第一篇：2013武漢市財貿(mào)學(xué)校2014學(xué)年度下學(xué)期德育工作計劃

2013-2014學(xué)年第二學(xué)期德育工作計劃

武漢市財貿(mào)學(xué)校

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)《江岸區(qū)教育局2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期中學(xué)教育教學(xué)工作要點(diǎn)》和學(xué)校工作要求，我們將以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo)，以制度優(yōu)化為基礎(chǔ)，繼續(xù)堅持職教“準(zhǔn)企業(yè)化育人模式”特色，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中，為學(xué)生職業(yè)發(fā)展奠基，不斷提高管理水平和全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),努力使我校德育工作不斷邁上新臺階。

二、工作目標(biāo)：

1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，不斷提高學(xué)生自我管理能力。

2、注重學(xué)生職業(yè)能力提高，突出學(xué)生職業(yè)禮儀的訓(xùn)練和公民文明素質(zhì)的提高。

3、建設(shè)一支愛生奉獻(xiàn)、善于學(xué)習(xí)，具有創(chuàng)新精神和管理能力的班主任隊(duì)伍。

三、工作重點(diǎn)

常規(guī)工作

1、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任理論和管理水平。⑴加強(qiáng)全員德育意識。堅持“育人為本、德育為基”的理念，⑵加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。不斷更新教育觀念，改進(jìn)教育方法，提高班主任工作水平，認(rèn)真落實(shí)班主任培訓(xùn)制度，實(shí)施“卓越班主任培養(yǎng)計劃”。繼續(xù)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機(jī)制。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會，德育工作論文和優(yōu)質(zhì)主題班會評比活動，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

⑶繼續(xù)抓好“班級企業(yè)化管理”實(shí)踐和“十二五”市級重點(diǎn)課題研究工作，探索中職學(xué)校德育工作特色。

2、規(guī)范德育工作，常規(guī)工作常抓不懈。

⑴、健全工作制度。進(jìn)一步健全德育工作制度：以班主任工作常規(guī)為抓手，完善班主任培訓(xùn)、考核、評優(yōu)制度以及優(yōu)秀班集體評選制度，學(xué)生評優(yōu)制度，學(xué)生管理制度，建立德育工作的長效機(jī)制。⑵、完善班主任管理機(jī)制。加強(qiáng)班主任管理工作，班主任手冊的填寫是班主任常規(guī)工作的真實(shí)反映，應(yīng)認(rèn)真填寫、完整記錄，如實(shí)反映。本學(xué)期將開展優(yōu)秀班主任手冊展示和交流。

⑶、通過對各班的衛(wèi)生、兩操、禮儀及各項(xiàng)習(xí)慣等情況進(jìn)行綜合評比，評選出“周行為規(guī)范示范班”、“月行為規(guī)范示范班”、“學(xué)期行為規(guī)范示范班”，授予流動紅旗。

開展“創(chuàng)建文明班級、爭做優(yōu)秀學(xué)生”的系列主題活動。授予文明班級、文明學(xué)生稱號，促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)，最終使學(xué)生達(dá)到自我管理、自我教育、自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)展、自我服務(wù)的目的。

3、抓好抓實(shí)德育載體，豐富德育內(nèi)涵，增強(qiáng)德育實(shí)效性。⑴、注重環(huán)境育人的基本功能，倡導(dǎo)優(yōu)秀企業(yè)文化進(jìn)校園，努力形成班級文化特色，讓學(xué)生在不知不覺中受到企業(yè)文化的熏陶，彰顯職教特點(diǎn)。

⑵、富有個性地開展主題教育。二月份：行為規(guī)范教育；三月份：文明衛(wèi)生禮貌月；四月份：責(zé)任德育試點(diǎn)及誠信、責(zé)任教育活動；五月份：企業(yè)文化進(jìn)校園成果展示；六月份：全國文明風(fēng)采比賽。七月份：社會實(shí)踐活動。通過主題教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)。

⑶、規(guī)范過程管理，探索建立學(xué)生“成長冊”。切實(shí)抓好學(xué)生的綜合素質(zhì)評定，加大德育工作的考核力度，對學(xué)生進(jìn)行全面考核。對學(xué)生量化考核的情況采取“日檢查、周公布、月考核、學(xué)期總結(jié)”的方式，充分發(fā)揮學(xué)生“成長冊”的育人功能。

⑷、緊抓班會不放松，本學(xué)期開展班會課觀摩和評比，選送優(yōu)秀班會參加全區(qū)評比。

4、堅持課外訪萬家工作，努力實(shí)現(xiàn)“三位一體”德育目標(biāo)

（1）落實(shí)家訪工作制度，充分利用通訊及網(wǎng)絡(luò)互動平臺實(shí)施家校合作教育，進(jìn)一步推進(jìn)家校合作教育現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建。（2）重視家長學(xué)校的建設(shè)工作。努力實(shí)現(xiàn)“三位一體”學(xué)校、社區(qū)、家庭三位一體的德育目標(biāo)。充分利用各種力量實(shí)現(xiàn)育人目標(biāo)。采取家長會、告家長書、家長開放日等多種形式廣泛宣傳，引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念，提高家教水平。

（3）借助短期實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)、參觀考察等開展各類校外職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)教育活動，豐富學(xué)生校外活動，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

（4）主動爭取街道、派出所、消防隊(duì)相關(guān)職能部門抓好校園周邊治安綜合治理，營造良好的社會氛圍，充分發(fā)揮“法制副校長”在加強(qiáng)師生法制觀念中的作用，完善校園內(nèi)部安全預(yù)警管理機(jī)制，積極促進(jìn)“平安校園”的創(chuàng)建工作。

5、著力培養(yǎng)一支能夠服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于自己的學(xué)生干部隊(duì)伍 本學(xué)期將把學(xué)生會組織與志愿者服務(wù)隊(duì)和學(xué)生社團(tuán)活動結(jié)合起來取代午間靜校制度、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的能力，落實(shí)好校園禁煙制度，和課前手機(jī)進(jìn)柜。

充分發(fā)揮學(xué)校團(tuán)委的力量，利用校業(yè)余黨校、學(xué)生會等組織形式培養(yǎng)學(xué)生干部隊(duì)伍。同時我們準(zhǔn)備利用課余時間對學(xué)生干部進(jìn)行政

治理論的培訓(xùn)。組織學(xué)生干部觀看國學(xué)大師翟鴻燊的《大智慧》的視頻。

6、以多種形式開展心理健康及體、衛(wèi)、藝工作

（1）進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育，提高學(xué)生的心理素質(zhì)。建立和完善心理健康教育教師、輔導(dǎo)員隊(duì)伍。堅持心理咨詢室每天向?qū)W生開放的同時，有針對性的搞好定期講座，增強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)能力。

（2）堅持做好兩操，積極開展體育活動。有組織、有計劃、有目標(biāo)的開展好學(xué)生社團(tuán)活動。

（3）堅持做好衛(wèi)生值周工作，及日常的衛(wèi)生工作。利用黑板報、校刊、櫥窗等陣地定期進(jìn)行衛(wèi)生知識的宣傳。

重點(diǎn)工作

1、積極推進(jìn)“誠信與責(zé)任”的區(qū)域性德育特色工作。

以《江岸區(qū)中學(xué)“責(zé)任德育”實(shí)施綱要》為指南，積極參加“江岸區(qū)'責(zé)任德育'優(yōu)秀主題活動案例”的征集和評比活動；在學(xué)生中開展“我看誠信”的征文評比，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的誠信故事，加深對誠信這一優(yōu)秀品質(zhì)的認(rèn)識。本學(xué)期按系部開展主題班會的評比,5月份各系部分年級各推薦一個班級參加全校的評比.2、深入推進(jìn)有效德育工程建設(shè)。

積極組織實(shí)施《武漢市中小學(xué)有效德育目標(biāo)、內(nèi)容、路徑、推進(jìn)、評價體系（試行）》。在校園內(nèi)做到“五堅持”——第一堅持全套校服進(jìn)校園;第二堅持中午學(xué)生校內(nèi)活動;第三堅持用準(zhǔn)職業(yè)人儀表要求來要求學(xué)生,第四堅持校園禁煙,第五堅持上課時間手機(jī)進(jìn)柜.3、進(jìn)一步深化校園文化建設(shè)成果。

積極參加江岸區(qū)中學(xué)“魅力班級”評比活動，規(guī)范和完善班級精神、環(huán)境、制度、活動、管理和家校合作等文化建設(shè)，提升班主任工作藝術(shù)，以班級文化“微”環(huán)境促進(jìn)、優(yōu)化校園文化大環(huán)境，充分體現(xiàn)職教特色。

4、夯實(shí)德育隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)德育工作者的專業(yè)化發(fā)展。

一是繼續(xù)發(fā)揮好區(qū)域性德育理論刊物——《德育在線》的引領(lǐng)、指導(dǎo)、融合、交流的作用，不斷增強(qiáng)內(nèi)容的指導(dǎo)性和實(shí)用性，切實(shí)提高學(xué)校德育工作水平。

二是把“青年班主任工作室”與建立“卓越班主任培養(yǎng)計劃”有機(jī)結(jié)合起來，建立一系列工作機(jī)制，促進(jìn)我區(qū)班主任隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展。

5、以綜合素質(zhì)評價為基礎(chǔ)，創(chuàng)新學(xué)生評價機(jī)制。一是以培育和踐行社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，以“三愛”（愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國）、“三節(jié)”（節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧）為總原則，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心，結(jié)合區(qū)域特點(diǎn)，創(chuàng)新評比內(nèi)容、方法和途徑，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展；

二是結(jié)合各類社會主題活動日（周、月），積極倡導(dǎo)志愿者服務(wù)，將“志愿者服務(wù)”與推進(jìn)“責(zé)任德育”工作相結(jié)合，與學(xué)生綜合實(shí)踐活動相結(jié)合，納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作，使其逐步常態(tài)化。

試點(diǎn)班級:111412511231 1291***3

武漢市財貿(mào)學(xué)校

2014年2月18日

第二篇：學(xué)校2009學(xué)下學(xué)期德育工作計劃（精選）

根據(jù)區(qū)教育局的會議精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際從學(xué)校文化、學(xué)科德育滲透、心理健康教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育四個方面制定本學(xué)期政教處工作計劃。一、工作目標(biāo)(一）學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：六學(xué)年：重點(diǎn)用《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求學(xué)生，教育學(xué)生遵守紀(jì)律、維護(hù)學(xué)習(xí)、生活秩序，為自己和他人創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境，認(rèn)真糾正違犯規(guī)章制度的不良行為和習(xí)慣，養(yǎng)成遵守紀(jì)律、講究衛(wèi)生、勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。七學(xué)年：重點(diǎn)進(jìn)行禮貌待人、孝敬父母、尊敬老師等良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和教育。在學(xué)校的特色工作的基礎(chǔ)上爭創(chuàng)特色班級；八學(xué)年：重點(diǎn)進(jìn)行誠實(shí)守信、熱愛勞動、艱苦樸素、克服困難等正確信念與良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和教育。加強(qiáng)監(jiān)管，平穩(wěn)向畢業(yè)班過渡九學(xué)年：進(jìn)行前途理想教育，使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，力爭保持穩(wěn)定，特別是較差的班級保證正常的教育教學(xué)秩序，順利送走本屆畢業(yè)生。

（二）班級管理目標(biāo)： 根據(jù)學(xué)校的特色德育工作及各學(xué)年學(xué)生的不同情況，學(xué)校相應(yīng)提出不同的要求，以形成各有特色的班級文化建設(shè)氛圍，促進(jìn)命名班，示范班的形成。

（三）德育隊(duì)伍目標(biāo)：

1、班主任的基本功達(dá)標(biāo)率：通過培訓(xùn)、考核，班主任基本功達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率達(dá)到30%。良好率達(dá)40%，基本勝任率達(dá)30%。

2、按照市教育局要求班主任每學(xué)年與家長的接觸面達(dá)100%。

3、對待進(jìn)步學(xué)生通過幫教轉(zhuǎn)化率達(dá)到95%,明顯轉(zhuǎn)化率達(dá)50%。

4、政教處人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與交流，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識，使政教處的活動開展條條有序，在工作檢查、監(jiān)督、評比中做到公開、公平、公正。盡可能在班級間創(chuàng)造比、趕、超的良性競爭氛圍。

5、加強(qiáng)全體教師的師德建設(shè) 加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè)，開展塑師魂，正師風(fēng)，講師德活動，建立全員德育的思想，樹立為人師表的典范作用。要求教師在授課時根據(jù)學(xué)科的內(nèi)容和科學(xué)，適當(dāng)?shù)剡x擇德育內(nèi)容，有機(jī)地加以滲透，使學(xué)生在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)中受到教育。通過交流、研討、反思，提高教職工的德育能力；

二、主要工作： 1.加強(qiáng)對學(xué)生思想教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。政教處和學(xué)生會加強(qiáng)對各班級紀(jì)律，衛(wèi)生的監(jiān)管檢查。考評做到準(zhǔn)確、透明.本學(xué)期，我們在對學(xué)生扣分的同時，采取加分的辦法鼓勵學(xué)生的服務(wù)意識，如：主動撿垃圾、看到不文明行為主動制止、拾金不昧等給班級加分。并定期在廣播中給予表揚(yáng)。以在校園中樹立良好的風(fēng)尚。2.加強(qiáng)班主任工作的管理 班主任工作是學(xué)校工作的核心，班主任隊(duì)伍的強(qiáng)弱在學(xué)校的教育教學(xué)工作中起著舉足輕重的作用。本學(xué)期政教處按照《班主任工作考核制度》對各班班任進(jìn)行檢查，使班主任管理和考核進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。及時召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會和班主任工作座談會。完善班主任博客,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與家庭.社會之間的無限溝通.我們將特別關(guān)注青年班主任的成長，通過班主任工作日志，交流.培訓(xùn)等方式提高他們的能力。開開展班主任優(yōu)秀案例的評選活動,提高班主任的德育水平.進(jìn)一步落實(shí)班主任家訪制度，班主任每學(xué)期對班級學(xué)生的家訪率要達(dá)到40%以上，對學(xué)習(xí)、生活有困難的學(xué)生家訪率每學(xué)期不能少于50%，同時提倡任課教師適當(dāng)對學(xué)困生、待進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行隨訪。

3、做好校本培訓(xùn)工作 更新教育觀念，樹立大德育觀，強(qiáng)化人人都是德育工作者的意識。按照新課改確立的“三維目標(biāo)”，隨堂聽課，檢查教案，在各學(xué)科教學(xué)中滲透德育，使“無痕跡教育”在課堂上充分體現(xiàn)，努力達(dá)到“門門都是無痕德育課，人人都是德育工作者”的目標(biāo)。以集中培訓(xùn)和自學(xué)實(shí)踐等多種形式，滲透教育學(xué)、心理學(xué)原理，教育教學(xué)法規(guī)等，提高教師的整體素質(zhì)。結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)制定符合本校學(xué)生特點(diǎn)的校本課程體系,切實(shí)發(fā)揮德育課程的引領(lǐng)作用.4.心理健康教育工作 積極推進(jìn)規(guī)范化心理健康教育,配備專兼職心理輔導(dǎo)教師,開展形式多樣的心理健康教育活動,充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體,增進(jìn)師生.生生的溝通,不斷提高和完善我校的心理健康教育工作.三.重點(diǎn)工作： 本學(xué)期加強(qiáng)對學(xué)生常規(guī)工作的管理，學(xué)生的儀容儀表，紀(jì)律衛(wèi)生工作將是本學(xué)期的重點(diǎn)。從學(xué)生儀表、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣等多方面入手，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營造健康向上的育人環(huán)境。結(jié)合素質(zhì)教育要求，繼續(xù)引導(dǎo)全體教師提高對轉(zhuǎn)化待進(jìn)步學(xué)生工作的認(rèn)識，全面加強(qiáng)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作力度。班主任教師和任課教師共同分析待進(jìn)步學(xué)生類別，確立幫教對子，通過輔導(dǎo)、談話、家訪等多種形式，提高幫教效果，待進(jìn)步學(xué)生轉(zhuǎn)化率要在80%以上。

共2頁,當(dāng)前第1頁12

xiexiebang.com范文網(wǎng)[CHAZIDIAN.COM]

第三篇：學(xué)校2009學(xué)下學(xué)期德育工作計劃

根據(jù)區(qū)教育局的會議精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際從學(xué)校文化、學(xué)科德育滲透、心理健康教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育四個方面制定本學(xué)期政教處工作計劃。

一、工作目標(biāo)

(一）學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：

六學(xué)年：重點(diǎn)用《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求學(xué)生，教育學(xué)生遵守紀(jì)律、維護(hù)學(xué)習(xí)、生活秩序，為自己和他人創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境，認(rèn)真糾正違犯規(guī)章制度的不良行為和習(xí)慣，養(yǎng)成遵守紀(jì)律、講究衛(wèi)生、勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

七學(xué)年：重點(diǎn)進(jìn)行禮貌待人、孝敬父母、尊敬老師等良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和教育。在學(xué)校的特色工作的基礎(chǔ)上爭創(chuàng)特色班級；

八學(xué)年：重點(diǎn)進(jìn)行誠實(shí)守信、熱愛勞動、艱苦樸素、克服困難等正確信念與良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和教育。加強(qiáng)監(jiān)管，平穩(wěn)向畢業(yè)班過渡

九學(xué)年：進(jìn)行前途理想教育，使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，力爭保持穩(wěn)定，特別是較差的班級保證正常的教育教學(xué)秩序，順利送走本屆畢業(yè)生。

（二）班級管理目標(biāo)：

根據(jù)學(xué)校的特色德育工作及各學(xué)年學(xué)生的不同情況，學(xué)校相應(yīng)提出不同的要求，以形成各有特色的班級文化建設(shè)氛圍，促進(jìn)命名班，示范班的形成。

（三）德育隊(duì)伍目標(biāo)：

1、班主任的基本功達(dá)標(biāo)率：通過培訓(xùn)、考核，班主任基本功達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率達(dá)到30%。良好率達(dá)40%，基本勝任率達(dá)30%。

2、按照市教育局要求班主任每學(xué)年與家長的接觸面達(dá)100%。

3、對待進(jìn)步學(xué)生通過幫教轉(zhuǎn)化率達(dá)到95%,明顯轉(zhuǎn)化率達(dá)50%。

4、政教處人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與交流，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識，使政教處的活動開展條條有序，在工作檢查、監(jiān)督、評比中做到公開、公平、公正。盡可能在班級間創(chuàng)造比、趕、超的良性競爭氛圍。

5、加強(qiáng)全體教師的師德建設(shè)

加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè)，開展塑師魂，正師風(fēng)，講師德活動，建立全員德育的思想，樹立為人師表的典范作用。要求教師在授課時根據(jù)學(xué)科的內(nèi)容和科學(xué)，適當(dāng)?shù)剡x擇德育內(nèi)容，有機(jī)地加以滲透，使學(xué)生在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)中受到教育。通過交流、研討、反思，提高教職工的德育能力；

二、主要工作：

1.加強(qiáng)對學(xué)生思想教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

政教處和學(xué)生會加強(qiáng)對各班級紀(jì)律，衛(wèi)生的監(jiān)管檢查?？荚u做到準(zhǔn)確、透明.本學(xué)期，我們在對學(xué)生扣分的同時，采取加分的辦法鼓勵學(xué)生的服務(wù)意識，如：主動撿垃圾、看到不文明行為主動制止、拾金不昧等給班級加分。并定期在廣播中給予表揚(yáng)。以在校園中樹立良好的風(fēng)尚。

2.加強(qiáng)班主任工作的管理

班主任工作是學(xué)校工作的核心，班主任隊(duì)伍的強(qiáng)弱在學(xué)校的教育教學(xué)工作中起著舉足輕重的作用。

本學(xué)期政教處按照《班主任工作考核制度》對各班班任進(jìn)行檢查，使班主任管理和考核進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。及時召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會和班主任工作座談會。完善班主任博客,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與家庭.社會之間的無限溝通.我們將特別關(guān)注青年班主任的成長，通過班主任工作日志，交流.培訓(xùn)等方式提高他們的能力。開開展班主任優(yōu)秀案例的評選活動,提高班主任的德育水平.進(jìn)一步落實(shí)班主任家訪制度，班主任每學(xué)期對班級學(xué)生的家訪率要達(dá)到40%以上，對學(xué)習(xí)、生活有困難的學(xué)生家訪率每學(xué)期不能少于50%，同時提倡任課教師適當(dāng)對學(xué)困生、待進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行隨訪。

3、做好校本培訓(xùn)工作

更新教育觀念，樹立大德育觀，強(qiáng)化人人都是德育工作者的意識。按照新課改確立的“三維目標(biāo)”，隨堂聽課，檢查教案，在各學(xué)科教學(xué)中滲透德育，使“無痕跡教育”在課堂上充分體現(xiàn)，努力達(dá)到“門門都是無痕德育課，人人都是德育工作者”的目標(biāo)。以集中培訓(xùn)和自學(xué)實(shí)踐等多種形式，滲透教育學(xué)、心理學(xué)原理，教育教學(xué)法規(guī)等，提高教師的整體素質(zhì)。結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)制定符合本校學(xué)生特點(diǎn)的校本課程體系,切實(shí)發(fā)揮德育課程的引領(lǐng)作用.4.心理健康教育工作

積極推進(jìn)規(guī)范化心理健康教育,配備專兼職心理輔導(dǎo)教師,開展形式多樣的心理健康教育活動,充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體,增進(jìn)師生.生生的溝通,不斷提高和完善我校的心理健康教育工作.三.重點(diǎn)工作：

本學(xué)期加強(qiáng)對學(xué)生常規(guī)工作的管理，學(xué)生的儀容儀表，紀(jì)律衛(wèi)生工作將是本學(xué)期的重點(diǎn)。從學(xué)生儀表、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣等多方面入手，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營造健康向上的育人環(huán)境。

結(jié)合素質(zhì)教育要求，繼續(xù)引導(dǎo)全體教師提高對轉(zhuǎn)化待進(jìn)步學(xué)生工作的認(rèn)識，全面加強(qiáng)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作力度。班主任教師和任課教師共同分析待進(jìn)步學(xué)生類別，確立幫教對子，通過輔導(dǎo)、談話、家訪等多種形式，提高幫教效果，待進(jìn)步學(xué)生轉(zhuǎn)化率要在80%以上。

以生命教育為中心,開展法制安全教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的安全.法制.國防意識..圍繞法定節(jié)日.重大紀(jì)念日,開展形式多樣的主體活動.四.特色工作：

1、大力推行“學(xué)生行為習(xí)慣自選超市”工作，總結(jié)上個學(xué)期施行的情況，本學(xué)期政教處加以完善內(nèi)容和考核辦法，在達(dá)到學(xué)校對班級基本要求的前提下，各班自選行為習(xí)慣示范班標(biāo)準(zhǔn)，逐步形成班級特色。達(dá)到每一個班級都有各自的特色。并作為對班任工作的重要考核內(nèi)容之一。

2、無人監(jiān)考班工作，加強(qiáng)對學(xué)生的教育，進(jìn)一步宣傳“四自”教育理念，使每一名同學(xué)都能夠意識到成為無人監(jiān)考班的一名學(xué)生無尚的光榮，也是自尊、自強(qiáng)、自治得到發(fā)展的最有力的見證。使我校的無人監(jiān)考班隊(duì)伍得到補(bǔ)充和進(jìn)一步的壯大。

3、對班級進(jìn)行命名，用榜樣的力量來時刻鞭策自己，是我校的特色，學(xué)校將繼續(xù)鼓勵各班級進(jìn)行命名。對要求命名班級遞交申請，要求凡申請命名的班級，必須有主題班歌、班訓(xùn)有配套的班級主題教育文化。學(xué)?？己撕细窈髮⑦M(jìn)行授牌。

4加強(qiáng)對學(xué)生的誠信教育，在“誠信考試”的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提出“誠信作業(yè)、誠信考試、誠信做人”口號。使我校自尊、自強(qiáng)、自治、自創(chuàng)的“四自”教育理念更深層次的推進(jìn)和落實(shí)。

本學(xué)期，政教處將按照以上內(nèi)容開展工作，如有不妥之處在具體實(shí)施中加以修正。

第四篇：武漢市財貿(mào)學(xué)校文明班級評比方案

武漢市財貿(mào)學(xué)校

“創(chuàng)建文明班級，爭做文明學(xué)生”評比方案

一、指導(dǎo)思想

為加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，提高我校學(xué)生文明素質(zhì)、規(guī)范我校學(xué)生道德行為是我校德育的重要工作。班級是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的最重要的集體，建立良好的文明的班風(fēng)，是學(xué)校精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工作。為了完善和強(qiáng)化對學(xué)生的管理，更好地落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)范我校的德育管理工作，為此，學(xué)校決定開展文明班級評選，并作為今后經(jīng)常性工作，特制定文明班級考核評比方案。

二、創(chuàng)建機(jī)制

領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：胡 偉德育分管校長

副組長：陳 年學(xué)生處主任

魏 瓊學(xué)生處副主任

張 立學(xué)生處副主任

成員：閔 強(qiáng)團(tuán)委書記

肖 凡德育輔導(dǎo)員

沈 文德育輔導(dǎo)員

各班主任

三、具體要求

1、班主任是活動的主導(dǎo)，要精心組織，認(rèn)真準(zhǔn)備，有效動作，完成任務(wù)不打折扣、不敷衍。

2、學(xué)生是活動的主體，全員參與是關(guān)鍵，要積極引導(dǎo)學(xué)生積極。主動地參與到活動中來。在活動中受到熏陶，在過程中逐步提高。

3、促進(jìn)學(xué)生樹立“向陋習(xí)告別，同文明握手”的決心和勇氣，真正能分清是非美丑，并自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》的具體要求。

4、培養(yǎng)學(xué)生講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、自尊自愛等健康文明的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

5、形成崇尚文明、志趣高雅、積極進(jìn)取、齊心協(xié)力的良好班風(fēng)。

四、活動安排

1、宣傳發(fā)動階段（每學(xué)第一周）

成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案。

分層召開動員大會，充分利用校、班級的板報進(jìn)行輿論宣傳，創(chuàng)設(shè)濃厚的活動氛圍。各班級在團(tuán)總支、班主任指導(dǎo)下召開班，團(tuán)干部會議，研究具體措施并落實(shí)到具體的人。

2、具體實(shí)施階段（每學(xué)第二周開始——第二學(xué)期結(jié)束前一周）通過多種形式活動，考評，采取各種措施，全面促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。

3、總結(jié)表彰階段（每學(xué)年最后一周）

根據(jù)學(xué)校評比措施和各班完成任務(wù)的過程與成效做出綜合評價，評出文明班級；根據(jù)學(xué)生個人表現(xiàn)及成績，各班評出文明學(xué)生。

五、評比條件

1、教室紀(jì)律：學(xué)習(xí)氣氛濃厚，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

2、行為規(guī)范：儀容儀表規(guī)范，言談舉止文明。

3、環(huán)境衛(wèi)生：環(huán)境保持整潔，創(chuàng)建美觀教室。

4、學(xué)生出勤：無曠課無請假，無遲到無早退。

獎勵制度：

1、達(dá)到規(guī)定分?jǐn)?shù)的班級即被評為“文明班級”，給“文明班級”的班級頒發(fā)流動紅旗。

2、文明班級的評比今后將作為的評先評優(yōu)的推薦條件之一。

武漢市財貿(mào)學(xué)校 學(xué)生處

2012年2月

第五篇：武漢市財貿(mào)學(xué)校2012年工會工作總結(jié)

武漢市財貿(mào)學(xué)校 2012年工會工作總結(jié)

一年來，學(xué)校工會在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，在行政大力支持下，按照上級工會工作要求，圍繞學(xué)校工會工作目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)深入貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀，堅持以法治會，認(rèn)真履行工會四項(xiàng)職能，堅持校務(wù)公開制度，大力推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)，積極加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，切實(shí)加強(qiáng)工會組織自身建設(shè)，在組織教職工參政議政、建設(shè)和諧校園、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展等方面發(fā)揮了積極作用。

現(xiàn)將本工會圍繞四項(xiàng)職能組織開展的主要工作簡要匯報如下：

一、工會教育職能

1．在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，組織全體會員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆十七屆四中、五中全會精神、科學(xué)發(fā)展觀和和諧社會，政治理論素質(zhì)不斷增強(qiáng)，廣大會員以高度的政治素養(yǎng)和思想覺悟，為學(xué)校的整合調(diào)整、規(guī)模發(fā)展，而顧全大局，克服了路途遠(yuǎn)、辦公條件簡陋的諸多困難，保證了學(xué)校中心工作如新校區(qū)揭牌進(jìn)駐、校區(qū)整合搬遷、完成招生計劃等作出了積極貢獻(xiàn)。

2．積極開展“樹師表形象、創(chuàng)文明校風(fēng)、為全面建設(shè)小康社會做貢獻(xiàn)”（簡稱樹、創(chuàng)、獻(xiàn)）活動。借助“三八”、“七一”、“教師節(jié)”等節(jié)慶日及文明單位創(chuàng)建活動，主動配合校黨委、校行政在校內(nèi)樹立師德先進(jìn)教師典型、宣傳師德先進(jìn)教師事跡。配合教育教學(xué)部門開展“比訪”活動及崗位練兵、教學(xué)比武活動，教師參與率達(dá)到百分之百，受到上級的表彰以及媒體的關(guān)注。

3．創(chuàng)造條件，爭取支持，多種形式組織教育培訓(xùn)活動。配合校黨委開展慶祝建黨91周年慶?；顒?，配合行政組織了教育教學(xué)工作會，配合學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組，組織開展了暑期班主任集中培訓(xùn)，積極支持各專業(yè)組教師參加各級各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)；組織教職工開展了春游、夏游活動和趣味運(yùn)動會，組隊(duì)參加區(qū)教工運(yùn)動會和羽毛球比賽（學(xué)校獲得區(qū)教工羽毛球比賽“體育道德風(fēng)尚獎”），創(chuàng)造條件建設(shè)教工羽毛球活動場地并積極開展活動，愉悅了教職工身心。

二、工會參與職能

1．堅持教代會會議制度，按期召開一年二次的教代會。嚴(yán)格按照《教代會工作條例》組織好每次的會議，會議程序規(guī)范，并能如期完成會議議程。本兩次教代會先后完成了《學(xué)校發(fā)展十二五規(guī)劃》、《學(xué)校工作計劃》的審議通過、干部民主評議的預(yù)期任務(wù)。11月份學(xué)校民主管理順利通過了區(qū)教育局共性績效目標(biāo)的檢查驗(yàn)收。近期教代會部分代表參加了《學(xué)校2012績效考核方案》的研究討論，并提出了許多富于建設(shè)性的意見和建議，教代會代表的權(quán)利、義務(wù)得到了充分的尊重和體現(xiàn)。

2．堅持了校務(wù)公開的制度化、規(guī)范化、程序化。上半年根據(jù)人事變化情況，及時調(diào)整了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組及責(zé)任分工，增強(qiáng)了工作力量，在堅持落實(shí)好“一箱兩欄三會”制度（即校務(wù)公開意見箱、對內(nèi)公開欄、對外公開欄、黨政工聯(lián)席會、教職工大會、校情發(fā)布會）的基礎(chǔ)上，與時俱進(jìn)的改進(jìn)公開形式，充分利用校園網(wǎng)、家校通、qq群等載體，加快了校務(wù)公開工作網(wǎng)絡(luò)化的步伐。學(xué)校本重大工作思想如新校區(qū)揭牌、四校區(qū)整合搬遷、實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備維修維護(hù)、招生就業(yè)、績效考核方案的制訂等等，均以上述形式予以了及時的公開、發(fā)布，極大地尊重了教職工的知情權(quán)。

3．工會不僅堅持開展每年5月的“合理化建議月”活動，根據(jù)學(xué)校發(fā)展的情況，于去年底又增加了一次集中征集教職工建議的活動，老師們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展紛紛獻(xiàn)計獻(xiàn)策，提出了許許多多寶貴的合理化建議，為學(xué)校決策作出了積極的貢獻(xiàn)。

三、工會維護(hù)職能

1．工會干部政治等待遇得到落實(shí)。學(xué)校黨委、行政歷來重視工會工作，并重視工會干部的培養(yǎng)和培訓(xùn)。在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，工會能堅持獨(dú)立開展工作，工會兩名主要成員不僅參加行政會，而且堅持參加校級辦公會，參與了學(xué)校各項(xiàng)重大事宜的研究與決策，確保了工會從源頭即參與了學(xué)校決策及管理尤其是是在人事制度改革和分配制度改革的決策中，發(fā)揮了應(yīng)有的作用，維護(hù)了教職工的合法權(quán)益。2．認(rèn)真開展“三關(guān)愛”系列活動，積極為教師、女教師、老教師辦好事、辦實(shí)事。克服困難，創(chuàng)造條件，盡可能的改善教師辦公環(huán)境和改進(jìn)勞動保護(hù)措施，為樹立教師師表形象，今年為全體教職工更新了工作職業(yè)裝；女工委員會積極關(guān)愛女教工身心健康，在行政支持下，今年繼續(xù)為女教工辦理了大病安康保險；為在職和退休教師續(xù)辦了《武漢市職工醫(yī)療互助》，為教職工子女續(xù)辦了《教職工子女保險》，學(xué)校共計支持資金近三萬元；建立并及時更新了《困難職工檔案》，堅持元旦、春節(jié)、教師節(jié)期間上門走訪和慰問，并堅持對住院教職工及其親屬病故的上門慰問。

3．重視離退休老教師工作，學(xué)校撥出?？钭鳛椤袄辖處焻f(xié)會”組織的活動經(jīng)費(fèi)，堅持了一年一度的新年團(tuán)拜活動及重陽節(jié)活動，我校老教師工作在學(xué)校的關(guān)懷和支持下，活動豐富，老教師身心愉悅，充滿活力，并為社會穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)，年年受到區(qū)教育局表彰。

四、工會自身建設(shè)

1．工會堅持了會員大會制度，堅持一年一度總結(jié)，并向全體會員大會專題匯報，虛心接受會員對工會的工作的民主測評，廣泛聽取會員對工會工作的意見和建議。

2．工會委員會組織健全，嚴(yán)格遵循工會工作制度化要求，委員明確分工，各負(fù)其責(zé)，有較強(qiáng)的協(xié)助精神，并能圍繞學(xué)校中心工作、維護(hù)教職工合法權(quán)益、愉悅教職工身心積極開展活動，工作卓有成效。

3．工會基礎(chǔ)工作扎實(shí)，年前有計劃，年底有總結(jié)；堅持工會干部以會代訓(xùn)制度，不斷提升工會工作的品質(zhì)和質(zhì)量；工會賬目規(guī)范，收支清晰，年年檢查合格。

總而言之，學(xué)校工會工作能得以順利進(jìn)行并不斷推進(jìn)，自始至終都離不開校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開校行政的大力支持，離不開會員們的全力參與，在此我謹(jǐn)代表學(xué)校全體工會委員向校黨委、校行政和全體會員表示真誠的感謝！今后，工會將在十八大精神鼓勵下，進(jìn)一步圍繞工會工作的四項(xiàng)職能，扎實(shí)工作，為財貿(mào)學(xué)校再創(chuàng)輝煌作出新的貢獻(xiàn)。

武漢市財貿(mào)學(xué)校工會

2012年12月7日