第一篇:高二數(shù)學(xué)推理與證明知識(shí)點(diǎn)與習(xí)題
推理與證明
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1.推理 :前提、結(jié)論
2.合情推理:
合情推理可分為歸納推理和類比推理兩類:
(1)歸納推理:由某類事物的部分對(duì)象具有某些特征,推出該類事物的全部對(duì)象具有這些特征的推理,或者由個(gè)別事實(shí)概括出一般結(jié)論的推理。簡(jiǎn)言之,歸納推理是由部分到整體、由個(gè)別到一般的推理
(2)類比推理:由兩類對(duì)象具有某些類似特征和其中一類對(duì)象具有的某些已知特征,推出另一類對(duì)象也具有這些特征的推理,簡(jiǎn)言之,類比推理是由特殊到特殊的推理。
3.演繹推理:
從一般性的原理出發(fā),推出某個(gè)特殊情況下的結(jié)論的推理叫演繹推理,簡(jiǎn)言之,演繹推理是由一般到特殊的推理。
重難點(diǎn):利用合情推理的原理提出猜想,利用演繹推理的形式進(jìn)行證明
題型1用歸納推理發(fā)現(xiàn)規(guī)律
;?.對(duì)于任意正實(shí)數(shù)a,b
?成立的一個(gè)條件可以是____.點(diǎn)撥:前面所列式子的共同特征特征是被開方數(shù)之和為22,故a?b?222、蜜蜂被認(rèn)為是自然界中最杰出的建筑師,單個(gè)蜂
巢可以近似地看作是一個(gè)正六邊形,如圖為一組蜂
巢的截面圖.其中第一個(gè)圖有1個(gè)蜂巢,第二個(gè)圖
有7個(gè)蜂巢,第三個(gè)圖有19個(gè)蜂巢,按此規(guī)律,以
f(n)表示第一、推理 n幅圖的蜂巢總數(shù).則
f(4)=_____;f(n)=___________.【解題思路】找出f(n)?f(n?1)的關(guān)系式
[解析]f(1)?1,f(2)?1?6,f(3)?1?6?12,?f(4)?1?6?12?18?37
?f(n)?1?6?12?18???6(n?1)?3n2?3n?
1【名師指引】處理“遞推型”問題的方法之一是尋找相鄰兩組數(shù)據(jù)的關(guān)系 題型2用類比推理猜想新的命題 [例 ]已知正三角形內(nèi)切圓的半徑是高的是______.【解題思路】從方法的類比入手 [解析]原問題的解法為等面積法,即S?等體積法,V?,把這個(gè)結(jié)論推廣到空間正四面體,類似的結(jié)論
3111
ah?3?ar?r?h,類比問題的解法應(yīng)為223
1111
Sh?4?Sr?r?h即正四面體的內(nèi)切球的半徑是高 334
4【名師指引】(1)不僅要注意形式的類比,還要注意方法的類比
(2)類比推理常見的情形有:平面向空間類比;低維向高維類比;等差數(shù)列與等比數(shù)列類比;實(shí)數(shù)集的性質(zhì)向復(fù)數(shù)集的性質(zhì)類比;圓錐曲線間的類比等
二、直接證明與間接證明
三種證明方法:
綜合法、分析法、反證法
反證法:它是一種間接的證明方法.用這種方法證明一個(gè)命題的一般步驟:(1)假設(shè)命題的結(jié)論不成立;
(2)根據(jù)假設(shè)進(jìn)行推理,直到推理中導(dǎo)出矛盾為止(3)斷言假設(shè)不成立
(4)肯定原命題的結(jié)論成立
重難點(diǎn):在函數(shù)、三角變換、不等式、立體幾何、解析幾何等不同的數(shù)學(xué)問題中,選擇好證明方法并運(yùn)用三種證明方法分析問題或證明數(shù)學(xué)命題 考點(diǎn)1綜合法
在銳角三角形ABC中,求證:sinA?sinB?sinC?cosA?cosB?cosC [解析]??ABC為銳角三角形,?A?B?
?
?A?
?
?B,?y?sinx在(0,)上是增函數(shù),?sinA?sin(?B)?cosB
2同理可得sinB?cosC,sinC?cosA
??
?sinA?sinB?sinC?cosA?cosB?cosC
考點(diǎn)2分析法
已知a?b?0,求證a?b?a?b
[解析]要證a??a?b,只需證(a?)2?(a?b)2即a?b?2ab?a?b,只需證b?
ab,即證b?a
顯然b?a成立,因此a??a?b成立
【名師指引】注意分析法的“格式”是“要證---只需證---”,而不是“因?yàn)?--所以---” 考點(diǎn)3反證法已知f(x)?a?
x
x?2
(a?1),證明方程f(x)?0沒有負(fù)數(shù)根 x?
1【解題思路】“正難則反”,選擇反證法,因涉及方程的根,可從范圍方面尋找矛盾[解析]假設(shè)x0是f(x)?0的負(fù)數(shù)根,則x0?0且x0??1且a
x0
??
x0?2
x0?1
?0?ax0?1?0??
1x0?2
?1,解得?x0?2,這與x0?0矛盾,2x0?1
故方程f(x)?0沒有負(fù)數(shù)根
【名師指引】否定性命題從正面突破往往比較困難,故用反證法比較多
三、數(shù)學(xué)歸納法
一般地,當(dāng)要證明一個(gè)命題對(duì)于不小于某正整數(shù)N的所有正整數(shù)n都成立時(shí),可以用以下兩個(gè)
步驟:
(1)證明當(dāng)n=n0時(shí)命題成立;(2)假設(shè)當(dāng)n=k
(k?N?,且k?n0)時(shí)命題成立,證明n=k+1時(shí)命題也成立.在完成了這兩個(gè)步驟后,就可以斷定命題對(duì)于不小于n0的所有正整數(shù)都成立.這種證明方法稱為數(shù)學(xué)歸納法.考點(diǎn)1數(shù)學(xué)歸納法
題型:對(duì)數(shù)學(xué)歸納法的兩個(gè)步驟的認(rèn)識(shí)
[例1 ] 已知n是正偶數(shù),用數(shù)學(xué)歸納法證明時(shí),若已假設(shè)n=k(k?2且為偶數(shù))時(shí)命題為真,則還需證明()
A.n=k+1時(shí)命題成立B.n=k+2時(shí)命題成立C.n=2k+2時(shí)命題成立D.n=2(k+2)時(shí)命題成立
[解析] 因n是正偶數(shù),故只需證等式對(duì)所有偶數(shù)都成立,因k的下一個(gè)偶數(shù)是k+2,故選B 【名師指引】用數(shù)學(xué)歸納法證明時(shí),要注意觀察幾個(gè)方面:(1)n的范圍以及遞推的起點(diǎn)(2)觀察首末兩項(xiàng)的次數(shù)(或其它),確定n=k時(shí)命題的形式f(k)(3)從f(k?1)和f(k)的差異,尋找由k到k+1遞推中,左邊要加(乘)上的式子 考點(diǎn)2數(shù)學(xué)歸納法的應(yīng)用
題型1:用數(shù)學(xué)歸納法證明數(shù)學(xué)命題
用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式?2?2?3???n(n?1)?
(n?1)2
2[解析](1)當(dāng)n=1時(shí),左=2,右=2,不等式成立(2)假設(shè)當(dāng)n=k時(shí)等式成立,即?2?則?2?
2?3???k(k?1)?
(k?1)2 2
2?3???k(k?1)?(k?1)(k?2)?
(k?1)2?(k?1)(k?2)2
1(k?2)2(k?1)?(k?2)2
?(k?1)?k?1)(k?2)??k?1)(k?2)??0 222
1??2?2?3???k(k?1)?(k?1)(k?2)?[(k?1)?1]2
?當(dāng)n=k+1時(shí),不等式也成立
綜合(1)(2),等式對(duì)所有正整數(shù)都成立
【名師指引】(1)數(shù)學(xué)歸納法證明命題,格式嚴(yán)謹(jǐn),必須嚴(yán)格按步驟進(jìn)行;(2)歸納遞推是證明的難點(diǎn),應(yīng)看準(zhǔn)“目標(biāo)”進(jìn)行變形;
(3)由k推導(dǎo)到k+1時(shí),有時(shí)可以“套”用其它證明方法,如:比較法、分析法等,表現(xiàn)出數(shù)學(xué)歸納法“靈活”的一面
習(xí)題
1、用反證法證明命題:“三角形的內(nèi)角中至少有一個(gè)不大于60度”時(shí),反設(shè)正確的是()。(A)假設(shè)三內(nèi)角都不大于60度;(B)假設(shè)三內(nèi)角都大于60度;
(C)假設(shè)三內(nèi)角至多有一個(gè)大于60度;(D)假設(shè)三內(nèi)角至多有兩個(gè)大于60度。
2、在十進(jìn)制中2004?4?100?0?101?0?102?2?103,那么在5進(jìn)制中數(shù)碼2004折合成十進(jìn)制為()A.29B.254C.602D.200
41?an?
23、利用數(shù)學(xué)歸納法證明“1+a+a+?+a=,(a≠1,n∈N)”時(shí),在驗(yàn)證n=
11?a
n+1
成立時(shí),左邊應(yīng)該是()
3(A)1(B)1+a(C)1+a+a(D)1+a+a+a4、用數(shù)學(xué)歸納法證明“(n?1)(n?2)?(n?n)?2n?1?2???(2n?1)”(n?N?)時(shí),從 “n?k到n?k?1”時(shí),左邊應(yīng)增添的式子是
A.2k?
1B.2(2k?1)
C.
D.
()
2k?1
k?12k?
2k?15、已知n為正偶數(shù),用數(shù)學(xué)歸納法證明1?
1111111??????2(????)時(shí),若已假設(shè)n?k(k?2為偶 234n?1n?2n?42n
()
B.n?k?2時(shí)等式成立 D.n?2(k?2)時(shí)等式成立
數(shù))時(shí)命題為真,則還需要用歸納假設(shè)再證
A.n?k?1時(shí)等式成立 C.n?2k?2時(shí)等式成立
6、否定結(jié)論“至多有兩個(gè)解”的說(shuō)法中,正確的是()
A.有一個(gè)解B.有兩個(gè)解 C.至少有三個(gè)解
D.至少有兩個(gè)解
7、否定“自然數(shù)a、b、c中恰有一個(gè)偶數(shù)”時(shí)的正確反設(shè)為()
A.a(chǎn)、b、c都是奇數(shù)C.a(chǎn)、b、c都是偶數(shù)
B.a(chǎn)、b、c或都是奇數(shù)或至少有兩個(gè)偶數(shù) D.a(chǎn)、b、c中至少有兩個(gè)偶數(shù)
8、已知:a+b+c>0,ab+bc+ca>0,abc>0.求證:a>0,b>0,c>0.9、已知a,b,c∈(0,1).求證:(1-a)b,(1-b)c,(1-c)a不能同時(shí)大于.10、(1)用數(shù)學(xué)歸納法證明:n?5n能被6整除;
(2)求證 n3?(n?1)3?(n?2)3(n∈N)能被9整除
*
11、若a,b,c均為實(shí)數(shù),且錯(cuò)誤!未找到引用源。,錯(cuò)誤!未找到引用源。,錯(cuò)誤!未找到引用源。,求證:a,b,c中至少有一個(gè)大于0。
12、用數(shù)學(xué)歸納法證明: 1?
13、用數(shù)學(xué)歸納法證明下述不等式:
1111?????n?n; 2342?1
11119
??????(n?N?,且n?2).n?1n?2n?33n10
第二篇:高二數(shù)學(xué)推理與證明習(xí)題
高二數(shù)學(xué)推理與證明單元測(cè)試卷
一、選擇題:
1、下列表述正確的是().①歸納推理是由部分到整體的推理;②歸納推理是由一般到一般的推理;③演繹推理是由一般到特殊的推理;④類比推理是由特殊到一般的推理;⑤類比推理是由特殊到特殊的推理.A.①②③; B.②③④; C.②④⑤; D.①③⑤.2、下面使用類比推理正確的是().A.“若a?3?b?3,則a?b”類推出“若a?0?b?0,則a?b”
B.“若(a?b)c?ac?bc”類推出“(a?b)c?ac?bc”
a?bab” ??(c≠0)ccc
nnD.“(ab)?anbn” 類推出“(a?b)?an?bn” C.“若(a?b)c?ac?bc” 類推出“
3、有一段演繹推理是這樣的:“直線平行于平面,則平行于平面內(nèi)所有直線;已知直線 b??平面?,直線a?平面?,直線b∥平面?,則直線b∥直線a”的結(jié)論顯然是錯(cuò)誤?的,這是因?yàn)椋ǎ?/p>
A.大前提錯(cuò)誤B.小前提錯(cuò)誤C.推理形式錯(cuò)誤D.非以上錯(cuò)誤
4、用反證法證明命題:“三角形的內(nèi)角中至少有一個(gè)不大于60度”時(shí),反設(shè)正確的是()。
(A)假設(shè)三內(nèi)角都不大于60度;(B)假設(shè)三內(nèi)角都大于60度;
(C)假設(shè)三內(nèi)角至多有一個(gè)大于60度;(D)假設(shè)三內(nèi)角至多有兩個(gè)大于60度。
5、在十進(jìn)制中2004?4?100?0?101?0?102?2?103,那么在5進(jìn)制中數(shù)碼2004折合成十進(jìn)制為()
A.29B.254C.602D.20046、利用數(shù)學(xué)歸納法證明“1+a+a+?+a2n+11?an?
2=,(a≠1,n∈N)”時(shí),在驗(yàn)證n=11?a
成立時(shí),左邊應(yīng)該是()
(A)1(B)1+a(C)1+a+a2(D)1+a+a2+a37、某個(gè)命題與正整數(shù)n有關(guān),如果當(dāng)n?k(k?N?)時(shí)命題成立,那么可推得當(dāng)n?k?1時(shí)命題也成立.現(xiàn)已知當(dāng)n?7時(shí)該命題不成立,那么可推得
8、用數(shù)學(xué)歸納法證明“(n?1)(n?2)?(n?n)?2?1?2???(2n?1)”(n?N?)時(shí),/ 6
n()A.當(dāng)n=6時(shí)該命題不成立 C.當(dāng)n=8時(shí)該命題不成立 B.當(dāng)n=6時(shí)該命題成立 D.當(dāng)n=8時(shí)該命題成立
從 “n?k到n?k?1”時(shí),左邊應(yīng)增添的式子是
9、已知n為正偶數(shù),用數(shù)學(xué)歸納法證明1?
A.2k?
1B.2(2k?1)
C.
D.
()
2k?1
k?12k?
2k?1
1111111??????2(????)時(shí),若已假設(shè)n?k(k?2為偶 234n?1n?2n?42n
()
B.n?k?2時(shí)等式成立 D.n?2(k?2)時(shí)等式成立
數(shù))時(shí)命題為真,則還需要用歸納假設(shè)再證
A.n?k?1時(shí)等式成立 C.n?2k?2時(shí)等式成立
10、數(shù)列?an?中,a1=1,Sn表示前n項(xiàng)和,且Sn,Sn+1,2S1成等差數(shù)列,通過計(jì)算S1,S2,S3,猜想當(dāng)n≥1時(shí),Sn=
()
2n?
1A.n?1
22n?1B.n?1
C.
n(n?1)
n
D.1-
2n?111、根據(jù)下列圖案中圓圈的排列規(guī)律,第2008個(gè)圖案的組成情形是().
A.其中包括了l003×2008 +1個(gè)◎B.其中包括了l003×2008 +1個(gè)●C.其中包括了l004×2008個(gè)◎D.其中包括了l003×2008個(gè)●
12、在實(shí)數(shù)的原有運(yùn)算法則中,我們補(bǔ)充定義新運(yùn)算“當(dāng)a<b時(shí),.則函數(shù)
”如下:當(dāng)a≥b時(shí),;的最大值等于()
A.―1B.1C.6D.1
2填空題:
13、一同學(xué)在電腦中打出如下若干個(gè)圈:○●○○●○○○●○○○○●○○○○○●?若將此若干個(gè)圈依此規(guī)律繼續(xù)下去,得到一系列的圈,那么在前120個(gè)圈中的●的個(gè)數(shù)是。
14、類比平面幾何中的勾股定理:若直角三角形ABC中的兩邊AB、AC互相垂直,則三角形三邊長(zhǎng)之間滿足關(guān)系:AB2?AC2?BC2。若三棱錐A-BCD的三個(gè)側(cè)面ABC、ACD、ADB兩兩互相垂直,則三棱錐的側(cè)面積與底面積之間滿足的關(guān)系為.15、從1=1,1-4=-(1+2),1-4+9=1+2+3,1-4+9-16=-(1+2+3+4),?,推廣到第n個(gè)等式為_________________________.16、設(shè)平面內(nèi)有n條直線(n?3),其中有且僅有兩條直線互相平行,任意三條直線不過同一點(diǎn).若用f(n)表示這n條直線交點(diǎn)的個(gè)數(shù),則f(4)=; 當(dāng)n>4時(shí),三、解答題:
17、(8分)求證:(1)6+7>22+
5(2)a2?b2?3?ab?a?b)
18、用數(shù)學(xué)歸納法證明:n?5n能被6整除;
19、若a,b,c均為實(shí)數(shù),且錯(cuò)誤!未找到引用源。,錯(cuò)誤!未找到引用源。,錯(cuò)誤!未找到引用源。,求證:a,b,c中至少有一個(gè)大于0。
20、用數(shù)學(xué)歸納法證明: 1?
f(n)=(用含n的數(shù)學(xué)表達(dá)式表示)。
1111?????n?n;2342?
121、觀察(1)tan10tan20?tan20tan60?tan60tan10?1;
(2)tan5tan10?tan10tan75?tan75tan5?1 由以上兩式成立,推廣到一般結(jié)論,寫出你的推論并加以證明。
000000
00000022、已知正項(xiàng)數(shù)列?an?和{bn}中,a1 = a(0<a<1),b1?1?a 當(dāng)n≥2時(shí),an?an?1bn,bn?
n?
1(1)證明:對(duì)任意n?N,有an?bn?1;(2)求數(shù)列?an?的通項(xiàng)公式;
(3)記cn?anbn?1,Sn為數(shù)列?cn?的前n項(xiàng)和,求Sn
*
高二數(shù)學(xué)選修2-2《推理與證明測(cè)試題》答案
一、選擇題:本大題共10小題,每小題3分,共30分.DCABBCABBB AC
二、填空題:本大題共4小題,每小題3分,共12分.13、1414、錯(cuò)誤!未找到引用源。15、16、5三、解答題:本大題共6題,共58分。
17、證明:(1)∵a2?b2?
2ab,a2?3?,b2?3?;
將此三式相加得
2(a2?b2?3)?2ab??,∴a2?b2?3?aba?b).(2)要證原不等式成立,2
2只需證(6+7)>(22+5),即證242?240。∵上式顯然成立,∴原不等式成立.18、可以用綜合法與分析法---略
19、可以用反證法---略
20、(1)可以用數(shù)學(xué)歸納法---略(2)當(dāng)n?k?1時(shí),左邊?(1?
1111???k)?(k???k?1)?k? 22?122?
11111
(k?k???k)?k?2k?k?k?1=右邊,命題正確 22
22k項(xiàng)
21、可以用數(shù)學(xué)歸納法---略
22、解:
(1)證明:用數(shù)學(xué)歸納法證明
① 當(dāng)n=1時(shí),a1+b1=a+(1-a)=1,命題成立:②假設(shè)n=k(k≥1且k?N*)時(shí)命題成立,即ak+bk=1,則當(dāng)n?k?1時(shí),ak?1?bk?1?akbk?1=
akbk
21?ak
?
bk
21?ak
?
bk?1?ak?
21?ak
?
bkb
?k?1 1?akbk
∴當(dāng)n?k?1時(shí),命題也成立綜合①、②知,an?bn?1對(duì)n?N*
(2)解;∵an?1?anbn?1?1an?1
anbn
21?an
?
an?1?an?
21?an
?
1?anan11???1,即,∴
an?1anan1?an
?
?1?1
?1③∴數(shù)列??是公差為1的等差數(shù)列,其首項(xiàng)是an?an?
1111∴ ?,???n?1??1,從而an?
a1aana2
(3)解:∵cn?anbn?1?an?anbn?1??anan?1,③式變形為anan?1?an?an?1,∴cnan?an?1,∴Sn?c1?c2???cn??a1?a2???a2?a3?????an?an?1??a1?an?1?a?∴l(xiāng)imSn?lim?a?
n??
a
1?na
?n???a?
?? 1?na?
第三篇:推理與證明習(xí)題專題
推理與證明練習(xí)題
一、選擇題:
1、用反證法證明:“a,b至少有一個(gè)為0”,應(yīng)假設(shè)()A.a,b沒有一個(gè)為0B.a,b只有一個(gè)為0C.a,b至多有一個(gè)為0D.a,b兩個(gè)都為0
2、若函數(shù)f(x)sinx是?為周期的奇函數(shù),則f(x)可以是()(A)sin2x(B)cos2x(C)sinx(D)cosx
3、設(shè)函數(shù)f(x)??
??1,x?0?1,x?0,則
(a?b)?(a?b)f(a?b)
2(a?b)的值為()
AaB b a,b中較小的數(shù)Da,b中較大的數(shù)
4、設(shè)a、b、m都是正整數(shù),且a?b,則下列不等式中恒不成立的是()(A)
ab?a?mb?m
?1(B)
1b,b?
ab1c?a?mb?m
1(C)
ab
?
a?mb?m
?1(D)1?
a?mb?m
?
ab5、設(shè)a,b,c?(??,0),則a?
a
A都不大于?2B都不小于?2C 至少有一個(gè)不大于?2D 至少有一個(gè)不小于?2
6、平面內(nèi)有n個(gè)圓,其中每?jī)蓚€(gè)都相交于兩點(diǎn),每三個(gè)點(diǎn)都無(wú)公共點(diǎn),它們將平面分成f(n)塊區(qū)域,,c?()
有f(1)?2,f(2)?4,f(3)?8,則f(n)?()(A)2(B)2?(n?1)(n?2)(n?3)(C)n?n?2(D)n?5n?10n?4
7、設(shè)f(x)是定義在R上的函數(shù)且f(x)?
1?f(x?2)1?f(x?2)
n
n
32,且f(3)?2?
3?
3,則f(2007)?()
(A)3?2(B)3?2(C)2?
8、用數(shù)學(xué)歸納法證明
1n?
1?
1n?
2?
1n?
3??
3(D)?2??112
4n?n1,n?N時(shí),由n=k到n=k+1時(shí),不等式
左邊應(yīng)該添加的項(xiàng)是()(A)(C)
12(k?1)12k?1
?
(B)
12k?2
?
1k?1
2k?11
?
12k?212k?2
?
1k?1
?
1k?2
(D)
2k?1
?
9、已知數(shù)列{xn}滿足xn?1?xn?xn?1(n?2),x1?a,x2?b,Sn?x1?x2???xn,則下面正確的是()
(A)x100??a,S100?2b?a(B)x100??b,S100?2b?a(C)x100??b,S100?b?a(D)x100??a,S100?b?a10、、數(shù)列?an?中,a1=1,Sn表示前n項(xiàng)和,且Sn,Sn+1,2S1成等差數(shù)列,通過計(jì)算S1,S2,S3,猜
想當(dāng)n≥1時(shí),Sn=
A.
2n
()
2n
?
1n?1
222211、已知f(x)是R上的偶函數(shù),對(duì)任意的x?R都有f(x?6)?f(x)?f(3)成立,若f(1)?2,則
B.
?
1n?1
C.
n(n?1)
n
D.1-
n?1
f(2007)?()
(A)2007(B)2(C)1(D)0 12、已知函數(shù)f(x)?lg
1?x1?x,若f(a)?b,則f(?a)?()
1b
(A)b(B)?b(C)(D)?
1b
*
13、已知數(shù)列{an}中,a1?1,a?2an?1n?N,且n?2),則a9可能是:()
n
2?an?
1A、1B、2C、1D、?
1ax
n
91x
?2,x?
4x14、已知a?R,不等式x?
n
?3,?,可推廣為x?
2(n?1)
?n?1,則a的值()
n
A 2BnC 2Dn15、定義A㊣B、B㊣C、C㊣D、D㊣A的運(yùn)算分別對(duì)應(yīng)下圖中的(1)、(2)、(3)、(4)。
(1)))則圖中的甲、乙的運(yùn)算式可以表示為:(A、B㊣D、C㊣AB、B㊣D、A㊣C
C、D㊣B、C㊣AD、D㊣B、A㊣乙
16、根據(jù)下列圖案中圓圈的排列規(guī)律,第2008個(gè)圖案組成的情形是:()●☆☆☆●●●
☆●☆●☆●☆●☆●☆●●●☆☆● A、其中包括了1004×2008個(gè)☆B、其中包括了1003×2008+1個(gè)☆ C、其中包括了1003×2008+1個(gè)●D、其中包括了1003×2008個(gè)●
二、填空題:
17、從下列式子1,1+2+1,1+2+3+2+1,1+2+3+4+3+2+1,…計(jì)算得出的結(jié)果能得的一般性結(jié)論是_________________________________________________
18、已知a,b是不相等的正數(shù),x?
a?
2b,y?a?b,則x,y的大小關(guān)系是
19、若數(shù)列?an?中,a1?1,a2?3?5,a3?7?9?11,a4?13?15?17?19,...則a10?____20、f(n)?1?
2?
3?????
1n
(n?N?),經(jīng)計(jì)算的f(2)?
32,f(4)?2,f(8)?
52,f(16)?3,f(32)?
72,推測(cè)當(dāng)n?2時(shí),有
21、若數(shù)列?an?的通項(xiàng)公式an?
1(n?1)
(n?N?),記f(n)?(1?a1)(1?a2)???(1?an),試通過
計(jì)算f(1),f(2),f(3)的值,推測(cè)出_______________________
22、為了保證信息安全傳輸,有一種稱為秘密密鑰密碼系統(tǒng),其加密、解密原理如下圖:現(xiàn)在加密密
??密文????密文??????明文。鑰為y?loga(x?4),明文????如上所示,明文“4”
加密密鑰密碼發(fā)送解密密鑰密碼
通過加密加密后得到“3”再發(fā)送,接受方通過解密鑰解密得明文“4”,問若接受方接到密文為“4”,則解密后得明文是______________________。
23、在等差數(shù)列?an?中,(n?29且n?N)若a20?0,則有a1?a2?a3???an?a1?a2???a39?n 成立,類比上述性質(zhì),在等比數(shù)列?bn?中,若b20?1,則存在怎樣的等式________________________.24、半徑為r的圓的面積S(r)=?r,周長(zhǎng)C(r)=2?r,若將r看作(0,+∞)上的變量,則(?r)`
1,=2?r○
1式可以用語(yǔ)言敘述為:圓的面積函數(shù)的導(dǎo)數(shù)等于圓的周長(zhǎng)函數(shù)?!?/p>
1的式對(duì)于半徑為R的球,若將R看作(0,+∞)上的變量,請(qǐng)你寫出類似于○子:?!?/p>
2式可以用語(yǔ)言敘述為:?!?/p>
*
25、若f(x)?
4x
x
?
2,則f(1100
1)?f(26、已知數(shù)列?an?滿足a1?2,an?
110011001
1?an*?(n?N),則a3的值為,1?an)???f(1000)=_____________。
a1?a2?a3???a2007的值為.
三、解答題:
27、已知a + b + c > 0,ab + bc + ca > 0,abc > 0,用反證法證明:a, b, c > 028、已知:0?a?1,求證:
1a?
41?a
?9
2n?
2?8n?9能被64整除。29、試證當(dāng)n為正整數(shù)時(shí),f(n)?
330、是否存在常數(shù)a,b,c使等式
1?(n?1)?2?(n?2)???n?(n?n)?an?bn?c對(duì)一切正整數(shù)n成立? 并證明你的結(jié)論。
31、由下列各式:1﹥
2,1+
?
3﹥1,1+
?
?
4?
5?
?
﹥
32,1+
?
????
115
﹥2,你能得出怎樣的結(jié)論,并進(jìn)行證明。
32、已知f?1??0,af?n??bf?n?1??1,n?2,a?0,b?0(1)求f?3?,f?4?,f?5?
(2)推測(cè)f?n?的表達(dá)式,并給出證明.33、已知數(shù)列{an}滿足Sn+an=2n+1,(1)寫出a1, a2, a3,并推測(cè)an的表達(dá)式;(2)用數(shù)學(xué)歸納法證明所得的結(jié)論。(12分)
第四篇:《推理與證明》知識(shí)點(diǎn)
《推理與證明》
知識(shí)結(jié)構(gòu)
一、推理
1.推理 :前提、結(jié)論
2.合情推理:
合情推理可分為
歸納推理和類比推理兩類:
(1)歸納推理:由某類事物的部分對(duì)象具有某些特征,推出該類事物的全部對(duì)象具有這些特征的推理,或者由個(gè)別事實(shí)概括出一般結(jié)論的推理。簡(jiǎn)言之,歸納推理是由部分到整體、由個(gè)別到一般的推理.(2)類比推理:由兩類對(duì)象具有某些類似特征和其中一類對(duì)象具有的某些已知特征,推出另一類對(duì)象也具有這些特征的推理,簡(jiǎn)言之,類比推理是由特殊到特殊的推理.3.演繹推理:
從一般性的原理出發(fā),推出某個(gè)特殊情況下的結(jié)論的推理叫演繹推理,簡(jiǎn)言之,演繹推理是由一般到特殊的推理。
重難點(diǎn):利用合情推理的原理提出猜想,利用演繹推理的形式進(jìn)行證明
題型1用歸納推理發(fā)現(xiàn)規(guī)律
1、;?.對(duì)于任意正實(shí)數(shù)a,b,?成立的一個(gè)條件可以是____.點(diǎn)撥:前面所列式子的共同特征特征是被開方數(shù)之和為22,故a?b?222、蜜蜂被認(rèn)為是自然界中最杰出的建筑師,單個(gè)蜂
巢可以近似地看作是一個(gè)正六邊形,如圖為一組蜂 巢的截面圖.其中第一個(gè)圖有1個(gè)蜂巢,第二個(gè)圖
有7個(gè)蜂巢,第三個(gè)圖有19個(gè)蜂巢,按此規(guī)律,以
f(n)表示第n幅圖的蜂巢總數(shù).則f(4)=_____;f(n)=___________.【解題思路】找出f(n)?f(n?1)的關(guān)系式
[解析]f(1)?1,f(2)?1?6,f(3)?1?6?12,?f(4)?1?6?12?18?37
?f(n)?1?6?12?18???6(n?1)?3n2?3n?
1【名師指引】處理“遞推型”問題的方法之一是尋找相鄰兩組數(shù)據(jù)的關(guān)系
題型2用類比推理猜想新的命題
[例]已知正三角形內(nèi)切圓的半徑是高的【解題思路】從方法的類比入手
[解析]原問題的解法為等面積法,即S?1,把這個(gè)結(jié)論推廣到空間正四面體,類似的結(jié)論是______.3111ah?3?ar?r?h,類比問題的解法應(yīng)為等體積法,22
31111V?Sh?4?Sr?r?h即正四面體的內(nèi)切球的半徑是高 334
4【名師指引】(1)不僅要注意形式的類比,還要注意方法的類比
(2)類比推理常見的情形有:平面向空間類比;低維向高維類比;等差數(shù)列與等比數(shù)列類比;實(shí)數(shù)集的性質(zhì)向復(fù)數(shù)集的性質(zhì)類比;圓錐曲線間的類比等
二、直接證明與間接證明
三種證明方法:
綜合法、分析法、反證法
反證法:它是一種間接的證明方法.用這種方法證明一個(gè)命題的一般步驟:
(1)假設(shè)命題的結(jié)論不成立;
(2)根據(jù)假設(shè)進(jìn)行推理,直到推理中導(dǎo)出矛盾為止
(3)斷言假設(shè)不成立
(4)肯定原命題的結(jié)論成立
重難點(diǎn):在函數(shù)、三角變換、不等式、立體幾何、解析幾何等不同的數(shù)學(xué)問題中,選擇好證明方法并運(yùn)用三種證明方法分析問題或證明數(shù)學(xué)命題
考點(diǎn)1綜合法
在銳角三角形ABC中,求證:sinA?sinB?sinC?cosA?cosB?cosC
[解析]??ABC為銳角三角形,?A?B??
2?A??
2?B,?y?sinx在(0,)上是增函數(shù),?sinA?sin(?B)?cosB 2
2同理可得sinB?cosC,sinC?cosA ??
?sinA?sinB?sinC?cosA?cosB?cosC
考點(diǎn)2分析法
已知a?b?0,求證a?b?a?b
[解析]要證a??a?b,只需證(a?b)2?(a?b)2
即a?b?2ab?a?b,只需證b?ab,即證b?a
顯然b?a成立,因此a??a?b成立
【名師指引】注意分析法的“格式”是“要證---只需證---”,而不是“因?yàn)?--所以---”
考點(diǎn)3反證法已知f(x)?a?xx?2(a?1),證明方程f(x)?0沒有負(fù)數(shù)根 x?
1【解題思路】“正難則反”,選擇反證法,因涉及方程的根,可從范圍方面尋找矛盾
[解析]假設(shè)x0是f(x)?0的負(fù)數(shù)根,則x0?0且x0??1且ax0??x0?2 x0?1
?0?ax0?1?0??1x0?2?1,解得?x0?2,這與x0?0矛盾,2x0?1
故方程f(x)?0沒有負(fù)數(shù)根
【名師指引】否定性命題從正面突破往往比較困難,故用反證法比較多
三、數(shù)學(xué)歸納法
一般地,當(dāng)要證明一個(gè)命題對(duì)于不小于某正整數(shù)N的所有正整數(shù)n都成立時(shí),可以用以下兩個(gè)步驟:
(1)證明當(dāng)n=n0時(shí)命題成立;
(2)假設(shè)當(dāng)n=k(
第五篇:推理與證明知識(shí)點(diǎn)
第十二講推理與證明
數(shù)學(xué)推理與證明知識(shí)點(diǎn)總結(jié):
推理與證明:①推理是中學(xué)的主要內(nèi)容,是重點(diǎn)考察的內(nèi)容之一,題型為選擇題、填空題或解答題,難度為中、低檔題。利用歸納和類比等方法進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理的選擇題或填空題在近幾年的中考中都有所體現(xiàn)。②推理論證能力是中考考查的基本能力之一,它有機(jī)的滲透到初中課程的各個(gè)章節(jié),對(duì)本節(jié)的學(xué)習(xí),應(yīng)先掌握其基本概念、基本原理,在此基礎(chǔ)上通過其他章節(jié)的學(xué)習(xí),逐步提高自己的推理論證能力。第一講 推理與證明
一、考綱解讀:
本部分內(nèi)容主要包括:合情推理和演繹推理、直接證明與間接證明、數(shù)學(xué)歸納法等內(nèi)容,其中推理中的合情推理、演繹推理幾乎涉及數(shù)學(xué)的方方面面的知識(shí),代表研究性命題的發(fā)展趨勢(shì)。新課標(biāo)考試大綱將抽象概括作為一種能力提出,進(jìn)一步強(qiáng)化了合情推理與演繹推理的要求,因此在復(fù)習(xí)中要重視合情推理與演繹推理。高考對(duì)直接證明與間接證明的考查主要以直接證明中的綜合法為主,結(jié)合不等式進(jìn)行考查。
二、要點(diǎn)梳理:
1.歸納推理的一般步驟:(1)通過觀察個(gè)別事物,發(fā)現(xiàn)某些相同的性質(zhì);(2)從已知的相同性質(zhì)中推出一個(gè)明確表述的一般性命題。
2.類比推理的一般步驟:
(1)找出兩類事物之間的相似性或一致性;(2)用一類事物的性質(zhì)去推測(cè)另一類事物的性質(zhì),得出一個(gè)明確的命題(猜想)。
3.演繹推理
三段論及其一般模式:①大前提——已知的一般原理;②小前提——所研究的特殊情況;③結(jié)論——根據(jù)一般原理,對(duì)特殊情況作出判斷。
4.直接證明與間接證明
①綜合法:利用某些已經(jīng)證明過的不等式和不等式的性質(zhì)推導(dǎo)出所要證明的不等式成立,這種證明方法通常叫做綜合法。綜合法的思維特點(diǎn)是:由因?qū)Ч从梢阎獥l件出發(fā),利用已知的數(shù)學(xué)定理、性質(zhì)和公式,推出結(jié)論。
②分析法:證明不等式時(shí),有時(shí)可以從求證的不等式出發(fā),分析使這個(gè)不等式成立的條件,把證明不等式轉(zhuǎn)化為判定這些條件是否具備的問題,如果能夠肯定這些條件都已具備,那么就可以斷定原不等式成立,這種方法通常叫做分析法。分析法的思維特點(diǎn)是:執(zhí)果索因。
③反證法:要證明某一結(jié)論A是正確的,但不直接證明,而是先去證明A的反面(非A)是錯(cuò)誤的,從而斷定A是正確的,即為反證法。一般地,結(jié)論中出現(xiàn)“至多”“至少”“唯一”等詞語(yǔ),或結(jié)論以否定語(yǔ)句出現(xiàn),或要討論的情況復(fù)雜時(shí),??紤]使用反證法。
主要三步是:否定結(jié)論 → 推導(dǎo)出矛盾 → 結(jié)論成立。
實(shí)施的具體步驟是:
第一步,反設(shè):作出與求證結(jié)論相反的假設(shè);第二步,歸謬:將反設(shè)作為條件,并由此通過一系列的正確推理導(dǎo)出矛盾;第三步,結(jié)論:說(shuō)明反設(shè)不成立,從而肯定原命題成立。
④數(shù)學(xué)歸納法:一般地,證明一個(gè)與自然數(shù)n有關(guān)的命題P(n),有如下步驟:(1)證明當(dāng)n取第一個(gè)值n0時(shí)命題成立。n0對(duì)于一般數(shù)列取值為0或1,但也有特殊情況;(2)假設(shè)當(dāng)n=k(k≥n0,k為自然數(shù))時(shí)命題成立,證明當(dāng)n=k+1時(shí)命題也成立。綜合(1)(2),對(duì)一切自然數(shù)n(≥n0),命題P(n)都成立。/ 1