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      2013年秋季學(xué)期克孜勒庫都克小學(xué)德育工作計劃

      時間:2019-05-12 19:57:58下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2013年秋季學(xué)期克孜勒庫都克小學(xué)德育工作計劃

      克孜勒庫都克小學(xué)2013-2014學(xué)年第二學(xué)期

      德育工作計劃

      一、指導(dǎo)思想:

      以黨的十八大精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,圍繞今年我校中心工作,以愛國主義、社會主義榮辱觀和法制道德教育為主線,以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),堅持以人為本,貼近學(xué)生生活,突出人文關(guān)懷,發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長,豐富學(xué)生校園生活,構(gòu)建和諧校園,努力提高學(xué)校德育水平。

      二、重點工作:

      (一)、更新教育理念,提高德育工作的思想認(rèn)識

      “育人為本、德育為先”,要使每一位教師牢牢樹立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量,學(xué)生的思想品德就是素質(zhì),沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀,牢牢樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價值觀。以“貼近實際、貼近生活、貼近未成年人”為原則,按照以人為本的要求,創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育,豐富德育工作內(nèi)容,拓展德育工作途徑。本學(xué)年特別做好后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,正確處理與學(xué)生家長的關(guān)系。

      (二)、狠抓養(yǎng)成教育,精心組織主題教育月活動

      1.積極組織主題教育。按照“實踐育人”的要求,精心設(shè)計內(nèi)容鮮活、形式新穎、貼近學(xué)生、吸引力強(qiáng)的“主題月”教育活動。重點組織如下幾項教育:一是“平安、健康、文明”主題月教育;二是以感恩為主題的感恩教育;三是法律法觀教育,四是安全文明交通教育,五是以弘揚和培育民族精神為重點,深入開展中華民族傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育和國情教育,不斷培育學(xué)生的愛國情感和民族精神。

      2.切實開展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手,抓好升旗儀式,早操的隊列,塑造學(xué)生的精神面貌;抓好課堂秩序,集會秩序以及課間秩序的文明有序;做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“遵紀(jì)守法,尊老愛幼,講究團(tuán)結(jié)”的觀念。

      3.著力加強(qiáng)法紀(jì)教育。切實加強(qiáng)法紀(jì)教育,做到有計劃、有課時、有講師、有成效。要充分利用“法制教育宣傳月”活動時機(jī),加強(qiáng)以憲法為核心內(nèi)容的法制教育,繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育與對不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來,有效遏止在校學(xué)生違法犯罪的發(fā)生。

      (三)、提高課程意識,構(gòu)建完善的德育課程體系

      1.積極組織德育實踐活動。要充分利用我校愛國主義教育基地和未成年人校外德育基地的作用,組織學(xué)生開展豐富

      多彩的德育實踐活動,力求做到在活動中育德,在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日,開展各種主題教育,激發(fā)學(xué)生愛國情感。

      2.充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。一方面要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育滲透,有意識地找準(zhǔn)結(jié)合點,在教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育,另一方面要上好國家課程中的德育課程。

      (四)、優(yōu)化校園文化,努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境

      1.營造文化氛圍。要結(jié)合重大節(jié)慶日、重要事件和每月主題月活動,精心布置學(xué)校宣傳窗、展示園地和班級文化建設(shè)、黑板報等,積極營造校園文化氛圍,充分發(fā)揮其宣傳功能。學(xué)校成立評選小組,對每期板報的優(yōu)勝班級給予表彰,以此作為班主任考核和文明班級評選的一項重要依據(jù)。

      2.整治周邊環(huán)境。要密切配合有關(guān)職能部門,進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境,積極營造有利于學(xué)生思想道德建設(shè)的社會氛圍。充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員的作用,進(jìn)一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度,努力營造有利于學(xué)生成長的安全、健康環(huán)境。

      (五)、注重隊伍建設(shè),努力形成德育工作的強(qiáng)大合力

      1.加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。樹立全員育人意識,加強(qiáng)對全體教師的“愛與責(zé)任”的教育,做到全員育人、全程育人。特別是要配好配強(qiáng)班主任隊伍,充分發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用。開好每月班主任例會,總結(jié)前階段工作,部署后階段任務(wù)。

      2.加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)。德育工作的出發(fā)點和歸結(jié)點都是學(xué)生,學(xué)生是德育的主體。要通過各種渠道培養(yǎng)大批優(yōu)秀學(xué)生干部,引導(dǎo)廣大學(xué)生參與學(xué)校管理,實現(xiàn)學(xué)生自我管理、自主管理、自求進(jìn)步的生動局面。

      3.加強(qiáng)“三位一體”合力建設(shè)。以加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的大德育格局,推進(jìn)家校聯(lián)系,從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要主動加強(qiáng)與派出所、街道、村委聯(lián)系。注重發(fā)揮家長委員會作用,密切關(guān)注留守兒童、特殊家庭子女的學(xué)習(xí)和生活,全過程、全方位地推動學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào)、高效開展。

      工作安排:

      九月

      1、開學(xué)典禮。

      2、“感恩老師”主題活動。

      3、開展“崇尚科學(xué)精神、踐行現(xiàn)代文化、維護(hù)祖國統(tǒng)一”主題教育。

      4、開展“愛校教育第一課”主題教育月活動。

      5、9月18日開展“世界清潔地球日”活動。十月份

      1、慶祝國慶?!案卸髯鎳爸黝}活動。

      2、建隊節(jié)主題活動。

      3、未成年人保護(hù)法講座。

      十一月份

      1、日常規(guī)范強(qiáng)化訓(xùn)練。

      2、“11.9”“感恩生命”主題教育。

      3、班主任工作例談。

      十二月份

      1、德育小論文評優(yōu)。

      2、開展“12.1”世界預(yù)防艾滋病宣傳日

      3、“12.4”法制宣傳日

      4、民族團(tuán)結(jié)教育

      2014年元月

      1、新年暢想。

      2、班級工作總結(jié)。

      3、做好大、中、小隊的工作總結(jié)。

      克孜勒庫都克小學(xué)

      2013年8月

      第二篇:2014-2015學(xué)第一學(xué)期克孜勒庫都克小學(xué)工作總結(jié)

      2014-2015學(xué)第一學(xué)期克孜勒庫都克小學(xué)

      工作總結(jié)

      本學(xué)期,我校全面貫徹教育方針,落實各級教育會議精神,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全校教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和努力拼搏下,我校以教學(xué)常規(guī)管理為切入點,堅持科學(xué)發(fā)展觀,依法治校,認(rèn)真抓好學(xué)校各項管理工作,著力構(gòu)建和諧校園,較好地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

      一、強(qiáng)化師風(fēng)師德建設(shè),促進(jìn)校園和諧發(fā)展

      教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師德不是簡單的說教,而是一種職業(yè)精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要每位教師的自我修養(yǎng)!

      1、領(lǐng)導(dǎo)重視,抓住思想教育不放松。要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴(yán)格要求自己,時時自我反省,做學(xué)生的表率。

      2、營造良好氛圍,注重思想教育實效。黨支部完善教職工學(xué)習(xí)制度、考核制度,學(xué)校黨支部在學(xué)習(xí)中不斷完善學(xué)習(xí)制度、記錄考勤制度、檢查制度、學(xué)習(xí)檔案制度,對教師學(xué)習(xí)的計劃、措施、記錄、筆記情況進(jìn)行檢查,保障學(xué)習(xí)活動扎實開展。為了做好教師政治思想工作,學(xué)校采取多種形式,理論聯(lián)系實際,努力提高教師的政治思想道德素質(zhì)。通過堅持全校教師政治學(xué)習(xí)制度,提高教師的政治理論水平和貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策水平,在校內(nèi)營造一種政治思想教育的良好氛圍。

      3、開展師德培訓(xùn),塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生,蹲下走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友,不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長,更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長;二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師私自為學(xué)生亂訂刊、亂收費補課。

      4、學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與考核、教育教學(xué)管理等師資隊伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來,以期促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的各項措施落到實處。通過開展師德師風(fēng)自查活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、學(xué)生家長對教師工作的滿意度大幅度提高。

      二、堅持以教學(xué)為中心,全面提高教學(xué)質(zhì)量

      本學(xué)年教學(xué)工作堅持以以教學(xué)質(zhì)量為核心,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點,強(qiáng)化本學(xué)期的教學(xué)工作。

      1、教學(xué)常規(guī)是每位教師必須遵循的基本準(zhǔn)則,是衡量一位教師是否勝任教學(xué)工作的基本標(biāo)準(zhǔn)。教務(wù)處全面落實課程計劃,要求教師嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課,教師提前進(jìn)課堂,準(zhǔn)時下課,每天按時批改學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生,并嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間。

      2、嚴(yán)抓教學(xué)計劃的制定和落實,加大了聽課、查課的力度。對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記載,根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對性地提出改進(jìn)措施。繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)檢查,本學(xué)期教務(wù)處隨機(jī)抽查、集中檢查教師的教案5次,在教務(wù)處抽查的幾次中,發(fā)現(xiàn)有個別教師私自調(diào)課,教務(wù)上給予了通報,并找教師談話。對老師上課是否

      帶手機(jī)進(jìn)課堂、體育課老師有無讓學(xué)生放任自由、學(xué)生作業(yè)是否認(rèn)真批改等現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)查。

      3、堅持期中、期末、月考檢查制度。為了提高教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控力度,我校組織了嚴(yán)格的考試制度,要求每月要對學(xué)生進(jìn)行檢測,每次檢測結(jié)束后,學(xué)校要求教師把一份試卷上交教務(wù)處。對期中、期末教學(xué)中存在的問題進(jìn)行深入剖析。

      4、校本教研培訓(xùn)。分組“問題”研討。各組的教研課要突出“問題”開展有針對性的研究。以“學(xué)生課內(nèi)閱讀與獨立閱讀中的盲點”為主題推出了2堂專題研究課。以“如何克服學(xué)生計算時粗心的通病”推出了1堂專題研究課。以“快樂的生字寶寶”“讓學(xué)生學(xué)會獨立解題”推出了語文、數(shù)學(xué)專題教研課若干堂。

      5、全員培訓(xùn)。堅持每周一次的集中學(xué)習(xí)。分漢語、雙語、哈語、綜合四組進(jìn)行。要求各組長做好相關(guān)組織工作,作好學(xué)習(xí)記錄。參加學(xué)習(xí)的教師要作好學(xué)習(xí)筆記,并在學(xué)習(xí)中發(fā)言討論。督促全體教師開展自學(xué)和同伴互助式學(xué)習(xí)。

      6、加強(qiáng)雙語教學(xué)工作,開展豐富多彩的雙語活動。各年級學(xué)生特點,我們組織開展了一系列多彩活動:唱歌比賽、雙語教師演講比賽、詩歌朗誦比賽、雙語口語大賽活動、雙語班進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)競賽,教師的公開課、集體備課等活動。通過開展這些活動,在學(xué)校創(chuàng)設(shè)濃厚的雙語氛圍,激發(fā)學(xué)生的雙語學(xué)習(xí)熱。

      7、抓好教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。選派教師參加專門培訓(xùn),現(xiàn)代教育技術(shù)教師專職培訓(xùn)與全員培訓(xùn)。選派了江雪艷、沙吾列提別克、劉星等幾位老師參加各種網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)4次。督促幾位在訓(xùn)的教師

      按時參訓(xùn)?;匦:鬄閷W(xué)校教師作一場以上的講座培訓(xùn)。及時派員參加區(qū)縣教育局及工會組織的“百花獎”大賽。安排沙吾列提別克老師參加并取得了三等獎。

      三、重視德育隊伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識

      1、加強(qiáng)了班主任工作。開學(xué)初要求班主任寫好工作計劃,對本班的班級管理做好規(guī)劃,對班主任每月工作進(jìn)行總結(jié),并對下階段工作作出部署,學(xué)期末寫出工作總結(jié)。每月根據(jù)學(xué)校檢查對班主任工作進(jìn)行考核。

      2、做好少先隊小干部的選拔、培訓(xùn)工作。每月定期對他們進(jìn)行培訓(xùn),使他們能真正成為老師的小幫手,在學(xué)生勸導(dǎo)、廣播站管理等方面發(fā)揮作用。每周召開例會對他們值日中存在的問題提出并要求改正。

      3、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。本學(xué)期著重加強(qiáng)對校園廣播站建設(shè)、利用國旗下的講話和各班黑板報對學(xué)生進(jìn)行教育。強(qiáng)化少先隊禮儀隊伍形象。

      4、全面落實“3+N”工作。從期初開始各個興趣小組都能規(guī)范的進(jìn)行活動,將這一工作納入教師的考核之中,每月對教師的輔導(dǎo)工作進(jìn)行檢查和驗收,參與興趣活動的學(xué)生能力也得到了提高,興趣小組活動能積極參與,在學(xué)校組織的“我能行”漢語口語比賽、小學(xué)生廣播比賽、小學(xué)生寫字比賽、信息比賽……中都取得了較好的成績。

      四、提高服務(wù)意識,加強(qiáng)學(xué)校后勤服務(wù)工作。

      學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。

      ①加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備安全排查,防患于未然,我們增加部分消防設(shè)備,如應(yīng)急燈、安全疏散標(biāo)志、滅火器材等。重點加強(qiáng)校園監(jiān)控設(shè)備的管理,增加了保護(hù)師生安全的意識。

      ②對各辦公室、各班級的財產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作。本學(xué)期分兩次對學(xué)生使用的課桌凳進(jìn)行了清理統(tǒng)計,在用的、閑置的、損壞的都做了詳細(xì)的統(tǒng)計并存放。

      ③平時不定期對學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,并將檢查記錄進(jìn)行匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。同時,對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進(jìn)行維修。

      ④積極配合各科室的工作,如學(xué)校的期中、期末考試、開學(xué)典禮、文藝匯演、地震逃生演練等活動,總務(wù)處都全力以赴,做好服務(wù),保證各類活動正常有序進(jìn)行。

      5、今年是我校集中供暖第三年,學(xué)校鍋爐管道開始出現(xiàn)問題了,后勤工作人員對鍋爐工加強(qiáng)培訓(xùn)及管理,該維修就維修,該保養(yǎng)就保養(yǎng),確保了我校冬季的正常供暖。

      五、重視安全工作,打造平安校園。

      ①開學(xué)初,與教職工、班主任、家長等簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。②對學(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、電路等,不定期進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

      ③進(jìn)一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案。

      ④加強(qiáng)門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,確保校園安全。

      六、重視工會工作,關(guān)心教職工生活

      1、關(guān)心教職工的實際困難。對家庭特別困難的教師,學(xué)校將在經(jīng)濟(jì)上給予一定的幫助,確保教師們能夠全身心地投入到工作中去。

      2、本學(xué)期共吊唁了2位教職工親屬,慰問了1位生病退休教師。

      3、開展“迎新年”教職工活動,活躍了校園氣氛,愉悅了教工身心,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。

      七、工作中存在的不足和努力方向

      回顧一學(xué)年來的工作,每一項成績的取得都離不開全體成員的共同努力,我們在看到成績的同時,更需要冷靜地進(jìn)行反思:我們認(rèn)為在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促;教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識、自我提高;隨著績效工資的改革,學(xué)校的各項考核獎勵制度等需要調(diào)整修改完善,以真正起到激發(fā)全體教師的工作積極性作用。

      總之,前途是光明的,道路是曲折的。今后我們將繼續(xù)在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在科學(xué)發(fā)展觀和新課程理念的指引下,緊抓機(jī)遇,上下一心,迎難而上,銳意進(jìn)娶開拓創(chuàng)新,力爭在下一學(xué)年的教育教學(xué)各項工作有更大的突破。

      克孜勒庫都克小學(xué)

      2014.12.29

      第三篇:2014秋季教務(wù)工作計劃(庫都克)

      2014-2015學(xué)年克孜勒庫都克小學(xué)第二學(xué)期教務(wù)

      工作計劃

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期,在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下,以進(jìn)一步開展課堂改革,提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的治理與指導(dǎo),抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣、抓教學(xué)保質(zhì)量,以嚴(yán)、勤、謙、拓的工作作風(fēng),教好書育好人,全面優(yōu)化克孜勒庫都克小學(xué)教育教學(xué)治理。

      二、工作目標(biāo)

      1.以制度為保障,繼續(xù)狠抓教育教學(xué)常規(guī)治理,確保我校教學(xué)工作正常有序開展。狠抓教學(xué)質(zhì)量,向40分鐘要質(zhì)量。

      2.搞好學(xué)校學(xué)籍管理工作,確保小學(xué)入學(xué)率、鞏固率達(dá)100%。

      3.狠抓學(xué)生德育工作。堅持育人為本,強(qiáng)化全員德育。德育工作要面向全體、關(guān)注全校,體現(xiàn)時代性、進(jìn)步性、有效性。

      4.開齊開足課程,控制學(xué)生在校時間和活動總量。

      5.學(xué)校班子成員工作合作,以身作則。不斷提升自己的業(yè)務(wù)專業(yè)水平,注重研究課堂教學(xué),注重提升全校教學(xué)質(zhì)量。

      三、工作措施

      (一)教學(xué)秩序常規(guī)

      1.嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的課程表、作息時間表,不得隨意增減、變更。教師不得私自調(diào)課,若需調(diào)課由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,嚴(yán)禁缺課。

      2.上課期間,上課老師帶移動通訊設(shè)備進(jìn)入課堂必須調(diào)成靜

      音或是關(guān)機(jī),非當(dāng)堂任課教師不得隨意進(jìn)教室叫學(xué)生出教室,有特殊情況,經(jīng)任課教師同意后進(jìn)行。

      3.上體育課的教師,課堂體育鍛煉要認(rèn)真負(fù)責(zé),不得放任自流。

      4.認(rèn)真對待學(xué)籍管理制度。不擅自接轉(zhuǎn)學(xué)生,嚴(yán)格辦理轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、病休、復(fù)學(xué)學(xué)生就讀等工作。

      (二)備課常規(guī)

      1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改,認(rèn)真寫好教學(xué)設(shè)計。教師應(yīng)寫好課后反思,總結(jié)亮點,發(fā)現(xiàn)不足。

      2.任何教師不得無教案進(jìn)教室上課。

      (三)課堂教學(xué)常規(guī)

      1.課堂教學(xué)要情緒飽滿,要尊重學(xué)生人格,處理題目避免急躁粗暴,不得有傷害學(xué)生自尊心的做法,要堅持學(xué)科教育和思想教育結(jié)合,努力進(jìn)步學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

      2.課堂教學(xué)要堅持教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),努力進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。

      3.教師應(yīng)準(zhǔn)時上課,不遲到、不早退、延遲下課。

      4.上課要求教師堅持用普通話進(jìn)行教學(xué),教態(tài)要親切、耐心、誠懇,板書要規(guī)范、清楚、端正。

      5.要對學(xué)生嚴(yán)格要求,留意培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性、紀(jì)律性。

      (四)作業(yè)常規(guī)

      1.作業(yè)要精心選擇,要嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)總量。

      一、二年級不留家庭作業(yè),其他年級局面家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi)。

      2.嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真、獨立、規(guī)范地完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      3.作業(yè)要全收、全批、全改,要及時、認(rèn)真批改、認(rèn)真講評。提倡寫激勵性的批語。

      (五)教研活動常規(guī)

      1.學(xué)校教務(wù)處、教研組協(xié)作教研活動的開展,參與教研活動的相關(guān)老師要積極參與。因故缺席要請假,并由教研組組長做好記錄。教師要積極主動參加校本培訓(xùn)和校本教研,不斷提升自身素質(zhì)和能力。

      2.每次教研備課活動要有明確的主題,充實的內(nèi)容、具體的記錄,要充分體現(xiàn)針對性和實效性。

      3.鼓勵教師間參加聽評課學(xué)習(xí),每位任課教師每學(xué)期聽課不得少于20節(jié),并作好聽課記錄。

      新課程改革是個重大課題,每個教師都是參與者和實踐者。如何在深化改革的過程中,全面做好學(xué)校、教師、學(xué)生三者之間的工作,讓教學(xué)常規(guī)管理更科學(xué),更有活力,是一個永恒的課題。我們唯有向著“辦人民滿意教育”的重任這個目標(biāo)竭盡全力,努力奮斗,才能百尺竿頭,更進(jìn)一步!

      附:月份安排:

      八月份:

      1.做好校本部和教學(xué)點的分書、作業(yè)本工作。

      2.教務(wù)處根據(jù)文件要求及教師情況,進(jìn)行課程安排,為開學(xué)作好準(zhǔn)備。

      九月份:

      1.9月1日正式上課,保證每個班學(xué)生到齊轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入做好登記。

      2.對上學(xué)期學(xué)生成績沒有達(dá)到C的進(jìn)行補考。

      3.做好材料的收集整理工作,做好月考工作。

      4.組織教師進(jìn)行新課程培訓(xùn)。

      5.推門聽課及對任課教師教案、作業(yè)、遠(yuǎn)程設(shè)備使用情況檢查登記。

      十月份:

      1.加強(qiáng)新教師教育教學(xué)能力的指導(dǎo)培訓(xùn),發(fā)揮師徒結(jié)隊功能,提升新教師各教育管理能力。

      2.新教師做好教研組隨機(jī)聽課準(zhǔn)備,組織教師開展公開課、示范課等活動。

      3.根據(jù)實際情況,組織教師參加上級有關(guān)活動及比賽。

      4.組織各任課教師做好月考工作。

      5.對任課教師教案、作業(yè)、遠(yuǎn)程設(shè)備使用情況抽查登記。

      十一月份:

      1.組織進(jìn)行期中質(zhì)量普查,進(jìn)行階段小結(jié),研究輔差措施。

      2.開展新課改就如何提高教學(xué)質(zhì)量討論會。

      3.繼續(xù)做好新教師指導(dǎo)、培養(yǎng)工作。

      4.做好材料的收集整理工作,做好月考工作。

      5.對任課教師教案、作業(yè)、遠(yuǎn)程設(shè)備使用情況檢查登記。十二月份:

      1.開展“學(xué)會感恩”主題教育。

      2.開展集體備課活動。

      3.做好材料的收集整理工作,做好月考工作。

      4.對任課教師教案、作業(yè)、遠(yuǎn)程設(shè)備使用情況檢查登記。元月份:

      1.學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)評價。

      2.各種資料整理歸檔。

      3.總結(jié)2014年秋季教務(wù)工作,擬定2015年春季教務(wù)工作計劃。

      克孜勒庫都克小學(xué)

      2014.9

      第四篇:克孜勒鎮(zhèn)中學(xué)德育經(jīng)驗交流材料1

      克孜勒鎮(zhèn)中學(xué)德育經(jīng)驗交流材料

      (校與校之間的推廣)

      克孜勒鎮(zhèn)中學(xué)

      ****年**月**日

      克孜勒鎮(zhèn)中學(xué)德育經(jīng)驗交流材料

      (校與校之間的推廣)

      在即將過去的一年中,克孜勒鎮(zhèn)中學(xué)以“對學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”為理念,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各項教育,努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。一年以來,我校德育工作取得了一定的成效?,F(xiàn)將我們的心得體會,匯報如下:

      一、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),努力培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)德育隊伍。

      我校繼續(xù)貫徹執(zhí)行新老班主任“師徒幫帶制度”、“十佳班主任評選”和“主題班會觀摩課制度”;持續(xù)開好班主任例會,做好工作研討、經(jīng)驗交流工作。班主任工作例會成為全體班主任汲取先進(jìn)教育理論和班級管理經(jīng)驗,促進(jìn)班級建設(shè)的平臺;完整配套的班級工作評價辦法讓班級建設(shè)更加規(guī)劃和科學(xué),有力的促進(jìn)了班級工作。一年來,學(xué)校組織班主任工作交流會共20余次,為班主任提供了豐富的閱讀書目和學(xué)習(xí)資料30多份。為提高班主任管理水平,先后組織16人次參加暑期培訓(xùn)、省教科所舉辦的班主任研討會等外出培訓(xùn)。一大批年輕教師投身班主任隊伍行列,積極探索,勇于實踐,得到快速成長,在促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的事業(yè)中發(fā)揮著越來越重要的作用,為學(xué)校班主任隊伍建設(shè)展現(xiàn)美好前景。

      二、創(chuàng)新德育管理機(jī)制,強(qiáng)化日常管理,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

      1、堅持做好月文明班級達(dá)標(biāo)考核、月文明標(biāo)兵班級評比工作。

      認(rèn)真落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,強(qiáng)化一日常規(guī)考核,堅持日檢查公示、月文明班級達(dá)標(biāo)考核制度和月文明標(biāo)兵班級評比制度。對每月產(chǎn)生的文明標(biāo)兵班級,學(xué)校將在升旗儀式上頒發(fā)流動紅旗。學(xué)校注重學(xué)生干部、班干部的培養(yǎng)、鍛煉、交流工作。學(xué)生會每月召開工作例會,定期對班干部進(jìn)行專題培訓(xùn),在工作上給以指導(dǎo),促進(jìn)班級工作的順利開展。

      2、弘揚正氣,注重對優(yōu)秀班級、典型人物事跡的挖掘。

      為了樹楷模,揚正氣,使學(xué)生學(xué)有目標(biāo),追有榜樣。我校實施了園明星評比制度,并堅持至今。每周一升旗時,由校長親自為校園明星頒發(fā)榮譽證書,校園明星的照片張貼在校園醒目的宣傳櫥窗里。學(xué)校網(wǎng)站刊發(fā)每期校園明星人物事跡和數(shù)碼照片。校園明星的事跡感動著校園,激勵著每一個上進(jìn)青年,在校園文化建設(shè)上筑起了一道亮麗的風(fēng)景線。2009年春節(jié)后,開學(xué)僅兩天,先后有多位同學(xué)用自己拾金不昧的實際行動展現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的個人品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌,為學(xué)校樹立了良好的形象。開學(xué)第一天,九(6)班張寬同學(xué)拾到現(xiàn)金125元,八(4)班??赚撏瑢W(xué)在103公交車上撿到一部手機(jī),八(7)班李博同學(xué)拾到一個錢包,內(nèi)有身份證、銀行卡、借閱證、就餐卡等物品;開學(xué)第二天,九(8)班王方輝同學(xué)在操場撿到一個MP3,七(6)班石趙華同學(xué)撿到一張醫(yī)??āR陨蠋孜煌瑢W(xué)在撿獲錢物后,立即上交學(xué)校。無獨有偶,2009年暑假后,新學(xué)期開學(xué),七年級六班新生拾獲錢包一個,內(nèi)有現(xiàn)金若干。該生拾獲后立即交到政體處,失主專程送來了感謝信。對于校園中出現(xiàn)的好人好事,我校特別注意因勢利導(dǎo),通過感謝信、大會表揚等多種途徑,將學(xué)生身邊的感人故事告訴給學(xué)生,讓事實說話,最終校園愛心得以傳遞,形成一種良性循環(huán)!

      3、創(chuàng)新班會設(shè)計形式,組織主題班會觀摩活動

      堅持開好每月一次的主題班會,定期進(jìn)行主題班會觀摩活動。在形式上,倡導(dǎo)以學(xué)生為主體參與的形式代替以往單一枯燥的說教形式。在主題選擇、確定上,力求貼近學(xué)生學(xué)習(xí)、生活實際,使得主體班會得到同學(xué)們的歡迎,有了積極性的他們又把主題班會演繹的動人而又富有感染力?!白屔錆M愛”大型激情演講剛剛結(jié)束不久,鄒越老師的音容笑貌仍在眼前,“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”的精神深深感化著每一個人。為配合學(xué)校開展的“孝心、愛心、責(zé)任心”主題教育,學(xué)校策劃了二月份主題班會活動。在班主任老師指導(dǎo)之下,各班同學(xué)熱情參與此次主題班會。他們精心設(shè)計班會環(huán)節(jié),自主主持、全員參與,有的班級還排演了校園小品。在八年級三班,同學(xué)們或朗誦,或歌唱,或表演,以此來表達(dá)對祖國、老師、父母、同學(xué)、朋友的感激之情。王依夢和徐夢兩位同學(xué)朗誦了詩歌《充滿感激》之后,八三班全體同學(xué)在班主任盧婧老師面前宣誓。誓詞是:“我一定會孝敬長輩、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏、不辜負(fù)老師、父母的期望!”宣誓及之后的簽名環(huán)節(jié)將八三班主題班會帶入高潮。5月21日下午,劉玉老師所帶八七班召開“懂你”主題班會。班會上,孩子們或深情朗誦,或自由發(fā)言,或表演小品,用鮮活的事例和生動的故事演繹長輩對孩子無私的關(guān)愛。現(xiàn)實生活中,進(jìn)入青春期的初中生,往往對父母、老師有許多不解,并逐漸產(chǎn)生隔閡。小品《叛逆》特別關(guān)注到這種現(xiàn)象,小演員們將同齡孩子的執(zhí)拗心理刻畫的淋漓盡致,也引起了現(xiàn)場所有人的反思?!皾u漸長大的我們,一邊享受著親

      情,一邊又在誤解著親情?!敝鞒秩说脑捳Z得到同學(xué)們的認(rèn)同?!鞍褠廴o了我,把世界給了我”,隨著舒緩的歌聲,“懂你”打動著每個聆聽者。主題班會還邀請了部分家長到會參與,并發(fā)表感言。短短四十五分鐘,“懂你”主題班會給了孩子太多感悟,拉近了長輩與孩子之間的距離,起到了“潤物細(xì)無聲”的獨特教育效果。本還嘗試成立了主題班會觀摩課指導(dǎo)小組,對每一位做課教師,提前一周組織說課、課后組織參會教師評課。這項活動對班主任專業(yè)化成長起到了積極有效的促進(jìn)作用。

      4、培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識,學(xué)生同心協(xié)力創(chuàng)建文明校園。

      值周班是我校的一個亮點工程,全校所有班級輪流參與值周,每班值周一周,人人參與管理和服務(wù)。值周班負(fù)責(zé)對全校學(xué)生行為習(xí)慣進(jìn)行檢查考核,學(xué)生會干部對值周班級值周情況進(jìn)行考核,各負(fù)其責(zé)。共同擔(dān)負(fù)起維護(hù)校園秩序,美化校園環(huán)境的任務(wù)。這項活動使學(xué)生真正體會到“校園是我家,愛護(hù)靠大家”主人翁意識,實現(xiàn)了校園管理無死角。學(xué)校值周班制度至今已堅持4年,先后已有8個年級64個班的學(xué)生參與其中,享受到服務(wù)的快樂同時,對學(xué)校、班級承擔(dān)的是一份責(zé)任。我?!皭坌闹驹阜?wù)隊”下屬24個小分隊,他們以“服務(wù)學(xué)校、社會、奉獻(xiàn)愛心”為宗旨,向我校德育基地、周邊社區(qū)、干休所、校圖書館、閱覽室、實驗室、教學(xué)樓、操場、花壇等地提供義務(wù)服務(wù);向身邊的殘疾學(xué)生、學(xué)困生、貧困學(xué)生伸出援助之手。把愛心灑向校園每一個角落,把溫暖送給最需要幫助的人。

      5、建立健全學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)動制度。

      我校定期召開社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組會議,共同商討學(xué)校、社區(qū)教育大計,幫助解決社區(qū)遇到的困難;組織學(xué)生定期到社區(qū)進(jìn)行義務(wù)勞動。2009年4月29日,我校與中國人民解放軍71521部隊鄭州干休所共同舉行軍民共建單位揭牌儀式暨簽字儀式。這是我校學(xué)生德育實踐基地,八一建軍節(jié)前夕,我校愛心服務(wù)隊準(zhǔn)備了精彩的文藝節(jié)目到干休所和中原消防大隊二中隊慰問駐鄭革命老前輩和武警官兵。

      我校還定期召開家長委員會例會,引導(dǎo)家長積極參與學(xué)校的教育教學(xué)活動,凡是學(xué)校重大的教育教學(xué)活動總要虛心聽取家長的合理化建議。與家長、社區(qū)一起搭建廣闊的教育平臺,同心協(xié)力做好德育工作。

      三、積極開展豐富多彩的實踐活動,深化主題教育

      1、積極抓好校園文化建設(shè),營造良好的育人氛圍。

      通過黑板報、學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校展板、校園廣播站等多種途徑廣泛開展宣傳,通過開展各種活動,使養(yǎng)成教育目標(biāo)深入到學(xué)生心中。辦好我校陽光校園報,開展好校園記者站及校園廣播站工作。多種渠道宣傳校園的文化建設(shè),校園內(nèi)出現(xiàn)的好人好事,表彰品學(xué)兼優(yōu)的典型,架起了家校溝通的橋梁,樹立學(xué)校良好的形象。

      2、在重大節(jié)日、紀(jì)念日,利用國旗下演講、廣播站等途徑對學(xué)生進(jìn)行思想教育。如:4月5日清明節(jié),新團(tuán)員到烈士陵園進(jìn)行宣誓活動,緬懷先烈,接受教育;6月5日世界環(huán)境衛(wèi)生日進(jìn)行人人參與創(chuàng)建綠色家園環(huán)境保護(hù)主題班會;慶祝建國60周年征文比賽、5月31日世界無煙日“拒絕煙草”;12月4日全國普法宣傳日等等。

      3、積極承辦“讓生命充滿愛”大型公益講座,中國時代之聲演講團(tuán)榮譽團(tuán)長、首席演講家鄒越教授親臨我校激情演講。鄒越教授以“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”為主題,感人的故事、樸實的語言、激情的演講將此“四愛”詮釋得淋漓盡致,這場“為心靈解碼,為智慧加油”的演講讓會場上的三千多名家長和學(xué)生受到了一次震撼心靈的洗禮。

      4、本先后組織七年級學(xué)生參觀河南省地質(zhì)博物館、組織八年級學(xué)生參觀河南移動公司3G生活館,使同學(xué)們近距離感受科技的魅力。還成功舉辦了校第五屆藝術(shù)節(jié)及“慶祝建國六十周年”文藝匯演活動。

      5、積極開展讀書活動,構(gòu)建“書香校園”。

      本組織全校學(xué)生開展讀書活動,引領(lǐng)學(xué)生好讀書、讀好書,在讀書中找到快樂,在讀書中明理,在讀書中成長。2009年12月11日,學(xué)校組織進(jìn)行“我最喜愛的一本書”讀書交流活動。學(xué)生圍繞“我最喜愛的一本書”主題自己動手,策劃、主持、參與了此次活動。七四班學(xué)生先進(jìn)行了組內(nèi)的討論、交流;八六班唐雪冉、袁圣甜等五位同學(xué)還編排了小品,演繹好書籍對人生的重要作用。七一班楊璨等學(xué)生幾天前剛剛參加市教育局的讀書報告會,他們走上講臺,向同學(xué)們講起了聆聽報告會的感悟。九一班的主題班會內(nèi)容豐富,形式多樣,讓人耳目一新?!案褂性姇鴼庾匀A,最是書香能致遠(yuǎn)。”克孜勒鎮(zhèn)中學(xué)為建設(shè)書香校園已開展一系列活動:聯(lián)合新華書店舉辦校園購書節(jié)活動,邀請“動物小說大王”沈石溪到校講學(xué),組織進(jìn)行“一本好書、一生財富”主題教育??

      6、在學(xué)生、教師、家長中開展系列心理健康教育活動,普及心理健康知識,促使學(xué)生、教師能有一個陽光心態(tài)學(xué)習(xí)工作,家長學(xué)會科學(xué)教育孩子。本學(xué)年繼續(xù)在七、八年級開始心理健康教育課,在九年

      級開設(shè)中招考試心理健康輔導(dǎo)講座。與鄭州教育學(xué)會學(xué)習(xí)心理研究會繼續(xù)合作,多次邀請王海勇主任到校為師生開辦講座。

      四、2010年德育工作思路:

      1、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),加強(qiáng)班主任專業(yè)理論培訓(xùn),促進(jìn)班主任專業(yè)化成長,努力為班主任開展工作創(chuàng)造必要條件。

      2、加強(qiáng)對學(xué)生干部的培訓(xùn),幫助學(xué)生干部提高實施養(yǎng)成教育實踐活動的能力和水平,增強(qiáng)學(xué)生干部服務(wù)意識和責(zé)任意識。

      3、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生社會實踐活動,增強(qiáng)他們對國家、對社會的責(zé)任意識和服務(wù)意識,提高他們的公民素養(yǎng)。

      4、在養(yǎng)成教育方面加強(qiáng)精細(xì)化管理。認(rèn)真總結(jié)養(yǎng)成教育工作存在的薄弱環(huán)節(jié),查擺存在問題的主要原因,明確努力改進(jìn)的方向。

      5、配合學(xué)校認(rèn)真開展人生規(guī)劃課,對學(xué)生進(jìn)行人生理想教育、生命教育,在畢業(yè)班開展升學(xué)指導(dǎo)教育,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的內(nèi)在發(fā)展動力。

      克孜勒鎮(zhèn)中學(xué)

      ****年**月**日

      第五篇:2014秋季校本培訓(xùn)計劃(庫都克)

      2014-2015學(xué)年第一學(xué)期克孜勒庫都克

      小學(xué)校本培訓(xùn)工作計劃

      為了貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》,充分發(fā)揮學(xué)校在提高教師素質(zhì),促進(jìn)教師發(fā)展方面的作用,努力造就一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,結(jié)構(gòu)合理,充滿活力的高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊伍,特制訂學(xué)校2014年校本培訓(xùn)工作計劃。

      一、指導(dǎo)思想

      以黨的十八大、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞 深化基礎(chǔ)教育課程改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以“備好課、上好課、評好課、命好題、育好人”為目標(biāo),以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點,立足學(xué)校實際,面向全體教師,圍繞有效教育教學(xué),全面提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      二、基本要求

      (一)全面認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針,更新教育觀念,樹立現(xiàn)代教育思想,加強(qiáng)師德建設(shè),優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),聚焦課堂,直面問題,增強(qiáng)教師創(chuàng)新精神和執(zhí)教能力,提高教師教育教學(xué)水平。

      (二)以校長為第一責(zé)任人,全面提高校本培訓(xùn)的質(zhì)量和效益。

      (三)堅持理論聯(lián)系實際原則,堅持“教學(xué)做合一”,圍

      繞教育教學(xué)工作,以解決問題為導(dǎo)向,按需施教,講求實效,學(xué)用一致,因地制宜,多途徑多形式開展校本培訓(xùn)。

      (四)面向全體教師,全校教師必須參加校本培訓(xùn),每學(xué)年校本培訓(xùn)不少于24學(xué)時。

      (五)以教師發(fā)展為本,調(diào)動教師積極性,提高教師的整體素質(zhì),注重差異,突出個性,滿足教師發(fā)展需要。

      (六)注重資源整合,加強(qiáng)教學(xué)、科研、培訓(xùn)的有機(jī)統(tǒng)一;注重校際合作與交流,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)和遠(yuǎn)程教育手段。

      (七)建立配套制度,完善激勵機(jī)制,逐步實現(xiàn)校本培訓(xùn)規(guī)范化與特色化發(fā)展。

      三、培訓(xùn)內(nèi)容

      校本培訓(xùn)內(nèi)容分“規(guī)定內(nèi)容”和“自定內(nèi)容”兩部分。

      (一)校本培訓(xùn)“規(guī)定內(nèi)容”

      1.專業(yè)精神。大力弘揚“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚,貫徹執(zhí) 行新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展政治思想和師德修養(yǎng)教育,教育政策和法規(guī)教育,組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的經(jīng)驗,樹立科學(xué)教育觀、教學(xué)觀、人才觀。

      2.專業(yè)知識與技能。圍繞教學(xué)基本環(huán)節(jié)、基本能力和基本技能,針對教師實際,學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)理論,拓寬和更新專業(yè)知識,以課堂教學(xué)問題為突破口,訓(xùn)練教育教學(xué)技能,研討教育教學(xué)方法,交流改革經(jīng)驗,扎實提高教師課堂教學(xué)

      能力和水平。

      3.專題培訓(xùn)。結(jié)合學(xué)校實際,開展德育工作、教科研、信息技術(shù)、心理健康等方面的專題培訓(xùn)。

      (二)校本培訓(xùn)“自定內(nèi)容” 除校本培訓(xùn)“規(guī)定內(nèi)容”外,學(xué)校根據(jù)實際情況開展校本培訓(xùn)活動。

      四、培訓(xùn)形式學(xué)校以教師發(fā)展為本,根據(jù)實際情況和培訓(xùn)內(nèi)容,堅持因地制宜、分類指導(dǎo)、按需施教、學(xué)用結(jié)合的原則,引導(dǎo)教師“自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)”,成為校本培訓(xùn)的主體。采取集體備課、讀書活動、案例教學(xué)、專題研討、講座交流、觀摩互動、成果展示等方式開展校本培訓(xùn),倡導(dǎo)創(chuàng)造性地開展多種形式的培訓(xùn)活動。同時學(xué)校要靈活處理好集中培訓(xùn)與教師自主學(xué)習(xí)、專題培訓(xùn)與系統(tǒng)培訓(xùn)、校內(nèi)培訓(xùn)與校外學(xué)習(xí)考察實踐等關(guān)系。

      活動安排表:

      9月--學(xué)校及教師制定培訓(xùn)、學(xué)習(xí)計劃。

      10月--組織學(xué)習(xí)禁毒遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)工作。

      11月--專題培訓(xùn):走近生本教育。

      12月--學(xué)校班主任論壇。

      1月--討論交流。

      克孜勒庫都克小學(xué)

      2014.9

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