第一篇：2014年浙江公務(wù)員考試面試技巧：面試的主要內(nèi)容

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2014年浙江公務(wù)員考試面試技巧：面試的主要內(nèi)容

(浙江人事考試網(wǎng)：)

2014年浙江公務(wù)員面試測評的主要內(nèi)容如下：

1、外表氣質(zhì)

是指應(yīng)試者的體型、外貌、衣著舉止、精神狀態(tài)等。像國家公務(wù)員、教師、公關(guān)人員、企業(yè)經(jīng)理人員等職位，對儀表風(fēng)度的要求較高。研究表明，儀表端莊、衣著整潔、舉止文明的人，一般做事有規(guī)律、注意自我約束、責(zé)任心強。衣冠不整的人往往作風(fēng)不嚴謹，思維不慎密，責(zé)任心不強。

2、知識儲備

了解應(yīng)試者所應(yīng)掌握的各種知識的深度和廣度，其知識更新是否符合職位的要求。作為對專業(yè)知識筆試補充，面試對專業(yè)知識的考察更具靈活性和深度。所提問題也更接近空缺崗位對專業(yè)知識的需求。

3、工作經(jīng)驗

一般根據(jù)查閱應(yīng)試者的個人簡歷或求職登記表，作些相關(guān)的提問。查詢應(yīng)試者有關(guān)背景及過去工作的情況，以補充、證實其所具有的實踐經(jīng)驗，通過工作經(jīng)歷與實踐經(jīng)驗的了解，還可以考察應(yīng)試者的責(zé)任感、主動性、思維力、口頭表達能力及遇事的理智狀況等。

4、表達能力

面試中應(yīng)試者是否能夠?qū)⒆约旱乃枷?、觀點、意見或建議順暢地用語言表達出來?？疾斓木唧w內(nèi)容包括：表達的邏輯性、準確性、感染力、音質(zhì)、音色、音量、音調(diào)等。

5、分析能力

面試中，應(yīng)試者是否能對主考官所提出的問題，通過分析抓住本質(zhì)，并且說理透徹、分析全面、條理清晰。比如：你如何看待當(dāng)前流行的學(xué)生精英夏令營?

6、應(yīng)變能力

主要看應(yīng)試者對主考官所得的問題理解是否準確，回答的迅速性、準確性等。對于突發(fā)問題的反應(yīng)是否機智敏捷、回答恰當(dāng)。對于意外事情的處理是否得當(dāng)、妥當(dāng)?shù)?。比如：一次你的朋友病?你買了禮物去看他,在樓道里碰見你單位領(lǐng)導(dǎo)的愛人,她以為你是來她家的,順手接過禮物,并說謝謝,問你如何說明你的真實來意并不使對方尷尬?

7、人際交往能力

在面試中，通過詢問應(yīng)試者經(jīng)常參與哪些社團活動，喜歡同哪種類型的人打交道，在各種社交場合所扮演的角色，可以了解應(yīng)試者的人際交往傾向和與人相處的技巧。比如：作為公務(wù)員，你如何團結(jié)和處理好本科室的人際關(guān)系。

8、情緒穩(wěn)定性

自我控制能力對于國家公務(wù)員及許多其他類型的工作人員(如企業(yè)的管理人員)顯得尤為重要。一方面，在遇到上級批評指責(zé)、工作有壓力或是個人利益受到?jīng)_擊時，能夠克制、容忍、理智地對待，不致因情緒波動而影響工作;另一方面工作要有耐心和韌勁。比如：你走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后，有一位職工因為分房的事情，手持砍刀闖進你的辦公室，你怎么辦?

9、工作態(tài)度

一是了解應(yīng)試者對過去學(xué)習(xí)、工作的態(tài)度;二是了解其對現(xiàn)報考職位的態(tài)度。在過去學(xué)習(xí)或工作中態(tài)度不認真，做什么、做好做壞者無所謂的人，在新的工作崗位也很難說能勤勤懇懇、認真負責(zé)。比如：考上辦公室科員后，你如何盡快適應(yīng)工作環(huán)境?

10、上進心、進取心

上進心、進取心強烈的人，一般都確立有事業(yè)上的奮斗目標(biāo)，并為之而積極努力。表現(xiàn)在努力把現(xiàn)有工作做好，且不安于現(xiàn)狀，工作中常有創(chuàng)新。上進心不強的人，一般都是安于現(xiàn)狀，無所事事，不求有功，但求無過，對什么事都不熱心。比如：考上公務(wù)員后，你的近期目標(biāo)和遠景是什么?

11、求職動機

了解應(yīng)試者為何希望來本單位工作，對哪類工作最感興趣，在工作中追求什么，判斷本單位所能提供的職位或工作條件等能否滿足其工作要求和期望。比如：你為什么要報考公務(wù)員?報考公務(wù)員對你的生活將會產(chǎn)生哪些影響?

12、業(yè)余興趣與愛好

應(yīng)試者休閑時愛從事哪些運動，喜歡閱讀哪些書籍，喜歡什么樣的電視節(jié)目，有什么樣的嗜好等，可以了解一個人的興趣與愛好，這對錄用后的工作安排常有好處。比如：你最喜歡的一本書是什么?哪部電影對你影響最大?

13、其它問題

面試時主考官還會向應(yīng)試者介紹本單位及擬聘職位的情況與要求，討論有關(guān)工薪、福利等應(yīng)試者關(guān)心的問題，以及回答應(yīng)試者可能問到的其他一些問題等。

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第二篇：公務(wù)員考試面試技巧

結(jié)構(gòu)化面試是公務(wù)員考試中最主要的面試形式，它更多的是通過考生表達題目內(nèi)容來考察考生能力。近年來國家公務(wù)員面試的題目難度在不斷加大，靈活性在不斷提高，根據(jù)對往年面試題目的整理和分析發(fā)現(xiàn)，2012年國家公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試題型主要包括：自我認知、人際溝通、組織管理、應(yīng)急應(yīng)變、綜合分析、情景模擬類試題。據(jù)此推測2013年國考面試題型不會有太大變化。

自我認知：提高自我認知能力，奠定面試基礎(chǔ)

自我認知題一般考察考生的求職動機與擬任職位的匹配性，內(nèi)容多涉及應(yīng)試者對自己的認識、報考動機、價值取向及工作態(tài)度等多方面。在國家公務(wù)員面試中，自我認知類題目主要集中在外交部、銀監(jiān)會、商務(wù)部這幾個部門，主要考察兩個方面：

在公務(wù)員考試中，筆試是場資格賽，面試才是定盤星。在2013年國家公務(wù)員考試中，面試的重要性毋庸置疑，很多考生已經(jīng)意識到這一點。但廣大考生面臨的最大難題是——不知道國家公務(wù)員面試到底考什么，因此也就不知道該如何準備。在此，貴州人事考試信息網(wǎng)-貴州華圖（http://guizhou.htexam.com/）將梳理和分析歷年國家公務(wù)員面試題，總結(jié)提煉出命題規(guī)律，為考生的面試備考指明方向。

一是自我認知能力，二是崗位匹配性。典型的出題方式一般圍繞考生的個人情況和對崗位的認識展開，比如：“請你介紹一下你自己”、“你迄今為止最失敗的事情是什么”、“請你談?wù)勀銥槭裁磮罂歼@個崗位”、“你認為公務(wù)員應(yīng)該具備哪些素質(zhì)”等。

近年來，自我認知類題目的出題方式也在不斷變化，更加豐富多樣，難度也在加大，除了直接陳述的題目外，還會通過旁敲側(cè)擊或設(shè)置矛盾障礙，間接考察考生的心理素質(zhì)、認知能力與價值觀，比如：“簡單介紹一下你的家庭”、“請問你來考試之前參加過面試培訓(xùn)嗎”等。對于這類題型，考生應(yīng)結(jié)合自身實際情況和報考職位情況，把握住“我是最適合這個職位的人選”這一答題原則，做出個性化解答。

良好的自我認知能力，不僅對于答好自我認知類題目本身意義重大，對于答好人際溝通類題目、綜合分析類題目也有很大的幫助，在人際溝通類題目和綜合分析類題目的解答中往往需要考生結(jié)合自身報考崗位作表態(tài)。華圖公務(wù)員考試研究中心指出，近年來國家公務(wù)員面試中也常出現(xiàn)自我認知與綜合分析相結(jié)合、自我認知與人際溝通相結(jié)合的混合型試題，這就需要考生有很強的自我認知能力。預(yù)祝各位考生順利通過國考筆試和面試，金榜題名!

第三篇：2014年浙江臺州公務(wù)員考試面試技巧-自我介紹（推薦）

2014年浙江臺州公務(wù)員考試面試技巧-自我介紹

公務(wù)員面試，是在精心設(shè)計的特定場景下，通過測試者和被測試者面對面的交談對被測試對象進行觀察，并對其綜合素質(zhì)進行評價的一種方式。而面試環(huán)節(jié)

中不可或缺的自我介紹又是最直接的給考官展現(xiàn)自我的一個階段，抓住這個環(huán)

節(jié)，展現(xiàn)最完美的自己，將是在面試中致勝的一個重要因素。專家在此針對自我介紹進行指點。

在公務(wù)員考試的面試當(dāng)中，自我介紹同樣也是一個不可避免環(huán)節(jié)，它可以幫

助考官更快的了解考生。但是不同于一般的面試環(huán)節(jié)，公務(wù)員考試當(dāng)中的自我介

紹，不會直接出現(xiàn)一道題目：請您做一個自我介紹?更多的是通過隱含的題目，來測查你的自我介紹，包括求職動機和求職匹配。所以專家指出，準備一份好自

我介紹，真正的去了解自己，了解你自己對這份工作的真實態(tài)度，會直接幫助到

你在考試當(dāng)中的發(fā)揮。相信大家都會明白，經(jīng)過你思考以后的表述，會比你現(xiàn)場

臨時組織的語言更加有條理，有說服力。下面，我們就來和大家一起探討下普通的自我介紹和我們的公務(wù)員考試怎樣聯(lián)系在一起，以及如何準備一份精彩的自我介紹。

我們先來看一下，如何將我們平時的自我介紹和我們的公務(wù)員面試聯(lián)系在一

起?

自我介紹，其實是一個自我認知的過程。而自我認知，本質(zhì)上說就是人在社

會實踐中，通過對自身的生理、心理、社會活動以及與周圍事物的關(guān)系所進行的觀察、體驗、感知和評價等。自我認知包括：認知自己的價值觀、人生方向和目

標(biāo)，認知自己的性格特征，認知自己的優(yōu)勢和劣勢，覺察自我的情緒變化、原因

等。公務(wù)員考試當(dāng)中，最常出現(xiàn)自我介紹的題目，也多是通過考察考生的求職動

機來進行測查。在歷年的考題當(dāng)中，往往比較容易出現(xiàn)的一種題目是：“公務(wù)員

工作又苦又累，要經(jīng)常加班，還可能得不到群眾理解，你為什么還要選擇這個工

作?”這就是一個典型的求職動機和求職匹配的題目，要回答好這個題目，你就要

清楚，你為什么要報考公務(wù)員，也就是你的求職動機，了解了這個，你才能回答

你為什么要報考公務(wù)員，而你報考公務(wù)員的原因則是你對自我和社會的認識，對

自己的價值觀、人生方向和目標(biāo)的擬定。

知道了自我介紹和我們公務(wù)員面試之間的關(guān)系，接下來，我們在來看一下，如何在面試當(dāng)中打造一份精彩的自我介紹。

首先一份精彩的自我介紹一定是你過往生活的真實寫照。真實的作答是自我認知題目出彩的關(guān)鍵所在，我們要能誠懇謙遜的說出自己的優(yōu)勢，還要能客觀大

方的指出自身存在的問題，只有對自己全面的展示，充分處理好優(yōu)勢和缺陷之間的關(guān)系，才能像考官展示一個即足夠真實，又完全能夠勝任工作的自我。

其次，由于公務(wù)員考試的面試測查是有要求和測查重點的。所以我們在組織自我介紹的語言時，還要注意介紹的順序，要以公務(wù)員考錄的要求與測試重點來組織自我介紹的內(nèi)容;這樣才能使得我們的答題更有層。

當(dāng)然，在介紹的過程當(dāng)中，還要注意語言的精煉，用詞的準確，說話流暢等這些問題。這些都是作為一個準公務(wù)員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。這里也就不在一一贅述。希望大家通過剛才的討論，能夠理解和明白一份精彩的自我介紹對于我們公務(wù)員考試面試環(huán)節(jié)的重要性。希望大家在面試來臨之前，能夠充分的準備，寫出一份最真實，最能抓取考官眼球的自我介紹，專家祝福大家在面試中取得優(yōu)異的成績。

溫馨提示：全協(xié)、一年通過、致勝協(xié)議班學(xué)員可以免費參加，若后期未進入面試不影響退費，該班次為走讀班次。

該班次定價2000，若非協(xié)議班學(xué)員要參加，需要繳費2000元費用，（1、若是后期筆試通過，2000元抵下一階段學(xué)費；

2、筆試未通過，全額退費。）

第四篇：2014年浙江公務(wù)員面試高分技巧

給人改變未來的力量

2014年浙江公務(wù)員考試筆試已經(jīng)塵埃落定，考生接下來即將面對的是面試的角逐。公務(wù)員考試可謂千軍萬馬過獨木橋，對于參加2014年公務(wù)員考試筆試的考生來說，筆試是第一道獨木橋，但更為重要的起決定性作用的獨木橋——面試還等待著他們。如果說筆試考查的是考生答題速度與技巧，那么應(yīng)對面試則不僅需要多方面的知識素養(yǎng)，還需要迅速的應(yīng)變能力、語言表達能力、敏捷的思維能力作后盾。對于應(yīng)對筆試所向披靡，而對面試卻如履薄冰的考生，中公教育采訪近100位國考狀元考生，探秘臨場考試高分心得，組織多位現(xiàn)任公務(wù)員面試考官進行深入會談，解密現(xiàn)場真實考評標(biāo)準，總結(jié)為以下十四條忠告。機會總是留給有準備的人，廣大考生要積極備考面試，力爭做最充分的準備，以最堅定的信心、最平和的心態(tài)邁進最后一道關(guān)口，十四條忠告助你沖刺公務(wù)員考試面試90分!

在給出十四條忠告之前，我們先了解一下，公務(wù)員面試的評分標(biāo)準。面試內(nèi)容分為若干測評要素，主要包括綜合分析能力、言語表達能力、應(yīng)變能力、計劃組織協(xié)調(diào)能力、人際交往的意識與技巧、自我情緒控制、求職動機與擬任職位的匹配性、舉止儀表和專業(yè)能力。

給沖刺90分以上的考生十四條忠告：

一、聽清題意

當(dāng)考生傾聽考官念題或者閱讀題本時，考生必須認真仔細，很多考生由于題目聽錯而直接失分。更有的考生，明明題目一個字也沒聽清，為了顯示自己不緊張而故作鎮(zhèn)定地揣摩性的答題，顯然這是欲蓋彌彰，給考官印象是不懂裝懂、做事含混蒙事，不值得信賴，必然招致失分。

如果考生沒聽清，可以禮貌的向考官致歉，請考官重復(fù)一遍。

二、論點鮮明

面對任何一道題，考生首先應(yīng)該亮明自己觀點，然后再展開論述。否則就是無的放矢，長篇大論的半天，考官還不知道你的論點是什么，顯然條理性太差。

三、不要撐時間，解決問題是硬道理

一部分考生認為，面試時間應(yīng)該盡量充分運用，所以常有考生為了撐時間而用盡心力展開內(nèi)容，其實這是舍本求末。追求形式上的豐滿，卻招致內(nèi)容上的臃腫不堪。

每一道面試題都有其測評要點，考生應(yīng)該圍繞一個中心去答題，而不可隨意的旁逸斜出，聯(lián)想翩翩。

言簡意賅的回答試題是高分要點之一。

一般面試時間都給的比較充分，20分鐘的面試時間，15分鐘左右就可以回答的比較精準有利了。沒必要畫蛇添足。

四、充分了解部門或職位

對報考的單位一無所知，考官看來，這說明你對這份工作并不感興趣，或者不是很重視。

考生必須做好功課，提綱挈領(lǐng)的了解該部門或崗位的能力素養(yǎng)要求，還需要知道對方的工作內(nèi)容和流程、組織文化、核心價值觀等等。

考生應(yīng)該在答題時，聯(lián)想未來工作崗位具體來談，體現(xiàn)個人最這一工作的了解和重視程度。

五、情緒緊張招致失敗

很多考生進入考場后，由于情緒緊張而出現(xiàn)很多讓考官大跌眼鏡的言行，于是出局。

考生必須學(xué)會情緒調(diào)節(jié)，同時要學(xué)會掩飾個人緊張情緒。

常用舒緩情緒措施：

1)考前對真題進行學(xué)習(xí)，心中有底才能做到情緒放松。

2)提前勘察考場環(huán)境，熟悉環(huán)境可以緩解陌生感帶來的緊張

3)面試時，考生可以通過喝水，或請求暫停，來調(diào)整自己的情緒

4)不論考官嚴肅或者和顏悅色，考生都應(yīng)該把他們當(dāng)作可親可敬的長輩，縮短心理距離。

事實上，考官也不會故意為難你，只是按照工作要求來開展面試工作而已，與你不存在利害關(guān)系，所以考官會公平公正的與你交流來測評你的真實能力和素養(yǎng)。

六、邏輯混亂，前后矛盾

在回答問題之初考生會樹立一個觀點，而由于緊張，考生會在后面的論述過程中貿(mào)然提出與前文相沖突的觀點，自己給自己拆臺。導(dǎo)致邏輯混亂，論證不充分。

七、缺乏真誠 刻意迎合國學(xué)大師季羨林先生曾經(jīng)說過這樣一句話：只說真話不說假話，假話全不說，真話不全說。

有些考生在面試中會出現(xiàn)刻意迎合或取悅面試考官的一些答題內(nèi)容或語氣。

比如問你為什么報考?很多考生大篇幅的談為人民服務(wù)，而回避談個人的一些物質(zhì)方面和精神方面的一些個人權(quán)益，這顯然是可以迎合而不切合實際的答案。

考生應(yīng)該把一個真實的自己介紹給考官，讓人感覺你很坦誠、很樸實，對自己有個理性的評價和認知。不能一味說優(yōu)點，把自己吹上天，當(dāng)然也不能一味說缺點，因為我們的目標(biāo)是征服考官選你，而不是讓他放棄你。

第五篇：2018公務(wù)員考試—結(jié)構(gòu)化面試通用技巧

2018公務(wù)員考試—結(jié)構(gòu)化面試通用技巧

技巧一：主體分析在結(jié)構(gòu)邏輯上的應(yīng)用

面試受考官的主觀傾向影響。2009年湖北省公安考試與媒體對接，現(xiàn)場直播。在其中有個女考生表現(xiàn)優(yōu)異，但成績卻不如表現(xiàn)不如她的后出場的考生。很明顯的例子說明考官打分帶有主觀色彩。所以，我們常說“三分之內(nèi)是運氣，三分之外是實力”，考官的主觀看法在面試打分中事實上不僅僅是那5分的儀表儀態(tài)。它滲透到結(jié)構(gòu)化考試的各個環(huán)節(jié)。廣大考生要重視第一印象。不論是外表著裝和儀態(tài)，還是作答第一道題。通過答題展現(xiàn)給考官我是優(yōu)秀的并且我是最合適的。當(dāng)然這是建立在考生做好自我認知和職崗匹配環(huán)節(jié)的充分準備。外在固然是一部分，不值得丟分。作答更是重中之重，不得馬虎。作答層次分明，邏輯清晰，對策有效這些都是考察的要素。當(dāng)然，整個考試過程中考官都在注意考生的語言流暢表達能力，值得重視。

技巧二：主體分析在社會現(xiàn)象類試題的應(yīng)用

主體分析法的應(yīng)用是十分廣泛的。例如：在“針對霧霾現(xiàn)象的看法”的綜合分析題中，考生在分析霧霾現(xiàn)象原因時就可從宏觀的國家和社會、中觀的企業(yè)和微觀個人的角度切入，使得表達清晰、流暢。個人--環(huán)保意識薄弱，私家車數(shù)量增多;企業(yè)--缺乏社會責(zé)任感，利益驅(qū)動下大量排放廢氣，廢氣循環(huán)技術(shù)較低;國家政府--對企業(yè)的監(jiān)管不力，個別地市政府過分看中政績觀忽視長遠發(fā)展，對企業(yè)的違法成本過低等都是造成霧霾現(xiàn)象的原因。而在談及消極影響時候，國家個人的身體健康、社會的生產(chǎn)生活秩序、國家的可持續(xù)發(fā)展都是可以組織的材料。霧霾現(xiàn)象的本質(zhì)是環(huán)境生態(tài)問題。解決根源是產(chǎn)業(yè)升級以及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整--粗放型向集約型轉(zhuǎn)變。而在表述對策時候考生就可以針對前面分析原因時候利用的主體來來一一提出解決對策。

技巧三：主體分析在應(yīng)急應(yīng)變類試題的應(yīng)用

應(yīng)急應(yīng)變類題目也可以應(yīng)用主體法。這類題目的關(guān)鍵是能夠解決問題。至于分析情況和確定任務(wù)都可以作為思考的過程，或者在總結(jié)時候體現(xiàn)。例如發(fā)生食物中毒事件，情況緊急，在進行主體法分析時候，第一，考慮到的主體是直接受影響的中毒者，然后針對性的措施救治;同時還有未中毒者要進行檢查和后期觀察;中毒者的家屬，要進行電話通知和情緒安撫。第二，間接影響的主體是圍觀群眾要疏散和維持秩序，新聞媒體要進行澄清正面報道。第三相關(guān)安檢機構(gòu)的主體，醫(yī)療部門、質(zhì)檢部門、質(zhì)監(jiān)部門、公安部門，要進行救治和檢查，特別是對于食品安全責(zé)任人的調(diào)查和追究。

當(dāng)題目中給定的情景式公共場所時候且人數(shù)多發(fā)生的問題是涉及很多人的，這種題目采用主體分析法是很有效果的。應(yīng)用在公共類突發(fā)事件中較多，如公共安全事件、群體性事件等。另外，對人主體比較明顯的題型也可以采用主體分析法作答，如大貨車村口側(cè)翻，司機受傷，群眾哄搶水果類似事件，需要解決的問題中涉及的主體明顯，此時考慮用主體分析法也能很快有解決問題的思路。