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      市教育局關(guān)于開展廉政文化進(jìn)校園工作情況匯報(bào)

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      第一篇:市教育局關(guān)于開展廉政文化進(jìn)校園工作情況匯報(bào)

      市教育局關(guān)于開展廉政文化進(jìn)校園工作情況匯報(bào)

      根據(jù)《市紀(jì)委、市監(jiān)察局關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)“十個(gè)全覆蓋”工作的實(shí)施意見〉的通知》(河紀(jì)發(fā)[2010]21號(hào))精神,市教育局自去年九月啟動(dòng)以來,認(rèn)真部署,統(tǒng)籌安排,全力推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作,主要做了以下幾點(diǎn)工作:

      一、主要工作:

      1、組織領(lǐng)導(dǎo)。成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定《推進(jìn)全市教育系統(tǒng)廉政文化進(jìn)學(xué)校全覆工作方案》,對(duì)廉政文化進(jìn)校園工作實(shí)施統(tǒng)一安排和指導(dǎo),各中小學(xué)校都制定工作計(jì)劃,并確保開展活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)。

      2、師資建設(shè)。各中小學(xué)校將班主任作為廉政文化進(jìn)課堂的指導(dǎo)教師,思品課教師作為主講教師,列出詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃,發(fā)掘教育資源,備足廉政課,上好每節(jié)廉政課。

      3、陣地建設(shè)。各校均建立了廉政宣傳櫥窗,開辟廉政文化專欄,設(shè)立了廉政文化墻,各校還以班級(jí)為單位更新一期以廉政文化為主題的黑板報(bào)。

      4、廉潔教育。各?;颈WC每月兩節(jié)廉政課,一學(xué)期8課時(shí)的廉政文化課。

      5、活動(dòng)開展。各中小學(xué)校通過國(guó)旗下的講話、觀看警示片等活動(dòng)形式,使學(xué)生對(duì)廉潔文化入腦入心。

      6、營(yíng)造氛圍。全市各中小學(xué)校均對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),在校園顯著位置懸掛宣傳橫幅,利用校園廣播播放廉政歌曲等營(yíng)造氛圍。

      7、特色工作。部分學(xué)校與教師簽訂了《廉潔從教責(zé)任書》,在黨員教師中開展了黨員承諾活動(dòng)、專題黨課活動(dòng),黨員教師還積極撰寫廉政心得體會(huì),使廉政教育不僅停留在學(xué)生身上,也使廣大教師,尤其是黨員教師受到教育。

      二、下步打算

      1、從目前工作落實(shí)情況看,個(gè)別學(xué)校工作力度不夠,我們將在開學(xué)時(shí)對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行督辦檢查。

      2、個(gè)別學(xué)校認(rèn)識(shí)不夠,開展活動(dòng)存在走過場(chǎng)現(xiàn)象,工作無記錄、無臺(tái)賬,下步我們要求盡快完善。

      3、總體來看,廉政文化課時(shí)達(dá)不到要求,我們要求課時(shí)不夠的學(xué)校要想法設(shè)法,不拘于形式,充分利用主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)等開足廉政課。

      老河口市教育局

      2011年8月22日

      第二篇:教育局開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)工作總結(jié)

      唐河縣教育系統(tǒng)廉政文化工作開展情況

      座 談 匯 報(bào)

      根據(jù)縣紀(jì)委《關(guān)于印發(fā)<2011年全縣進(jìn)一步推進(jìn)廉政文化建設(shè)工作方案>的通知》(唐紀(jì)發(fā)[2011]77號(hào))、《關(guān)于印發(fā)<唐河縣廉政文化示范點(diǎn)建設(shè)(試行)>的通知》(唐紀(jì)發(fā)[2011]78號(hào))精神,唐河縣教體局黨委切實(shí)加強(qiáng)廉政文化工作的建設(shè),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)施意見,落實(shí)工作措施,圍繞“敬廉崇潔”教育的針對(duì)性、實(shí)效性與可操作性扎實(shí)開展工作,取得了一定成績(jī)。我們的具體做法是:

      一、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化措施

      為切實(shí)抓好廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),教體局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,多次召開專門會(huì)議研究部署。尤其今年,我局把廉政文化建設(shè)納入學(xué)校教學(xué)目標(biāo)管理、基層組織建設(shè)、學(xué)校精神文明建設(shè)、校園文化建設(shè)工作之中,統(tǒng)一安排,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一落實(shí),統(tǒng)一檢查,統(tǒng)一考核,并組成了由黨委書記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng),班子其他成員任副組長(zhǎng),局機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人和各中心學(xué)校校長(zhǎng)、城區(qū)中小學(xué)、局直各單位負(fù)責(zé)人為成員的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并召開了全縣廉政文化進(jìn)校園工作動(dòng)員大會(huì),全面部署開展廉政文化進(jìn)校園工作。

      二、結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際,扎實(shí)有效的開展廉政文化進(jìn) 1

      校園活動(dòng)

      各學(xué)校在深入扎實(shí)開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)工作中,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn),采取多種措施,積極推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園。

      一是以課堂為主渠道開展廉潔教育活動(dòng),堅(jiān)持每學(xué)期安排適當(dāng)數(shù)量的廉政教育課。充分挖掘教材中有關(guān)內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行廉潔教育。二是以豐富多彩的形式開展活動(dòng),利用錄象、專家報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講座、圖片展覽等形式,對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行廉潔教育。三是以扎實(shí)有效的活動(dòng)為載體開展活動(dòng),堅(jiān)持開展“五個(gè)一”活動(dòng),即每個(gè)學(xué)校開辟一塊固定的以廉潔教育為主要內(nèi)容的黑板報(bào);以班為單位組織一次廉潔教育主題教育;組織學(xué)生觀看一部反腐教育電影(錄象)片;致家長(zhǎng)一封廉政倡議書;利用綜合實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)和課外活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生對(duì)廉潔的道德認(rèn)知內(nèi)化為道德信念,外化為道德行為,逐步養(yǎng)成良好的思想品德,增強(qiáng)廉潔教育的實(shí)效性。下一步將組織開展廉政文化示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),在全縣評(píng)選并命名一批廉政文化示范學(xué)校,以此帶動(dòng)廉政教育活動(dòng)的深入進(jìn)行。

      三、載體平臺(tái)多樣,營(yíng)造了良好環(huán)境氛圍

      一是著力打造廉政文化宣傳的環(huán)境。做到廉政文化上網(wǎng)絡(luò)、上墻體、上宣傳欄等。在教育信息網(wǎng)上建起校園廉政文化網(wǎng)頁,在教學(xué)樓、辦公樓、辦公室、教室張貼或懸掛廉政格言警句,開辟

      廉政文化專欄,讓師生耳聞目染,受到了潛移默化的教育。二是著力構(gòu)建全員參與廉政文化建設(shè)的載體。通過廉政廉潔格言警句的征集、評(píng)選和書寫,廉政教案、廉政心得體會(huì)的撰寫,廉政教育報(bào)告會(huì)等等,讓黨員干部、教職工、學(xué)生深受了廉政廉潔教育。三是著力建立實(shí)踐廉政的平臺(tái)。近幾年,教師崗位設(shè)置、績(jī)效工資發(fā)放等涉及教職工利益的重大事項(xiàng),按規(guī)定及程序進(jìn)行了公示公開;德育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨員表彰,把是否廉政廉潔作為一票否決的內(nèi)容,監(jiān)督的作用得到較好發(fā)揮。

      四、正視差距,認(rèn)清形勢(shì)

      近一年多來,唐河縣教育系統(tǒng)認(rèn)真落實(shí)廉政進(jìn)學(xué)校的工作任務(wù),組織開展了一系列廉政文化活動(dòng),廉政文化進(jìn)學(xué)校的要求更加深入人心,全縣學(xué)校廉政文化進(jìn)學(xué)校工作取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。但是,我們的工作還存在一些薄弱環(huán)節(jié),主要表現(xiàn)在:有的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)廉政文化進(jìn)學(xué)校的重要性認(rèn)識(shí)不足,重視程度不夠,自覺性不高;有的學(xué)校廉政文化進(jìn)學(xué)校工作的步伐較慢,存在明顯差距;有的學(xué)校開展廉政文化進(jìn)學(xué)校的方式方法單一,針對(duì)性、實(shí)效性、長(zhǎng)效性不強(qiáng)。這些問題,在一定程度上影響了我縣教育系統(tǒng)廉政文化建設(shè)工作的進(jìn)程。在今后的工作中,我們將創(chuàng)新方式,積極探索,最大限度減少此類問題的發(fā)生

      五、今后工作打算

      校園廉政文化建設(shè)是一項(xiàng)關(guān)系黨和國(guó)家建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工

      程,任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中,我們將從以下幾方面開展工作:

      1、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳力度,讓社會(huì)、讓家長(zhǎng)都能充分認(rèn)識(shí)到實(shí)施廉政文化進(jìn)校園的重要性和緊迫性,讓全社會(huì)共同關(guān)心關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。

      2、根據(jù)縣廉政文化示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)方案,進(jìn)一步加大示范點(diǎn)創(chuàng)建工作的指導(dǎo),培植新的亮點(diǎn),樹立閃光點(diǎn)。在全縣學(xué)校有針對(duì)性的選擇一批學(xué)校做為示范點(diǎn),以此推動(dòng)此項(xiàng)工作向縱深發(fā)展。

      3、規(guī)范校園文化建設(shè)活動(dòng),使之與校園廉政文化有機(jī)結(jié)合起來。加強(qiáng)學(xué)校德育工作,把廉政教育貫穿到學(xué)校德育教育的全過程。

      4、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),把廉政教育融入師德教育之中,充分發(fā)揮教師的示范帶動(dòng)作用,讓教師用自己規(guī)范的言行教育影響學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,用潛移默化的實(shí)踐去影響孩子們的未來。

      5、繼續(xù)加強(qiáng)未成年人思想道德教育工作,把廉政與教育思想道德教育有機(jī)結(jié)合起來,定期開展青少年廉潔教育實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

      唐河縣教育體育局

      2011年8月31日

      第三篇:教育局開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)工作總結(jié)

      市教育局黨委開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)

      工作總結(jié)

      為深入貫徹落實(shí)中共中央《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008—2012年工作規(guī)劃》,根據(jù)市委辦、政府辦《關(guān)于印發(fā)<市源頭治理腐敗工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于2010年推進(jìn)“十個(gè)全覆蓋”深化治本抓源頭工作安排及責(zé)任分工意見>的通知》(xx發(fā)[2010]21號(hào))、市紀(jì)委《關(guān)于印發(fā)<丹江口市廉政文化示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案>的通知》(xx發(fā)

      [2010]8號(hào))精神,教育局黨委切實(shí)加強(qiáng)廉政文化進(jìn)校園工作的建設(shè),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)施意見,落實(shí)工作措施,圍繞“敬廉崇潔”教育的針對(duì)性、實(shí)效性與可操作性扎實(shí)開展工作,取得了一定成績(jī),現(xiàn)將廉政文化進(jìn)校園工作總結(jié)如下:

      一、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化措施,制定方案。

      為切實(shí)抓好廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),教育局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,多次召開專門會(huì)議研究部署。尤其今年,教育局新班子到任后,在局黨委2006年制定的《開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案》的基礎(chǔ)上,又制定下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園(機(jī)關(guān))工作的實(shí)施意見》(丹教黨委?2010 ?15 號(hào)),把廉政文化建設(shè)納入學(xué)校教學(xué)目標(biāo)管理、基層組織建設(shè)、學(xué)校精神文明建設(shè)、校園文化建設(shè)工作之中,統(tǒng)一安排,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一落實(shí),統(tǒng)一檢查,統(tǒng)一考核,并調(diào)整了由黨委書記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng),黨政班子其他成員任副組長(zhǎng),局機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人和各中心學(xué)校校長(zhǎng)、城區(qū)中小學(xué)、局直各單位負(fù)責(zé)人為成員的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并召開了全市廉政文化進(jìn)校園工作動(dòng)員 1

      大會(huì),全面部署開展廉政文化進(jìn)校園工作。各學(xué)校根據(jù)局黨委制定的《實(shí)施意見》,結(jié)合工作實(shí)際,制定了工作方案。

      二、結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際,扎實(shí)有效的開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。

      各學(xué)校在深入扎實(shí)開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)工作中,緊緊圍繞局黨委制定的《實(shí)施意見》,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn),采取“四抓”、“三結(jié)合”,積極推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園。

      (一)“四抓”:即抓好班子建設(shè);抓好教師培訓(xùn);抓好學(xué)生教育;抓好示范點(diǎn)創(chuàng)建。

      1、抓好班子建設(shè)。校長(zhǎng)是廉政文化教育的直接領(lǐng)導(dǎo)者和第一責(zé)任人,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是廉政文化進(jìn)校園的具體實(shí)踐者和組織者。各學(xué)校在學(xué)校班子成員中開展以“廉潔從教、勤儉辦學(xué)”為主題的校園廉政文化教育活動(dòng)。通過教育活動(dòng)提高黨員干部的廉政意識(shí)和反腐防變的自覺性,促使全體班子成員以身作則,勤儉辦學(xué),努力辦好人民滿意的教育,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

      班子成員在工作過程中做到“三結(jié)合、五融入”,形成 良好的學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)?!叭Y(jié)合”即:結(jié)合學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》,在黨員干部和師生中開展“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”的廉政文化教育活動(dòng),提高黨員干部的廉政意思和拒腐防變的自覺性;結(jié)合教育的行風(fēng)建設(shè),在全體教職員工中開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”的廉政文化教育活動(dòng),促進(jìn)教師依法執(zhí)教,敬業(yè)愛崗,做人民滿意的教師;結(jié)合學(xué)生的思想道德教育,在學(xué)生中開展“敬業(yè)崇潔、誠(chéng)信守法”的廉政文化教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生尊敬廉政人物、推崇廉政行為的感情,培養(yǎng)學(xué)生的正氣,引導(dǎo)學(xué)生做正直的人,塑造他們美好的心靈?!拔迦谌搿奔矗喊蚜幕谌胄oL(fēng)建設(shè)之中,各學(xué)校將廉政文化教育活動(dòng)納入日常工作和學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,廣泛開展以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育,形成了以廉為榮,以貪為恥的濃厚氛圍;把廉政文化融入學(xué)校管理之中,將廉政文化教育活動(dòng)與推進(jìn)學(xué)校管理創(chuàng)新有機(jī)統(tǒng)一,與政務(wù)(校務(wù))公開、重大事項(xiàng)公示、大宗物品采購(gòu)和規(guī)范收費(fèi)等重點(diǎn)工作結(jié)合起來,強(qiáng)化服務(wù)、改進(jìn)管理、提高效能,形成行為規(guī)范、服務(wù)透明、廉政高效的機(jī)關(guān)和校園管理體制;把廉政文化融入師德師風(fēng)建設(shè)之中,樹立廣大教師“學(xué)高身正,敬廉崇潔”的道德觀,倡導(dǎo)廉政、清正、和諧、守法的師德形象;把廉政文化融入學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制之中,深入貫徹黨內(nèi)監(jiān)督條列,落實(shí)黨員干部、黨員教師個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度,倡導(dǎo)黨員干部、黨員教師以以廉為榮;把廉政文化融入校園文化建設(shè)之中,以課堂教學(xué)為主渠道,在學(xué)科滲透過程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行廉政文化的熏陶,以校園宣傳櫥窗、校園網(wǎng)站、廣播電視、校內(nèi)報(bào)刊為媒介,設(shè)置廉政文化警示語,對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)道德教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育,使廉政文化入腦入心。

      2、抓好教師培訓(xùn)。各學(xué)校結(jié)合4月份“師德師風(fēng)教育月”活動(dòng),在全體教師中開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的廉政文化教育活動(dòng)。通過教職工大會(huì)、教研活動(dòng)、專家講座、社會(huì)實(shí)踐等多種渠道,有效地對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。全體教師依法執(zhí)教,敬業(yè)愛崗,誠(chéng)信服務(wù),為人師表,做一名人民滿意的教師得到充分體現(xiàn)。市徐家溝小學(xué)在教師中以《廉政準(zhǔn)則》為抓手,促教學(xué)業(yè)務(wù),組織教師編排了以快板形式的文藝節(jié)目。通過教師日常生活中的言傳身教,讓學(xué)生在潛移默化

      中樹立廉潔的意識(shí)。

      3、抓好學(xué)生教育。廉政文化進(jìn)校園工作,學(xué)生是主體。要樹立廉政文化從中小學(xué)學(xué)生抓起的理念,把廉政文化融入學(xué)?;顒?dòng)中,把誠(chéng)信立人、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育教育體系,從學(xué)生思想實(shí)際和心理需求出發(fā)。市幼兒園結(jié)合工作實(shí)際,組織教師以“唱紅歌”為內(nèi)容,組織編排了廉政節(jié)目,受到市紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

      各校在開展廉政文化教育活動(dòng)中,應(yīng)充分發(fā)揮常規(guī)教育的作用,通過班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、廣播、黑板報(bào)、演講比賽、征文等形式,提高對(duì)廉政文化教育重要性的認(rèn)識(shí),從而形成正確的廉政道德觀念。充分挖掘語文、品德、社會(huì)等學(xué)科內(nèi)容中廉政教育的資源,并抓住與學(xué)科教學(xué)、與身邊的榜樣、與行為習(xí)慣的結(jié)合點(diǎn),進(jìn)行整合,努力提高學(xué)校思想品德教育的層次,提升全體學(xué)生的素養(yǎng)。讓全體學(xué)生在潛移默化中養(yǎng)成以廉為榮、以貪為恥的道德觀念,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

      4、抓好示范點(diǎn)創(chuàng)建。按照示范點(diǎn)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),局黨委確定了示范點(diǎn)單位,目前,各示范點(diǎn)單位正在按“五好五有”的標(biāo)準(zhǔn),利用墻報(bào)、專欄、廉政書屋等形式,抓緊推進(jìn)工作的了落實(shí)。通過以點(diǎn)帶面,確保廉政文化進(jìn)校園工作的全面開展。

      (二)“三結(jié)合”:即與校園文化建設(shè)相結(jié)合;與辦學(xué)行為相結(jié)合;與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。

      1、與校園文化建設(shè)相結(jié)合。廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)是校園文化建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,要把兩者有機(jī)地融合起來。各校充分利用現(xiàn)有校園文化的平臺(tái),加載精神境界、道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神等教育內(nèi)

      容,進(jìn)一步擴(kuò)大校園文化的內(nèi)涵,提升校園文化的品位。

      2、與辦學(xué)行為相結(jié)合。各學(xué)校將廉政文化進(jìn)校園教育活與學(xué)校辦學(xué)行為等黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密結(jié)合起來;規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,不斷促進(jìn)和鞏固校務(wù)公開、大宗物品招投標(biāo)等廉政制度建設(shè)成果。

      3、與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。各學(xué)校把“依法治教、廉潔從教”貫穿師德教育始終,將清教廉潔考核作為表彰師德標(biāo)兵、教師聘任、晉級(jí)、獎(jiǎng)懲的依據(jù),使廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)增強(qiáng)教育的廣泛性、針對(duì)性和有效性,從而樹立“廉潔從教”的良好風(fēng)尚。

      三、當(dāng)前學(xué)校開展廉政教育存在的問題

      1、廉政教育是一種全方位滲透式的人性教育,作為學(xué)校德育教育的組成部分,廉政教育如何與現(xiàn)有的德育課程結(jié)合起來,滲透于學(xué)校所有教育的全過程,如何與教學(xué)活動(dòng)、校園文化、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、學(xué)生社團(tuán)等各類活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,把廉政教育搞得生動(dòng)一點(diǎn),活潑一點(diǎn),自主一點(diǎn),有趣一點(diǎn),業(yè)余一點(diǎn),實(shí)際一點(diǎn),甚至是“孩子氣”一點(diǎn),竭力避免“大人化”的教育模式,杜絕形式主義,使廉潔教育形成系列化、課題化,這是“敬廉崇潔”啟蒙教育的難點(diǎn)。

      2、“敬廉崇潔”教育首要的是改變教育者自己。目前,師德師風(fēng)確有不盡人意之處。如何通過廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),構(gòu)建學(xué)校反腐倡廉機(jī)制,提高學(xué)校黨員干部和廣大教師廉潔意識(shí)和拒腐防變的自覺性,促進(jìn)教師依法執(zhí)教、廉潔從教、敬業(yè)愛崗、為人師表,做一名人民滿意的教師;如何通過與學(xué)生共同參與“敬廉崇潔”教育活動(dòng),教師的思想也得到升華,靈魂得到凈化,從而規(guī)范教師廉政從教的行為。這是廉政文化進(jìn)校園能否取得實(shí)效的前提條件和關(guān)鍵點(diǎn)。

      四、今后工作打算:

      1、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳力度,讓社會(huì)、讓家長(zhǎng)都能充分認(rèn)識(shí)到實(shí)施廉政文化進(jìn)校園的重要性和緊迫性,讓全社會(huì)共同關(guān)心關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。

      2、根據(jù)市廉政文化示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)方案,進(jìn)一步加大示范點(diǎn)創(chuàng)建工作的指導(dǎo),培植新的亮點(diǎn),樹立閃光點(diǎn)。在城區(qū)學(xué)校有針對(duì)性的選擇幾所學(xué)校做為示范點(diǎn),以此推動(dòng)此項(xiàng)工作向縱深發(fā)展;鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校根據(jù)當(dāng)?shù)攸h委的統(tǒng)一安排,局黨委積極做好指導(dǎo),確保廉政文化進(jìn)校園工作全面開展。

      3、規(guī)范校園文化建設(shè)活動(dòng),使之與校園廉政文化有機(jī)結(jié)合起來。加強(qiáng)學(xué)校德育工作,把廉政教育貫穿到學(xué)校德育教育的全過程。

      4、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),把廉政教育融入師德教育之中,充分發(fā)揮教師的示范帶動(dòng)作用,讓教師用自己規(guī)范的言行教育影響學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,用潛移默化的實(shí)踐去影響孩子們的未來。

      5、繼續(xù)加強(qiáng)未成年人思想道德教育工作,把廉政與教育思想道德教育有機(jī)結(jié)合起來,定期開展青少年廉潔教育實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

      中共xxx市教育局委員會(huì)

      二○一○年十一月二十日

      第四篇:廉政文化進(jìn)校園工作匯報(bào)

      廉政文化進(jìn)校園工作匯報(bào)

      廉政文化進(jìn)校園是反腐倡廉工作的重要組成部分,本著“辦人民滿意的教育,構(gòu)建和諧校園”的工作目標(biāo),我校將繼續(xù)把誠(chéng)信做人、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、廉潔奉公等內(nèi)容納入學(xué)校師生德育體系之中,通過多種途徑,大力開展形式多樣的教育活動(dòng),在學(xué)校中形成“崇尚廉潔、以廉為榮”的濃厚氛圍。

      一、組織健全,管理日?;?。

      為深入開展此項(xiàng)活動(dòng),我校成立了廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組并明確了職責(zé),擬定了《2010-2012廉政文化進(jìn)校園工作三年規(guī)劃》、《2010年廉政文化進(jìn)校園工作計(jì)劃》,制定了《廉政文化進(jìn)校園督查考評(píng)、獎(jiǎng)懲制度》及《廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)保障措施》,并召開了動(dòng)員大會(huì)。真正建立起廉政文化育人、規(guī)范人的制度和機(jī)制。

      二、營(yíng)造氛圍,潤(rùn)物細(xì)無聲。

      1、制作了20個(gè)精美展板,展示了師生在活動(dòng)中的風(fēng)采。

      2、充分利用校園空間建立廉政文化宣傳角。在各處張貼了 “節(jié)約每一滴水”、“輕聲慢步靠右行”等標(biāo)語,校園外墻還專門繪制了廉政文化墻,起到“潤(rùn)物無聲”的效果。

      3、利用出專欄的方式建立流動(dòng)宣傳陣地,展示了師生廉政書畫、教師“以廉為本,守護(hù)凈土”征文等。

      4、利用每周一次“國(guó)旗下講話”進(jìn)行愛國(guó)主義、尊師重教等宣傳教育。

      5、每個(gè)中隊(duì)都設(shè)置了“熱愛偉大祖國(guó),建設(shè)美好家園—廉政文化進(jìn)校園”專欄。

      6、開展了為期一周的 “崇尚廉潔,弘揚(yáng)文明”--廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)周。

      展板、專欄、校園廣播等使校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線,廉政文化周也使校園充滿了厚重的文化氣息,起到了良好的警示教育作用。

      三、內(nèi)容豐富,教育融于心。

      針對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、教師及學(xué)生,分層次開展了多項(xiàng)教育活動(dòng):

      針對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,主要開展了以下活動(dòng): 一是采取校委會(huì)、黨員會(huì)等多種形式,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《中央新疆工作座談會(huì)》、《廉政準(zhǔn)則》等有關(guān)反腐倡廉的重要講話精神、文件及相關(guān)黨紀(jì)條規(guī)等,召開專題討論會(huì)并撰寫了心得體會(huì)及發(fā)言提綱;二是觀看了《凈化干部生活》等廉政電教片,并開展了討論活動(dòng)。三是*****上了一堂題為《深化推進(jìn)廉政教育,積極促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展》的黨課;四是依據(jù)不同的崗位,分別簽訂了《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部承諾書》、《黨員班主任承諾書》及《黨員教師承諾書》。

      針對(duì)全體教職工,主要開展了以下活動(dòng):

      一是與教師職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合,制定了不準(zhǔn)有償家教、不準(zhǔn)變相體罰學(xué)生等相關(guān)規(guī)定。二是堅(jiān)持每周三的政治學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)了《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》、《中央新疆工作座談會(huì)》等,并開展了專題討論活動(dòng)。三是與全體教師簽訂《師德責(zé)任書》。四是開展了形式多樣的主題教育。

      (1)舉辦了“傳播廉潔文化,培養(yǎng)高尚情操”廉政書畫展。

      (2)開展了“以廉為本,守護(hù)凈土”征文活動(dòng)。

      (3)開展了讀一本廉政書籍或報(bào)刊、看一部廉政影片活動(dòng)。

      (4)編排了《我是廉潔小衛(wèi)士》等精彩的廉政文藝節(jié)目。

      (5)召開了“廉潔從教,服務(wù)學(xué)生”專題討論會(huì)。針對(duì)學(xué)生,主要開展了以下活動(dòng): 3月份開展了“為媽媽送驚喜迎笑臉”、制作“感恩”為主題的特色中隊(duì)版面等感恩系列活動(dòng)。召開了“會(huì)感恩、懂回報(bào)”等主題班會(huì)。

      4月份開展了“四個(gè)節(jié)約”、全校家長(zhǎng)開放日;召開了“節(jié)能減排我能行”等主題隊(duì)會(huì);進(jìn)行了有關(guān)勤儉節(jié)約的簡(jiǎn)報(bào)或

      貼畫的比賽。

      5月份開展了爭(zhēng)創(chuàng)“民族團(tuán)結(jié)小模范”及“民族團(tuán)結(jié)模范班級(jí)”、“手拉手匯聚民族情,心連心共唱團(tuán)結(jié)歌”升旗儀式等“民族團(tuán)結(jié)月”教育系列活動(dòng)。

      9月份開展了“廉潔潤(rùn)心田,誠(chéng)信伴成長(zhǎng)”兒歌或小故事朗誦比賽、“廉潔之花競(jìng)相開放”兒童畫展、“以損公肥私千夫指,廉潔奉公萬人頌”手抄報(bào)等活動(dòng);召開了“從小學(xué)廉潔,未來做棟梁”主題班會(huì)。結(jié)合穆斯林群眾的傳統(tǒng)節(jié)日肉孜節(jié),開展了民漢學(xué)生過雙節(jié)活動(dòng)。

      通過分層教育,使廣大師生在豐富多彩的活動(dòng)中得到廉政的教育和熏陶。

      四、家校聯(lián)手,共筑倡廉陣地

      孩子的教育需要學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同努力,為此我校下發(fā)了《“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)告家長(zhǎng)書》,請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合學(xué)校工作,注重言傳身教,全方位培養(yǎng)孩子的廉政意識(shí)。

      五、今后工作思路:

      1、充分發(fā)揮教育的重要作用,有機(jī)地融入學(xué)校文化建設(shè)、師德教育及社會(huì)公德教育的范疇,加深師生廉潔光榮、腐敗可恥的價(jià)值觀念,推動(dòng)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)的形成。

      2、緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,狠抓黨員干部的理想信念、教職工的職業(yè)道德和學(xué)生的素質(zhì)三方面教育,使廉政教育滲透到教育、教學(xué)、管理的各個(gè)方面。

      3、增強(qiáng)廉政文化的滲透力和感染力,將之納入教師培訓(xùn)及入黨積極分子、預(yù)備黨員教育中,形成教育合力。與“熱愛偉大祖國(guó),建設(shè)美好家園”及“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”緊密結(jié)合,不斷推進(jìn)校園廉政文化建設(shè)。

      4、廉政文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工程,建立一套完善的教育、宣傳長(zhǎng)效機(jī)制勢(shì)在必行。要把貫徹落實(shí)廉政文化建設(shè)作為今后的主要任務(wù)來抓,在規(guī)范從教行為的同時(shí),促進(jìn)廉政文化的形成。

      總之,學(xué)校將繼續(xù)利用一切可以利用的時(shí)間和機(jī)會(huì),認(rèn)真探索,不斷充實(shí)“廉政文化進(jìn)校園”工作內(nèi)容,深入、持久地開展下去。

      第五篇:廉政文化進(jìn)校園工作匯報(bào)材料

      **小學(xué)廉政文化進(jìn)校園工作匯報(bào)材料

      我校自建校以來,努力秉承“篤行求真、崇善尚美”的校訓(xùn),遵循學(xué)校教育規(guī)律,以教師職業(yè)道德建設(shè)和學(xué)生德育工作為根本,緊緊圍繞以“人人爭(zhēng)做廉潔公民”為目標(biāo),以“氛圍營(yíng)造和特色活動(dòng)”為抓手,處處彰顯廉政文化特色,把廉政文化貫穿于教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)之中,在全校師生中播下了廉潔正直的種子,譜寫了一曲“教書育人德為先,廉潔自律做表率”的和諧篇章,推動(dòng)了學(xué)校朝著更快更高的方向發(fā)展?,F(xiàn)將學(xué)校廉政文化建設(shè)工作匯報(bào)如下:

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制,提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

      所謂“沒有規(guī)矩,不能成方圓”,我校重在制度建設(shè),成立了以校長(zhǎng)、黨支部書記為組長(zhǎng)的廉政文化教育領(lǐng)導(dǎo)小組,通過制定實(shí)施方案,明確開展校園廉潔文化建設(shè)的目的和意義,將廉政文化建設(shè)納入學(xué)校工作規(guī)劃,制定了各項(xiàng)制度,如《教師廉潔從教的十項(xiàng)規(guī)定》、《廉政文化建設(shè)考評(píng)制度》等,以制度引領(lǐng)教師做廉潔從教,愛崗敬業(yè)、誠(chéng)信守法的典范。

      (一)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍廉潔建設(shè)

      學(xué)校行政人員注重自身廉潔形象,以實(shí)際行動(dòng)詮釋“心正則廉潔、身正則剛直、行正則威嚴(yán)”的真諦。其

      一、在經(jīng)費(fèi)管理、財(cái)務(wù)審批手續(xù)、采購(gòu)物品等方面注重規(guī)范。成立了職工監(jiān)督小組,學(xué)校大小每一筆開支都必須經(jīng)過監(jiān)督小組的簽章才能報(bào)銷,保證了經(jīng)費(fèi)的公開透明,合理使用。其

      二、在重大事項(xiàng)決策及規(guī)章建設(shè)方面注重民主。堅(jiān)持“二上二下”原則,即將行政集體討論方案下發(fā)到各辦公室,然后教師提出問題或修改意見上交,行政針對(duì)教師意見討論、綜合考慮后拿出初步方案并再次下發(fā),最后 1

      教師再將意見統(tǒng)一上交,保證了矛盾的最小化和工作的順利開展。

      (二)教師隊(duì)伍廉潔建設(shè)

      “身正為師、學(xué)高為范”是教師為人師表的最高境界,所謂身不正不令其行,對(duì)學(xué)生而言,教師保持高尚的形象尤為重要。我校十分注重針對(duì)的教師廉潔教育。其

      一、通過開展演講活動(dòng)、慶教師節(jié)文藝晚會(huì)、黨員走訪活動(dòng)、“一幫一”結(jié)對(duì)活動(dòng)、“大手拉小手”黨員捐資助學(xué)活動(dòng)、廉政文化經(jīng)典詩(shī)詞誦讀等,寓教育于活動(dòng)中。其

      二、與教師簽訂廉潔從教公開承諾書,與教師考核、職稱評(píng)聘掛鉤,規(guī)范教師從業(yè)言行。其

      三、以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“師德師風(fēng)建設(shè)”等活動(dòng)為載體,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),弘揚(yáng)正氣,塑造純潔、高尚的教師隊(duì)伍形象。目前,學(xué)校無一例有償家教現(xiàn)象,無一例負(fù)面反映教師形象的事件。

      二、分層施教,精心策劃,積極開展“廉潔”教育活動(dòng) 我校分層施教,寓教于樂,積極開展各種豐富多彩的活動(dòng),把廉潔教育融入學(xué)校日常管理,確保有廣泛的參與性、明顯的落實(shí)性和豐富的創(chuàng)造性。

      (一)在廣大教師中開展了“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的教育活動(dòng):簽訂一份師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任書;開展一次以“拒絕有償家教、亂收費(fèi)”為主的師德公開承諾活動(dòng);開展一次“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為專題的學(xué)習(xí)討論會(huì);開展一次以“廉潔從教”為主題的演講比賽;撰寫一篇“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”的學(xué)習(xí)隨筆。通過這些活動(dòng)的開展,著力提高了教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平,給學(xué)生以好影響和起示范作用,充分發(fā)揮教師在開展“廉政文化進(jìn)校園”工作中的重要作用。

      2(二)在青少年中開展“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”為主題的教育活動(dòng),幫助學(xué)生樹立正確的人生奮斗目標(biāo),明確健康的人生發(fā)展道路。開展一次廉政小故事、演講比賽;觀看一部反腐倡廉內(nèi)容的影視片;開好一次以“敬廉崇潔、勤儉節(jié)約”為主題的中隊(duì)會(huì);開展一次“敬廉崇潔,從我做起”簽名活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從小事做起,從我做起,養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣。

      (三)把青少年廉潔教育融入學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐之中,引導(dǎo)學(xué)生從具體事情做起,從一言一行做起,培養(yǎng)良好的廉潔意識(shí)。學(xué)校精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強(qiáng)的主題宣傳活動(dòng)。如:到安源紀(jì)念館、烈士陵園、秋收起義廣場(chǎng)等重大革命教育基地訪英雄足跡,學(xué)習(xí)其革命精神;慶六一大型文藝活動(dòng)等等。這些實(shí)踐活動(dòng)的順利開展,使學(xué)生在實(shí)踐中心靈得到凈化,思想得到熏陶,認(rèn)識(shí)得到升華,覺悟得到提高,讓廉潔建設(shè)在校園里形成一種文化。

      三、加大宣傳,營(yíng)造氛圍,積極建立活動(dòng)陣地

      為營(yíng)造濃厚的廉潔文化教育氛圍,提高全校師生廉潔、誠(chéng)信意識(shí),我們采取多種有效的形式,加大宣傳的力度,構(gòu)建宣傳平臺(tái)。其

      一、加強(qiáng)陣地建設(shè),開設(shè)了廉政文化教育長(zhǎng)廊、德育活動(dòng)室、圖書閱覽室設(shè)置“廉政教育書架”、遠(yuǎn)程教育活動(dòng)室等場(chǎng)所。充分運(yùn)用黑板報(bào)、文化櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站、校園網(wǎng)站等宣傳陣地,加強(qiáng)廉政教育宣傳。精心打造樓道文化等文化陣地,營(yíng)造積極向上的校園廉政文化宣傳氛圍。制定完善學(xué)生行為規(guī)范,嚴(yán)格管理,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,努力形成勤于學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、誠(chéng)實(shí)守信、敢于創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)。通過健全規(guī)章制度,建立起長(zhǎng)效、規(guī)范的廉潔育人機(jī)制,促進(jìn)廉潔文化教育滲透到學(xué)校管理和教育的各個(gè)環(huán)節(jié),3促使在校師生形成科學(xué)正確的廉潔觀,促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的優(yōu)化。

      四、挖掘資源,加強(qiáng)滲透,充分發(fā)揮課堂作用

      我校充分發(fā)揮課堂教學(xué)在廉潔教育中的主渠道作用,把青少年廉潔教育引入教材,引入課堂。運(yùn)用現(xiàn)有的教材,充分挖掘各學(xué)科教育中蘊(yùn)含的豐富的廉政文化教育資源,讓學(xué)生明白敬廉崇潔、誠(chéng)信守法、勤奮學(xué)習(xí)、身心健康、關(guān)愛他人的重要意義。堅(jiān)持做到“三個(gè)一”,即每月開展一節(jié)課的專題教育,每期開展一次專題講座和觀看一部教育影片。

      我校還結(jié)合實(shí)際情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn)編寫了廉潔教育教材和簡(jiǎn)明廉政知識(shí)讀本。使教育的內(nèi)容和方式貼近實(shí)際,貼近生活、貼近學(xué)生,使學(xué)生在潛移默化、循序漸進(jìn)中受到廉政文化的教育和熏陶。

      廉政文化建設(shè)活動(dòng)持續(xù)深入的開展,進(jìn)一步完善了我校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),形成了教育的整體合力,營(yíng)造了良好的教育氛圍,推進(jìn)了學(xué)校工作的全面發(fā)展。

      我們深知,廉政文化進(jìn)校園是一件意義深遠(yuǎn)的工作,更是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)和一個(gè)全新的課題。在今后的日子里,學(xué)校將進(jìn)一步探索廉政文化的建設(shè)與管理,借鑒先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),全面奏響廉政文化的主旋律,用廉政文化去感染師生的思想道德,努力把學(xué)校構(gòu)建成文明、廉潔的和諧新校園,成為孩子們快樂學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的樂園,為社會(huì)的和諧發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)!**小學(xué)

      二0一二年十二月

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