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      “學雷鋒活動月”實施方案

      時間:2019-05-13 03:08:24下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《“學雷鋒活動月”實施方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《“學雷鋒活動月”實施方案》。

      第一篇:“學雷鋒活動月”實施方案

      河東九年制學校2013年 “學雷鋒活動月”實施方案

      值紀念毛澤東同志親筆題詞“向雷鋒同志學習”50周年之際,為了進一步弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深入推進學生思想道德建設,培養(yǎng)學生關(guān)愛他人,服務社會的優(yōu)良品質(zhì)。也為了進一步強化社會主義體系核心價值觀的學習,經(jīng)學校研究決定三月份開展“學雷鋒活動月”活動,現(xiàn)制訂實施方案如下:

      一、活動形式:

      通過開展各種形式的學習和實踐活動,認真宣傳雷鋒同志的光輝事跡,正確認識雷鋒精神的實質(zhì),并以此為契機,強化學生的傳統(tǒng)美德和公民道德意識,規(guī)范學生行為,提高學生素質(zhì),從而推動我校思想道德建設向縱深發(fā)展。

      二、活動主題:學習雷鋒精神,厲行勤儉節(jié)約,弘揚文明新風,爭做河東最美麗的人

      三、活動時間及安排:

      第一階段:宣傳動員階段(3月1日—3月3日)

      通過學校廣播、升旗儀式、班會、黑板報等形式,積極宣傳、發(fā)動,使雷鋒精神深入人心,樹立正氣,優(yōu)化校風、班風。團委、政教處將在學校宣傳櫥窗出一期宣傳專欄,各班出一期“學習雷鋒精神,弘揚文明新風”主題黑板報(3月5日前辦好),讓同學們了解雷鋒精神,并把雷鋒精神落實在行動中。

      第二階段:實施階段(3月4日—3月24日)

      1、各班召開“弘揚雷鋒精神,爭做文明學生”主題班會;

      各班根據(jù)本班實際召開主題班會,要求深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育和感恩“營養(yǎng)餐”教育活動,號召學生從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好習慣。積極開展革除陋習活動,每位同學都要積極發(fā)現(xiàn)、主動制止身邊的陋習(主要針對亂扔亂丟廢紙、食品袋等行為)。

      2、各班舉辦以“弘揚雷鋒精神”或“永遠的雷鋒”為題的演講比賽。

      3、“學雷鋒,獻愛心”志愿者行動

      (1)將愛心獻給校園:在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園的活動;自覺抵制在墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,人人爭做愛校、護校的文明學生。具體要求做到:“十不”即 “不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

      (2)將愛心獻給同學:各班組織學習互助小組,開展“一幫一”活動,鼓勵成績突出、有特長的同學與班上學習有困難的同學結(jié)成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

      (3)將愛心獻給社會:學校組織青年志愿者服務隊,到學校周邊開展撿拾垃圾、整治衛(wèi)生死角、清理街頭小廣告等志愿者活動;到恒口鎮(zhèn)老年公寓進行獻愛心活動等。

      第三階段:總結(jié)階段(3月25日—3月31日)

      1、各班對本次學雷鋒活動的過程、意義認真總結(jié),并于3月28日前將活動總結(jié)上報團委、政教處。

      2、開展好“學雷鋒先進集體”、“學雷鋒標兵”的評選。通過撰寫活動總結(jié),各班把活動中涌現(xiàn)出的先進個人和典型事跡,上報團委、政教處,由團委、政教處評選并通報表彰。

      四、活動要求

      1、各班要高度重視此次活動,學生干部要起到模范帶頭作用,以身作責,帶頭學雷鋒。

      2、班主任老師要積極引導,認真發(fā)動,充分調(diào)動學生參與活動的積極性。要求各班結(jié)合實際,在做好本職工作的情況下,盡可能有創(chuàng)造性的開展一些內(nèi)容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。

      3、要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育、禮儀教育、獻愛心活動以及社會實踐活動充分結(jié)合起來。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

      河東學校

      2013年2月28日

      第二篇:學雷鋒活動月實施方案

      學雷鋒活動月實施方案

      一、指導思想:

      雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊部根據(jù)學校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定我校2012年開展學雷鋒志愿服務活動方案。

      二、活動目標:

      1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機,黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。

      2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。

      3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

      三、活動主題:

      學雷鋒精神,做文明學生;承優(yōu)良傳統(tǒng),獻愛心感恩。

      四、活動時間:

      三月份:學雷鋒活動月;

      五、活動安排:

      (一)、營造學雷鋒氛圍

      1、課間音樂播放學雷鋒歌曲

      2、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

      3、周一(3月7日)升旗儀式進行學雷鋒動員。

      (二)、學雷鋒見行動

      1、將愛心獻給社會,全校師生到社區(qū)進行義務勞動。時間:3月4日下午第二節(jié)課(1)

      一、二年級清掃自家樓道(2)三年級清掃社區(qū)老年人門球場(3)四年級打掃社區(qū)健身場(4)五年級打掃社區(qū)幼兒園

      (5)六年級打掃社區(qū)老年活動中心

      2、將愛心獻給媽媽

      以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

      3、將愛心獻給地球

      以“植樹節(jié)”為教育契機,結(jié)合學校勞動基地建設,綠化校園。

      4、將愛心獻給他人 開展多種形式的助人、互助活動:把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站,所得錢款做班費;為學校圖書館、班級圖書角捐獻圖書;幫助小同學打掃衛(wèi)生等等

      5、將愛心獻給自己

      (1)像雷鋒一樣珍惜時間(2)像雷鋒一樣勤奮學習(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

      (三)組織評價

      學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,注意保存資料,三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結(jié)本次主題教育,要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

      福州市交通路小學

      第三篇:學雷鋒活動月實施方案

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      學雷鋒活動月實施方案

      學雷鋒活動月實施方案

      一、活動主題:傳承雷鋒精神 愛心助你我他

      二、活動目的及意義:

      1、弘揚雷鋒精神,送給貧困同學一份愛心;

      2、宣傳本協(xié)會愛心互助的精神,使更多同學了解我們協(xié)會;

      3、鍛煉協(xié)會干事的組織能力,培養(yǎng)下一代接班人;

      4、與旅管專業(yè)共享資源,增強雙方的影響力,對外樹立協(xié)會的良好形象。

      三、活動時間:3月14日——15日

      四、活動地點:xx科技大學南校區(qū)美食廣場前、北校區(qū)電信路口

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      五、活動主辦方:xx助學協(xié)會、管理學院旅游管理專業(yè)

      六、活動對象:xx科技大學全體師生

      七、活動流程:

      1、前期準備

      1)策劃部(南校)于3月8日之前寫好策劃書并交給副團支書xx,由xx交付校社聯(lián)審批;

      2)3月12日之前由團支書xx召開活動動員會議,由會長xx講解關(guān)于與旅管合作的事宜,確定工作人員名單;

      3)3月13日之前由組織部(南校)副部長xx負責與愛心互助吧聯(lián)系;

      4)3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報并自行張貼;(宣傳板由旅管負責)

      5)3月14日之前由組織部(南校)副部長xx負責后勤物品的2

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      準備。

      2、活動期間:

      1)中午

      ①10:30——10:50布置服務臺

      ②10:50——13:20正式開展活動,包括服務臺記錄整理捐贈物品、現(xiàn)場發(fā)傳單、募捐;期間輪流用餐

      ③13:20——13:40清點物品和捐款、收臺

      2)下午

      16:40——18:30

      3、后期

      15日下午由xx和旅管負責人一起清點所有物品和現(xiàn)金并直接捐給愛心互助吧

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      八、負責人安排:

      總負責人:xx(團支書)

      聯(lián)絡人: xx(會長)負責與旅管專業(yè)的協(xié)作問題

      南校第一負責人:xx(組織副部長)負責南校服務臺管理

      南校第二負責人:xx(會長助理)負責南校后勤工作,同時協(xié)助第一負責人工作

      北校第一負責人:xx(外聯(lián)部長)負責北校服務臺管理

      北校第二負責人:xx(副團支書)負責北校后勤工作,同時協(xié)助第一負責人工作

      協(xié)助者:xx(南校策劃部長)處理各種突發(fā)事件及協(xié)助各位負責人順利開展工作

      九、經(jīng)費預算:

      工作餐……………………………… 12×5×4=240

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      宣傳單……………………………… 1000×0.1=100

      橫幅………………………………… 30×2=60

      海報…………………………………4×4=16

      不可預計費用……………………… 80

      總計…………………………… 496.00

      十、注意事項:

      1、各負責人應加強溝通,協(xié)同工作;

      2、提前查看天氣預報,如果有雨須提前一天借好太陽傘;

      3、盡量借得音響,宣傳會場氣氛;

      4、第一負責人做好工作人員的考勤記錄。

      xx助學協(xié)會

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      2012年3月6日

      第四篇:“學雷鋒活動月”實施方案(草案)

      “學雷鋒活動月”實施方案(草案)

      雷鋒精神集中反映了中華民族的傳統(tǒng)美德,生動詮釋了社會主義的價值觀念,是民族精神和時代精神的重要組成部分。四十九年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。為進一步弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,團縣委號召全縣團員青年,在三月份開展“學雷鋒活動月”系列活動。

      一、指導思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的十七大精神,堅持與時俱進的要求,緊密結(jié)合新形勢、新任務,大力弘揚和培育新時代雷鋒精神,進一步推動學雷鋒活動深入開展,促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高,為構(gòu)建“富強、品位、幸?!绷昕h做出積極貢獻。

      二、活動目的通過活動,深入學習雷鋒精神,切實起到加強廣大團員青年思想道德建設、自覺弘揚雷鋒精神、引領(lǐng)社會風氣、促進社會和諧的目的。

      三、活動主題

      弘揚雷鋒精神 開展志愿服務

      四、具體活動

      (一)啟動儀式

      活動時間:3月5日

      活動地點:東方公園廣場(移動公司對面橋北)

      活動內(nèi)容:青年代表宣讀倡議書,縣委常委、宣傳部長楊炳

      超作重要講話,各單位志愿者在廣場開展活動,(人民醫(yī)院組織志愿者義診、志愿者獻血、學生清理廣場垃圾、公安局、電業(yè)局、工商局志愿者散發(fā)傳單)。

      (二)主題活動:學習雷鋒精神 愛心獻血活動

      活動時間:3月5日

      活動地點:東方公園

      活動內(nèi)容:宣傳雷鋒精神,組織志愿者開展愛心獻血活動,以此來帶動廣大市民參與到無償獻血的隊伍中來。

      (三)“舞動雙手 共建友誼”活動

      活動時間:三月上旬

      活動地點:特教學校

      活動內(nèi)容:組織縣直單位志愿者贈送禮物,和特教學校學生交流(做游戲),學手語,說(寫)一句鼓勵的話。

      (四)活動主題:心手相牽,快樂成長

      活動時間:3月上旬

      活動地點:留守兒童學校

      活動內(nèi)容:組織志愿者或團干部開展關(guān)愛留守兒童活動,給孩子帶些小禮物或水果,陪孩子做游戲、下象棋等

      (五)主題活動:學習雷鋒故事、宣傳雷鋒精神

      活動時間:3月

      活動地點:學校或藝術(shù)中心

      活動內(nèi)容:以雷鋒精神、雷鋒故事為主題,進行學習交流,組織學生觀看“感動中國2011人物頒獎”或觀看《離開雷鋒的日子》、《雷鋒之歌》,影響并鼓勵學生們對雷 鋒精神的學習。

      (六)主題活動:關(guān)愛留守老人

      活動時間:3月

      活動地點:敬老院

      活動內(nèi)容:組織志愿者到敬老院為老人免費查體,打掃衛(wèi)生。

      (七)主題活動:雷鋒在我心中

      活動時間:3月

      活動地點:各學校

      活動內(nèi)容:各學校以班為單位開展一次學習雷鋒的主題班團活動課;或唱一首雷鋒的歌;或開展一次“雷鋒在我心中的討論會。

      (八)各單位根據(jù)單位實際,自行組織活動,活動方案報團縣委,并堅持長期開展,真正達到“紀念雷鋒在三月、學習雷鋒在全年”的目的,開展活動時廣播局拍攝錄像,集中放映。

      五、活動總結(jié)階段

      活動結(jié)束后,各單位團委對一個月來的活動進行總結(jié),要求各單位高度重視,團縣委將在五四表彰大會中隆重表彰在活動中涌現(xiàn)出的先進個人和先進事跡,對好的活動和事跡進行專題報道。

      共青團陵縣委員會

      2012年3月1日

      第五篇:學雷鋒活動月實施方案

      xxxxxxxxxx學雷鋒志愿活動實施方案

      雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了強烈共鳴,盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻始終珍藏在我們心底。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步弘揚雷鋒精神,樹立校園文明新風,增強學生的社會責任感與主人翁意識。學校決定將三月份作為“學雷鋒”活動月并在全校范圍內(nèi)組織開展“弘揚雷鋒精神,爭做文明學生”系列德育活動。

      一、活動目的:

      1、了解新時期雷鋒精神的含義。

      2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。

      3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強集體凝聚力。

      二、具體要求:

      在學習、紀律、環(huán)保、禮儀等方面以“五要”、“五不要”為行為標準,立足實際學雷鋒,發(fā)揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)。

      1.見到雜物彎彎腰,節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之”,不要“小善不為”。

      2.遵規(guī)守紀理應當,誠信樸實生之道——要“嚴以律己”,不要“自由散漫”。

      3.文明禮節(jié)很重要,不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”,不要“作踐自己”。

      4.勤奮學習善思考,消極懈怠是徒勞——要“學而善思”,不要“一知半解”。

      5.環(huán)境優(yōu)雅育英才,我是亮麗風景線——要“善待環(huán)境”,不要“輕狂喧嘩”。

      三、活動原則:“四有”原則(有方案、有組織、有活動,有效果)

      四、活動安排

      1、宣傳發(fā)動階段

      (1)通過廣播向各班級進行動員,利用國旗下的講話時間由學生會主席向全校同學發(fā)出倡議,3月10日召開各班團支部書記會會議,布置主題月相關(guān)工作。并在校園廣播站開辟“榜樣在身邊”廣播專欄,對各班涌現(xiàn)出的學雷鋒感人事跡及時宣傳報道。

      (2)各班組織一次學習和討論“今天我們怎樣學雷鋒”的主題班會。時間:3月中旬。

      2、行動階段(3月下旬)

      (1)立足學習,開展“一幫一學習互助”活動

      為了發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,充分發(fā)揮優(yōu)秀學生的聰明才智,幫助學習上暫時遇到困難的學生一同進步成長,形成合作探究,合作學習,互幫互助的良好風氣,激發(fā)學生的學習興趣和學習主動性,使學生學得更好、更快。同時也使學生把心思用在學習上,把行為轉(zhuǎn)向多為他人做好事上,促進學生做人做事,推進優(yōu)良學校班風、學風的建立。學校決定在全校范圍內(nèi)開展“一幫一學習互助”活動。每個班根據(jù)實際情況,成立“互幫互助學習小組”,一個成績優(yōu)秀的學生(學優(yōu)生)“幫扶”一個學習成績有困難的學生(學困生)。學優(yōu)生在平時的學習中對學困生進行幫助,學困生在學習方法上、解題技巧上、疑難問題上必須經(jīng)常性地向?qū)W優(yōu)生請教和學習。學優(yōu)生和學困生共同克服學習上的困難,提高學習成績.(2)利用大課間活動時間,由綜合實踐值日班級踐行學雷鋒活動。

      (3)在全校范圍組織開展“學習雷鋒好榜樣”手抄報比賽活動。(4)立足校園,走向社會。

      組織我校部分團員到社區(qū)參加志愿者服務活動,將志愿者分為三個小組,衛(wèi)生勞動組:負責該區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生清理工作,宣傳組:負責宣傳雷鋒事跡,弘揚雷鋒精神,將宣傳材料分發(fā)給社區(qū)住戶,關(guān)愛老人組:調(diào)查社區(qū)孤寡老人的基本情況,幫他們做些力所能及的事情。各團支部可自主開展主題活動,活動要有計劃,有總結(jié),活動形式不限,但應強化安全意識和節(jié)儉意識,重在實效。

      (5)“愛護公物,從我做起”活動

      在我們美麗的校園內(nèi),有極個別的同學隨意破壞、浪費公物。針對這種情況,我們向全體學生發(fā)出如下倡議:

      一、愛護學?;ú輼淠?,不任意踐踏草坪,不隨意進出花壇,不不攀折花木。

      二、愛護學校環(huán)境,拾起地上的紙屑,不亂扔垃圾,不在教學區(qū)游食,不亂扔垃圾,保持環(huán)境衛(wèi)生。

      三、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,挪動桌椅。

      四、愛護學校公共設施,不亂踢打。

      五、愛護墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,留下任何印跡。

      六、愛護學校資源,隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一滴水。

      3、總結(jié)評比與反思階段(4月份)

      (1)各班收集本班的好人好事情況,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交團委,優(yōu)秀稿件將上傳至校園網(wǎng);各班撰寫好學雷鋒活動總結(jié)。

      (2)各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動月的自我總結(jié),要求每位同學都要寫一篇心得體會,各班選出3篇心得體會文章,參加全校“在學雷鋒的日子”稿件征集比賽。

      (3)學校將對學雷鋒活動月中表現(xiàn)出來的好人好事,典型事跡進行宣傳報道,活動結(jié)束后,每級部將評選表彰4個學雷鋒活動優(yōu)秀集體,每班兩個學雷鋒活動先進個人。

      (4)本次活動將作為本學期評選先進團支部的重要依據(jù)。

      三、活動要求:

      1、高度重視,精心組織。各班要提高認識,高度重視,加強宣傳,營造氛圍,精心組織,確保各項活動如期開展。

      2、立足基層,務求實效,注重從實際出發(fā),避免形式主義。希望各班以學雷鋒活動月為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結(jié)活動,增加班集體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作、學生的自我教育和實際行動相結(jié)合,使同學們的學習風氣和精神面貌、學校的校園環(huán)境都有一個質(zhì)的提高。

      xxxxx中學 2015年3月

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        學雷鋒活動月實施方案 一、指導思想 開展學習雷鋒活動,對全面深入貫徹"三個代表"重要思想,切實加強青少年學生的思想道德建設,幫助青少年學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀......

        學雷鋒活動月實施方案

        新城初中學雷鋒活動月實施方案 今年3月,是毛澤東等老一輩黨和國家領(lǐng)導人號召“向雷鋒同志學習”50周年,為進一步弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”......

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        學雷鋒活動月實施方案 雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十七年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童 健康成......

        2012“學雷鋒活動月”實施方案[大全]

        “學雷鋒”實施方案為積極響應“向雷鋒同志學習”的號召,經(jīng)學校黨總支部研究,決定把3月份作為全校的學雷鋒活動月。在這一個月里,組織廣大師生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來......

        學雷鋒活動月實施方案

        學雷鋒活動月實施方案一、活動目的為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,學校決定把三月份定為學雷鋒活動月,動員和組織同學開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動,培養(yǎng)一代新人的奉......

        “學雷鋒活動月”實施方案

        “學習雷鋒精神,爭做時代先鋒”活動方案為貫徹落實《共青團中央關(guān)于“3〃5”期間集中開展學雷鋒活動的通知》的文件精神,xxx分團委以“傳承和弘揚雷鋒精神,提高大學生思想道德......

        學雷鋒活動月實施方案

        學雷鋒活動月實施方案 一、活動目的弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深化學雷鋒活動,結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務社會的優(yōu)良品質(zhì),......