第一篇：2013-2014學(xué)年第二學(xué)期哈密市第二小學(xué)德育處工作計(jì)劃

六、存在的問(wèn)題：

1、班主任工作積極性的提高。

2、注重學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

4、校園在課間及放學(xué)時(shí)學(xué)生亂丟垃圾問(wèn)題

七、下學(xué)期思路：

1、切實(shí)發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)作用；

2、轉(zhuǎn)變班主任觀念，提高班主任工作主觀能動(dòng)性；

3、校園保潔問(wèn)題徹底扭轉(zhuǎn)；

4、學(xué)生課余生活更加豐富；

哈密市第二小學(xué)2013——2014學(xué)年度

第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

在新的學(xué)期里，德育處將按照學(xué)校工作計(jì)劃以及在上級(jí)主管部門的指導(dǎo)下，更加扎實(shí)有效的開(kāi)展學(xué)校德育工作，著力促進(jìn)德育隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生德育素養(yǎng)的提高?，F(xiàn)將本學(xué)期工作作如下計(jì)劃：

一、德育工作指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)?？傮w工作計(jì)劃和目標(biāo)，切實(shí)下力氣做好德育隊(duì)伍建設(shè)，形成工作有著力、管理有方法、實(shí)施有特色的德育育人隊(duì)伍；利用德育目標(biāo)管理體系促進(jìn)學(xué)生德育素養(yǎng)的管理高效、實(shí)施具體、思維創(chuàng)新、成果顯著。

二、德育工作實(shí)施措施：

一）、德育隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)德育副校長(zhǎng)-德育處-年級(jí)組長(zhǎng)（教研組長(zhǎng)）-班主任-班干部-全體學(xué)生的德育管理目標(biāo)體系的落實(shí)、督促和指導(dǎo)，不斷完善德育目

標(biāo)管理體系，形成高效的德育管理隊(duì)伍。

1、繼續(xù)改進(jìn)和加強(qiáng)德育處人員的管理能力和工作方法：

牢固樹立“德育一日不可松，常規(guī)一日不可懈”的德育管理理念，立足學(xué)校實(shí)際，做到日常管理細(xì)心、耐心、細(xì)致、公正，不拖沓，不推諉，在工作中講原則、講方法，主動(dòng)圓滿完成上級(jí)及各部門的工作任務(wù)。開(kāi)展德育內(nèi)部學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制，每周一次德育內(nèi)部學(xué)習(xí)小結(jié)會(huì)，通過(guò)各種形式，穩(wěn)步形成一個(gè)強(qiáng)有力的管理團(tuán)隊(duì)。

2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)年級(jí)組長(zhǎng)工作的指導(dǎo)和督查：

采用有效措施增強(qiáng)年級(jí)組長(zhǎng)在年級(jí)管理事務(wù)中的能力，發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)作用，提高年級(jí)組長(zhǎng)工作成效，增強(qiáng)年級(jí)組學(xué)校教育教育工作中主干作用。定期召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議和年級(jí)組會(huì)議，要求年級(jí)組長(zhǎng)在落實(shí)德育計(jì)劃和年級(jí)組工作上有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)，有成果、有檢查。

3、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理和檢查：

采取有效方法和手段提高班主任的工作積極性和提升班主任立足崗位的主觀能動(dòng)性，切實(shí)發(fā)揮班主任隊(duì)伍在教育教學(xué)管理中的作用；本學(xué)期將實(shí)施“周考核——月考核——學(xué)期考核”相結(jié)合的形式，對(duì)班級(jí)工作按月進(jìn)行“評(píng)語(yǔ)制”考核機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)班主任工作的檢查督促，增強(qiáng)班主任工作積極性和能效性。

4、加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理：

本學(xué)期將切實(shí)狠抓學(xué)生班級(jí)管理中的班干部管理，逐步形成一支有著高效、迅速的班干部反應(yīng)隊(duì)伍，能夠成為德育處管理和班級(jí)內(nèi)部

管理工作的助手。本學(xué)期將開(kāi)設(shè)“班干部培訓(xùn)班”，對(duì)學(xué)生干部定期組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)，切實(shí)當(dāng)好班主任的得力助手。通過(guò)各種活動(dòng)的組織和實(shí)施，培養(yǎng)學(xué)生干部的工作能力、組織能力、交往能力和協(xié)作能力。

二）、德育素養(yǎng)提升

德育素養(yǎng)提升主要由學(xué)校活動(dòng)、德育處活動(dòng)、年級(jí)組活動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)幾部分組成，通過(guò)各種活動(dòng)及主題教育的實(shí)施，提升學(xué)生的德育素養(yǎng)，包括：豐富學(xué)生課間生活、提升班級(jí)凝聚力、提高學(xué)生組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、合作能力、生存能力、交往能力等眾多能力的提升，以及在參與活動(dòng)中所帶來(lái)的美好和積極的人生態(tài)度，愛(ài)國(guó)主義、集體主義、崇尚科學(xué)、愛(ài)護(hù)環(huán)境、弘揚(yáng)傳統(tǒng)等崇高的道德情操。

具體實(shí)施參見(jiàn)月活動(dòng)計(jì)劃：

三月：

1、德育處會(huì)議、班主任會(huì)議、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議、班干部培訓(xùn)；

2、板報(bào)主題：

五六年級(jí)：安全知識(shí)記心間

三四年級(jí)：珍惜水資源（或讓綠色再多一點(diǎn)）

一二年級(jí)：關(guān)心他人，助人為樂(lè)

3、學(xué)雷鋒活動(dòng)、主題教育實(shí)踐活動(dòng)：“校園保潔我來(lái)做”。德育處宣傳活動(dòng)方案后，由德育處人員“制造垃圾”，從被動(dòng)到主動(dòng)轉(zhuǎn)變師生觀念，由“校園保潔與我無(wú)關(guān)”到“校園保潔我來(lái)做”。

4、紀(jì)念婦女節(jié)活動(dòng)：“媽媽，您辛苦了”——我給媽媽洗腳主題教育；

5、中小學(xué)安全教育日疏散演練和主題班隊(duì)會(huì)；

6、籌備“對(duì)不起，親愛(ài)的??”大型互動(dòng)情感體驗(yàn)活動(dòng)；

7、年級(jí)組活動(dòng)；

8、3月班級(jí)管理考核

四月：

1、德育處會(huì)議、班主任會(huì)議、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議、班干部培訓(xùn)；

2、板報(bào)主題：

五六年級(jí)：平安出行

三四年級(jí)：保持良好個(gè)人衛(wèi)生

一二年級(jí)：交通安全記心間

3、“對(duì)不起，親愛(ài)的??”大型互動(dòng)情感體驗(yàn)活動(dòng)；

4、綠色校園創(chuàng)建活動(dòng)（建立班級(jí)綠色陣地，室內(nèi)或室外）進(jìn)行評(píng)展；

5、疏散演練；

6、年級(jí)組活動(dòng)；

7、4月班級(jí)管理考核；

五月：

1、德育處會(huì)議、班主任會(huì)議、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議、班干部培訓(xùn)；

2、板報(bào)主題：

五六年級(jí)：謝謝您，媽媽 三四年級(jí)：我們的節(jié)日 一二年級(jí)：棕香滿懷

3、“感恩父母”大型生活體驗(yàn)活動(dòng)：我能為你做些什么。讓孩子在一個(gè)月的時(shí)間里堅(jiān)持為家里做一到兩項(xiàng)家務(wù)，由家長(zhǎng)填寫反饋表。

4、運(yùn)動(dòng)會(huì)；

5、疏散演練；

6、年級(jí)組活動(dòng)；

7、籌備六一兒童節(jié)；

8、5月班級(jí)管理考核；

六月：

1、德育處會(huì)議、班主任會(huì)議、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議、班干部培訓(xùn)；

2、板報(bào)主題：

五六年級(jí)：在這個(gè)畢業(yè)季 三四年級(jí)：禁毒宣傳 一二年級(jí)：保護(hù)視力，用眼衛(wèi)生

3、年級(jí)組活動(dòng)；

4、疏散演練；

5、6月班級(jí)管理考核

6、評(píng)先、表彰、總結(jié)

哈密市二小德育處

2014年2月21日

第二篇：小學(xué)2017學(xué)年第二學(xué)期德育處工作計(jì)劃

小學(xué)2017學(xué)年 在全體師生中創(chuàng)建濃厚的德育氛圍的同時(shí)，擴(kuò)寬家校聯(lián)系渠道，做好家校溝通工作，最大限度爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與支持，形成教育合力。引導(dǎo)我校每個(gè)家庭樹立良好的家教與家風(fēng)，進(jìn)而形成良好的校風(fēng)，使學(xué)生們成長(zhǎng)為具有優(yōu)良品格的華夏子女。

三、德育工作具體計(jì)劃和安排(一)德育工作隊(duì)伍建設(shè)

1．建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活、責(zé)任心強(qiáng)”的教師隊(duì)伍。

(1)引導(dǎo)教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習(xí)資源，加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持執(zhí)行每月一次德育教師例會(huì)制度。

(2)明確落實(shí)教師培訓(xùn)會(huì)機(jī)制，達(dá)到促進(jìn)德育教師工作經(jīng)驗(yàn)交流，創(chuàng)新德育工作思路的目的，努力使德育教師管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

(3)關(guān)注教師訴求，緩解教師工作壓力。建立年級(jí)之間，組與組之間的德育教師互助機(jī)制。

(4)開(kāi)展班主任工作技能大賽，通過(guò)比賽引發(fā)各位班主任對(duì)班級(jí)管理的思考，明確德育工作導(dǎo)向，在今后的班級(jí)管理工作中除舊革新，有新思路、新做法、新效果。

(5)進(jìn)一步制定和完善德育工作制度，進(jìn)而使德育工作更加有章可循、有理可依。

2．培養(yǎng)一支“自我管理嚴(yán)、責(zé)任認(rèn)識(shí)強(qiáng)、服務(wù)認(rèn)識(shí)濃”的學(xué)生隊(duì)伍

(1)進(jìn)一步培養(yǎng)各大隊(duì)委積極、主動(dòng)、創(chuàng)新地開(kāi)展工作，加強(qiáng)工作能力，提高工作實(shí)效性。

(2)做好班隊(duì)干部的培養(yǎng)工作。培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和自主管理 能力，每位學(xué)生發(fā)揮所長(zhǎng)，將班級(jí)管理中的各項(xiàng)具體事情分解，形成“人人有事干、事事有人管”的氛圍。讓每位學(xué)生盡好當(dāng)下的責(zé)任的同時(shí)，品味當(dāng)下的幸福。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育

守紀(jì)律、尊禮儀、保安全是本學(xué)期行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重點(diǎn)。以思想教育明是非，以行為訓(xùn)練樹習(xí)慣，以監(jiān)督檢查立標(biāo)桿。具體安排

1．隨時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)學(xué)生思想教育。學(xué)校無(wú)小事，處處皆教育，教師無(wú)小節(jié)，事事皆楷模。全體教師應(yīng)為學(xué)生做好表率，言傳與身教相結(jié)合，不僅要讓學(xué)生知道應(yīng)該如何做，還要讓他們了解為什么這樣做，讓遵規(guī)守紀(jì)的觀念深入人心而不僅是浮于表面。在德育常規(guī)工作中把紀(jì)律與安全作為重點(diǎn)。利用班隊(duì)會(huì)等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德、文明禮儀、紀(jì)律與安全教育。同時(shí)每一位教師都是德育工作的參與者和執(zhí)行者，課任教師也要與班主任密切配合，誰(shuí)的課誰(shuí)負(fù)責(zé)，嚴(yán)格抓好每一堂課的教師紀(jì)律，全員營(yíng)造優(yōu)良的德育氛圍。

2．加強(qiáng)集隊(duì)禮儀訓(xùn)練。國(guó)旗下講話、集體紀(jì)律訓(xùn)練或各項(xiàng)重大活動(dòng)等，全體師生準(zhǔn)時(shí)到位，正（副）班任要在本班隊(duì)伍中維持紀(jì)律，任課教師在學(xué)生隊(duì)伍后面整齊地站成一排。具體要求是(1)身教勝于言傳。要充分發(fā)揮教師的表率作用。要求學(xué)生做到的，教師應(yīng)做得更好。(2)各班接受監(jiān)督崗學(xué)生的紀(jì)律檢查。有輕微違反集會(huì)紀(jì)律行為的，對(duì)該班給予口頭警告;違反紀(jì)律嚴(yán)重的班級(jí)，對(duì)該班作全校點(diǎn)名批評(píng)，并在散會(huì)后留在原地延長(zhǎng)列隊(duì)時(shí)間以進(jìn)一步加強(qiáng)教育。

3．少先隊(duì)值周加大紀(jì)律、禮儀方面的檢查力度。在課間和課前預(yù)備的時(shí)間段少先隊(duì)要嚴(yán)抓在校內(nèi)，樓道里追跑打鬧的現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立刻制止，杜絕安全隱患，加強(qiáng)紀(jì)律要求。

(三)開(kāi)展系列主題教育

2、語(yǔ)文課題研討活動(dòng)。

3、德育課題組進(jìn)行學(xué)生健康人格心理問(wèn)卷調(diào)查。五、六月份：

1、各課題組作好總結(jié)工作。

2、舉行本學(xué)期課題研究匯報(bào)會(huì)。

第三篇：德育處第二學(xué)期工作計(jì)劃

德育處第二學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)區(qū)教育局德育工作指示精神，本學(xué)年我校德育工作將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。以養(yǎng)成教育為基點(diǎn)，以主題教育為重點(diǎn)，特色教育為亮點(diǎn)，以提高教師的職業(yè)道德水平和班主任的管理水平為突破口，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生健康和諧發(fā)展的教育環(huán)境，積極創(chuàng)建追求實(shí)效、育人為本的德育先進(jìn)學(xué)校。

二、工作目標(biāo)及措施

（一）、建立健全德育工作機(jī)制和評(píng)價(jià)體系。

1、學(xué)校德育工作由校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，各年級(jí)主抓領(lǐng)導(dǎo)專管，班主任是本班學(xué)生思想教育工作第一責(zé)任人。

2、由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、政教處主任、團(tuán)書記、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任及相關(guān)教師組成德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開(kāi)會(huì)議，研究德育工作現(xiàn)狀、任務(wù)、內(nèi)容和方法。

3、建立學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，爭(zhēng)取社會(huì)各方面對(duì)學(xué)校德育工作的支持。

（二）、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升德育管理水平

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立教師良好形象。

繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，堅(jiān)持貫徹“德育為首，全員育人”的思想，認(rèn)真落實(shí)德育課程的建設(shè)，強(qiáng)化德育課程的課程意識(shí)，注重德育的滲透，不斷提高德育課程的實(shí)效性。嚴(yán)格教師的值勤制度，提升教師的責(zé)任意識(shí)，按上級(jí)規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行師德考核制度。

2、加強(qiáng)培訓(xùn)，完善考核，提升德育隊(duì)伍的素質(zhì)。

為加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，我們將加大班主任的管理和考核力度，著力打造一支思想穩(wěn)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬，具有創(chuàng)新精神的班主任隊(duì)伍。

（1）以考核促進(jìn)班主任隊(duì)伍的全面提升。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人。我校與班主任簽定班主任責(zé)任書，嚴(yán)格班主任績(jī)效考核制度，以考核促進(jìn)步。通過(guò)

年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議、班主任會(huì)議與個(gè)別交流等途徑聽(tīng)取多方意見(jiàn)，進(jìn)一步完善班主任工作考核方案。

（2）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的校本培訓(xùn)工作。作為育人者只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己才能不為社會(huì)所淘汰，才能擔(dān)當(dāng)起育人的重?fù)?dān)。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)認(rèn)真組織班主任進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，開(kāi)展好每月班主任工作例會(huì)，明確班主任的崗位職責(zé)，推廣優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗(yàn)。

（3）抓好學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)骨干隊(duì)員參與班級(jí)管理，共同營(yíng)造良好的班風(fēng)。要求班主任在班上實(shí)行“我管人，人管我，互相監(jiān)督”正確的管理體系。充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，堅(jiān)持每月一次班干部會(huì)議制度，使學(xué)生充分展示自己的聰明才智，使班級(jí)的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng)，促進(jìn)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。

（4）重視年輕班主任培養(yǎng)，建立骨干班主任與年輕班主任師徒結(jié)對(duì)模式，明確職責(zé)，簽訂協(xié)議書，督促年輕班主任盡快成長(zhǎng)。

3、健全管理模式制度，提升學(xué)校德育實(shí)效。

（1）學(xué)校的德育管理網(wǎng)絡(luò)：校長(zhǎng)室——政教處——年級(jí)組——班主任。本學(xué)期學(xué)校加強(qiáng)年級(jí)組建設(shè)，推行年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。在認(rèn)真制定年級(jí)組長(zhǎng)職責(zé)的基礎(chǔ)上，召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)例會(huì)，明確年級(jí)組長(zhǎng)的職責(zé)，年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)本年段負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)本年級(jí)段的班級(jí)活動(dòng)和日常的管理，協(xié)調(diào)和落實(shí)及其他科室的相關(guān)任務(wù)，反饋一線教師的意見(jiàn)建議，提升各項(xiàng)活動(dòng)的有效性。

（2）強(qiáng)化教師、學(xué)生值日意識(shí)，加強(qiáng)日常巡檢，認(rèn)真做好記錄，及時(shí)發(fā)現(xiàn)德育管理各條線工作中存在的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行溝通，使每個(gè)細(xì)節(jié)都成為學(xué)校德育工作的落實(shí)處。加強(qiáng)對(duì)班主任的考核，對(duì)考核中表現(xiàn)優(yōu)秀的班主任在評(píng)優(yōu)評(píng)先中予以優(yōu)先考慮。

（三）學(xué)生的德育培養(yǎng)目標(biāo)

①熱愛(ài)祖國(guó)，具有民族自尊心、自信心、自豪感。立志為祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化努力學(xué)習(xí)；②具有良好的道德品質(zhì)、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣，遵紀(jì)守法，懂得用法律保護(hù)自己，講科學(xué)、就迷信，具有自尊自愛(ài)、誠(chéng)實(shí)正直、積極進(jìn)取、不怕困難等心理品質(zhì)和一定的分辨是非、抵制不良影響的能力；③初步樹立公民的國(guó)

家觀念、道德觀念、法制觀念。

三、工作思路：

（一）常規(guī)工作

1．落實(shí)市區(qū)德育工作指示精神，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，以觀念的更新推動(dòng)德育工作的創(chuàng)新。在全體教師中開(kāi)展“讀書沙龍”活動(dòng)。加大班主任選拔培養(yǎng)的力度，建立健全班主任管理機(jī)制。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用，大力開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)；開(kāi)展優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比活動(dòng)，以和諧班風(fēng)促優(yōu)良校風(fēng)。

2．落實(shí)全員德育。提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。結(jié)合我校實(shí)際，以建立良好師生關(guān)系為主題，面向全校教職工開(kāi)展教育論文和成功教育案例評(píng)選、表彰活動(dòng)，引導(dǎo)教師樹立人人都是德育工作者的觀念。

3、落實(shí)課程計(jì)劃，上好安全教育、法制教育、民族團(tuán)結(jié)教育心理健康教育課。

4、與班級(jí)文化建設(shè)為相結(jié)合，以“教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋、12.9歌詠比賽、元旦、春節(jié)”等重大紀(jì)念日為契機(jī)開(kāi)展系列主題教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為教育和品德教育。

5．加大不良行為學(xué)生轉(zhuǎn)化力度，加強(qiáng)問(wèn)題研究，執(zhí)行班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校三級(jí)管理，落實(shí)幫教活動(dòng)，開(kāi)展不良行為學(xué)生轉(zhuǎn)化研究。

6．加強(qiáng)對(duì)班干部、團(tuán)干部培訓(xùn)，提高班、團(tuán)干部的管理水平，向?qū)崿F(xiàn)班級(jí)自主管理的目標(biāo)邁進(jìn)。

7．加強(qiáng)校園文化建設(shè)，使校園文化向教育性、愉悅性方面發(fā)展。

8．加強(qiáng)常規(guī)管理，促進(jìn)養(yǎng)成教育。

（1）繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)量化管理，推行月“文明班級(jí)”、進(jìn)步生、優(yōu)秀生、及優(yōu)秀班主任評(píng)比活動(dòng)。

（2）辦好心理健康咨詢工作，幫學(xué)生排憂解難，提高學(xué)生的心理健康水平，注重實(shí)效。

（3）堅(jiān)持和完善家訪制度，學(xué)校建立家長(zhǎng)接待室，深入開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校和家庭教育的有機(jī)結(jié)合。

第四篇：2001—2002學(xué)第二學(xué)期德育處工作計(jì)劃

2001—2002學(xué)第二學(xué)期德育處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以江澤民同志“七一”重要講話精神為指南，進(jìn)一步貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨中央辦公廳國(guó)務(wù)院關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見(jiàn)》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，探索加強(qiáng)學(xué)校道德教育的新途徑，加大特殊生的轉(zhuǎn)化力度，以德育人，營(yíng)造良好的校園道德環(huán)境，提高學(xué)生道德素質(zhì)，使德育工作落實(shí)到實(shí)處，更上一個(gè)臺(tái)階。

二、主要工作

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》扎實(shí)開(kāi)展道德教育

加強(qiáng)公民道德建設(shè)，是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。繼承中華民族傳統(tǒng)美德，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)道德，對(duì)形成良好的社會(huì)風(fēng)氣，提高民族素質(zhì)具有十分重要的意義。青少年是公民道德教育的重點(diǎn)人群，學(xué)校是對(duì)青少年進(jìn)行系統(tǒng)的道德教育的重要陣地，因此本學(xué)期我處將加此作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓。

1、在對(duì)學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》及《文明禮儀》教育的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行公民道德教育和養(yǎng)成訓(xùn)練，并針對(duì)本校不同年齡、不同年段的學(xué)生特點(diǎn)提出不同的要求。

高中學(xué)生要做到“五愛(ài)”即愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義。遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《福州市中小學(xué)生禮儀規(guī)范》。還必須做到：遵紀(jì)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤斂自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，公民基本道德規(guī)范及職業(yè)道德規(guī)范，針對(duì)我校學(xué)生在道德規(guī)范中存在的薄弱點(diǎn)，抓住重點(diǎn)，強(qiáng)化訓(xùn)練，提高道德建設(shè)的實(shí)效性。

2、提高學(xué)生對(duì)道德的認(rèn)知度、營(yíng)造良好的校園道德氛圍

①通過(guò)課堂教學(xué)主渠道及班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的道德教育，讓學(xué)生了解公民道德建設(shè)要求，感知公民道德內(nèi)涵，提高學(xué)生對(duì)公民道德的認(rèn)知水平，為學(xué)生進(jìn)行正確的道德判斷和參與道德實(shí)踐打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生遵守道德規(guī)范，要從我做到，從日常小事做到，自覺(jué)糾正不良習(xí)慣，以道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，展示青少年良好的道德風(fēng)貌。

②積極參加市組織開(kāi)展的“講道德從我做起”為主題的征文演講等系列活動(dòng)。通過(guò)學(xué)生參與道德實(shí)踐親身經(jīng)歷和體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生自覺(jué)遵守道德規(guī)范，養(yǎng)成良好習(xí)慣

③通過(guò)宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地，開(kāi)展公民道德教育，營(yíng)造濃厚校園道德文化的氛圍。

（二）加大力度繼續(xù)抓好“特殊生”轉(zhuǎn)化工作

特殊生在思想道德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面都存在偏差，針對(duì)這一特殊的群體或個(gè)體，如何進(jìn)行矯正或者說(shuō)是“治病救人”是我校德育工作的又一重點(diǎn)也是難點(diǎn)。本學(xué)期我處在這項(xiàng)工作中將加大力度，并借助“校長(zhǎng)行為”將全員育人落實(shí)到實(shí)處，抓好這項(xiàng)工作。

1、制定特殊生轉(zhuǎn)化的細(xì)則條例，落實(shí)到人。

2、不定期舉辦學(xué)生及科任老師的座談會(huì)，了解特殊生的動(dòng)態(tài)及老師的幫教情況及時(shí)反饋。

3、加強(qiáng)家校聯(lián)系，特殊生的轉(zhuǎn)化需要家庭、社會(huì)的配合，齊抓共管才有成效。

4、繼續(xù)深入實(shí)施《學(xué)生思想品德積分條例》充分發(fā)揮其特有的功能，并作為本學(xué)期我處工作的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)課題。

（三）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作水平

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分利用班主任例會(huì)請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家來(lái)給班主任上課開(kāi)講座，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和案例分折，經(jīng)常進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流，并組織部分年青班主任到市里參加培訓(xùn)以提高德育工作的整體水平。

2、進(jìn)一步落實(shí)德育常規(guī)管理，并將班主任的工作態(tài)度、水平、成績(jī)等進(jìn)行月考核評(píng)比。

（四）其他常規(guī)工作

1、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育和法制教育，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)及遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。

2、繼續(xù)抓好心理健康教育，教師要在教育教學(xué)活動(dòng)中自覺(jué)關(guān)注學(xué)生的心靈世界為學(xué)生心理健康成長(zhǎng)提供指導(dǎo)，繼續(xù)抓好我校心理輔導(dǎo)站的工作，充分發(fā)揮其在教育學(xué)生方面的特殊功能。

3、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使之常規(guī)化

認(rèn)真使用社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“登記卡”和考核登記憶表，深化“假日社區(qū)服務(wù)”活動(dòng)鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)現(xiàn)任感。

4、繼續(xù)抓好家長(zhǎng)學(xué)校工作，加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同構(gòu)建有利于青少年健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。

本學(xué)期主要工作月安排：

二月

1、開(kāi)學(xué)初的文明禮儀規(guī)范教育、紀(jì)律教育。

2、儀表儀容檢查評(píng)比。

三月

1、安全教育。

2、征集評(píng)選“講道德從我做起”學(xué)生征文。

3、省、市“三好學(xué)生”評(píng)選推薦。

四月

1、溫書迎考動(dòng)員。

2、春游、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

3、法制教育

五月

1、第二十屆學(xué)校音樂(lè)周“班班有歌聲”、“第四屆班班有美展”活動(dòng)。

2、觀摩主題班會(huì)。

六月

1、慶祝“六一節(jié)”活動(dòng)。

2、學(xué)年學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)。

3、班主任學(xué)年德育論文。

4、布景暑期工作。

第五篇：2014第二學(xué)期德育處工作計(jì)劃

寶塔區(qū)中石油小學(xué)德育處工作計(jì)劃

（2013——2014學(xué)第二學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想

以區(qū)委十九屆五次會(huì)議精神為指導(dǎo)，以創(chuàng)辦人民滿意教育為目標(biāo)，按照“抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，打造亮點(diǎn)”的思路，樹立為民服務(wù)意識(shí)、清廉形象，為我校創(chuàng)建市級(jí)文明校園、省級(jí)素質(zhì)教育示范學(xué)校貢獻(xiàn)力量。

二、工作目標(biāo)

1、圍繞“開(kāi)學(xué)第一課” 在全校學(xué)生中深入開(kāi)展多項(xiàng)專題教育活動(dòng)，做到每月有主題，年級(jí)有重點(diǎn)，開(kāi)展有特色，成效應(yīng)顯著。

2、做好安全教育工作。

3、整合教育資源、優(yōu)化育人環(huán)境，推進(jìn)教育改革，促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)建文明校園。

4、做好少先隊(duì)工作。

5、立德樹人，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，樹立服務(wù)意識(shí)；加強(qiáng)教師培訓(xùn)，完善管理制度，切實(shí)做好班主任隊(duì)伍建設(shè)工作。

6、探索有效的寄宿管理模式，創(chuàng)辦特色寄宿制小學(xué)。

三、重點(diǎn)工作

1、抓住德育契機(jī)，開(kāi)展主題教育。

⑴、上好“開(kāi)學(xué)第一課”，開(kāi)展以《講公德、除陋習(xí)，講文明、守禮儀，講衛(wèi)生、抓整治》為主題的文明禮儀教育活動(dòng)，要求各班主任把這一活動(dòng)備入學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃，按照學(xué)校制定的“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)方案要求，分階段、不同年級(jí)分側(cè)重點(diǎn)，圍繞主題精備課，靈活授課，切實(shí)做好小學(xué)生的“三自兩包”、“文明禮儀”工作，而且要組織學(xué)生創(chuàng)新開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。將這一亮點(diǎn)工作作為德育活動(dòng)的主線貫穿學(xué)期始末。

⑵、認(rèn)真貫徹《公民道德實(shí)施綱要》，深入開(kāi)展公民道德實(shí)踐活動(dòng)。

探索素質(zhì)教育下的德育新模式。以強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力、動(dòng)手能力、吃苦耐勞能力和創(chuàng)新能力為主要目的，與社會(huì)力量緊密配合，創(chuàng)建學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地。利用三月學(xué)雷鋒月、“六?一”兒童節(jié)等重要紀(jì)念日開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神，做文明小學(xué)生，創(chuàng)文明優(yōu)美校園”活動(dòng)，開(kāi)展進(jìn)社區(qū)為孤寡老人服務(wù)，綠化、美化、凈化校園活動(dòng)。利用板報(bào)、講座、廣播、多媒體等多種形式加強(qiáng)宣傳，樹立典型。讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)校生活、家庭生活和社會(huì)生活中，尋找一個(gè)崗位、扮演一個(gè)角色、明白一個(gè)道理、培養(yǎng)一種品質(zhì)、學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)、養(yǎng)成一種習(xí)慣。

⑶、大力開(kāi)展中華傳統(tǒng)美德教育。

以誠(chéng)信、禮儀教育為突破口，狠抓小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。引導(dǎo)學(xué)生在遵守基本行為準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上，追求更高的思想道德目標(biāo)。開(kāi)展“從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起”的文明言行和學(xué)習(xí)品質(zhì) 的兩個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)，利用班會(huì)、講座電影、讀書活動(dòng)、板報(bào)等多種形式使教育具體化、多樣化，提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性。

⑷、創(chuàng)新開(kāi)展“陽(yáng)光體育”大課間活動(dòng)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。以“走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下” 為活動(dòng)主題。旨在全面貫徹落實(shí)“健康第一”指導(dǎo)思想，落實(shí)學(xué)生每天體育活動(dòng)一小時(shí)，促進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1”活動(dòng)深入開(kāi)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生身體素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康，真正為學(xué)生未來(lái)可持續(xù)發(fā)展奠基。

2、做好安全教育工作。

以學(xué)生的發(fā)展為本，尊重學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，以學(xué)生的生活為主線，將學(xué)生生活中可能遇到的各類安全問(wèn)題作為課程的主要內(nèi)容，為學(xué)生提供預(yù)防和應(yīng)對(duì)安全事故最基本、最有效的知識(shí)、方法和技能，使學(xué)生在認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)與踐行中增強(qiáng)安全意識(shí)，掌握方法技能，養(yǎng)成安全習(xí)慣，組織安排好各種應(yīng)急演練，切實(shí)保學(xué)生健康安全地成長(zhǎng)。

3、整合教育資源，形成育人合力，促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)建市級(jí)文明校園。

⑴、抓好“三個(gè)結(jié)合”教育。進(jìn)一步增強(qiáng)社區(qū)、家庭、學(xué)校的三結(jié)合力度，充分發(fā)揮校外愛(ài)國(guó)主義教育基地的作用，讓德育走進(jìn)學(xué)生的生活。組織學(xué)生定期參加社會(huì)實(shí)踐，各年級(jí)要通過(guò)參觀、學(xué)習(xí)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀的教育。⑵、搞好家庭教育指導(dǎo)工作。進(jìn)一步辦好家長(zhǎng)學(xué)校，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校的各項(xiàng)工作，堅(jiān)持開(kāi)展向家長(zhǎng)、社區(qū)的校園開(kāi)放日活動(dòng)。

⑶、做好校園文化建設(shè)，創(chuàng)建市級(jí)文明校園。

4、加大少先隊(duì)工作力度。

⑴、少先隊(duì)要緊密圍繞“《中石油小學(xué)師生禮儀規(guī)范》”的要求，進(jìn)一步規(guī)范班隊(duì)會(huì)、中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)，大隊(duì)主題活動(dòng)，在豐富多彩的活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生形成良好的行為禮儀。

⑵、以全校開(kāi)展《講公德、除陋習(xí)，講文明、守禮儀，講衛(wèi)生、抓整治》專題教育活動(dòng)為契機(jī)，引出學(xué)生努力實(shí)現(xiàn)“班班爭(zhēng)創(chuàng)禮儀班，人人爭(zhēng)做文明生”的目標(biāo)。

⑶、本學(xué)期將召開(kāi)班主任交流會(huì)、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作研討會(huì)，通過(guò)交流研討，使所有班主任都能做到用愛(ài)心去塑造、用真心去感化、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶，將樹立服務(wù)意識(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神落到實(shí)處。

5、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高管理水平⑴、把德育隊(duì)伍建設(shè)放在首位。

德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果，因此，加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍建設(shè)，不斷與時(shí)俱進(jìn)，更新觀念，提高責(zé)任意識(shí)，管理水平和施教能力，是德育工作的首要任務(wù)。①、舉辦多層次、多類型的培訓(xùn)研討活動(dòng)。挖掘校內(nèi)潛力，舉辦科研探討、班主任工作、經(jīng)驗(yàn)交流、知識(shí)講座等活動(dòng)，促進(jìn)同一教育環(huán)境下的相互借鑒與提高。對(duì)于年輕的班主任進(jìn)行系統(tǒng)的管理培訓(xùn)。力求建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。利用校外資源，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去，拓展視野，在與不同教育環(huán)境的比較中，吸納新觀念、新方法，不斷改進(jìn)自己的教育工作方法。

②、加強(qiáng)德育研究的針對(duì)性和主動(dòng)性。立足德育改革，即：目標(biāo)小一點(diǎn)、內(nèi)容實(shí)一點(diǎn)、切入深一點(diǎn)、方法新一點(diǎn)、手段活一點(diǎn)。堅(jiān)持德育目標(biāo)的方向性與層次性相結(jié)合，德育內(nèi)容的系統(tǒng)性與針對(duì)性相結(jié)合，德育評(píng)價(jià)的有形行為考核與無(wú)形的思想認(rèn)同相結(jié)合。結(jié)合自身教育實(shí)際，針對(duì)教育中存在的難點(diǎn)，作為科研項(xiàng)目，把實(shí)施課題研究的過(guò)程，作為自己不斷學(xué)習(xí)教育理論，提高教育質(zhì)量的過(guò)程。不斷探索素質(zhì)教育下的德育新模式，為創(chuàng)建省級(jí)素質(zhì)教育示范學(xué)校奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

③、在政策上、制度上、管理上規(guī)范班主任工作，不斷強(qiáng)化班主任的責(zé)任意識(shí)，樹立班主任工作帶頭人，充分發(fā)揮其模范作用。

⑵、充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育作用。

①、加強(qiáng)學(xué)生干部思想道德素質(zhì)教育。對(duì)學(xué)生干部要嚴(yán)格要求，使其既成為班主任管理班級(jí)的有力助手，又成為學(xué)生學(xué)習(xí)的好榜樣，培養(yǎng)學(xué)生干部高尚的道德情操和正確解決問(wèn)題處理矛盾的方法，從培 養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才角度去培養(yǎng)小干部，使用小干部。

②、抓好值周和環(huán)境衛(wèi)生整治工作，為充分發(fā)揮學(xué)生積極參與、監(jiān)督檢查的管理作用，德育處成立“環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀、光盤行動(dòng)”三支學(xué)生監(jiān)督隊(duì)伍，每班各抽6名同學(xué)，每組由54人組成，由德育處主任、副主任、少隊(duì)輔導(dǎo)員各負(fù)責(zé)一隊(duì)，分散在校園的各個(gè)點(diǎn)，負(fù)責(zé)日常監(jiān)督檢查、記錄工作。德育處將教育監(jiān)督組學(xué)生以強(qiáng)烈的責(zé)任心提高評(píng)價(jià)的客觀性、公正性、準(zhǔn)確性，并根據(jù)學(xué)校發(fā)展要求不斷完善、充實(shí)評(píng)價(jià)內(nèi)容。通過(guò)三支隊(duì)伍的監(jiān)督檢查，能徹底改善我校在環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生文明禮儀和就餐當(dāng)中存在的突出問(wèn)題。

③、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)生中的積極作用，寓教育于活動(dòng)中，把外在約束變?yōu)樽杂X(jué)行動(dòng)。

6、創(chuàng)辦特色寄宿制小學(xué)，開(kāi)展對(duì)小學(xué)階段寄宿制管理的研究工作，尋找行之有效的管理策略和方法，探索更為高效的管理模式，更加規(guī)范寄宿制小學(xué)辦學(xué)管理，提升城市寄宿制小學(xué)辦學(xué)質(zhì)量。優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，為創(chuàng)建市級(jí)文明校園、省級(jí)素質(zhì)教育示范學(xué)校更好地服務(wù)。

四、本學(xué)期主要活動(dòng)安排

中石油小學(xué)德育處

2014年2月25日 2013——2014學(xué)第二學(xué)期德育活動(dòng)安排表

二月份：

召開(kāi)新學(xué)期班主任會(huì)議，布置開(kāi)學(xué)工作，制定德育工作計(jì)劃。開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”主題教育。做好開(kāi)學(xué)安全教育工作。

召開(kāi)主題班會(huì)——環(huán)境衛(wèi)生教育、學(xué)唱“新快板”；

三月份：“文明禮儀，行為規(guī)范”主題月

做好“文明禮儀，行為規(guī)范”（包括儀容儀表規(guī)范）指導(dǎo)與檢查工作。開(kāi)展紀(jì)念、學(xué)雷鋒活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保教育，開(kāi)展“植樹節(jié)”系列活動(dòng)。3.28全國(guó)安全教育日活動(dòng)，組織一次“安全逃生演練”。班主任例會(huì)及培訓(xùn)——“講文明，守規(guī)范”。

四月份：“理想與奮斗”主題月

清明節(jié)緬懷先烈系列活動(dòng)，繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的遺志。召開(kāi)主題班會(huì)——“ 理想與奮斗”，并以此為主題辦一期黑板報(bào)。開(kāi)展一次有效預(yù)防春季傳染病學(xué)習(xí)活動(dòng)。班主任例會(huì)及培訓(xùn)——班級(jí)文化創(chuàng)建

五月份：“學(xué)會(huì)感恩，珍惜生命”主題月

開(kāi)展系列慶祝“五一”勞動(dòng)節(jié)、“五四”青年節(jié)活動(dòng)。出一期以“勞動(dòng)創(chuàng)造一切”為主題的黑板報(bào)。

5.12防震減災(zāi)安全教育活動(dòng)，組織一次安全疏散演練。各班級(jí)召開(kāi)主題班會(huì)——“生命與成長(zhǎng)”。

班主任例會(huì)及培訓(xùn)——《2014，你感恩了嗎？》 開(kāi)展“創(chuàng)建市級(jí)文明校園” 人人做貢獻(xiàn)活動(dòng)。舉辦第三屆“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)會(huì)。

六月份：“健康心理，和諧校園”心理健康教育月

六年級(jí)學(xué)生備考心理健康指導(dǎo)教育——“健康心理 和諧校園 ”，“調(diào)節(jié)心態(tài)、科學(xué)用腦、沖刺中考”。

班主任例會(huì)及培訓(xùn)。

組織學(xué)生參加小制作小發(fā)明大賽活動(dòng)。舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

七月份：

召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和期末法制安全教育專題講座會(huì)。舉辦唱紅歌比賽活動(dòng)。

班主任工作交流，學(xué)校德育工作總結(jié)。假期活動(dòng)安排。