生活環(huán)境質(zhì)量, 增進(jìn)居民的身 心健康至關(guān)重要。居住區(qū)的綠化水平, 是體現(xiàn)城市現(xiàn)代化的一個(gè)重要 標(biāo)志。居住區(qū)綠地在城市園林綠地系統(tǒng)中分布最廣, 是普遍綠化的重

      要方面, 是城市生態(tài)系統(tǒng)中重要的一環(huán)。隨著城市現(xiàn)代化進(jìn)程步伐的 加快, 居住區(qū)的綠化水平也應(yīng)相應(yīng)的提高, 以更好地滿足人們對(duì)環(huán)境 質(zhì)量的不同要求。因此, 加強(qiáng)居住區(qū)綠化建設(shè)首要的任務(wù)是必須做好 設(shè)計(jì)。提高設(shè)計(jì)水平應(yīng)在尊重傳統(tǒng)、尊重科學(xué)基礎(chǔ)上摒棄原有落后的 環(huán)境, 著重注意生態(tài)及景觀設(shè)計(jì), 才能使居住區(qū)綠化工作再上新臺(tái)階。首先居住區(qū)綠化設(shè)計(jì)要注重生態(tài)性原則,居住區(qū)的生態(tài)型綠地 不僅是簡(jiǎn)單的種草種樹(shù), 而是真正從生態(tài)的角度來(lái)進(jìn)行植物種類(lèi)的選 擇與搭配。居住區(qū)植物造景應(yīng)把生態(tài)效益放在第一位, 以生態(tài)學(xué)理論 為指導(dǎo), 以改善和維持小區(qū)生態(tài)平衡為宗旨, 從而提高居民小區(qū)的環(huán) 境質(zhì)量,維護(hù)城市的生態(tài)平衡。

      盡可能模仿自然群落的植物配置,運(yùn)用地被植物,小灌木,色葉 小喬木,大喬木形成多層次,色彩豐富,疏密有致以生態(tài)效益為主的 自然群落并且使單位空間綠量達(dá)到最大化。所以, 我們?cè)诮窈蟮脑O(shè)計(jì) 中要注重植物的多樣性, 形成完整的植物群落。要掌握地帶性群落的 種類(lèi)組成,結(jié)構(gòu)特點(diǎn),合理選擇耐陰植物,充分開(kāi)發(fā)利用綠地空間資 源,豐富林下植被,形成穩(wěn)定而優(yōu)美的居住區(qū)自然景觀。從改善空氣 質(zhì)量方面來(lái)說(shuō),應(yīng)強(qiáng)調(diào)以喬木為主,喬,灌,草相結(jié)合,立體綠化的 原則。

      其次居住區(qū)綠化設(shè)計(jì)要注重美觀性原則。選用高低不同,樹(shù)冠大 小不同,姿態(tài)與色彩不同地樹(shù)木,使居住區(qū)環(huán)境具有豐富的變化,增 加綠化層次,加大空間感,打破建筑線條的平直,單調(diào)的感覺(jué),使整 個(gè)居住區(qū)顯得生動(dòng)活潑,輪廓線豐富。同時(shí),通過(guò)植物景觀,還能使

      各個(gè)建筑單體聯(lián)合為一個(gè)完整的布局。從而達(dá)到一種優(yōu)美的環(huán)境空 間。然后居住區(qū)綠化設(shè)計(jì)要注重功能性原則,居住區(qū)綠地是居民業(yè) 余戶(hù)外活動(dòng)的主要場(chǎng)所, 要留有一定面積的居民活動(dòng)場(chǎng)地。比如居住 區(qū)中的休閑廣場(chǎng), 應(yīng)采用硬質(zhì)鋪裝與軟質(zhì)綠地相結(jié)合的處理手法, 使 廣場(chǎng)看起來(lái)不過(guò)于生硬。廣場(chǎng)周?chē)赡苓€設(shè)有花架,樹(shù)池座椅,景觀 廊架等。既為居民提供了休息的場(chǎng)所,又豐富了廣場(chǎng)空間。在小區(qū)的 其他區(qū)域還可以設(shè)置舞臺(tái),健身設(shè)施,籃球場(chǎng)等,都能體現(xiàn)了居住區(qū) 的功能性。

      再者居住區(qū)綠化設(shè)計(jì)要注重文化性原則。居住區(qū)是居民長(zhǎng)時(shí)間生 活和休息的地方, 應(yīng)該根據(jù)植物造園原理, 努力創(chuàng)造豐富的文化景觀 效果,以人為本,體現(xiàn)文化氣息。比如說(shuō),可以利用工廠搬遷后留下 的廢棄機(jī)器設(shè)置成景觀小品, 有效的利用它并加以改造形成了造型獨(dú) 特,外形美觀的園林小品,成為工業(yè)文明的代表。在曾有鐵道穿過(guò)的 地方, 也利用廢棄的鐵道并設(shè)置一些鐵路標(biāo)志信息, 形成極富鐵路文 化的風(fēng)景線。還有螺絲釘桌凳,富有文化氣息的標(biāo)志牌等,這些都能 為小區(qū)增添了豐富的文化氣息。所以在我們今后的景觀設(shè)計(jì)中不僅僅 是居住區(qū)的設(shè)計(jì), 要不斷的培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力, 學(xué)習(xí)優(yōu)秀的作品為 今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      最后居住區(qū)綠化設(shè)計(jì)要注重人性化原則,人是居住區(qū)的主體, 居住區(qū)的一切都是圍繞著人的需求而進(jìn)行建設(shè)的, 在現(xiàn)在居住區(qū)和其 他建筑的設(shè)計(jì)中無(wú)障礙設(shè)計(jì)越來(lái)越引起人們的重視。建筑入口處的無(wú)

      障礙坡道, 為了景觀上的需要與植物的綠化相結(jié)合, 也可以形成富有 變化的景觀效果。

      人性化設(shè)計(jì)還表現(xiàn)在植物造景的人性化,植物造景和人的需求 完美結(jié)合是植物造景的最高境界。人們進(jìn)入綠地是為了休閑、運(yùn)動(dòng)和 交流。因此,園林綠化所創(chuàng)造的環(huán)境氛圍要充滿生活氣息,做到景為 人用,富有人情味。在一塊休閑綠地上,模仿自然群落,運(yùn)用多層次 的植物配置和豐富的灌木地被草坪植物并設(shè)計(jì)自然曲折的園路, 景觀 小品,休息設(shè)施, 形成自然和諧美觀的休閑環(huán)境。另外人性化設(shè)計(jì)要 注意選擇

      遮陰效果好的落葉喬木, 兒童游戲場(chǎng)和青少年活動(dòng)場(chǎng)地忌用 有毒和帶刺的植物,體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地則避免采用大量揚(yáng)花、落果、落葉 的樹(shù)木。

      實(shí)習(xí)的過(guò)程也就是探索如何將設(shè)計(jì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的過(guò)程, 雖在公司的 實(shí)習(xí)只有短短的兩個(gè)月, 但確實(shí)也讓我收獲了不少東西。這兩個(gè)月我 受益非淺,各項(xiàng)工作我都努力去嘗試了,由不知變成知知,并逐步地 邁向成熟。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅磨練了我的意志, 更增加了我的團(tuán)隊(duì)精 神, 學(xué)會(huì)了怎樣和別人溝通。同時(shí)也為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法 和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì), 讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué);從死記硬背的 模式中脫離出來(lái),轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的 能力。掌握自學(xué)的方法,這些方法的提高是終身受益的,我認(rèn)為這難 得的兩個(gè)月讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。

      通過(guò)這一次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì), 也讓我們有機(jī)會(huì)將在學(xué)校所學(xué)的理論知 識(shí)與實(shí)際的運(yùn)用相結(jié)合, 也讓我們深深地感覺(jué)到我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)知識(shí) 的重要性,俗話說(shuō):“書(shū)到用時(shí)方恨少”,在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中我們才 真正體會(huì)到知識(shí)學(xué)習(xí)的重要性, 求知欲越來(lái)越強(qiáng)烈。比如說(shuō)一些園林 中常見(jiàn)的樹(shù)種我們識(shí)別時(shí)還是有很多分歧甚至說(shuō)不出它們的名稱(chēng), 科 屬。這也讓我們更加明白只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)書(shū)本上的理論知識(shí)不斷的復(fù)習(xí),反反復(fù)復(fù)的練習(xí),才能在平時(shí)的識(shí)別中有一個(gè)更清晰的認(rèn)識(shí),才 能得心應(yīng)手的運(yùn)用到設(shè)計(jì)中來(lái)。設(shè)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工程設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中必不 可少, 這也讓我感覺(jué)到己知識(shí)的匱乏;同時(shí)認(rèn)識(shí)到實(shí)踐也是一個(gè)不可 缺少環(huán)節(jié), 只有不斷地通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合, 不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn) 題,才能創(chuàng)作出更好的作品。

      而且我也深刻的認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我覺(jué)得在任何一個(gè) 團(tuán)體,如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)合作的精神,那么一個(gè)團(tuán)體就會(huì)顯得乏氣。因?yàn)?團(tuán)隊(duì)就是精神之柱,俗話說(shuō):“人心齊,泰山移?!笨梢?jiàn)團(tuán)隊(duì)合作精 神的重要性, 所以我覺(jué)得發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神在具體學(xué)習(xí)、工作和生活中的 運(yùn)用,可以使我們收到事半功倍的效果。

      還有很重要的一方面是,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我的電腦操作技能熟 練了很多, 也學(xué)到了很多簡(jiǎn)便實(shí)用的方法, 在今后的學(xué)習(xí)工作上都可 以派上好的用場(chǎng)。當(dāng)今社會(huì),若想從事這個(gè)行業(yè),不懂操作基本上是 不可能做到的。

      實(shí)習(xí)總結(jié):這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí),我不但掌握了一些不懂的 具體環(huán)節(jié), 而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校 學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn) 用,但一些知識(shí)則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運(yùn)用了, 因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其 一部分, 或者是一些皮毛的東西, 要想真真正正的掌握所有理論知識(shí), 只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀, 才能達(dá)到這個(gè)目的。但是通過(guò)這次實(shí)習(xí), 才覺(jué)得原來(lái)景觀行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè), 如果將來(lái)能 在這個(gè)行業(yè)工作, 對(duì)自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這 項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好技術(shù)。因此給了自己壓力,讓自 己不再覺(jué)得無(wú)事可作, 讓自己安心去學(xué)習(xí), 為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基 礎(chǔ)。增強(qiáng)了自己的交際能力。景觀行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè), 你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈, 你可以從 他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西, 去除自身的一些不好行為, 同時(shí)也 可以通過(guò)不同的接觸對(duì)象, 增強(qiáng)自己的交際能力, 讓自己在以后的生 活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng).參考文獻(xiàn)

      1.居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)規(guī)范

      2.《居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)》 作者:蘇曉毅 中國(guó)建筑工業(yè)出版社 3.《現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)》 作者:劉濱誼 東南大學(xué)出版社 4.《園林植物造景》 作者:臧德奎 中國(guó)林業(yè)出版社 5.《園林規(guī)劃設(shè)計(jì)》 作者:王浩 東南大學(xué)出版社 6.《設(shè)計(jì)結(jié)合自然》 作者:麥克哈格

      7.《大眾行為與公園設(shè)計(jì)》 作者:(美 拉特利奇 著 王求是,高峰 譯 8.《交往與空間》 作者:揚(yáng)·蓋爾

      9.《風(fēng)景園林設(shè)計(jì)》 作者:王曉俊 江蘇科學(xué)技術(shù)出版社 10.《 城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃》作者:李敏 中國(guó)建筑工業(yè)出版社

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