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      素拓證書制作字節(jié)(精選5篇)

      時(shí)間:2019-05-12 19:36:16下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《素拓證書制作字節(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《素拓證書制作字節(jié)》。

      第一篇:素拓證書制作字節(jié)

      一證書制定程序 大學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證書制作細(xì)節(jié)

      1、各班統(tǒng)計(jì)證書征訂者名單并向院素拓上交統(tǒng)計(jì)表、費(fèi)用、照片

      3、院素拓部將收費(fèi)打至校素拓部通知的銀行卡帳號

      4、統(tǒng)計(jì)表復(fù)印后將其中一份與回執(zhí)單上交校素拓

      5、通知各班證書材料收集

      要求:

      每人做三個(gè)Word上交到各班

      支書整理三個(gè)文件夾放入分別放入本班所有人的姓名頁、活動(dòng)頁、認(rèn)證頁。各Word命名分別命名為學(xué)號+姓名+類別(比如:學(xué)號+姓名+活動(dòng)頁),發(fā)到院素拓部郵箱。

      6、院素拓進(jìn)行排版上交校素拓

      7、校素拓審核后返給各院

      8、各院打印、蓋章

      二 具體制作細(xì)節(jié)

      姓名頁要求:

      1首字母左對齊;

      2專業(yè)一定要寫全稱;如食品科學(xué)與工程

      3頒發(fā)時(shí)間為 2012年11月,入校時(shí)間 2008年09月;

      4字體四號宋體不加粗,一定要有下劃線;

      5證書編號為6110712+學(xué)號;

      6填寫民族一項(xiàng)時(shí)要寫上“族”字。(注:姓名頁上需要貼照片;鋼印要蓋到照片上)活動(dòng)頁要求:

      1不能有序號;

      2不能有分?jǐn)?shù);

      3使用單倍行距;

      4格式為 時(shí)間 地點(diǎn) 活動(dòng);

      5字體為黑體五號 不加粗。

      6若某一項(xiàng)沒有內(nèi)容,請把該項(xiàng)刪除。(如:有的人沒有文化藝術(shù)與身心發(fā)展該項(xiàng),則必須將該標(biāo)題刪除)

      7有些活動(dòng)內(nèi)容不要用屏截的方式截下,并貼在頁面上,這樣段落根本無法修改,還有字號很難與規(guī)定相同。

      8打印時(shí),請注意按學(xué)號排列打印,頁邊踞,注意活動(dòng)頁雙面紙。

      9活動(dòng)頁要保證每項(xiàng)活動(dòng),均為時(shí)間,地點(diǎn),活動(dòng)內(nèi)容。請保持內(nèi)容清楚。

      活動(dòng)頁的記錄內(nèi)容分為六大部分

      1、思想政治與道德修養(yǎng)

      如:鄧小平理論與三個(gè)代表重要思想學(xué)習(xí);遞交入黨申請,黨校入黨積極分子培訓(xùn);思想教育類知識講座;三個(gè)代表知識競賽;團(tuán)員教育評議活動(dòng);黨團(tuán)知識競賽;加入中國共產(chǎn)黨;團(tuán)代會(huì);新生學(xué)生干部培訓(xùn);參加大學(xué)生理論學(xué)習(xí)社團(tuán);五四評優(yōu)獲獎(jiǎng)情況;向黨組織遞交思想?yún)R報(bào);在??蛟嚎习l(fā)表關(guān)于思想?yún)R報(bào)的文章;入黨積極分子培訓(xùn);清明節(jié)掃墓;參加十佳大學(xué)生的評選;團(tuán)校、團(tuán)分校的學(xué)習(xí)。

      2、社會(huì)實(shí)踐與志愿活動(dòng)

      如:在校外擔(dān)任家教;以導(dǎo)游或志愿者身份迎接新生;夏令營或冬令營;村主任助理和義務(wù)支教;獻(xiàn)愛心活動(dòng);義務(wù)獻(xiàn)血;農(nóng)高會(huì)實(shí)踐或擔(dān)任志愿者;義務(wù)環(huán)?;顒?dòng);植樹節(jié)植樹活動(dòng);五個(gè)文明工程;三下鄉(xiāng)活動(dòng);收集廢舊書報(bào);寒暑假生活問卷調(diào)查。

      3、學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

      如:英語演講比賽;科學(xué)成果展;產(chǎn)學(xué)研結(jié)題報(bào)告會(huì);全國高等數(shù)學(xué)競賽;創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽;數(shù)學(xué)建模競賽;網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽;電影制作大賽;大學(xué)生素質(zhì)百場報(bào)告會(huì);院、校辯論賽;學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);課外學(xué)術(shù)作品大賽。

      4、文化藝術(shù)與身心發(fā)展

      如:班旗設(shè)計(jì)大賽;三人籃球賽;十佳歌手大賽;社團(tuán)迎新晚會(huì);參加英語角;金秋文化藝術(shù)節(jié)書畫展;新生才藝大賽;大型歌會(huì);羽毛球大賽;武術(shù)表演大賽;健美操大賽;元旦晚會(huì);大學(xué)生越野賽;大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      5、社會(huì)活動(dòng)與社會(huì)工作

      如:國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì);學(xué)院班級干部,學(xué)生會(huì)干部;學(xué)校班級干部,學(xué)生會(huì)干部;社團(tuán)組織負(fù)責(zé)人;組織刊物編輯者;校報(bào)學(xué)生記者;國家、省級優(yōu)秀團(tuán)員等。

      6、技能培訓(xùn)與其他

      如:ISO培訓(xùn)、獲取證書;營銷員社交禮儀;四六級培訓(xùn);雅思托福培訓(xùn);紅十字會(huì)協(xié)會(huì)急救培訓(xùn);程序員證培訓(xùn)獲得證書;計(jì)算機(jī)等級考試培訓(xùn);國家級籃球、足球裁判員培訓(xùn)。

      認(rèn)證頁打印要求:

      1認(rèn)證頁是單面;

      2字體為黑體,三號,加粗。

      3一定是2008級,不能是08級。

      三 注意事項(xiàng)

      1,電子版格式請嚴(yán)格按照我部給各院發(fā)的電子版模版填寫,勿改動(dòng)。否則不僅各院工作徒

      勞,而且校素拓亦須發(fā)回重做,徒增工作量。

      2,為方便工作,電子版僅使用Word2003,必免使用WPS,Word 2007等非常用軟件。以

      免出現(xiàn)難以修改校訂工作。頁面設(shè)置要用常用的格式,不要造成頁面過長與過短,這樣不好區(qū)分字體造成錯(cuò)誤。

      3,有關(guān)補(bǔ)訂問題:

      完成征訂后,如果有同學(xué)想補(bǔ)訂,各院請予以回絕。即錯(cuò)過征訂時(shí)間一律不能補(bǔ)訂。4,各院素拓部在監(jiān)督證書制作過程中需核實(shí)人數(shù):

      每年在做證書電子版過程中,會(huì)有部分同學(xué)想當(dāng)然的認(rèn)為自己訂了證書,而交電子版,但實(shí)際上未征訂。請各院在審核電子版時(shí)與保留的征訂統(tǒng)計(jì)表進(jìn)行對照,及時(shí)刪除未征訂同學(xué),以免征訂的同學(xué)沒有證書(因?yàn)樽C書的封皮是嚴(yán)格按照征訂人數(shù)給的,學(xué)校沒有多余)。

      5,有關(guān)審電子版中部分同學(xué)未交電子版問題:

      在做電子版過程中,部分同學(xué)征訂了證書,但并未交電子版,各院素拓部請主動(dòng)聯(lián)系各班負(fù)責(zé)人,否則視其主動(dòng)放棄做證書資格,證書工本費(fèi)不予退;部分同學(xué)在征訂完成后,有退訂意愿的,請各院轉(zhuǎn)達(dá),一旦過征訂時(shí)間,證書工本費(fèi)不予退。

      校素質(zhì)拓展認(rèn)證中心

      2011年05月10

      第二篇:我的素拓證書工作總結(jié)

      人 文 學(xué) 院 素 拓 部 工 作 總 結(jié)

      人文學(xué)院素拓部工作總結(jié)

      時(shí)光荏苒,不知不覺中本學(xué)期的工作已有兩個(gè)多月。經(jīng)過這兩個(gè)月的工作,我逐漸了從一名部委到部長的角色轉(zhuǎn)變,新加入我們的部委也逐漸熟悉融入到素拓部這個(gè)大家庭中。

      經(jīng)過我們素拓部全體成員的努力,我們較好的完成了大四畢業(yè)生素拓證書的相關(guān)工作,保證了素拓部工作的順利進(jìn)行,現(xiàn)將有關(guān)素拓證書這項(xiàng)工作的總結(jié)如下: 1、9月27到10月9號,我們對08級的素拓證書電子版的認(rèn)證頁、活動(dòng)頁和姓名頁內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)一檢查核對,對不規(guī)范的進(jìn)行逐一修改。素拓證書的修改是一項(xiàng)極為繁瑣的任務(wù),其中有好多人的內(nèi)容格式、字體、時(shí)間等出現(xiàn)錯(cuò)誤,修改起來極為麻煩。大一學(xué)生基本都沒帶電腦,而且對我們的工作也不是很熟悉,讓他們在短時(shí)間內(nèi)完成這項(xiàng)工作確實(shí)不容易。最讓我感動(dòng)的是,我們有個(gè)部位早上5點(diǎn)就起床,收拾完了就去體育部審核證書,還有的部位中午不睡覺去機(jī)房審核證書,我聽他們給我說這件事的時(shí)候深感欣慰。2、10月10到13號,我們對大四的素拓證書電子版進(jìn)行排版,同時(shí)也糾正了不少錯(cuò)誤,他們排版以后,我有對每一個(gè)班的證書進(jìn)行認(rèn)真檢查,確保無誤后發(fā)到校素拓郵箱。3、10月29號,我?guī)讉€(gè)部委到校素拓辦公室領(lǐng)取了素拓證書打印所需要的紙張,并認(rèn)真核對紙張數(shù)量,為接下來的打印工作做好充足準(zhǔn)備。4、11月17號,我們部根據(jù)校素質(zhì)拓展認(rèn)證中心的安排,積極主動(dòng)做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,到南校超市進(jìn)行證書的打印。本以為我們做了那么多準(zhǔn)備,已經(jīng)萬無一失,可到了后才發(fā)現(xiàn)我們的證書還有許多問題。所幸在我們院前面還有一個(gè)院在進(jìn)行打印,所以我們抓緊時(shí)間修改。問題主要集中在一個(gè)方面:頁邊距問題。由于我的疏忽,排版時(shí)候把頁邊距給忽略了。由于我們修改及時(shí),正式的打印工作進(jìn)行的相當(dāng)順利,沒有浪費(fèi)一張打印紙,而且還剩了幾張,也不白費(fèi)我們這么長時(shí)間的努力。打印完成后,我們開了個(gè)小會(huì)議,特意強(qiáng)調(diào)了細(xì)節(jié)的重要性。

      5、打印完成后,就應(yīng)該去校素質(zhì)拓展認(rèn)證中心辦公室蓋章,然后裝訂成冊給他們發(fā)過去。由于我們這周時(shí)間有沖突,所以沒有及時(shí)去蓋章,拖到下周才能去蓋章。我知道接下來的工作也將相當(dāng)繁瑣,不過我對我們有信心,我相信我們會(huì)做到最好。

      雖說我對我們證書方面的工作比較滿意,但我們在工作中也出現(xiàn)了一些問題和不足。個(gè)別成員在思想上不是很重視這項(xiàng)工作,工作積極性不高,工作時(shí)拖拖拉拉,執(zhí)行力差。沒有重視細(xì)節(jié),證書頁面設(shè)置不規(guī)范,幸虧打印之前發(fā)現(xiàn)并及時(shí)解決,要不然后果不堪設(shè)想。對于以上這些問題,我在部里例會(huì)和私下交往中都跟他們談過,在以后的工作中我也將進(jìn)一步引導(dǎo)他們,凡事問一下他們的想法,征詢大家的意見,讓他們真正把自己當(dāng)成我們這個(gè)大家庭的一員,以期更好地我們部工作的順利進(jìn)行。

      回顧這兩個(gè)月的工作,我們部有得也有失,有苦也有甜??粗覀児ぷ鞯某删停粗覀儾课牟粩喑砷L進(jìn)步,我們幾個(gè)部長副部心里是滿滿的喜悅。展望未來,我們將在總結(jié)工作得失的基礎(chǔ)上不斷努力,做好本職工作,同時(shí)不斷完善、創(chuàng)新我們的工作坊方式,提高我們部的凝聚力、向心力,爭取取得更好的成績,開創(chuàng)素拓部工作的新局面!

      我堅(jiān)信,在我們?nèi)w成員的努力下,人文學(xué)院素質(zhì)拓展部的明天將會(huì)更加美好!

      人文學(xué)院素質(zhì)拓展部 2011.11.19

      第三篇:素拓心得體會(huì)

      久違的快樂

      夕陽西下,操場上微風(fēng)徐徐。已成年的我們走進(jìn)大千世界,看遍云卷云舒花開花落。知道時(shí)光飛逝,一去不復(fù)返。而我相信即將到來的素拓是我們?nèi)松杏忠荒聋惖纳省?/p>

      2012年5月18日,在輔導(dǎo)員楊亞興的帶領(lǐng)下財(cái)管907、908、909班全體同學(xué)在西安翻譯學(xué)院操場進(jìn)行了主題為“團(tuán)結(jié)、合作、共輝煌”的素質(zhì)拓展活動(dòng)。該活動(dòng)在輔導(dǎo)員老師的高度重視下,各班委及班級成員的通力配合下順利開展。

      活動(dòng)之前,各班班長及策劃人員向同學(xué)進(jìn)行了明確的分工,這時(shí)產(chǎn)生了三位主持人和六名工作人員及小組長,大家共同為本次素拓活動(dòng)的成功舉辦獻(xiàn)出了自己的力量。準(zhǔn)備工作就緒,活動(dòng)正式開始。看我們那青春的面龐洋溢著喜悅,早已期盼著活動(dòng)快快開始。三個(gè)主持人及組織人員把三個(gè)班的同學(xué)分為九組,在主持人宣布活動(dòng)正式開始之后,組長帶領(lǐng)組員想出自己的隊(duì)形、口號、以及隊(duì)歌。緊接著就是依次表演和展示。短暫的休息過后,我們開始了等待已久的游戲:杯水傳情(詳細(xì)游戲規(guī)則,參賽組每人一個(gè)水杯,組員站成一排,給第一個(gè)倒水,穿到最后一個(gè)。組員在傳水過程中不能用手去碰水杯。傳水最多者加分,用時(shí)最少者加分。);第一個(gè)游戲結(jié)束后進(jìn)入到第二個(gè)游戲:游戲以三組為一個(gè)小隊(duì),三個(gè)班級分為三小隊(duì),每小隊(duì)玩一種游戲,其中一小隊(duì)玩的是穿越生死網(wǎng)(詳細(xì)游戲規(guī)則:在兩個(gè)柱子之間有大小形狀不規(guī)則的十九個(gè)洞口,隊(duì)員將其假象為有高壓的網(wǎng)絲,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),隊(duì)員穿過洞口,且每個(gè)洞口只能穿越三次得分多者獲勝)而第二小組玩的卻是坐地起身(詳細(xì)游戲規(guī)則:要求四個(gè)人一組,圍城一圈背對背的做在地上,在不用手撐著站起來,隨后依次增加人數(shù),每次增加兩個(gè)直至十人。)最后一個(gè)小組玩的是鏈接加速(參加游戲組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn),不能雙腳著地。場地上畫好好起跑線和終點(diǎn)線,其距離為三十米,游戲開始時(shí),各隊(duì)從起跑線出發(fā),跳步前進(jìn),繞過障礙物,回到起點(diǎn),最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝,按時(shí)間記名詞,按名次記分。)各組游戲結(jié)束之后,組織人員又將三個(gè)班的同學(xué)都綁在一起,最后一個(gè)游戲“十人九足”我們?nèi)齻€(gè)班人數(shù)共計(jì)134,大家只有聽統(tǒng)一的口令,才能向前進(jìn),為了取得成功,大家都忍痛前進(jìn),這樣的活動(dòng)加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的合作能力,最后主持人做了結(jié)束語,輔導(dǎo)員進(jìn)行了講話,大家玩的很盡興。

      這次活動(dòng)非常成功,因?yàn)槲覀兊男θ菔悄敲吹臓N爛,而最令我們高興的是:舉辦這次活動(dòng),我們以最小的費(fèi)用,高質(zhì)量的完成了具有實(shí)踐意義的素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)。通過這次活動(dòng),我們發(fā)掘了自身潛能,增強(qiáng)了自信心,克服了心理惰性,認(rèn)識了群體的作用,增進(jìn)了對集體的參與意識與責(zé)任心,塑造了團(tuán)隊(duì)活力,推動(dòng)了班級成長,通過真誠的交流,順暢的溝通,我們更為融洽的與群體合作,同時(shí)通過組織和開展本次活動(dòng),在實(shí)際工作中檢驗(yàn)與磨合了我們?nèi)齻€(gè)班的統(tǒng)一管理及協(xié)調(diào)能力,為今后開展大型活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。

      人是需要溝通的,人是需要朋友的。這次活動(dòng)不僅讓我們彼此之間有了更多的交流,還讓我們結(jié)識許多新朋友。大學(xué)四年只是我們相伴的一個(gè)開端,人生路漫漫,請記得:青春不留白!

      115110908班

      呂月僑楊雨田

      2012年5月21日

      第四篇:2009素拓工作總結(jié)

      生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院2009年秋0708406支部

      素質(zhì)拓展委員工作總結(jié)

      當(dāng)被通知要寫工作總結(jié)的時(shí)候,我有些驚訝,沒想到一學(xué)期的素拓工作這么快就到了尾聲??偨Y(jié)起來似乎好像什么都沒學(xué)到;很多活動(dòng)都沒有進(jìn)行到位;自己做的也不盡完善;然而不知不覺在潛移默化中又學(xué)到好多;至少我了解了一些有關(guān)素質(zhì)拓展這方面的知識;像基地項(xiàng)目的概念,申請方式,和研究流程等等;這些對某些人來說可能是些司空見慣的知識;然而卻是我的第一次;頭一次的接觸讓我驚訝;讓我欣喜,這樣的知識不僅滿足了我的好奇心,更重要的是充實(shí)了我的大學(xué)生活,增長了我的見識。在素質(zhì)拓展部也讓我結(jié)識了更多的兄弟姐妹;當(dāng)然我認(rèn)為這不只是我個(gè)人的收獲,同樣對于本支部班上人員我想也有一定的收獲。

      當(dāng)然由于我對這方面具體工作還不怎么了解所以在班上很難開展宣傳工作,這是我感到遺憾的地方。雖然在會(huì)議上提到過各種陌生的名詞但講得不具體。共同了解的知識只是些皮毛,想在班上真正開展還存在很大的認(rèn)知問題。我個(gè)人認(rèn)為要想真正在這方面有所突破首先得讓廣大學(xué)生解除認(rèn)知問題;讓他們無所疑惑;有所目的。只有這樣才能提高他們的興趣;使他們有的放矢;有勇氣去實(shí)踐;所以關(guān)鍵在宣傳教育這方面的知識。

      從生科院素質(zhì)拓展中心開展的活動(dòng)來看比較理想但我個(gè)人做得不太理想;其實(shí)不是我不積極參加而是我們對這方面還是個(gè)菜鳥;自己都不怎么懂所以很難向所在支部同學(xué)講明該做什么,怎么做等一系列措施??v觀全方位個(gè)人覺得素拓支部委員積極性不是很高;就其原因可能存在很多方面:有活動(dòng)策劃方面,知識認(rèn)知方面,宣傳力度方面等等。我認(rèn)為應(yīng)從這幾方面加強(qiáng)力度吊起學(xué)生積極性!總之整體感覺還不錯(cuò)在這一學(xué)期有所收獲;希望來年再接再厲把工作能夠做得更好;收獲更大;活動(dòng)開展更順利!

      2010年1月10日

      0708406支部素質(zhì)拓展委員:曹慶生

      第五篇:素拓方案

      計(jì)劃A:社團(tuán)全體人員,活動(dòng)以自愿報(bào)名參加為原則。2012年10月27日下午(星期六)在烈士公園進(jìn)行燒烤。到望舒食府門前集合人資部負(fù)責(zé)簽到然后集體組織乘車到目的地。(路線:1:可乘315/309/63/902等在高葉塘下車在坐303到烈士公園;2:從西站出發(fā),:乘坐704/168直達(dá))辦公室根據(jù)參與人數(shù)分組每個(gè)組推選出組長,組長把各自組成員的飲食喜好調(diào)查清楚,寫好想吃的菜。在10月27日上午由各組組長組織購買各組食材,調(diào)料等有協(xié)會(huì)統(tǒng)一購買。(具體內(nèi)容:外聯(lián)部聯(lián)系燒烤;宣傳部和節(jié)能部負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)物資的購買(燒烤食物、水、燒烤用品等);人資部負(fù)責(zé)燒烤物品的落實(shí)擺放(協(xié)助組長工作人員);各部門主管負(fù)責(zé)各部人員組織、帶領(lǐng)及人員動(dòng)態(tài)狀況、集合。)

      計(jì)劃B:游戲(準(zhǔn)備游戲道具以及一些食物和獎(jiǎng)品)

      1.認(rèn)識 A:先讓大家手拉手站成一圈(男女生交叉站),然后讓大家記住自己左手邊和右手邊的人,一定要記清楚,不要弄錯(cuò)左右哦。

      2、讓大家把手放開,喊“跑!”。盡量讓大家跑得亂七八糟一點(diǎn)。

      3、看差不多了,喊“停!”,讓大家原地不動(dòng)的站著,然后再讓他們盡量往中間聚攏。

      4、這時(shí)讓他們?nèi)ダ约鹤笥沂值娜?,記住,千萬不能弄錯(cuò)左右哦。等大家都牽好手之后呢。拉開,看大家能不能成功的恢復(fù)成一個(gè)圈。B.先分組,每組圍成一個(gè)圈,從一個(gè)人開始介紹自己是誰,她右邊的就介紹自己是誰并說左邊的是誰,依次下去,計(jì)時(shí)(由大二的),看哪一組用的時(shí)間少,給予獎(jiǎng)勵(lì)。

      2.尋找吸血鬼(人少,10人內(nèi))大家一起圍成圈,每輪進(jìn)行抽紙,上面會(huì)寫有一物品名稱,吸血鬼則為空白紙(2名)。學(xué)生需將對那物的描述說出來,一圈輪完后則投票表明誰是“吸血鬼”,指正正確則吸血鬼出場;繼續(xù)游戲,直至抓出所有吸血鬼。如最后吸血鬼留下了,則懲罰其他人。(懲罰是用屁股寫字,勝利的提供一個(gè)字)不允許提及紙上所提及的內(nèi)容,只能間接性描述.(準(zhǔn)備的東西:想好物品的名字,白紙,筆)

      玩完2個(gè)游戲后,讓大家圍成一個(gè)大圈,坐下來休息一下,吃點(diǎn)東西(垃圾不能亂丟)。并逐個(gè)講述一個(gè)自己在大學(xué)最難忘的、最有意義、最高興地一件事。

      3..一元五角 男生代表一元 女生代表五角 放音樂或者發(fā)號令者唱歌,然后由號令者說比如“五元” 大家就自由結(jié)組組成五元 時(shí)間到后沒有組成五元的淘汰,最后勝利的就有獎(jiǎng)勵(lì)。(獎(jiǎng)勵(lì)就是全體同學(xué)面對他們說:你們太聰明了?。?/p>

      備用游戲:大樹和松鼠:一行人圍成一圈,一至三報(bào)數(shù),報(bào)到一和二的面對面站立,雙手手掌相抵,平放在胸前,報(bào)到三的站在兩人中間,蹲下。一和二的人做松樹,三做松鼠。圈中還有一人,他是講述故事場景的人。,當(dāng)發(fā)生故事場景時(shí),松樹和松樹必須根據(jù)場景來移動(dòng)。,也就是要和其他的樹和松鼠交換位置,但不能和身邊的樹和松鼠交換位置。講述故事場景的人也要搶做樹或松鼠。移動(dòng)錯(cuò)誤或未搶到位置的人就要受罰,做講述故事場景的人。故事場景有三個(gè):一是“著火”——此時(shí)樹和松鼠都要移動(dòng);二是“獵人來了”——此時(shí)樹不動(dòng),松鼠動(dòng);三是“地震”——此時(shí)樹動(dòng),松鼠不動(dòng)。

      活動(dòng)結(jié)束后,人資部點(diǎn)人數(shù),每個(gè)人寫一篇活動(dòng)感受及收獲,下次開例會(huì)交給辦公室,部分同學(xué)上臺(tái)發(fā)表!

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