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      天津電大建工學院

      時間:2019-05-12 18:30:34下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《天津電大建工學院》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《天津電大建工學院》。

      第一篇:天津電大建工學院

      天津電大建工學院 開學典禮簡報

      天津電大建工學院教務處

      天津電大建工學院召開05級開放??菩律_學典禮

      3月19日上午,天津電大建工學院05級開放教育??菩律_學典禮在建工職大西樓后街校區(qū)五樓階梯教室召開。參加會議的有建工職大校長魏鴻漢、建工職大書記吳文連、建工職大教務長杜軍以及教務處主任李雅麗。大會由李雅麗主任主持,魏鴻漢校長、吳文連書記、杜軍教務長先后為開學典禮致詞。

      開學典禮上,各位領導向新學員介紹了我校的基本情況,提出了殷切的希望,并祝愿學員在校期間學習順利。領導講話以后,由教務處的老師介紹了一下三級教學平臺情況,并現場演示了教學平臺的登陸,新學員注冊、選課流程。

      會后統計了新學員中不能獨立完成注冊的人數,以組織上網技能培訓,并給新學員發(fā)放了教材。

      第二篇:建工學院工會工作總結

      過去的二年中,在學校以及建工學院領導的關懷下,建工學院工會本著一切為教工服務的原則,組織了形式多樣的工會活動,現將具體的工作總結如下:

      一、圍繞學校發(fā)展的中心工作開展各種活動,注重對青年教師的培養(yǎng)

      在院領導的支持下,我們組織了全院范圍內35歲以下青年教師參加課堂技能觀摩大賽,這對本院的青年教師無疑是一個很好的鞭策,賽后還進行互相評課活動。比賽中不僅提高了青年教師的授課技能,還讓大家有一種團結共進的集體榮譽感,同時增強了青年教師的教書育人責任感。這項活動對建工學院的教學工作起到很好的促進作用,也為學校的教學工作建設作了一份貢獻,取到很好的效果,并獲得了校級優(yōu)秀組織獎。

      在全校教工雙語大賽中,我院白會人老師獲得了第三名的好成績,在獲獎的同時,自身的素質也得到了很好的提高,同時,也體現了新時代教師的精神面貌和綜合能力。

      二、開展文體活動,豐富教工生活,加強精神文明建設

      積極響應校工會的各項工作安排,組織我院教師參加登山比賽、校園徒步走活動,獲校工會優(yōu)秀組織獎,讓大家在這些有益的體育鍛煉中得到身心放松。

      積極組織全院教師持之以恒的進行太極拳的練習,不僅增強大家體質、愉悅身心,而且太極拳作為我院的群眾體育運動,每次都被選為校運動會太極拳表演隊,并獲得校工會的好評,以此向全校師生展示了建工學院教工的精神面貌。

      在積極參加校工會的體育比賽中,我們也取得了好成績。在排球方面,我院的女教工代表隊多次獲得第二名的好成績(體育學院第一),在院領導積極組織參與下,去年我院男教工代表隊也取得了前四名的好成績。

      另外,我院李宏老師在校乒乓球比賽中獲得了女子第一名。夏洪春老師獲得校運動會男教工800m、400m第一名。孫志紅老師在學校羽毛球大賽中獲得了第二名,還有其他的教師也都積極的參與校內外的各種體育活動,這些積極的體育活動不僅鍛煉了教師的身體,還培養(yǎng)了頑強拼搏的精神,使老師們能精神百倍地做好工作。

      三、急教工所急,想教工所想,使工會成為溫暖的職工之家。

      關心體貼女職工身心健康,除積極組織女職工參加學校組織的體檢、健康保健講座、插花藝術講座等活動外,在“三八”婦女節(jié)學院聘請專家為全體女職工介紹健康保健知識,作美容護理知識講座,并在現場做演示。

      在學院領導的支持下,我們組織了教師去農家體驗生活,一方面讓全院教工在繁重的腦力勞動中解脫出來,另一方面通過集體活動增強了全系教師的凝聚力。

      積極關心教工的工作生活,院工會領導組織多次慰問生病教工及教工家屬。并為教師解決了很多的生活中的實際困難,從教師的角度去為教師著想,讓大家感受到一種家庭的溫暖以及院領導的關懷,從而,增強了全院的凝聚力和溫馨感。

      四、相應學校號召,積極奉獻愛心

      我院工會還非常關心貧困學生的生活。我院學生中有很多的學生來自貧困地區(qū),有好多學生家境貧寒、生活窘迫。在開學初我們就向各個班的輔導員了解情況,為這些學生準備了很多的勤工儉學的崗位,不僅解決了他們的實際生活問題,還使他們養(yǎng)成了自力更生的習慣。并及時的組織全院教工為貧困學生捐棉衣,除我院學生自留外,還把很多衣物送到校愛心超市。

      組織我院教工積極參加為莊河貧困地區(qū)捐贈圖書活動,在工會委員的帶動下,捐書三百余冊。

      總之,這二年中,我院工會在校工會的領導下,在院領導的大力支持下,發(fā)揚優(yōu)良傳統,為教師服務,為學校發(fā)展服務,很好的發(fā)揮了基層橋梁的作用。今后,我們將再接再厲的努力工作,努力把這個光榮的工作做得更好。

      第三篇:建工學院實習報告

      為期三個月的實習結束了。這三個月里,我和公司的職工以及領導都相處得很融洽,大家對我也關懷備至,時常給我鼓勵和幫助。在師父和其他項目職工的帶領下我見識了很多也學到了很多,進一步加強了所學知識與實際的應用,以及理論與實際的相結合,讓我在實踐觀察中有了新的領悟和認識。

      下面,我將實習獲得的經驗教訓總結如下:

      一、感想和體會:

      1、態(tài)度決定一切

      工作時一定要一絲不茍,認真仔細,要檢驗自己的工作結果以確保自己的萬無一失。工作的時候我一直保持極大的工作熱情,不僅順利完成工作任務,工作之余還經??偨Y經驗教訓,不斷提高工作效率,雖然工作中我也會犯一些錯誤,受到領導批評,但這些錯誤和批評能夠讓我能在以后的工作中更加謹慎小心。在和大家工作的這段時間里,他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。實習讓我了解了公司的企業(yè)文化、生產模式和質量體系管理等經驗,這對我來說是很寶貴的。

      2、勤于思考

      在工作崗位上要學會勤于思考,不斷改進工作方法,提高工作效率.項目的日常工作都會比較繁瑣和枯燥,必須自己多動腦筋,不斷改進自己的工作方法,提高工作效率。

      3、不斷學習

      要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。這會使你的工作更加得心應手。一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉,對自己業(yè)務所在范圍內的業(yè)務技能也要熟練掌握,這樣才算是一位合格的技術人員。

      二、工作成果與收獲:

      首先,通過一個多月的實踐,使我學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸注意但又十分重要的基礎知識。

      比如混泥土的裂縫原因及處理這是一個很復雜的問題。還有模板設計,要注意放線等施工準備;用水準儀把建筑水平標高根據實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置;模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根;工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術,質量,安全交底;模板應圖刷脫模劑等等。

      在實習過程中,我不僅從師父和其他職工身上學到了知識、技能和敬業(yè)精神,還初步體會了企業(yè)中科學的管理方式。我感到了生活的充實和學習的快樂,使我對未來充滿了信心,以良好的心態(tài)去面對未來的工作和學習。同時我也認識到了工作的艱辛,發(fā)現自己應該解決的問題,促使自己努力學習更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎。

      這次實習的過程中,我始終服從師父的安排,嚴格要求自己,按時報到,注重安全。培養(yǎng)了良好的師徒感情。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗將對我終身受益。我會把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,努力展示自我的個人價值和人生價值。

      第四篇:建工學院實習報告格式

      青島農業(yè)大學建筑工程學院

      畢業(yè)實習報告格式、內容要求

      一、畢業(yè)實習報告格式

      1、概述

      介紹實習的目的和意義,實習要求以及預期達到的效果。

      2、實習過程

      介紹實習的地點、崗位及主要過程。(實習的地點要具體,包括:×省×市×縣(區(qū)、市),實習單位的詳細名稱(公司的情況介紹),參與實習的工程項目情況(工程名稱、工程規(guī)模、工程類型、工程地點、設計單位、施工單位、監(jiān)理單位等)。

      3、實習內容

      從設計或研究的課題出發(fā),較為詳細地介紹資料收集及從事了哪些方面的具體工作。

      4、實習總結或體會

      介紹對自己畢業(yè)設計(論文)題目的認識和初步探討,以及畢業(yè)實習的收獲等。

      二、畢業(yè)實習報告要求

      1、文字要求:文字通順,語言流暢,無錯別字,書寫工整,不準請他人代寫。

      2、圖表要求:圖表整潔,布局合理,繪圖要按國家規(guī)定的繪圖標準繪制。

      3、字數要求:3000字以上。

      4、2014屆學生的畢業(yè)實習報告,封面用A4紙張打印,其他內容都采用手寫、手繪,單面書寫在A4 紙張上。最后把實習報告裝訂好。

      青島農業(yè)大學建筑工程學院

      2014年3月17日

      青 島 農 業(yè) 大 學

      學 生 實習報 告

      實習名 稱:畢業(yè)實習

      實習時 間: 2013—2014學年 第二學期

      專 業(yè) 班 級 :姓名(學號):

      年月日

      畢業(yè)實習報告(樣張)

      目錄

      一、概述

      介紹實習的目的和意義,實習要求以及預期達到的效果。

      二、實習過程

      介紹實習的地點、實習單位、參與實習的工程概況、實習崗位等。

      三、實習內容

      從設計或研究的課題出發(fā),較為詳細地介紹資料收集及從事了哪些方面的具體工作。

      四、實習總結或體會

      介紹對自己畢業(yè)設計(論文)題目的認識和初步探討,以及畢業(yè)實習的收獲等。

      第五篇:建工學院體育活動頒獎典禮

      建工學院體育活動頒獎典禮

      建工學院為給同學們塑造一個活躍的生活氛圍,豐富大家的課余生活,也為讓同學們有一個展現自我的平臺,更重要的是以比賽為載體來增強班級內部以及班級之間同學的聯系,使得我們建工學院這個大家庭更加融洽、溫馨。在我院領導的支持與關心下,及其我院同學的熱情關注下,特意為同學們組織了籃球賽,建工學院各班積極參加,各班的球員本著友誼第一,比賽第二的體育精神,代表各班參加了本次賽事,并取的較好的成績。

      比賽結果如下 第一名:09-土木3班 第二名:11-土木3班 第三名:11-建筑2班 第四名:09-土木2班

      2012年5月11日下午,我們在程昆輔導員的指導下在籃球場拉開了籃球賽的序幕,經過近20天的激烈角逐,比賽圓滿結束。

      在比賽中同學們都能相互諒解,也體現了各班的團結精神,在比賽中每個同學都盡力地發(fā)揮自己的才能,展現自我。從中可以看出同學們高漲的熱情,在頻繁的比賽和緊張的學習當中,各籃球運動員表現了驚人的意志以及團隊精神,能賽出水平,賽出風格,賽出成績。

      體育部通過精心策劃、積極準備、合理安排,使本次籃球賽在有條不紊中體現了“公正、公平、友誼”。超過了預期效果,且各班在比賽中表現都很出色。

      2012年5月28日晚在七號辦公樓程昆輔導員為拔河比賽和籃球比賽獲獎班級頒發(fā)了獎狀及獎品,并鼓勵獲獎班級再接再厲,再創(chuàng)佳績。

      拔河比賽結果如下 第一名:11-土木4班 第二名:11-土木2班

      第三名:11-土木3班和11-建筑1班

      這次拔河比賽和籃球聯賽大大提高了建工學子對體育活動的興趣,并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的激情,并給所有的觀眾獻上一道道體育大餐。

      建筑與土木工程學院

      宣傳部

      2012年5月28日

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