第一篇：陳河學(xué)區(qū)開學(xué)工作情況匯報(bào)

陳河學(xué)區(qū)開學(xué)工作情況匯報(bào)為落實(shí)市教育局開學(xué)工作會(huì)議精神，陳河學(xué)區(qū)對(duì)開學(xué)工作嚴(yán)要求，細(xì)部署，著力突現(xiàn)五早：環(huán)境早整理，師生早到校，后勤早保障，資料早到位，開課早開始，讓開學(xué)工作有條不紊地進(jìn)行，具體情況匯報(bào)如下：

一、師生到校情況： 正月初八，我們召開了全體校長(zhǎng)會(huì)，傳達(dá)了市教育局開學(xué)工作會(huì)議精神，對(duì)教師，學(xué)生到校提出了具體的要求，圍繞收心、提神、鼓勁做文章，要求學(xué)校相應(yīng)開展教師思想整訓(xùn)會(huì)，百校千師訪萬家活動(dòng)，對(duì)教師、學(xué)生的基本狀況作透徹的理解，以便加強(qiáng)工作的針對(duì)性，由于這一工作的及時(shí)，正月初十，我鎮(zhèn)教師全部到崗，學(xué)生基本到校，保證了開學(xué)的順利性，其中柯鄧小學(xué)，古樓小學(xué)正月初九上了六節(jié)課，開始了正式上課，其它學(xué)校正月初十也開了課，陳河學(xué)區(qū)開學(xué)工作情況匯報(bào)。

二、學(xué)校收費(fèi)情況： 我鎮(zhèn)收費(fèi)嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段的收費(fèi)政策，不多收費(fèi)，不亂收費(fèi)，不巧取名目收費(fèi)，全鎮(zhèn)村小沒有收取任何費(fèi)用，對(duì)于上級(jí)下發(fā)的自愿項(xiàng)目的資料收費(fèi)，等待上級(jí)的收費(fèi)安排，再確定時(shí)間收費(fèi)，只要陳河小學(xué)，初中在根據(jù)學(xué)生自愿的前提下，收取了早點(diǎn)費(fèi)，牛奶費(fèi)，并全部簽訂了自愿協(xié)議，且牛奶是根據(jù)學(xué)生喝多少就收費(fèi)多少的原則進(jìn)行，家長(zhǎng)對(duì)此做法紛紛表示滿意，工作匯報(bào)《陳河學(xué)區(qū)開學(xué)工作情況匯報(bào)》。

三、安全隱患排查； “安全重于泰山”，“警鐘長(zhǎng)鳴，居安思?！?，這些在我們腦海中已根生地固，我們堅(jiān)持安全排查一處也不少的原則，年前年后，我們要求各校組織專班，定人定職責(zé)定內(nèi)容，對(duì)學(xué)校教師宿舍，辦公設(shè)施設(shè)備，校車等全方位進(jìn)行了解，力求排查到位，總結(jié)到位，整改到位。截止目前，我們排查安全隱患三處，整改陳河初中安全隱患一處，杜絕了學(xué)校安全隱患的發(fā)生。

四、主要工作措施：

1、召開“三會(huì)”：管理干部的開學(xué)工作要求會(huì)，教師群體的思想整訓(xùn)會(huì)，學(xué)生開學(xué)典禮的表彰會(huì)，做到人人教育到位，開學(xué)要求理解到位。

2、發(fā)放“三書”：告家長(zhǎng)學(xué)校收費(fèi)書，教學(xué)資料用書，質(zhì)量提升的目標(biāo)責(zé)任書，把開學(xué)工作細(xì)化到每一個(gè)方位，把開學(xué)的重要工作舉措責(zé)任到人。

3、實(shí)行“三訪”：學(xué)區(qū)管理人員下鄉(xiāng)查訪學(xué)校，校長(zhǎng)到家詢?cè)L教師，班主任和教師結(jié)合走訪學(xué)生，從而加強(qiáng)工作的主動(dòng)性，縮小工作的距離感。

第二篇：白楊學(xué)區(qū)開學(xué)工作匯報(bào)材料

白楊學(xué)區(qū)各項(xiàng)工作開展情況匯報(bào)材料

一、全縣教育工作會(huì)議精神傳達(dá)執(zhí)行情況

為了及時(shí)落實(shí)和貫徹全縣教育工作會(huì)議，學(xué)區(qū)于4月22日召開全鄉(xiāng)教師會(huì)議，傳達(dá)了教育工作會(huì)議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件精神，重點(diǎn)安排了三項(xiàng)工作，一是認(rèn)真抓好災(zāi)后重建工作，特別是楓嶺的校舍重建。二是切實(shí)抓好教育質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)三風(fēng)建設(shè)，努力完成教育局制定的“358”目標(biāo)，端正辦學(xué)方向，拓寬辦學(xué)思路，轉(zhuǎn)變工作思路，提高學(xué)校管理水平，會(huì)上表彰了教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的教師，通報(bào)了上學(xué)期的教學(xué)成績(jī)，表彰先進(jìn)，督促后進(jìn)。

二、完成“358”目標(biāo)情況

為了完成教育局制定的“358”目標(biāo)，我們進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)教師“六認(rèn)真”的檢查落實(shí)，使廣大教師樹立了“校興我榮，校衰我恥”的觀念，主要采取了以下措施：

1、為了加強(qiáng)畢業(yè)班的學(xué)習(xí)，保證有足夠的時(shí)間，學(xué)校組織了對(duì)中小學(xué)畢業(yè)班的周六補(bǔ)習(xí)。

2、制定小學(xué)畢業(yè)班單科及格率不低于70%；中學(xué)畢業(yè)班單科及格率不低于50%的任務(wù)。

3、中小學(xué)畢業(yè)班進(jìn)行了畢業(yè)模擬考試，通過考試、中學(xué)確定了20名、小學(xué)確定了40名學(xué)生作為全科合格重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)，以保證完成規(guī)定的合格率任務(wù)。

三、推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展

1、強(qiáng)化依法治校意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)法規(guī)，把素質(zhì)教育貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)工作中去。

嚴(yán)格執(zhí)行課程（教學(xué)）計(jì)劃，開齊課程，開足課時(shí)。對(duì)各年級(jí)開設(shè)的勞技課和活動(dòng)類課程，教導(dǎo)處要加強(qiáng)檢查和督促。尊重、愛護(hù)和信任學(xué)生，嚴(yán)禁侮辱歧視學(xué)生、嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，2、深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量

以教學(xué)為中心，解決好素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量之間的矛盾，教學(xué)改革中我們堅(jiān)持“提高素質(zhì)、培養(yǎng)能力、發(fā)展個(gè)性”的十二字方針，在研究教法改進(jìn)和學(xué)法指導(dǎo)上下功夫，切實(shí)做到課堂教學(xué)“四落實(shí)”（學(xué)科知識(shí)點(diǎn)、德育滲透點(diǎn)、能力訓(xùn)練點(diǎn)、課堂教學(xué)常規(guī)），努力做到課堂教學(xué)素質(zhì)化，提高課堂教學(xué)效益和教學(xué)質(zhì)量

3、強(qiáng)化活動(dòng)課程，培養(yǎng)各種能力

初中階段的活動(dòng)類課程包括班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、少先隊(duì)活動(dòng)、文藝體育等活動(dòng)。活動(dòng)類課程重在培 養(yǎng)學(xué)生各種能力，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)和愛好。要切實(shí)提高活動(dòng)類課程的教學(xué)質(zhì)量。大力開展各種形式的興趣小組活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的“拔 尖”輔導(dǎo)，舉辦文科可理科知識(shí)競(jìng)賽和詩歌朗誦比賽，豐富了學(xué)生的校園文化生活，推進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展。

4、做好學(xué)生素質(zhì)教育建檔工作，關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，處理好學(xué)業(yè)成績(jī)和素質(zhì)教育的關(guān)系，深化素質(zhì)教育。

四、公用經(jīng)費(fèi)的使用

五、“兩免一補(bǔ)”工作

六、循環(huán)教科書的使用

七、校園文化建設(shè)

八、教學(xué)設(shè)備的管理使用

（一）設(shè)備的管理與相關(guān)的制度建設(shè)

1、抓好制度建設(shè)、保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)區(qū)下發(fā)了《白楊學(xué)區(qū)信息技術(shù)教育設(shè)備使用管理辦法 》，并統(tǒng)一為5 個(gè)模式二項(xiàng)目學(xué)校制訂了《白楊學(xué)區(qū)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)設(shè)備管理人員職責(zé)》、《教室計(jì)算機(jī)、電視機(jī)使用管理制度》。模式三（附中）制定了《設(shè)備管理人員職責(zé)》、《計(jì)算機(jī)教室管理制度》、《中心機(jī)房管理制度》，并裝框上墻，使設(shè)備的管理制度化、科學(xué)化。

2、加強(qiáng)遠(yuǎn)教項(xiàng)目的的組織領(lǐng)導(dǎo)與實(shí)施、落實(shí)項(xiàng)目管理責(zé)任制。學(xué)區(qū)校長(zhǎng)任項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，下設(shè)學(xué)區(qū)電教專干、學(xué)區(qū)項(xiàng)目技術(shù)人員，負(fù)責(zé)對(duì)全鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)、以及技術(shù)指導(dǎo)和技術(shù)支持，各完小校長(zhǎng)擔(dān)任模式二學(xué)校的項(xiàng)目技術(shù)人員。中心小學(xué)抽調(diào)技術(shù)人員不定期的對(duì)各校項(xiàng)目實(shí)施情況、以及設(shè)備安裝、運(yùn)行情況進(jìn)行指導(dǎo)檢查，并督促各校及早將設(shè)備用到教學(xué)當(dāng)中。

3、建立財(cái)產(chǎn)專帳、確保帳冊(cè)、物相符。為了保證設(shè)備的管理到位，各校確定了項(xiàng)目設(shè)備管理人員、由管理人員負(fù)責(zé)建立財(cái)產(chǎn)專帳，并根據(jù)項(xiàng)目配發(fā)清單、建立了設(shè)備登記冊(cè)。中心小學(xué)建立學(xué)區(qū)項(xiàng)目設(shè)備總的帳冊(cè)、進(jìn)行統(tǒng)一管理，使項(xiàng)目設(shè)備管理制度化、規(guī)范化、經(jīng)?；?。

（二）、遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目設(shè)備的使用情況

為了使配發(fā)的設(shè)備發(fā)揮最大效益，為設(shè)備的安裝提供一個(gè)良好的運(yùn)行環(huán)境，各校在經(jīng)費(fèi)短缺、校舍緊張的情況下，盡最大努力，基本落實(shí)了專用教室，和“三防三到位”。目前設(shè)備的運(yùn)行正常，中小學(xué)開設(shè)了信息技術(shù)課，正常下載各種教學(xué)資料，進(jìn)行多媒體教學(xué)，對(duì)教師進(jìn)行校本培訓(xùn)，并進(jìn)行農(nóng)村黨員培訓(xùn)和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)，并且接入了教育網(wǎng)，為教育教學(xué)發(fā)揮了極大的作用。

八、師德建設(shè)

九、教研工作開展情況

開學(xué)初，學(xué)校制定了教研工作計(jì)劃，安排部署教研工作活動(dòng)日程，做到了“三定四有”，定時(shí)間，每周二利用晚自習(xí)開展教研活動(dòng);定場(chǎng)地，文理科，藝術(shù)教研組都有專門的辦公室。定內(nèi)容，教學(xué)常規(guī)的檢查，包括教案、作業(yè)檢查，教師聽課制度，公開教學(xué)，觀摩教學(xué)，計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，落實(shí)教研課題《農(nóng)村初中學(xué)困生的類型、成因及對(duì)策》。有記錄，各部門做好教學(xué)研究的記錄，作為考核教師工作的重要依據(jù)。有存檔，做好各項(xiàng)教研工作的存檔。有反饋，對(duì)教學(xué)過程中存在的問題及時(shí)反饋，并及時(shí)解決。有檢查，學(xué)校組織各部門對(duì)教研工作進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

十、人事制度改革和績(jī)效工資制

進(jìn)一步落實(shí)和深化教育人事制度改革，我校出臺(tái)了《白楊學(xué)區(qū)人事制度改革方案》、《白楊學(xué)區(qū)中層領(lǐng)導(dǎo)聘任方案》、確立了學(xué)區(qū)崗位設(shè)置，聘用目標(biāo)和組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)、完成了教師及中層領(lǐng)導(dǎo)的聘任工作，學(xué)校和教師簽了《聘用合同書》全面完成了學(xué)區(qū)教師的聘任工作。為了加強(qiáng)

學(xué)校管理，提高工作效益，提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)《隴南市人民政府關(guān)于批轉(zhuǎn)隴南市中小學(xué)人事制度改革實(shí)施意見的通知》和縣委發(fā)[2008]10號(hào)《康縣中小學(xué)人事制度改革實(shí)施方案》的通知精神，特制定了《白楊學(xué)區(qū)教育教學(xué)工作量化考核和績(jī)效工資發(fā)放辦法》，對(duì)教師的工作進(jìn)行量化考核，計(jì)算出教師工作的量化考核分?jǐn)?shù)，及時(shí)進(jìn)行兌現(xiàn)，調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性。

十一、學(xué)校安全和校園周邊環(huán)境的治理

建立健全各種安全管理制度。分別制定了《校園和學(xué)生安全工作管理責(zé)任制度》、《學(xué)校治安管理?xiàng)l例》、《住宿生管理?xiàng)l例》和《宿舍管理員職責(zé)》等，使安全管理工作科學(xué)化、制度化。

1、廣泛宣傳安全常識(shí)，樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想。開學(xué)初通過集會(huì)、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)開展防火、防震、防雷電、防山洪、防食物中毒等安全常識(shí)的教育。開學(xué)第一天組織全校師生進(jìn)行了防火、防震的應(yīng)急疏散演練，努力教會(huì)學(xué)生用知識(shí)守護(hù)生命。

2、加大檢查力度，使各項(xiàng)安全管理制度落到實(shí)處。首先要求相關(guān)人員明確職責(zé)，對(duì)自己所負(fù)責(zé)的安全管理工作做好詳實(shí)記錄備查。如各班每周上交班會(huì)記錄和班主任工作記錄，值周教師要真實(shí)準(zhǔn)確地填寫學(xué)校日志等。其次加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)外住宿生的檢查。要求值周教師、班主任每周對(duì)校外住宿點(diǎn)至少檢查兩次，并且制定了非班主任教師輪流查夜制度，及時(shí)處理發(fā)現(xiàn)的安全

隱患（如勸說家長(zhǎng)搬離危房，督促房東加固安全設(shè)施等）。第三，加強(qiáng)課余安全管理，治理校園周邊環(huán)境，防止意外事故發(fā)生。為創(chuàng)建平安學(xué)校奠定了基礎(chǔ)。

十二、衛(wèi)生防疫工作

第三篇：宮河學(xué)區(qū)“兩基”工作匯報(bào)

宮河學(xué)區(qū)“兩基”工作自查匯報(bào)

一、基本概況：

宮河鎮(zhèn)位于正寧縣宮河塬區(qū)西部31.5公里處，東接榆林子鎮(zhèn)，南于陜西省彬縣永樂鄉(xiāng)相望，西與周家鄉(xiāng)接壤，北與寧縣早勝鎮(zhèn)隔溝相望。總面積69.4平方公里,耕地面積5.718萬畝，人均耕地面積1.9畝。全鎮(zhèn)共轄10個(gè)行政村，89個(gè)村民小組，7337戶，總?cè)丝?2264人，其中：農(nóng)業(yè)人口30718人，城鎮(zhèn)人口1546人，人口密度為464人/平方公里。宮河鎮(zhèn)歷史悠久，曾是老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家鄧小平生活與戰(zhàn)斗過的地方，這里地勢(shì)平坦，村村通公路，銀西公路縱貫全鎮(zhèn)而過，主街道四條，郵電、金融、衛(wèi)生、商貿(mào)、文化等設(shè)施齊全，自然、經(jīng)濟(jì)條件優(yōu)越、社會(huì)事業(yè)發(fā)達(dá)、屬正寧縣經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)地帶。全鎮(zhèn)各級(jí)各類學(xué)校共有19所，其中完中1所，初中1所，小學(xué)14所，幼兒園3所。義務(wù)教育階段在校學(xué)生4021人，其中初中1655人，小學(xué)2366人,初中、小學(xué)在冊(cè)教職工352人，其中公派296人，縣聘代課教師56人。近年來，我鎮(zhèn)教育工作在上級(jí)黨政組織和業(yè)務(wù)部門的關(guān)心指導(dǎo)下，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬，牢固樹立抓教育就是抓發(fā)展的戰(zhàn)略思想，堅(jiān)持“一個(gè)優(yōu)先”（教育優(yōu)先發(fā)展），緊扣“一個(gè)主題”（促進(jìn)人的全面發(fā)展），突出“四個(gè)重點(diǎn)”（鞏固“兩基”成 果，深化教育改革，改善辦學(xué)條件，提高教育質(zhì)量），強(qiáng)化“三項(xiàng)建設(shè)”（教育項(xiàng)目建設(shè)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),教師隊(duì)伍建設(shè)），使教育事業(yè)發(fā)展取得了階段性明顯成效。2007－2008學(xué)，入學(xué)率初中達(dá)到了99.3%，小學(xué)達(dá)到了100%，鞏固率初中達(dá)到98.2%，小學(xué)100%;畢業(yè)率初中、小學(xué)均達(dá)到100%。有45%的中小學(xué)校實(shí)現(xiàn)了樓房化、辦學(xué)條件明顯改善。

二、主要工作：

<一>提高認(rèn)識(shí)，加大政府工作力度。

1、黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視。1996年我縣“兩基”工程全面通過省評(píng)驗(yàn)收后，鎮(zhèn)政府把“兩基”鞏固提高列入經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展指標(biāo)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府把此項(xiàng)工作作為包村干部年終考核的重要內(nèi)容，并列入村委會(huì)任期目標(biāo)。層層成立工作小組加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，并通過轉(zhuǎn)發(fā)文件、組織學(xué)習(xí)、明確目標(biāo)、制訂方案等措施，推進(jìn)“兩基”鞏固提高工作的實(shí)施。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入基層現(xiàn)場(chǎng)辦公，解決實(shí)施過程中的實(shí)際困難和問題。由于黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視，各項(xiàng)工作進(jìn)展都比較順利。

2、部門配合，齊抓共管。鎮(zhèn)政府、村組、學(xué)校的把實(shí)施“兩基”鞏固提高工作作為義不容辭的職責(zé)，努力為教育辦實(shí)事、辦好事。如財(cái)政局及時(shí)補(bǔ)足教育經(jīng)費(fèi)，做到“三個(gè)增長(zhǎng)”，縣城建局為學(xué)校規(guī)劃、項(xiàng)目建設(shè)等開綠燈，人事部門妥善制訂教師編制標(biāo)準(zhǔn)，解決教師缺額問題；公安部門積極做好校園周邊環(huán)境的整治工作，教育部門努力充當(dāng)政府的參謀，認(rèn) 真做好檔案資料的整理，數(shù)據(jù)填報(bào)工作，為“兩基”鞏固提高工作提供了詳實(shí)的資料。事實(shí)證明，黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，有關(guān)部門的通力協(xié)作，社會(huì)各方面的理解和支持，保證了“兩基”鞏固提高工作的順利實(shí)施。<二>加大教育投入，改善辦學(xué)條件。

堅(jiān)持把教育投入作為教育事業(yè)發(fā)展的重要保障，健全完善了政府為主，社會(huì)集資，個(gè)人捐助的教育投資機(jī)制。一是建立教育經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制。按照“保工資保安全、保運(yùn)轉(zhuǎn)、保發(fā)展”的要求，著力構(gòu)建以政府投入為主，財(cái)政分級(jí)負(fù)擔(dān)，經(jīng)費(fèi)穩(wěn)定增長(zhǎng)的義務(wù)教育保障機(jī)制，教育事業(yè)費(fèi)、中小學(xué)生均事業(yè)費(fèi)，生均公用經(jīng)費(fèi)，年均分別增長(zhǎng)14.5%、6.04%、8.24%；2007年至2008年兩年累計(jì)投入教育經(jīng)費(fèi)1100多萬元，占到全鎮(zhèn)財(cái)政支出的31.5%、拔付學(xué)校建設(shè)專項(xiàng)資金160多萬元，使教育基礎(chǔ)設(shè)施條件發(fā)生了較大的改善。二是積極推進(jìn)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)機(jī)制改革。嚴(yán)格執(zhí)行“兩免一補(bǔ)”政策，2008兩年上級(jí)部門下拔我鎮(zhèn)的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)全部足額下拔到位。三是廣泛吸納社會(huì)力量。先后爭(zhēng)取義教工程、校舍危改項(xiàng)目、“逸夫教育樓”等資金，改善了各校的辦學(xué)條件。積極引導(dǎo)、鼓勵(lì)支持社會(huì)力量辦學(xué)，建辦了私立世紀(jì)星幼兒園，為教育發(fā)展注入了新的生機(jī)和活力。四是大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化工作。借助實(shí)施“遠(yuǎn)程教育”項(xiàng)目之機(jī)為全鎮(zhèn)16中小學(xué)配備了電腦和接收機(jī)，建成了標(biāo)準(zhǔn)化微機(jī)室3個(gè)，多媒 體教室2個(gè)，這些工程的實(shí)施，極大地推動(dòng)了我縣教育事業(yè)的飛速發(fā)展。

<三>堅(jiān)持統(tǒng)籌發(fā)展,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)。

牢固樹立“教育社會(huì)化、社會(huì)教育化”的觀念，把鞏固提高“兩基”成果、提升幼教水平，拓展范圍作為教育事業(yè)統(tǒng)籌發(fā)展的“重中之重”。在普教方面，堅(jiān)持“一個(gè)穩(wěn)定”，三個(gè)控制和一個(gè)改變的原則，按照新的《義務(wù)教育法》的規(guī)定，取消了義務(wù)教育階段小學(xué)、初中學(xué)生留級(jí)制度，實(shí)行小學(xué)升初中免試直升制，擴(kuò)大初中招生規(guī)模，提高了入學(xué)和鞏固率，使中小學(xué)生流失率分別控制在1.0%和0.5%以內(nèi)；近兩年來，全鎮(zhèn)自學(xué)考試報(bào)考人數(shù)達(dá)到136人，畢業(yè)72人；在幼教方面，堅(jiān)持公辦為主體，鼓勵(lì)社會(huì)辦學(xué)，創(chuàng)新機(jī)制、嚴(yán)格把關(guān)、注重引導(dǎo)、突出特色，幼兒入園率達(dá)75%以上。<四>加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教育的內(nèi)涵式發(fā)展。

在師資建設(shè)上，堅(jiān)持招錄和引進(jìn)相結(jié)合，千方百計(jì)克服財(cái)政困難，提高了縣聘教師待遇，公開招錄了一批師范類大中專畢業(yè)生，清退臨時(shí)代課教師29名，充實(shí)了教師隊(duì)伍。在師德建設(shè)上，對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)理想、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)道德、職業(yè)行為、職業(yè)技能以及以德修身、以德正已、以德育人等方面的教育。每年教師節(jié)期間，結(jié)合評(píng)選“模范校長(zhǎng)”“優(yōu)秀教師”“十佳班主任”活動(dòng)，樹立一批師德師風(fēng)高尚的典型。倡導(dǎo)教師志存高遠(yuǎn)、教書育人、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、廉潔從教，在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)形成了愛崗敬業(yè)，奮發(fā)向上的良好氛圍。在業(yè)務(wù)建設(shè)上堅(jiān)持培養(yǎng)、培訓(xùn)并重，通過實(shí)施繼續(xù)教育、崗位練兵、短期培訓(xùn)、函授學(xué)習(xí)、自學(xué)考試，業(yè)務(wù)進(jìn)修等途經(jīng)，先后培訓(xùn)中小學(xué)教師210多人（次），中小學(xué)校長(zhǎng)31多人（次），初中、小學(xué)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率分別達(dá)到了98.4%、100%，同時(shí)抓好中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn),促進(jìn)全鎮(zhèn)中小學(xué)教師信息技術(shù)水平的進(jìn)一步提高。(五)多措并舉控輟，鞏固“兩基”成果

自1996年通過“兩基”驗(yàn)收以來，我鎮(zhèn)學(xué)生的輟學(xué)率一直保持在國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)以下，這一成果凝聚著全社會(huì)的共同努力，主要做法是：一是責(zé)任堵輟。健全了控輟保學(xué)責(zé)任制。鎮(zhèn)、村、校各級(jí)部門把控輟保學(xué)納入到對(duì)干部年終考核之中，層層壓擔(dān)子、明責(zé)任。教育系統(tǒng)內(nèi)由學(xué)區(qū)主任負(fù)總責(zé)，與校長(zhǎng)和教師層層簽訂《控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書》，加大控輟保學(xué)指標(biāo)在中心校“一把手”考核的權(quán)重。各校和年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、教師也分別簽定了承包責(zé)任狀，控輟不力的單位和個(gè)人取消評(píng)優(yōu)選模資格；二是依法治輟。首先加強(qiáng)宣傳，讓各方面都明確自己在“普九”工作中的法律義務(wù)。通過出動(dòng)宣傳車、發(fā)放明白卡等形式宣傳《義務(wù)教育法》，營(yíng)造依法治輟的氛圍。其次是嚴(yán)格執(zhí)法。對(duì)經(jīng)教育部門規(guī)勸仍不送輟學(xué)學(xué)生復(fù)學(xué)的家長(zhǎng)或其他監(jiān)護(hù)人，有關(guān)部門及時(shí)依法處罰，強(qiáng)制其學(xué)生入學(xué)。再次是定期通報(bào)。堅(jiān)持輟學(xué)情況每 月一報(bào)，無輟學(xué)時(shí)實(shí)行零報(bào)告。三是濟(jì)困救輟，針對(duì)生活困難使部分農(nóng)民子女難以完成學(xué)業(yè)的情況，縣政府要求對(duì)特困生減、免、緩交費(fèi)用。同時(shí)發(fā)動(dòng)全社會(huì)各界人士捐款，開展“一幫一結(jié)對(duì)子”，建立救助特困生的長(zhǎng)效機(jī)制。特別是近幾年國家實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策，各級(jí)政府足額補(bǔ)給貧困生生活費(fèi)和書本費(fèi)，使這些學(xué)生能安心完成學(xué)業(yè)。四是教改防輟。厭學(xué)是造成學(xué)生輟學(xué)的主要原因。針對(duì)厭學(xué)問題，全體教育工作者以推行新課改為契機(jī)，下大力深化教育改革。先后組織校長(zhǎng)和骨干教師62余人（次）到蘭州、西峰等地參觀學(xué)習(xí),參加各種培訓(xùn)，將以人為本的理念運(yùn)用于課堂，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)、心理負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在農(nóng)村初中滲入職業(yè)技術(shù)教育和地方課教育，使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，學(xué)習(xí)實(shí)用技術(shù)。五是將控輟保學(xué)作為考核內(nèi)容，納入對(duì)學(xué)校的綜合考核之中。對(duì)各初中六科會(huì)考成績(jī)按招生數(shù)測(cè)算，增強(qiáng)了學(xué)校和教師的控輟保學(xué)意識(shí)。各校通過開展第二課堂和興趣小組活動(dòng)，評(píng)選音、體、美、勞特長(zhǎng)生等舉措，使每個(gè)學(xué)生都能感受到成功的喜悅，從而激發(fā)好奇心、求知欲，為新課改下的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)創(chuàng)造了條件。

三、今后工作的思路

1、繼續(xù)加強(qiáng)“兩基”的工作力度

認(rèn)真做好“兩基”鞏固提高工作，提高認(rèn)識(shí)，制定規(guī)劃，不斷提高我鎮(zhèn)“兩基”工作的整體水平。

2、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

在上級(jí)部門指導(dǎo)下，大膽創(chuàng)新、深化改革，加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)和管理，建立教師能進(jìn)能出、職務(wù)能上能下、待遇能高能低的用人機(jī)制，使大批人才可脫穎而出，為“兩基”工作高效實(shí)施奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3、全面貫徹黨的教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育

繼續(xù)深化以教學(xué)科研為契機(jī)，積極實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)工作，全面提高學(xué)校教育教學(xué)工作質(zhì)量，抓住機(jī)遇、創(chuàng)出特色，深化人事制度改革，創(chuàng)建文明校園和高質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，努力提高我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量，提升和鞏固“兩基”工作的整體水平。

宮河學(xué)區(qū)

2009年4月10日

第四篇：永樂學(xué)區(qū)2012春季開學(xué)工作匯報(bào)

永樂學(xué)區(qū)2012春季開學(xué)工作匯報(bào)

新學(xué)期已開始，為確保本學(xué)期的開學(xué)及各項(xiàng)工作的順利開展，我學(xué)區(qū)以縣教育局文件精神為指導(dǎo)，以落實(shí)“三查三進(jìn)三解”主題實(shí)踐教育活動(dòng)為切入點(diǎn)，結(jié)合本學(xué)區(qū)的現(xiàn)實(shí)情況，扎實(shí)有效地抓好開學(xué)的各項(xiàng)工作，在新的一年，新的學(xué)期，學(xué)校工作開端就呈現(xiàn)一派欣欣向榮的新氣象?，F(xiàn)將學(xué)校開學(xué)情況匯報(bào)如下：

一、開學(xué)工作部署主動(dòng)，教學(xué)上路快

學(xué)區(qū)校委會(huì)正月初十三下午就聚集在一起，討論新學(xué)期學(xué)區(qū)工作計(jì)劃的擬訂，籌劃開學(xué)工作，安排“三查三進(jìn)三解”主題教育的實(shí)施。正月十四召開了全體校長(zhǎng)幼兒園園長(zhǎng)會(huì)，會(huì)議傳達(dá)了上級(jí)會(huì)議精神并學(xué)習(xí)了學(xué)區(qū)工作計(jì)劃、學(xué)區(qū)“三查三進(jìn)三解”主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案，要求將“實(shí)踐活動(dòng)”作為開學(xué)教師思想作風(fēng)整頓的主題來搞，并寫好個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)；詳細(xì)安排了開學(xué)前各學(xué)校、各教師的各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備工作，做到了開學(xué)部署有條不紊，人員職責(zé)分明，保證了開學(xué)工作的順利開展。

學(xué)區(qū)要求各學(xué)校趕2月6日下午將教師的辦公用品、教學(xué)用書、用具、教科書及假前回收的循環(huán)教科書全部發(fā)放到位。任科老師從6日晚已提前備課，7日正式上課，學(xué)?；謴?fù)正常教學(xué)。

為敦促教師各項(xiàng)工作走上正軌，學(xué)區(qū)在2月7日上午對(duì)全學(xué)區(qū)各學(xué)校、幼兒園開展了第一次檢查，檢查了各學(xué)?！叭槿M(jìn)三解”主題教育的實(shí)施、學(xué)校開學(xué)工作的進(jìn)展情況、教師個(gè)人備課情況，從檢查的結(jié)果來看，所有教師準(zhǔn)備充分，計(jì)劃制定詳實(shí)、有效，備課有質(zhì)有量，完成情況較好。

二、落實(shí)政策，規(guī)范辦學(xué)行為

我學(xué)區(qū)積極落實(shí)素質(zhì)教育，切切實(shí)實(shí)落實(shí)規(guī)范辦學(xué)做法，發(fā)揚(yáng)人本意識(shí)。堅(jiān)決按照上級(jí)有關(guān)文件精神、統(tǒng)一作息時(shí)間。我們注重學(xué)生的全面成長(zhǎng)，積極創(chuàng)造條件開齊課程，開足課時(shí)。我們從辦人民滿意的學(xué)校的高度狠抓了教師職業(yè)道德建設(shè)。按照上級(jí)文件精神，采取零收費(fèi)政策，兩所幼兒園只代收了幼兒書本費(fèi)，無違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。各學(xué)校均沒有強(qiáng)制學(xué)生購買任何教輔資料，也不存在誘導(dǎo)、暗示學(xué)生統(tǒng)一購買教輔資料的現(xiàn)象，沒有亂編亂印教輔資料情況發(fā)生。

三、狠抓安全工作，確保學(xué)校的穩(wěn)定

我學(xué)區(qū)始終將安全工作作為學(xué)校日常工作的頭等大事，樹立安全工作一票否決制，安全管理形式多樣，分工明確，責(zé)任到實(shí)人。一是繼續(xù)學(xué)區(qū)將安全工作“五個(gè)一”（即：每天一次全面檢查，每天利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)等形式進(jìn)行一次安全教育，每周一次安全專題教育，每周一次安全工作例會(huì)，每月向?qū)W區(qū)進(jìn)行一次安全工作匯報(bào)。）作為全學(xué)區(qū)安全管理的重要手段。二是學(xué)區(qū)和轄區(qū)6所小學(xué)，2所幼兒園簽訂了《安全目標(biāo)責(zé)任書》。三是每學(xué)期巡回向各學(xué)校師生進(jìn)行一次安全法制專題教育等。

過去的一年，我學(xué)區(qū)安全工作零事故，學(xué)校以武校長(zhǎng)為首的安全管理工作功不可沒。本學(xué)年學(xué)校把安全工作同樣放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識(shí)，安全工作重于泰山，規(guī)定班主任開學(xué)的第一堂課就是安全教育課，國旗下講話主要內(nèi)容為安全教育，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全，在家期間不能做危險(xiǎn)的工作等。

一年之計(jì)在于春，在全新的2012年到來的時(shí)候，我們欣喜，因?yàn)殚_學(xué)進(jìn)展非常順利，我們躊躇滿志，因?yàn)槲覀冞€有許多很好的計(jì)劃需要付出更扎實(shí)的行動(dòng)，我們也還有憂慮，因?yàn)槲覀儗W(xué)校還存在許多問題，還有許多困難需要解決，如村辦學(xué)校規(guī)模過小，設(shè)施過于簡(jiǎn)陋，教師年齡結(jié)構(gòu)比例不協(xié)調(diào)，青年教師過少，教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足等。我們堅(jiān)信困難永遠(yuǎn)只是暫時(shí)的，辦法總比困難多，我們對(duì)未來充滿著信心。

在新的一學(xué)期里，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們將堅(jiān)決按照縣教育局、永樂鎮(zhèn)黨委、政府的教育工作指導(dǎo)思想，繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展活動(dòng)，扎實(shí)構(gòu)建和諧校園，強(qiáng)化管理手段，不斷改革教育教學(xué)手段，努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，務(wù)實(shí)進(jìn)行校本教學(xué)研究，以提高教育質(zhì)量為要?jiǎng)?wù)，力爭(zhēng)創(chuàng)辦群眾滿意的學(xué)校，積極努力務(wù)實(shí)高效的搞好工作。為永樂教育的美好明天作出新的貢獻(xiàn)！為構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村盡一份力，添一份光。

第五篇：術(shù)布學(xué)區(qū)2009開學(xué)工作匯報(bào)

術(shù)布學(xué)區(qū)2009—2010 第二學(xué)期學(xué)校工作匯報(bào)

縣教育局：

為了保證新學(xué)期順利開學(xué)，我術(shù)布學(xué)區(qū)根據(jù)校歷安排和教育局有關(guān)新學(xué)期開學(xué)的指示，盡早籌謀，科學(xué)布局，準(zhǔn)備充分。于2009年8月14日召開有校領(lǐng)導(dǎo)班子、各村級(jí)學(xué)校負(fù)責(zé)參加的校委會(huì)議，對(duì)新學(xué)期工作進(jìn)行詳細(xì)分工，周密安排，扎實(shí)部署。8月15號(hào)上午9點(diǎn)中心學(xué)校教師報(bào)到后召開了全體教職工會(huì)議，落實(shí)了各自工作。12點(diǎn)鐘學(xué)生報(bào)名，開學(xué)工作逐級(jí)鋪開，從而做到了早布置，早安排，使今年的開學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行，做到井然有序。我們堅(jiān)持以“辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧校園”為宗旨，以教育教學(xué)工作為中心，以安全穩(wěn)定工作為重點(diǎn)，首先抓師德師風(fēng)建設(shè)及教師上班的收心工作，其次，從教師返崗、制定和完善工作制度、到教師分工、分課、收費(fèi)、后勤、安全檢查等工作抓起?，F(xiàn)將開學(xué)工作情況匯報(bào)如下：

全學(xué)區(qū)各學(xué)校開學(xué)工作都能以教育教學(xué)為中心，堅(jiān)持“三實(shí)”即：思路明確，部署工作想得實(shí)；教師目標(biāo)明確，責(zé)任把關(guān)抓得實(shí)；后勤責(zé)任明確，服務(wù)到位做得實(shí)。8月18日前中心學(xué)校就將課本、課表、時(shí)間表、值日表、學(xué)校計(jì)劃表等教輔資料發(fā)放到教師手中，為教育教學(xué)正?；龊昧吮匾獪?zhǔn)備，從而使今年開學(xué)工作思路順，突出重點(diǎn)上路快速。術(shù)布鄉(xiāng)是全縣唯一的一個(gè)以藏族人口為主的鄉(xiāng)，經(jīng)濟(jì)文化落后，自然村分散凋零，人口基數(shù)少，常住人口2960人。全學(xué)區(qū)有8所學(xué)校，其中六年制小學(xué)5所，3年制村學(xué)2所，教學(xué)點(diǎn)1個(gè)。由于本鄉(xiāng)人口基數(shù)少分散凋零，以及牙關(guān)與麻路、普藏什與古戰(zhàn)、黃虎族與城關(guān)、江可河與完冒毗鄰，在各種因素影響下，牙關(guān)學(xué)校、黃虎族學(xué)校、江可河學(xué)校、古戰(zhàn)山學(xué)校的學(xué)生移動(dòng)嚴(yán)重，造成這些村級(jí)學(xué)校學(xué)生少，班額小，且呈現(xiàn)年級(jí)越高人數(shù)越少的現(xiàn)象，個(gè)別學(xué)校的個(gè)別班級(jí)僅有三人，甚至出現(xiàn)斷級(jí)。自上學(xué)年縣上做出了學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整的重大決策后，通過我學(xué)區(qū)大力宣傳，學(xué)區(qū)廣大家長(zhǎng)看清了教育發(fā)展的局勢(shì)，讓子女向辦學(xué)更加規(guī)范，效益更加顯著的寄宿制學(xué)校移動(dòng)的步伐加快，止開學(xué)初，全學(xué)區(qū)一共有101人在外校就讀，其中普藏什學(xué)校13人，江可河19人，黃虎族學(xué)校21人，牙關(guān)學(xué)校23人，鹿臺(tái)子學(xué)校14人，古戰(zhàn)山學(xué)校11人。同時(shí)，本學(xué)區(qū)內(nèi)的鹿臺(tái)子學(xué)校、普藏什學(xué)校及卓尼縣卡爾欽鄉(xiāng)的31名適齡兒童轉(zhuǎn)入中心小學(xué)就讀。鑒于學(xué)生流動(dòng)的頻率加快，以及教育發(fā)展的趨勢(shì)，我術(shù)布中心小學(xué)根據(jù)實(shí)際情況，及早準(zhǔn)備，嘗試性的接受了本學(xué)區(qū)范圍內(nèi)的34名學(xué)生，辦起了寄宿制學(xué)校，積極為2010年學(xué)校布局調(diào)整做準(zhǔn)備。至8月20日全學(xué)區(qū)共報(bào)到學(xué)生304人，其中女141人，中心校報(bào)到學(xué)生165人。服務(wù)范圍內(nèi)無影名學(xué)生輟學(xué)。全學(xué)區(qū)在崗教師27名，其中臨時(shí)代課教師4名，工人1名，3位教師因病而本學(xué)期請(qǐng)長(zhǎng)假，其他教師均按時(shí)到崗。開學(xué)工作千頭萬緒，各學(xué)校均能以開學(xué)工作為重，教師都能樹立大局意識(shí)，克服困難，精心組織，團(tuán)結(jié)一心，相互協(xié)作，確保穩(wěn)定。學(xué)區(qū)根據(jù)縣教育局“強(qiáng)化學(xué)校管理、提高教育質(zhì)量”的工作主題，大膽創(chuàng)新，發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)，使學(xué)區(qū)管理不斷向“科學(xué)化、精細(xì)化、人文化、服務(wù)化”的目標(biāo)推進(jìn)，通過統(tǒng)籌配置資源，全學(xué)區(qū)的教育局面不斷向“公平合理、公正均衡”的方向發(fā)展。根據(jù)術(shù)布學(xué)區(qū)等實(shí)際情況，以及發(fā)展當(dāng)中出現(xiàn)的新情況，新問題，不斷充實(shí)建立和完善教學(xué)常規(guī)制度，規(guī)范行為，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，狠抓落實(shí)。根據(jù)寄宿生這一新挑戰(zhàn)，我們組織教師，廣納賢言，出臺(tái)了《術(shù)布中心小學(xué)寄宿生管理制度》、《術(shù)布中心小學(xué)學(xué)生宿舍管理制度》、《術(shù)布中心小學(xué)大灶管理制度》，配備了專職管理員和生活指導(dǎo)教師。

教學(xué)常規(guī)方面，各學(xué)校的作息時(shí)間表、課程表，完全按照學(xué)區(qū)要求的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施，按時(shí)作息，開齊課程，開足課時(shí)，嚴(yán)格落實(shí)，為了使各項(xiàng)工作開展的更加有效，各項(xiàng)工作更加規(guī)范，從2009年8月15日開學(xué)起，學(xué)區(qū)對(duì)下屬學(xué)校10個(gè)方面進(jìn)行了統(tǒng)一，從教學(xué)管理、教育教學(xué)、課堂、教案、作業(yè)、教研、德育、出勤、監(jiān)督檢查、教學(xué)常規(guī)、教研教改、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方面進(jìn)行校本培訓(xùn)指導(dǎo)和具體要求。

為了更好的落實(shí)縣教育局的部署，扎實(shí)的推進(jìn)素質(zhì)教育，術(shù)布學(xué)區(qū)堅(jiān)持“德育為首，五育并舉”，把德育放到了突出的位置。要求每所學(xué)校每周星期一早上值周教師對(duì)上一周工作進(jìn)行全面總結(jié)，學(xué)生國旗下講話，值周領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)話，星期二德育主題教育，星期三全校的少隊(duì)活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)出現(xiàn)的情況不定時(shí)的講話，班級(jí)的思想品德課，周會(huì)課貫穿融入德育內(nèi)容，從思想品德、禮儀文明、養(yǎng)成教育、法制安全、衛(wèi)生習(xí)慣等多個(gè)方面入手，使本學(xué)區(qū)德育教育內(nèi)容全面，覆蓋面廣。

學(xué)校收費(fèi)歷來是敏感話題，今秋學(xué)期，我學(xué)區(qū)嚴(yán)格依照上級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，重申收費(fèi)紀(jì)律，落實(shí)“誰出問題誰負(fù)責(zé)”的目標(biāo)責(zé)任制。實(shí)行收費(fèi)項(xiàng)目公開、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開、收費(fèi)依據(jù)公開。做到 “三個(gè)到位”，宣傳到位、執(zhí)行到位、校監(jiān)控到位。

安全工作方面，各學(xué)校把抓安全，保穩(wěn)定放在工作的重中之重。8月15號(hào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校內(nèi)的各類設(shè)施，宿舍、各班教室線路、體育設(shè)施等進(jìn)行了一次全面排查，損壞部分及時(shí)進(jìn)行了維修。加強(qiáng)維護(hù)穩(wěn)定工作的總體部署，依照我校在3.14事件后的一系列措施和做法，一如既往地執(zhí)行維穩(wěn)制度，確保了學(xué)生和老師的安全

隨著教育事業(yè)快速的發(fā)展，各種矛盾和問題不斷地出現(xiàn)和顯現(xiàn)，原有的已越來越不適應(yīng)教育的快速發(fā)展，甚至成為制約的瓶頸，象我術(shù)布學(xué)區(qū)這樣一個(gè)情況特殊的地方，形勢(shì)顯得更加嚴(yán)峻，雖然我們自己在各方面做了積極的努力，但不足以解決根本問題，懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠在硬件建設(shè)上為我學(xué)區(qū)多投入點(diǎn)，解決江可河學(xué)校用房緊張的局面，加快術(shù)布中心小學(xué)寄宿制學(xué)校建設(shè)的步伐；解決臨時(shí)代課教師補(bǔ)助部分的工資及大灶人員的工資，安全學(xué)區(qū)實(shí)際住宿生及走讀生發(fā)放180名寄宿生生活補(bǔ)助。以上匯報(bào)如有不妥，敬請(qǐng)指正。

術(shù)布學(xué)校

2009.8.21.術(shù)布中心學(xué)校

2009年秋季學(xué)期開學(xué)工

作匯報(bào)

縣教育局：

我學(xué)區(qū)根據(jù)校歷安排和縣教育局有關(guān)新學(xué)期開學(xué)工作文件精神，于2009年 8月14日召開校領(lǐng)導(dǎo)和村級(jí)學(xué)校負(fù)責(zé)參加的會(huì)議，對(duì)開學(xué)工作周密安排詳細(xì)部署，15日全體師生開始注冊(cè)報(bào)到，我們堅(jiān)持以“辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧校園”為宗旨，以教育教學(xué)工作為中心，以安全穩(wěn)定工作為重點(diǎn)，首先抓師德師風(fēng)建設(shè)及教師上班的收心工作，其次，從教師返崗、制定和完善工作制度、到教師分工、分課、收費(fèi)、后勤、安全檢查等工作抓起?，F(xiàn)將開學(xué)工作情況匯報(bào)如下：現(xiàn)將我鎮(zhèn)今秋開學(xué)工作匯報(bào)如下：

一、基本情況

本學(xué)期我學(xué)區(qū)共有學(xué)生304人，其中一年級(jí)108人，二年級(jí)54人，三年級(jí)49人，四年級(jí)39人，五年級(jí)25人，六年級(jí)29人，男生163人，女生141人，轉(zhuǎn)入17人，轉(zhuǎn)出14人。適齡兒童在外地外校就讀，按規(guī)定辦理了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，一共有96人在外校就讀。其中術(shù)布村5人，普藏什學(xué)校13人，江可河12人，黃虎族學(xué)校27人，牙關(guān)學(xué)校18人，鹿臺(tái)子學(xué)校14人，古戰(zhàn)山學(xué)校7人。適齡兒童范圍內(nèi)無一人輟學(xué)。

二、主要做法及成效

1、盡早籌謀，科學(xué)布局，準(zhǔn)備充分。

為了保證新學(xué)期順利開學(xué)，8月15號(hào)學(xué)生報(bào)名，開學(xué)工作逐級(jí)鋪開，落到了實(shí)處，從而做到了早布置，早安排，使今年的開學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行，做到井然有序。

2、理順?biāo)悸罚怀鲋攸c(diǎn)，快速上路。

全學(xué)區(qū)各學(xué)校開學(xué)工作都能以教育教學(xué)為中心，堅(jiān)持“三實(shí)”即：思路明確，部署工作想得實(shí)；教師目標(biāo)明確，責(zé)任把關(guān)抓得實(shí)；后勤責(zé)任明確，服務(wù)到位做得實(shí)。8月18日前中心學(xué)校就排出課表，將時(shí)間表、值日表、任課情況表等教輔資料發(fā)放到教師手中，為教育教學(xué)快速上路做好了必要準(zhǔn)備。

3、克服困難，精心組織，確保穩(wěn)定。

開學(xué)工作千頭萬緒，各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)均能以開學(xué)工作為重，教師都能樹立大局意識(shí)，團(tuán)結(jié)一心，相互協(xié)作，組織學(xué)生清除校園雜草，美化校園。

4、規(guī)范行為，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，狠抓落實(shí)。

各學(xué)校的作息時(shí)間表、課程表，完全按照學(xué)區(qū)要求地的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施，按時(shí)作息，開齊課程，開足課時(shí)，嚴(yán)格落實(shí)，學(xué)校收費(fèi)歷來是敏感話題，今秋學(xué)期，中心學(xué)校嚴(yán)格依照上級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，重申收費(fèi)紀(jì)律，落實(shí)“誰出問題誰負(fù)責(zé)”的目標(biāo)責(zé)任制。

實(shí)行收費(fèi)項(xiàng)目公開、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開、收費(fèi)依據(jù)公開。做到 “三個(gè)到位”，宣傳到位、執(zhí)行到位、校監(jiān)控到位。

抓好校園文化陣地建設(shè)，強(qiáng)化三個(gè)教育：①愛國主義教育。②法制教育。③安全教育。

5、建立和完善教學(xué)常規(guī)制度，嚴(yán)格執(zhí)行《術(shù)布學(xué)區(qū)管理制度》，6、其他工作，力抓不懈，卓有成效。

中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子住崗情況。中心學(xué)校的幾位成員周一至周六輪流住崗，并如實(shí)填寫住崗記錄；我校有3位教師因病而請(qǐng)長(zhǎng)假，其他教師均按時(shí)上課。

三、安全工作情況：

各學(xué)校把抓安全，保穩(wěn)定放在工作的重中之重。8月15號(hào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校內(nèi)的各類設(shè)施，學(xué)生宿舍、各班教室線路、體育設(shè)施等進(jìn)行了一次全面排查，損壞部分及時(shí)進(jìn)行了維修。加強(qiáng)維護(hù)穩(wěn)定工作的總體部署，我校在3.14事件后一如既往地實(shí)行相關(guān)措施，確保了學(xué)生和老師的安全。

四、主要問題

1、音體、英語專職教師少

2、學(xué)校住房緊缺。特此匯報(bào)

術(shù)布學(xué)區(qū) 2009年8月15日