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      2013-2014第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

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      第一篇:2013-2014第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

      2013-2014學(xué)年第二學(xué)期

      德育工作計(jì)劃

      甘谷縣大石鄉(xiāng)馬窯小學(xué)

      二O一四年二月二十七日

      一、指導(dǎo)思想

      以促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量為動(dòng)力,以進(jìn)一步促進(jìn)小學(xué)德育工作為重點(diǎn),以全面提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)和班主任的班級(jí)管理水平為突破口,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,緊緊圍繞新頒布的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,不斷改進(jìn)工作方法,提高學(xué)習(xí)德育工作的實(shí)效。

      二、工作目標(biāo)

      以創(chuàng)建“文明學(xué)校”為目標(biāo),進(jìn)一步完善管理,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新德育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成健康向上的個(gè)性心理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

      三、德育工作重點(diǎn)

      1、抓住德育的關(guān)鍵

      教師是德育工作的主要實(shí)施者,要提高德育工作的有效性,關(guān)鍵是建立、健全學(xué)校德育工作隊(duì)伍。實(shí)行校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),各班班主任具體負(fù)責(zé)的德育管理機(jī)制。根據(jù)德育工作目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施途徑,建立、健全崗位責(zé)任制,形成齊抓共管的合力。通過(guò)各種形式和多種渠道,學(xué)習(xí)校內(nèi)外優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)的教育理論,不斷更新教育觀念,改善德育工作方法,通過(guò)德育工作的科學(xué)性和藝術(shù)性,不斷激勵(lì)先進(jìn),讓班主任在工作中不斷體現(xiàn)自身價(jià)值,進(jìn)一步激發(fā)大家的上進(jìn)心,將每個(gè)班級(jí)的常規(guī)管理水平邁上一個(gè)新的臺(tái)階。學(xué)校結(jié)合黨的群眾路線教育活動(dòng),利用教師政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行法規(guī)、德育文件和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的專題學(xué)習(xí)和討論。同時(shí)在教師中大力實(shí)施“師表工程”,要求教師對(duì)照師德要求進(jìn)行自

      我反思和自我教育,結(jié)合群眾路線教育活動(dòng)的評(píng)議,開(kāi)展師表形象設(shè)計(jì)主題教育系列活動(dòng),要使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新形勢(shì),真正成為德育管理者,實(shí)現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。

      2.突出德育主體

      學(xué)生是我們德育的對(duì)象也是德育的主體,我們?cè)诳紤]方案、組織教育、開(kāi)展活動(dòng)時(shí)都要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,虛心聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和建議,改進(jìn)工作方法和活動(dòng)形式,使之為學(xué)生所接受,樂(lè)于參與,讓他們?cè)谟淇斓臓顟B(tài)中受教育。

      (1)開(kāi)展榮恥觀教育,爭(zhēng)創(chuàng)特色班集體。引導(dǎo)學(xué)生積極參與“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,爭(zhēng)創(chuàng)五好班級(jí)”的活動(dòng),全校各班級(jí)利用班隊(duì)課活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)公民基本道德規(guī)范,使“勤儉自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友善、明理誠(chéng)信、愛(ài)國(guó)守法”的意識(shí)深入人心。倡導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)信立學(xué)、誠(chéng)信立身、誠(chéng)信立行,各班針對(duì)本班實(shí)際情況,開(kāi)展形式多樣的班會(huì)課和主題班隊(duì)課,在全校形成“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,爭(zhēng)創(chuàng)五好班級(jí)”的熱潮。

      (2)安全教育。安全教育一直是學(xué)習(xí)工作的重點(diǎn)。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,確定“安全伴我行”主題系列活動(dòng),通過(guò)主題班會(huì)、櫥窗、報(bào)欄、板報(bào)等形式做好防火、防水、防電工作和安全教育,努力做到人人講安全,個(gè)個(gè)抓安全,班班落實(shí)安全措施,確保無(wú)重大安全事故發(fā)生。

      (3)加強(qiáng)情感教育為主的基本道德教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要刻意創(chuàng)設(shè)“愛(ài)心”情景,激發(fā)學(xué)生的善良天性,學(xué)會(huì)感動(dòng)、同情、體恤、助人,形成融洽的人際關(guān)系和高尚的社會(huì)品德,并由具體的關(guān)愛(ài)他人上升到關(guān)心集體、熱愛(ài)學(xué)校,報(bào)效祖國(guó)的更高層次。

      開(kāi)展孝道教育,讓學(xué)生體味親情,知道感恩回報(bào),由此拓展到愛(ài)家、愛(ài)國(guó)、愛(ài)天下的博大境界。

      (4)扎扎實(shí)實(shí)地抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育的主要內(nèi)容是《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生在親自參與監(jiān)督、檢查中規(guī)范自己的行為,在評(píng)比競(jìng)爭(zhēng)中強(qiáng)化、落實(shí)。

      3.優(yōu)化德育載體

      形式為內(nèi)容服務(wù),好的形式有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),德育工作更是如此。班主任在對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育、思想教育時(shí),要精心設(shè)計(jì),合理選擇符合學(xué)生年來(lái)、心理特征的載體,寓教于樂(lè),使學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn),為他們所接受。

      (1)精心設(shè)計(jì)活動(dòng)

      德育工作以小學(xué)生心理特點(diǎn)為依據(jù),逐步改變傳統(tǒng)說(shuō)教模式,注重突出“活動(dòng)育人”,將隊(duì)工作與豐富多彩的活動(dòng)融為一體,達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。每周舉行的升旗儀式規(guī)范而隆重。國(guó)旗下講話內(nèi)容豐富,富有教育性和時(shí)代感。學(xué)生在儀式中感受那份莊嚴(yán),在聆聽(tīng)中受到啟發(fā)和感動(dòng)。我們以節(jié)日、紀(jì)念日及學(xué)校德育工作不同時(shí)期的主題為契機(jī),生動(dòng)活潑地開(kāi)展多種形式的少先隊(duì)活動(dòng),做到在活動(dòng)中育人,在活動(dòng)中促進(jìn)隊(duì)工作的落實(shí)和開(kāi)展。此外,學(xué)校這學(xué)期將開(kāi)展展示節(jié)、讀書節(jié)、快樂(lè)體育節(jié)等活動(dòng),重在讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到知識(shí),受到教育,得到鍛煉。

      四、工作安排:

      二、三月份:

      1.開(kāi)學(xué)典禮

      2.美化、優(yōu)化校園環(huán)境

      3.開(kāi)始常規(guī)檢查。

      4.召開(kāi)一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)

      5.開(kāi)展清明節(jié)等相關(guān)節(jié)日活動(dòng)

      6.班級(jí)文化布置更新。

      四月份:

      1.強(qiáng)化學(xué)生自主管理。

      2.組織學(xué)生參加書法、器樂(lè)、武術(shù)等各種興趣展示活動(dòng)。

      3.班主任例會(huì)

      4.迎五一黑板報(bào)評(píng)比

      五月份:

      1.加強(qiáng)法制和安全教育。

      2.強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

      3.評(píng)優(yōu)選先,進(jìn)行期中表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

      4.舉辦2~4年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

      5.準(zhǔn)備六一慶?;顒?dòng)

      六月份:

      1.開(kāi)展“體育節(jié)”活動(dòng),展示武術(shù)等

      2.慶祝六一

      3.班主任專題培訓(xùn)。

      七月份:

      1.結(jié)合建黨節(jié)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育系列活動(dòng)。

      2.評(píng)選“全優(yōu)生”、“單項(xiàng)進(jìn)步學(xué)生”。

      3.做好期末各類工作總結(jié)。

      4.指導(dǎo)學(xué)生參加暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      5.德育工作自評(píng)。

      6.邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員來(lái)校作講座。

      7.學(xué)期結(jié)束工作。

      甘谷縣大石鄉(xiāng)馬窯小學(xué)

      二O一四年二月二十七日

      第二篇:第二學(xué)期德育工作計(jì)劃[范文模版]

      鑒于當(dāng)前嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì),國(guó)家提出春季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)要求,我校提出“停課不停學(xué)、停學(xué)不停教”總要求,保證教學(xué)工作順利開(kāi)展,并充分利用這次疫情教育契機(jī),淬煉學(xué)生品格,關(guān)注心靈成長(zhǎng),創(chuàng)新做好防疫期間的德育工作。經(jīng)研究,制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以此次全民參與的“抗疫”阻擊戰(zhàn)為教育契機(jī),根據(jù)身邊鮮活的事例與素材,家校聯(lián)手,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康、愛(ài)國(guó)、規(guī)則、感恩、責(zé)任、奉獻(xiàn)教育,樹(shù)立立志成才的遠(yuǎn)大志向,激發(fā)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)激情,胸懷天下的報(bào)國(guó)熱情,奉獻(xiàn)社會(huì)的真摯感情。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)

      組長(zhǎng):孫少學(xué)

      副組長(zhǎng):王芳

      成員:各班班主任

      三、教育內(nèi)容

      (一)健康教育

      健康的體魄與良好的心理是積極應(yīng)對(duì)疫情的前提。每天堅(jiān)持鍛煉身體,提高自身免疫力;

      消除緊張、恐慌情緒,保持積極、樂(lè)觀、向上的健康心理狀態(tài)。

      (二)愛(ài)國(guó)主義教育

      感受全國(guó)人民在疫情面前的大愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助、進(jìn)取。面對(duì)疫情,社會(huì)各界各部門密切配合,全國(guó)上下共同參與,無(wú)不體現(xiàn)著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神,彰顯著眾志成城共克時(shí)艱的強(qiáng)大民族凝聚力。

      (三)感恩教育

      在抗疫阻擊戰(zhàn)中涌現(xiàn)出許許多多堅(jiān)守崗位、臨危受命的各行各業(yè)工作者。他們放棄與家人團(tuán)聚的時(shí)光,舍小家為大家,冒著被傳染的危險(xiǎn),超負(fù)荷工作,堅(jiān)守在防疫工作的第一線,他們是“最美逆行者”。了解他們的先進(jìn)事跡,學(xué)會(huì)感恩,是人性本善的起碼要求。

      (四)生命教育

      疫情根源于一部分人對(duì)野生動(dòng)物生命的藐視,對(duì)大自然毫無(wú)敬畏之心,大自然便會(huì)以人類不可承受的方式加倍奉還。疫情讓成千上萬(wàn)人的生命陷入危機(jī),讓我們也感受到了生命的珍貴與脆弱,我們應(yīng)敬畏生命、珍愛(ài)生命!

      (五)規(guī)則教育

      一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,需要有規(guī)則意識(shí)和理性成熟的公民。特別是面對(duì)疫情的時(shí)候,更需要我們遵守規(guī)則,用更加理性和客觀的態(tài)度對(duì)待當(dāng)前發(fā)生的一切,決不能做無(wú)視規(guī)則、失去理性的事情。

      (五)奉獻(xiàn)與責(zé)任教育

      責(zé)任,是擔(dān)當(dāng),是付出,是一個(gè)人人生觀、價(jià)值觀的體現(xiàn)。在疫情面前,讓學(xué)生學(xué)習(xí)醫(yī)護(hù)人員恪盡職守的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,感悟“鐘南山”“李蘭娟”等專家的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。在當(dāng)下,就是積極響應(yīng)國(guó)家各項(xiàng)號(hào)召,做好分內(nèi)之事,不計(jì)回報(bào),無(wú)私付出,為打贏抗疫阻擊戰(zhàn)做自己力所能及之事。

      四、德育工作

      隨著新冠肺炎疫情的爆發(fā),全國(guó)展開(kāi)了防控疫情的阻擊戰(zhàn),這期間無(wú)數(shù)英雄鑄成了一道城墻,橫亙?cè)谌嗣衽c病毒之間,牢不可摧。正是這些英雄的無(wú)懼無(wú)畏、不屈不撓,讓我們看到了支撐這個(gè)民族歷盡滄桑,飽受磨難,依然屹立不倒的那根脊梁。

      面對(duì)突如其來(lái)的疫情,是一次挑戰(zhàn),更是一次教育的良機(jī)。面對(duì)疫情我校定圍繞此次疫情防控戰(zhàn),開(kāi)展一次圍繞宣傳普及新型冠狀病毒的相關(guān)知識(shí)、宣傳學(xué)習(xí)此次戰(zhàn)役中的英雄人物和英雄事跡為主題的德育活動(dòng)。

      活動(dòng)形式:

      (一)每天定時(shí)收看中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播,關(guān)注國(guó)內(nèi)、國(guó)際形勢(shì),關(guān)心熱愛(ài)我們的祖國(guó)。

      (二)舉辦線上升旗儀式主題教育,3月份圍繞《弘揚(yáng)新時(shí)代雷鋒精神,致敬最美逆行者》為主題,學(xué)習(xí)戰(zhàn)“疫”中的雷鋒精神。

      (三)每周一召開(kāi)一次主題班會(huì),班會(huì)內(nèi)容圍繞以上5個(gè)教育依次進(jìn)行,并注意截屏保存資料。

      (四)可在以下內(nèi)容中任選一項(xiàng)完成。

      1.制作一幅反映大國(guó)力量、眾志成城、無(wú)私奉獻(xiàn)精神的宣傳畫、剪紙等美術(shù)作品。

      2.撰寫一篇歌頌在抗擊疫情一線無(wú)私奉獻(xiàn)的“逆行者”的文章,體裁不限。

      (五)各班語(yǔ)文老師結(jié)合線上課堂,以經(jīng)典誦讀活動(dòng)等多形式開(kāi)展民族精神教育。

      (六)按“停課不停學(xué),停學(xué)不停教”要求,每天認(rèn)真收看瀍河區(qū)教體局統(tǒng)一錄制的《疫情下的思政課》,接受愛(ài)國(guó)教育,做好聽(tīng)課筆記。

      五、體育工作

      疫情爆發(fā)以來(lái),居家隔離期間外出活動(dòng)減少,生活習(xí)慣被打亂,造成很多同學(xué)身體素質(zhì)下降,鍛煉身體尤為重要。

      活動(dòng)形式:結(jié)合“停課不停學(xué),停學(xué)不停教”的活動(dòng)要求,由各班體育老師利用班級(jí)家長(zhǎng)群,發(fā)布適合在室內(nèi)或庭院內(nèi)完成的體育鍛煉任務(wù),學(xué)生利用上午大課間時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,保證每天足夠的體育鍛煉量。學(xué)生體育鍛煉時(shí),家長(zhǎng)為其拍照發(fā)班級(jí)群。

      六、勞動(dòng)實(shí)踐教育

      勞動(dòng)教育,使學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)態(tài)度,熱愛(ài)勞動(dòng)和勞動(dòng)人民,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣的教育,是人德智體美勞全面發(fā)展的主要內(nèi)容之一。學(xué)生居家隔離期間正是學(xué)生學(xué)習(xí)家庭勞動(dòng)技能的好時(shí)機(jī),也是樹(shù)立家庭責(zé)任感的大好時(shí)機(jī)每天家庭勞動(dòng)作業(yè)非常必要。

      活動(dòng)形式:

      1、每天打掃衛(wèi)生,整理自己的房間。每周要在微信群中發(fā)送一張勞動(dòng)照片。

      2、2、學(xué)做一道菜,并獨(dú)立為家人做一道菜。

      八、具體要求

      1、各班在開(kāi)展活動(dòng)中,應(yīng)與日常教學(xué)工作相結(jié)合,與學(xué)生生活相結(jié)合,選擇適合學(xué)生實(shí)際情況的活動(dòng)形式,開(kāi)展合適的教育活動(dòng)。

      2、處理好德、智、體、美、勞五育的關(guān)系,融入教學(xué)之中,不要把孤立出來(lái),不要因?yàn)榻逃顒?dòng)增加學(xué)生、家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)的情況。

      3、從本方案下發(fā)之日起,各相關(guān)教師隨時(shí)可以用word文檔、音樂(lè)相冊(cè)、美篇等形式將學(xué)校德育工作動(dòng)態(tài)發(fā)送學(xué)校微信群。各班應(yīng)對(duì)在此項(xiàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生、家長(zhǎng)予以表彰,并報(bào)學(xué)校,開(kāi)學(xué)后學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀班級(jí)、學(xué)生進(jìn)行表彰。

      第三篇:第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

      德育工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想:

      本學(xué)期,我校德育工作將深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》及省、市、區(qū)學(xué)校德育文件、工作會(huì)議精神,堅(jiān)持“育人為本”、“德育為先”,遵循學(xué)校德育工作規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生,把理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育、公民道德教育、誠(chéng)信教育和民主法制教育貫穿始終,不斷提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,樹(shù)立正確的是非觀念,形成健康向上的個(gè)性心理。積極構(gòu)建書香校園,創(chuàng)建校園文化,推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè),大力開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)培養(yǎng)能力,提高綜合素質(zhì),快樂(lè)健康成長(zhǎng)。

      二、主要目標(biāo)任務(wù)

      1、落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立高尚的道德情操,形成良好的行為習(xí)慣(安全、文明、衛(wèi)生、公共道德)。

      2、構(gòu)建書香校園,創(chuàng)建校園文化,推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè),形成良好的育人氛圍。

      3、豐富少先隊(duì)活動(dòng),使隊(duì)員在活動(dòng)中培養(yǎng)能力,提高綜合素質(zhì)。

      4、加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),重視大、中輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,提高他們的業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開(kāi)展。

      5、密切聯(lián)系社會(huì)團(tuán)體、單位、個(gè)人、社區(qū)與家庭,充分發(fā)揮“德育三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)”的積極作用。

      三、具體工作

      學(xué)校落實(shí)以德育工作為首的工作機(jī)制,真正樹(shù)立素質(zhì)教育的思想,把學(xué)生的能力培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本,充分尊重學(xué)生的主體地位,真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),做到務(wù)實(shí)、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時(shí)時(shí)育人,處處育人。

      1、弘揚(yáng)和培育民族精神教育,是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)極為重要的方面。我校將按照《中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》的要求,采

      1取有效措施,狠抓貫徹落實(shí)。要開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),激發(fā)隊(duì)員熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國(guó),繼承并弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,為中華民族的振興而努力學(xué)習(xí)。今年,我們將開(kāi)展“建國(guó)六十周年”與“改革開(kāi)往三十周年”讀書系列活動(dòng),通過(guò)讀書、講故事、演講、征文、小報(bào)、調(diào)查等形式多樣的活動(dòng),訓(xùn)練學(xué)生的能力,提高素質(zhì),培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感。

      2、是以規(guī)范行為習(xí)慣為主線,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,開(kāi)展《守則》、《規(guī)范》學(xué)、議、行活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。要求全校小學(xué)生人人熟讀熟記會(huì)唱“同安第一實(shí)小一日常規(guī)歌”,注重“良好習(xí)慣從小處抓起”。開(kāi)展“禮儀”教育評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生形成“講究禮儀的為榮,不講禮儀的為恥”的風(fēng)尚。開(kāi)展“好習(xí)慣、好品質(zhì)伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)。學(xué)校計(jì)劃重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行教育:說(shuō)了就要做───誠(chéng)實(shí)守信的教育;耐心聽(tīng)別人講話(聽(tīng)老師講課)───尊重他人(老師)的教育;按規(guī)則行動(dòng)───規(guī)范行為教育;時(shí)時(shí)刻刻記住自己的責(zé)任(保持校園整潔,創(chuàng)建溫馨家園的責(zé)任)───責(zé)任心教育;節(jié)約每一分錢───節(jié)儉教育;用過(guò)的東西放回原處───替他人著想的教育;及時(shí)感謝別人的幫助───感激教育;做事要有計(jì)劃有恒心───成功教育;干干凈凈迎接每一天(注重個(gè)人衛(wèi)生,積極參與勞動(dòng))───熱愛(ài)勞動(dòng)教育;學(xué)會(huì)自我保護(hù),珍愛(ài)生命───安全教育。本學(xué)期國(guó)旗下講話主題建議為“我是怎樣養(yǎng)成(讀書、完成作業(yè)、自理、堅(jiān)忍不拔)好習(xí)慣、好品質(zhì)”。今年的校園之星的評(píng)選也將側(cè)重好習(xí)慣與好品質(zhì)。

      3、開(kāi)展“書香滿校園”讀書活動(dòng)。(校園走廊書目介紹)

      各大隊(duì)、各中隊(duì)要積極指導(dǎo)隊(duì)員繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)的“流動(dòng)圖書館”活動(dòng), 引導(dǎo)隊(duì)員更廣泛地、多渠道地閱讀課外書籍,可利用班隊(duì)會(huì)開(kāi)展讀書登記卡、讀書筆記、好書推薦、讀誦經(jīng)典、書迷論壇、小小書市等主題讀書活動(dòng),在校園里形成濃厚的書香氣息,各中隊(duì),各大隊(duì)要定期評(píng)選出“小小書童”、“最佳借書卡”活動(dòng),通過(guò)多種手段激發(fā)隊(duì)員分享好書,讀好書的熱情和興趣。輔導(dǎo)員要加強(qiáng)對(duì)讀書方法的指導(dǎo),要擴(kuò)大隊(duì)員的知識(shí)面,提高隊(duì)員語(yǔ)言表達(dá)能力、寫作能力等。

      4、構(gòu)建校園文化,繼續(xù)推進(jìn)“班級(jí)文化建設(shè)”,營(yíng)造讓學(xué)生健康成長(zhǎng)的內(nèi)外育人環(huán)境。今年,我校進(jìn)行了教室、校圍墻的改造,我們要充分利用這一契機(jī),重新?tīng)I(yíng)造良好的校園文化氛圍,大膽地做好教師辦公室的布置,做好有個(gè)性化的班級(jí)文化建設(shè)。精心辦好科技節(jié)、體育節(jié)等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),豐富學(xué)生的校

      園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。各班主任要走進(jìn)學(xué)生的心靈,創(chuàng)建“溫馨班級(jí)”,讓學(xué)生喜歡班級(jí)、樂(lè)于與同學(xué)交往、善于為班級(jí)做事,進(jìn)一步促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

      5、是加強(qiáng)心理健康教育。在班隊(duì)會(huì)中大力推廣校園心理劇活動(dòng),充分利用心理咨詢室(陽(yáng)光小屋)這一資源,使“陽(yáng)光小屋”成為一個(gè)引領(lǐng)學(xué)生排除煩惱、健康成長(zhǎng)的平臺(tái)。全校老師要正視學(xué)生的心理健康教育,每個(gè)人都是心理健康教育的輔導(dǎo)員,平時(shí)應(yīng)注意學(xué)生的心理問(wèn)題,特別要認(rèn)真對(duì)待有不健康的心理和不良行為的學(xué)生,缺乏自信和有性格缺陷的學(xué)生,給予關(guān)愛(ài)和心理矯正。要將心理健康教育因素有機(jī)滲透到各科教學(xué)和學(xué)校的各項(xiàng)教育活動(dòng)中。

      6、切實(shí)加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè),重點(diǎn)抓好班主任工作,推進(jìn)“名班主任工程”,學(xué)校將通過(guò)“教師崗位大練兵”活動(dòng),開(kāi)展班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)、班主任工作論壇和舉行班主任工作技能考核與競(jìng)賽,培養(yǎng)一批班主任工作新秀、班主任工作能手。學(xué)校還將選派部分班主任參與各級(jí)各類培訓(xùn)。我們力爭(zhēng)把班主任培訓(xùn)做成我校的一名品牌。

      7、落實(shí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化是教師日常教育教學(xué)工作和學(xué)校管理工作的一個(gè)重要組成部分。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,讓每個(gè)差生揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,提高心理素質(zhì),在知識(shí)的海洋里遨游,是每一個(gè)人民教師光榮神圣的使命。要做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,必須要落實(shí)和做好以下幾項(xiàng)工作與措施。一是抓好教師的思想管理。二是要調(diào)查差生形成原因,做到心里有數(shù)。三是采取有力措施,提高幫教實(shí)效。四是建立好差生幫教,轉(zhuǎn)化檔案。今年擬舉行教師與學(xué)生的“手拉手,一幫一”活動(dòng)。

      8、開(kāi)展小學(xué)生休閑生活的指導(dǎo)。從對(duì)我校少先隊(duì)休閑生活的了解來(lái)看,隊(duì)員們休閑方式單

      一、落后。為此,學(xué)校將多開(kāi)展健康安全的閩南兒童游戲。各班可組建假日休閑活動(dòng)小隊(duì),認(rèn)真組織開(kāi)展好“假日小隊(duì)活動(dòng)”。

      9、密切聯(lián)系社會(huì)團(tuán)體、單位、個(gè)人、社區(qū)與家庭,充分發(fā)揮“德育三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)”的積極作用。學(xué)校將充分“雙溪論壇”這一平臺(tái),聯(lián)系更多的社會(huì)團(tuán)體與個(gè)人到校講學(xué),拓展教師、學(xué)生的視野;學(xué)校還將與各居委會(huì)、當(dāng)?shù)嘏沙鏊⒔痪?、博物院、部?duì)等開(kāi)展共建活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校工作的順利開(kāi)展;學(xué)校還將發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,注重家庭教育與學(xué)校教育的一致性,學(xué)校將通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、請(qǐng)家長(zhǎng)

      聽(tīng)講座、分發(fā)家校通訊等途徑,幫助家長(zhǎng)形成正確的家教理念。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)完善“家長(zhǎng)委員會(huì)”活動(dòng),各年級(jí)要相應(yīng)成立家長(zhǎng)委員會(huì),家長(zhǎng)委員會(huì)在年段長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下正常開(kāi)展工作,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù),為班主任教師們分憂解難。繼續(xù)開(kāi)展校長(zhǎng)教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭的活動(dòng),全校教師在開(kāi)學(xué)初就要有計(jì)劃、有步驟地到各學(xué)生家里進(jìn)行家訪,幫助家長(zhǎng)們樹(shù)立正確的家庭教育理念,更好地配合學(xué)校的教育,促進(jìn)孩子們身心健康成長(zhǎng)。

      月份工作安排

      二月份(教育主題:行為規(guī)范養(yǎng)成教育。)

      1、新學(xué)期輔導(dǎo)員例會(huì)。各大、中隊(duì)制定新學(xué)期工作計(jì)劃。

      2、開(kāi)展自律周活動(dòng),狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育,隊(duì)部制定出

      行為規(guī)范養(yǎng)成教育的新方案以及“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比的新

      方案。

      3、各活動(dòng)陣地組織運(yùn)轉(zhuǎn)。開(kāi)始國(guó)旗下講話和校園之星評(píng)選

      推薦活動(dòng)。

      4、各大隊(duì)領(lǐng)取班級(jí)日記、安全記錄本、平時(shí)工作記錄本。

      5、整理班容班貌,各班做好衛(wèi)生區(qū)的保潔工作,進(jìn)行衛(wèi)生

      大掃除。

      6、進(jìn)行班級(jí)布置,出好第一期黑板報(bào),主題:“好習(xí)慣伴

      我快樂(lè)成長(zhǎng)”。

      7、開(kāi)展隊(duì)干培訓(xùn),包含督導(dǎo)崗、評(píng)比隊(duì)、禮儀隊(duì)、旗手。

      8、抓好晨誦午讀活動(dòng)。

      9、各大隊(duì)上報(bào)大隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間和主題(3月1日前)

      10、宣傳欄布置:胡錦濤總書記賀信內(nèi)容

      三月份(教育主題:雷鋒精神代代傳和環(huán)境保護(hù))

      1、月份輔導(dǎo)員例會(huì)。交流本月擬開(kāi)展活動(dòng)的方案。進(jìn)行少

      先隊(duì)活動(dòng)項(xiàng)目分工。

      2、組織學(xué)習(xí)胡錦濤總書記賀信內(nèi)容,開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四好少年”

      活動(dòng)。

      3、繼續(xù)開(kāi)展“每周一養(yǎng)成”活動(dòng),學(xué)校有大主題,各大隊(duì)

      可根據(jù)實(shí)際自行制定教育主題,狠抓落實(shí)。

      4、3月22日是“世界水日”,開(kāi)展停水一天的節(jié)水活動(dòng),各大中隊(duì)結(jié)合開(kāi)展教育活動(dòng)。

      5、三月末的最后一個(gè)星期一,《全國(guó)中小學(xué)安全教育日活

      動(dòng)》,開(kāi)展帶法回家活動(dòng)。擬開(kāi)展安全教育講座。

      6、宣傳欄布置:雷鋒事跡展示、環(huán)境保護(hù)專題海報(bào)

      7、開(kāi)展《我是90后》讀書征文活動(dòng)指導(dǎo)。

      8、開(kāi)展心理健康與咨詢活動(dòng)。

      四月份:(教育主題:革命傳統(tǒng)教育或好書伴我成長(zhǎng))

      1、月份輔導(dǎo)員例會(huì)。

      2、組織三年級(jí)學(xué)生祭掃烈士陵墓,誦讀革命篇章,緬懷革

      命先烈。

      3、組織觀看革命記錄影片,拉近孩子與英雄的距離。

      4、出好第二期黑板報(bào),主題:“革命傳統(tǒng)教育或好書伴我成長(zhǎng)”。

      5、開(kāi)展“我最喜歡的課間活動(dòng)”征集和推廣活動(dòng),結(jié)合我校閩南游戲課題,搜集和推廣鄉(xiāng)土文化,并促進(jìn)學(xué)生課

      間文明活動(dòng)的風(fēng)氣形成。

      6、4月7日世界衛(wèi)生日,結(jié)合“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”開(kāi)

      展個(gè)人衛(wèi)生檢查,教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的保潔活動(dòng)。

      7、4月23日世界讀書日,全校開(kāi)展本學(xué)年主題式讀書節(jié)

      活動(dòng),22日下午第二節(jié)為活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

      8、著手準(zhǔn)備第八屆校園足球文化節(jié)活動(dòng)。

      9、宣傳欄布置:讀書節(jié)專題海報(bào)

      10、繳交《我是90后》讀書征文。

      五月份:(教育主題:足球文化節(jié)或勤儉是美德)

      1、月份大隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì),探討本月工作要點(diǎn)。

      2、繼續(xù)開(kāi)展主題式讀書節(jié)活動(dòng)。

      3、擬定于5月中旬開(kāi)展第八屆校園足球文化節(jié)。

      4、出好第三期黑板報(bào),主題:“足球文化節(jié)或勤儉是美德”。

      5、加強(qiáng)防溺水教育。舉辦安全教育知識(shí)講座,專題:防溺水

      安全

      6、第七屆足球節(jié)圖片回顧和第八屆足球節(jié)專題海報(bào)。

      六月份:(教育主題:我們的節(jié)日或?qū)W習(xí)方法指導(dǎo))

      1、慶?!傲?一”,組織各項(xiàng)活動(dòng)表彰及游園活動(dòng)。

      2、繼續(xù)開(kāi)展第八屆校園足球文化節(jié)。

      3、推薦區(qū)、市級(jí)“三好生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進(jìn)班級(jí)”。

      4、組織參加市、區(qū)各種征文比賽。

      5、對(duì)隊(duì)員進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性教育。

      6、開(kāi)展禁毒教育(6月26日國(guó)際禁毒日)。

      7、出好第四期黑板報(bào),主題:“慶祝“六一”。

      8、宣傳欄布置:讀書節(jié)和足球節(jié)精彩剪影。

      七月份:

      1、德育工作總結(jié)。

      2、評(píng)選星級(jí)班級(jí)、三好生。

      3、籌備、組織各種少先隊(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)。

      4、指導(dǎo)隊(duì)員過(guò)好暑假。

      5、本學(xué)期精彩活動(dòng)剪影和表現(xiàn)突出的人和事宣傳。

      德育處

      2010年2月

      第四篇:第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

      雙廟小學(xué)2013-2014學(xué)

      第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想:

      深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,以人為本,以制度管理為抓手,緊緊圍繞增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)我校德育工作,強(qiáng)化責(zé)任,講求實(shí)效。組織、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童開(kāi)展體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”,推動(dòng)我校德育工作取得新進(jìn)步、新突破,為創(chuàng)造和諧校園做出積極的貢獻(xiàn)。

      二、重點(diǎn)工作

      1、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,促進(jìn)禮儀養(yǎng)成。

      2、推行“崗位設(shè)置”特色項(xiàng)目,培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力。

      3、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師能建設(shè),充分發(fā)揮德育主體工作者的作用。

      4、大力開(kāi)展法制教育、心理健康教育,推進(jìn)和諧校園的建設(shè)。

      5、切實(shí)加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會(huì)聯(lián)系,努力形成德育工作的強(qiáng)大合力。

      6、廣泛開(kāi)展多彩的主題活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生做有道德的人。

      三、具體工作:

      (一)加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開(kāi)展

      1、更新理念,樹(shù)立以人為本的教育思想

      實(shí)踐素質(zhì)教育,要把德育教育放在首位,實(shí)現(xiàn)德、智、體、美、勞的和諧發(fā)展,真正樹(shù)立素質(zhì)教育的思想,把學(xué)生的能力培養(yǎng)、興趣發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本,充分尊重學(xué)生的主體地位,真正從培養(yǎng)人塑造人的角度出發(fā),做到務(wù)實(shí)、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時(shí)時(shí)育人,處處育人。

      2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

      繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,定期召開(kāi)班主任和班輔導(dǎo)會(huì)議,通過(guò)交流、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的班級(jí)管理能力。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),樹(shù)立班主任的服務(wù)意識(shí),著力打造一支品行好、能力強(qiáng),工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的德育隊(duì)伍。

      (二)落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力

      1、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,促進(jìn)禮儀養(yǎng)成。

      本學(xué)期繼續(xù)以《小學(xué)生守則》為抓手,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育:文明禮儀、衛(wèi)生工作、兩操活動(dòng)、就餐、路隊(duì)等常規(guī)教育。結(jié)合“崗位設(shè)置”培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要加強(qiáng)學(xué)生自我管理的訓(xùn)練,提高學(xué)生的管理能力。

      2、推行“崗位設(shè)置”特色項(xiàng)目,培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力。

      崗位和人的發(fā)展、人的生活有著密切的關(guān)系,它是班級(jí)生活中必不可少的組成部分。無(wú)論是從培養(yǎng)未來(lái)公民的角度,還是從培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識(shí)、規(guī)則意識(shí)的角度,崗位本身就含有它內(nèi)在的價(jià)值。所以,我校上學(xué)期起推行班級(jí)崗位責(zé)任制,使人人有崗位,崗位成為學(xué)生管事的平臺(tái),而且成為發(fā)展學(xué)生綜合素養(yǎng)的一個(gè)載體。

      3、國(guó)旗下講話“魅力星期一”活動(dòng)。

      本學(xué)期繼續(xù)推行“魅力星期一”活動(dòng),通過(guò)多樣的展示形式表現(xiàn)了班級(jí)的精神面貌和特色,同時(shí)也給學(xué)生搭建了一個(gè)展示自己特長(zhǎng)的平臺(tái)。

      4、加強(qiáng)傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育

      (1)加強(qiáng)安全生命教育。各班利用晨會(huì)、班會(huì)課等時(shí)間大力開(kāi)展珍愛(ài)生命教育,宣傳交通安全、食品安全、活動(dòng)安全、水電防火安全,開(kāi)展學(xué)生自護(hù)自救的消防和地震逃生演習(xí),加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

      (2)加強(qiáng)法制教育,力抓好學(xué)生的法制教育活動(dòng)。組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),加強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),從小學(xué)會(huì)以法辦事,加強(qiáng)校外聯(lián)系,使法制宣傳工作取得實(shí)效。

      (3)加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊(duì)干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、用餐、兩操等情況進(jìn)行量化登記,納入班級(jí)考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

      (4)加強(qiáng)校刊編輯和學(xué)校紅領(lǐng)巾小廣播的開(kāi)展活動(dòng),及時(shí)報(bào)道學(xué)校的重大活動(dòng)、好人好事、優(yōu)秀事件、感人事跡等,把這2個(gè)平臺(tái)打造成為學(xué)生自我鍛煉自我成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

      四、成立韓莊小學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):張世余

      組員:全體教師

      五、主要工作安排二、三月份:

      1、制訂德育工作計(jì)劃。

      2、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》,強(qiáng)化安全、衛(wèi)生、紀(jì)律教育;進(jìn)行早操集會(huì)、放學(xué)路隊(duì)規(guī)范訓(xùn)練,做到安全文明,秩序井然。

      3、各班布置教室,建立好我愛(ài)我班、衛(wèi)生角、絨布板報(bào)等中隊(duì)活動(dòng)陣地。

      4、搞好紅領(lǐng)巾服務(wù)崗的上崗培訓(xùn)。

      5、選拔紅領(lǐng)巾小廣播的播音員。

      6、各班進(jìn)行“班級(jí)崗位”設(shè)置培訓(xùn),建立“班級(jí)崗位”。

      7、全校班主任、輔導(dǎo)員培訓(xùn)。

      8、慶祝第教師節(jié)活動(dòng)

      四月份:

      1、利用建隊(duì)日,召開(kāi)第四屆少代會(huì),選舉新一屆大隊(duì)委,對(duì)學(xué)生進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)的教育,對(duì)一年級(jí)的新生進(jìn)行隊(duì)前教育,一年級(jí)新隊(duì)員舉行入隊(duì)儀式。

      2、各班辦一期以熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)為主題的手抄報(bào)。

      3、跳繩踢毽比賽

      4、一年級(jí)講故事比賽

      5、高年級(jí)作文比賽

      五月份:

      1、班主任、輔導(dǎo)員培訓(xùn)。

      2、消防地震逃生演練。

      3、安全法制專題講座。

      4、家訪。

      5、“愛(ài)我家鄉(xiāng)手抄報(bào)比賽

      六月份:

      1、集中家訪活動(dòng)。

      2、優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)比活動(dòng)。

      3、教師唱紅歌比賽

      4、開(kāi)展“學(xué)偉人、尋足跡、談思想”主題活動(dòng),組織講偉人故事比賽。

      5、高年級(jí)速算比賽

      七月份:

      1、迎接暑假。

      2、心理健康教育講座。

      3、各班開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽,組織《小學(xué)生行為規(guī)范》測(cè)試

      4、評(píng)選“三好學(xué)生” “優(yōu)秀學(xué)生干部”等。

      5、班主任上交各類表冊(cè)。

      6.、安全法制專題講座

      7、優(yōu)秀教師評(píng)比活動(dòng)

      8、制定暑假活動(dòng)計(jì)劃,部署暑假生活

      第五篇:德育工作計(jì)劃(2010—2011學(xué)第二學(xué)期)

      礦區(qū)小南坑小學(xué)德育工作計(jì)劃(2010—2011學(xué)第二學(xué)期)

      一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期,我校德育工作,緊緊圍繞上級(jí)工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃,本著“以生為本,德育為先”的宗旨,以落實(shí)《校規(guī)》和培養(yǎng)學(xué)生12個(gè)養(yǎng)成教育習(xí)慣為重點(diǎn),繼續(xù)推進(jìn)博雅教育“七大行動(dòng)”,推進(jìn)校園文化建設(shè),扎實(shí)開(kāi)展豐富有效的德育和少先隊(duì)活動(dòng),德育工作計(jì)劃(2010—2011學(xué)第二學(xué)期)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)年級(jí)班級(jí)的管理,加強(qiáng)學(xué)科間教師教育學(xué)生的責(zé)任,努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),努力將學(xué)校德育工作推向新的高度。

      二、工作重點(diǎn):

      1、抓德育工作隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化管理責(zé)任,努力建立一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍。

      2、抓日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點(diǎn)一滴做起,落實(shí)“一月一事一習(xí)慣,一人一崗一責(zé)任”的德育工作。

      3、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,以12個(gè)好習(xí)慣為載體,分層遞進(jìn)落實(shí),注重個(gè)性化、人格化的教育。

      4、節(jié)日活動(dòng)豐富多彩,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位、多渠道的思想品德教育,與礦女工部、團(tuán)委等建立聯(lián)系,確定社會(huì)實(shí)踐基地。陶冶情操,培養(yǎng)優(yōu)秀人格,注重育人的實(shí)效性。

      5、抓好班隊(duì)、品德與社會(huì)及其它學(xué)科等為主渠道的育人途徑,強(qiáng)化學(xué)科間的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

      三、工作措施:

      (一)抓德育工作隊(duì)伍建設(shè),努力建立一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍。

      1、抓學(xué)習(xí),提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)。我們要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《山西省義務(wù)教育學(xué)校班主任工作考核要素》、《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》等教育法規(guī),不斷增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺(jué)性,提高教師科學(xué)育人的水平。

      2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以師德建設(shè)為中心,大力加強(qiáng)教師的師德建設(shè)和人格修養(yǎng),不斷完善愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取的師表形象。抓學(xué)風(fēng)管理,努力呈現(xiàn)班班有特色的班級(jí)管理格局,學(xué)科間的教師承擔(dān)起隨時(shí)教育學(xué)生的責(zé)任。

      3、建隊(duì)伍,打造一支品行好,能力強(qiáng),工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。結(jié)合我?!翱?jī)效”考核方案,推行《小南坑小學(xué)班主任考核指標(biāo)及細(xì)則》,將班集體建設(shè)、班集體日??己伺c班主任津貼考核對(duì)掛,充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性及實(shí)效性。通過(guò)組織學(xué)習(xí),以及老教師的傳、幫、帶,不斷提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,鼓勵(lì)班主任積極主動(dòng)創(chuàng)新地開(kāi)展工作。

      4、加強(qiáng)班主任的崗位培訓(xùn),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),班主任要認(rèn)真上好班隊(duì)會(huì)課,每月進(jìn)行班主任工作例會(huì),交流工作經(jīng)驗(yàn)和方法,探討德育工作中的得與失,使班主任常規(guī)管理水平不斷得到新的提高。

      5、推行班主任工作承諾制:(1)對(duì)孩子微笑──任何一個(gè)孩子不會(huì)受到冷落、歧視和體罰;(2)與孩子交談──每一個(gè)孩子都能和老師平等對(duì)話;(3)幫孩子明理──讓每一個(gè)孩子在體驗(yàn)中辨別真、善、美;(4)教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個(gè)問(wèn)題;(5)讓孩子自主──尊重孩子的意志,張揚(yáng)孩子的個(gè)性;(6)給孩子機(jī)會(huì)──每一個(gè)孩子的特長(zhǎng)都能得到充分展示;(7)為孩子著想──幫助有特殊困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè);(8)替家長(zhǎng)分憂──孩子校園生活愉快、安全,家長(zhǎng)無(wú)須掛念。

      (二)抓小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期,我們將繼續(xù)對(duì)小學(xué)生加強(qiáng)養(yǎng)成教育,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。以落實(shí)《校規(guī)》和12個(gè)好習(xí)慣為載體,分層遞進(jìn)落實(shí),各班級(jí)要從最基本方面抓起,繼續(xù)發(fā)揮班干部的作用,落實(shí)好班級(jí)“一人一崗一責(zé)任”,對(duì)學(xué)生校服、領(lǐng)巾、路隊(duì)、唱歌、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等明確要求,嚴(yán)格考核,確立表彰制度,讓每個(gè)學(xué)生領(lǐng)到自己的榮譽(yù)證,做最好的自己。讓學(xué)生成為小主人,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的能力,并做好個(gè)別教育工作,形成良好的班風(fēng),創(chuàng)建文化、特色班級(jí)。個(gè)人生活習(xí)慣要做到:“衣整、面凈、笑容、步穩(wěn)”,衣整,就是衣冠整潔,在校期間要穿校服、戴紅領(lǐng)巾;面凈,就是手臉干凈,不留長(zhǎng)指甲,不化妝,不丟棄垃圾;笑容,就是要進(jìn)校向老師問(wèn)好,上課前師生問(wèn)好,放學(xué)要和師生說(shuō)再見(jiàn);步穩(wěn),就是要做到腳步輕下來(lái),速度慢下來(lái),聲音低下來(lái),工作計(jì)劃《德育工作計(jì)劃(2010—2011學(xué)第二學(xué)期)》。明確要求,落實(shí)責(zé)任。持之以恒,抓出成效。

      (三)抓好豐富多彩的活動(dòng),提高德育工作的實(shí)效。

      1、采取學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,爭(zhēng)做“四好少年”、提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

      2、節(jié)日活動(dòng)豐富多彩。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,如:3月5日,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣;3月8日,開(kāi)展“享受親情,感謝母親!”活動(dòng);舉行《榜樣在心中》演講比賽;“爭(zhēng)做四好少年”等活動(dòng),有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育。使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位、多渠道的思想品德教育,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

      3、在“學(xué)雷鋒”月,積極利用班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、廣泛做好宣傳工作。教育學(xué)生從身邊小事做起,學(xué)雷鋒勤儉節(jié)約,樂(lè)于助人的精神,開(kāi)展“手拉手、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),努力形成“我為人人,人人為我”的校園新風(fēng)尚。

      4、利用傳統(tǒng)節(jié)日、“五·四”青年節(jié)等節(jié)日教育契機(jī),各班宣傳、營(yíng)造傳統(tǒng)文化、節(jié)日文化的教育氛圍,積極開(kāi)展各類主題隊(duì)活動(dòng)。

      5、“六·一”前夕,組織開(kāi)展優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀輔導(dǎo)員評(píng)比活動(dòng),利用慶祝大會(huì)予以推薦和表彰。樹(shù)立典型,激發(fā)活力。

      6、搞好安全教育,強(qiáng)化行政值周人員的責(zé)任意識(shí),管理和發(fā)揮校警和保安人員的作用,嚴(yán)格門衛(wèi)及校園管理制度。充分開(kāi)展法制教育,繼續(xù)組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),建立健全法制副校長(zhǎng)制度,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,為學(xué)校法制教育的開(kāi)展創(chuàng)造良好的條件。營(yíng)造良好的法制教育環(huán)境,使學(xué)生在潛移默化中感受法治精神,提高法律素質(zhì)。

      7、抓好學(xué)生革命傳統(tǒng)教育、社會(huì)實(shí)踐教育、科技教育、心理健康教育和生命教育。在豐富多彩的校園文化活動(dòng)中出精品,與礦女工部、團(tuán)委等建立聯(lián)系,確定社會(huì)實(shí)踐基地,定期到獅腦山百團(tuán)大戰(zhàn)紀(jì)念館、桃林溝、陽(yáng)泉展覽館、兒童公園等進(jìn)行踏春秋游活動(dòng),讓學(xué)生走出校園,走向社會(huì),走向自然,解放手腳。

      (四)構(gòu)建三合一德育網(wǎng)絡(luò),拓展德育教育的渠道。

      1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,優(yōu)化教育合力。本學(xué)期繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,對(duì)家長(zhǎng)授以科學(xué)育人的知識(shí)技能。充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,利用他們的力量幫助學(xué)校傳達(dá)育人理念,成為學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通橋梁。

      2、密切與家庭、社會(huì)的聯(lián)系與配合,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理。

      3、充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,運(yùn)用社會(huì)合力共同做好德育教育工作,本學(xué)期將聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制講座。

      4、繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系活動(dòng)。要求各位班主任及科任教師按學(xué)校要求做好家訪工作。家訪要本著關(guān)心學(xué)生,溝通理念的目的,提高家訪質(zhì)量。讓家訪成為建立起教師、學(xué)生、家長(zhǎng)互動(dòng)的三者關(guān)系,成為德育工作的有效抓手。

      四、月份主要活動(dòng)安排:三月份:主題——習(xí)慣伴我行

      1、制定德育工作計(jì)劃。

      2、召開(kāi)班主任例會(huì)。

      3、開(kāi)展學(xué)《校規(guī)》、《守則》、《規(guī)范》活動(dòng)月活動(dòng)。(1)“文明禮儀伴我行”活動(dòng)。(2)開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題教育。

      4、慶三八活動(dòng):享受親情,感謝母親!

      5、開(kāi)展“安全教育日”活動(dòng)。

      6、班集體、班主任月常規(guī)考核四月份:主題——讓我們學(xué)會(huì)貼近自然

      1、與礦女工部、團(tuán)委等建立聯(lián)系,確定社會(huì)實(shí)踐基地,組織學(xué)生走出校園,走入社會(huì)。

      2、清明節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育(祭掃烈士墓活動(dòng))。

      3、召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

      4、開(kāi)展小學(xué)生主題征文活動(dòng)、繪畫比賽。

      5、班集體、班主任月常規(guī)考核五月份:主題——榜樣在心中

      1、慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng)的教育。

      2、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校進(jìn)行法律知識(shí)講座。

      3、召開(kāi)班主任例會(huì)。

      4、舉行《榜樣在心中》演講比賽。

      5、準(zhǔn)備“六一”慶?;顒?dòng)。表彰優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀少先隊(duì)員、文明少年。

      6、召開(kāi)班委、大隊(duì)委員會(huì)會(huì)議,匯報(bào)班級(jí)、各中隊(duì)工作情況。

      7、班集體、班主任月常規(guī)考核六月份:主題——謝謝你,老師!

      1、舉行慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。

      2、舉辦校園藝術(shù)節(jié)。

      4、召開(kāi)班主任例會(huì)。

      5、結(jié)合“6·5”世界環(huán)境日,開(kāi)展環(huán)保教育。

      6、德育工作講座。

      7、班集體、班主任月常規(guī)考核七月份:主題——讓我們學(xué)會(huì)健體

      1、慶祝黨的生日活動(dòng)。

      2、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)。

      3、召開(kāi)班主任例會(huì)。

      4、學(xué)生學(xué)期德育評(píng)價(jià),德育工作進(jìn)行總結(jié)。

      5、進(jìn)行學(xué)生評(píng)教師、家長(zhǎng)評(píng)教師、教師自評(píng)、教師互評(píng)活動(dòng)。

      6、制定師生暑假活動(dòng)方案。

      7、班集體、班主任月常規(guī)考核小南坑小學(xué)小學(xué)政教處、大隊(duì)部2011年2月

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        2000學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計(jì)劃 新地小學(xué) 一、 指導(dǎo)思想: 為貫徹落實(shí)江澤民總書記《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》和《全國(guó)德育工作會(huì)議》精神,調(diào)動(dòng)全體教師教書育人的積極性,加大力度......

        2007學(xué)年第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

        2007學(xué)年第二學(xué)期德育工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹黨的十七大精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育。深化兩綱教育與課程的融合,提高課程教育的育人功能。注重師資隊(duì)伍建設(shè),抓好學(xué)生行規(guī)教......

        2015—2016學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

        2015—2016學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,堅(jiān)持“以人為本,全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,繼......

        2016——2017第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

        2016——2017學(xué)年第二學(xué)期德育工作計(jì)劃 欒村中學(xué) 一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,學(xué)校德育工作堅(jiān)持以人為本,突出素質(zhì)教育,遵循未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教......