第一篇：運(yùn)動(dòng)會(huì)上的游戲

運(yùn)動(dòng)會(huì)上的游戲

運(yùn)動(dòng)會(huì)上的游戲

今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班被安排在一個(gè)偏僻的角落，此處“天高皇帝遠(yuǎn)”。我們看不到比賽，只好通過(guò)玩來(lái)消遣時(shí)光，可老師偏偏和我們作對(duì)，不但不許我們玩，還布置了一些做作業(yè)，諸如背題，默寫(xiě)等等。但是在如此嘈雜的吶喊聲中，震耳欲聾的音樂(lè)聲中，我們根本靜不下心來(lái)，便招呼人馬，幾個(gè)人湊成一圈，玩起了“進(jìn)城出城”的游戲。這個(gè)游戲是以戰(zhàn)爭(zhēng)為題材的，是由剪子，包袱，錘決定輸贏(yíng)。守城，砍殺，支援等各種動(dòng)作都有，十分復(fù)雜刺激，我們很快沉迷其中，近乎發(fā)狂地拼命砍殺，一會(huì)進(jìn)城，一會(huì)出城，包抄，圍攻，撤退，各種軍事思想在這里發(fā)揮得淋漓盡致。我們玩得忘記了時(shí)間，忘記了學(xué)習(xí)，每個(gè)人都瞪著血紅的眼睛，緊盯著對(duì)方的一舉一動(dòng)。我，郭涵章，郭一偉一撥；劉時(shí)，張鐵錚，李源一撥。

剛開(kāi)始，我們都用樸刀，彼此實(shí)力相當(dāng)，雙方在城外展開(kāi)激戰(zhàn)，我們開(kāi)局不錯(cuò)，一會(huì)兒李源手中就沒(méi)有了樸刀，無(wú)法進(jìn)行攻擊，我的心中一絲暗喜，可沒(méi)想到劉時(shí)突然連贏(yíng)五把，“嚓嚓”幾刀，郭一偉“當(dāng)場(chǎng)斃命”。我和郭涵章目瞪口呆，不敢相信這是真的，我面面相覷，而劉時(shí)他們卻一個(gè)個(gè)笑得前仰后合，為獲得一個(gè)意想不到的驚喜而慶祝。“跟他們拼了”！對(duì)，“拼了”！我和郭涵章決定暫不回城休整，而是合掐劉時(shí)，不論如何也得打死一個(gè)。可惜李源很快補(bǔ)了刀，也加入到作戰(zhàn)的行列中，由于手氣欠佳，我們兩個(gè)很快一個(gè)沒(méi)了刀，一個(gè)沒(méi)了驢，面對(duì)著強(qiáng)大的敵人，我們決定分頭撤退，結(jié)果我回到了城里，他還沒(méi)來(lái)得及跑就被“解決”了！望著郭涵章一臉痛苦的表情，我明白了現(xiàn)在需要我一挑三了。我心里暗暗祈禱讓我的手氣好一些，結(jié)果“菩薩未顯靈”，一會(huì)的功夫我就被堵在了城里，可我連驢都沒(méi)有了，沒(méi)有辦法，和他們拼了！我感到我突然豪情萬(wàn)丈，血?dú)夥絼?，只是我連武器都沒(méi)有了，心情一下子有高峰跌入低谷，看來(lái)只有逃跑了?！叭?jì)走為上計(jì)”嘛。但是情況偏偏和我預(yù)料的不同，只有我出“包袱”,他們?nèi)齻€(gè)都出“剪子”，我也很快去了“極樂(lè)世界”，真倒霉！

正當(dāng)我們拼得昏天黑地之時(shí)，耳邊突然響起一聲炸雷：“誰(shuí)讓你們湊成一圈的，給我回到原位上去”。我們的手一下子僵在半空，抬頭一看，天哪，是班主任，我們只好悻悻地散去了。

第二篇：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上好玩的游戲

動(dòng)感五環(huán)

【參賽人數(shù)】每隊(duì)5名隊(duì)員，3男2女

【比賽器材】充氣五環(huán)，全套護(hù)具

【比賽方法】 比賽開(kāi)始前，比賽器材置于起跑線(xiàn)后。1名隊(duì)員立于比賽器材內(nèi)，4名隊(duì)員在外掌控方向，扶助比賽器材。裁判發(fā)令后，5名隊(duì)員通過(guò)協(xié)調(diào)配合使比賽器材在跑道上行進(jìn)，賽程為60米。以各參賽隊(duì)所用比賽器材觸及終點(diǎn)線(xiàn)所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者名次列前。

瘋毛毛蟲(chóng)競(jìng)速?

【參賽人數(shù)】每隊(duì)4人，2男2女

【比賽器材】填充毛毛蟲(chóng)用具

【比賽方法】比賽開(kāi)始前, 4名隊(duì)員騎在比賽器材上,雙手把住固定把手立于起跑線(xiàn)后。裁判發(fā)令后，4名隊(duì)員通過(guò)協(xié)調(diào)配合使比賽器材在跑道上行進(jìn)，賽程60米。以各參賽隊(duì)所用比賽器材觸及終點(diǎn)線(xiàn)所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者名次列前。

流水作業(yè)?

【參賽人數(shù)】每隊(duì)4名隊(duì)員，2男2女

【比賽器材】運(yùn)球架，球，球筐

【比賽方法】每隊(duì)4名隊(duì)員，0號(hào)隊(duì)員為遞球手和撿球手，1、2、3號(hào)隊(duì)員為運(yùn)球手。比賽開(kāi)始前，0、1號(hào)隊(duì)員站在起跑線(xiàn)后，2、3號(hào)隊(duì)員分別站在距起點(diǎn)15米線(xiàn)和30米線(xiàn)處，終點(diǎn)放置一個(gè)空球筐。裁判發(fā)令后，0號(hào)隊(duì)員將球放到1號(hào)隊(duì)員運(yùn)球架上，1號(hào)隊(duì)員迅速行進(jìn)至15米線(xiàn)處，將球傳遞到2號(hào)隊(duì)員運(yùn)球架上，2號(hào)隊(duì)員用同樣的方法傳遞給30米線(xiàn)處的3號(hào)隊(duì)員，3號(hào)隊(duì)員將球傳遞至終點(diǎn)球筐內(nèi)。在這期間已完成傳遞的隊(duì)員應(yīng)迅速返回相應(yīng)起點(diǎn)再接球，再行進(jìn)，再傳球……依此類(lèi)推。以最后一球落筐為計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者名次列前。

車(chē)輪滾滾（財(cái)源滾滾）?

【參賽人數(shù)】每隊(duì)4人，2男2女

【比賽器材】戰(zhàn)車(chē)履帶

【比賽方法】比賽開(kāi)始前，4名隊(duì)員雙腳分別跨于比賽器材兩邊外側(cè)立于起跑線(xiàn)后。裁判發(fā)令后，4名隊(duì)員通過(guò)協(xié)調(diào)配合撥動(dòng)比賽器材向前行進(jìn)，賽程60米。以各參賽隊(duì)所用比賽器材觸及終點(diǎn)線(xiàn)所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者名次列前。

運(yùn)轉(zhuǎn)乾坤?

【參賽人數(shù)】每隊(duì)4名隊(duì)員

【比賽器材】乾坤球

【比賽方法】比賽開(kāi)始前，4名隊(duì)員托舉比賽器材過(guò)肩立于起跑線(xiàn)后。裁判發(fā)令后，4名隊(duì)員通過(guò)協(xié)調(diào)配合使比賽器材在跑道上行進(jìn)，賽程為100米。以各參賽隊(duì)中的任一隊(duì)員的身體任意部位觸及終點(diǎn)線(xiàn)所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者名次列前。

環(huán)環(huán)相扣（貪吃蛇）?

【參賽人數(shù)】每隊(duì)4-8名隊(duì)員

【比賽器材】環(huán)環(huán)相扣

【比賽方法】比賽開(kāi)始前，參賽隊(duì)員分別系上腰帶立于跑道兩端的起跑線(xiàn)后。裁判發(fā)令后，A端第1名隊(duì)員首先出發(fā)，行進(jìn)至B端，B端第1名隊(duì)員用快掛連接到該隊(duì)員的腰帶上。連接好后，兩名隊(duì)員共同向A端行進(jìn)與A端第2名隊(duì)員連接，連接好后共同向B端行進(jìn)……依此類(lèi)推。賽程為N米（根據(jù)場(chǎng)地大小而定）。待全部隊(duì)員連接成功后，以各參賽隊(duì)中的所有隊(duì)員全部通過(guò)A端終點(diǎn)線(xiàn)所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者名次列前。

雷霆戰(zhàn)鼓?

【參賽人數(shù)】每隊(duì)4名隊(duì)員

【比賽器材】雷霆鼓，活力球

【比賽方法】比賽開(kāi)始前，4名隊(duì)員分別持雷霆鼓的四個(gè)把手（雷霆鼓上放置一活力球）立于起跑線(xiàn)后。裁判發(fā)令后，4名隊(duì)員通過(guò)協(xié)作使活力球跳動(dòng)起來(lái)，并向終點(diǎn)行進(jìn)，賽程為60米。以各參賽隊(duì)中的任一隊(duì)員的身體觸及終點(diǎn)線(xiàn)所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者名次列前。

腳踏實(shí)地?

【參賽人數(shù)】每隊(duì)1名隊(duì)員

【比賽器材】專(zhuān)業(yè)鞋、大腳墊

【比賽方法】比賽開(kāi)始前，隊(duì)員穿好鞋在起跑線(xiàn)后做好準(zhǔn)備，裁判發(fā)令后，隊(duì)員用穿好的鞋去粘取跑道上其他的大腳，以粘取跑道上所有的大腳并順利通過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)為計(jì)時(shí)結(jié)束，用時(shí)少者名次列前。

袋鼠運(yùn)瓜?

【參賽人數(shù)】每隊(duì)4名隊(duì)員

【比賽器材】袋鼠服，西瓜球

【比賽方法】每隊(duì)4名隊(duì)員, 裁判發(fā)令后，A端1號(hào)隊(duì)員抱球跳向B點(diǎn)，將球交給B點(diǎn)2號(hào)隊(duì)員后返回起點(diǎn)取球；2號(hào)隊(duì)員抱球跳向C點(diǎn)，將球交給C點(diǎn)的3號(hào)隊(duì)員后返回B點(diǎn)球；3號(hào)隊(duì)員抱球跳向D點(diǎn)，將球交給D點(diǎn)的4號(hào)隊(duì)員后返回C點(diǎn)接球；4號(hào)隊(duì)員抱球跳向終點(diǎn)，將球放進(jìn)球筐后返回D點(diǎn)接球。賽程為60米，以最后一球落筐為計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者名次列前。

快樂(lè)偶人?

【參賽人數(shù)】每隊(duì)1名隊(duì)員

【比賽器材】木屐

【比賽方法】比賽開(kāi)始前參賽隊(duì)員站在木屐上,立于起跑線(xiàn)后。裁判發(fā)令后，參賽隊(duì)員提著木屐向前行進(jìn)，賽程為40米。參賽隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，以隊(duì)員身體任一部位觸及終點(diǎn)線(xiàn)所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者名次列前。

協(xié)力競(jìng)走?

【參賽人數(shù)】每隊(duì)4名隊(duì)員

【比賽器材】協(xié)力競(jìng)走器

【比賽方法】比賽開(kāi)始前，4名隊(duì)員雙腳固定在比賽器材上立于起跑線(xiàn)后（第1名隊(duì)員握住安全把手，后面的隊(duì)員將手依次扶在前方隊(duì)員的肩部）。裁判發(fā)令后，參賽隊(duì)員通過(guò)協(xié)調(diào)配合在跑道上共同行進(jìn)，賽程60米。以各參賽隊(duì)所用比賽器材觸及終點(diǎn)線(xiàn)所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者名次列前。

眾星捧月?

【參賽人數(shù)】每隊(duì)10名隊(duì)員

【比賽器材】雷霆鼓，活力球

【比賽方法】比賽開(kāi)始前，10名隊(duì)員分別拉住雷霆鼓的10個(gè)延長(zhǎng)把手，另有1名隊(duì)員負(fù)責(zé)放置活力球。裁判發(fā)令后，開(kāi)始原地掂球，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，掂球次數(shù)多者名次列前。

人橋接力?

【參賽人數(shù)】每隊(duì)5名隊(duì)員

【比賽器材】三角套筒、木板

【比賽方法】比賽開(kāi)始前，3名隊(duì)員進(jìn)入三角套桶，2名隊(duì)員手持木板在起跑線(xiàn)后做好準(zhǔn)備，裁判發(fā)令后，3名隊(duì)員一路縱隊(duì)等距排列成橋墩，2名隊(duì)員在三角套桶上搭好木板交替前進(jìn)，3名三角套桶隊(duì)員依次向前移動(dòng)，以5名隊(duì)員全部通過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)所在的垂直平面為計(jì)時(shí)結(jié)束，用時(shí)少者名次列前。同舟共濟(jì)?

【參賽人數(shù)】每隊(duì)4名隊(duì)員

【比賽器材】

【比賽方法】比賽開(kāi)始前，4名參賽隊(duì)員手拿2塊竹筏站于起跑線(xiàn)后，裁判發(fā)令后，4名隊(duì)員同時(shí)站在一塊竹筏上,依次交替向前行進(jìn)。以最后一名隊(duì)員通過(guò)終點(diǎn)并將竹筏收回為計(jì)時(shí)結(jié)束，用時(shí)少者名次列前。

摸石過(guò)河?

【參賽人數(shù)】每隊(duì)1名隊(duì)員

【比賽器材】過(guò)河石

【比賽方法】比賽開(kāi)始前，參賽隊(duì)員立于起跑線(xiàn)后的第1、2塊河石上，手拿第3塊河石。裁判發(fā)令后，隊(duì)員依次將河石踩在腳下交替向前行進(jìn)。賽程為N米（根據(jù)場(chǎng)地大小而定）。以參賽隊(duì)員的任一腳踩在越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)所在垂直平面的河石上為計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者名次列前。

火炬接力?

【參賽人數(shù)】每隊(duì)4名隊(duì)員

【比賽器材】火炬

【比賽方法】比賽開(kāi)始前，各隊(duì)第1名參賽隊(duì)員手持火炬立于起跑線(xiàn)后（A端），其他3名隊(duì)員站在各接力點(diǎn)處（B,C,D端）。裁判在各隊(duì)第1名隊(duì)員引燃火炬后發(fā)令，隊(duì)員便從A端出發(fā)跑向B端，到達(dá)B端后將火炬交給B端隊(duì)員，B端隊(duì)員手持火炬跑向C端……依此類(lèi)推，賽程為4×100米。以各參賽隊(duì)中的最后1名隊(duì)員身體任意部位觸及終點(diǎn)線(xiàn)所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者名次列前。

快樂(lè)的鉛筆（大力士）?

【參賽人數(shù)】每隊(duì)4名隊(duì)員

【比賽器材】快樂(lè)鉛筆

【比賽方法】比賽開(kāi)始前，4名隊(duì)員分別站在鉛筆的一側(cè)在起跑線(xiàn)后做好準(zhǔn)備，裁判發(fā)令后，4名隊(duì)員采用翻轉(zhuǎn)的方式使鉛筆在跑道上移動(dòng)，以各參賽隊(duì)所用比賽器材觸及終點(diǎn)線(xiàn)所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者名次列前。（器材高4米）

海貝拾珍?

【參賽人數(shù)】

【比賽器材】海貝、珍珠

【比賽方法】比賽開(kāi)始前，確定好攻防順序后，防守方手持海貝站在比賽場(chǎng)地區(qū)，進(jìn)攻方準(zhǔn)備好珍珠站在限制線(xiàn)后。裁判員發(fā)令后，進(jìn)攻隊(duì)員開(kāi)始手持珍珠丟向中間防守隊(duì)員，防守隊(duì)員用海貝接住珍珠即可得1分，打在海貝上沒(méi)接住得－1分。2分鐘一局，計(jì)時(shí)結(jié)束互換角色，積分多者勝。如遇積分相同，以得分多者勝。

激流勇進(jìn)?

【參賽人數(shù)】每隊(duì)4名隊(duì)員

【比賽器材】激流勇進(jìn)船

【比賽方法】比賽開(kāi)始前，4名隊(duì)員套上比賽器材，雙手把住固定把手立于起跑線(xiàn)后。裁判發(fā)令后，4名隊(duì)員通過(guò)協(xié)調(diào)配合使比賽器材在跑道上行進(jìn)，賽程為60米。以各參賽隊(duì)所用比賽器材觸及終點(diǎn)線(xiàn)所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者名次列前。

綁腿跑?

【參賽人數(shù)】每隊(duì)N名隊(duì)員

【比賽器材】專(zhuān)用綁腿帶

【比賽方法】比賽開(kāi)始前，N名隊(duì)員橫排（每相鄰兩隊(duì)員的相鄰腳的腳踝用綁腿帶綁在一起）立于起跑線(xiàn)后。裁判發(fā)令后，隊(duì)員通過(guò)協(xié)調(diào)配合在跑道上共同行進(jìn)，賽程60米。以各參賽隊(duì)中的最后1名隊(duì)員身體完全越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者名次列前。

組合接力?

【比賽方法】比賽開(kāi)始前，4名參賽隊(duì)員按順序在起跑線(xiàn)后做好準(zhǔn)備，裁判發(fā)令后，第1名隊(duì)員依次穿過(guò)“充氣跨欄、平衡木、鉆網(wǎng)通道、魚(yú)躍龍門(mén)”環(huán)節(jié)后返回起點(diǎn)，第2名隊(duì)員以同樣的方式前進(jìn)，以最后1名隊(duì)員身體任意部位觸及終點(diǎn)線(xiàn)所在的垂直平面為計(jì)時(shí)結(jié)束，用時(shí)少著名次列前。

百發(fā)百中?

【比賽方法】三面的、4米高的綜合游戲中心，將8種游戲匯總到一起?？胺Q(chēng)為娛樂(lè)游戲總站，游戲包括拋飛盤(pán)，帶子母粘的飛鏢，以及運(yùn)動(dòng)挑戰(zhàn)包含了橄欖球、棒球、籃球和足球游戲，多種靈活豐富多樣的形式，使得該項(xiàng)活動(dòng)具有高度的參與性及趣味娛樂(lè)性。

天女散花?

規(guī)則：代表隊(duì)兩名女生蒙好眼睛，相距9米，背向站立向后拋擲毽子，每人三十個(gè)，同一代表隊(duì)的一名男生站在兩名女生之間的指定范圍內(nèi)（中間位置1平方米之內(nèi)），手持小筐，用手中的小筐接毽子，落地的不算。在規(guī)定的時(shí)間（兩分鐘）內(nèi)按小框內(nèi)接到毽子的總個(gè)數(shù)定名次。由于我院選手沒(méi)有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把毽子全部拋出去，最終名列單項(xiàng)第八名。

過(guò)河搭橋?

規(guī)則：每個(gè)參賽隊(duì)分為兩個(gè)小組，每組三人，賽道兩頭各一組，自由組合，起點(diǎn)組手持四塊“小地毯”，由第一名隊(duì)員向前搭放“小地毯”，第三個(gè)隊(duì)員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個(gè)隊(duì)員，三人踩著“小地毯”前進(jìn)20米，要求腳不能觸地。待三人全部過(guò)界后，另一組將接過(guò)“地毯”以同樣的方式往回走。以最快的速度通過(guò)規(guī)定的距離為勝。來(lái)自歷史系的六位同學(xué)分成兩組，順利的完成了接力比賽，盡管比賽過(guò)程中選手不是十分默契，但最終還是名列單項(xiàng)第八。

信任之旅?

規(guī)則：每隊(duì)由1人指揮（A）（女生），1人蒙上眼睛（B）（男生），在相隔10米的賽道兩端各放一水桶（一邊盛有水，一邊是空桶），在A(yíng)的指揮下B在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（2分鐘），用手里的杯子把水運(yùn)到空桶內(nèi)，直至比賽結(jié)束，空桶內(nèi)的水最多獲勝。來(lái)自哲學(xué)系的王皓和楊洋兩位同學(xué)配合默契，在王皓的指引下，帶著眼罩的楊洋同學(xué)出色的完成了比賽，名列單項(xiàng)第七名。

編花籃?

規(guī)則：各參賽組隊(duì)員一人把腳腕搭在另一個(gè)人的腿腕上，如此交替，圍成一個(gè)圈，單腿蹦跳向前走，并在行進(jìn)過(guò)程中拾起在相應(yīng)的位置預(yù)先放置好的礦泉水瓶，在規(guī)定的時(shí)間（一分半鐘）內(nèi)，按拾起礦泉水瓶累計(jì)得分多者為勝者。此時(shí)天下起了雨，但是來(lái)自哲學(xué)系的六位同學(xué)在雨中艱難的完成了比賽，名列單項(xiàng)第十。單腿斗雞?

規(guī)則：甲乙兩人分別單腿站立，另一腿抬起用雙手拉住小腿部位，用膝蓋部位與對(duì)方膝蓋部位碰撞，擠壓對(duì)方膝蓋部位。不得以身體其他部位撞擊、拖拽、推擠對(duì)手，單腿支持不住而放手，雙腳落地者，即為失敗，用膝蓋碰撞時(shí)，不宜用力過(guò)大，參賽隊(duì)員以抽簽形式進(jìn)行淘汰賽，采用三局兩勝制決出勝負(fù)。

螃蟹賽跑?

規(guī)則：參賽隊(duì)員一雙人小組參賽，賽道長(zhǎng)50米，一次七組同時(shí)比賽，成縱隊(duì)站在起點(diǎn)線(xiàn)。聽(tīng)到預(yù)備信號(hào)時(shí)，同組兩人背對(duì)背用軀干夾抵住一籃球。聽(tīng)到開(kāi)始信號(hào)后，兩人像螃蟹狀橫著向終點(diǎn)線(xiàn)跑去，先完成的三隊(duì)獲勝。聽(tīng)到開(kāi)始信號(hào)夾好球后方可離開(kāi)起跑線(xiàn)，中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續(xù)進(jìn)行。抱球跑者取消比賽資格。翻山越嶺?

規(guī)則：參賽隊(duì)員一雙人小組參賽，賽道長(zhǎng)100米，比賽開(kāi)始前一人俯身做“山”。聽(tīng)到開(kāi)始信號(hào)后，另一人雙手撐隊(duì)友背部越過(guò)隊(duì)友并跑到下一個(gè)標(biāo)記點(diǎn)做“嶺”，再由隊(duì)友翻過(guò)。如此往復(fù)，只知道到達(dá)終點(diǎn)。起點(diǎn)設(shè)置一個(gè)標(biāo)記點(diǎn)，之后每隔五米設(shè)置一個(gè)標(biāo)記點(diǎn)，中途有未翻過(guò)障礙者，需再重新翻越，小組兩人都到達(dá)才算結(jié)束，比賽取前三名到達(dá)終點(diǎn)的小組為勝者。

飛盤(pán)點(diǎn)球大賽?

規(guī)則：參賽隊(duì)員需在距離球門(mén)15米處擲出飛盤(pán)，飛盤(pán)不得豎直飛出，飛盤(pán)必須全部進(jìn)入球門(mén)線(xiàn)才算得分，每人投擲七次，取擲入數(shù)前三名者為勝。

送雞毛信?

規(guī)則：男生賽道長(zhǎng)400米，女生賽道長(zhǎng)300米，聽(tīng)到比賽開(kāi)始的信號(hào)后，記熟由場(chǎng)務(wù)發(fā)放的十位數(shù)字，記熟數(shù)字后進(jìn)行四

（三）百米跑，回到終點(diǎn)后背出自己對(duì)應(yīng)的數(shù)字，準(zhǔn)確無(wú)誤之后停表，背不準(zhǔn)確者需重新記憶同一組數(shù)字，再進(jìn)行四

（三）百米跑，中途有忘記數(shù)字者可以返回起點(diǎn)，再進(jìn)行記憶后，重新跑完全程。比賽中不得穿越中間草坪，有穿越者取消比賽資格，最先跑完全程并準(zhǔn)確背出數(shù)字的前三人獲勝。

三人四足?

規(guī)則：參賽隊(duì)員以三人一組參賽，分男女組。賽道長(zhǎng)50米。三個(gè)人并排站在一起，把中間人的右腳和他右邊人的左腳綁在一起,中間人的左腳和他左邊人的右腳綁在一起。在聽(tīng)到起跑發(fā)令后，各小組同時(shí)起跑，繞過(guò)50米處障礙物返回，先到終點(diǎn)線(xiàn)者為勝。男女組各取前三名。

“3對(duì)3”毽球?qū)官?

規(guī)則：參賽隊(duì)員以三人一組參賽，組內(nèi)無(wú)男女成員限制。比賽場(chǎng)地類(lèi)似羽毛場(chǎng)場(chǎng)地，長(zhǎng)8米，寬4米，球網(wǎng)頂端距地面垂直高度為1.5米。比賽規(guī)則也同羽毛球相似——發(fā)球過(guò)網(wǎng)，球不得落地……，比賽采用淘汰賽，三局兩勝制，每局三個(gè)球。最后三支球隊(duì)取一、二、三等獎(jiǎng)。

仙人指路?

你和他（她）有足夠的默契嗎？你想在完全看不見(jiàn)的情況下“穿越荊棘”嗎？來(lái)參加仙人指路吧！這項(xiàng)游戲由兩個(gè)人共同來(lái)完成。其中一人A在比賽開(kāi)始前被蒙住雙眼，由“仙人”，B指引“穿越荊棘”！

規(guī)則：一組兩人，其中一人被蒙住雙眼，另一人負(fù)責(zé)指引道路。只能通過(guò)語(yǔ)言溝通，不能攙扶。被蒙住雙眼的必須按照比賽設(shè)定的路線(xiàn)，越過(guò)路障。如在行進(jìn)過(guò)程中碰到路障，每碰一個(gè)路障時(shí)間加十秒，在最后計(jì)算時(shí)間時(shí)計(jì)入總時(shí)間。比賽以用時(shí)最短為獲勝。

紙衣往返接力?

道具：一張A4白紙

規(guī)則：將白紙貼在前胸，在奔跑過(guò)程中保持不掉，如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)奔跑，跑到對(duì)面交給另一名同伴，以最快到達(dá)終點(diǎn)勝利。

抱雙球接力賽?

規(guī)則：2人為一小組，4小組進(jìn)行接力。2人不能用雙手抱球，只能用身體夾住2個(gè)籃球，從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn)，然后把2個(gè)球傳給下一組的隊(duì)員，4小組輪好后，最快的那一大組就是獲勝隊(duì)。注意在傳球的過(guò)程，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球的現(xiàn)象的，都要從起點(diǎn)重新出發(fā)。

參賽人數(shù)：每一組里分成若干小組，一小組必須有2人。

托球跑?

規(guī)則：乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不能用手固定，每個(gè)人每次只能托一個(gè)球，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，再?gòu)慕K點(diǎn)返回起點(diǎn)，球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點(diǎn)重來(lái)。在規(guī)定的賽程內(nèi)用時(shí)最少者名次最好（十秒）

螃蟹背西瓜?

隊(duì)員組成：4人(二男二女)規(guī)則：4名隊(duì)員同時(shí)站于起跑線(xiàn)后，共同用背部夾住球前行，途中背部離球，用其他部位碰球，或球掉落，皆為犯規(guī)，須在犯規(guī)地停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽；在規(guī)定距離內(nèi)，用時(shí)少者勝出。

摸石過(guò)河（限一名男生）?

規(guī)則：每個(gè)運(yùn)動(dòng)員二塊磚頭，放在起點(diǎn)線(xiàn)后沿（縱向放置），聽(tīng)到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運(yùn)動(dòng)員兩腳站在兩塊磚上，當(dāng)裁判員鳴槍后，運(yùn)動(dòng)員即可起動(dòng)，提起左腳（左右腳可自定），用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方（距離自定），左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方（距離自定），右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進(jìn)，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點(diǎn)線(xiàn)。途中如有腳落地，判為犯規(guī)，不記成績(jī)。

第三篇：運(yùn)動(dòng)游戲：齊心協(xié)力

區(qū)域：小兔跳跳

名稱(chēng)：齊心協(xié)力

材料：羊角球、呼啦圈

規(guī)則：

1、家長(zhǎng)站起點(diǎn)、幼兒站終點(diǎn)

2、走著跳繩到呼啦圈處

3、跳過(guò)呼啦圈

4、拿起羊角球，家長(zhǎng)用腿夾住羊角球跳到呼啦圈處

5、幼兒坐在羊角球上，像袋鼠一樣跳回起點(diǎn)

6、家長(zhǎng)在旁邊跟著一起跑回起點(diǎn)。

第四篇：運(yùn)動(dòng)會(huì)上演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：

老師同學(xué)們：

神州四用風(fēng)和日麗，百花爭(zhēng)艷。舉國(guó)上下喜迎國(guó)慶佳節(jié)和黨的十六大召開(kāi)之際，我們梅河口市第十一中學(xué)隆重舉行第十七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表梅河口市第十一中學(xué)全體師生，向百忙之中前來(lái)我校參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，表示衷心感謝，并致以崇高的敬禮。

本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是，把我們貫徹落實(shí)黨的教育方針的情況和素質(zhì)教育情況，向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓做以全面匯報(bào)的大會(huì)。

幾年來(lái)，我校在上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在各兄弟學(xué)校和廣大學(xué)生家長(zhǎng)以及社會(huì)各界仁人志士的關(guān)心和支持下，在廣大師生齊心努力下，教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)。特別是連續(xù)幾年大專(zhuān)院校升學(xué)率趨于穩(wěn)步上升階段。這一點(diǎn)，是值得我們大家慶賀。

但是，我們要認(rèn)識(shí)到“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理。我們決不能滿(mǎn)足現(xiàn)狀、停滯不前。我們的社會(huì)日新月異，正處在急速發(fā)展時(shí)期。我國(guó)加入世貿(mào)組織之后，各行各業(yè)都力爭(zhēng)在短時(shí)期內(nèi)與世界接軌。我校作為省重點(diǎn)中學(xué)，如果要想保持其榮譽(yù)和地位，就要不斷深入進(jìn)行教育教學(xué)改革，就要開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，就要不斷加強(qiáng)素質(zhì)教育，就要不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，就要不斷提高升學(xué)率，把更多的學(xué)生送往好大學(xué)、名牌大學(xué)。我們還要充分認(rèn)識(shí)到，“教育也是一種產(chǎn)業(yè)”的道理。我們要以這種理念去謀求我們的生存和發(fā)展。

為此，我們師生員工就要加倍努力奮斗。我們的教師，要從以增強(qiáng)科技知識(shí)教課的純授業(yè)型教師轉(zhuǎn)化為研究使學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)，研究培養(yǎng)什么樣的學(xué)生的研究型教師；我們的學(xué)生，要從一味跟著老師的鸚鵡學(xué)舌型轉(zhuǎn)化為怎樣學(xué)習(xí)，將來(lái)要做怎樣的人這樣一類(lèi)主動(dòng)型學(xué)生。

這是我借本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)向全校師生發(fā)自?xún)?nèi)心的忠告。

我希望全體師生人人以愛(ài)為本，以誠(chéng)相待，齊心協(xié)力開(kāi)好運(yùn)動(dòng)會(huì)。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)應(yīng)該是一個(gè)教職員工全身心為學(xué)生服務(wù)的大課堂，是一個(gè)全體學(xué)生充分發(fā)揮各自特長(zhǎng)的大課堂。

“不到長(zhǎng)城非好漢?！蔽蚁嘈牛覀冎灰獔F(tuán)結(jié)一致，共同努力，我們所想到的就定能一個(gè)一個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。

第五篇：作文運(yùn)動(dòng)會(huì)上

運(yùn)動(dòng)會(huì)上

在校運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天，上午八點(diǎn)左右，1500米的比賽開(kāi)始了。我也是比賽中的一名運(yùn)動(dòng)員。

“砰”，發(fā)令槍響了，我飛快地躥了出去。12名選手一下子擠在一條道上，擠做一團(tuán)。倒霉的是，我被后面的同學(xué)絆了一下，“砰”地摔在地上。我趴在地上，心“咚咚”地跳著，唉！真不幸，一起跑就摔了一跤。接下來(lái)可怎么辦呢？跑還是不跑……正猶豫，后面一位同學(xué)跑上來(lái)，沖我喊道：“快點(diǎn)起來(lái)呀！”這下，我顧不得想什么了，就咬咬牙爬起來(lái)跑在后面。

我皺著眉跑完第一圈，幾乎傳不上起來(lái)，渾身酸痛，而且還是最后一名！這可怎么辦？還有一千多米，照這樣下去可怎么行？都怪我，一起跑就摔跤……我的腿怎么樣？還沒(méi)來(lái)得及看一眼……我不能跑最后，一定要拿名次，對(duì)，沖上去！……唉！不爭(zhēng)氣的腿，你倒是邁呀……難道我就甘愿當(dāng)最后一名嗎？難道十多天的練習(xí)就白費(fèi)了？難道這就是

我？摔一跤就不行了？勁兒都哪兒去了？正當(dāng)我心里較著勁兒時(shí)，我與前面同學(xué)的距離越拉越大了?！皷|昇，加油！“我默念著，加快了腳步趕上去。

慢慢地，我的身體適應(yīng)了，呼吸也調(diào)整好了，疲勞一下子不見(jiàn)了。前面還有那么多人，追！不好，后面一個(gè)同學(xué)追上來(lái)，眼看就要超過(guò)我了。我可不甘心就這樣被超過(guò)去，于是我使勁兒邁開(kāi)步子，機(jī)械地往前跑著，努力沖向終點(diǎn)，沖刺！同學(xué)們的加油聲在我耳邊震耳欲聾，我一下子又有了使不完的勁兒，奮力向終點(diǎn)沖過(guò)去。1、2、3、4……第6名！我雖然有些失望，但低頭看看自己的腿，鮮血淋漓的，破了好大一塊皮，“謝謝你，我的腿，干得不錯(cuò)！”它已經(jīng)摔得這樣慘，我也不忍心責(zé)怪它了。畢竟，我努力跑了，雖然沒(méi)有取得好名次，但我問(wèn)心無(wú)愧！

接下來(lái)上那兒呢？當(dāng)然是去醫(yī)院了！好好看看我的腿。