第一篇：政教處德育專欄1

2012—2013學(xué)年度第一學(xué)期德育工作要點(diǎn)

以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo)，進(jìn)一步整合德育資源，構(gòu)建學(xué)生德育體系，以愛(ài)國(guó)教育、平安教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗(yàn)教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn)，深入推進(jìn)“德育特色學(xué)校”創(chuàng)建工作，努力形成尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心同學(xué)、熱愛(ài)學(xué)校、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng)，形成蓬勃向上、文明和諧的校園文化，不時(shí)增強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，特做如下德育工作布置。

1、扎實(shí)有效的開(kāi)展軍訓(xùn)工作，搞好七年級(jí)新生入學(xué)教育。

2、開(kāi)展“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)，加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育，做好八九年級(jí)轉(zhuǎn)入學(xué)生紀(jì)律教育工作。

3、完善兩操后三分鐘“古詩(shī)文“誦讀和“瘋狂英語(yǔ)”誦讀，力爭(zhēng)形成特色。

4、強(qiáng)化兩操及內(nèi)外管理，形成德育品牌。

5、組織開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。

6、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，開(kāi)創(chuàng)德育全新局面。

7、強(qiáng)化安全意識(shí)，落實(shí)安全責(zé)任。

政教處

2012.8.21

第二篇：政教處德育工作總結(jié)

政教處德育工作總結(jié)

張志橋

這一期里，我任學(xué)校政教處主任, ,現(xiàn)將這一期來(lái)的工作簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)如下。

在這一期里，工作上我做到了以校為家，任勞任怨，不爭(zhēng)名利，努力抓好學(xué)校的德育工作，致力于營(yíng)造我校良好校風(fēng)，生活上作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)于律己，為人上團(tuán)結(jié)同志，努力協(xié)調(diào)了好各方面工作情緒。

回顧這一期的德育工作,我主要從三個(gè)方面做了一些努力:一是根據(jù)學(xué)校實(shí)際進(jìn)一步完善了學(xué)校德育管理體系;二是抓好了班主任工作管理；三是抓好了學(xué)生管理。

首先，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，依據(jù)我校辦學(xué)方向的發(fā)展變化，修改和完善了我校的德育管理體系，本學(xué)期修改了寢室管理員、門衛(wèi)管理職責(zé)和考核辦法，制定了《清潔衛(wèi)生暫行規(guī)定》，初步擬訂和討論了《僑心學(xué)校德育目標(biāo)內(nèi)容體系》，進(jìn)一步修改了《班級(jí)考核評(píng)比辦法》、《學(xué)生操行管理?xiàng)l例》、《宿舍管理考核細(xì)則》、《問(wèn)題學(xué)生管理辦法》、《清潔衛(wèi)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生獎(jiǎng)懲規(guī)定》等制度，進(jìn)一步完善了班級(jí)考核、學(xué)生操行考核、德育工作周報(bào)表等各類操作表冊(cè)，形成了“校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)——中層領(lǐng)導(dǎo)——值周教師——班主任”四級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)。使我校的德育管理有章可循，德育考核有據(jù)可依，整個(gè)工作體系有序、規(guī)范。

其次，落實(shí)了班主任考核管理，實(shí)行積分考核、津貼考核與領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法，有利于調(diào)動(dòng)班主任工作積極性，也有利于規(guī)范學(xué)校管理。

第三，學(xué)生管理思路清晰。對(duì)學(xué)生的管理考核有制度可依，對(duì)全校的問(wèn)題學(xué)生建立了檔案，每個(gè)學(xué)生平時(shí)有操行警示卡，記載了學(xué)生各種表現(xiàn)，把學(xué)生的行為量化，有利于公正、科學(xué)地評(píng)價(jià)學(xué)生，本學(xué)期組織了四次問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化培訓(xùn)，效果良好。

另外，本學(xué)期的德育工作，重視了德育活動(dòng)的開(kāi)展，重視了學(xué)生常規(guī)教育的連續(xù)性，重視了德育材料的規(guī)范化，重視了與社區(qū)的聯(lián)系，重視了與學(xué)校教學(xué)工作的配合。

在系列化德育教育活動(dòng)上，本學(xué)期以常規(guī)教育、養(yǎng)成教育為主線，組織開(kāi)展了開(kāi)學(xué)常規(guī)教育月、廉潔文化進(jìn)校園主題班會(huì)等活動(dòng)，開(kāi)展了文明禮貌教育、安全法制教育、禁毒宣傳教育、畢業(yè)生文明離校教育等四個(gè)主題教育，舉辦了班主任工作培訓(xùn)四次(即制度培訓(xùn)、班主任工作藝術(shù)培訓(xùn)、班主任名家介紹、班主任德育工作體系討論)，舉辦了問(wèn)題學(xué)生培訓(xùn)班四次(即青春期教育、人際關(guān)系處理教育、社會(huì)主義榮譽(yù)觀教育、責(zé)任與紀(jì)律教育)，舉辦了住校生專題教育一次，組織了學(xué)生公寓管理整頓一次，成功召開(kāi)了2006年德育工作會(huì)，還將組織一次德育論文評(píng)選活動(dòng)，以此我校德育校本教研工作的展開(kāi)。這一系列的教育活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)校良好校風(fēng)的形成，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，使我校校風(fēng)學(xué)風(fēng)保持在城內(nèi)是最好的，在全縣政治專委會(huì)上，我還代表學(xué)校作了德育工作專題發(fā)言交流。

教學(xué)及班級(jí)管理上。本學(xué)期認(rèn)真完成了語(yǔ)文教學(xué)，認(rèn)真抓好了教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真參與了教研工作，資料準(zhǔn)備翔實(shí)規(guī)范，班務(wù)工作井井有條，形成了自己的班級(jí)管理特色。一期來(lái)承擔(dān)班會(huì)公開(kāi)課一次，在德育工作會(huì)上交流發(fā)言一次，班級(jí)管理及教學(xué)成績(jī)效果良好。

當(dāng)然，由于許多客觀和主觀上的原因，一期來(lái)我的工作存在著許多不足：

1、班主作考核中實(shí)效考核未落實(shí)。嚴(yán)格的考核才是最公正最規(guī)范的管理，這方面我們有許多制度難以落實(shí)，主要原因是全體教師主動(dòng)意識(shí)不夠。

2、班主任工作提高培訓(xùn)情況不良。班主任工作需要有敏銳的眼光去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的苗頭，需要有十足的耐心去跟蹤學(xué)生的反復(fù)，需要有較好的方法去教育轉(zhuǎn)化學(xué)生，還需要班主任有自己的管理模式，有一整套做思想工作的方法?？傊?，班主任作為班級(jí)管理的龍頭，要不斷提高自己的理論水平，這方面，本學(xué)期四次培訓(xùn)效果不佳，老師們都反感這一活動(dòng)。

3、對(duì)全校問(wèn)題學(xué)生集中教育轉(zhuǎn)化不夠，對(duì)某一時(shí)期全校學(xué)生中存在的問(wèn)題，政教處實(shí)行了辦班的形式，集中教育轉(zhuǎn)化，但本學(xué)期四次培訓(xùn)效果不良，轉(zhuǎn)化率較低。

4、學(xué)生養(yǎng)成教育上，對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的督查力度不夠，造成禁而不止的局面。

5、德育教育活動(dòng)的安排出現(xiàn)前緊后松的現(xiàn)象。

6、門衛(wèi)、清潔衛(wèi)生、寢室管理等本學(xué)期進(jìn)行了一次整頓，但后續(xù)工作未跟上，各種人員的工作督促不力。

以上情況，將在來(lái)年的工作中予以落實(shí)，一是繼續(xù)提高制度的可操作性。

二是加強(qiáng)政教處工作人員考核評(píng)價(jià)。

三是繼續(xù)加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn)。

四是樹立校內(nèi)德育工作榜樣。

五是提高德育教育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

六是繼續(xù)整頓和加強(qiáng)門衛(wèi)、清潔衛(wèi)生、寢室管理人員的職責(zé)。

2012年7月2日

第三篇：政教處德育工作計(jì)劃

2017年春季德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，學(xué)校德育工作繼續(xù)堅(jiān)持“德育為首、教育為主、管教并重、務(wù)求實(shí)效”的工作思路。以根本扭轉(zhuǎn)學(xué)生的行為習(xí)慣、形成優(yōu)良的校風(fēng)校貌、打造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)；立足本校的實(shí)際，把學(xué)生的養(yǎng)成教育、健康的身心教育、講文明守紀(jì)律的教育作為德育的根本切入點(diǎn)；在教育教學(xué)的管理中，注重管理過(guò)程的細(xì)化、管理內(nèi)容的精化、管理結(jié)果的量化，不斷增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性；加強(qiáng)德育工作團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)和管理，注重校園文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧校園、健康校園、平安校園和綠色校園。

二、工作目標(biāo)

1、一個(gè)總目標(biāo)：促進(jìn)全校師生和諧發(fā)展，讓每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)、為每一位教職員工創(chuàng)造安全舒適的工作環(huán)境。

2、兩個(gè)分目標(biāo)：加強(qiáng)全員管理的體系建設(shè)，強(qiáng)調(diào)“人人是德育工作者、處處是德育陣地，事事是德育內(nèi)容”；進(jìn)一步完善德育隊(duì)伍的考核、督查制度，調(diào)動(dòng)德育隊(duì)伍工作積極性主動(dòng)性，全力推進(jìn)德困生和學(xué)困生的幫扶工作。

3、兩大板塊、四個(gè)階段目標(biāo)：

通過(guò)師德培訓(xùn)，進(jìn)一步提升教師的職業(yè)道德，讓全體教師成為遵紀(jì)守法、健康生活、真正能為人師表的城中教師。

學(xué)生德育目標(biāo)：七年級(jí)以“養(yǎng)成教育”為核心，進(jìn)一步規(guī)范行為行為習(xí)慣，致力培養(yǎng)合格的初中生；八年級(jí)以學(xué)生發(fā)展教育為核心，以提升情操、健全人格為目標(biāo)，致力培養(yǎng)成熟的高中生；九年級(jí)以理想前途教育為中心，以健全心理迎考為重點(diǎn)，致力培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生，向高中輸送合格的人才。

三、主要抓好的六項(xiàng)工作：

（一）、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，完善德育網(wǎng)絡(luò)體系。

1、加強(qiáng)政教處內(nèi)部建設(shè)，首先明確處室人員的分工，第二對(duì)處室人員的要有明確紀(jì)律要求，讓政教處成為全校德育的典范。

2、組織好每月一次的班主任例會(huì)，繼續(xù)堅(jiān)持“以會(huì)代訓(xùn)”的制度，加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)和工作指導(dǎo)，進(jìn)一步提高班主任隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力和管理水平。進(jìn)一步完善班主任工作量化考核與評(píng)價(jià)方案，公正、客觀地評(píng)價(jià)班主任工作，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、深受學(xué)生及家長(zhǎng)歡迎的班主任隊(duì)伍。

3、充分發(fā)揮年級(jí)組的德育功能，加大對(duì)年級(jí)組的德育督導(dǎo)和考核。通過(guò)聽(tīng)、查、評(píng)、饋等形式，落實(shí)德育日常管理，把政教處考核與年級(jí)組考核相結(jié)合，把規(guī)范的制度管理與人性化管理相結(jié)合，對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范以及對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核加大力度，注重實(shí)效，做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎(jiǎng)罰清。

4、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)、學(xué)生團(tuán)支部的建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的自主管理能力。首先讓學(xué)生會(huì)、團(tuán)委干部參與學(xué)校的德育管理工作之中。成立志愿督查隊(duì)，督查學(xué)生中的不良行為，對(duì)學(xué)生的不良行為進(jìn)行勸導(dǎo)。第二讓學(xué)生會(huì)、團(tuán)委干部參與學(xué)校的德育考核之中。成立學(xué)生會(huì)、團(tuán)委志愿檢查組，對(duì)各班各年級(jí)的清潔衛(wèi)生、學(xué)生儀容儀表、班上遲到早退等等進(jìn)行檢查、考核。對(duì)各班的班級(jí)管理實(shí)行周公示制度。

5、進(jìn)一步規(guī)范值周行政、值周教師的職責(zé)。讓值周教師必須真正參與到學(xué)生的管理之中。

6、成立“家長(zhǎng)學(xué)?！?。讓家長(zhǎng)參與到學(xué)校管理之中，特別是對(duì)各班問(wèn)題學(xué)生的管理、教育，要求每個(gè)班成立家長(zhǎng)委員會(huì)，對(duì)班上的科任教師、德困生、學(xué)困生進(jìn)行共同管理、共同研究處罰措施。學(xué)校定期對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。

7、加大巡查隊(duì)伍的考核、管理力度，保證各類巡查能真正的發(fā)揮作用。

（二）、加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。

1、在新時(shí)期特別新課程實(shí)施過(guò)程中，積極尋找德育切入點(diǎn)，完善學(xué)生的評(píng)價(jià)細(xì)則，規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、和日常行為習(xí)慣，全體教師要全程跟蹤，學(xué)生全員參與，多方位督促、規(guī)范學(xué)生的各種習(xí)慣的養(yǎng)成。使學(xué)生朝著“著裝學(xué)生化、語(yǔ)言文明化、行為規(guī)范化”的方向發(fā)展，為良好的教育教學(xué)環(huán)境提供有力的保障。

2、注重制度完善，加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理，逐步完善管理體系，讓學(xué)生管理走向規(guī)范化。堅(jiān)持每天紀(jì)律、衛(wèi)生檢查制度、每周升國(guó)旗制度、每日大課間制度、每月文明班級(jí)、每?jī)芍艿奈拿鲗嬍以u(píng)比制度、每年一次大型表彰制度、一月一次學(xué)生儀容儀表檢查制度等，使我校的常規(guī)管理更加規(guī)范，更具有時(shí)效性和針對(duì)性。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)、團(tuán)委工作的組織管理和指導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)生干部的榜樣示范作用，指導(dǎo)學(xué)生會(huì)開(kāi)展多樣的學(xué)習(xí)、文藝、體育活動(dòng)，豐富學(xué)生的文化生活，陶冶情操，提升品位。

4、堅(jiān)持不定期與問(wèn)題學(xué)生談話，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，處理好各種矛盾和突發(fā)事件。及時(shí)化解學(xué)生之間矛盾糾紛，嚴(yán)防學(xué)生打架事件發(fā)生。

5、加大學(xué)生的處罰力度，特別是嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的勸退力度。

（三）、有序組織校內(nèi)中小型活動(dòng)，豐富校園文化，提升打造校園文化品位。

1、構(gòu)建感恩教育、生命教育和知識(shí)教育相結(jié)合的德育模式。結(jié)合我國(guó)重大的、傳統(tǒng)的節(jié)慶日、紀(jì)念日，開(kāi)展富有教育意義的主題活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生懂關(guān)心、知感恩、明誠(chéng)信、敢負(fù)責(zé)、會(huì)欣賞、善合作的優(yōu)秀品質(zhì)。

2、在發(fā)揮課堂德育主渠道作用的同時(shí)，充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、各種板報(bào)以及校園廣播等多種宣傳陣地，以感恩、誠(chéng)信、安全為重點(diǎn)，開(kāi)展豐富的主題教育，宣傳感人事跡，弘揚(yáng)校園正氣。

3、組織并指導(dǎo)學(xué)生參與知識(shí)競(jìng)賽、征文活動(dòng)、演講比賽、體育比賽等文體活動(dòng)，鍛煉學(xué)生能力，豐富學(xué)生課余文化生活，陶冶情操，拓展德育途徑，拓寬德育渠道。

4、精心組織1-2次特色班會(huì)觀摩活動(dòng)。以年級(jí)組為單位，抓好班會(huì)課建設(shè)，定期開(kāi)展班會(huì)課觀摩活動(dòng)，使班會(huì)課內(nèi)容系列化，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的主體性、參與性，實(shí)現(xiàn)學(xué)生主動(dòng)、活潑、創(chuàng)造性地發(fā)展。

5、開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，一是組織好各類評(píng)優(yōu)活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)，在政教處組織的各類評(píng)優(yōu)中，注重給學(xué)生自我展示的舞臺(tái)。二是落實(shí)好班級(jí)量化考核，培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先意識(shí)。

6、繼續(xù)開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真做好特困生、留守學(xué)生的幫扶工作，積極為貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供幫助，把溫暖送到貧困學(xué)生心中。

（四）、注重住校生的管理工作，給住校學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境

1、加強(qiáng)寢室管理人員的考核。

2、規(guī)范住校生就寢紀(jì)律及入退宿制度。多次的違反寢室紀(jì)律的學(xué)生，學(xué)校（班主任）聯(lián)系家長(zhǎng)到校協(xié)同教育如果仍不悔改的勸其家長(zhǎng)在外租房陪讀。

3、規(guī)范住校生請(qǐng)假制度和手續(xù)。住校生的出校只能由班主任批假，管理員或者其他老師不能批準(zhǔn)住校生不歸寢室的假條。

4、規(guī)范寢室清潔內(nèi)務(wù)。

5、班主任查寢制度進(jìn)一步規(guī)范。

（五）、結(jié)合五城聯(lián)創(chuàng)，加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和衛(wèi)生死角的整治。進(jìn)一步堅(jiān)持每天兩次小掃除、一周一次大掃除的制度，保證校園干凈整潔，加強(qiáng)校園綠化建設(shè)讓校園更優(yōu)美。

（六）、加強(qiáng)安全教育和心理健康教育。

1、繼續(xù)將“安全第一，預(yù)防為主”的方針貫穿于全學(xué)期的始終，強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，重視綜治、創(chuàng)安、普法等方面的整合，著力打造平安校園。我們的口號(hào)是----“安全法則在身邊，安全知識(shí)記心間，安全競(jìng)賽勇?tīng)?zhēng)先，安全講座進(jìn)校園，安全措施要全面”。通過(guò)形式多樣的安全教育活動(dòng)，讓安全意識(shí)深入學(xué)生心中，提高學(xué)生自我保護(hù)的能力，也讓“健康平安”伴隨花季生命同行。

2、按照“立足教育，重在指導(dǎo)”的原則，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，增強(qiáng)心理健康教育的實(shí)踐性與實(shí)效性。密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息，搞好學(xué)生群體與個(gè)體心理輔導(dǎo)，做好個(gè)案的積累和研究工作，對(duì)有心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài)，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力和抗挫折能力，尤其要重視德困生、離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育。

3適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)和指導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和抗挫折能力。幫助學(xué)生克服心理障礙，引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自我認(rèn)識(shí)、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，完善健全的人格。

學(xué)校德育是個(gè)永無(wú)竣工期的復(fù)雜工程。沒(méi)有最好，只有更好。今后，我們將繼續(xù)不斷探索實(shí)踐，努力創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容方法，切實(shí)增強(qiáng)德育的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性，為創(chuàng)建的德育品牌，凸現(xiàn)德育成效作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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2017年2月

第四篇：政教處德育工作計(jì)劃

德 育 工 作 計(jì) 劃

2011-2012學(xué)上

政教處德育工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想：

以鄧小平同志關(guān)于“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)”和三個(gè)代表的重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真實(shí)踐素質(zhì)教育，嚴(yán)格按照新課程的培養(yǎng)目標(biāo)和要求，把德育工作落到實(shí)處。工作重點(diǎn)：

一、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，樹立現(xiàn)代德育思想。

《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》明確提出：新課程的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)體現(xiàn)時(shí)代要求。要使學(xué)生具有愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神，熱愛(ài)社會(huì)主義，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)；具有社會(huì)主義民主法制意識(shí)，遵守國(guó)家法律和社會(huì)公德；逐步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；具有社會(huì)責(zé)任感，努力為人民服務(wù)；具有初步的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、科學(xué)和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識(shí)；具有適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和方法；具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。每一位德育工作者應(yīng)圍繞此目標(biāo)，不斷學(xué)習(xí)、不斷反思、不斷實(shí)踐、不斷提高，要勇于改革創(chuàng)新，要強(qiáng)化發(fā)展意識(shí)，做到與時(shí)俱進(jìn)。

二、要加強(qiáng)德育工作的前瞻性。

信息技術(shù)的發(fā)展使當(dāng)代中學(xué)生接受知識(shí)的途徑和速度大大增多、加快，很多新情況、新問(wèn)題不斷涌現(xiàn)，因此學(xué)校、班級(jí)的德育工作無(wú)論是觀念還是內(nèi)容形式都要走在時(shí)代的前列，否則我們的德 育就會(huì)滯后于學(xué)生發(fā)展的實(shí)際。班主任和任課老師要經(jīng)常交流情況，互通信息，未雨綢繆，早做工作，防患于未然。同時(shí)要加強(qiáng)青少年學(xué)生的心理健康教育。

三、繼續(xù)抓好各項(xiàng)常規(guī)管理工作，把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和明禮誠(chéng)信的教育貫穿始終。

各班要充分利用班隊(duì)活動(dòng)，黑板報(bào)等宣傳陣地經(jīng)常進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育，安全教育，法制教育以及“三觀”（世界觀、人生觀、價(jià)值觀）教育。各年級(jí)都要把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和明禮誠(chéng)信的教育貫穿始終。本學(xué)期準(zhǔn)備開(kāi)展“文明小公民”的評(píng)選活動(dòng)。

初一年級(jí)要著重學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校紀(jì)校規(guī)，加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生盡快適應(yīng)初中生活，能基本遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。要重點(diǎn)抓好班集體建設(shè)，使全班形成一種積極向上的班級(jí)風(fēng)貌。

初二年級(jí)班主任則應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理，切實(shí)做好防差轉(zhuǎn)差工作，以防兩極分化。初三年級(jí)要重視“三觀”教育，要適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事、國(guó)情教育和心理健康教育。對(duì)學(xué)生的要求須因人而宜，要有正確的人才觀。

四、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的自主性，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)組織在學(xué)生自我管理中的作用。我校學(xué)生會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)組織是以學(xué)生為主的組織，是學(xué)生們實(shí)現(xiàn)自我管理，展露自身才華的大舞臺(tái)，他們?cè)趨⑴c學(xué)校管理中起到了十分重要的作用。本學(xué)期要各自加強(qiáng)組織內(nèi)部的管理，互相幫助，自覺(jué)協(xié)調(diào)；對(duì)所屬的學(xué)生干部要進(jìn)行必要的崗位培訓(xùn)和指導(dǎo)，使他們能更出色地完成組織布置的各項(xiàng)任務(wù)。要求各班充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，作到主題突出、形式多樣、特色鮮明。本學(xué)期班主任老師在開(kāi)班會(huì)前必須備課、有詳細(xì)的計(jì)劃和過(guò)程記錄。學(xué)期末學(xué)校將以此作為評(píng)選“優(yōu)秀班主任”的重要依據(jù)之一。

五、加強(qiáng)對(duì)住宿生的管理。

班主任應(yīng)對(duì)全體住宿學(xué)生表示高度的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，要經(jīng)常了解和掌握他們的思想、學(xué)習(xí)和生活情況，有針對(duì)性地進(jìn)行教育與引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)有重大事情要及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

三、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，以良好的校風(fēng)影響人。

1、強(qiáng)化校園文化建設(shè)。在原有校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)文化、宿舍文化的建設(shè)，讓每個(gè)空間都能育人。

2、強(qiáng)化“四風(fēng)”（校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、考風(fēng)）建設(shè)。學(xué)?！八娘L(fēng)”建設(shè)與學(xué)校的生存與發(fā)展息息相關(guān)。因此，要在全校范圍內(nèi)形成講“四風(fēng)”，樹“四風(fēng)”、賽“四風(fēng)”的濃厚氣氛，全校師生身體力行做“四風(fēng)”的倡導(dǎo)者。

3、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，拓寬育人渠道。

四、強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育。

1、多形式地進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。嚴(yán)格執(zhí)行《國(guó)旗法》，抓好升旗儀式、國(guó)旗下的講話。開(kāi)展以國(guó)家意識(shí)、國(guó)家觀念為基本內(nèi)容的愛(ài)國(guó)教育，培養(yǎng)學(xué)生的憂患意識(shí)。通過(guò)黑板報(bào)、宣傳欄、文娛活動(dòng)、學(xué)校網(wǎng)站等渠道歌頌祖國(guó)改革開(kāi)放的巨大成就，激發(fā)師生的愛(ài)國(guó)熱情，并把這種愛(ài)國(guó)熱情落實(shí)到“愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)家長(zhǎng)”的六愛(ài)教育中。

2、積極開(kāi)展創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動(dòng)。抓好班集體建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)文明的教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，在服從學(xué)?；顒?dòng)統(tǒng)一安排的基礎(chǔ)上，開(kāi)展富有成效的班級(jí)活動(dòng)，建設(shè)有特色的班風(fēng)。

五、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系，優(yōu)化教育環(huán)境，全方位育人。

⑴加強(qiáng)家校聯(lián)系，開(kāi)設(shè)家庭教育講座，提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和能力，讓家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法，與學(xué)校教育形成合力。

⑵定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，并通過(guò)家訪、信訪、電話聯(lián)系、家長(zhǎng)接待日等形式，同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常聯(lián)系，與家長(zhǎng)共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。

⑶定期請(qǐng)相關(guān)部門人員為學(xué)生舉行報(bào)告會(huì)，聯(lián)系學(xué)生的思想實(shí)際，進(jìn)行針對(duì)性教育 具體工作 九月份：

１。班主任會(huì)議：重新學(xué)習(xí)“班級(jí)日常行為管理辦法”，貫徹“獎(jiǎng)勵(lì)方案”。２。總結(jié)暑假有關(guān)情況，出一期通報(bào)。辦一期有關(guān)“新學(xué)期新氣象”的文化專欄 ⒊學(xué)生安全衛(wèi)生教育

⒋劃分清潔區(qū)、環(huán)境衛(wèi)生大掃除

5、德育工作例會(huì) 6開(kāi)學(xué)典禮慶祝教師節(jié)

7、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，組織學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》

8、規(guī)范走讀生管理

9、儀容儀表專項(xiàng)治理（班級(jí)、年級(jí)自查階段）

10、讓日記伴我成長(zhǎng)，書寫”心靈成長(zhǎng)日記”工作布置 ⒌三個(gè)主題班會(huì)：《新學(xué)期新目標(biāo)》、《感恩老師》和《祖國(guó)在我心中》。要求各班充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，作到主題突出、形式多樣、特色鮮明。十月份：

1、做好國(guó)慶長(zhǎng)假的安全與紀(jì)律教育，校園安全衛(wèi)生檢查

2、心理健康教育和青春期教育

3、主題班會(huì)：邁好青春第一步

4、慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)《歌唱祖國(guó)》主題班會(huì) 十一月份：

1。請(qǐng)法制副校長(zhǎng)給學(xué)生做法制教育講座。2。對(duì)班主任老師進(jìn)行法律法規(guī)的知識(shí)培訓(xùn)。

3?！敖尽毙麄髟禄顒?dòng)。開(kāi)展號(hào)召學(xué)生向社會(huì)或所在社區(qū)寫“禁 毒”的倡議書等活動(dòng)來(lái)落實(shí)。⒋組隊(duì)參加市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

5、學(xué)生心理健康教育

6、心靈成長(zhǎng)日記優(yōu)秀作品展播 十二月份：

１。防“艾滋病”宣傳月活動(dòng)。

２。配合團(tuán)委，發(fā)展一批新團(tuán)員，表彰一批優(yōu)秀團(tuán)員。３。向各班推薦一批優(yōu)秀校園歌曲，利用班會(huì)或者課外活動(dòng)開(kāi)展歌詠活動(dòng)。元月份：

１。評(píng)選表彰“文明班”，落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)政策。

２。評(píng)選“校園之星”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”。３。年輕教師的班主任工作總結(jié)。４?！靶撵`成長(zhǎng)”工作總結(jié)

5、寒假生活指導(dǎo)。本學(xué)期常規(guī)工作：

1、清潔衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督

2、眼保健操堅(jiān)持落到實(shí)處

3、規(guī)范升旗儀式

4、學(xué)生守則規(guī)范風(fēng)紀(jì)教育。

本學(xué)期工作重點(diǎn)：

1、班主任培訓(xùn)。

2、國(guó)慶紀(jì)念和法制宣傳教育。

3、學(xué)生心理健康教育工作。

4、安全教育工作。

5、衛(wèi)生工作。

第五篇：政教處德育工作總結(jié)

簡(jiǎn)陽(yáng)市南亞電子工程學(xué)校2008—2009學(xué)第二學(xué)期

政教處德育工作總結(jié)

本學(xué)期政教處在學(xué)校統(tǒng)一安排部署下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以提高學(xué)生文明素質(zhì)為重點(diǎn)，本著“高起點(diǎn)，低落點(diǎn)”的原則，“以德育人”的宗旨，堅(jiān)持貫徹黨的新政策、新方針，將學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況相結(jié)合，以養(yǎng)成教育入手，努力探索民主、科學(xué)的管理方法。目前學(xué)校的管理水平登上了一個(gè)新的臺(tái)階，具體工作總結(jié)如下：

一、德育工作放在首位，開(kāi)展了各種豐富多彩的活動(dòng)。學(xué)校教育，德育為首。通過(guò)教育，學(xué)生要學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)與人合作，能全面發(fā)展成為社會(huì)的新型人才。開(kāi)校初到現(xiàn)在，每月堅(jiān)持定期制定政教處工作計(jì)劃，每月定時(shí)召開(kāi)班主任工作會(huì)議或交流總結(jié)會(huì)議。通過(guò)開(kāi)展不同形式的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生形成積極、健康的人生觀。

1、通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育得到完善的重要途徑。本學(xué)期已召開(kāi)了三次主題班會(huì)：《本期我的計(jì)劃》、《殘奧精神譜寫人生》、《倡導(dǎo)綠色上網(wǎng)，拒絕網(wǎng)絡(luò)垃圾》，要求各班的班會(huì)認(rèn)真設(shè)計(jì)，確定每人都能上臺(tái)，且發(fā)言時(shí)間在3分鐘以上，進(jìn)一步加強(qiáng)了班會(huì)的質(zhì)量。目前，各班的主題班會(huì)都召開(kāi)的很成功，特別式08級(jí)1、2、3班的同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下，進(jìn)行得有聲有色，現(xiàn)場(chǎng)積極性很高。幾次下來(lái)，學(xué)生的膽量、說(shuō)話能力和表達(dá)能力有很明顯的收效。

2、每周一次國(guó)旗下講話，結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，結(jié)合常規(guī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育，更注重集合國(guó)際形勢(shì)和學(xué)校生活實(shí)際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育和良好行為培養(yǎng)。

3、每月開(kāi)設(shè)演講比賽、各班生日晚會(huì)（班級(jí)形式）、板報(bào)等活動(dòng)。另外，每?jī)稍乱淮稳Ｐ曰顒?dòng);每周一至周五做如下安排：每周一下午第二節(jié)課下課學(xué)拉丁和恰恰等舞蹈文藝部

成員組成：

各班音樂(lè)委員

每周二下午第二節(jié)下課學(xué)禮儀

新成員

成員組成：

禮儀隊(duì)

每周三下午第二節(jié)下課學(xué)啦啦操

成員組成：自愿者

此外，從2008年9月19日開(kāi)始周末開(kāi)設(shè)了興趣小組活動(dòng)，分別包含：書法、美術(shù)、籃球、舞蹈、寫作、主持等項(xiàng)目。以上項(xiàng)目均安排了相關(guān)負(fù)責(zé)人和具體活動(dòng)時(shí)間。不負(fù)所望，在十月底我校舉辦的“金秋十月”才藝展示中，如：書畫展、演講、乒乓賽、師生籃球賽、文藝匯演等項(xiàng)目中，學(xué)生都各施其能，在開(kāi)設(shè)的項(xiàng)目中，獲得了前所未有的良好效果。課外活動(dòng)的開(kāi)設(shè)大大豐富了校園生活，也培養(yǎng)了學(xué)生積極進(jìn)取的精神。

4、針對(duì)學(xué)校存在的不穩(wěn)定因素，及時(shí)召開(kāi)法制教育講座，并在領(lǐng)導(dǎo)的指示下于每周二進(jìn)行。加深了師生對(duì)法律知識(shí)的理解，促進(jìn)了學(xué)生的法律意識(shí)，對(duì)學(xué)校的管理起到了強(qiáng)化作用，收效顯著?！?.12”地震后，我校將每年的5月12日和9月11日定為安全演練日。而在重大節(jié)日前，任要強(qiáng)化學(xué)校安全演練，并將安全演練和安全培訓(xùn)的情況納入學(xué)校工作檢查考核的內(nèi)容里。

二、養(yǎng)成教育常抓不懈。

1、加強(qiáng)了早操和課間操的“三到位”：時(shí)間到位、人到位、姿勢(shì)到位。期間，值周老師、班主任、學(xué)生干部必須在場(chǎng)，分散在走廊、大廳和操場(chǎng)，避免安全事故的發(fā)生及懶散的現(xiàn)象出現(xiàn)。幾個(gè)月如一日的抓，基本杜絕了學(xué)生懶散現(xiàn)象。

2、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。

我校將禮儀拿入課程。對(duì)學(xué)生的衣著打扮，進(jìn)行長(zhǎng)期檢查，嚴(yán)格要求。制定出學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)發(fā)型、服飾展示欄。言語(yǔ)方面，禁止學(xué)生說(shuō)臟話，追逐打鬧等，一系列的強(qiáng)制性要求。學(xué)生已基本形成了良好的風(fēng)氣。

三、加強(qiáng)班主任的培養(yǎng)和管理。

1、班主任工作與一個(gè)班級(jí)的好壞有直接聯(lián)系。本學(xué)期來(lái)，政教處嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)指示，對(duì)班主任工作實(shí)行《班主任工作量化考核》，考核結(jié)果與班主任津貼掛鉤，并在每月班主任工作交流會(huì)上進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，鼓勵(lì)先進(jìn)，督促不足。同時(shí)，讓學(xué)生參與考評(píng)，真正體現(xiàn)了公平、公正、公開(kāi)原則。

2、本學(xué)期每月召開(kāi)一次班主任會(huì)議或班主任工作交流會(huì)議，總結(jié)本月的階段工作，布置下月的階段工作。對(duì)師德培養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、班干部的使用與管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行了培訓(xùn)，切實(shí)提高了班主任的整體素質(zhì)。

3、關(guān)于班主任的管理方面，我校領(lǐng)導(dǎo)專門制定了一本《班主任工作量化考核實(shí)施細(xì)則》，班主任通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，在實(shí)施《班主任工作量化考核》中，班主任全部達(dá)到良業(yè)績(jī)。

四、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。

本期政教處和團(tuán)委重新對(duì)學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)進(jìn)行了編織，選出了新任干部和成員（經(jīng)過(guò)學(xué)生調(diào)查、班主任推薦、政教處審核選出）。規(guī)定每月各部門寫工作計(jì)劃和總結(jié)，并召開(kāi)學(xué)生

會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部工作會(huì)議。

五、存在的問(wèn)題或有待改進(jìn)的地方。

目前來(lái)看，存在的最大問(wèn)題歸為三方面：

1、政教方面

⑴在深入班級(jí)課堂方面還有欠缺。

⑵調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性方面有待提高。

2、班主任方面

⑴家訪方面有欠缺。

⑵訪寢方面有待提高

3、學(xué)生方面

仍存在沉迷網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象。

簡(jiǎn)陽(yáng)市南亞電子工程學(xué)校政教處0 0 8年11月13日