第一篇：學(xué)校群眾路線教育實(shí)踐活動征求意見活動實(shí)施方案 2

XXXX中學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動征求

意見活動實(shí)施方案

為深入推進(jìn)我校的群眾路線教育實(shí)踐活動，進(jìn)一步明確“學(xué)習(xí)教育聽取意見”環(huán)節(jié)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，確保群眾路線教育實(shí)踐活動取得實(shí)效，特制定本方案：

一、目標(biāo)要求

“聽取意見”是整個群眾路線教育實(shí)踐活動扎實(shí)推進(jìn)的基礎(chǔ)，是提高思想認(rèn)識、找準(zhǔn)存在問題的有效途徑，是明確整改措施、完善工作機(jī)制的先決條件。

“聽取意見”要著眼于提高黨員、干部的思想認(rèn)識，增強(qiáng)宗旨意識和群眾觀點(diǎn)，在學(xué)深學(xué)透上下功夫，在入腦入心上下功夫。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要聯(lián)系思想、工作實(shí)際，認(rèn)真開展調(diào)查研究，廣泛征求意見和建議，開展主題研討，切實(shí)理解教育實(shí)踐活動的重大意義和目標(biāo)要求，初步查找影響和制約我校發(fā)展的突出問題，把思想和行動統(tǒng)一到黨的群眾路線總體部署上來，增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的群眾路線的自覺性和堅(jiān)定性，促進(jìn)我校教育事業(yè)又好又快地發(fā)展。

二、具體安排

1、征求意見范圍和征求對象。此次征求意見活動主要范圍是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員，征求意見對象為班子成員、全校教職工、相關(guān)單位部門、部分學(xué)生和家長。12、征求意見內(nèi)容。重點(diǎn)征求對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及副科級以上干部在作風(fēng)方面存在突出問題，征求對貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、反對“四風(fēng)”及黨的群眾路線教育實(shí)踐活動開展的意見和建議。

3、征求意見時間和形式。征求意見工作從3月中旬開始，到4月末結(jié)束。指定專人負(fù)責(zé)收集整理群眾意見和建議，上報(bào)學(xué)校群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組。征求意見活動采取“聽、看、談、問、議”等多種方式，深入一線群眾、深入普通教師、深入學(xué)生和家長，主要通過以下形式進(jìn)行：一是發(fā)放征求意見函，二是召開座談會，三是走訪調(diào)研（班子成員結(jié)合分管工作進(jìn)行走訪調(diào)研，走進(jìn)班級，走進(jìn)學(xué)生家庭，廣泛聽取黨員、干部、群眾的意見和建議），四是談心征集意，五是設(shè)置征求意見箱，六是公示專用郵箱（xlqgz@126.com）和電話3726002。

三、工作要求

（一）學(xué)校班子成員務(wù)必對此項(xiàng)工作要高度重視，嚴(yán)格按照相關(guān)安排組織活動。要圍繞黨的群眾路線理論，邊學(xué)邊征求意見，深入調(diào)研整改。

（二）要認(rèn)真做好對通過各種途徑征求上來的意見和建議的梳理、匯總、整改、反饋和調(diào)研工作。圍繞群眾反映的意見和建議，教師、家長和學(xué)生急需解決的難題深入研究，指導(dǎo)學(xué)校工作。

（三）要把征求意見與學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來。要有針對性地引導(dǎo)黨員干部克服存在的輕視思想、觀望心理、敷衍態(tài)度和擔(dān)心情緒，深入查找“四風(fēng)”方面的突出問題。

（四）要把征求意見與查擺問題結(jié)合起來。對查找出來的“四風(fēng)”方面的突出問題，能改的馬上改。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要從自身做起，從群眾感受最直接、反應(yīng)最強(qiáng)烈的問題改起，做到有起色、有進(jìn)展，使群眾感受到實(shí)實(shí)在在的成效。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立教育實(shí)踐活動征求意見工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)征求意見具體工作。

組長：書記、校長XXX

副組長：副書記XXX

組員：副校長XXXXXXXXX

XXXX中學(xué)黨支部

2014年3月9日

第二篇：學(xué)校群眾路線教育實(shí)踐活動征求意見方案

白云小學(xué)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動

征求意見方案

根據(jù)中央和省、市、區(qū)委關(guān)于開展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的統(tǒng)一部署，為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動征求意見環(huán)節(jié)的工作，打好查擺問題、開展批評的基礎(chǔ)，結(jié)合《白云小學(xué)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案》的基本要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定教育實(shí)踐活動征求意見方案如下：

一、征求意見主要內(nèi)容

按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，主要征求對學(xué)校黨員教師特別是校領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、師德師風(fēng)建設(shè)方面、上級關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為有關(guān)規(guī)定，具體包括：

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員在四風(fēng)方面存在的問題；

2、學(xué)校在貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、師德師風(fēng)建設(shè)方面、上級關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的情況；

3、對學(xué)校改善辦學(xué)條件、校園文化建設(shè)、環(huán)境建設(shè)、安全教育和管理方面的意見和建議；

4、對學(xué)校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的意見和建議；

二、征求方式

堅(jiān)持敞開大門聽取意見，請群眾參與、受群眾監(jiān)督，讓群眾評判，多渠道、多形式、多層次，廣泛聽取師生及學(xué)生家長對學(xué)校黨員教師特別是校領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員的意見建議。主要通過以下形式征求意見：

1、學(xué)校通過民主評議、座談會、個別談話、基層走訪等形

式，對黨員教師作風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行廣泛征求意見。此外，通過深入開展調(diào)查研究，發(fā)放征求意見表，開設(shè)意見箱、電子郵箱和熱線電話等多種形式，組織領(lǐng)導(dǎo)、黨員、教師開展“走基層、訪群眾、聽建議”活動，征求廣大師生對領(lǐng)導(dǎo)班子及成員存在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的意見建議。

2、制作并發(fā)放問卷調(diào)查表，向?qū)W生、家長等服務(wù)對象征求意見建議。通過問卷調(diào)查表對教師的工作能力、工作態(tài)度、管理能力，是否關(guān)心學(xué)生，布置作業(yè)是否合理，是否廉潔從教，有無體罰和變相體罰學(xué)生行為等情況進(jìn)行調(diào)查分析，及時發(fā)現(xiàn)我校教師在師德方面存在的問題。

3、結(jié)合萬名教師大家訪活動征求意見。所有科任教師要實(shí)施全員家訪，側(cè)重對一些經(jīng)濟(jì)有困難、學(xué)習(xí)有障礙、性格有缺陷、病殘、單親及留守學(xué)生家庭進(jìn)行專程走訪，及時征求學(xué)生監(jiān)護(hù)人的意見，及時掌握學(xué)生在家表現(xiàn)，讓家長真正了解學(xué)生在校表現(xiàn)，有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)。

4、網(wǎng)絡(luò)交流互動征求意見。教師要充分利用網(wǎng)絡(luò)的互動和便利，通過QQ、電話、電子郵件（書信）等多種信息交流手段，增強(qiáng)與學(xué)生家長的交流溝通，真正達(dá)到家校攜手、共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)。

5、積極在教職工中開展“我為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策”活動，通過群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，定期征詢教職工對學(xué)校工作的意見和建議，并落實(shí)教職工合理化的建議和要求，意見征詢及處理結(jié)果及時和教職工反饋。

三、征求意見工作程序

1、廣泛征求意見。堅(jiān)持開門征求意見建議，眼睛向下、俯身基層、廣開言路，盡可能擴(kuò)大征求意見的范圍，盡可能拓寬征求意見的渠道，引導(dǎo)廣大黨員教師群眾敞開心扉、暢所欲言，努力聽到心里話、找到真問題。

2、分門別類整理。對各方征求到的意見建議，按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和個人分門別類進(jìn)行整理，并將征求到的意見建議原汁原味反饋給班子和個人。

3、認(rèn)真整改落實(shí)。對于能即知即改的問題，要做到迅速行動，立即整改，切實(shí)抓好落實(shí)；對那些長期積壓未能解決、師生反映較大的問題，既要找準(zhǔn)問題癥結(jié)，又要找到解決問題的辦法，認(rèn)真制定整改方案，列出階段性工作目標(biāo)和時間安排；對涉及政策性問題無法解決的，向相關(guān)建議人耐心解釋，爭取理解。

四、征求意見的處理

1、黨的群眾路線實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將征求的意見建議進(jìn)行認(rèn)真梳理、及時備案。為“查擺問題、開展批評”和“整改落實(shí)、建章立制”環(huán)節(jié)更好地找準(zhǔn)問題、抓好整改提供堅(jiān)實(shí)保障。

2、將征求到的意見建議原原本本地報(bào)送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

附件：

1、白云小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員黨的群眾路線教育

實(shí)踐活動征求意見表

2、征求家長意見建議表

3、白云小學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)生問卷調(diào)

查表

白云小學(xué)

2014年5月

第三篇：學(xué)校群眾路線教育實(shí)踐活動征求意見方案

XX學(xué)校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動征求意見方案

根據(jù)中央和省、市、縣委關(guān)于開展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的統(tǒng)一部署，結(jié)合《XXX實(shí)施方案》的基本要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定教育實(shí)踐活動征求意見方案如下：

一、征求意見主要內(nèi)容

按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，主要征求對學(xué)校黨員干部特別是校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省市勤政廉政有關(guān)規(guī)定具體包括：

1、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在四風(fēng)方面存在的問題；

2、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹執(zhí)行中央、省市縣委廉政準(zhǔn)則情況；

3、學(xué)校、處室、黨員和教師在群眾觀念、工作作風(fēng)、工作效能、為民服務(wù)等方面存在的問題；

4、對學(xué)校教育改革和教學(xué)科學(xué)發(fā)展的意見和建議；

5、對學(xué)校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的意見和建議；

二、征求方式

堅(jiān)持敞開大門聽取意見，請群眾參與、受群眾監(jiān)督，讓群眾評判，多渠道、多形式、多層次，利用半個月的時間，廣泛聽取師生及學(xué)生家長對學(xué)校黨員干部特別是校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的意見建議。主要通過以下形式征求意見：

（一）召開座談會征集。學(xué)校教育實(shí)踐活動辦公室分別召開學(xué)校處室中層干部、骨干教師代表、青年教師代表、學(xué)生家長、學(xué)生代表

等方面人員的征求意見座談會。由學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志主持召開干部職工代表座談會，征求對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)校發(fā)展的意見建議。

（二）采取“雙向約談”方式，征求分管處室意見。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合分管工作，采取領(lǐng)導(dǎo)約談分管處室負(fù)責(zé)人、處室負(fù)責(zé)人約談分管領(lǐng)導(dǎo)的方式，面對面聽取意見建議。征求對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的意見和領(lǐng)導(dǎo)個人的意見。

（三）發(fā)放征求意見表征集。向全體教職工發(fā)放征求意見表，征求對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的意見建議。

（四）設(shè)置征求意見箱征集。在學(xué)校新辦公樓大廳設(shè)立征求意見箱，投入意見箱的意見建議由學(xué)校群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組綜合組負(fù)責(zé)收集。

（五）積極在教職工中開展“我為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策”活動，通過群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，定期征詢教職工對學(xué)校工作的意見和建議，并落實(shí)教職工合理化的建議和要求，意見征詢及處理結(jié)果及時和教職工反饋。

三、征求意見工作程序

（一）廣泛征求意見。堅(jiān)持開門征求意見建議，眼睛向下、俯身基層、廣開言路，盡可能擴(kuò)大征求意見的范圍，盡可能拓寬征求意見的渠道，引導(dǎo)廣大黨員教師群眾敞開心扉、暢所欲言，努力聽到心里話、找到真問題。

（二）分門別類整理。對各方征求到的意見建議，按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和個人分門別類進(jìn)行整理，并將征求到的意見建議原汁原味反饋給班子和個人。

（三）認(rèn)真整改落實(shí)。對于能即知即改的問題，要做到迅速行動，立即整改，切實(shí)抓好落實(shí)；對那些長期積壓未能解決、師生反映較大的問題，既要找準(zhǔn)問題癥結(jié)，又要找到解決問題的辦法，認(rèn)真制定整改方案，列出階段性工作目標(biāo)和時間安排；對涉及政策性問題無法解決的，向相關(guān)建議人耐心解釋，爭取理解。

四、征求意見的處理

1、黨的群眾路線實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將征求的意見建議進(jìn)行認(rèn)真梳理、及時備案。為“查擺問題、開展批評”和“整改落實(shí)、建章立制”環(huán)節(jié)更好地找準(zhǔn)問題、抓好整改提供堅(jiān)實(shí)保障。

2、將征求到的意見建議原原本本地報(bào)送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和縣委督導(dǎo)組。

第四篇：學(xué)校群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案

嘉二中發(fā)[2014]3號

嘉祥縣第二中學(xué)

關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的

實(shí) 施 方 案

按照縣委統(tǒng)一部署，根據(jù)中共嘉祥縣委《關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的實(shí)施方案》嘉發(fā)?2014?15號文的要求，結(jié)合我校教育教學(xué)工作實(shí)際，現(xiàn)就我校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動制定如下方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆二中、三中全會精神和總書記一系列重要講話精神，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，堅(jiān)持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“堅(jiān)持黨的群眾路線，辦好人民滿意教育”為目標(biāo)，以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主題，以貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及縣委關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的“九條禁令”、“8個嚴(yán)禁、35個不準(zhǔn)、8個一律”的紀(jì)律要求作為切入點(diǎn)，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)校黨員干部、黨員教師黨的群眾路線教育，進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，牢牢把握立德樹人的根本任務(wù)，全面落實(shí)黨的教育方針，弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評以及艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)等優(yōu)良作風(fēng)，自覺遵守黨章，嚴(yán)格執(zhí)行廉政準(zhǔn)則，突出作風(fēng)轉(zhuǎn)變和職能轉(zhuǎn)變，加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，著力解決師生、家長、社會反映強(qiáng)烈的突出問題，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，著力提高教育質(zhì)量，以黨風(fēng)帶政風(fēng)、樹校風(fēng)、正教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)，使學(xué)校的各項(xiàng)工作再上新臺階。

二、目標(biāo)要求

活動目標(biāo)：這次教育實(shí)踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，通過開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，我們將集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的“四風(fēng)”問題，教育引導(dǎo)學(xué)校黨員干部牢固樹立群眾觀點(diǎn)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，解決實(shí)際問題，保持清廉本色，使黨員干部思想進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立。通過開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，著力解決教職員工、人民群眾反映強(qiáng)烈的有關(guān)教育的突出問題，提高新形勢下服務(wù)師生、服務(wù)家長、服務(wù)群眾的能力，發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢，保持與師生、家長的密切聯(lián)系。通過開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，強(qiáng)化學(xué)校黨組織和黨員特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子為師生服務(wù)、群眾利益高于一切的思想認(rèn)識，增強(qiáng)貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅(jiān)定性，牢固樹立“一切為了群眾，一切依靠群眾”的群眾觀，讓黨員干部特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員問計(jì)于群眾、向群眾學(xué)習(xí)、相信群眾、依靠群眾成為一種習(xí)慣，樹立務(wù)實(shí)、高效、清廉的教育形象，聚合起推動學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)健康發(fā)展的強(qiáng)大動力。

具體要求：一是切實(shí)回應(yīng)群眾期盼。要堅(jiān)持以人為本、教育為民，想群眾之所想，急群眾之所急，對群眾的意見、要求和呼聲，作深入研究和換位思考。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要放下架子、沉下身子，深入各處室、備課組、年級組，深入師生、家長，真正了解并積極回應(yīng)人民對教育的需求和期盼，更好地造福人民群眾。二是堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)辦學(xué)。要遵循教育規(guī)律，一切工作從學(xué)生成長需要出發(fā)、從教育發(fā)展大局出發(fā)，始終堅(jiān)持立德樹人，全面實(shí)施素質(zhì)教育，為不同需求的孩子和家長排憂解難辦實(shí)事、做好事。要立足學(xué)校實(shí)際，勇于直面各種矛盾和問題，攻堅(jiān)克難，不斷開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。三是清正廉潔從政從教。要切實(shí)履行好黨要管黨、從嚴(yán)治黨的政治責(zé)任，進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，強(qiáng)化完善各項(xiàng)制度和機(jī)制建設(shè)，著力提高制度的執(zhí)行力，不使“陽光下最高尚的職業(yè)”蒙塵，不讓個別“害群之馬”敗壞教育管理者和教師隊(duì)伍的整體形象。領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員要率先垂范、廉潔奉公，模范遵紀(jì)守法，自覺當(dāng)好表率，真正把為民務(wù)實(shí)清廉體現(xiàn)在日常言行和工作生活中。四是著重解決突出問題。深入開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象、做表率”活動，切實(shí)解決“四風(fēng)”問題。反對形式主義，著重解決作風(fēng)不實(shí)問題，教育引導(dǎo)黨員干部、教職員工忠誠、熱愛黨的教育事業(yè)。端正學(xué)風(fēng)，改進(jìn)會風(fēng)，在教育改革與發(fā)展中敢于擔(dān)當(dāng)、勇于堅(jiān)守，真正把心思用在本職工作上。反對官僚主義，教育引導(dǎo)黨員干部自覺維護(hù)和推進(jìn)教育公平，深入教育教學(xué)一線，認(rèn)真調(diào)研，虛心學(xué)習(xí)，以誠相待，熱心為學(xué)校、為師生、為家長服務(wù)，誠心接受廣大師生監(jiān)督。反對享樂主義，著重克服及時行樂思想和特權(quán)現(xiàn)象，教育引導(dǎo)黨員干部克己 奉公、愛崗敬業(yè)、廉潔勤政，保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。反對奢靡之風(fēng)，著重狠剎揮霍享樂、驕奢淫逸、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣，艱苦樸素、精打細(xì)算，勤儉辦學(xué)。始終聚焦“四風(fēng)”不走神、不散光，使黨員干部思想受到觸動、作風(fēng)得到改進(jìn)、行為更加規(guī)范。五是結(jié)合學(xué)校實(shí)際，全面推進(jìn)活動開展。統(tǒng)籌謀劃，協(xié)調(diào)推動，堅(jiān)持上下聯(lián)動、前后銜接，下情上知、上情下達(dá)，以上率下、以下促上、同心協(xié)力，堅(jiān)持規(guī)定動作做到位、不走樣，確?；顒硬惶?、不空、不偏、不走過場。

三、活動環(huán)節(jié)安排

這次教育實(shí)踐活動從2014年3月開始，9月基本完成。根據(jù)縣委統(tǒng)一安排，在縣委督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，我校主要圍繞三個環(huán)節(jié)開展活動:

（一）學(xué)習(xí)教育，聽取意見

重點(diǎn)是搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，深入開展調(diào)查研究，廣泛聽取群眾意見，把“照鏡子、正衣冠”的要求落到實(shí)處。

1.抓好集中學(xué)習(xí)研討。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中全會精神；學(xué)習(xí)黨的十八大以來總書記一系列重要講話精神；學(xué)習(xí)全縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案；學(xué)習(xí)縣委柳書記在全縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動動員會議上的講話精神；學(xué)習(xí)縣委關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)“8個嚴(yán)禁35個不準(zhǔn)8個一律”的紀(jì)律要求等材料。集中學(xué)習(xí)討論時間不少于3天。堅(jiān)持原汁原味、原原本本，集體討論、相互交流，系統(tǒng)研讀、理論提升，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)活動期間，要求每一位黨員、干部至少撰寫1篇學(xué)習(xí)心得體會，文章要見解獨(dú)到、論點(diǎn)鮮明，具有思想性和可操作性。2.加強(qiáng) “四德”教育。深入開展“四德”教育，引導(dǎo)黨員干部模范遵守社會公德、踐行職業(yè)道德、弘揚(yáng)家庭美德、修養(yǎng)個人品德。以我?！八牡隆蹦７督處煘橹鹘?，舉辦一次四德專題報(bào)告會，充分展示他們的良好精神風(fēng)貌，引領(lǐng)全校黨員干部、教職員工學(xué)習(xí)“四德”模范的先進(jìn)事跡、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，盡力在全校形成學(xué)習(xí)“四德”模范、關(guān)愛“四德”模范、尊重“四德”模范、爭當(dāng)“四德”模范的良好道德風(fēng)尚。

3.深入調(diào)研、聽取意見。通過召開專門座談會、開展談心交心，廣泛征求征集教職工意見，深入了解“四風(fēng)”等方面存在的突出問題。學(xué)校班子成員要深入開展全面調(diào)研，重點(diǎn)聽取教師、學(xué)生、家長和社會各方面的意見、建議，征求關(guān)注度高、反響集中的問題；制作發(fā)放調(diào)查問卷，設(shè)立征求意見箱，向?qū)W生、家長等服務(wù)對象公開征求意見、建議，然后形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)征求意見情況報(bào)告。

（二）查擺問題，開展批評

在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，針對“四風(fēng)”在學(xué)校的不良表現(xiàn)，通過群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫，認(rèn)真查擺存在的突出問題，進(jìn)行黨性分析和自我剖析，開展批評和自我批評，把“洗洗澡”的要求落到實(shí)處。

1.查擺分析問題。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要根據(jù)黨員干部群眾提出的意見建議，帶頭查找在“四風(fēng)”方面存在的突出問題，要對照黨章和中央八項(xiàng)規(guī)定及縣委“8個嚴(yán)禁35個不準(zhǔn)8個一律”的有關(guān)規(guī)定，查擺貫徹落實(shí)作風(fēng)建設(shè)要求的情況；對照采取多種形式征求到的意見建議，查擺作風(fēng)建設(shè)存在的突出問題；對照保持優(yōu)良作風(fēng)的先進(jìn)典型，查擺作風(fēng)建設(shè)的差距和不足；對照人民群眾對教育工作的期 望和要求，查擺學(xué)校的規(guī)范管理，檢查辦學(xué)行為等情況。深入查找宗旨意識、工作作風(fēng)、廉政自律方面的差距與不足，找出“癥結(jié)”，深入分析問題產(chǎn)生的根源，為撰寫對照檢查材料做好準(zhǔn)備。要對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部個人狀況進(jìn)行分析，找準(zhǔn)問題，查出來，擺明白。

2.撰寫檢查材料。

領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員要撰寫對照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員的對照檢查材料內(nèi)容包括：個人作風(fēng)建設(shè)基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進(jìn)措施等四部分內(nèi)容，重點(diǎn)在后三部分。領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合征求到的意見，聯(lián)系本職工作，開展對照檢查和自我剖析，必須親自撰寫對照檢查材料。對照檢查材料要緊扣主題，開門見山，突出重點(diǎn)，正視矛盾和問題，講真話、講實(shí)話、講心里話；要認(rèn)真思考、正面回應(yīng)干部群眾所提意見，然后提出實(shí)實(shí)在在、明確具體、便于實(shí)施的整改措施。

3.開展談心活動。

召開專題民主生活會前，要認(rèn)真開展談心活動，堅(jiān)持做好“三個談心”：學(xué)校班子成員之間互相談心；班子成員與分管處室負(fù)責(zé)人談心；各處室負(fù)責(zé)人與相關(guān)教職工談心，點(diǎn)出存在的問題，為開展批評與自我批評奠定基礎(chǔ)。

4.召開專題民主生活會。

在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，按照嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是、民主團(tuán)結(jié)的要求，召開學(xué)校黨員干部民主生活會。會上，主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭查擺問題，帶頭開展批評和自我批評。班子成員既要深刻地剖析和檢查自己，又要進(jìn)行誠懇的相互批評，既談工作，又談思想，正視矛盾和問題，要“紅紅臉”、“出出汗”，真正觸及思想和靈 魂。民主生活會后，召開專門會議，通報(bào)本次班子民主生活會情況，聽取意見。專題民主生活會的情況呈報(bào)縣督導(dǎo)組。

（三）整改落實(shí)，建章立制

針對作風(fēng)方面存在的突出問題，制定和落實(shí)整改方案，對群眾反映突出的問題，集中進(jìn)行治理，把“治治病”的要求落到實(shí)處。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度，使貫徹黨的群眾路線成為學(xué)校黨支部全體黨員長期自覺的行動。

1.制定整改方案。領(lǐng)導(dǎo)班子和成員要抓住重點(diǎn)問題，按照整改有目標(biāo)、推進(jìn)有措施、落實(shí)有責(zé)任、完成有時限的“四有”要求，制定整改方案和整改措施。整改方案要重點(diǎn)突出、具體細(xì)化、切實(shí)可行，制定整改任務(wù)書、時間表，并一定范圍內(nèi)公示通報(bào)，請群眾評價(jià)和監(jiān)督。

2.開展集中整改。認(rèn)真抓好整改整治，列出整改的問題清單，抓住重點(diǎn)問題，選擇反映最強(qiáng)烈的突出問題，進(jìn)行集中整治，一項(xiàng)一項(xiàng)抓好整改，確保整改事項(xiàng)落到實(shí)處，見到成效。實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，實(shí)行項(xiàng)目化管理，明確責(zé)任主體、完成時限、整改標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持即知即改、立改立行，讓師生群眾看到實(shí)實(shí)在在的變化，以整改的效果取信于師生群眾。

3.嚴(yán)格正風(fēng)肅紀(jì)。要堅(jiān)決治理發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題，堅(jiān)決整治特權(quán)病、冷漠病、懶散病，對有問題不整改，大問題小整改，邊整改邊犯的，要嚴(yán)肅對待，特別要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，加強(qiáng)黨組織建設(shè)和黨員教育管理。使全體黨員干部進(jìn)一步嚴(yán)明紀(jì)律，增強(qiáng)責(zé)任意識，有力地促進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變、師德師風(fēng)面貌改觀、服務(wù)效能提升、發(fā)展環(huán)境改善，在全校營造愛崗敬業(yè)、干事創(chuàng)業(yè)、求真務(wù)實(shí)的良好氛圍，為教育質(zhì)量的全面提升提供堅(jiān)強(qiáng)的政治和紀(jì)律保證。4.加強(qiáng)建章立制。針對學(xué)校在制度建設(shè)方面存在的問題，及時做好相關(guān)制度的修訂完善工作。建立健全學(xué)校民主管理和科學(xué)決策機(jī)制，健全干部作風(fēng)狀況考核評價(jià)機(jī)制，制定改進(jìn)工作作風(fēng)相關(guān)規(guī)定的監(jiān)督檢查辦法，建立健全厲行節(jié)約、制止浪費(fèi)制度，完善黨員干部直接聯(lián)系群眾制度、建立黨群聯(lián)系、干群聯(lián)系的長效機(jī)制，推動改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長效化。

5.搞好總結(jié)評議。教育實(shí)踐活動結(jié)束，報(bào)請縣督導(dǎo)組同意后，適時召開學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動總結(jié)評議會，對活動進(jìn)行全面總結(jié)，并對領(lǐng)導(dǎo)班子及成員開展教育實(shí)踐活動情況進(jìn)行民主評議。通報(bào)開展教育實(shí)踐活動的做法和成效，查擺的突出問題和整改措施，以及存在問題和今后工作的努力方向。

四、組織實(shí)施

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立嘉祥二中開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動組織機(jī)構(gòu)，以加強(qiáng)實(shí)踐教育活動的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)和具體組織工作。黨支部書記、校長承擔(dān)第一責(zé)任人的職責(zé)，主持研究教育實(shí)踐活動的重點(diǎn)工作和重大事項(xiàng)，對領(lǐng)導(dǎo)班子成員對照檢查材料、個人整改措施嚴(yán)格把關(guān)，帶頭參加教育實(shí)踐活動，發(fā)揮好示范推動作用。

2.領(lǐng)導(dǎo)率先垂范。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深化認(rèn)識，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。嚴(yán)格按照活動方案要求，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，以整風(fēng)精神抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要帶頭參與教育實(shí)踐活動，帶頭學(xué)習(xí)提高，帶頭查擺問題，帶頭自我批評，帶頭整改落實(shí)。黨員干部要積極參加學(xué)習(xí)交流，踴躍參與評議，自覺查擺整改，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，提高服務(wù)水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭執(zhí)行上級關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)的規(guī)定，做好縣委實(shí)踐辦明確的“規(guī)定動作”，認(rèn) 真查擺“四風(fēng)”方面存在的問題，自覺抓整改，大力推進(jìn)教育實(shí)踐活動。

3.營造濃厚氛圍。圍繞活動主題，充分發(fā)揮學(xué)校廣播、宣傳欄、電子屏等宣傳平臺的作用，通過典型宣傳、工作綜述等形式，反映開展教育實(shí)踐活動的進(jìn)展和成效，加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo)，營造活動的濃厚氛圍，促進(jìn)教育實(shí)踐活動深入開展。

4.統(tǒng)籌兼顧，確?；顒訉?shí)效。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的目的是轉(zhuǎn)變作風(fēng)、促進(jìn)發(fā)展。學(xué)校將教育實(shí)踐活動同做好學(xué)校改革發(fā)展結(jié)合起來，同學(xué)校中心工作結(jié)合起來，同全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦人民滿意的教育結(jié)合起來，同加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，統(tǒng)籌安排，精心組織，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康發(fā)展。

主題詞：教育 實(shí)踐 活動 實(shí)施 方案

上報(bào)：嘉祥縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動綜合組、第四督導(dǎo)組。分發(fā)：嘉祥二中黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組、活動辦事機(jī)構(gòu)、學(xué)校各處室、各年級組。共印（30份）2014年3月19日印發(fā)

附件：

嘉祥二中開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動組織機(jī)構(gòu)

領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：張全香 支部書記、校長 副組長：王彥生 副校長 成 員：王端閣 副校長

孫逢占 副校長 曹景國 副校長

辦事機(jī)構(gòu)：

辦公室主任：王彥生（兼）副 主 任：張中尚 政教處主任 成 員：孫逢擴(kuò) 辦公室副主任

戴新春 教務(wù)處副主任 任蘭青 團(tuán)委副書記

聯(lián) 絡(luò) 員：楊國安

第五篇：學(xué)校群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案

梁家墩鎮(zhèn)中心學(xué)校

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)《中共甘州區(qū)教育委員會關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的實(shí)施意見》和《梁家墩鎮(zhèn)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案》文件精神，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，根據(jù)《甘州區(qū)教育系統(tǒng)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案》文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹十八大精神，緊緊圍繞教育局今年的工作目標(biāo)和我校的實(shí)際情況，堅(jiān)持“邊學(xué)邊改”、邊查邊改”、邊整邊改”、邊評邊改”，切實(shí)加強(qiáng)群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾立場教育，促使我校黨員干部不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識、為民意識和廉潔意識，為全面促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展提供有力保證。

二、目標(biāo)任務(wù)

按照區(qū)局、鎮(zhèn)黨委“強(qiáng)化宗旨意識、改進(jìn)工作作風(fēng)、純潔干部隊(duì)伍”的實(shí)踐載體，結(jié)合我校實(shí)際，我們確定“強(qiáng)化服務(wù)意識，優(yōu)化教師隊(duì)伍，提升辦學(xué)質(zhì)量，努力辦人民滿意的學(xué)?！睘檩d體。以黨員干部和教師隊(duì)伍為重點(diǎn)，以強(qiáng)化服務(wù)意識為核心，以辦人民滿意的學(xué)校為目標(biāo)，不斷提高教師為人師表、敬業(yè)愛生的職業(yè)道德修養(yǎng)，同時努力改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，為學(xué)生提供安全、健康、優(yōu)美、和諧的教育環(huán)境，讓家長放心，社會滿意。通過這次活動力爭達(dá)到“三深入三樹立”即深入推進(jìn)革命傳統(tǒng)和形勢政策教育，樹立黨員教職工的為民服務(wù)宗旨意識；深入師生走訪調(diào)研解決問題，樹立為民排憂解難的公仆意識；深入開展幫扶活動，樹立教育行業(yè)的良好形象。

三、參加對象

梁家墩鎮(zhèn)中心學(xué)校參加第二批群眾路線教育實(shí)踐活動的單位是全鎮(zhèn)中、小學(xué)、幼兒園，中心學(xué)校教育實(shí)踐活動接受甘州區(qū)教育局黨委和鎮(zhèn)黨委雙重管理。

中心學(xué)校群眾路線教育實(shí)踐活動以中心學(xué)校中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)全校廣大黨員教師馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育。各校領(lǐng)導(dǎo)班子中的非中共黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，邀請參加集體學(xué)習(xí)，列席領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會，不要求寫對照檢查材料，要注意聽取他們的意見建議。

四、主要環(huán)節(jié)和方法步驟

（一）組織動員和集中學(xué)習(xí)：

1、制定方案。結(jié)合實(shí)際，研究制定教育實(shí)踐活動實(shí)施方案和活動載體，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確活動要求。3月26日組織梁家墩鎮(zhèn)中心學(xué)校群眾路線教育實(shí)踐活動啟動儀式。

2、廣泛動員。召開班子成員會、黨員教師會，傳達(dá)文件精神，認(rèn)真組織活動開展。同時，充分利用標(biāo)語、廣播、宣傳欄、板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)等多種形式，廣泛宣傳，營造氛圍，提高黨員教師參與活動的積極性。

3、學(xué)習(xí)研討。采取集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與個人自學(xué)相結(jié)合、學(xué)習(xí)交流研討與解決具體問題相結(jié)合等多種形式，進(jìn)行深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，學(xué)習(xí)黨章和黨的十八大報(bào)告及十八屆三中全會精神，學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》和省委“雙十條”、市委“八項(xiàng)要求”以及區(qū)委相關(guān)規(guī)定要求，學(xué)習(xí)市第三次黨代會和市委三屆六次全委（擴(kuò)大）會議暨經(jīng)濟(jì)工作會議精神以及區(qū)第三次黨代會和區(qū)委三屆十次全委（擴(kuò)大）會議精神，學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，開展中國特色社會主義宣傳教育，開展馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線專題學(xué)習(xí)討論，開展理想信念、革命傳統(tǒng)、宗旨意識、黨性黨 2 風(fēng)黨紀(jì)、組織紀(jì)律和道德品行教育，開展中心學(xué)校校情和中心學(xué)校改革發(fā)展形勢教育。要組織黨員干部原原本本學(xué)習(xí)《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《論群眾路線——重要論述摘編》和《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)——重要論述摘編》，深刻領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)群眾路線的自覺性。中心學(xué)校教育黨總支班子成員要為黨員干部講一次黨課或作一次輔導(dǎo)報(bào)告，各校領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)人，都要為本單位全體黨員上一堂群眾路線專題黨課。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，廣泛開展研討，具體做到“六個一”：支部開展一次集中學(xué)習(xí)討論活動；領(lǐng)導(dǎo)干部緊扣“以人為本、辦人民滿意學(xué)?！保v一次廉政黨課；開展一次正反典型教育活動；組織黨員教師圍繞“如何貫徹服務(wù)師生群眾，提高教師素質(zhì)，轉(zhuǎn)變教風(fēng)學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)公仆意識、服務(wù)意識和責(zé)任意識，推動教育持續(xù)均衡發(fā)展”等問題，開展一次討論；每個黨員教師撰寫一篇心得體會；組織一次群眾路線理論教育知識競答、演講辯論活動。

4.創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。要積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體和學(xué)習(xí)方式，抓好黨員干部的學(xué)習(xí)教育。采取召開中心組學(xué)習(xí)會專題學(xué)、主要領(lǐng)導(dǎo)作輔導(dǎo)報(bào)告帶領(lǐng)學(xué)、參觀廉政教育基地警示學(xué)、邀請先進(jìn)典型宣講學(xué)、開展“改作風(fēng)、樹形象、促發(fā)展、惠民生”座談討論交流學(xué)、開展“黨的群眾路線知多少”知識競賽活動以考促學(xué)等多種形式開展學(xué)習(xí)。中心學(xué)校要開展調(diào)研式學(xué)習(xí)，針對學(xué)習(xí)討論中查找到的問題列出調(diào)研專題，安排班子成員根據(jù)職責(zé)分工，牽頭進(jìn)行分頭調(diào)研、分類研究、分別破題。各學(xué)校教育支部在通過黨員學(xué)習(xí)日、“三會一課”組織學(xué)習(xí)的同時，要采取制作宣傳欄、利用手機(jī)信息、網(wǎng)絡(luò)QQ、微信微博等現(xiàn)代信息手段組織開展學(xué)習(xí)。各黨支部要注重采取小型、業(yè)余、分散的方式開展學(xué)習(xí)。對行動不便的年老同志、退休黨員等特殊黨員群體，要采取上門送學(xué)、結(jié)對幫學(xué)、網(wǎng)絡(luò)助學(xué)等靈活方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

5.深入研討交流。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，圍繞“為了誰、依靠誰、3 我是誰”主題，以“增進(jìn)與百姓的感情、增強(qiáng)心中百姓的分量、拉近與百姓的距離”為主要內(nèi)容，開展“新時期教育理念大討論”活動。重點(diǎn)圍繞“培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人”等一系列教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，開展新時期“教育理念大討論”活動，將領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教師的思想和行動引導(dǎo)到黨的十八大對新時期教育工作的要求上來，引導(dǎo)到對國家和省市教育規(guī)劃綱要的深刻理解和貫徹落實(shí)上來，引導(dǎo)到實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育、促進(jìn)教育科學(xué)和諧發(fā)展的共識上來。廣泛開展單位之間的學(xué)習(xí)成果交流，形成相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、共同提高的濃厚氛圍。

6.廣泛征求意見。緊扣作風(fēng)建設(shè)，開展調(diào)查研究。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要采取主題談心、群體座談、個別訪談、隨意走訪、問卷調(diào)查、設(shè)置意見箱、設(shè)立網(wǎng)上郵箱等多種方式，了解干部群眾的所思、所想、所盼和反映強(qiáng)烈的問題，聽取群眾對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在政治立場、作風(fēng)方面存在突出問題的反映，聽取在踐行黨的群眾路線方面的意見和建議。廣泛征求教職工代表、黨員代表、群眾代表、學(xué)生家長代表、離退休教職工代表的意見、建議。中心學(xué)校要統(tǒng)籌組織黨員、干部接地氣，深入一線傾聽意見、體察實(shí)情，真實(shí)了解民情民生民心，原汁原味梳理意見和建議，及時向領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員反饋，為對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎(chǔ)。中小學(xué)要組織開展“三進(jìn)”活動，推動學(xué)校班子成員進(jìn)教研組年級組，教研組年級組組長進(jìn)教師隊(duì)伍，教師進(jìn)學(xué)生家中，廣泛聽取上級主管部門、師生和學(xué)生家長等方面的意見建議。各學(xué)校征求到的意見建議，要按照班子和個人分門別類進(jìn)行整理，及時呈送督導(dǎo)組。督導(dǎo)組綜合征求到的意見建議，一并原汁原味反饋給班子和個人。

6.堅(jiān)持邊學(xué)邊改。圍繞群眾反映的突出問題，結(jié)合征求到的意見建議，列出清單，建立整改臺賬，做到邊學(xué)邊改，整改工作實(shí)行動態(tài)管理，解決一個，“銷號”一個。全鎮(zhèn)中小學(xué)要堅(jiān)持從一開始就改起來，從群眾最關(guān)心的問題、反映最強(qiáng)烈的問題抓起，順應(yīng)群眾期待，4 回應(yīng)群眾關(guān)切，認(rèn)真梳理查找1-2件群眾關(guān)注的問題，能改的馬上改，能做的馬上做，下功夫把問題解決好，讓群眾見到實(shí)效，看到變化。

（二）查擺問題、開展批評

1.查實(shí)找準(zhǔn)突出問題。

領(lǐng)導(dǎo)班子及其黨員教師要采取群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫、集體議等方式，對照黨章、廉政準(zhǔn)則、改進(jìn)作風(fēng)要求、群眾期盼和先進(jìn)典型，深入查找宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距和不足，注重從關(guān)系群眾切身利益的問題中查找“四風(fēng)”問題。

要結(jié)合黨員群眾提出的意見建議以及班子、個人的思想和工作實(shí)際，通過召開專題會議、集體“會診”等方式，進(jìn)行深入的黨性分析和自我剖析，把問題查實(shí)找準(zhǔn)，把存在問題的原因分析透徹。

要著力解決好群眾反映強(qiáng)烈的教育亂收費(fèi)，教師參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課、組織或參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對學(xué)生有償補(bǔ)課，學(xué)?；蚪處熱槍W(xué)生的經(jīng)營性活動、強(qiáng)制學(xué)生訂購教輔資料，教師損害學(xué)生身心健康、體罰學(xué)生和以侮辱、歧視等方式變相體罰學(xué)生、索要或者違反規(guī)定接受家長財(cái)物或宴請，在學(xué)校安全管理上重視程度不夠、缺乏規(guī)范意識和規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)意識、存在門衛(wèi)值班不能堅(jiān)守崗位、安全隱患不能及時排除、學(xué)生營養(yǎng)餐供餐安全不能有效監(jiān)管、接送學(xué)生車輛超載，學(xué)校課業(yè)負(fù)擔(dān)過重、作業(yè)缺乏科學(xué)性、合理性，家庭作業(yè)成為學(xué)生和家長的沉重負(fù)擔(dān)，學(xué)生厭學(xué)、仇學(xué)等突出問題；干部推諉扯皮，辦事效率低下和違反“三重一大”決策制度問題，調(diào)查研究不深入，具體工作消極應(yīng)付、不作為、亂作為以及侵害群眾利益的問題；要重點(diǎn)解決學(xué)校管理粗放、辦學(xué)特色不鮮明，一味追求教學(xué)成績、追求升學(xué)率，課業(yè)負(fù)擔(dān)沉重，忽視學(xué)生身體健康，教育教學(xué)改革和經(jīng)費(fèi)使用重形式、輕內(nèi)涵、缺乏長遠(yuǎn)計(jì)劃，校長職業(yè)倦怠明顯、政治敏銳性不強(qiáng)、政策執(zhí)行愛打折扣、工作執(zhí)行效率低下，對教師和學(xué)生的生活、疾苦關(guān)心不夠；精神懈怠、不思進(jìn)取，追名逐利、貪圖享受等問題，堅(jiān)決克服信念動搖、意志消 5 沉，不敢擔(dān)當(dāng)、不負(fù)責(zé)任，怕得罪人、好人主義，拈輕怕重、安于現(xiàn)狀，不愿意吃苦出力，滿足于現(xiàn)有水平和成績的消極現(xiàn)象；有關(guān) “三公”經(jīng)費(fèi)使用情況，鋪張浪費(fèi)行為，用公款大吃大喝，以各種名義用公款互相宴請和安排高級消費(fèi)娛樂活動，借開會、調(diào)研、考察、檢查、培訓(xùn)等名義變相旅游等問題。

2、普遍開展談心談話。各學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員、督導(dǎo)組與班子成員、班子成員相互之間、班子成員與分管部門負(fù)責(zé)同志之間都要開展談心談話。要采取靈活務(wù)實(shí)的方式，堅(jiān)持“普遍談”與“重點(diǎn)談”相結(jié)合、“點(diǎn)題談”與“點(diǎn)名談”相結(jié)合，廣泛、深入、坦誠地開展談心談話，努力把問題談開、把思想談通。在談心談話前，要認(rèn)真準(zhǔn)備，對談話對象的思想和工作狀況進(jìn)行充分了解，對存在的問題和不足進(jìn)行全面分析，力求談深、談透、談具體、談全面；在談心談話過程中，要敞開胸襟、敞開心懷，既要肯定成績又要指出問題和不足，引導(dǎo)對方說出真話、實(shí)話，提出過去積壓著不愿提、不便提的意見，征求對方對自己存在問題的意見和改進(jìn)建議，幫助問題較突出又缺乏認(rèn)識的同志提高認(rèn)識、正視問題。談心談話要做到“五要五有”，即要提前預(yù)約、有準(zhǔn)備地談，要放下架子、有誠意地談，要抓住問題、有針對性地談，要相互提醒、有促進(jìn)地談，要觸及思想、有深度地談。黨組織負(fù)責(zé)人和行政負(fù)責(zé)同志要帶頭談，既要談自己的問題，又要勇于指出對方的問題，特別是對群眾反映強(qiáng)烈的問題，要主動認(rèn)領(lǐng)，并相互提醒。要將所提的意見和建議進(jìn)行梳理匯總，適時進(jìn)行反饋，并作為專題民主生活會上開展批評和自我批評的參考，力求通過談心談話，相互溝通思想、增進(jìn)了解、緩解矛盾，談出友誼、談出干勁、談出和諧，形成風(fēng)正氣順、團(tuán)結(jié)干事的良好氛圍。

3.認(rèn)真撰寫對照檢查材料。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、各學(xué)校班子成員都要撰寫對照檢查材料。對照檢查材料主要包括個人作風(fēng)基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進(jìn)措施等四部分內(nèi)容，重 6 點(diǎn)放在后面三個部分。對照檢查材料要體現(xiàn)聽取意見、查擺問題、談心談話等情況，真正把自己擺進(jìn)去，逐項(xiàng)列出“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn)、典型事例，對“三公”經(jīng)費(fèi)支出、職務(wù)消費(fèi)、人情消費(fèi)、公務(wù)用車、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況要作出說明；對照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)“四面鏡子”，從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面剖析根源，明確努力方向和整改措施。主要負(fù)責(zé)同志要親自主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料，并在一定范圍內(nèi)征求意見；班子成員要自己動手撰寫個人對照檢查材料。黨組織主要負(fù)責(zé)同志要審閱班子成員的對照檢查材料，上一級黨組織負(fù)責(zé)同志要審閱下一級領(lǐng)導(dǎo)班子和主要負(fù)責(zé)人的對照檢查材料。督導(dǎo)組要審閱所督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員的對照檢查材料。中心學(xué)校教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要審閱全校中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子和主要負(fù)責(zé)人的對照檢查材料。

4.開好專題民主生活會和組織生活會。中心學(xué)校和各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子都要召開專題民主生活會。要認(rèn)真制定專題民主生活會工作方案，報(bào)督導(dǎo)組審核同意后，與督導(dǎo)組協(xié)商確定開會時間。督導(dǎo)組要嚴(yán)格把關(guān)，做到“五不開會”，即：談心活動談得不透的不開會、突出問題找不準(zhǔn)的不開會、對照檢查材料準(zhǔn)備不好的不開會、整改措施不實(shí)的不開會、努力方向不明的不開會。會上，班子主要負(fù)責(zé)同志要帶頭開展批評和自我批評，班子各成員既要開展深刻的自我批評，也要開展誠懇的相互批評，既要揭短亮丑、直面問題，又要實(shí)事求是、出以公心，真正紅紅臉、出出汗，使心靈受到觸動、思想受到教育，達(dá)到“團(tuán)結(jié)—批評—團(tuán)結(jié)”的目的。會后，要在一定范圍內(nèi)通報(bào)專題民主生活會情況。要分批組織召開民主生活會，中心學(xué)校班子先行召開，其他學(xué)校先后有序召開。督導(dǎo)組要全程參加領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會，并進(jìn)行點(diǎn)評。各基層黨組織要召開專題組織生活會，認(rèn)真開展黨組織成員對照檢查和民主評議黨員工作，針對存在問題提出改進(jìn)的措施和 7 辦法。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會。

5.通報(bào)反饋情況。民主生活會結(jié)束后，督導(dǎo)組要對領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會整體情況進(jìn)行評價(jià)，并向單位主要負(fù)責(zé)人反饋。黨組織根據(jù)督導(dǎo)組反饋情況，形成領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會通報(bào)材料，經(jīng)督導(dǎo)組審閱后召開會議進(jìn)行通報(bào)。通報(bào)會后，黨組織形成民主生活會專項(xiàng)報(bào)告，經(jīng)督導(dǎo)組審定后報(bào)中心學(xué)校教育教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

6、建設(shè)家校聯(lián)系平臺。建立梁家墩中心學(xué)校家長QQ群，梁家墩鎮(zhèn)中心學(xué)校官方微博等，完善家校信息平臺。利用網(wǎng)絡(luò)資源，讓學(xué)生家長與科任教師、班主任溝通無距離，溝通全方位，及時了解家庭教育和學(xué)校教育中存在的問題，及時收集廣大家長對我校工作的意見和建議，收集民情，解決民怨。同時也了解學(xué)生在家、在校不為老師、父母所知的一面，做到心中有數(shù)，有的放矢。

（三）整改落實(shí)

針對作風(fēng)方面存在的突出問題，研究制定和落實(shí)整改方案。對群眾反映突出的問題，集中進(jìn)行治理。進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度，使貫徹黨的群眾路線成為黨員干部長期自覺的行動。

1．認(rèn)真制定整改方案。對中心學(xué)校和其它各校“四風(fēng)”方面存在的突出問題，要認(rèn)真制定整改方案，抓住重點(diǎn)，列出整改任務(wù)書、時間表，明確整改目標(biāo)、任務(wù)、措施、責(zé)任人。7月份，中心學(xué)校督導(dǎo)組將通過中心學(xué)校網(wǎng)站公布中心學(xué)校教育的整改任務(wù)書、時間表，全中心學(xué)校、中小學(xué)整改任務(wù)書、時間表也要在本校通過適當(dāng)形式予以公布。要堅(jiān)持即查即改、不等不靠，在第一時間里開展整改，并結(jié)合整改集中處理一批群眾和師生反映強(qiáng)烈的突出問題。對整改方案，督導(dǎo)組將進(jìn)行審閱把關(guān)，教育總支黨委將定期對全校中小學(xué)整改落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查，并及時通報(bào)。

2.深入開展專項(xiàng)整治。認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央和省、市、區(qū)關(guān)于專項(xiàng) 8 整治的部署要求進(jìn)行集中檢查和專項(xiàng)治理。

一是堅(jiān)決反對形式主義。中心學(xué)校要對各類會議、文件、簡報(bào)、節(jié)慶、評比表彰和達(dá)標(biāo)活動進(jìn)行認(rèn)真清理，根據(jù)工作需要精簡合并，集中治理文山會海；要著力解決好群眾反映強(qiáng)烈的教育亂收費(fèi)，教師參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課、組織或參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對學(xué)生有償補(bǔ)課，學(xué)?；蚪處熱槍W(xué)生的經(jīng)營性活動、強(qiáng)制學(xué)生訂購教輔資料，教師損害學(xué)生身心健康、體罰學(xué)生和以侮辱、歧視等方式變相體罰學(xué)生、索要或者違反規(guī)定接受家長財(cái)物或宴請，在學(xué)校安全管理上重視程度不夠、缺乏規(guī)范意識和規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)意識、存在門衛(wèi)值班不能堅(jiān)守崗位、安全隱患不能及時排除、學(xué)生營養(yǎng)餐供餐安全不能有效監(jiān)管、接送學(xué)生車輛超載，學(xué)校課業(yè)負(fù)擔(dān)過重、作業(yè)缺乏科學(xué)性、合理性，家庭作業(yè)成為學(xué)生和家長的沉重負(fù)擔(dān)，學(xué)生厭學(xué)、仇學(xué)等突出問題。二是反對官僚主義。要堅(jiān)決整治干部推諉扯皮，辦事效率低下和違反“三重一大”決策制度問題，調(diào)查研究不深入，具體工作消極應(yīng)付、不作為、亂作為以及侵害群眾利益的問題；要重點(diǎn)解決學(xué)校管理粗放、辦學(xué)特色不鮮明，一味追求教學(xué)成績、追求升學(xué)率，課業(yè)負(fù)擔(dān)沉重，忽視學(xué)生身體健康，教育教學(xué)改革和經(jīng)費(fèi)使用重形式、輕內(nèi)涵、缺乏長遠(yuǎn)計(jì)劃，校長職業(yè)倦怠明顯、政治敏銳性不強(qiáng)、政策執(zhí)行愛打折扣、工作執(zhí)行效率低下，對教師和學(xué)生的生活、疾苦關(guān)心不夠。三是堅(jiān)決反對享樂主義。要著重解決精神懈怠、不思進(jìn)取，追名逐利、貪圖享受等問題，堅(jiān)決克服信念動搖、意志消沉，不敢擔(dān)當(dāng)、不負(fù)責(zé)任，怕得罪人、好人主義，拈輕怕重、安于現(xiàn)狀，不愿意吃苦出力，滿足于現(xiàn)有水平和成績的消極現(xiàn)象。學(xué)校班子成員要對落實(shí)有關(guān)工作和待遇規(guī)定的情況進(jìn)行專項(xiàng)自查，進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)公務(wù)接待有關(guān)規(guī)定。

四是堅(jiān)決反對奢靡之風(fēng)。堅(jiān)持艱苦樸素、精打細(xì)算、勤儉辦一切事情，大力推動節(jié)約型學(xué)校建設(shè)。堅(jiān)持按有關(guān)要求公示“三公”經(jīng)費(fèi) 9 使用情況，堅(jiān)決制止鋪張浪費(fèi)行為，嚴(yán)禁用公款大吃大喝，嚴(yán)禁以各種名義用公款互相宴請和安排高級消費(fèi)娛樂活動，嚴(yán)禁借開會、調(diào)研、考察、檢查、培訓(xùn)等名義變相旅游。

3．加強(qiáng)制度建設(shè)。針對學(xué)校在制度建設(shè)方面存在的問題，及時做好相關(guān)制度的修訂完善工作。完善黨員干部直接聯(lián)系群眾制度和暢通群眾訴求反映渠道制度，建立健全民主管理和科學(xué)決策機(jī)制，健全干部作風(fēng)狀況考核評價(jià)機(jī)制，制定改進(jìn)工作作風(fēng)相關(guān)規(guī)定的監(jiān)督檢查辦法，建立健全厲行節(jié)約、制止浪費(fèi)制度，完善學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目及財(cái)務(wù)管理制度，完善會議、培訓(xùn)、活動經(jīng)費(fèi)管理辦法，建立健全公務(wù)支出、公款消費(fèi)審計(jì)制度，推動改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長效化。

（四）成效測評

1、廣泛征求意見。通過召開座談會、印發(fā)意見表、設(shè)置意見箱等方式，廣泛征求黨員群眾和社會各界對本學(xué)校開展教育實(shí)踐主題活動的意見和建議。征求到的意見和建議要如實(shí)向領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部本人反饋。各黨員干部要對照群眾提出的意見和建議，緊密聯(lián)系本單位和本人的思想、工作實(shí)際，深刻分析形成問題的主客觀原因，并形成分析檢查報(bào)告，明確今后努力的方向和具體措施。

2、走訪調(diào)研。以新一輪“大家訪”活動為抓手，組織黨員教師深入基層開展“下基層、訪民情、解民憂、辦實(shí)事”專題調(diào)研。有組織、有針對性的深入學(xué)生家庭、教職工中走訪。通過入戶走訪、個別座談、聽取匯報(bào)等多種形式，準(zhǔn)確掌握群眾、教職工、學(xué)生的所思、所憂、所盼，深入分析存在問題、努力幫扶解決，詳細(xì)記錄，并匯總形成調(diào)研報(bào)告，力求消除民怨，解決問題。

3、聯(lián)系群眾。充分發(fā)揮家長委員會的組織作用，組織一次有家長委員會牽頭的家長會。通過家長會，聽實(shí)話、重實(shí)情，力求獲得平時難以聽到、不易看到、意識不到的實(shí)情，從而改進(jìn)作風(fēng)，與群眾拉 10近距離，搭建群眾建言獻(xiàn)策的新平臺。

（五）總結(jié)提高

1、認(rèn)真自查總結(jié)。針對群眾、教職工、學(xué)生反映比較集中的意見和查找出來的突出問題，以分析檢查報(bào)告為依據(jù)，制定領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案。對查擺出來的突出問題和需要完善的制度，按照輕重緩急和難易程度，把整改措施目標(biāo)化、具體化、責(zé)任化，做到“四明確一承諾”，即：明確落實(shí)整改的項(xiàng)目、明確整改落實(shí)的目標(biāo)、方式和時限要求、明確整改落實(shí)的具體措施，明確分管領(lǐng)導(dǎo)、具體責(zé)任人。整改落實(shí)方案制定后，采取適當(dāng)方式向黨員、群眾公布，并做出公開承諾，接受監(jiān)督。

2、嚴(yán)格考核驗(yàn)收。集中解決群眾、教職工、學(xué)生反映強(qiáng)烈的突出問題，查處損害群眾、教職工、學(xué)生切身利益的典型案件。對應(yīng)當(dāng)解決但一時又解決不了的問題，要向群眾作出說明，積極創(chuàng)造條件逐步加以解決。突出問題整改落實(shí)情況并以適當(dāng)形式公開，接受干部群眾監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭深入基層，每人聯(lián)系包抓班級，牽頭解決一個難點(diǎn)問題、協(xié)調(diào)處理一件矛盾糾紛、為困難 群眾、教職工辦一件好事實(shí)事。一般黨員教師開展結(jié)對幫扶活動，幫扶的對象可以是幫扶留守兒童，也可以是本單位學(xué)校的困難職工、困難學(xué)生。力所能及地多做有益于人民群眾、促進(jìn)社會和諧的工作，讓人民群眾更多地享受到黨和政府的溫暖及改革開放的成果。

3、健全機(jī)制。認(rèn)真總結(jié)主題教育中創(chuàng)造的好做法，好經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合新形勢下群眾工作的新情況、新特點(diǎn)，積極創(chuàng)新學(xué)校管理方式，建立健全服務(wù)群眾、聯(lián)系群眾和保障群眾權(quán)益的長效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)群眾工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、常態(tài)化。加大黨務(wù)公開、政務(wù)公開、校務(wù)公開力度，保障人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)；完善民主測評、社會評議、民意調(diào)查、社會矛盾化解等機(jī)制，進(jìn)一步密切黨群干群教群關(guān)系；要針對主題教育中發(fā)現(xiàn)的傾向性問題和 11 薄弱環(huán)節(jié)，研究制定進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理的有效措施，從制度上堵塞漏洞，構(gòu)建正確堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)、群眾路線和群眾立場的長效機(jī)制。

五、組織機(jī)構(gòu)：

組

長：楊衛(wèi)澤

副組長：盧學(xué)凱

袁天林

馬仲升

成員：謝堂善

平九彪

茍?zhí)烀?/p>

甘

泉

尚

軍

鄭學(xué)才

張興順

辦公室：張興順

督導(dǎo)組：王

成趙國慶

六、有關(guān)要求

1、全體黨員干部要高度重視并積極投入到群眾觀點(diǎn)、群眾立場、群眾路線主題教育之中，積極帶頭學(xué)習(xí)，推動活動不斷向縱深發(fā)展。

2、強(qiáng)化學(xué)習(xí)提高。要通過集體學(xué)習(xí)、個人自學(xué)等各種形式和途徑，全面學(xué)習(xí)和領(lǐng)會規(guī)定學(xué)習(xí)的篇目，通過學(xué)習(xí)，領(lǐng)會精神，武裝思想，指導(dǎo)工作。

3、深入師生群眾，搞好調(diào)研活動。在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上，校級領(lǐng)導(dǎo)每人完成一篇調(diào)研報(bào)告。

梁家墩鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)校教育總支