第一篇：2010年度教育處德育法制工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想：根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，本學(xué)期德育工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”及“保先”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，堅(jiān)持“育人為本、德育為先”，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的辦學(xué)理念。以愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育為重點(diǎn)，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育等。正面教育學(xué)生樹立正確的人生觀、道德觀和價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格，推進(jìn)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。重點(diǎn)抓好以下工作：

一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)

（1）營(yíng)造一支師德素養(yǎng)好，業(yè)務(wù)水平高的德育隊(duì)伍，要求：全身心投入，全方位重視，全過程負(fù)責(zé)

① 有計(jì)劃、有步驟，多形式地組織班主任學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和有關(guān)教育法規(guī)，定期或不定期進(jìn)行教育經(jīng)驗(yàn)體會(huì)的交流，加強(qiáng)班主任工作的指導(dǎo)和培訓(xùn)。

② 組編“班主任個(gè)案分析集”和教師論文集。力爭(zhēng)我校教師教育水平上新臺(tái)階和教師有數(shù)篇德育論文在區(qū)、市級(jí)以上獲獎(jiǎng)或刊物發(fā)表。力爭(zhēng)在各類德育工作檢查、評(píng)比或競(jìng)賽活動(dòng)都要獲得好名次，爭(zhēng)取評(píng)為德育先進(jìn)單位。

③ 評(píng)選表彰2009學(xué)年度優(yōu)秀班主任、級(jí)組長(zhǎng)。根據(jù)我校評(píng)選優(yōu)秀班主任、級(jí)組長(zhǎng)辦法。

（2）切實(shí)加強(qiáng)“德育工作的“縱向三層級(jí)管理”

① 第一層級(jí)管理——班級(jí)管理。要求班主任依據(jù)《班主任工作職責(zé)》，學(xué)校的各項(xiàng)德育計(jì)劃，結(jié)合本班實(shí)際，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為品德、能力素質(zhì)（尤其心理素質(zhì)）等進(jìn)行教導(dǎo)和培養(yǎng)，對(duì)班集體進(jìn)行科學(xué)管理。把握好學(xué)生每一次操行評(píng)定，使操行評(píng)定不僅真實(shí)反映學(xué)生情況，更成為促使學(xué)生進(jìn)步的手段。

② 第二層級(jí)管理——級(jí)組管理。

級(jí)主任依照有關(guān)工作職責(zé)和學(xué)校的各項(xiàng)德育計(jì)劃，對(duì)本級(jí)部各班的班容班貌、公共衛(wèi)生、班風(fēng)學(xué)風(fēng)、班主任工作進(jìn)行切實(shí)指導(dǎo)和科學(xué)管理。抓好先進(jìn)班的評(píng)比工作，落實(shí)德育常規(guī)，處理年級(jí)日常事務(wù)。

③ 第三層級(jí)管理——學(xué)校德育管理。

依照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)校的德育工作計(jì)劃，對(duì)各級(jí)進(jìn)行切實(shí)指導(dǎo)和科學(xué)管理。負(fù)責(zé)安排好全校的各項(xiàng)德育活動(dòng)和級(jí)組評(píng)優(yōu)工作，指導(dǎo)和監(jiān)督各級(jí)德育常規(guī)的落實(shí)和評(píng)估，做好師生的獎(jiǎng)懲記錄和存檔工作。

（3）充分發(fā)揮班委會(huì)在班級(jí)建設(shè)中的作用

進(jìn)一步加強(qiáng)班（團(tuán)）干部隊(duì)伍組織建設(shè)，完善日常工作機(jī)制。有計(jì)劃、多層次地召開學(xué)生干部座談會(huì)，增強(qiáng)其責(zé)任感，提高其組織工作能力，引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理，發(fā)揮學(xué)生干部的骨干與橋梁作用。強(qiáng)（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）化學(xué)生干部的培訓(xùn)，努力建設(shè)一支德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)、具有一定管理能力的學(xué)生干部

隊(duì)伍。

（4）不斷完善、豐富學(xué)校的德育各類規(guī)章制度，使德育工作進(jìn)一步規(guī)范化和制度化

二、深入學(xué)習(xí)有關(guān)法制法規(guī)內(nèi)容，提高學(xué)生法制道德素質(zhì)

（1）本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的愛祖國(guó)、愛學(xué)校、愛班級(jí)的教育，激發(fā)學(xué)生的民族自信心和自豪感，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情感。

（2）按照《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》的規(guī)定，進(jìn)一步規(guī)范升旗儀式，充分利用國(guó)旗下講話，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、國(guó)防教育、品德教育和心理健康教育等。組織開展學(xué)雷鋒、清明節(jié)緬懷革命先烈、紀(jì)念“五四”、“六一”、“七一”等活動(dòng)豐富學(xué)生的校園文化生活。

（3）課堂教學(xué)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育最直接渠道，全體教師要充分挖掘和利用學(xué)科教材中的德育資源，寓德育于課堂教學(xué)活動(dòng)全過程，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持育人為本思想，加強(qiáng)正確的人生觀和愛國(guó)主義教育。

三、加強(qiáng)行為規(guī)范和養(yǎng)成教育

（1）、堅(jiān)持以基礎(chǔ)道德、行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，結(jié)合開展創(chuàng)建“文明級(jí)組”、“文明班”、“文明學(xué)生”的評(píng)比等系列活動(dòng)，加強(qiáng)校風(fēng)、校紀(jì)建設(shè)，使自律與他律、內(nèi)在約束與外在約束有機(jī)地結(jié)合起來，大力宣傳貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

（2）、建立 “承諾制”，各班要通過討論提出本班承諾的口號(hào)，張貼在本班課室，圍繞本班的承諾召開主題班會(huì)，將教育主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，讓學(xué)生自我定規(guī)，自我約束，進(jìn)而啟發(fā)學(xué)生的自律意識(shí)，形成良好的班風(fēng)。實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理，提高學(xué)生自理、自治、自律、自信的能力和心理素質(zhì)。

（3）、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)學(xué)生的教育管理，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范行為，勤奮學(xué)習(xí)，做到抓全、抓細(xì)、抓實(shí)。認(rèn)真抓好班級(jí)公約、計(jì)劃的制定，班容班貌的整改，學(xué)生儀容儀表的規(guī)范，環(huán)境衛(wèi)生的保潔，使學(xué)生做到 “穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。

（4）、校容校貌，校風(fēng)校紀(jì)，教風(fēng)學(xué)風(fēng)在原有基礎(chǔ)上，有明顯的提高，任何時(shí)候經(jīng)得起檢查，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。

四、加強(qiáng)安全、環(huán)境教育和法制教育

堅(jiān)持“預(yù)防為主，安全第一”的原則，嚴(yán)防事故的發(fā)生。

① 加強(qiáng)法制教育，開展禁毒教育，本學(xué)期繼續(xù)聘請(qǐng)司法局、公安派出所有關(guān)專家來我校做法制報(bào)告，結(jié)合實(shí)例，大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、道德觀教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和法制觀念，自覺成為遵紀(jì)守法的好公民。

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第二篇：2010教育處德育法制工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想：根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，本學(xué)期德育工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”及“保先”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，堅(jiān)持“育人為本、德育為先”，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的辦學(xué)理念。以愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育為重點(diǎn)，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育等。正面教育學(xué)生樹立正確的人生觀、道德觀和價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格，推進(jìn)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。重點(diǎn)抓好以下工作：

一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)

（1）營(yíng)造一支師德素養(yǎng)好，業(yè)務(wù)水平高的德育隊(duì)伍，要求：全身心投入，全方位重視，全過程負(fù)責(zé)

① 有計(jì)劃、有步驟，多形式地組織班主任學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和有關(guān)教育法規(guī)，定期或不定期進(jìn)行教育經(jīng)驗(yàn)體會(huì)的交流，加強(qiáng)班主任工作的指導(dǎo)和培訓(xùn)。

② 組編“班主任個(gè)案分析集”和教師論文集。力爭(zhēng)我校教師教育水平上新臺(tái)階和教師有數(shù)篇德育論文在區(qū)、市級(jí)以上獲獎(jiǎng)或刊物發(fā)表。力爭(zhēng)在各類德育工作檢查、評(píng)比或競(jìng)賽活動(dòng)都要獲得好名次，爭(zhēng)取評(píng)為德育先進(jìn)單位。

③ 評(píng)選表彰2009學(xué)優(yōu)秀班主任、級(jí)組長(zhǎng)。根據(jù)我校評(píng)選優(yōu)秀班主任、級(jí)組長(zhǎng)辦法。

（2）切實(shí)加強(qiáng)“德育工作的“縱向三層級(jí)管理”

① 第一層級(jí)管理——班級(jí)管理。要求班主任依據(jù)《班主任工作職責(zé)》，學(xué)校的各項(xiàng)德育計(jì)劃，結(jié)合本班實(shí)際，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為品德、能力素質(zhì)（尤其心理素質(zhì)）等進(jìn)行教導(dǎo)和培養(yǎng)，對(duì)班集體進(jìn)行科學(xué)管理。把握好學(xué)生每一次操行評(píng)定，使操行評(píng)定不僅真實(shí)反映學(xué)生情況，更成為促使學(xué)生進(jìn)步的手段。

② 第二層級(jí)管理——級(jí)組管理。

級(jí)主任依照有關(guān)工作職責(zé)和學(xué)校的各項(xiàng)德育計(jì)劃，對(duì)本級(jí)部各班的班容班貌、公共衛(wèi)生、班風(fēng)學(xué)風(fēng)、班主任工作進(jìn)行切實(shí)指導(dǎo)和科學(xué)管理。抓好先進(jìn)班的評(píng)比工作，落實(shí)德育常規(guī)，處理年級(jí)日常事務(wù)。

③ 第三層級(jí)管理——學(xué)校德育管理。

依照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)校的德育工作計(jì)劃，對(duì)各級(jí)進(jìn)行切實(shí)指導(dǎo)和科學(xué)管理。負(fù)責(zé)安排好全校的各項(xiàng)德育活動(dòng)和級(jí)組評(píng)優(yōu)工作，指導(dǎo)和監(jiān)督各級(jí)德育常規(guī)的落實(shí)和評(píng)估，做好師生的獎(jiǎng)懲記錄和存檔工作。

（3）充分發(fā)揮班委會(huì)在班級(jí)建設(shè)中的作用

進(jìn)一步加強(qiáng)班（團(tuán)）干部隊(duì)伍組織建設(shè)，完善日常工作機(jī)制。有計(jì)劃、多層次地召開學(xué)生干部座談會(huì)，增強(qiáng)其責(zé)任感，提高其組織工作能力，引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理，發(fā)揮學(xué)生干部的骨干與橋梁作用。強(qiáng)化學(xué)生干部的培訓(xùn)，努力建設(shè)一支德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)、具有一定管理能力的學(xué)生干部隊(duì)伍。

（4）不斷完善、豐富學(xué)校的德育各類規(guī)章制度，使德育工作進(jìn)一步規(guī)范化和制度化

二、深入學(xué)習(xí)有關(guān)法制法規(guī)內(nèi)容，提高學(xué)生法制道德素質(zhì)

（1）本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的愛祖國(guó)、愛學(xué)校、愛班級(jí)的教育，激發(fā)學(xué)生的民族自信心和自豪感，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情感。

（2）按照《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》的規(guī)定，進(jìn)一步規(guī)范升旗儀式，充分利用國(guó)旗下講話，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、國(guó)防教育、品德教育和心理健康教育等。組織開展學(xué)雷鋒、清明節(jié)緬懷革命先烈、紀(jì)念“五四”、“六一”、“七一”等活動(dòng)豐富學(xué)生的校園文化生活。

（3）課堂教學(xué)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育最直接渠道，全體教師要充分挖掘和利用學(xué)科教材中的德育資源，寓德育于課堂教學(xué)活動(dòng)全過程，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持育人為本思想，加強(qiáng)正確的人生觀和愛國(guó)主義教育。

三、加強(qiáng)行為規(guī)范和養(yǎng)成教育

（1）、堅(jiān)持以基礎(chǔ)道德、行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，結(jié)合開展創(chuàng)建“文明級(jí)組”、“文明班”、“文明學(xué)生”的評(píng)比等系列活動(dòng)，加強(qiáng)校風(fēng)、校紀(jì)建設(shè)，使自律與他律、內(nèi)在約束與外在約束有機(jī)地結(jié)合起來，大力宣傳貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

（2）、建立 “承諾制”，各班要通過討論提出本班承諾的口號(hào)，張貼在本班課室，圍繞本班的承諾召開主題班會(huì)，將教育主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，讓學(xué)生自我定規(guī)，自我約束，進(jìn)而啟發(fā)學(xué)生的自律意識(shí)，形成良好的班風(fēng)。實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理，提高學(xué)生自理、自治、自律、自信的能力和心理素質(zhì)。

（3）、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)學(xué)生的教育管理，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范行為，勤奮學(xué)習(xí)，做到抓全、抓細(xì)、抓實(shí)。認(rèn)真抓好班級(jí)公約、計(jì)劃的制定，班容班貌的整改，學(xué)生儀容儀表的規(guī)范，環(huán)境衛(wèi)生的保潔，使學(xué)生做到 “穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。

（4）、校容校貌，校風(fēng)校紀(jì)，教風(fēng)學(xué)風(fēng)在原有基礎(chǔ)上，有明顯的提高，任何時(shí)候經(jīng)得起檢查，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。

四、加強(qiáng)安全、環(huán)境教育和法制教育

堅(jiān)持“預(yù)防為主，安全第一”的原則，嚴(yán)防事故的發(fā)生。

① 加強(qiáng)法制教育，開展禁毒教育，本學(xué)期繼續(xù)聘請(qǐng)司法局、公安派出所有關(guān)專家來我校做法制報(bào)告，結(jié)合實(shí)例，大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、道德觀教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和法制觀念，自覺成為遵紀(jì)守法的好公民。

② 加強(qiáng)安全教育，教育學(xué)生認(rèn)真做好防火、防盜、防騙、防電、防溺水、防食物中毒等各類安全防患工作，自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

五、加強(qiáng)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐教育

（1）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)態(tài)度教育，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。班主任要繼續(xù)強(qiáng)化衛(wèi)生值日制度，堅(jiān)持每周一次衛(wèi)生大掃除，要求做到“五無”（地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角）。

（2）加強(qiáng)教育學(xué)生自覺遵守社會(huì)公德，愛護(hù)公物，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣，不亂扔廢棄物，不在校園內(nèi)隨處零食，培養(yǎng)學(xué)生樹立“校園是我家，美化靠大家”的意識(shí)。

（3）通過社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)實(shí)踐、公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動(dòng)等途徑，對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐教育，拓展學(xué)生的視野，并要求學(xué)生認(rèn)真做好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的登記和撰寫調(diào)查報(bào)告。

六、加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康人格

（1）舉辦心理健康教育輔導(dǎo)講座，組織觀看心理健康教育錄像，進(jìn)一步發(fā)揮心理咨詢室作用，及時(shí)解開學(xué)生的心理問題。

（2）班主任對(duì)本班學(xué)生的心理狀況應(yīng)充分了解，多談話、多交流，對(duì)心理壓抑的學(xué)生要及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，共同幫助學(xué)生克服心理障礙，養(yǎng)成健康的心理，引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自我認(rèn)識(shí)、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，完善健全學(xué)生的人格。在培養(yǎng)學(xué)生健康心理品質(zhì)的過程中，還要特別關(guān)注“特殊生”群體，關(guān)心他們的思想、心理、學(xué)習(xí)、生活等，通過建檔、分析、疏導(dǎo)、跟蹤等環(huán)節(jié)，把工作做細(xì)做實(shí)。

七、加強(qiáng)“學(xué)校--家庭--社會(huì)”教育網(wǎng)絡(luò)體系，切實(shí)抓好家訪和“文明共建”工作

繼續(xù)深入開展學(xué)校、家庭、社會(huì)共建德育工作活動(dòng)，在切實(shí)抓好校內(nèi)教育的同時(shí)，充分重視家庭教育的配合，重視通過家訪、電訪、信訪、召開家長(zhǎng)會(huì)議，進(jìn)一步密切家校聯(lián)系。

育工作有其豐富的內(nèi)涵，實(shí)的內(nèi)容，多彩的形式，但目的只有一個(gè)，那就是育人，培養(yǎng)品質(zhì)高尚的人。我們一中全體教師定會(huì)共同努力，積極探索，為努力開創(chuàng)我校德育工作新局面而奮斗。

提高班主任隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)。

一 個(gè) 重 點(diǎn)： 抓班級(jí)管理

兩 個(gè) 提 升： 提升衛(wèi)生質(zhì)量層次，提升文明禮儀品位

兩個(gè)研究探索： 一是主題班會(huì)-----主題形式，二是警校共建，警校整合

第三篇：2010年教育處德育工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想：根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，本學(xué)期德育工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”及“保先”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，堅(jiān)持“育人為本、德育為先”，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的辦學(xué)理念。以愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育為重點(diǎn)，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育等。正面教育學(xué)生樹立正確的人生觀、道德觀和價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格，推進(jìn)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。重點(diǎn)抓好以下工作：

一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)

(1)營(yíng)造一支師德素養(yǎng)好，業(yè)務(wù)水平高的德育隊(duì)伍，要求：全身心投入，全方位重視，全過程負(fù)責(zé)

① 有計(jì)劃、有步驟，多形式地組織班主任學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和有關(guān)教育法規(guī)，定期或不定期進(jìn)行教育經(jīng)驗(yàn)體會(huì)的交流，加強(qiáng)班主任工作的指導(dǎo)和培訓(xùn)。

② 組編“班主任個(gè)案分析集”和教師論文集。力爭(zhēng)我校教師教育水平上新臺(tái)階和教師有數(shù)篇德育論文在區(qū)、市級(jí)以上獲獎(jiǎng)或刊物發(fā)表。力爭(zhēng)在各類德育工作檢查、評(píng)比或競(jìng)賽活動(dòng)都要獲得好名次，爭(zhēng)取評(píng)為德育先進(jìn)單位。

③ 評(píng)選表彰2009學(xué)優(yōu)秀班主任、級(jí)組長(zhǎng)。根據(jù)我校評(píng)選優(yōu)秀班主任、級(jí)組長(zhǎng)辦法。

(2)切實(shí)加強(qiáng)“德育工作的“縱向三層級(jí)管理”

① 第一層級(jí)管理——班級(jí)管理。要求班主任依據(jù)《班主任工作職責(zé)》，學(xué)校的各項(xiàng)德育計(jì)劃，結(jié)合本班實(shí)際，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為品德、能力素質(zhì)(尤其心理素質(zhì))等進(jìn)行教導(dǎo)和培養(yǎng)，對(duì)班集體進(jìn)行科學(xué)管理。把握好學(xué)生每一次操行評(píng)定，使操行評(píng)定不僅真實(shí)反映學(xué)生情況，更成為促使學(xué)生進(jìn)步的手段。

② 第二層級(jí)管理——級(jí)組管理。

級(jí)主任依照有關(guān)工作職責(zé)和學(xué)校的各項(xiàng)德育計(jì)劃，對(duì)本級(jí)部各班的班容班貌、公共衛(wèi)生、班風(fēng)學(xué)風(fēng)、班主任工作進(jìn)行切實(shí)指導(dǎo)和科學(xué)管理。抓好先進(jìn)班的評(píng)比工作，落實(shí)德育常規(guī)，處理年級(jí)日常事務(wù)。

③ 第三層級(jí)管理——學(xué)校德育管理。

依照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)校的德育工作計(jì)劃，對(duì)各級(jí)進(jìn)行切實(shí)指導(dǎo)和科學(xué)管理。負(fù)責(zé)安排好全校的各項(xiàng)德育活動(dòng)和級(jí)組評(píng)優(yōu)工作，指導(dǎo)和監(jiān)督各級(jí)德育常規(guī)的落實(shí)和評(píng)估，做好師生的獎(jiǎng)懲記錄和存檔工作。

(3)充分發(fā)揮班委會(huì)在班級(jí)建設(shè)中的作用

進(jìn)一步加強(qiáng)班(團(tuán))干部隊(duì)伍組織建設(shè)，完善日常工作機(jī)制。有計(jì)

劃、多層次地召開學(xué)生干部座談會(huì)，增強(qiáng)其責(zé)任感，提高其組織工作能力，引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理，發(fā)揮學(xué)生干部的骨干與橋梁作用。強(qiáng)化學(xué)生干部的培訓(xùn)，努力建設(shè)一支德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)、具有一定管理能力的學(xué)生干部隊(duì)伍。

(4)不斷完善、豐富學(xué)校的德育各類規(guī)章制度，使德育工作進(jìn)一步規(guī)范化和制度化

二、深入學(xué)習(xí)有關(guān)法制法規(guī)內(nèi)容，提高學(xué)生法制道德素質(zhì)

(1)本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的愛祖國(guó)、愛學(xué)校、愛班級(jí)的教育，激發(fā)學(xué)生的民族自信心和自豪感，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情感。

(2)按照《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》的規(guī)定，進(jìn)一步規(guī)范升旗儀式，充分利用國(guó)旗下講話，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、國(guó)防教育、品德教育和心理健康教育等。組織開展學(xué)雷鋒、清明節(jié)緬懷革命先烈、紀(jì)念“五四”、“六一”、“七一”等活動(dòng)豐富學(xué)生的校園文化生活。

(3)課堂教學(xué)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育最直接渠道，全體教師要充分挖掘和利用學(xué)科教材中的德育資源，寓德育于課堂教學(xué)活動(dòng)全過程，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持育人為本思想，加強(qiáng)正確的人生觀和愛國(guó)主義教育。

第四篇：教育處工作計(jì)劃

俯下身子 擼起袖子 毫不松懈 真抓實(shí)干 ——小學(xué)部教育處工作計(jì)劃

安春樂

一、努力抓好學(xué)生德育工作

小學(xué)部對(duì)學(xué)生的思想道德教育仍要堅(jiān)持以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主，本學(xué)期，我們要繼續(xù)深挖《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等經(jīng)典蒙學(xué)的教育意義，并與社會(huì)主義二十四字核心價(jià)值觀相結(jié)合，把其中的典型語(yǔ)句分類整理，使其成為教育影響學(xué)生的目標(biāo)與要求。與學(xué)校日常管理結(jié)合起來，落實(shí)到具體行動(dòng)中去。初小的學(xué)生每天誦讀，高小的自我反思與小組評(píng)價(jià)相結(jié)合，培養(yǎng)陽(yáng)光大氣、有弘文氣質(zhì)的優(yōu)良學(xué)生。

習(xí)主席曾說“唯有對(duì)家鄉(xiāng)知之甚深，才能愛之愈切”。作為正定人，我們還要深挖正定的德育資源，正定作為歷史文化名城，有非常豐富的教育資源，輝煌的文化造就了正定人才輩出。僅列入“影響中國(guó)歷史進(jìn)程的河北名人”就有7位：百歲帝王趙佗、三國(guó)名將趙云、范仲淹、醫(yī)學(xué)家李杲、蘇天爵、元代戲曲作家白樸、梁清標(biāo)。還有中國(guó)五代末、宋朝初勇將高懷德、漢末黃巾起義軍首領(lǐng)張燕等。我們可以利用這些得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，每年組織學(xué)生舉行紀(jì)念活動(dòng)，學(xué)習(xí)歷史名人的優(yōu)良品質(zhì)。

我們也要組織學(xué)生參觀歷史文化古跡，除了以前常去的古寺古塔，還可以參加元曲紀(jì)念館，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)元曲文化的了解；到縣文廟參禮膜拜，暢游長(zhǎng)樂門等。

二、認(rèn)真做好班主任培訓(xùn) 以調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性，增強(qiáng)班主任工作的主觀能動(dòng)性為目的，以提高班主任工作能力，掌握管理技能為目標(biāo)，定期開展培訓(xùn)工作。

1、提高班主任管班能力，管理班級(jí)，不是說管住學(xué)生不出事、不違紀(jì)就行了，更不是一年又一年的老驢拉車般的周而復(fù)始。而是在班主任的帶領(lǐng)下，班級(jí)各項(xiàng)工作積極向上，越來越好。本學(xué)期，教育處將引導(dǎo)各班主任制定班級(jí)管理目標(biāo)，要分大目標(biāo)（終極目標(biāo)）和小目標(biāo)（本學(xué)期達(dá)成目標(biāo)）；達(dá)成目標(biāo)的具體方法措施；管班過程中會(huì)出現(xiàn)的問題及解決方式等。

2、提高班主任的育人能力。摒棄當(dāng)前班主任中單純抓成績(jī)而忽略學(xué)生品德的行為。要組織班主任研究學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的生活和身心健康，不拋棄、不放棄每個(gè)學(xué)生，提高每個(gè)學(xué)生的各科成績(jī)等。

三、認(rèn)真抓好安全防范工作

1、安全方面，人的因素永遠(yuǎn)在第一位！本學(xué)期，小學(xué)部重點(diǎn)加強(qiáng)教師安全意識(shí)的培訓(xùn)，提高教師處理突發(fā)事件的能力。定期召開安全培訓(xùn)會(huì)，學(xué)習(xí)各種安全技能。并將其作為今后安全工作的重要抓手，常抓不懈！

2、努力做好春季傳染病的防疫工作，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣為目的。本學(xué)期主要抓學(xué)生的就餐禮儀、洗手習(xí)慣、喝水習(xí)慣、飲食習(xí)慣、坐立行走習(xí)慣等。

3、堅(jiān)持各類疏散演練要常態(tài)化進(jìn)行。不斷完善疏散路線、加強(qiáng)疏散演練效果,并將演練文件交學(xué)團(tuán)安全處存檔。

四、抓好四個(gè)主題教育月

3月份，學(xué)雷鋒活動(dòng)月，堅(jiān)持老師與學(xué)生共學(xué)雷鋒精神，爭(zhēng)做雷鋒楷模的原則。組織教師以師德組為單位，自定學(xué)雷鋒的形式，積極開展豐富多樣的活動(dòng)，各班要以學(xué)習(xí)小組為單位，班與班、班內(nèi)結(jié)成互幫互助對(duì)子，形成全體師生爭(zhēng)做雷鋒的氛圍。教育處組織小記者采訪先進(jìn)分子，定期廣播典型事跡，3月底舉行學(xué)雷鋒總結(jié)表彰大會(huì)，評(píng)選出各班的學(xué)雷鋒積極分子，學(xué)雷鋒先進(jìn)小組，學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)，教師學(xué)雷鋒優(yōu)秀師德組3個(gè)等。

4月份熱愛大自然，組織好六年級(jí)的徒步旅行，四五年級(jí)的魅力正定研學(xué)旅行等。活動(dòng)前一定要做好安全預(yù)案，保障活動(dòng)順利進(jìn)行。還要組織好春季賞花會(huì)，積極準(zhǔn)備縣級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，確保小學(xué)部總分第一名。組織好我校小學(xué)部春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加親子游戲。

5月份熱愛勞動(dòng)教育月，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)，樹立勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活的意識(shí)。組織師生把啟蒙館小操場(chǎng)、易南山綠化、美化起來，成為人人最想去的地方，用自己的雙手裝點(diǎn)建設(shè)美好校園。

6月份，放飛夢(mèng)想。主要做好首屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，辦好特長(zhǎng)班匯報(bào)演出、精品畫展、繪本劇演出、學(xué)科競(jìng)賽等活動(dòng)。要求活動(dòng)要高質(zhì)量、有水平的完成。讓孩子們從小見識(shí)大場(chǎng)面，增加大智慧。

五、高度重視招生工作

要始終高度重視我校招生工作。根據(jù)學(xué)團(tuán)2018年招生計(jì)劃，結(jié)合我部實(shí)際，招足招好新生。小學(xué)部招生仍堅(jiān)持面試家長(zhǎng)為主，檢查學(xué)生為輔的原則，做好今年的招生工作。

六、努力提高生活管理水平

本學(xué)期，要提高生活管理水平，目標(biāo)是把小學(xué)部的生活管理做成學(xué)團(tuán)的標(biāo)桿。實(shí)施精細(xì)化管理，不斷細(xì)化完善小學(xué)部規(guī)章制度。主要工作包括：學(xué)生就餐禮儀、見面禮儀、學(xué)生喝水情況、午休晚寢情況、宿舍內(nèi)務(wù)整理情況、生病用藥情況、洗手情況、穿衣等。

總之，隨著學(xué)費(fèi)的逐年上漲，家長(zhǎng)對(duì)我們的要求會(huì)越來越高。我們只有不斷提高師德修養(yǎng)、專業(yè)技能和服務(wù)水平，才會(huì)得到廣大家長(zhǎng)的認(rèn)可和信任。我愿與小學(xué)部的全體教師眾志成城，為實(shí)現(xiàn)“建和諧校園，創(chuàng)百年名?！钡哪繕?biāo)貢獻(xiàn)自己的力量！

第五篇：2009年人事教育處工作計(jì)劃（精選）

2009年是全年工作的關(guān)鍵，我處將在省局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞稅收中心工作，按照年初擬定的工作思路和重點(diǎn)，緊緊抓住中心工作和薄弱環(huán)節(jié)，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，落實(shí)工作措施，力求在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)、干部教育培訓(xùn)和思想政治工作、基層建設(shè)工作方面取得新的成績(jī)。

一、繼續(xù)在全系統(tǒng)開展弘揚(yáng)勞模精神為主題的“學(xué)勞模、趕先進(jìn)、比貢獻(xiàn)”活動(dòng)，將此次活動(dòng)與省直工委組織開展的“保持先進(jìn)性、建功‘十一五’”主題實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合;與省文明委組織開展的“迎奧運(yùn)，講誠(chéng)信，促和諧”主題實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合;與系統(tǒng)的行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，樹立和諧地稅新形象;與系統(tǒng)的干部教育、業(yè)務(wù)練兵比武活動(dòng)相結(jié)合，在系統(tǒng)內(nèi)通過比學(xué)趕幫超，達(dá)到政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高的要求;與系統(tǒng)的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)相結(jié)合，確?；顒?dòng)成效顯著。

二、加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，選準(zhǔn)、配強(qiáng)、管好“一把手”，探索落實(shí)民主集中制的有效機(jī)制，續(xù)深化后備干部隊(duì)伍建設(shè)。做好后備干部人選的補(bǔ)充調(diào)整、考察認(rèn)定工作，建立市局班子及處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部后備干部隊(duì)伍。

三、研究探索領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部考核量化評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，建立健全完善干部交流制度和辦法，組織開展先進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動(dòng)。

四、完成系統(tǒng)公務(wù)員登記，做好非領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)確定與下達(dá)。

五、做好總局全國(guó)教育培訓(xùn)局長(zhǎng)會(huì)議的相關(guān)材料整理和宣傳交流工作。

六、嚴(yán)格按照《**省稅務(wù)局2009年干部教育培訓(xùn)項(xiàng)目方案》逐步落實(shí)各項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目的許可備案、組織實(shí)施和效果評(píng)估;

七、繼續(xù)做好“五員”培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)、初任培訓(xùn)、任職培訓(xùn)、專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)、更新知識(shí)培訓(xùn)和稅收業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn);完成系統(tǒng)50名師資人員、100名稅收業(yè)務(wù)骨干、50名處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)任務(wù)。

八、拓展培訓(xùn)渠道，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，健全完善集中學(xué)習(xí)、脫產(chǎn)培訓(xùn)、專題講座、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育等多渠道培訓(xùn)體系，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型地稅系統(tǒng)。

九、組織業(yè)務(wù)能手達(dá)標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng)。舉辦全省地稅系統(tǒng)以“三員”為主的各類業(yè)務(wù)能手的達(dá)標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng)，選拔并表彰一批業(yè)務(wù)能手。

十、建立完善師資隊(duì)伍。研究制定師資人員的條件和標(biāo)準(zhǔn)，按照自愿報(bào)名、組織考核、明確待遇、加強(qiáng)管理的原則逐級(jí)推薦產(chǎn)生省局的師資隊(duì)伍。

十一、按照選派要求，組織干部參加總局的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)班、省委組織部更新知識(shí)培訓(xùn)班、省人事廳組織的任職培訓(xùn)和對(duì)外交流培訓(xùn)班。

十二、完成系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)和萬人答題系統(tǒng)搭建工作。

十三、實(shí)施縣(區(qū))局基層建設(shè)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，推進(jìn)基層建設(shè)全面、協(xié)調(diào)、均衡發(fā)展。

十四、組織開展群眾性創(chuàng)建活動(dòng)，做好各類先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人評(píng)選推薦及表彰工作。

十五、下發(fā)《**省稅務(wù)局關(guān)于加強(qiáng)地稅文化建設(shè)的意見》，做好研究確定陜西地稅理念體系等準(zhǔn)備工作。

十六、匯總?cè)《悇?wù)系統(tǒng)廳局級(jí)以上集體和個(gè)人榮譽(yù)情況，根據(jù)各級(jí)別榮譽(yù)情況，確定進(jìn)入《**稅務(wù)系統(tǒng)群英譜》的集體、個(gè)人范圍，下發(fā)通知收集事跡材料，并進(jìn)行修改編輯。

十六、做好系統(tǒng)新招錄公務(wù)員的接收、分配工作。

十七、完成系統(tǒng)公務(wù)員工資套改，做好日常工資管理。

十八、認(rèn)真落實(shí)老干部工作的各項(xiàng)政策措施，積極組織開展豐富多彩、健康有益的活動(dòng)。積極研究和解決老干部工作遇到的新情況和新問題，不斷改進(jìn)創(chuàng)新老干部工作的思路和機(jī)制。

十九、學(xué)習(xí)干部檔案室建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，制定系統(tǒng)干部檔案達(dá)標(biāo)規(guī)劃方案。

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