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      部室標(biāo)語[最終版]

      時(shí)間:2019-05-12 18:21:05下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:部室標(biāo)語[最終版]

      府谷縣特殊教育學(xué)校各部室標(biāo)語 實(shí)驗(yàn)室:傳聞不如親見,視影不如察形。閱覽室:讀天下好書,看世間美文。計(jì)算機(jī)教室:網(wǎng)絡(luò)連接世界,信息溝通心靈。勞技室:勞動(dòng)與智慧是取得成功的兩把鑰匙。律動(dòng)室:跟上時(shí)代的節(jié)奏,演繹未來的韻律。心理咨詢室:給心靈一片藍(lán)天,沐浴璀璨陽光。儀器室:權(quán)然后知輕重,度然后知短長(zhǎng)。健身室:我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂。

      衛(wèi)生室:關(guān)愛無處不在,健康實(shí)實(shí)在在。餐廳:一粥一飯當(dāng)思來之不易;

      語訓(xùn)室:妙語連珠始于諦聽

      多媒體教室:聲形色并茂情景意交融

      會(huì)議室:會(huì)而必議,議而必行,行而必決,決而必果 體育器材室:讓激情迸發(fā),為生命喝彩

      條幅:(1)承認(rèn)差異縮小差距培養(yǎng)品德回歸主流

      (2)展青春翅膀育愛心希望

      第二篇:部室標(biāo)語

      景村中學(xué)部室標(biāo)語

      生化實(shí)驗(yàn)室

      前黑板上方: 崇尚科學(xué),追求真理

      后黑板上方: 沒有大膽的嘗試,就沒有驚人的發(fā)現(xiàn)。物理實(shí)驗(yàn)室

      前黑板上方: 崇尚科學(xué),追求真理。

      后黑板上方: 細(xì)心觀察,認(rèn)真分析,科學(xué)總結(jié)。美術(shù)室

      前黑板上方: 勤學(xué)苦練奮發(fā)成才

      后黑板上方: 學(xué)會(huì)審美 學(xué)會(huì)健體 學(xué)會(huì)生活 學(xué)會(huì)求知 音樂室

      前黑板上方: 勤學(xué)苦練奮發(fā)成才

      后黑板上方: 學(xué)會(huì)審美 學(xué)會(huì)健體 學(xué)會(huì)生活 學(xué)會(huì)求知 閱覽室

      前黑板上方: 熟讀精思勤學(xué)好問

      后黑板上方: 書籍是進(jìn)步的階梯;知識(shí)乃力量的源泉

      物理、生、化實(shí)驗(yàn)室標(biāo)語(各六條)1、2、3、權(quán)然后知輕重,度然后知長(zhǎng)短。善學(xué)者盡其理,善行者究其難。傳聞不如親見,視影不如察形。4、5、6、7、8、9、耳聞不如目見,目見不如實(shí)踐。感覺并不欺騙人,判斷倒會(huì)欺騙人。坐觀垂釣者,徒有羨魚情。大膽探索,反復(fù)實(shí)驗(yàn)。量筒量杯測(cè)量水平高低,試管試劑測(cè)試知識(shí)深淺。凡事不經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)就肯定這是愚蠢。

      10、除了實(shí)驗(yàn)之外,沒有別的辦法可以識(shí)別錯(cuò)誤。

      11、一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來。

      12、任何人都得承認(rèn)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)之父。信息技術(shù)教室:(6條)1、2、3、4、5、學(xué)習(xí)科技,迎接挑戰(zhàn)。嚴(yán)格程序,精心操作。點(diǎn)擊小鼠標(biāo),放眼大世界。博古通今,學(xué)貫中西。一縷銀色絲線,傳遞人間真諦。

      圖書室標(biāo)語(4條)

      1、讀書使人充實(shí),思考使人深邃。

      2、知書以達(dá)理,讀史以明智。

      3、厚積薄發(fā),深入淺出。

      4、詩書養(yǎng)性,文章育人。

      實(shí)驗(yàn)樓走廊標(biāo)語(20條)

      一樓

      1、大道明德 大學(xué)明理

      2、志存高遠(yuǎn) 腳踏實(shí)地

      3、不懈探索 從善如流

      4、天道酬勤 學(xué)無止境

      5、厚積薄發(fā) 寧?kù)o致遠(yuǎn)

      二樓

      6、多為成功找方法,不為失敗尋理由。

      7、沒有大膽的嘗試,哪有驚人的發(fā)現(xiàn)。

      8、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。

      9、以人為本 以德治校。

      10、學(xué)為人師 行為世范。

      三樓

      11、納百川之流成大海 通千古之典顯文才

      12、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。

      13、不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。

      14、成功背后有汗水,失敗前面有曙光。

      15、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

      四樓

      16、要求得真學(xué)問,須先下苦功夫。

      17、治天地之學(xué)問,樹方圓之人格。

      18、一心一意為學(xué),自強(qiáng)自信做人。

      19、掬江河之細(xì)流,養(yǎng)大海之廣博。

      20、納百川為己用,求異新為圖存。

      音樂教室

      1、舞是樂之心,樂為舞之聲。

      2、撥動(dòng)綠色琴弦,彈奏生命贊歌。

      3、心有多大舞臺(tái)就有多大。

      4、用美的心靈奏出動(dòng)人的旋律。

      美術(shù)教室

      1、苦攻中外古今萬卷書,巧繪人情物理千張畫。

      2、美術(shù)可以表現(xiàn)文化,美術(shù)可以輔翼道德。

      3、畫筆描繪美好未來,色彩繪就壯麗人生。

      4、精雕細(xì)刻出精品,千錘百煉鐵成金。

      5、富有生機(jī)就是美。

      多功能室

      1、聲形色并茂,情景意交融。

      2、走進(jìn)科學(xué)天地,超越平凡課堂。

      3、思接千載,視通萬里。

      4、胸懷祖國(guó),放眼世界。

      5、樹百年報(bào)國(guó)志,做世紀(jì)棟梁才。

      6、愛護(hù)公共設(shè)施,提高自我修養(yǎng)。

      第三篇:培訓(xùn)室標(biāo)語

      1.新舵公司員工行為原則

      敬業(yè)愛崗、忠于職守、服從領(lǐng)導(dǎo)、勝任工作;求實(shí)進(jìn)取、追求卓越、精益求精、開拓創(chuàng)新

      遇事不推、勇于承擔(dān)、謙虛務(wù)實(shí)、真誠(chéng)待人;團(tuán)結(jié)合作、堅(jiān)持原則、嚴(yán)于律己、勇做表率

      舉止文明、不傳是非、忠于公司、服務(wù)社會(huì)。

      2.執(zhí)行的48字真經(jīng)

      認(rèn)真第一,聰明第二:有執(zhí)行力的人,內(nèi)心都有一個(gè)信念,世界上的事只有認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)的做,才可能換來成功;一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,認(rèn)真做事,執(zhí)著一生。

      3.執(zhí)行的48字真經(jīng)

      速度第一,完美第二:一旦開始執(zhí)行,速度是第一位的;戰(zhàn)場(chǎng)上兵刃相見,商場(chǎng)上斗智斗勇,誰先出手,誰就最可能獲勝,“實(shí)踐出真知”,發(fā)展中的問題,要在發(fā)展中解決。

      4.執(zhí)行的48字真經(jīng)

      鎖定目標(biāo),專注重復(fù):簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做好就是不簡(jiǎn)單;有人之所以做的更好,不是因?yàn)樗斆?,而是因?yàn)楸葎e人更用功,更專注于一點(diǎn)。

      5.執(zhí)行的48字真經(jīng)

      結(jié)果第一,理由第二:如果沒有結(jié)果,那么所有的理由都沒有價(jià)值,因?yàn)閳?zhí)行的目的要的就是結(jié)果,結(jié)果意識(shí)是現(xiàn)代社會(huì)一種很重要的處事態(tài)度,一個(gè)差的結(jié)果比沒有結(jié)果強(qiáng),好的結(jié)果比壞的結(jié)果強(qiáng)。

      6.執(zhí)行的48字真經(jīng)

      決心第一,成敗第二:如果一件事,你不愿意做,那么你可以找到無數(shù)個(gè)理由來推脫,這時(shí)候最根本的問題是你想不想做,決心產(chǎn)生信心,態(tài)度決定成敗。

      7.執(zhí)行的48字真經(jīng)

      結(jié)果提前,自我退后:人之所以不能取得成功,很可能就是忽視了那些最簡(jiǎn)單的道理,做事往往從自我出發(fā),想當(dāng)然地做事,導(dǎo)致結(jié)果不能滿足客戶要求,設(shè)身處地想客戶所想才是做好事情的前提。

      第四篇:功能室標(biāo)語

      功能室標(biāo)語

      物理:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行

      大膽探索【】勇于創(chuàng)新

      生物:大膽探索 勇于創(chuàng)新

      善于思考【】勤于動(dòng)手

      化學(xué):嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)【】科學(xué)創(chuàng)新

      善于思考 勤于動(dòng)手

      微機(jī):網(wǎng)絡(luò)連接世界 信息溝通心靈E網(wǎng)連南北【】一鍵知天下 多媒體:勇于實(shí)踐【】敢于創(chuàng)新聲形色并茂 情景意交融 語音室: 學(xué)海無涯【】信息相伴

      信息時(shí)代 拭目以待

      備課室:學(xué)好科學(xué)【】 迎接挑戰(zhàn) 圖書:崇德博學(xué)【】篤志報(bào)國(guó)

      理想的書籍是智慧的鑰匙

      注:【】表示國(guó)旗

      黑板長(zhǎng)度:4米

      第五篇:學(xué)校圖書館(室)標(biāo)語

      學(xué)校圖書館(室)標(biāo)語

      1.文明借閱、文明學(xué)習(xí)

      2.知識(shí)構(gòu)建和諧世界,閱讀成就精彩人生

      3.帶走滿腹知識(shí),留下一架好書。

      4.靜心吸吮知識(shí)源泉,更顯真才實(shí)學(xué)本色。

      5.風(fēng)流不在談鋒健,袖手無言意味最長(zhǎng)。

      6.眼觀古今中外,耳須一時(shí)清靜。

      7.除了記憶什么也別帶走,除了腳印什么也別留下。

      8.除了思想什么也別帶走,除了報(bào)刊什么也別留下。

      9.把書報(bào)留下,把真理帶走。

      10.讓您的靜思像談吐一樣充滿魅力。

      11.讓我們的心靈與書籍一樣純潔

      12.書中自有黃金屋,損之何忍?

      13.書香綿綿,步履悄悄。

      14.游戲非人生,人生非游戲

      15.開卷有益,書歸原地。

      16.文明讀者=求知若渴的眼睛+海納百川的胸懷+彬彬有禮的舉止

      17.書在等待你的歸來而別人在等待書的離開。

      18.一方靜土,你我用心營(yíng)造。

      19.安坐細(xì)讀,感恩如斯;愛館護(hù)館,以遺來者。

      讀好書,好讀書,不如讀書時(shí),學(xué)而思,思而錄

      只讀書不思考,后果是糊涂;只思考不讀書,后果是危險(xiǎn)

      書香彌漫知識(shí)圓,學(xué)海無崖我做主

      天高海闊鳥魚同翔,文化知識(shí)你我共享

      靜以修身,學(xué)以養(yǎng)德

      靜中求知,維護(hù)靠大家

      眼不留情,手下要留情

      帶走的是知識(shí),留下的是文明

      眼觀古今中外,耳需一時(shí)清靜

      心靈的溝通不需要過多的言語

      風(fēng)流不在談鋒勝,袖手無言味最長(zhǎng)

      帶走滿腹知識(shí),留下一架好書

      靜心吸吮知識(shí)源泉,更顯真才實(shí)學(xué)本色

      書籍是人類進(jìn)步的階梯

      用心領(lǐng)悟知識(shí),用心愛護(hù)圖書

      歡笑誠(chéng)可貴,交流價(jià)更高,若為安靜故,二者皆可拋

      書籍是醫(yī)治心靈創(chuàng)傷的良藥

      文明的去借書,禮貌的去還書

      此刻打盹,你將做夢(mèng),而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)

      學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的 學(xué)習(xí)這件事,不是缺乏時(shí)間,而是缺乏努力

      借書即來,還書則回,來回有序,人人歡喜

      投資未來的人是忠于現(xiàn)實(shí)的人

      除了知識(shí)什么也別帶走,除了腳印什么也不留下

      你的文明,大家的需求

      沒有艱辛,便無收獲

      生活,要有智慧永支撐,人生,要有知識(shí)常相伴

      知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出的光澤

      讀書能使愚蠢的人聰明,使聰明的人更明智

      書是修身養(yǎng)性的法寶,是人類精神的支柱

      書中自有顏如玉,書中自有黃金屋

      人的知識(shí)愈多,人的本身也愈臻完善

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