第一篇：小梁小學(xué)德育工作計(jì)劃(靜海蒼狼的家)

小梁小學(xué)德育工作計(jì)劃(靜海蒼狼的家)

一、指導(dǎo)思想

2006年春季,學(xué)校德育工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，全面貫徹中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,全面開(kāi)展校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。以德育創(chuàng)先有新舉措，校園文化有新形象，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，立足本校實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。

二、

小梁小學(xué)德育工作計(jì)劃(靜海蒼狼的家)

一、指導(dǎo)思想

2006年春季,學(xué)校德育工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，全面貫徹中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,全面開(kāi)展校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。以德育創(chuàng)先有新舉措，校園文化有新形象，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，立足本校實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。

二、德育工作目標(biāo)

1、本學(xué)期內(nèi)，把我校建設(shè)成為文明禮儀學(xué)校，大力營(yíng)造“以德治?！狈諊?，強(qiáng)化學(xué)生的文明行為，提升學(xué)校管理品味。

2、本學(xué)期內(nèi)，爭(zhēng)創(chuàng)德育特色學(xué)校。

3、創(chuàng)建文化學(xué)校，書(shū)香校園，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。

三、主要工作

1、轉(zhuǎn)變教師觀念。做好學(xué)生德育工作是學(xué)校各部門(mén)乃至每一名教職工應(yīng)盡的職責(zé)。尤其是現(xiàn)在小學(xué)生面臨著豐富多彩而又急劇變化的新環(huán)境，他們接受信息的渠道、來(lái)源及信息量都日益增加，其價(jià)值觀念和學(xué)習(xí)生活方式都出現(xiàn)了多樣化、復(fù)雜化的趨勢(shì)。傳統(tǒng)的德育觀念和模式已不適應(yīng)新形勢(shì)的要求。所以要做好當(dāng)前的德育工作必須樹(shù)立“大德育”觀念和工作模式，把德育工作滲透到學(xué)校的教學(xué)、管理和服務(wù)等各項(xiàng)工作之中，逐步建立全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人的新的德育工作格局，形成德育合力，以求取得德育的綜合效果。

2、全面貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》。

3、加強(qiáng)校園文化、班級(jí)文化建設(shè)，充分利用好校園網(wǎng)、宣傳欄、室內(nèi)板報(bào)，讓環(huán)境育人。培養(yǎng)學(xué)生人文精神和環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造濃厚校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。

4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化一月一次班主任培訓(xùn)，實(shí)行班主任工作常規(guī)檢查，對(duì)常規(guī)管理工作一月一次考評(píng)，公布考核成績(jī)。

5、加強(qiáng)少年兒童法制教育。利用班會(huì)、校會(huì)、聘請(qǐng)法制校長(zhǎng)、專(zhuān)家講座等形式多樣的活動(dòng)，讓學(xué)生知法、守法、護(hù)法，確保學(xué)生無(wú)一人犯罪。

6、重點(diǎn)抓好主題班會(huì)，讓主題班會(huì)成為學(xué)生自我管理的主陣地。實(shí)行家長(zhǎng)開(kāi)放日，利用母親節(jié)（5月14日）、父親節(jié)（6月18日），在學(xué)生中開(kāi)展感恩教育。讓家長(zhǎng)參與到班級(jí)活動(dòng)中來(lái)，和學(xué)生一起提出問(wèn)題、討論、辯論，充分發(fā)揮學(xué)生和家長(zhǎng)的智慧，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校、了解學(xué)生。

7、加大對(duì)學(xué)生的管理力度，抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，從細(xì)微處入手，常抓不懈，讓學(xué)生良好的行為習(xí)慣成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。

8、繼續(xù)實(shí)行班干部輪換制，讓學(xué)生在管理學(xué)生方面得到鍛煉，既管好別人又約束自己。

9、加強(qiáng)師生心理健康教育，充分利用好班級(jí)的“悄悄話”信箱和學(xué)校的心理健康咨詢(xún)室，利用多種渠道對(duì)師生進(jìn)行心理健康教育。

10、以家長(zhǎng)學(xué)校為切入口，關(guān)注學(xué)生心靈的成長(zhǎng)。家長(zhǎng)學(xué)校的舉辦給了家長(zhǎng)一個(gè)學(xué)習(xí)的舞臺(tái)，一個(gè)更新教育觀念，走進(jìn)孩子心靈，與孩子溝通、交流、對(duì)話的平臺(tái)。學(xué)校教育只有得到家長(zhǎng)的大力配合才能取得相應(yīng)的成效。在當(dāng)前素質(zhì)教育、新課程改革的形勢(shì)下，很多家長(zhǎng)也迫切需要家庭教育方面的新的理念來(lái)指導(dǎo)自己的家教方式、方法。為此，我們本學(xué)期將在家長(zhǎng)學(xué)校這塊工作上進(jìn)行一些嘗試和探索。將邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家庭教育專(zhuān)家、兒童教育專(zhuān)家為家長(zhǎng)上課，以更新家長(zhǎng)家庭教育的理念。

11、發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐基地的育人功能。選擇德育內(nèi)容既要讓學(xué)生產(chǎn)生對(duì)美好理想的追求，又能讓學(xué)生學(xué)會(huì)處理實(shí)現(xiàn)生活中復(fù)雜的道德問(wèn)題。所以，我們應(yīng)拓展基地范圍，將其延伸到校外，如敬老院、老年公寓等等，讓學(xué)生真正在德育實(shí)踐中，通過(guò)親身的實(shí)踐，加深認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)體驗(yàn)，形成信念，養(yǎng)成習(xí)慣。

12、開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、活動(dòng)課、思品課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全知識(shí)和技能教育。

13、組織開(kāi)展好清明節(jié)活動(dòng)，發(fā)揮德育基地的作用。

14、加強(qiáng)德育理論研究，做好班主任和輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，使德育工作上一個(gè)新水平。

第二篇：范家小學(xué)德育工作計(jì)劃

范家小學(xué)德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為重點(diǎn)，以《小學(xué)德育工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以制度管理為抓手，緊緊圍繞增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)我校德育工作，強(qiáng)化責(zé)任，講求實(shí)效。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生五個(gè)方面的教育，即理想教育、民族精神教育、養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育、遵紀(jì)守法教育，努力提高教師育人水平和學(xué)生思想道德素質(zhì)。

二、具體工作：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，層層明確職責(zé)，努力抓好德育隊(duì)伍建設(shè)。

⑴、進(jìn)一步健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，繼續(xù)構(gòu)建高效的全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念，以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破，以師德規(guī)范為核心，健全和完善班主任工作考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作者隊(duì)伍。

⑵、切實(shí)強(qiáng)化制度建設(shè)。健全并嚴(yán)格執(zhí)行以下8項(xiàng)制度：學(xué)校德育工作目標(biāo)責(zé)任制、德育工作例會(huì)制、班主任工作調(diào)研制、德育工作考核制、先進(jìn)班集體和優(yōu)秀班主任評(píng)比制、學(xué)生重大事件和突出事件快報(bào)制、特殊學(xué)生心理疏導(dǎo)月報(bào)制、德育工作檔案制。

⑶、按照小學(xué)德育大綱的要求，認(rèn)真實(shí)施分年級(jí)德育目標(biāo)，積極探索和構(gòu)建“分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)”的德育工作管理、考核、評(píng)估機(jī)制，不斷提高德育工作效能。每月安排一次校內(nèi)德育工作專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研，每學(xué)期至少組織一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。通過(guò)加強(qiáng)過(guò)程性管理，規(guī)范教職工的育人行為，促進(jìn)學(xué)校德育工作的有效展開(kāi)和工作質(zhì)量的提高。

⑷、制訂班主任教師的培訓(xùn)計(jì)劃，認(rèn)真開(kāi)展新上崗班主任培訓(xùn)活動(dòng)，加強(qiáng)檢查制度，嚴(yán)格考核制度。著力提高德育工作實(shí)效。強(qiáng)化“以人為本”思想，改進(jìn)教育方法，突出自主、參與、體驗(yàn)、自我教育、自我提高的德育途經(jīng)，積極開(kāi)展適合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的形式多樣、內(nèi)容豐富的教育和實(shí)踐活動(dòng)，努力將德育內(nèi)容和要求內(nèi)化為小學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀和良好的道德品質(zhì)。積極加強(qiáng)對(duì)德育工作的研究和指導(dǎo)，積極探索德育工作的新途經(jīng)新方法，不斷總結(jié)和提升德育工作經(jīng)驗(yàn)和特色，樹(shù)立一批在創(chuàng)新方法、提高實(shí)效方面取得顯著成績(jī)的先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)教師。認(rèn)真落實(shí)有關(guān)政策和規(guī)定，優(yōu)先保證班主任的評(píng)優(yōu)評(píng)先和職稱(chēng)晉級(jí)，努力激發(fā)班主任的工作積極性和主動(dòng)性。

⑸、扎實(shí)做好師德師風(fēng)建設(shè)工作。充分認(rèn)識(shí)教師職業(yè)道德建設(shè)在學(xué)校德育工作和全面推進(jìn)素質(zhì)教育中的重要作用，將教師職業(yè)道德建設(shè)放在隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，常抓不懈。通過(guò)明確要求、宣傳教育等方式，大力弘揚(yáng)四種精神：對(duì)教育事業(yè)的奉獻(xiàn)精神，對(duì)所有學(xué)生的關(guān)愛(ài)精神，對(duì)教育科學(xué)的求真精神，對(duì)教育藝術(shù)的創(chuàng)造精神。定期開(kāi)展師德師風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng)。堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，堅(jiān)決杜絕對(duì)學(xué)生的人身攻擊和人格侮辱等任何隱性傷害現(xiàn)象。

2、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，注重實(shí)效，提高德育理論修養(yǎng)。

⑴、明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)。深入學(xué)習(xí)中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳下發(fā)的《關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》、《中小學(xué)德育大綱》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)心理健康教育實(shí)施意見(jiàn)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等有關(guān)政策文件；學(xué)習(xí)新課程關(guān)于思想品德教育的有關(guān)新規(guī)定和新要求；學(xué)習(xí)校內(nèi)外德育工作的新實(shí)踐和新經(jīng)驗(yàn)。

⑵、建立學(xué)習(xí)制度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。通過(guò)撰寫(xiě)“心靈的對(duì)話”德育案例、組織班主任“沙龍”、舉行班主任培訓(xùn)等多種形式，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，提高德育理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

⑶、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。一是轉(zhuǎn)變觀念，牢固確立“以人為本”的思想，將“思想品素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”的要求，落實(shí)到教育工作的全過(guò)程和學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)；二是進(jìn)一步明確德育工作的指導(dǎo)思想、主要任務(wù)、重點(diǎn)工作；三是促進(jìn)德育工作方法的提高和改進(jìn)。通過(guò)廣泛和深入的學(xué)習(xí)，使所有教職工對(duì)德育工作的重要性有一個(gè)更加深刻的認(rèn)識(shí)。

3、突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，整體提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

⑴、按照《中小學(xué)德育大綱》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》要求，遵循整體銜接和不同教育階段各有側(cè)重的原則，大力開(kāi)展公民道德建設(shè)活動(dòng)。要從行為習(xí)慣養(yǎng)成入手，重點(diǎn)開(kāi)展社會(huì)公德教育、“五愛(ài)教育”（愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義）、社會(huì)生活和常識(shí)教育。培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)意識(shí)、交通安全意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)、以及分辨是非的能力，從小養(yǎng)成好品德。積極開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育、前途理想教育、艱苦奮斗教育、誠(chéng)信教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，弘揚(yáng)和培育民族精神。

⑵、把紀(jì)律和法制教育擺到突出位置。成立法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，健全工作機(jī)制。進(jìn)一步抓好學(xué)習(xí)《刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《娛樂(lè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》、《道路交通管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)，抓好“四個(gè)落實(shí)”，即內(nèi)容落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、人員落實(shí)、陣地落實(shí)。針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和思想實(shí)際，積極開(kāi)展豐富多樣和富有實(shí)效的課內(nèi)課外、校內(nèi)校外相結(jié)合的教育活動(dòng)；確定幫教對(duì)象，明確幫教任務(wù)和措施，定期檢查和研究幫教情況，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。聘請(qǐng)后塍派出所有關(guān)同志任法制教育輔導(dǎo)員，并充分發(fā)揮其對(duì)小學(xué)法制教育的宣傳、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)作用；積極開(kāi)展學(xué)校、家庭、社區(qū)法制教育活動(dòng)，形成整合一致的教育合力。要利用各種教育形式和實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)少數(shù)媒體宣揚(yáng)的暴力、兇殺、色情、哥們義氣、金錢(qián)至上的危害性，正確認(rèn)識(shí)有關(guān)社會(huì)現(xiàn)象。堅(jiān)決控制學(xué)生違法犯罪。確保我校文明學(xué)生比率在99%以上，違法犯罪率為零。要大力加強(qiáng)安全教育，努力避免安全事故的發(fā)生。今年3月份設(shè)立為紀(jì)律和法制教育月，重點(diǎn)開(kāi)展法制教育系列活動(dòng)。

⑶、按照《張家港市中小學(xué)心理健康教育實(shí)施意見(jiàn)(試行)》的要求，深入實(shí)施心理健康教育。進(jìn)一步增強(qiáng)心理健康教育的科學(xué)性、計(jì)劃性、規(guī)范性和實(shí)效性，做到“時(shí)間、師資、教學(xué)內(nèi)容”三落實(shí)。要針對(duì)學(xué)生人際交往障礙、成長(zhǎng)困惑等問(wèn)題，廣泛開(kāi)展群體輔導(dǎo)或個(gè)別輔導(dǎo)活動(dòng)。

⑷、進(jìn)一步加強(qiáng)德育課程建設(shè)。按照新課程改革的要求，切實(shí)加強(qiáng)小學(xué)思想品德課的教改力度，繼續(xù)抓好學(xué)科教學(xué)滲透德育的研究；德育領(lǐng)導(dǎo)小組分工蹲點(diǎn)，督促班主任認(rèn)真上好晨會(huì)課和班隊(duì)課，組織開(kāi)展思想品德課和主題班會(huì)課的觀摩評(píng)比活動(dòng)，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的育人功能。

⑸、積極開(kāi)展有益于小學(xué)生健康成長(zhǎng)的德育活動(dòng)。特別是結(jié)合今年國(guó)慶節(jié)慶典活動(dòng)，開(kāi)展 “弘揚(yáng)主旋律，高唱愛(ài)國(guó)主義”主題系列活動(dòng)暨弘揚(yáng)和培育民族精神月啟動(dòng)活動(dòng)，開(kāi)展“五個(gè)一”系列活動(dòng)，謳歌偉大的祖國(guó)，歌頌改革開(kāi)放的巨大成就，通過(guò)組織廣泛的主題教育，強(qiáng)化大學(xué)生思想政治教育，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神，創(chuàng)建健康向上的校園精神文明氛圍，讓廣大學(xué)生在參與中受到鍛煉和教育。

⑹、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)?；罅饨ㄔO(shè)好學(xué)校物質(zhì)文化、精神文化和制度文化，化大力氣抓好班級(jí)工作，重視對(duì)班級(jí)工作的檢查、考核、展示和激勵(lì)。努力把學(xué)校建設(shè)成為弘揚(yáng)正氣，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，奮發(fā)上進(jìn)的精神文明建設(shè)的重要基地。

三、具體工作安排：

九月份：

1.制訂學(xué)校德育工作計(jì)劃。

2.開(kāi)展“遵紀(jì)守法教育”系列活動(dòng)。

3.慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)：

4.校班主任工作例會(huì)。

5.升旗儀式、閱報(bào)欄服務(wù)隊(duì)員培訓(xùn)；

6.班主任九月份工作考核。

十月份：

1.慶祝建國(guó)六十周年系列活動(dòng)。

2.“民族精神教育”系列活動(dòng)。

3.少先隊(duì)建隊(duì)日系列活動(dòng)。

4.校班主任工作例會(huì)。

5.班主任十月份工作考核。

十一月份：

1.“誠(chéng)信教育”系列活動(dòng)。

2.校班主任工作例會(huì)。

3.家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)。

4.班主任十一月份工作考核

十二月份：

1.“養(yǎng)成教育”系列活動(dòng)。

2.校班主任工作例會(huì)。

3.心理健康咨詢(xún)、培訓(xùn)活動(dòng)。

4.“展望新的一年”主題班會(huì)。

5.班主任十二月份工作考核。

一月份：

1.開(kāi)展“理想信念教育”系列活動(dòng)。

2.校班主任工作例會(huì)。

3.班主任（輔導(dǎo)員）經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

4.班主任一月份工作考核。

5.評(píng)選三好學(xué)生。

6.德育工作總結(jié)。

第三篇：韓家林小學(xué)德育工作計(jì)劃

韓家林小學(xué)德育工作計(jì)劃

（2010---2011學(xué)年第一學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期德育工作是以鄧小平理論和江澤民的“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，實(shí)施教育部新頒布的〈中小學(xué)生守則〉、〈小學(xué)生日常行為規(guī)范〉，千方百計(jì)創(chuàng)設(shè)有利于少年兒童身心健康、快樂(lè)成長(zhǎng)的環(huán)境，堅(jiān)持“鞏固、提高、發(fā)展”的工作思想，求真務(wù)實(shí)，把韓小的教育事業(yè)推上一個(gè)新臺(tái)階。

二、工作要點(diǎn)

（一）、重視德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師師德修養(yǎng)和育人水平。

1、不斷提高廣大教師的師德修養(yǎng)和理論水平。教師是教育改革與發(fā)展的關(guān)鍵因素，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，和德育工作文件，進(jìn)一步提高教師思想道德素質(zhì)，進(jìn)一步明確把竭誠(chéng)為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù)作為德育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

2、引導(dǎo)教師切履行師德規(guī)范。引導(dǎo)教師樹(shù)立“全員育人”，“育人第一”、“時(shí)時(shí)處處事事育人”的意識(shí)。學(xué)校通過(guò)規(guī)章制度，明確每一個(gè)教師對(duì)學(xué)生的教育任務(wù)，尤其是班級(jí)工作中明確任課教師在班集體建設(shè)中的職責(zé)，讓學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一位人員意識(shí)到自己的育人任務(wù)，并切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé)，從而少一些功利浮躁心態(tài)，多一些投入奉獻(xiàn)，牢固樹(shù)立“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)”的意識(shí)，持之以恒開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè)活動(dòng)。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高班主任工作實(shí)效。班級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境，班級(jí)狀況直接關(guān)系到學(xué)生健康成長(zhǎng)。而班主任的育人水平和工作態(tài)度又是建設(shè)良好班集體的 基本保證。因而要做好以下工作：

（1）健全班主任學(xué)習(xí)制度。要求班主任多學(xué)習(xí)，多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法，融入自己的工作中促使班主任工作注重實(shí)踐，注重思考，注重質(zhì)量，互相啟發(fā)，深入研究，確定更先進(jìn)的育人理念，掌握更科學(xué)的育人方法。讓班主任在研究的狀態(tài)下工作，在工作中研究，不斷提高班主任工作水平。

（2）新老班主任學(xué)習(xí)制度。為了有效提高年輕班主任工作實(shí)效，年輕班主任要聽(tīng)老班主任晨會(huì)課，班隊(duì)課，與老班主任對(duì)話，在老班主任的指導(dǎo)下做好班級(jí)管理工。而老班主任要學(xué)習(xí)新班主任新的工作理念，新的工作思路，勇于創(chuàng)

新的勁頭。學(xué)校行政要加大檢查、督促、指導(dǎo)力度，做好記錄，把班主任工作落到實(shí)處。

4、開(kāi)展“外塑師表，內(nèi)鑄師魂，精練師能”活動(dòng)。

（二）加強(qiáng)養(yǎng)成教育，著力培養(yǎng)學(xué)生良好品行。

1、記載好學(xué)生德育實(shí)踐活動(dòng)記錄卡，記錄每個(gè)隊(duì)員成長(zhǎng)足跡。在培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生，懂禮儀良好品行的基礎(chǔ)上，要著重培養(yǎng)學(xué)生講節(jié)約、守紀(jì)律的良好習(xí)慣。期初提出目標(biāo)和要求，在日常學(xué)習(xí)、生活中引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)取。期末采取自評(píng)、互評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、老師評(píng)的方式，記入學(xué)生記錄卡。

2、常規(guī)教育進(jìn)一步落到實(shí)處。在貫徹新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上，再明確每月常規(guī)重點(diǎn)及每周常規(guī)要點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生德育記錄卡，結(jié)合時(shí)節(jié)特點(diǎn)，分別安排教育重點(diǎn)。班主任根據(jù)本班特點(diǎn)，創(chuàng)造性開(kāi)展工作，強(qiáng)化訓(xùn)練要求。

3、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生、禮儀、集隊(duì)、紀(jì)律、兩操實(shí)行自主管理、評(píng)價(jià)，并及時(shí)反饋，對(duì)紀(jì)律好的班發(fā)放“紀(jì)律流動(dòng)紅旗”，對(duì)衛(wèi)生好的班發(fā)放“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”，對(duì)兩樣都好的班同時(shí)發(fā)放“衛(wèi)生、紀(jì)律流動(dòng)紅旗”。逐步讓學(xué)生從”要我這樣做“轉(zhuǎn)變?yōu)椤蔽乙@樣做“，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

（三）開(kāi)展誠(chéng)信教育，增強(qiáng)法制意識(shí)。

貫徹教育部頒發(fā)的《中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)以為人民服務(wù)為核心，集體主義為原則，誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)的“三德教育”。開(kāi)展小學(xué)校園文化建設(shè)，以“我愛(ài)我?！焙汀皠?chuàng)新教育”為主題，充分利用班隊(duì)課，晨會(huì)課和各種有效學(xué)習(xí)時(shí)間，廣泛開(kāi)展健康文明、師生共寫(xiě)隨筆、營(yíng)造書(shū)香校園等豐富多彩的活動(dòng)，引導(dǎo)校園文化氛圍向健康高雅的方向發(fā)展，加強(qiáng)校園文化建設(shè)和少年兒童業(yè)余生活的引導(dǎo)與管理，重視對(duì)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德等現(xiàn)代社會(huì)生活文明教育及學(xué)生的心理健康教育。

聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和校外輔導(dǎo)員定期對(duì)學(xué)生普及有關(guān)法律知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)，交通安全意識(shí)，環(huán)境意識(shí)，自我保護(hù)意識(shí)，以及分析是非的能力，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的品德。

（四）加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)健全人格。

（1）廣泛開(kāi)展心理健康知識(shí)的宣傳活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的心理健康方面的知識(shí)，讓教師明確多學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的重要性，掌握心理健康的教育方法，使心理健康教育成為全員參與的“大合唱”。

（2）加強(qiáng)心理健康教育。結(jié)合健康教育，思品等學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)，結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活、工作，多渠道的了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題，經(jīng)常性通過(guò)板報(bào)、講座、咨詢(xún)、問(wèn)卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。

（五）拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”優(yōu)勢(shì)。

1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育的合力。做好家訪工作，對(duì)于自我控制力差的學(xué)生，行為習(xí)慣差的學(xué)生要定期聯(lián)系，切實(shí)做好這些特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

2、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通，及時(shí)宣傳學(xué)校的教育觀念，指導(dǎo)家長(zhǎng)搞好家庭教育，使孩子在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，加快良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

三、月份工作安排

九月份

1、在校工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上制定德育工作計(jì)劃。

2、慶祝教師節(jié)。

3、召開(kāi)班主任會(huì)議，布置開(kāi)學(xué)工作。

4、上好第一節(jié)課，舉行開(kāi)學(xué)典禮。

5、做好校貧困生的再統(tǒng)計(jì)工作。

6、完成教委布置的各類(lèi)表格的填寫(xiě)工作。

7、舉辦校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

8、學(xué)校舉行安全教育講座。

9、召開(kāi)班主任會(huì)議，落實(shí)下個(gè)月的工作。

十月份

1、慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)。

2、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)。

3、舉辦一年級(jí)、六年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校。

4、召開(kāi)班主任工作會(huì)議，落實(shí)本月工作。

5、重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)

十一月

1、繼續(xù)開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)。

2、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校作法制教育講座。

3、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

4、召開(kāi)班主任會(huì)議，落實(shí)下個(gè)月的工作。

十二月份

1、學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況檢查。

2、對(duì)學(xué)生佩帶學(xué)生證、紅領(lǐng)巾和個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

3、全校衛(wèi)生工作大檢查。

4、召開(kāi)班主任會(huì)議，落實(shí)下個(gè)月的工作。2011年一月份

1、慶祝元旦活動(dòng)。

2、教育教學(xué)成果展示活動(dòng)。

3、評(píng)出文明班和各類(lèi)優(yōu)秀生。

4、班主任經(jīng)驗(yàn)交流。

5、安排寒假工作。

6、德育資料歸檔。

第四篇：2018何家小學(xué)德育工作計(jì)劃

2018春厲山鎮(zhèn)何家小學(xué)德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

2018年，以教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指導(dǎo)手冊(cè)》為指導(dǎo)，以隨縣教育局安全工作文件及厲山鎮(zhèn)學(xué)校“7321”安全管理常規(guī)為依據(jù)，結(jié)合我校德育工作的基本規(guī)律，遵循“重基礎(chǔ)、抓重點(diǎn)、促提升、顯特色”的原則，努力整合德育諸方面要素、資源、力量，深入實(shí)施體驗(yàn)式德育，深入開(kāi)展班集體建設(shè)，不斷提高德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性，不斷增強(qiáng)德育工作的親和力與感染力，促進(jìn)少年兒童思想素質(zhì)的健康成長(zhǎng)，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的步伐。

二、主要目標(biāo)：

1、落實(shí)安全工作責(zé)任。進(jìn)一步完善學(xué)校安全責(zé)任制體系。明確學(xué)校、教師和職工各個(gè)層次的安全責(zé)任，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任管理，實(shí)行“一崗雙責(zé)”，對(duì)發(fā)生安全事故的個(gè)人，堅(jiān)決實(shí)行一票否決和責(zé)任追究。

2、加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理，促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。

3、大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，主抓班主任教師和學(xué)生干部?jī)芍ш?duì)伍，努力提高班主任的班級(jí)管理水平，不斷提升學(xué)生干部的工作能力。

4、結(jié)合中心校目標(biāo)管理的要求，在工作中，以目標(biāo)促質(zhì)量。

5、開(kāi)展家長(zhǎng)教育活動(dòng)，闡明家庭教育的重要性，傳授家庭教育方法，提升家庭教育的能力。

三、主要工作及措施：

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì)

1.每月召開(kāi)1次班主任工作例會(huì)，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

2.開(kāi)展班主任專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)讀書(shū)，觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。

3.開(kāi)展主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)提高班主任素質(zhì)的全面提高。

(二)加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

1.利用班主任例會(huì)和學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。

2.通過(guò)競(jìng)選的方式選拔組織管理能力強(qiáng)，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部。對(duì)選拔出來(lái)的少先隊(duì)干部，德育處將組織專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)，全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力，在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。

3.少先隊(duì)干部分組值日，檢查學(xué)生的隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)，文明禮儀，并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。

(三)抓好常規(guī)管理，落實(shí)到位

1.扎實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)常規(guī)德育活動(dòng)是各項(xiàng)目標(biāo)達(dá)成的必然路徑，工作中要認(rèn)真組織開(kāi)展好10個(gè)每一次：(1)每一次升旗儀式;(2)每一次晨會(huì);(3)每一次班(隊(duì))會(huì);(4)每一次專(zhuān)題教育活動(dòng);(5)每一次家長(zhǎng)會(huì);(6)每一次集隊(duì)放學(xué);(7)每一次家訪;(8)每一次學(xué)生評(píng)價(jià);(9)每一次評(píng)先評(píng)優(yōu);(10)每一次開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。

2.班級(jí)文化建設(shè)的精細(xì)化。

本學(xué)期將繼續(xù)在班級(jí)文化建設(shè)上加大投入，注重文化建設(shè)的細(xì)節(jié)，突出文化布置的育人功能，名班級(jí)既要有統(tǒng)計(jì)的規(guī)范，又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力，做出自己班級(jí)的個(gè)性。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行一次班級(jí)文化建設(shè)的評(píng)比。

3.落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù)，反復(fù)抓”，加強(qiáng)一日常規(guī)評(píng)比的檢查、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。通過(guò)倡議書(shū)、班會(huì)、宣傳、評(píng)比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4.狠抓學(xué)生放學(xué)路隊(duì)，努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣。

5.抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào)、宣傳作用，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，更多地讓學(xué)生參與到板報(bào)、櫥窗的工作之中。

6.做好星期一升旗儀式，抓住晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等德育工作時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育。

(四)開(kāi)展豐富多彩的主題教育

1.注重學(xué)生身體心理健康教育。關(guān)愛(ài)后進(jìn)生，關(guān)注留守兒童，及時(shí)與他們進(jìn)行溝通，交流思想。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過(guò)創(chuàng)設(shè)一定的情境教育學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)的事件，在危險(xiǎn)或意外面前做到自救自護(hù)。

2.認(rèn)真執(zhí)行法制教育。積極推進(jìn)7.5普法活動(dòng)，創(chuàng)建法治、平安校園。充分利用德育陣地進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益，使學(xué)生知法、守法，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)、安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，切實(shí)落實(shí)學(xué)校法制教育內(nèi)容。

3.高度重視安全教育。增強(qiáng)師生、家長(zhǎng)和全社會(huì)的安全意識(shí)，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和逃生技能。組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，普及安全教育，使安全教育有聲有色、入腦入心。在安全教育活動(dòng)中重點(diǎn)對(duì)防暴力、防性侵、防拐騙、防火、防交通事故、防溺水、防雷擊、防校園欺凌、心理健康、用電安全、課間活動(dòng)安全、飲食衛(wèi)生安全、防災(zāi)、避災(zāi)逃生知識(shí)和流行病防控知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)和宣傳教育。每月進(jìn)行1次應(yīng)急、避險(xiǎn)、逃生演練。

4.繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動(dòng)。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日和上級(jí)部門(mén)的布置等切實(shí)開(kāi)展有效的主題教育，努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中。

5.“讀書(shū)節(jié)”、“學(xué)雷鋒”等活動(dòng)為抓手，豐富學(xué)校的校園文化生活。6．加強(qiáng)學(xué)生上、下學(xué)交通安全管理，建立交通安全檔案，完善學(xué)生上、下學(xué)交接手續(xù)，確保學(xué)生上、下學(xué)交通安全。

（五）完善安全隱患排查和整改機(jī)制。堅(jiān)持安全隱患排查整改報(bào)告制度，切實(shí)查清隱患，積極整改，做到小的隱患及時(shí)整改，一時(shí)難以整改的及時(shí)上報(bào)，并做好應(yīng)急預(yù)案，經(jīng)常性地對(duì)管制刀具等危險(xiǎn)物品進(jìn)行清繳，對(duì)校舍和設(shè)施進(jìn)行維護(hù)，做到落實(shí)資金、時(shí)間、人員、期限和措施，明確整改責(zé)任人。

(六)做好家校聯(lián)系，共同育人

1.落實(shí)家訪工作，切實(shí)發(fā)揮家校通的作用，增強(qiáng)家校之間的溝通和交流。

2.繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

（七）制定和完善安全應(yīng)急預(yù)案。進(jìn)一步修訂完善防暴力傷害、防火、食物中毒、擁擠踩踏、各種活動(dòng)、交通事故、自然災(zāi)害（地震、洪水、臺(tái)風(fēng)、冰凍天氣等）流行性傳染病等各類(lèi)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

（八）建立和完善各種安全檔案。學(xué)校要建立《隨縣安全工作臺(tái)賬》，以及以《隨縣安全工作臺(tái)賬》為基礎(chǔ)的專(zhuān)項(xiàng)安全管理檔案。如：《校園安全及周邊環(huán)境治理檔案》（綜治檔案）、《防溺水檔案》、《防校園欺凌檔案》、《校車(chē)檔案》、《消防檔案》、《法治學(xué)校創(chuàng)建》、《平安校園創(chuàng)建》等。

四、具體工作安排 二月份：

1.各班進(jìn)行常規(guī)教育，教室布置，安全、衛(wèi)生大檢查。2.開(kāi)學(xué)第一課——安全伴我行。3.開(kāi)學(xué)典禮好——習(xí)慣養(yǎng)成啟動(dòng)儀式。

4.行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，狠抓學(xué)生放學(xué)和就餐路隊(duì)。

5.“不買(mǎi)零食、不吃零食、不扔雜物、就餐紀(jì)律、愛(ài)護(hù)校園、從我做起”主題教育。

6.召開(kāi)安全工作專(zhuān)題會(huì)議，對(duì)安全管理人員進(jìn)行培訓(xùn)，與各學(xué)部教職工簽訂學(xué)校安全工作責(zé)任書(shū)。三月份：

1.開(kāi)學(xué)做好學(xué)校安全、食品衛(wèi)生、校園文化等工作檢查。2.出一期“新學(xué)期，新希望”主題板報(bào)。

3.開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樂(lè)助人”教育活動(dòng)，評(píng)選雷鋒式好少年。4.慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng)!5.結(jié)合3月12日植樹(shù)節(jié)，開(kāi)展環(huán)保護(hù)綠活動(dòng)。

6．制訂““三管六不”，“三別四帶”活動(dòng)方案；開(kāi)展““三管六不”，“三別四帶”系列活動(dòng)。

7．組織校園足球隊(duì)訓(xùn)練。

8．開(kāi)展“綜治宣傳月”、“安全教育月”、“安全教育周”活動(dòng)。四月份：

1.“優(yōu)秀班級(jí)”的評(píng)比。2.緬懷英烈，清明祭掃活動(dòng)。4．組織學(xué)生聽(tīng)法制講座。5．進(jìn)行“防溺水”教育活動(dòng)。

6.進(jìn)行“大家唱，大家跳”比賽活動(dòng)。

7．國(guó)家安全教育，森林防火專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)，組織協(xié)調(diào)安全隱患專(zhuān)項(xiàng)排查，防“校園欺凌”宣傳教育。五月份：

1.慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)，開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng)的教育。2.法律、交通、防火知識(shí)講座，進(jìn)行安全教育。3.組織主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)。4.對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。5.為舉辦六一兒童節(jié)做好準(zhǔn)備工作。

6．利用5.12防災(zāi)減災(zāi)日開(kāi)展逃生演練活動(dòng)，進(jìn)行防溺水、防暴力安全教育，提前抓好汛期安全教育和危險(xiǎn)物品專(zhuān)項(xiàng)排查。六月份：

1.舉行慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。2.少先隊(duì)工作總結(jié)。

3.開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)，如：三好學(xué)生、星級(jí)少年、優(yōu)秀學(xué)生干部等。

4．加強(qiáng)交通安全管理和食品衛(wèi)生安全教育，抓好中考考試期間的安全工作和學(xué)生放假離校安全教育。

5.德育工作總結(jié)。七月份：

做好暑期值班工作。

厲山鎮(zhèn)何家小學(xué)德育處 2018年2月24日星期六

第五篇：董家溝小學(xué)德育工作計(jì)劃

董家溝小學(xué)德育工作計(jì)劃（07-08下學(xué)期）

作者：佚名文章來(lái)源：本站原創(chuàng)點(diǎn)擊數(shù)：1884更新時(shí)間：2008-2-29

一、指導(dǎo)思想：以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為重要指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育工作會(huì)、德育工作會(huì)精神，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育、提高教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)水平為手段，力求在德育實(shí)效性方面有所突破，提出“讓德育走進(jìn)孩子心靈，讓學(xué)生文明、快樂(lè)的成長(zhǎng)”的德育理念，努力構(gòu)建充滿(mǎn)教育理性和教育智慧，體現(xiàn)理解和尊重的、具有董小特點(diǎn)的德育。

二、德育工作總目標(biāo)：以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為重點(diǎn)，以美育工作為特色，用美育塑造出品格，讓學(xué)生終生受益。

三、工作重點(diǎn)：貫穿“一條主線”，突出“兩個(gè)重點(diǎn)”，抓好“一個(gè)落實(shí)”，貫穿愛(ài)國(guó)主義教育和文明禮儀教育這條主線，突出“兩個(gè)重點(diǎn)”：一是：加強(qiáng)班級(jí)管理，二是：抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，抓好“一個(gè)落實(shí)”：落實(shí)常規(guī)工作的開(kāi)展。

四、主要工作：

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)班級(jí)管理有序開(kāi)展。充分發(fā)揮班主任工作研究會(huì)的陣地作用，對(duì)班主任進(jìn)行有效的培訓(xùn)和引領(lǐng)。利用班、隊(duì)會(huì)規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。組織班主任開(kāi)展班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)，通過(guò)：培訓(xùn)、研討、交流、設(shè)計(jì)班會(huì)方案、相互觀摩、班、隊(duì)會(huì)評(píng)比等手段提高班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)的實(shí)效。

2、養(yǎng)成教育，寓規(guī)范于細(xì)節(jié)之中。a、開(kāi)學(xué)初各班開(kāi)展“拒絕亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂扔廢棄物不文明行為”主題活動(dòng),號(hào)召同學(xué)們愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境。

b、平時(shí)加大對(duì)學(xué)生道德修養(yǎng)的教育,要經(jīng)常利用班隊(duì)課,晨會(huì)等有效途徑教育學(xué)生,讓學(xué)生懂得這些垃圾文化不僅是損壞公物不良行為,更是傳播和渲染著不負(fù)責(zé)任、公德意識(shí)淡薄的人生態(tài)度。

c、在心理上積極引導(dǎo)學(xué)生,端正他們心理態(tài)度。同時(shí)盡可能多為學(xué)生提供交流平臺(tái),盡力從源頭阻止此類(lèi)事情發(fā)生。

d、領(lǐng)導(dǎo)干部、學(xué)生干部定期下到各班檢查、反饋,要把這項(xiàng)工作作為整治各班班容班貌重要內(nèi)容之一

3、落實(shí)常規(guī)工作：

（1）繼續(xù)開(kāi)展我校的特色活動(dòng)“培養(yǎng)小學(xué)生時(shí)代性良好行為習(xí)慣”的主題教育系列活動(dòng)，深化文明禮儀教育。

（2）實(shí)施學(xué)校的課程全員德育和全過(guò)程德育，堅(jiān)持在各學(xué)科滲透德育的原則。

（3）開(kāi)展“和文明做朋友，和奧運(yùn)共成長(zhǎng)”主題教育，a、進(jìn)行奧運(yùn)詩(shī)歌誦讀比賽b、開(kāi)展打造書(shū)香校園和書(shū)香家庭活動(dòng)。c、召開(kāi)慶六一兒童節(jié)第五屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

（4）營(yíng)造“以德育人”的教育環(huán)境，突出“以美育人”的辦學(xué)特色，進(jìn)一步細(xì)化校園文化建設(shè)，充分利用班級(jí)內(nèi)外展示園地，突出教育性、知識(shí)性、藝術(shù)性，建設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)高雅、務(wù)實(shí)進(jìn)取的教師文化，使自主和合作統(tǒng)一，建設(shè)個(gè)性完善、人格健全的學(xué)生文化。重點(diǎn)是大廳長(zhǎng)廊和班級(jí)文化墻建設(shè)。

（5）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，以《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能，幫助學(xué)生形成健全的人格，培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣，具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育，建立幫教檔案，繼續(xù)抓好“健康教育課”、“心理咨詢(xún)室”、“悄悄話信箱”等。

（6）強(qiáng)化法制教育、安全教育，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等形式，使學(xué)生知法懂法，掌握安全知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。抓好學(xué)生校內(nèi)安全工作，重視學(xué)生班車(chē)乘坐秩序和紀(jì)律。

（7）注重學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育，加強(qiáng)學(xué)校、家庭的聯(lián)系，做好家訪工作，規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，召開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。與街道、居委會(huì)形成合力，利用德育共建單位的有力資源，組織學(xué)生深入社區(qū)，開(kāi)展社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，形成校內(nèi)外學(xué)生德育的網(wǎng)絡(luò)，共同促進(jìn)學(xué)生的思想道德素質(zhì)的發(fā)展。

（8）、以少先隊(duì)為主陣地，結(jié)合德育重點(diǎn)工作，開(kāi)展富有成效的教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。A、抓好少先隊(duì)陣地建設(shè)、b、發(fā)展新隊(duì)員c、加強(qiáng)學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)意識(shí)、集體意識(shí)，6月份組織四、五年級(jí)學(xué)生參加實(shí)踐基地活動(dòng)。

（9）、全體任課教師要提高對(duì)《小學(xué)生成長(zhǎng)足跡評(píng)價(jià)手冊(cè)》使用的重視程度，要注重平時(shí)的過(guò)程性評(píng)價(jià)，起到對(duì)學(xué)生的激勵(lì)和評(píng)價(jià)作用。

（10）、開(kāi)展科技活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生參加各類(lèi)科技比賽，活動(dòng)有計(jì)劃，有組織、有過(guò)程、有效果、有總結(jié)、有表彰。積極倡導(dǎo)讀科技書(shū)、講科技小故事、制作科技小發(fā)明等，力爭(zhēng)在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上的創(chuàng)新。

（11）、加強(qiáng)藝體教育，在學(xué)科中滲透美育。重點(diǎn)抓好樂(lè)隊(duì)、古箏隊(duì)和體育隊(duì)等活動(dòng)小隊(duì)的訓(xùn)練和指導(dǎo)。

（12）、進(jìn)一步提高德育應(yīng)用信息化的能力，充分利用德育網(wǎng)絡(luò)資源。注意德育過(guò)程積累，隨時(shí)形成德育資料，妥善保管，認(rèn)真總結(jié)德育工作，及時(shí)整理歸檔德育資料。

4、開(kāi)展好豐富多彩的德育主題活動(dòng)。

三月：“情暖三月”

雷鋒精神，作為我們民族不朽的傳統(tǒng)精神文化，四十多年來(lái)，曾以其所體

現(xiàn)的鮮明的時(shí)代性，影響了一代又一代的青少年。乘著三月份學(xué)雷鋒的春風(fēng)，我們將再次掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮，使我們進(jìn)一步深刻感受其偉大的精神實(shí)質(zhì)。

四月：“書(shū)香校園”

蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“一種熱愛(ài)書(shū)、尊重書(shū)、崇拜書(shū)的氣氛，乃是學(xué)校和教育工作的實(shí)質(zhì)所在?！贝阂鉂鉂獾乃脑聲?huì)迎來(lái)董小的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，切實(shí)引導(dǎo)隊(duì)員多讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、讀好書(shū)，在書(shū)香中快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。

五月、六月：“和奧運(yùn)共成長(zhǎng)”

在五、六月我們將開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓隊(duì)員們?cè)诟魃谋荣?、活?dòng)中展示自己的風(fēng)采。

五、月份工作安排：

三月份：

1．做好第一次升旗儀式，舉行假期總結(jié)和開(kāi)學(xué)典禮、各班健全班隊(duì)建設(shè)。

2．加強(qiáng)校園文化建設(shè)。（出好第一期黑板報(bào)，布置好宣傳櫥窗，搞好班容班貌。）

3．以“常規(guī)教育”為中心，加強(qiáng)紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、健康等教育。

4．班主任研究會(huì)活動(dòng)：制訂德育工作計(jì)劃，各班制訂班隊(duì)工作計(jì)劃。

5．開(kāi)展“情暖三月”系列活動(dòng)。（學(xué)雷鋒、慶三八節(jié)等）。

6、家長(zhǎng)培訓(xùn)。

四月份：

1．開(kāi)展“讀書(shū)節(jié)”系列活動(dòng)。

2．班主任研究會(huì)活動(dòng)。

五月份

1．5、6年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生北京游學(xué)活動(dòng)。

2．慶六一兒童節(jié)第五屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。

3．班主任研究會(huì)活動(dòng)。

六月份：

1．4、5年級(jí)學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)。

2．德育論文調(diào)研、案例分析。

3．隊(duì)前教育、新生入隊(duì)。

4．班主任研究會(huì)活動(dòng)。

七月份：

1、德育先進(jìn)工作者、科研示范班評(píng)比。

2、家長(zhǎng)培訓(xùn)。

3、學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)材料收集、整理。

4、期末班隊(duì)德育工作總結(jié)、材料交流評(píng)比（先進(jìn)個(gè)人、集體）。

5、落實(shí)暑假活動(dòng)事宜，組織社區(qū)活動(dòng)。

6、休業(yè)式。

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