第一篇：第四期紅領(lǐng)巾廣播

第四期

播放《karlekens alla farjor》

A：帶您關(guān)注社會(huì)人生，聆聽生命感悟，B：講述青春故事，我們在這里盡情演繹流金的歲月，A：從幼稚到成熟，從膚淺到深刻，一步步的萬涓成流羽化為蝶。

B：路途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將珍藏在這道燦爛的風(fēng)景里，A：青春在這里飛揚(yáng)，心靈在這里交織，B：不變的是相約，相約在周四午間。

B：大家好，我是來自62班的主持人黃瑩。A：我是來自63班的主持人吳鐵雄。

合：敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們，大家中午好！歡迎您準(zhǔn)時(shí)等候聆聽我們共同的紅領(lǐng)巾廣播。A：本期，我們安排了新聞快播、學(xué)習(xí)百草園、健康樂園、開心一刻、溫馨點(diǎn)歌臺(tái)這幾個(gè)節(jié)目。B：下面讓我們一起聆聽吧！

新聞快播

A：新聞每天發(fā)生，我們只為你報(bào)道你最想知道的。

B：時(shí)事不分大小，我們只為你解讀你最想了解的。

A：咨詢精彩紛呈，我們只為你介紹你最需要的。

B：我們給你大事，小事，天下事。

A：新聞快播，屬于孩子們自己的新聞時(shí)間。

廣播員讀新聞1-三界鎮(zhèn)中心小學(xué)開展廣播操比賽

A：多多運(yùn)動(dòng)有益身體健康。

B：恩，就是，健康了才有好心情參加更多的活動(dòng)。

新聞2——三界鎮(zhèn)中心小學(xué)開展記者對(duì)對(duì)碰活動(dòng)

A：活動(dòng)真的挺精彩的，我們玩得很開心。

B：說得我想當(dāng)回小記者好好體驗(yàn)一把。

A：心動(dòng)不如行動(dòng)吧！

B：今年趕不上了，改明年兒吧！

A: 小記者活動(dòng)沒趕上，消防演練一定趕上了吧。

B：說起消防演練，我現(xiàn)在還心有余悸呢。

A：消防安全知識(shí)記心中，頭腦鎮(zhèn)定思路清就不怕了！

新聞3——三界鎮(zhèn)中心小學(xué)開展消防演練

A:你有沒有注意到，最近校園里又多了很多消防安全知識(shí)的宣傳欄。

B：當(dāng)然看到了，消防記心中，安全伴一生，同學(xué)們可要多多牢記這些知識(shí)哦！

A：聽了校內(nèi)新聞，讓我們聽聽最近社會(huì)上發(fā)生了哪些新鮮事吧！

學(xué)習(xí)百草園

A：經(jīng)典美文我來給你推薦。

B：奇聞趣事我們共同分享。

A：開心故事我們一起傾聽。

B: 學(xué)習(xí)問題我們一起探討。

合：學(xué)習(xí)百草園，你、我、他、共同的樂園！

A：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

B：好書伴我快樂成長！

廣播員讀——好書推薦

A：這本書光聽名字就很不錯(cuò)呢！

B：不如先聽為快吧！

A：今天我們來了位特邀嘉賓呢！

B：誰呀？

A：她就是我們二（2）班的XXX小朋友，她將為我們?yōu)槲覀儙怼缎∝i嘻哩呼嚕的故事》。

健康樂園

A:我要做一個(gè)健康快樂的孩子。

B：我不再是讓人操心的孩子。

合：健康樂園里我健康成長！

A: 金秋季節(jié)，秋高氣爽，天氣轉(zhuǎn)涼，晝夜溫差較大，氣候變化無規(guī)律。

B:讓我們聽聽健康小主播會(huì)給你帶來什么健康資訊吧！

廣播員讀——《橘子皮的妙用》

A：真是不停不知道，原來一直被丟棄的橘皮還有如此神奇的功用呢！

B：同學(xué)們做個(gè)生活的有心人，生活可以更加健康美好！

A: 天氣反復(fù)無常，老師們和同學(xué)們可要特別注意身體呢。

B:下面為同學(xué)們報(bào)上今天，明天，后天的天氣情況

廣播員讀《嵊州天氣預(yù)報(bào)》

A:聽了我們的天氣預(yù)報(bào)，你可一定要穿對(duì)衣服了。

開心一刻

A：笑話一籮筐，快樂你我他。

B：歡迎你和我們一同去遨游快樂的海洋，感受笑話的魅力吧。

廣播員讀——我用的是錘子

A：哈哈，不知道同學(xué)們是否聽懂了呢？

B:如果你有好的素材，請把快樂與大家分享，讓笑聲縈繞在校園的每一個(gè)角落。

溫馨點(diǎn)歌臺(tái)

A：它不是簡單的聲音，它是架起我們有友誼的橋梁；

B:它不是單純的樂曲，它是傳送我們祝福的平臺(tái)。

合:溫馨點(diǎn)歌臺(tái)送給你溫馨，甜蜜，幸福！

廣播員讀———點(diǎn)歌單

A:每一次相聚都是那么短暫

B:每一次懷想都是那么香甜

A:讓我們在快樂的海洋里翱翔！

B:讓我們手牽著手。

A:讓我們肩并著肩。

合：同學(xué)們下次再見!

第二篇：紅領(lǐng)巾廣播站第四期——國慶專題

小魚鷹廣播站第四期廣播稿——國慶專題

《祝福祖國 湯燦》（播放）

【甲】采擷一屢陽光，編織七彩童年

【乙】留住一陣清風(fēng)，播灑希望明天

【甲】付出一份真情，打造愛的世界

【合】紅領(lǐng)巾廣播站又與您相約在周三下午

【甲】我是主持人（）

【乙】我是主持人（）

【合】大家下午好

甲：今天第一個(gè)欄目是：知識(shí)百寶箱。同學(xué)們，今年是我們偉大的祖國建國61周年。

乙：是呀，后天就是我們祖國的61歲生日了。

甲：是呀，國慶節(jié)越來越近了，你了解國慶節(jié)嗎？

乙：我們?yōu)榇蠹医榻B一下吧。

每年的 10月1日 是中國的國慶節(jié)。中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，前赴后繼，取得了人民革命的偉大勝利。1949年10月1日，在首都北京天安門廣場舉行了開國大典，在隆隆的禮炮聲中，中央人民政府主席毛澤東莊嚴(yán)宣告中華人民共和國成立并親手升起了第一面五星紅旗。聚集天安門廣場的三十萬軍民進(jìn)行了盛大的閱兵和慶祝游行。新中國的建立，實(shí)現(xiàn)了中華民族的獨(dú)立和解放，開創(chuàng)了中國歷史的新紀(jì)元。

甲：１９４９年１２月３日，中央人民政府委員會(huì)第四次會(huì)議接受全國政協(xié)的建議，通過了《關(guān)于中華人民共和國國慶日的決議》，決定每年１０月１日，即中華人民共和國宣告成立的偉大日子，為中華人民共和國國慶日。國慶紀(jì)念日是近代民族國家的一種特征，是伴隨著近代民族國家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的，并且變得尤為重要。它成為一個(gè)獨(dú)立國家的標(biāo)志，反映這個(gè)國家的國體和政體。國慶這種特殊紀(jì)念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式，便承載了反映這個(gè)國家、民族的凝聚力的功能。同時(shí)國慶日上的大規(guī)模慶典活動(dòng)，也是政府動(dòng)員與號(hào)召力的具體體現(xiàn)。顯示力量、增強(qiáng)國民信心，體現(xiàn)凝聚力，發(fā)揮號(hào)召力，即為國慶慶典的三個(gè)基本特征。

乙： 一九四九年十月一日，是新中國成立的紀(jì)念日。這里應(yīng)該說明一點(diǎn)，在許多人的印象中，1949年的10月l日在北京天安門廣場舉行了有數(shù)十萬軍民參加的中華人民共和國開國大典。其實(shí)，人們頭腦中的這一印象并不準(zhǔn)確。因?yàn)椋?949年10月1日 在天安門廣場舉行的典禮是中華人民共和國中央人民政府成立盛典，而不是開國大典。實(shí)際上，中華人民共和國的“開國”，也就是說中華人民共和國的成立，早在當(dāng)年10月1日之前一個(gè)星期就已經(jīng)宣布過了。當(dāng)時(shí)也不叫“開國大典”，而是稱作“開國盛典”。時(shí)間是 1949年9月21日。這一天，中國人民政治協(xié)商會(huì)議籌備會(huì)主任毛澤東在政協(xié)第一屆會(huì)議上所致的開幕詞中就已經(jīng)宣告了新中國的誕生。1949年10月2日，中央人民政府通過《關(guān)于中華人民共和國國慶日的決議》，規(guī)定每年10月1日為國慶日，并以這一天作為宣告中華人民共和國成立的日子。從此，每年的 10月1日 就成為全國各族人民隆重歡慶的節(jié)日了。

甲：嗬嗬，原來我們祖國的國慶節(jié)還蘊(yùn)涵著這么多的知識(shí)和故事啊！我也收集了一首關(guān)于國慶節(jié)的詩歌，名字叫《祖國啊,我為你自豪!》

背景音樂：湯燦《祝福祖國》

當(dāng)巍峨的華表，讓挺拔的身軀披上曙光，當(dāng)雄偉的天安門，讓風(fēng)云迎來東升的太陽。

歷史的耳畔，傳來了禮炮的隆隆回響，那排山倒海般的回響，是中國滄桑巨變的回響。

一位巨人俯瞰著世界，洪亮的聲音，全世界都聽到了，中華人民共和國成立了！

當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起，那勝利的旗幟，在朗朗的空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，人民揚(yáng)起了頭顱，全世界都看到了，中國人民從此站起來了!

甲：聽一則故事，懂一個(gè)道理 下面是我們推出的新欄目——故事樂園

乙：這期的紅領(lǐng)巾廣播為大家安排一則來自又清先生的文章——《國歌》

甲：前不久，我為一家遠(yuǎn)在澳大利亞的朋友送行。朋友一家三口均系澳大利亞籍華人，這次朋友帶七歲的兒子第一次回國探親，卻能操一口流利的漢語，自然是其父母的刻意傳授。朋友說，為了母語不至于在兒子身上失傳，他們對(duì)外說英語，家里一概說漢語，而他孩子的中文名字，就叫小華。

小華在澳洲上幼兒園后，有一次，幼兒園要舉行歌唱比賽，規(guī)定曲目是3首澳大利亞兒童歌曲。小華喜歡唱歌，嗓子有歌唱家的雛形，如唱規(guī)定的曲目獲獎(jiǎng)希望極大。但小華在父母的支持 下卻一再要求唱《中華人民共和國國歌》。幼兒園的阿姨既驚訝又惋惜，說唱中國國歌大家聽不懂，是獲不了獎(jiǎng)的。而小華非常堅(jiān)決：“不獲獎(jiǎng)也要唱！”比賽之前，父母幫他做了認(rèn)真的排練。比賽那天父母都去了，不僅僅是去聽兒子唱一首歌，而是去聽兒子在異國他鄉(xiāng)的舞臺(tái)上唱祖國的國歌。小華頗“奶油”的稚聲中注入了幾分剛勁，幾分明快，幾分激昂，把國歌唱得既孩子氣甚濃，又大人味十足。小華盡管沒有獲獎(jiǎng)，但贏得了全場熱烈的掌聲，就連那位說唱中國國歌聽不懂的阿姨也一邊鼓掌，一邊大聲地說：“中國男孩，OK！”我相信，這位阿姨雖沒聽懂，卻看懂了，黃皮膚黑頭發(fā)的中國娃，從血液到肌骨不都是“中國造”嗎？“中國品牌”的人種，國歌就寫在他的臉上，刻在他的心里，流淌在他的血液之中！

乙：我也為大家?guī)砹艘粍t文章——《愛國要從身邊做起》

中華民族有著五千多年的文明歷史，中華民族在世界上是一個(gè)非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝，有過強(qiáng)盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐、宋文化；但是也有屈辱的近代歷史，從鴉片戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭的結(jié)束。這一百多年里，帝國主義列強(qiáng)，曾經(jīng)在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上恣意橫行，上演過無數(shù)的血淚斑斑的慘劇。我們是炎黃子孫，我們不會(huì)忘記國家和民族賦予的重任。同學(xué)們，你們是祖國的未來，祖國的未來屬于你們。為了祖國的明天永遠(yuǎn)長盛不衰，作為祖國未來的主人，你們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重?fù)?dān)。

你們現(xiàn)在是學(xué)生，應(yīng)把愛國主義精神轉(zhuǎn)化為愛學(xué)校、愛集體、愛學(xué)習(xí)的熱情。愛學(xué)校不僅表現(xiàn)為愛護(hù)學(xué)校的一草一木，而且表現(xiàn)人人維護(hù)學(xué)校的形象，不做有損學(xué)校形象的事，不說有損學(xué)校形象的話，努力為學(xué)校爭光添彩，要努力做到：好好學(xué)習(xí)，天天向上，從小立志為國家、為民族的強(qiáng)盛而奮斗；文明守紀(jì)，嚴(yán)于律己，從小修養(yǎng)當(dāng)文明人，做文明事的素質(zhì)；刻苦努力，積極探究，從小樹立敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識(shí)。從現(xiàn)在起，要勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做一個(gè)讓父輩們可信任、可依靠、有能力的接班人。

甲：同學(xué)們，本期廣播站向大家推出一個(gè)最有挑戰(zhàn)性的欄目，那就是——挑戰(zhàn)無極限

從本期開始“挑戰(zhàn)無極限”欄目將以知識(shí)性題目為主，出幾道題讓大家回答。旨在擴(kuò)展同學(xué)們的知識(shí)面，增加知識(shí)儲(chǔ)備量。

大家都做好準(zhǔn)備了嗎？請聽題：

第一題：中華人民共和國國歌是什么？

第二題：請你簡要描述中華人民共和國國旗

知道答案的同學(xué)可以將答案寫在紙上，投至廣播室外的紅領(lǐng)巾信箱，別忘注明班級(jí)姓名噢！

甲：親愛的同學(xué)們，有關(guān)中秋的故事就先講到這了，相聚的時(shí)光總是那么短暫，眨眼間今天的節(jié)目已近尾聲。在節(jié)目的最后我們“小魚鷹”紅領(lǐng)巾廣播站為大家送上一首好聽的歌曲——《今天是你的生日》希望給大家?guī)砜鞓罚?/p>

乙：乘著歌聲的翅膀，我們就要和大家說再見了。我是主持人（）。甲：我是主持人（）。咱們下次再見！〈《今天是你的生日》〉播放

第三篇：三年級(jí)第四期紅領(lǐng)巾廣播稿

三年級(jí)第四期紅領(lǐng)巾廣播稿《說普通話，做文明人》（音樂起）

女：親愛的隊(duì)員們；

男：敬愛的老師們；

合：大家中午好！今天是十二月十二日，星期三！北灘小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。

女：我是主持人。孛圓圓。

男：我是主持人。王興。

女：給你的天空劃一道絢麗的亮色；

男：給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌；

女：伸出你的手。

男：伸出我的手。

合：讓我們相會(huì)在紅領(lǐng)巾廣播中。

女：同學(xué)們，你們知道嗎，上一周是不同尋常的一周——全國普通話推廣周。男：嗯，每年9月的第三周是全國推普周，今年是第十五屆推普周。

女：語言文字是人類社會(huì)最偉大的發(fā)明，是我們?nèi)粘Ｉ钭钪匾慕涣鞴ぞ?，就象我們賴以生存的空氣、水和陽光一樣，非常重要?/p>

男：普通話是全國的通用語言，更是人們?nèi)粘＝涣?，文明與進(jìn)步的象征，使用普通話不但可以顯示個(gè)人修養(yǎng)，還可以促進(jìn)人們之間的交流和溝通。

女:作為漢語標(biāo)準(zhǔn)語言的普通話，就如同一張“名片”，有了這張“名片”，就能與文明無障礙“握手”。讓我們溝通更自由，離文明更近！

（音樂起）

男:普通話也是我們的校園語言。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果，提高大家的文明意識(shí)，美化校園育人環(huán)境，更可以維護(hù)母語的尊嚴(yán)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情。

女：當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，寫出一手規(guī)范的漢字時(shí)，那些音符，那些畫卷，似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。

男:此時(shí)，我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親近的感情，那是對(duì)祖國和民族深厚的感情！

女：現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言文字。

男：普通話和漢字，在這個(gè)時(shí)候，它的意義不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛！它讓我們自豪！讓我們揚(yáng)眉吐氣！

女: 同學(xué)們，作為中國娃的我們，說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位同學(xué)的責(zé)任。我們不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話，寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭、社會(huì)上，也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。

男： “說普通話，做文明人”，但愿通過普通話的推廣，能讓普通話伴隨我們快樂生活、學(xué)習(xí)每一天！

女：相信在全校師生的積極推動(dòng)下，我們的學(xué)校一定會(huì)形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍，成為一個(gè)開滿文明之花的美麗校園。

（音樂起）

合：陽光列車到站了，歡迎你下次光臨！讓我們相約在下星期三，再見！

第四篇：紅領(lǐng)巾廣播

2014學(xué)年大場鎮(zhèn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播

一、指導(dǎo)思想

校園廣播是學(xué)校的宣傳窗口，是豐富校園文化生活，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有效途徑。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，校園廣播對(duì)促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生能力，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校特色形成起到重要的作用。為豐富學(xué)生的課余生活，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍，特成立“午后陽光電臺(tái)”.二、組織機(jī)構(gòu)

1、組織領(lǐng)導(dǎo)：校少先隊(duì)大隊(duì)部

2、廣播站結(jié)構(gòu)：廣播站設(shè)站長二名，管廣播站具體事務(wù)組織成員開會(huì)及宣傳；編輯二名；播音員八名，一個(gè)禮拜兩名，一個(gè)月輪一次。

三、播出時(shí)間

每月星期一下午第一節(jié)校會(huì)課

(13:05~13 :25)

四、廣播制度

1.每次兩名播音員，一名編輯。

2.在節(jié)目播出前，播音員及編輯提前10分鐘到位。3.播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進(jìn)行播音，編輯的文章必須無病句、無錯(cuò)字別字。

4.所播出的內(nèi)容必須是真實(shí)的，有資料可參考的。5.播音員及編輯必須在正式播出前一天就準(zhǔn)備好廣播稿。6.播音完畢后，播音員及編輯要收拾好有關(guān)設(shè)備保護(hù)和維護(hù)好。7.學(xué)期結(jié)束后，評(píng)選出優(yōu)秀播音員和優(yōu)秀編輯，學(xué)校將給予嘉獎(jiǎng)。

五、內(nèi)容要求

1.廣播站各欄目內(nèi)容，要求面向全體，全員參與。

2.要求能表達(dá)愛國、愛校的積極向上的感情，能培養(yǎng)學(xué)生良好的情操及學(xué)習(xí)慣促進(jìn)全面發(fā)展。

3.要求學(xué)生要留意身邊事物，及時(shí)捕捉校內(nèi)外信息，記錄報(bào)道。

六、欄目介紹

①熱點(diǎn)話題：每期紅領(lǐng)巾廣播一開始，找一個(gè)校園熱點(diǎn)話題，讓孩子們邊聽廣播邊想，可以通過班主任手機(jī)微信或飛秋用語音或者文字一起來表達(dá)自己的觀點(diǎn)看法。

②風(fēng)行校園：包含校園新聞，班級(jí)風(fēng)尚，先進(jìn)事跡，好人好事，讓我們及時(shí)了解學(xué)校班級(jí)各方面動(dòng)態(tài)，弘揚(yáng)真善美。

③心悅驛站：青春、陽光、音樂、通過感人故事帶給學(xué)生們心靈上和思想上的感悟。

④今天你惠了嗎：了解學(xué)會(huì)生活中的小竅門，讓看起來困難頭痛的事迎刃而解，讓學(xué)生更好地去體驗(yàn)生活中的樂趣。

⑤閱讀播放熱點(diǎn)互動(dòng)內(nèi)容，交流大家對(duì)事情的觀點(diǎn)和態(tài)度。

第五篇：紅領(lǐng)巾廣播文明禮儀

第7周紅領(lǐng)巾廣播稿

六（1）班

男：敬愛的老師們！

女：親愛的同學(xué)們！

合：大家中午好！

男：本次紅領(lǐng)巾廣播由我們六（1）中隊(duì)主持！我是主持人。

女：我是主持人。

男：首先，讓我們走進(jìn)校園新聞。

女：10月12日上午8時(shí)，我校第六屆少代會(huì)暨一年級(jí)新生入隊(duì)儀式在校隆重舉行。會(huì)上，李校長發(fā)表賀詞，她指出本次大會(huì)主題為“學(xué)習(xí)雷鋒，爭當(dāng)美德少年”，希望少先隊(duì)員們們尊師孝親，勤奮好學(xué)，通過“日行一善”來提高自己，提出了“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，學(xué)生優(yōu)則校優(yōu)”的口號(hào)。

男：是的，最近出的第二期黑板報(bào)就是和學(xué)雷鋒有關(guān)的，要知道往年我們都是在每年的三月份以此為主題出板報(bào)的呀。

女：可見學(xué)校對(duì)我校學(xué)生思想道德這一方面的重視。

男：是的，意大利詩人但丁說過一句話：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?！边@句話讓我明白了知識(shí)與道德的關(guān)系，也感覺到道德的重要性。

女：怎樣做一個(gè)有道德的人？我個(gè)人認(rèn)為，首先要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。三國時(shí)期的劉備也曾經(jīng)以此教導(dǎo)過他的兒子。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎穑瑖?yán)于律己，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。在我們的生活中完全可以去做，往往還是那些不起眼的小事中蘊(yùn)含著道德的真諦。

男：道德是最美麗的花兒，隱藏在人們的心底，散發(fā)出它那迷人的清香。道德是一種愛心，當(dāng)別人在需要幫助時(shí)，給予最真誠的幫助。道德，是一種美德，是一種財(cái)富，更是一種智慧。道德有時(shí)是渺小的，多做一個(gè)動(dòng)作，多說一句話，或許你就已經(jīng)獲得了道德。

女：我們播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)種格；道德已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬不要把道德文明

行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。做一個(gè)有道德的人，高素質(zhì)的人。

男：說得真好，下面讓我們一起走進(jìn)好書推薦欄目。這次我要推薦的書是《林肯——從貧民到總統(tǒng)》。亞伯拉罕·林肯，世界歷史中最偉大的人物之一。在他擔(dān)任美國總統(tǒng)期間，領(lǐng)導(dǎo)拯救聯(lián)邦和結(jié)束奴隸制度的偉大斗爭，維護(hù)美聯(lián)邦統(tǒng)一，為美國躍居世界頭號(hào)工業(yè)強(qiáng)國開辟道路，使美國進(jìn)入經(jīng)濟(jì)發(fā)展的黃金時(shí)代，被稱為“偉大的解放者”。人們懷念他的正直、仁慈和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性。他一直是美國歷史上最受人景仰的總統(tǒng)之一。本書以通俗生動(dòng)的語言，介紹了他極富傳奇色彩的一生。

女：看來，這是一本擁有遠(yuǎn)大理想的男同學(xué)必看的書啊！下面是好歌推薦時(shí)光，男：下面進(jìn)入我們的“小記者來稿”欄目。

女：好啦，今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽。

合：同學(xué)們，老師們，下次再見！