第一篇:在慶祝2009年教師節(jié)座談會上的講話
在慶祝2009年教師節(jié)座談會上的講話
中共廣昌縣委書記江曉斌
(2009年9月10日)
尊敬的各位老師,同志們:
今天我們在這里歡聚一堂,熱烈慶祝第25個教師節(jié)。每到這個時候,我和大家一樣,心情非常激動。我也是一名教師出身,同時,我現(xiàn)在還是一名教師的家屬,我的孩子還是老師的學(xué)生,我們家所有的家庭成員都與教師有關(guān)。所以,這個教師節(jié)既是全國教師的節(jié)日,也是我家庭的節(jié)日。今天這個節(jié)日,我感到特別的溫馨,也感到特別的親切。在此,我代表縣委、縣人民政府,向奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線的園丁們,向全縣廣大教育工作者和離退休的老教師致以節(jié)日的問候!向受到表彰的各位代表表示熱烈的祝賀!同時,向所有關(guān)心支持廣昌教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!
中秋和國慶“雙節(jié)”即將來臨,在此我也提前祝愿全縣廣大教師和教育工作者“雙節(jié)”快樂,萬事如意!
剛才我認(rèn)真聆聽了幾位參加座談會的優(yōu)秀教師代表發(fā)言,感觸非常深刻。我覺得幾位教師的發(fā)言聲情并茂,如詩如歌,才華橫溢,感人肺腑。從他們的發(fā)言中,我充分看到了我們廣昌教師隊伍良好的素質(zhì)和優(yōu)良的作風(fēng),充分地看到了我們的教師對教育工作充滿了摯愛,充滿了深情,我感到非常自豪,非常欣慰。我們有這樣的教師隊伍,不愁廣昌的教育事業(yè)不會發(fā)展;我們有這樣的教師隊伍,我們的孩子就有希望,就有未來,我們廣昌的發(fā)展就會蒸蒸日上。雖然這只是一個座談會,卻讓我看到了很多亮點,看到了很多希望。借此機會,我提四點期望。
一、要切實關(guān)注廣昌的發(fā)展
我們在座的每一個人,雖然身份有所不同,工作性質(zhì)有所不同,但都是廣昌大家庭中的一員。廣昌興旺,匹夫有責(zé)。廣昌的發(fā)展,事關(guān)我們每一個人的切身利益。作為人民教師,我們在做好本職工作的同時,也要關(guān)注廣昌的發(fā)展。關(guān)注廣昌的發(fā)展,首先要了解廣昌的縣情。我是去年六月底到廣昌任職的,到這里工作已經(jīng)一年多時間了。這一年多的時間,讓我與廣昌結(jié)下了不解之緣,也讓我對廣昌有了更多、更深的了解。從縣情上來看,廣昌是個邊遠(yuǎn)縣,廣昌處在全市最邊遠(yuǎn)的地方,在全市12個縣(區(qū))中,廣昌離撫州“心臟”最遠(yuǎn),有150多公里。廣昌是個山區(qū)縣,廣昌仍然以山區(qū)為主。廣昌是個國貧縣,全市的國貧縣就兩個,一個樂安,一個廣昌,樂安的國貧縣是后來爭取的,但我們廣昌卻是一個歷史悠久,名副其實的“國貧縣”。廣昌是個革命“老區(qū)”縣,第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期,廣昌是中央蘇區(qū)的北大門,留下了許多毛澤東等老一輩革命家的光輝足跡。毛主席曾經(jīng)寫下了一篇著名的詞章——《減字木蘭花·廣昌路上》,這也是我們廣昌人民的榮耀。毛主席是一個偉人。我拜讀了毛主席的許多詩詞,在這些詩詞中,真正以一個地方來作詞名的寥寥無幾。由此可以看出偉人對廣昌的感情,廣昌也因此而得名。廣昌是個小縣,人口少,地域小。廣昌有23萬人口,在全市縣(區(qū))中相對較少。廣昌是個農(nóng)業(yè)縣,經(jīng)濟(jì)支撐仍然是以農(nóng)業(yè)為主,農(nóng)業(yè)特色非常鮮明。廣昌是“中國通芯白蓮之鄉(xiāng)”,有1300多年的白蓮種植歷史,白蓮是我們廣昌人引以為豪的一大產(chǎn)業(yè)。煙葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展也是非常好,是全國煙葉生產(chǎn)基地縣和全省烤煙生產(chǎn)重點縣,此外還有澤瀉、茶薪菇等。廣昌還是個經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)縣。我到廣昌這么久,深感廣昌經(jīng)濟(jì)發(fā)展的艱難。雖然我們廣昌人民歷來有勤勞樸素,艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),但從現(xiàn)實看,相比全省全市其他縣(區(qū))而言,廣昌的經(jīng)濟(jì)發(fā)展確實相對比較落后。廣昌機關(guān)公務(wù)員的人頭經(jīng)費比其他縣(區(qū))要少1000多塊錢一個月。從我們教育事業(yè)經(jīng)費的增長來看,也大大落后于全國、全省、全市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我縣每年在教育事業(yè)方面的投入增幅與整個經(jīng)濟(jì)總量的增幅相比是比較緩慢的,廣昌的社會事業(yè)發(fā)展主要還是靠上級部門的扶持,政府的可用財力有限。比如:我縣財政用1元錢,有0.7元是靠上級部門下?lián)艿?,只?.3元是靠自己的實力賺來的。
俗話說,“手中有糧,心中不慌”。一個地方有實力才會有魅力。所以,廣昌人要在沉默中爆發(fā),要在落后中奮起,我們絕對不能滿足于戴著“國貧縣”的帽子和靠國家救濟(jì)過日子的現(xiàn)狀,一定要靠自力更生,要靠自身的發(fā)展,走出一條“廣昌特色”的發(fā)展道路。廣昌已有上千年的歷史,不能還是個嗷嗷待哺的“孩子”,不能還是襁褓里的“嬰兒”。我們要充分認(rèn)識廣昌的基本縣情,充分激發(fā)出廣昌廣大干部的發(fā)展激情。在座的每一位教師
也是廣昌經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和整個建設(shè)事業(yè)中的一份子,要立足于自身的崗位,為廣昌的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。今年以來,廣昌經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展在市委、市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在縣四套班子的同心同德、共同奮斗下,在全縣人民的大力支持下,上半年我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展形勢大好,可用“高開高走、逆勢而上”八個字來形容。1-6月份,廣昌經(jīng)濟(jì)的發(fā)展走在全市的前列,一舉由全市的落后縣、長年坐“冷板凳”的縣,走到了全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展先進(jìn)行列。上半年,我縣主要的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)增幅大多都是排位第一,GDP的增長達(dá)到14.1%,增幅全市排位第一;固定資產(chǎn)投資的增幅全市排位第一;財政收入增幅和收入進(jìn)度,雙雙排位全市第一,而且財政收入增幅在全省99個縣(區(qū))也是排位第一。而且8月份,我縣財政收入增幅比率進(jìn)一步加大。我看到《撫州日報》上刊登出我縣財政收入進(jìn)度完成全年任務(wù)的77%,增幅高達(dá)66.8%。大家都知道,在金融危機的背景下,有些地方的財政收入增幅放緩,而我們卻達(dá)到6字頭二位數(shù)的增幅,是個難得的發(fā)展態(tài)勢。目前,我縣的工業(yè)增加值增幅在全市排位第一,5000萬元以上項目進(jìn)資也是全市第一。這些成績的取得,意味著廣昌經(jīng)濟(jì)的發(fā)展進(jìn)入了一個新的“拐點”。取得如此良好的成績,是全縣上上下下共同努力的結(jié)果,也有各位教師付出的一份心血和汗水。雖然教育工作者不在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主戰(zhàn)場,不在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的第一線,但是你們是廣昌經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展最重要的一支支撐力量,關(guān)乎廣昌發(fā)展的未來。我希望在座的各位老師要切實關(guān)注廣昌的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,要從上半年我們所取得成績中進(jìn)一步堅定對廣昌發(fā)展的信心、對廣昌的熱愛、對教育事業(yè)的熱愛、對孩子們的熱愛,用自己的實際行動為廣昌的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的智慧和力量。
二、要切實把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的地位
任何一個國家,任何一個社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,都離不開教育的發(fā)展。教育的發(fā)展是經(jīng)濟(jì)騰飛的“翅膀”。經(jīng)濟(jì)發(fā)展競爭的核心是勞動力素質(zhì)、人才素質(zhì)的競爭。我曾經(jīng)到過韓國、日本、新加坡、美國等發(fā)達(dá)國家考察。考察一個地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展不能光看表象,同時要看到它發(fā)展背后的內(nèi)在動力。所以,每到一個國家,我都特別關(guān)注這個國家的歷史、文化、教育。從它的歷史可以看出這個國家的民族淵源,從它的文化可以看出這個國家的民族精神和民族氣質(zhì),從它的教育可以看出這個國家人民的素質(zhì)和今后發(fā)展的潛質(zhì)。也可以說,看歷史是看它的過去,看文化是看它的精神,看教育是看它的未來。從這些國家發(fā)展的歷程看,只有把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位,這個地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展才能有崛起的可能。事實也充分證明了這一點。日本能在二戰(zhàn)的廢墟上崛起,得益于教育的優(yōu)先發(fā)展;韓國這樣一個“彈丸”之國,能站在世界經(jīng)濟(jì)強國的地位,也得益于教育的優(yōu)先發(fā)展。教育的發(fā)展推動科技的發(fā)展,科技是第一生產(chǎn)力,推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
廣昌作為欠發(fā)達(dá)縣,更有必要把教育事業(yè)的發(fā)展、人才的發(fā)展、人才素質(zhì)的提高放在重要的位置上。當(dāng)前,廣昌的工業(yè)正在大力推進(jìn),面臨的一個重要問題就是高素質(zhì)人才的欠缺,影響了工業(yè)的發(fā)展。有很多客商向我反映,到廣昌不僅找不到合適的高層經(jīng)營管理人員,也招不到具有良好素質(zhì)和操作技能的技術(shù)工人。有一個企業(yè)招不到人才,只有花高價到外地去挖。昨天有個客商跟我談到,他為了在外地挖一個懂技術(shù)的高管人才,要開出比別人高4倍的工資。這充分說明了廣昌人才奇缺。隨著我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,人才緊缺的矛盾將日益凸顯,而且教育培養(yǎng)人才,不僅僅是為廣昌,更要立足全局,是為了國家和民族的振興。雖然我們提出了要全黨抓經(jīng)濟(jì),但在抓經(jīng)濟(jì)的同時,不能忽視教育這個基礎(chǔ)。教育事業(yè)的發(fā)展是打基礎(chǔ)管長遠(yuǎn)的工作。我近期有個日程安排,準(zhǔn)備率有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)到幾個學(xué)校調(diào)研,希望能聽到你們更多的意見和建議,了解更多具體而詳實的情況,為今后教育事業(yè)的發(fā)展提供更多決策參考。
三、要切實加強教師隊伍建設(shè)
“百年大計,教育為本。教育大計,教師為本?!苯處熓墙逃聵I(yè)發(fā)展的重要基石,沒有一支良好的教師隊伍,教育事業(yè)的發(fā)展就是一句空話,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才也是一句空話?!皞鞯馈⑹跇I(yè)、解惑”,是我們?nèi)嗣窠處煹幕韭氊?zé)。古人有句話:“教人者要比人強,育人者要比人高?!边@意味著教師要具備比別人更高的素質(zhì),更強的本領(lǐng)。高素質(zhì)的教師才能教出高素質(zhì)的學(xué)生,所謂“名師出高徒”,否則會誤人子弟??h委、縣政府尤其是教育部門要把提高教師隊伍素質(zhì)、加強教師隊伍建設(shè)作為整個教育事業(yè)的重要一環(huán)。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時代。我們的每位教師要不斷補充知識能量,不斷地“充電”,不斷地提升,不斷地適應(yīng)新知識新科技的發(fā)展。在這方面,教育局和相關(guān)部門要根據(jù)廣昌的實際,專門制定長遠(yuǎn)的具有戰(zhàn)略性的“教師素質(zhì)提升計劃”,積極創(chuàng)造良好的條件,提升全體教師的素質(zhì)?,F(xiàn)在,我們從事機關(guān)工作的,也時常體會到,一天不加強學(xué)習(xí),就覺得心中沒底,言之無物,抓工作總覺得缺乏點子,老辦法不管用,新辦法又找不著,就覺得很吃力。教師也一樣,學(xué)了幾年大學(xué)知識不可能用一輩子,需要不斷充實、更新,適應(yīng)時代發(fā)展需要。希望我們的教師在今后的教學(xué)實踐中,也要自覺地去提煉自己,自覺地加強學(xué)習(xí),自覺地去吸收新鮮的東西,使教學(xué)能力和教育水平有更大的提高。
四、要切實解決教育發(fā)展中的實際困難
當(dāng)前,廣昌的教育事業(yè)發(fā)展面臨的實際困難,就是教育資源的短缺。主要體現(xiàn)在三個方面:一是農(nóng)村學(xué)?;A(chǔ)條件欠缺。農(nóng)村學(xué)校大多地處偏遠(yuǎn)山區(qū),條件比較艱苦,設(shè)施比較落后,待遇不高。二是縣城學(xué)校成班率過高。我們的城市中學(xué),不能滿足城市化的需要,城市學(xué)校成班率過高的問題仍然沒有得到根本解決。所以,縣委、縣政府一直在認(rèn)真研究怎樣整合教育資源的問題,教育部門也一直在調(diào)研新建學(xué)校的問題,滿足當(dāng)前及今后一段時期城市教育發(fā)展的需要。現(xiàn)在農(nóng)村老百姓再窮再艱難也把孩子送到城里來讀書,不希望自己的孩子輸在起跑線上,是因為城里的教育條件相對好點。從這里我們可以看出,一個農(nóng)民家庭都能把教育、把培養(yǎng)孩子放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位上來,何況我們黨委、政府,更應(yīng)該重視教育的發(fā)展,把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位上來,切實解決教育發(fā)展存在的各種問題和不足。同時,在大力推進(jìn)學(xué)校建設(shè)的過程中,要綜合考慮,統(tǒng)籌規(guī)劃,對我縣今后幾年城市發(fā)展速度、城市人口增長等因素準(zhǔn)確把握、判斷和預(yù)測,從而適度超前建設(shè)新學(xué)校,更加合理調(diào)整學(xué)校網(wǎng)點布局,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。三是教師最基本的保障和待遇還有欠缺。最近,國務(wù)院出臺了《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資的指導(dǎo)意見》。決定從2009年1月1日起,在全國義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資,堅持多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬,重點向一線教師、骨干教師和作出突出成績的其他工作人員傾斜,確保義務(wù)教育教師平均工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平。這對教師們來說是件好事情。今后,教育部門要認(rèn)真調(diào)研,掌握實際情況,在解決困難方面下真功夫,切實把工作抓好抓實,為教育事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
今天是個特殊的日子,值得紀(jì)念的日子。我期待,通過大家的共同努力,我們廣昌的教育事業(yè)將會創(chuàng)造新的業(yè)績、鑄造新的輝煌。
第二篇:在慶祝教師節(jié)座談會上的講話
在慶祝教師節(jié)座談會上的講話
在教師節(jié)即將來臨之際,今天有機會與教育系統(tǒng)負(fù)責(zé)同志、基層學(xué)校校長以及教師代表一起座談全市教育工作,并聽取大家的意見,感到十分高興。首先,我代表市四個班子向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的全市廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!
剛才,聽了各位代表的發(fā)言,深有感觸,深受啟發(fā),大家既談了教育教學(xué)工作的成功經(jīng)驗,又從不同層面就我市教育改革和發(fā)展問題提出了很好的意見和建議,這對于我們進(jìn)一步總結(jié)工作經(jīng)驗、分析當(dāng)前現(xiàn)狀、找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)、明確努力方向、更好推進(jìn)XX教育事業(yè)快速健康發(fā)展具有十分重要的意義。
下面,結(jié)合同志們的發(fā)言,我著重講以下三點意見。
一、審時度勢,充分肯定成績,切實增強發(fā)展XX教育事業(yè)的責(zé)任感和使命感
近年來,全市上下高度重視教育工作,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,實施科教興項和人才強市戰(zhàn)略,深化改革,加快發(fā)展,取得了顯著成效。一是基礎(chǔ)教育成果持續(xù)鞏固發(fā)展,義務(wù)教育均衡發(fā)展邁出新步伐,城區(qū)中小學(xué)大班額得到有效控制,農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革順利實施,免費義務(wù)教育全面實現(xiàn),成為全國“兩基”工作先進(jìn)市;二是教師隊伍不斷加強,教師素質(zhì)進(jìn)一步提高;三是民辦教育發(fā)展勢頭良好,成為公辦教育的重要補充;四是素質(zhì)教育全面推進(jìn),教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,普通高中教育綜合排名連年居XX市首位。據(jù)統(tǒng)計近三年累計有33名學(xué)生被清華、北大和港大錄取,累計有三千多名學(xué)生被全國重點大學(xué)錄取。尤為可喜的是隨著一高北校區(qū)的投入,優(yōu)質(zhì)高中教育資源不斷擴大,為全面普及高中階段教育打下了良好的基礎(chǔ)??梢哉f,教育已成為宣傳XX、推介XX的一個知名品牌。
成績來之不易。這是各級黨委政府高度重視、社會各界大力支持的結(jié)果,更凝聚著全市教育部門廣大教職工的心血和汗水。今天在座的各位當(dāng)中,有的是忠于職守、勇于開拓、治校有方的各級各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有的是傾注愛心、精心育人、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的教師代表。長期以來,大家工作在教書育人第一線,不講條件優(yōu)劣,不論待遇高低,以高度的政治責(zé)任感、強烈的歷史使命感和無私奉獻(xiàn)精神,默默耕耘,潛心教書,精心育人,為我市教育工作傾注了滿腔熱情,付出了艱辛勞動,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,贏得了全社會的廣泛贊譽和普遍尊敬。在此,我代表市四個班子和全市人民向光榮的人民教師和教育工作者表示衷心的感謝,謝謝大家,你們辛苦了!
在肯定成績的同時,我們也必須清醒地看到我市教育事業(yè)發(fā)展中存在的差距和問題、面臨的困難和挑戰(zhàn):一是教育發(fā)展的不均衡、不協(xié)調(diào)需要引起重視。農(nóng)村辦學(xué)條件差,寄宿制學(xué)校建設(shè)跟不上,造成大量留守兒童流向城市和民辦學(xué)校,城區(qū)學(xué)校建設(shè)與城市建設(shè)不適應(yīng),造成教育總量不足,大班額現(xiàn)象嚴(yán)重,影響了安全和教育質(zhì)量提升。職業(yè)教育規(guī)模偏小,辦學(xué)模式、專業(yè)結(jié)構(gòu)還需要進(jìn)一步優(yōu)化。二是教師隊伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強。特別是當(dāng)前農(nóng)村教師存在的缺編問題和老齡化問題,正在影響農(nóng)村教育的穩(wěn)定,不能滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的新期盼、新要求。三是教育質(zhì)量的危機意識需進(jìn)一步增強。盡管我市教育質(zhì)量總體比較好,但在兄弟縣競相發(fā)展、奮力趕超的形勢下,質(zhì)量提升面臨較大壓力。今年高考中,我市保持多年的一些重要指標(biāo)已被其他縣超越,我市在XX教育戰(zhàn)線排頭兵的位置面臨強勁挑戰(zhàn)。四是幼兒教育發(fā)展相對滯后,離國家幼兒教育三年行動計劃的目標(biāo)仍有不小差距。這些問題必須引起高度重視,并采取有效措施認(rèn)真加以解決。
二、搶抓機遇,著力實現(xiàn)我市教育工作的新突破,確保教育事業(yè)更好更快發(fā)展
百年大計,教育為本。教育是民族振興,社會進(jìn)步的基石,是提高民族素質(zhì)的根本途徑。當(dāng)今世界,世界多極化,經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展,科技進(jìn)步日新月異,人才競爭日趨激烈,知識越來越成為提高綜合國力和國際競爭力的決定性因素。人才資源越來越成為推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的戰(zhàn)略性資源。未來發(fā)展,關(guān)鍵靠人才,基礎(chǔ)在教育。就我市來講,當(dāng)前正處于全面建設(shè)小康社會、加快新農(nóng)村建設(shè)步伐、爭創(chuàng)教育強市的關(guān)鍵時期,走不以犧牲農(nóng)業(yè)和糧食、生態(tài)和環(huán)境為代價的“三化”協(xié)調(diào)發(fā)展路子,迫切需要強有力的人才、技術(shù)和智力支撐,迫切需要教育的更快發(fā)展。全市教育工作者一定要立足市情,抓住機遇,不辱使命,深化改革,開拓創(chuàng)新,力爭在教育發(fā)展的重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)實現(xiàn)新突破。
(一)要在義務(wù)教育均衡發(fā)展上實現(xiàn)新突破
教育公平是社會公平的基礎(chǔ),沒有教育的均衡就不可能實現(xiàn)教育的公平,更談不上辦人民滿意的教育。要針對當(dāng)前全市在義務(wù)教育存在的突出問題,下大力氣,力爭在推進(jìn)教育均衡發(fā)展上邁出新步伐。一是要大力加強農(nóng)村義務(wù)教育。要在資金投入、師資配備、校舍建設(shè)、設(shè)施配套等方面重點向農(nóng)村學(xué)校傾斜,整體提升農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平,逐步縮小城鄉(xiāng)教育差距。二是要進(jìn)一步加快城市中小學(xué)建設(shè)步伐。隨著我市城區(qū)的擴大,而公辦中小學(xué)建設(shè)嚴(yán)重滯后,必須把城市中小學(xué)建設(shè)納入城市發(fā)展總體規(guī)劃,并適當(dāng)超前,力爭用3年左右時間,通過加快公辦中小學(xué)建設(shè),著力化解長期存在的大班額問題。三是要加大力度,力爭在兩年內(nèi)完成“全省義務(wù)教育均衡發(fā)展示范縣(市)”創(chuàng)建任務(wù)。
(二)要在提高教育質(zhì)量上實現(xiàn)新突破
質(zhì)量是教育生存和發(fā)展的根本。現(xiàn)在社會和廣大家長對孩子的成長期望越來越高,對學(xué)校對老師的期望也越來越高。各級各類學(xué)校要緊緊圍繞質(zhì)量這根主線,認(rèn)真研究探索解決新時期教書育人面臨的新挑戰(zhàn)、新課題,積極借鑒吸收先進(jìn)成果,努力用新的思維、新的理念來促進(jìn)教育質(zhì)量的提高,多為北大、清華等重點院校、名牌大學(xué)輸送人才,特別是面對淮陽、鄲城等縣的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),市教體局和各高中一定要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,認(rèn)真研究新課改實施以來高招的新形勢,既要注重整體質(zhì)量的提高,又要加大對尖子學(xué)生培養(yǎng)力度,以更加昂揚的斗志,力爭在明年的高考中實現(xiàn)新突破,再創(chuàng)新輝煌。
(三)要在學(xué)前教育發(fā)展上取得新突破
當(dāng)前,我市幼兒教育迎來了難得的發(fā)展機遇,從國家到地方都先后出臺了學(xué)前教育三年行動計劃,對發(fā)展幼兒教育制定了一系列政策措施,我市的三年行動計劃也已經(jīng)制定并下發(fā)。當(dāng)前工作的重點在于狠抓落實。一是要狠抓經(jīng)費的落實,要堅持多渠道投入,切實加大對幼兒教育的投入,要堅持國家集體和個人多條腿走路的方針,嚴(yán)格落實國家有關(guān)優(yōu)惠政策,著力實現(xiàn)幼兒教育的規(guī)模發(fā)展;二是要把幼兒園建設(shè)納入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的目標(biāo)考核和城鎮(zhèn)建設(shè)的整體規(guī)劃,作為考評鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)的重要指標(biāo)。三是加強幼兒教師隊伍建設(shè),切實解決幼兒教育編制問題。
(四)要在教師隊伍建設(shè)上取得新突破
剛才,聽完鄉(xiāng)鎮(zhèn)一些代表的發(fā)言,使我對農(nóng)村教師隊伍建設(shè)又有新的認(rèn)識,沒想到農(nóng)村教師隊伍這么薄弱,針對當(dāng)前我市教師隊伍的現(xiàn)狀,必須深化改革,邁出實質(zhì)性步伐。一是要盡快建立完善城鄉(xiāng)教師補充的長效機制,要切實核準(zhǔn)編制,按照退一補一的原則,建立中小學(xué)教師定期補充機制;二是要制定優(yōu)惠政策,積極吸引一批外地高水平教師來我市任教,運用政策杠桿,積極吸引一批留得住的高校畢業(yè)生到我市從教;三是加強城鄉(xiāng)教師互動,鼓勵城區(qū)教師到農(nóng)村支教,并把它作為長期的任務(wù)予以明確,通過城市優(yōu)質(zhì)教育資源的放大,推動農(nóng)村學(xué)校更好更快發(fā)展;四是加強教師培訓(xùn),全面適應(yīng)新形勢要求和新課改需求。
(五)要在職業(yè)教育發(fā)展上實現(xiàn)新突破
隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,職業(yè)教育必將成為愈來愈多人的選擇,我們必須抓住機遇,轉(zhuǎn)變觀念,實現(xiàn)職業(yè)教育的大發(fā)展。一是要轉(zhuǎn)變觀念。職業(yè)學(xué)校要積極面向市場辦教育。大力培養(yǎng)實用型人才,只有面向市場,適應(yīng)市場,職業(yè)教育才有活力,才有出路。二是要堅持圍繞XX產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢,做好專業(yè)設(shè)置,使職業(yè)教育更好地為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù),以吸引更多學(xué)生選擇職業(yè)學(xué)校。三要積極運用市場手段,抓住機遇,加大招商引資力度,力爭用三年左右時間完成職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建任務(wù),推進(jìn)我市職業(yè)教育發(fā)展再上一個新臺階。
三、努力營造尊師重教的濃厚氛圍,充分調(diào)動廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性
教師是人類文明的傳承者,推進(jìn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才,教師是關(guān)鍵。沒有高素質(zhì)的教師隊伍,就沒有高質(zhì)量的教育。尊重教師是重視教育的必然要求,是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是尊重勞動、尊重知識、尊重人才的具體體現(xiàn)。要在全社會進(jìn)一步弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,切實把廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來。一是要切實加強對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。各級黨委政府都要把發(fā)展教育事業(yè)列入重要議事日程,及時協(xié)調(diào)解決好教育工作中存在的突出問題。市委、市政府分管領(lǐng)導(dǎo)要加強工作調(diào)度,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),強化措施,科學(xué)指導(dǎo)。教育部門要加強督導(dǎo)檢查,對存在問題較多、教學(xué)質(zhì)量不高的學(xué)校和群眾反映強烈的問題,要加強督辦,限期整改。二是要切實營造良好的教育發(fā)展環(huán)境。教育事業(yè)關(guān)系千家萬戶,教育事業(yè)的發(fā)展離不開全社會的共同支持。全市各級各部門、社會各界都要把關(guān)心支持教育作為義務(wù)和責(zé)任,把關(guān)心支持教育工作放在優(yōu)先的位置,努力為教育發(fā)展創(chuàng)造安靜、安全、文明、和諧的社會環(huán)境。三是要加強對優(yōu)秀教師的宣傳。古往今來,人們把教師比作是太陽底下最光輝的職業(yè),也是最神圣的職業(yè),應(yīng)該受到全社會的尊敬和愛戴。要大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,宣傳他們的人格魅力、學(xué)識魅力,讓全社會更廣泛地了解教師工作的重要性、特殊性,真正理解教師職業(yè)的艱辛與清苦,讓教師真正成為社會上最受尊敬的職業(yè),讓尊師重教蔚然成風(fēng),成為全社會的自覺行為。四是要切實保障教師的合法權(quán)益。要認(rèn)真貫徹落實《教師法》,采取得力措施,保障教師的政治地位、社會地位、職業(yè)地位,努力維護(hù)教師的合法權(quán)益。要根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況不斷提高教師待遇,逐步完善教師醫(yī)療、養(yǎng)老等方面的社會保障體系。要滿腔熱情地關(guān)心教師,千方百計地幫助教師排憂解難,努力改善教師工作、學(xué)習(xí)、生活條件,積極為廣大教師創(chuàng)造良好的教書育人環(huán)境。
同志們,千秋基業(yè),教育為本;國運興衰,系于教育。XX發(fā)展的希望在教育,教育振興的希望在教師,廣大教育工作者任務(wù)光榮而艱巨。衷心希望全市廣大教師和教育工作者要牢記“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣職責(zé),不負(fù)人民重托,繼續(xù)發(fā)揚默默耕耘、不畏艱辛、開拓創(chuàng)新的奉獻(xiàn)精神,同心同德,扎實工作,努力把我市教育事業(yè)不斷推向新階段,為實現(xiàn)XX經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新跨越作出新的更大的貢獻(xiàn)!
最后,再次祝全市教師和教育工作者節(jié)日愉快,工作順利,身體健康,闔家歡樂!
謝謝大家!
第三篇:在慶祝“教師節(jié)”座談會上的講話
在慶?!敖處煿?jié)”座談會上的講話
尊敬的老師們、同志們:
大家好!
天高云淡,秋高氣爽,在這個到處充滿收獲的季節(jié)里,我們又共同迎來了廣大教育工作者的節(jié)日——第19個教師節(jié)。在此,我代表中共長清鎮(zhèn)黨委、長清鎮(zhèn)人民政府和全鎮(zhèn)五萬多人民向辛勤工作在教書育人第一線的教師們致以崇高的敬意和熱烈的祝賀!
今天,我們和許多曾經(jīng)正在并將繼續(xù)關(guān)注、關(guān)心教育事業(yè)的社會各界同仁們歡聚一堂,共同追憶我們這所長清近代最古老的歷史名校的輝煌過去,一起展望新世紀(jì)我們?nèi)?zhèn)中小學(xué)基礎(chǔ)教育的美好未來!鎮(zhèn)黨委、政府對教育予以高度重視,并采取相應(yīng)的有效措施,與時俱進(jìn),不斷改善辦學(xué)條件,全面提升辦學(xué)水平,為社會培養(yǎng)和輸送更加優(yōu)秀的人才!
我們這所學(xué)校,是一處有著光榮歷史的傳統(tǒng)名校,在革命年代和和平建設(shè)時期,都曾作出過突出的貢獻(xiàn),因此,在這樣一個環(huán)境里履行教書育人職責(zé),應(yīng)該是一件引以驕傲和自豪的事情。近幾年來,長清鎮(zhèn)中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)干部志存高遠(yuǎn),嘔心瀝血,帶領(lǐng)全體教師以先進(jìn)的辦學(xué)理念和辦學(xué)思路致力于學(xué)校嶄新的開拓和發(fā)展,完善了多媒體教室及網(wǎng)絡(luò)建設(shè),利用暑假更換了鋁合金門窗,使學(xué)校煥然一新。學(xué)生開展的“關(guān)注學(xué)校、關(guān)注老城”的綜合實踐活動也研究地轟轟烈烈。對于你們的工作,黨委政府是滿意的,廣大家長是滿意的,社會各界也是滿意的。
新世紀(jì),新起點,新形象。面對新時期的教育形勢,希望長清鎮(zhèn)中心小學(xué)通過進(jìn)一步加強師德建設(shè),培養(yǎng)造就出一批復(fù)合型教師、特
長教師、骨干教師、科研教師,讓我們的學(xué)生在名師的帶領(lǐng)下,活潑主動健康地發(fā)展,真正做到“百花齊放”、“千姿百態(tài)”?!敖癯▌偃ツ旰?,料得明年花更紅”,希望我們的學(xué)校進(jìn)一步發(fā)揮自己的區(qū)位優(yōu)勢,在全面、扎實深化素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,為迎接百年校慶而奮斗拼搏!
最后,祝老師們節(jié)日快樂!
第四篇:在慶祝教師節(jié)座談會上的講話
在慶祝第二十一個教師節(jié)座談會上的講話
政府副縣長阿里木江買買提
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
在第二十一個教師節(jié)來臨前夕,我們在這里隆重召開退休教職工座談會,首先我代表縣委、政府向同志們表示親切的慰問和節(jié)日的祝賀,祝各位老干部、老教師精神愉快,身體健康,幸福生活,老有所為,發(fā)揮余熱,為我縣教育事業(yè)的發(fā)展再做新貢獻(xiàn)!祝各位老干部、老教師家庭和睦幸福,兒女事業(yè)有成,健康長壽,萬事如意!
各位老干部、老教師在教育戰(zhàn)線辛勤耕耘,用自己的心血和汗水為我縣的社會主義革命和建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)出了一批又一批“四有”新人,為高一級學(xué)校輸送了大量人才,你們的功績將載入史冊,銘記在****縣各族人民心中。你們無私奉獻(xiàn),淡泊名利,兩袖清風(fēng),一身正氣,只求貢獻(xiàn)的高貴品質(zhì)是一筆寶貴的精神財富,必將影響和激勵各族青少年奮發(fā)進(jìn)取,拼搏奮斗,成為建設(shè)社會主義祖國的棟梁之才。大部分老干部、老教師離開工作崗位后仍然關(guān)心著我縣教育事業(yè)的發(fā)展,積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,對青年教師進(jìn)行指導(dǎo),在校外擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員,繼續(xù)發(fā)揮余熱,努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,主動參加黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)活動,嚴(yán) 1
格要求自己,起到了表率和帶頭作用,為廣大青年教師樹立了榜樣。你們不愧是辛勤的園丁,人類靈魂工程師的光榮稱號!
社會在發(fā)展,人類在進(jìn)步,隨著綜合國力的增強,人民生活水平的提高,縣委、政府進(jìn)一步加大對教育的投入,使我縣教育事業(yè)取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,校容校貌得到了根本改變,實現(xiàn)了最漂亮的建筑是學(xué)校,最優(yōu)美的環(huán)境是校園,最文明的的場所是學(xué)校的目標(biāo)。全縣學(xué)校綠化面積達(dá)30多萬平方米,建成花園式學(xué)校56所,適齡兒童少年入學(xué)率、普及率、鞏固率逐年提高,學(xué)校各項設(shè)備目臻完善,2003年我縣以280分的較好成績順利通過自治區(qū)人民政府“兩基”檢查驗收。為全面提高少數(shù)民族教學(xué)水平,一個重視和加強“雙語”教學(xué)的熱潮正在****興起。2005年全縣“雙語班”將達(dá)到25個,全縣小學(xué)全部從一年級起開設(shè)“雙語課”,到2010年全縣中學(xué)理科內(nèi)容全部實現(xiàn)用漢語授課。隨著知識經(jīng)濟(jì)的到來和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,出現(xiàn)了基礎(chǔ)教課課程改革波瀾壯闊的畫面,2004年我縣被自治區(qū)確定為第三批基礎(chǔ)教育課程改革實驗縣,為我縣教育事業(yè)帶來了新的發(fā)展契機,縣委、政府高度重視此項工作,成立了以縣長穆塔力甫·如則為組長的基礎(chǔ)教育改革領(lǐng)導(dǎo)小組,劃撥了專項實驗經(jīng)費,采取請進(jìn)來,送出去的辦法培訓(xùn)教師300多人次。廣大教師接受新的教育理念后,大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革,以學(xué)生為主體
反對權(quán)威主義和精英主義,著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,課堂上師生互動、學(xué)生積極探索,教師用愛施教,涌現(xiàn)出了一批教學(xué)能手,大面積提高了教育教學(xué)質(zhì)量。從2002年開始,在全縣中學(xué)全面推廣初三畢業(yè)證書和“綠色證書”“雙證”制度,累計開設(shè)了木工技術(shù)、****小刀制作、民族聲樂等15個與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)的職業(yè)技術(shù)教育專業(yè),為農(nóng)牧民脫貧致富輸送了大量有文化、懂技術(shù)的合格勞動者,有效提高了農(nóng)業(yè)科技含量,加快了農(nóng)牧民脫貧致富的步伐。展望未來,****縣教育事業(yè)前景光輝燦爛。
在此,我殷切希望在教育系統(tǒng)工作過的老干部、老教師繼續(xù)關(guān)注我縣教育事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步,把你們的寶貴經(jīng)驗傳授給青年教師,向縣委、政府多提好的意見和建設(shè),做反對民族分裂主義和非法宗教活動、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一的中流砥柱,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,為“科教興沙”戰(zhàn)略再做新貢獻(xiàn),再譜新樂章,再鑄新輝煌!
再次祝各位老干部、老教師節(jié)目愉快,生活幸福,闔家歡樂!
謝謝大家。
第五篇:在慶祝教師節(jié)座談會上的講話
各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校老師們:
大家好!
一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金秋時節(jié),伴隨著新學(xué)年的鐘聲,我們又迎來了廣大人民教師自己的節(jié)日。今天下午我們聚集在這里召開慶祝我國第23個教師節(jié)的座談會,各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中參加,體現(xiàn)了上級領(lǐng)導(dǎo)及錢崗村委會、社會各屆人士對我校教育教學(xué)工作的理解和支持,我代表錢崗小學(xué)全體師生表示衷心的感謝!
錢崗村村財并不富裕,但村委會歷年來對我校的教育教學(xué)工作的投入和關(guān)心卻有目共睹:繼去年暑假維修校舍之后,今年又多方努力,爭取上級部門的支持,又投資近三萬元(其中村投入近萬元)興建了學(xué)校的籃球場,使我校師生有了更好的活動場所;上學(xué)期又撥出一千元作為我校代課教師的部分工資,緩解了我校的經(jīng)濟(jì)壓力;每逢春節(jié)、教師節(jié)等重大節(jié)日,村委會領(lǐng)導(dǎo)均心系我校教師,送來慰問金等等。在這里我對村委會領(lǐng)導(dǎo)對我校在各方面的支持表示感謝,同時也希望村委會能一如既往支持我校的教育教學(xué)工作。
錢崗小學(xué)雖地處偏僻,迅速數(shù)較少,但麻雀雖小,五臟俱全,中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)在教師人事安排、代課教師工資補助等各方面也給予大力的支持。值得一提的是,孫英龍先生對我校工作的支持,多次為我校師生無償開設(shè)講座,捐資添置了我校的擴音設(shè)備及一些書籍等等。
教育涉及千家萬戶,惠及子孫后代,我校的辦學(xué)情況,時時刻刻牽動著各位迅速家長、各位有仁之士的心。上學(xué)年,我校在全體師生的共同努力下,深化教育改革,堅持教育創(chuàng)新,取得了一定的成績:在東山縣小學(xué)生知識競賽中,我校六年級孫華琴、孫劍嵐兩位同學(xué)榮獲三等獎(中心小學(xué)4人,我校就有2名);在“我與安全手拉手”征文比賽中,孫劍嵐同學(xué)的征文榮獲市三等獎;在中心小學(xué)籃球比賽中,我校榮獲第三名,并榮獲集體組織獎;在教育局、進(jìn)修學(xué)校對我校的教育教學(xué)常規(guī)檢查中,我校的教學(xué)常規(guī)工作在小研室林文發(fā)主任所帶的這一組中,成績最好,得到96的高分;在上學(xué)期的畢業(yè)考試中,我校語數(shù)兩科綜合比居全縣47所小學(xué)中的第16名,康美中心小學(xué)語數(shù)總分180分以上的有11名,我校有3人,數(shù)學(xué)科考100分的有兩名同學(xué),我校一名;在期末質(zhì)量檢測中,我校五年級數(shù)學(xué)綜合比居中心小學(xué)第一名……所有的成績只能說明過去,我們更應(yīng)該看到不足與存在問題:我校的個別教師敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神尚不夠,個別班級學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量仍不理想,不及格率超過縣規(guī)定的控制線,學(xué)校管理及各項制度還有待于進(jìn)一步的完善和提升。
“十年樹木,百年樹人”。教師是人類文明的傳播者,是塑造靈魂的工程師,在“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的時代,做一個人民教師無尚光榮。要實現(xiàn)黨的十六大提出的全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo),建設(shè)全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,教育工作者責(zé)無旁貸。“百年大計,教育為本。教育大計,教師為本”,借此機會,我希望全體教師本學(xué)期能同舟共濟(jì),秉承陶行知先生倡導(dǎo)的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高精神,用滿腔的熱血和全部的智慧,使我校的教育教學(xué)工作能躍上一個新臺階。
最后祝在座的各位身體健康、合家幸福!
謝謝大家!
XX年年9月