第一篇：愛國主義教育活動(dòng)征文比賽計(jì)劃（寫寫幫推薦）

愛國主義教育活動(dòng)征文比賽計(jì)劃

一、活動(dòng)主題:

1、愛國主義教育基地和國防教育基地所承載的光輝史跡和深厚內(nèi)涵,如日月經(jīng)天,江河行地,永遠(yuǎn)激勵(lì)我們?yōu)橹腥A民族的振興發(fā)展而不懈奮斗!參賽者在參觀愛國主義教育基地、閱讀愛國主義圖書或觀看愛國主義影視作品的基礎(chǔ)上,結(jié)合慶祝建國六十周年,以“愛國主義”為主題。

2、曾幾何時(shí),在眾說紛紜中徘徊,找不到前進(jìn)的方向;曾幾何時(shí),在他人的只言片語中迷茫,缺少一對飛離困惑的翅膀;曾幾何時(shí),(來自:)沒有選擇堅(jiān)守和聽取的膽量,心中少了一束照亮前路的陽光......朋友別把心灰,別把氣喪。請聽取心靈的召喚,讓心靈之燈為你導(dǎo)航。相信我們的未來不是夢。請以“我的未來不是夢”為主題。

3、社會學(xué)家說家是社會的最小細(xì)胞;婚姻學(xué)家說家是風(fēng)雨相依的兩人世界;文學(xué)家說家是寶蓋下面養(yǎng)著一群豬;有人說家是避風(fēng)港灣;也有人說家是美麗的公園,有許多花草樹木。那么,在你的心中,家是什么樣的?家最吸引你的是什么?你對家的體會和感受又是怎樣的?家有大小之分,大家與小家的關(guān)系又是怎么樣的呢?請以“家”為主題選取一個(gè)角度闡述自己的觀點(diǎn)和感受。

圍繞上面3個(gè)主題(任選其一)自擬題目,文體不限。

二、征文要求:

1、字?jǐn)?shù)600-1500字(詩歌除外)。

2、參賽作品均需原創(chuàng),杜絕轉(zhuǎn)載、抄襲剽竊他人作品。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消其參賽資格。因此而產(chǎn)生的任何后果由剽竊者自行承擔(dān),本公司不負(fù)任何責(zé)任。

3、來稿均為首發(fā)稿,文稿以手寫或電子郵件形式。

4、參賽者須在截稿日前發(fā)送電子稿件至或直接將稿件交至x地產(chǎn)企業(yè)文化部(地址:x市西區(qū)xx南路x華庭)。

5、來稿不退回,請作者自留原稿件。

三、征文獎(jiǎng)勵(lì):

本次征文比賽獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)1名:由x地產(chǎn)提供180元現(xiàn)金獎(jiǎng)以及頒發(fā)榮譽(yù)證書;

二等獎(jiǎng)2名:由x地產(chǎn)提供100元現(xiàn)金獎(jiǎng)以及頒發(fā)榮譽(yù)證書;

三等獎(jiǎng)2名:由x地產(chǎn)提供80元現(xiàn)金獎(jiǎng)以及頒發(fā)榮譽(yù)證書;

四、征文時(shí)間:

1、征稿時(shí)間:2009年7月20日--2009年8月31日

2、評選時(shí)間:征文日期截止后,五個(gè)工作日內(nèi)評委給出獲獎(jiǎng)作品名單

五、評審辦法

1、評審原則和目的:公平、公正、公開;評委接受全體業(yè)主的監(jiān)督。同時(shí),為保證公正性,比賽設(shè)立監(jiān)督委員會,委員會人員從參加愛國主義教育基地參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)的業(yè)主中選拔。

2、評分細(xì)則:

(1)基礎(chǔ)分部分(70分)

語言文字(20分)語言通順、文字流暢,評委酌情給分;

內(nèi)容充實(shí)(20分)積極、進(jìn)步,內(nèi)容單薄或沒有什么實(shí)際內(nèi)容,當(dāng)扣分;

感情真摯(20分)感情虛擬或表達(dá)空洞酌情扣分;

文章結(jié)構(gòu)(20分)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),完整。

(注:各種文學(xué)體裁必須符合其本身的創(chuàng)作格式)

(2)發(fā)展分部分(30分)

立意深刻,內(nèi)容充實(shí),用詞用句精煉,有創(chuàng)意,意義深刻,意蘊(yùn)深厚,能引起讀者共鳴,有特別強(qiáng)的感染力,具有很強(qiáng)的啟發(fā)意義,極具個(gè)性的語言和獨(dú)特的創(chuàng)作個(gè)性特征。

(3)評分總的標(biāo)準(zhǔn):

語言的表現(xiàn)力,形象的生動(dòng)性,文本的完整性,構(gòu)思的新穎性,情感的真摯性,意蘊(yùn)的深廣性。

第二篇：“愛國主義教育讀書活動(dòng)”征文比賽方案

“愛國主義教育讀書活動(dòng)”征文比賽方案

第十九屆青少年愛國主義讀書教育活動(dòng)已在我縣廣泛深入地開展起來。為提高教育質(zhì)量，取得實(shí)際效果，按照上級的統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實(shí)際，配合中心校征文的選拔，我校決定舉辦學(xué)生征文比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、征文時(shí)間

截止：2014年3月31號前送至政教處

二、參加對象四、五、六年級，每班精選1篇（留守兒童優(yōu)先）

三、主題及要求

（一）征文主題

“學(xué)雷鋒 做有道德的人”

（二）征文要求

通過認(rèn)真閱讀活動(dòng)讀本，緊扣活動(dòng)主題，就讀本中各個(gè)論題談自己的認(rèn)識和體會；可以通過讀書和參加活動(dòng)，就讀本中各個(gè)論題談自己的認(rèn)識和體會，真實(shí)地表達(dá)出經(jīng)過讀書和參加活動(dòng)自己的收獲、感受和提高。

文章必須由參賽學(xué)生自己撰寫，不能抄襲他人作品。輔導(dǎo)教師應(yīng)切實(shí)加以提導(dǎo)，要在文章后寫上簡明扼要的評語和推薦意見并署名。文章要求主題鮮明、觀點(diǎn)正確、內(nèi)容充實(shí)、中心突出。

作文不超過800字。征文應(yīng)使用A4紙打印，并附上電子版。作者在文章標(biāo)題下署名，并寫明所在班級、輔導(dǎo)教師。

四、評獎(jiǎng)辦法及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

學(xué)校組織教師對作文進(jìn)行評分，按總分高低評出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)學(xué)生將頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品，獲獎(jiǎng)輔導(dǎo)教師按獲獎(jiǎng)級別分別獎(jiǎng)勵(lì)。

王莊鎮(zhèn)中心小學(xué)2014-3-17

第三篇：征文比賽活動(dòng)計(jì)劃

征文比賽活動(dòng)計(jì)劃

一、活動(dòng)背景：

為了鼓勵(lì)同學(xué)們充實(shí)日常生活，多練筆寫作，做個(gè)有知識、有內(nèi)涵的大學(xué)生，我部以征文為契機(jī)，鼓勵(lì)大家創(chuàng)作，展示文采。

二、活動(dòng)時(shí)間：3月27日至4月7日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：經(jīng)C教室

四、活動(dòng)面向?qū)ο螅盒畔⒐こ滔祵W(xué)生

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、以“我的宿舍情懷”為主題，弘揚(yáng)宿舍文化、展現(xiàn)家園風(fēng)采。（以宿舍為單位，出一份征文參賽）

宿舍是我們每個(gè)大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的保障，是交流情感、互相學(xué)習(xí)、開闊視野、完善自我的地方、也是我們展現(xiàn)個(gè)人能力的平臺。因此，開展以“我的宿舍情懷”為主題的征文活動(dòng)。反映大學(xué)生健康向上的學(xué)習(xí)生活情景，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極進(jìn)取、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、文明誠信、健康成長的精神風(fēng)貌，提升宿舍文化品位，陶冶學(xué)生情操，營造良好的育人環(huán)境。

2、文學(xué)即興創(chuàng)作，定為4月7日9：30舉行現(xiàn)場創(chuàng)作以及評選，一個(gè)小時(shí)創(chuàng)作時(shí)間

為了豐富大學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)我系學(xué)生的團(tuán)結(jié)凝聚力和創(chuàng)造力；激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情；展現(xiàn)同學(xué)心中的渴望。

因此，策劃舉辦文學(xué)即興創(chuàng)作活動(dòng)，讓同學(xué)們聚集在一起參與創(chuàng)作。每個(gè)班須選出優(yōu)秀的學(xué)生代表參與此次活動(dòng)，此創(chuàng)作主題不限、文體不限（散文、詩歌等），這樣可以使廣大學(xué)生在文學(xué)的奇妙空間里，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。文章內(nèi)容須積極向上，字跡清晰、書面整潔。

本著“公平、公正、公開”的原則，評委們將進(jìn)行當(dāng)場評選，優(yōu)秀的作品最終會展現(xiàn)在大家眼前。

六、活動(dòng)流程

（一）活動(dòng)前期

1、宣傳：

（1）組織集合各班組織委員，宣傳通知征文比賽，同時(shí)也聯(lián)合宣傳部繪畫海報(bào)等宣傳此活動(dòng)；

（2）邀請老師為主要評審；

（3）我部同時(shí)在微博上實(shí)時(shí)更新征文活動(dòng)動(dòng)態(tài)；

2、稿件要求：

（1）注明班級、姓名

（2）全文宋體、標(biāo)題小

二、正文小

四、不少于1000字

（3）切勿偏題，原創(chuàng)

（4）截稿日期：4月7日

（5）交稿方式：打印稿（手寫稿）

（二）活動(dòng)中期

1、做好前期準(zhǔn)備工作

2、老師為這次活動(dòng)的主要評審，負(fù)責(zé)最終審核。初期作品由學(xué)生會干部評選。

3、文學(xué)即興創(chuàng)作部分，參賽人員創(chuàng)作期間，部分學(xué)生干部監(jiān)督。其余干部討論評出“我的宿舍情懷”優(yōu)秀作品。然后交由老師做最終審核。

4、文學(xué)創(chuàng)作結(jié)束后，各評委當(dāng)場討論評分，最后交由老師評選出最佳作品。

5、評分細(xì)則：

（a）主題鮮明，中心思想突出，有內(nèi)涵，內(nèi)容豐富、充實(shí)。30%（b）結(jié)構(gòu)完整，層次分明，詳略得當(dāng)，有一定寫作能力。30%

（c）標(biāo)題有新意，選材新穎。20%

（d）語言真摯，文筆流暢。20%

（三）活動(dòng)后期

1、最終評選結(jié)束后，優(yōu)秀作品可張貼宣傳欄或上傳到系部微博中。

2、以宿舍為單位的優(yōu)秀征文稿，取前三名頒發(fā)獎(jiǎng)狀給宿舍整體。

3、即興創(chuàng)作的優(yōu)秀作品，大一可獎(jiǎng)勵(lì)蓋活動(dòng)章，前三名頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

信息部部長陳俐園

第四篇：愛國主義教育活動(dòng)計(jì)劃

愛國主義教育活動(dòng)計(jì)劃

愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是推動(dòng)中國社會前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社會主義精神文明建設(shè)主旋律的重要組 成部分。為了更好的開展此項(xiàng)活動(dòng)，特制訂我班愛國主義工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平同志建立由中國特色社會主義理論和黨的基本路線為指針，以《愛國主義教育實(shí)施綱要》為藍(lán)圖，高奏愛國主義主旋律，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

二、活動(dòng)主題：

祖國在我心中，“緬懷革命先烈，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”

三、活動(dòng)時(shí)間：2013.11

四、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室

五、參加對象：本班全體學(xué)生

六、活動(dòng)過程： 1.1)2)2.3.4.5.首先由班主任讀一些有關(guān)革命烈士們的事跡 學(xué)生認(rèn)真傾聽 學(xué)生討論

學(xué)生講自己提前讀到的、聽到的革命先烈故事。小組內(nèi)交流自己搜集的革命故事?；貞浛催^的革命影片中的英雄人物。自我反思，珍惜幸福生活 a)班主任老師講一些我們身邊的不該發(fā)生的事情，比如：浪費(fèi)糧食，亂花錢，不守紀(jì)律，不愛學(xué)習(xí)等等，這些事情都是我們不珍惜現(xiàn)在所擁有的一切的表現(xiàn)。再有班主任教育學(xué)生我們應(yīng)該遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，珍惜自己所擁有的，把握自己的命運(yùn)，為自己和祖國努力學(xué)習(xí)。

b)由班主任總結(jié)我們班紀(jì)律上存在的問題，指出一些同學(xué)不遵守紀(jì)律，不愛學(xué)習(xí)，教育他們要努力學(xué)習(xí)，要對得起我們的革命英雄們。為國家的建設(shè)和自己的事業(yè)而奮斗。

c)讓同學(xué)們指出辦理存在的紀(jì)律和學(xué)習(xí)方面的問題，寫出自己以后在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面應(yīng)該怎樣做。

6.班主任總結(jié)：

記住革命先烈們的名字，踏著他們的足跡，努力學(xué)習(xí)，爭做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

第五篇：愛國主義教育活動(dòng)計(jì)劃

杏花中心衛(wèi)生院

2012年愛國主義、社會主義、集體主義教育活動(dòng)記錄

愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是推動(dòng)中國社會前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社會主義精神文明建設(shè)主旋律的重要組成部分。為了更好的開展此項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)將我院2012年“愛國主義教育”活動(dòng)安排如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立九十周年大會上的重要講話和加強(qiáng)黨性修養(yǎng)等方面的論述，學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系和中國特色社會主義制度。

二、深入開展愛國主義教育

愛國主義，是動(dòng)員和鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟；是推動(dòng)中國特色社會主義事業(yè)不斷前進(jìn)的力量；是激勵(lì)全體人民、凝聚全民族力量進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)全面小康社會目標(biāo)的巨大動(dòng)力；是激勵(lì)人心、催人奮進(jìn)、振奮民族精神的力量源泉。愛國主義教育，是引導(dǎo)人民樹立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。

以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，是中華民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的精神紐帶，是中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大動(dòng)力，始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，不斷增強(qiáng)民族自信心和自豪感，堅(jiān)決維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，是推動(dòng)祖國歷史前進(jìn)的一種巨大力量，是動(dòng)員和鼓舞人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下，加強(qiáng)愛國主義教育，繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng)，對于振奮民族精神，增強(qiáng)民族凝聚力，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

通過開展愛國主義教育使全體職工更加熱愛社會主義、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國。激勵(lì)職工發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。

三、開展活動(dòng)的有關(guān)要求

1、黨的基本路線和我國社會主義建設(shè)成就是進(jìn)行愛國主義教育最現(xiàn)實(shí)、最生動(dòng)的教材。要特別注意運(yùn)用改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就與成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行教育，使全院職工進(jìn)一步堅(jiān)定社會主義信念，堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖。

2、中華民族在創(chuàng)造燦爛中華文明的過程中，形成了具有強(qiáng)大生命力的傳統(tǒng)文化，其內(nèi)容博大精深，不僅包括了哲學(xué)、社會科學(xué)、文學(xué)藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)等方面的成就，而且蘊(yùn)含著崇高的民族精神、民族氣節(jié)和優(yōu)良道德，這筆豐厚的文化遺產(chǎn)是進(jìn)行愛國主義教育的寶貴資源。

3、要善于運(yùn)用國情資料，并注意挖掘和利用各種寶貴的教育資源，不斷豐富愛國主義教育的內(nèi)容。從歷史到現(xiàn)實(shí)，從物質(zhì)文明到精神文明，從自然風(fēng)光到物產(chǎn)資源，社會生活的各個(gè)領(lǐng)域都蘊(yùn)藏著極為豐富的進(jìn)行愛國主義教育的瑰寶。

4、要緊緊圍繞“愛黨、愛祖國、愛社會主義”，開展多種形式的主題教育，大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，唱響愛黨、愛國、愛社會主義的主旋律。

5、把愛國主義教育貫穿于工作中，牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。把愛國主義教育同社會主義教育和集體主義教育結(jié)合起來;與全體職工的思想實(shí)際結(jié)合起來;與增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)結(jié)合起來;與促進(jìn)構(gòu)建社會主義和諧社會結(jié)合起來。

愛國主義是我們永遠(yuǎn)的精神支柱。愛國主義教育是一項(xiàng)需要長期堅(jiān)持的常規(guī)教育。在院黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)，抓好落實(shí)。協(xié)同各方面的力量，形成愛國主義教育的合力。積極開展各種形式的教育活動(dòng)，多做實(shí)事，注重實(shí)效。通過愛國主義教育活動(dòng)促進(jìn)我院的各項(xiàng)工作，為推動(dòng)我院衛(wèi)生事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建人民滿意醫(yī)院做出新貢獻(xiàn)。

杏花中心衛(wèi)生院

2012年9月26日