第一篇：賢臺鄉(xiāng)西莊小學2013學雷鋒活動月實施方案1

2013年西莊小學

學雷鋒活動實施方案

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。校園提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。按照《中共中央辦公廳關(guān)于深入開展學雷鋒活動的意見》的總體要求，以每年三月份“學習雷鋒月”為契機。進一步推動我?！皩W雷鋒”活動和深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導學生積極投身于學校的文明建設，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻，我校決定于2013年3月至6月開展“學習雷鋒活動”。特制定方案如下：

一、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想“為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，在全社會進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，引導學生在奉獻中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明、促進和諧，從而帶動學生積極參與志愿服務，促進學生道德素質(zhì)和文明程度的不斷提高，為構(gòu)建“和諧社會，和諧校園”發(fā)揮積極作用。

二、活動主題：“學習雷鋒事跡，踐行雷鋒精神”

三、活動口號：雷鋒在我心中

四、活動時間：2013年3月至6月

五、活動目的：向在校學生宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己，無私為人”，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。

六、具體活動內(nèi)容：

第一階段：宣傳發(fā)動———利用各種宣傳載體抓好啟動宣傳工作（3月）

1、學校召開全體教師“學雷鋒活動”專項工作會議，進行積極動員，要求各班認真按照學校的實施方案有條不紊地進行活動，利用升旗活動組織啟動儀式，借助校園廣播、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動，加大宣傳力度，從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，促進學生的全面發(fā)展。

2、各班出一期以“弘揚雷鋒精神，傳遞愛心火炬”為主題的黑板報。引導學生了解雷鋒先進事跡，內(nèi)容中穿插班中的最有代表性、最有意義的好人好事來做典型，大力宣傳（講講雷

鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，議論雷鋒的精神），崇尚雷鋒高尚品質(zhì)，感悟雷鋒時代精神。學校將于3月10日組織開展對黑板報檢查，活動情況及時記錄存檔，檔案整理齊備。

通過學習，讓學生充分了解雷鋒精神的含義，緊緊圍繞如下四個方面來進行：

（1）學習雷鋒的愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發(fā)揚中華民族的團結(jié)友愛和孝敬父母、尊敬長輩的傳統(tǒng)美德。

（2）要學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀，無私奉獻的價值觀，引導學生形成正確的世界觀與價值觀，具有社會責任感，努力為人民服務。雷鋒說過“人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！蔽覀円獙W習雷鋒“火車行千里，好事一火車”那樣時時處處做好事。

（3）要學習雷鋒的嚴于律己、孜孜以學的自我修養(yǎng)原則，培養(yǎng)學生科學嚴謹?shù)膶W習方法和努力創(chuàng)新、大膽實踐的精神，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。

（4）要著力加強對“四個對待”，的學習，賦予時代的新內(nèi)涵，即對待同學、長輩、朋友要像春天般的溫暖；對待學習和自己應當承擔的義務要像夏天般的火熱；對待自身的一些不良習慣要像秋風掃落葉一樣；對待歪風邪氣要像嚴冬一樣殘酷無情，學習雷鋒的坦蕩正氣，要有正確的榮辱觀，具備并增強明辨是非、弘揚正氣的能力。

3、各班出好一期有關(guān)雷鋒的手抄報（每班5份）。要求：主題要鮮明，從不同方面搜集雷鋒的事跡，（雷鋒故事，雷鋒日記，雷鋒名言等）進行大力宣傳。(3月中旬進行評比)

第二階段：組織實施——認真開展學雷鋒系列活動（4月—5月）

學生篇

1、組織學生觀看雷鋒先進事跡影像資料，并寫出觀后感。

2、利用校園廣播宣傳雷鋒精神，宣傳身邊的好人好事。

3、德育處組織開展以“學雷鋒，樹新風”為主題的班會活動。要求及時記錄并存檔。

4、立足校園、立足身邊，學雷鋒。

（1）、開展“做文明衛(wèi)生學生”活動，為學校清理垃圾、衛(wèi)生死角。

（2）深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一”教育活動。號召學生從身邊小事做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素、低碳環(huán)保的良好習慣。

（3）、開展“一幫一”活動，在學習上互幫互助，形成你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。

（4）、繼續(xù)深入開展愛心助學活動。各班級要組織好本班同學積極參與愛心助學活動，,為公益事業(yè)貢獻自己的一份力量。

（5）、開展“告別不良行為，爭當文明學生”主題教育。通過主題班會、征文、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質(zhì)。

（6）開展為老師、學校、長輩、社會獻愛心送溫暖活動。本事項由本年級班主任負責收集整理好人好事，并進行翔實記錄存檔，記錄須真實。

教師篇

1、在教師中廣泛開展以“學習雷鋒，為人師表”為主題的教育實踐活動，著力弘揚和實踐雷鋒奉獻精神和敬業(yè)精神，組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，引導教師努力提高師德修養(yǎng)，樹立良好學風，潛心育人，爭做人民滿意的好教師。特別是黨員教師要以雷鋒精神為引領(lǐng)，查隱患、查問題、解困難、做實事，惠群眾，真正體現(xiàn)黨員先進性。

2、組織教師觀看雷鋒電影（具體時間待定），映射自己的工作表現(xiàn)，從中起到激勵督勉的作用，每位教師寫出一篇心得感受。

3、開展向“感動中國十大人物”如郭明義等人的事跡學習活動，發(fā)揚自強自立精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，不斷地去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈，在奉獻中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，學習方式集中學習（有照片資料）和自學相結(jié)合，教師認真做好學習記錄和感悟心得。

第三階段：學雷鋒總結(jié)表彰（6月1日——20日）

1、組織開展“學雷鋒先進班級”、“我是學雷鋒小標兵”的評選活動。

各班要注重及時總結(jié)和推介活動中涌現(xiàn)的先進個人和典型事跡，并及時將學雷鋒活動開展情況上報學校。學校將認真組織進行“學雷鋒先進班級”和“我是學雷鋒小標兵”的評選。

2、學校將利用“校園之聲”廣播，將各班學雷鋒活動情況予以通報，表彰先進，鞭策后進。

3、將活動開展情況進行細致總結(jié)，查找不足，明清原因，完善、改進措施。

第二篇：賢臺鄉(xiāng)西莊小學趣味運動會活動方案

賢臺鄉(xiāng)西莊小學趣味運動會活動方案

為了貫徹“健康第一”的指導思想，養(yǎng)成“終身體育”的良好習慣，積極響應“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活，開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時培養(yǎng)隊員團結(jié)合作的精神，增強隊員集體榮譽感。

一、活動時間：2013年 5 月3日（視天氣情況調(diào)整）

二、活動地點：學校操場

三、參加對象：本校全體師生。

四、活動安排：

1、活動方案及內(nèi)容的確定。

2、器材準備。

3、根據(jù)活動項目對學生組織訓練，由班主任組織，體育教師指導。

4、組織比賽。

五、活動領(lǐng)導小組：

組長：連懿德

副組長：連懿德盧新穎

成員：各年級班主任

紀律安全衛(wèi)生組：張志強 康會廣 郝慶豐音樂控制及攝影：連懿德 張志強

一～三年級裁判員名單（低年組）

裁判員：楊文鳳陳靜苑薇薇崔志敏馮艷麗

四～六年級裁判員名單（高年組）

裁判員：高桂香盧新穎康會廣董紅杰鄭靜

嚴喬沙徐建平周琴張云波馮霞

六、參加辦法：

按年級組進行比賽

七、項目及人數(shù)

一~三年級

1、全校學生出場兩操比賽（廣播操（希望風帆）、排球操）每班全員參加。

2、搶種搶收（28米）每班10人，男女各5人

3、合作運球(抬球28米)每班8人，男女各4人

4、紙衣往返接力跑（28米）每班12人，男女各6人

四~六年級

1、全校學生出場兩操比賽（廣播操（希望風帆）、排球操）每班全員參加。

2、袋鼠跳(14米)每班12人，男女各6人

3、螃蟹背西瓜(28米)每班16人，男女各8人

4、履帶戰(zhàn)車（28米）每班7人，男4女3人

八、活動順序

1、全校學生出場兩操比賽

2、一、二、三年級（搶種搶收）、四、五、六年級（袋鼠跳）

3、一、二、三年級（合作運球(抬球)）四、五、六年級（螃蟹背西瓜）

4、一、二、三年級（紙衣往返接力跑）四、五、六年級（履帶戰(zhàn)車）

九、計分方法

本次活動設集體小項目，按班級單位設記取分，按名次一二三名9、7、6計分。各項比賽成績相加為團體總分，按分值排名。

十、注意事項

1、各班做好安全、紀律、觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。

2、各班要求服裝統(tǒng)一。任課教師無特殊原因要求下班參加活動，并協(xié)同管理好各班。

十一、項目方法與規(guī)則

項目一：抬球接力賽

器材：一個籃球

方法：2人為一小組，4小組進行接力。2人用兩根體操棒把球抬起走或跑，從起點出發(fā)繞過終點的標志物再回到起點，然后交給下一組的隊員，4小組輪換后，最快的一隊為獲勝隊。

規(guī)則：注意在行進的過程，抬球時不準用手扶球。如球掉下，應在球落點重新組裝前進。如用手均為犯規(guī)。

項目二：袋鼠跳

器材：米袋子一條

1、方法：聽到發(fā)令后開始穿，隊員雙腿進入麻袋內(nèi)用雙手拉起袋口，穿好后開始向終點行進（走、跑、跳等各種行進方式不限）。最快完成為獲勝隊

2、規(guī)則：隊員雙腿必須套入麻袋內(nèi)，雙手必須拉住麻袋口，中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續(xù)行進，否則取消比賽資格。

項目三：螃蟹背西瓜

器材：籃球1個

1、方法：4人同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點再返回起點，把球交給下一組依次進行。

2、規(guī)則：比賽中4人要共同用背部夾住球前行，途中不得用手觸球，球掉落，須在掉球地停止前進，直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽；三組先完成比賽返回起點為優(yōu)勝。

項目四：搶收搶種

器材：毽子26個，紙簍1個。

1、方法：播種隊員手持裝有26個毽子的紙簍起跑，依次將毽子放進沿途設置的26個點中，之后立即回跑把空紙簍交給另一名收割隊員。收割隊員拿空紙簍依次收回毽子。以此類推有序進行，以最快完成為獲勝隊。

2、規(guī)則：播種隊員播種時必須把毽子依次準確放入預設點中，否則視為犯規(guī)，不記成績。

項目五：紙衣往返接力跑

器材：Ａ4紙一張

1、方法：將一張4紙貼在胸前，保持不掉。快速跑進跑完全程交給另一名同伴，以最快完成為獲勝隊。

2、規(guī)則：在奔跑過程中不許用手幫助，如果掉下來，必須在所在位置重新?lián)炱鹳N在胸前繼續(xù)奔跑。

3、注：如風大，改為頂風貼紙跑，折返時用手拿好交給下一名隊友。項目六：履帶戰(zhàn)車

器材：尼龍帆布做成的履帶一副

1、方法：每隊7人，其中6人進入履帶中，另一人在外面當指揮員。發(fā)令后，根據(jù)指揮員的方向，6人齊心合力，用兩手撐推前進。途中要繞過障礙，至對面標志旗后，再折返回起點，先完成任務的隊為勝。

2、規(guī)則：要按順序繞過障礙物，履帶里的隊員如有跌倒，必須重新組合前進。前進時不得有隊員掉隊。

項目七：進場、廣播操、排球操

1、比賽順序：①進場評比（分三組）

全校分三組出場比賽。

第一組為一、二年級。

第二組為三、四年級。

第三組為五、六年級。

②兩操比賽（分三組）。

第一組為一、四年級。

第二組為二、五年級。

第三組為三、六年級。

2、進場、廣播操、排球操比賽評分參照標準：

①、進場(3分)要求：快、靜、齊、精神飽滿、步伐一致。到場后依然要保持踏步。

②、服裝（1分）要求：衣著干凈整潔。統(tǒng)一服裝。

③、精神面貌（1分）要求：精神飽滿、動作協(xié)調(diào)、體現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神面貌。④、考勤：缺到一人扣1分。

⑤、排球操（3）要求：動作整齊、規(guī)范大方、節(jié)奏準確，不搶節(jié)拍。⑥、廣播操（3）要求：動作整齊、規(guī)范大方、節(jié)奏準確，不搶節(jié)拍。

十二、備注：

望各班見通知后積極參與，抓緊訓練，迎接比賽。未盡之宜另行通知。

金壇市后陽小學

2009.5.11

第三篇：2012年胡莊小學學雷鋒活動月實施方案

2012年胡莊小學學雷鋒活動月實施方案

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十七年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我?！皩W雷鋒”活動和深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導廣大少先隊員積極投身于學校的文明建設，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻，少先大隊決定積極響應學校黨支部的號召，于2012年3月集中開展紀念學習雷鋒活動四十七周年活動。制定方案如下：

指導思想：在全社會進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，引導廣大少先隊員在奉獻中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明、促進和諧，從而帶動廣大社會公眾積極參與志愿服務，促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高，為構(gòu)建“和諧社會，和諧校園”發(fā)揮積極作用。

活動主題：弘揚雷鋒精神傳遞愛心

活動口號：雷鋒就是你、我、他

活動時間：3月

活動地點：我校校園內(nèi)或校外

活動內(nèi)容：

一、切實做好學雷鋒的宣傳發(fā)動工作

利用升旗儀式、主題班會、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動，加大宣傳力度，結(jié)合《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改革未成年人思想道德建設的若干意見》和“感動中國”人物事跡介紹，做好宣傳工作，重點從增強愛國情感做起，在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，促進學生的全面發(fā)展。

二、認真開展好學雷鋒的系列活動

1、開展向“感動中國十大人物”學習活動，發(fā)揚自強自立精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，不斷地去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈，在奉獻中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象，如何在構(gòu)建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心，各班班主任主持召開一次主題班會，會議內(nèi)容要有記錄，材料于3月16日前上交學校。

2、各班出一期以“弘揚雷鋒精神，傳遞愛心”為主題的黑板報。學校將于3月10日組織開展對黑板報檢查，檢查結(jié)果加入第三周校園文明督導評比。

3、各年段、各班級要成立“學雷鋒行動小組”，各年段、各班級要在廣泛發(fā)動的基礎(chǔ)上，切實行動起來，不斷壯大青年志愿者服務隊伍，規(guī)范服務形式，長期持續(xù)有效地開展學雷鋒活動，影響和輻射整個社會。

4、制定各年級學雷鋒活動計劃，活動期間有記錄（照片），活動后有總結(jié)，并在3月末將活動計劃和總結(jié)上交學校。

5、立足校園、立足身邊，服務社會學雷鋒。

①、開展“做文明學生”活動，為學校清理白色垃圾、衛(wèi)生死角。

②、立足學習開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。

③、繼續(xù)深入開展愛心助學活動。各年段、各班級要組織好本年段教師、本班同學積極參與愛心助學活動，為我校的貧困學生捐獻“一日工資、一日零用錢”，為公益事業(yè)貢獻自己的一份力量，將山區(qū)人那份火熱的愛心傳遞到他們身上，使他們在今后的學習、生活、人生之路上能放下包袱，勇于前行。

④、開展“為社會獻愛心”活動：同學們可以到五保戶家，帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目，探望孤寡老人，為孤寡老人打掃衛(wèi)生，給老人們奉獻一點愛心；可以到社會公益場所開展“清除牛皮癬”，清掃白色垃圾等活動，為構(gòu)建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。⑤、實施“六個一”工程：每位同學至少為社會為學校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學，在家為父母做一件家務，在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。

四、具體要求

1、高度重視，精心組織。全校要提高認識，高度重視，精心組織，把集中開展主題志愿活動作為當前班級工作的重中之重抓實、抓好。

2、立足基層，務求實效。要立足基層，注重從實際出發(fā)，突出本地、本班特色，因勢利導，因地制宜，解決實際問題，避免形式主義。

3、加強宣傳，營造氛圍。要充分借助各種新聞媒體，注意典型事跡、人物的挖掘，大力宣傳雷峰的精神，在全社會強化公益服務意識，營造良好的精神氛圍，掀起學雷鋒活動的新高潮。

五、做好學雷鋒的總結(jié)表彰

1、開展好“學雷鋒先進班級”、“學雷鋒標兵”的評選。

各班要注重及時總結(jié)和推介活動中涌現(xiàn)的先進個人和典型事跡，并及時將學雷鋒活動開展情況上報學校少先隊部。少先隊部將認真組織進行“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒標兵”的評選，4月中旬公布評選結(jié)果并進行表彰。（集體獲獎的將在四月份評比中予以不同程度加分）

第四篇：小學學雷鋒活動月實施方案

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十七年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我?！皩W雷鋒”活動和深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導廣大少先隊員積極投身于學校的文明建設，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻，少先大隊決定積極響應學校黨支部的號召，于2011年3月集中開展紀念學習雷鋒活動四十七周年活動。制定方案如下：

指導思想：在全社會進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，引導廣大少先隊員在奉獻中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明、促進和諧，從而帶動廣大社會公眾積極參與志愿服務，促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高，為構(gòu)建“和諧社會，和諧校園”發(fā)揮積極作用。

活動主題：弘揚雷鋒精神傳遞愛心火炬

活動口號：雷鋒就是你、我、他

活動時間：3月

活動地點：我校校園內(nèi)或校外各公益場所

活動內(nèi)容：

一、切實做好學雷鋒的宣傳發(fā)動工作

利用升旗儀式、“校園之聲”廣播、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動，加大宣傳力度，結(jié)合《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改革未成年人思想道德建設的若干意見》和“感動中國”人物事跡介紹，做好宣傳工作，重點從增強愛國情感做起，在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，促進學生的全面發(fā)展。

二、認真開展好學雷鋒的系列活動

1、開展向“感動中國十大人物”學習活動，發(fā)揚自強自立精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，不斷地去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈，在奉獻中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象，如何在構(gòu)建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心，各班班主任主持召開一次主題班會，會議內(nèi)容要有記錄，材料于3月16日前上交學校少先隊部。

2、各班出一期以“弘揚雷鋒精神，傳遞愛心火炬”為主題的黑板報。學校將于3月10日組織開展對黑板報檢查，檢查結(jié)果加入第三周校園文明督導評比。

3、各年段、各班級要成立“學雷鋒行動小組”，各年段、各班級要在廣泛發(fā)動的基礎(chǔ)上，切實行動起來，不斷壯大青年志愿者服務隊伍，規(guī)范服務形式，長期持續(xù)有效地開展學雷鋒活動，影響和輻射整個社會。

4、制定各支部學雷鋒活動計劃，活動期間有記錄（照片），活動后有總結(jié)，并在3月末將活動計劃和總結(jié)上交少先隊部。

5、立足校園、立足身邊，服務社會學雷鋒。

①、開展“做文明學生”活動，為學校清理白色垃圾、衛(wèi)生死角。

②、立足學習開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。

③、繼續(xù)深入開展愛心助學活動。各年段、各班級要組織好本年段教師、本班同學積極參與愛心助學活動，為我校的貧困學生捐獻“一日工資、一日零用錢”，為公益事業(yè)貢獻自己的一份力量，將山區(qū)人那份火熱的愛心傳遞到他們身上，使他們在今后的學習、生活、人生之路上能放下包袱，勇于前行。

④、開展“為社會獻愛心”活動：同學們可以到五保戶家，帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目，探望孤寡老人，為孤寡老人打掃衛(wèi)生，給老人們奉獻一點愛心；可以到社會公益場所開展“清除牛皮癬”，清掃白色垃圾等活動，為構(gòu)建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

⑤、實施“六個一”工程：每位同學至少為社會為學校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學，在家為父母做一件家務，在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。

四、具體要求

1、高度重視，精心組織。全校各中隊組織要提高認識，高度重視，精心組織，把集中開展主題志愿活動作為當前班級工作的重中之重抓實、抓好。

2、立足基層，務求實效。要立足基層，注重從實際出發(fā)，突出本地、本班特色，因勢利導，因地制宜，解決實際問題，避免形式主義。

3、加強宣傳，營造氛圍。要充分借助各種新聞媒體，注意典型事跡、人物的挖掘，大力宣傳雷峰的精神，在全社會強化公益服務意識，營造良好的精神氛圍，掀起學雷鋒活動的新高潮。

五、做好學雷鋒的總結(jié)表彰

1、開展好“學雷鋒先進班級”、“學雷鋒標兵”的評選。

各班要注重及時總結(jié)和推介活動中涌現(xiàn)的先進個人和典型事跡，并及時將學雷鋒活動開展情況上報學校少先隊部。少先隊部將認真組織進行“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒標兵”的評選，4月中旬公布評選結(jié)果并進行表彰。（集體獲獎的將在四月份評比中予以不同程度加分）

2、學校將利用“校園之聲”廣播電臺，將各班雷鋒活動情況予以通報，表彰先進，鞭策后進。

第五篇：京莊初級中學學雷鋒活動月實施方案

京莊初級中學學雷鋒活動月實施方案

為進一步弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的文明意識，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。結(jié)合我校實際，特制定實施方案。

一、活動宗旨

學習雷鋒精神，把握精神實質(zhì)，培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并使雷鋒精神賦予時代內(nèi)涵。

二、活動目的通過開展各種形式的學習和實踐活動，宣傳雷鋒同志的光輝事跡，正確認識雷鋒精神的實質(zhì)，并以此為契機，強化學生的傳統(tǒng)美德和公民道德意識，規(guī)范學生行為，提高學生素質(zhì)，從而推動我校德育工作向縱深發(fā)展。

三、活動主題

弘揚雷鋒精神，做新時代的京中人

四、活動口號

雷鋒就是你、我、他

五、活動內(nèi)容1、3月4日，全校開展學雷鋒活動月啟動儀式。向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。

2、3月8日，各班開展一次學習雷鋒的主題班團會，圍繞“什么是雷鋒精神？雷鋒精神是否過時？學雷鋒應如何從身邊的小事做起”深入學習和討論新時代的雷鋒精神實質(zhì)。

3、各班以班級、團支部為單位組織立足校園做好人好事，凈化、美化校園，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園活動。

4、各班開展“手拉手”扶困幫學活動。各班組織學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

5、結(jié)合3?8國際婦女節(jié)，延伸“感恩教育”，從我做起，從小事做起，從關(guān)愛身邊的親人做起，幫助父母做些力所能及的家務。

六、活動要求

1、全校在學雷鋒活動月中積極行動起來，學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。

2、同學們要嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；力爭把文明帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人；堅持崗位學雷鋒，發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神，在學習上要“鉆”，在時間上要“擠”。

3、學雷鋒活動目的是要倡導社會新風，推進社會和諧發(fā)展。全校師生要提高認識，統(tǒng)一思想，真正領(lǐng)會雷鋒精神，把學雷鋒活動逐步推向高潮，深入開展志愿者學雷鋒活動。

4、活動中要注意安全、注重形象，形成聲勢。各年級、班級的活動情況應及時做好記錄，匯總上報。

七、具體安排