第一篇：淺談如何做好一名大學(xué)生干部

淺談如何做好一名大學(xué)生干部

姓名：楊明喜職務(wù)：班長和自律部組織部干事

學(xué)生干部是大學(xué)學(xué)生工作的主力軍，是教育管理者的得力助手，也是學(xué)校教育思想深入學(xué)生的最好﹑最快﹑最有效的推廣者。學(xué)生干部要有能夠處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，并需要掌握一定的工作方法和工作藝術(shù)和并應(yīng)該具備的相應(yīng)能力和素養(yǎng)。

在大學(xué)，學(xué)生干部是一個(gè)特殊群體，較一般同學(xué)來說，他們有高能力，高自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)意識(shí)的特點(diǎn)，具有更巨大的潛力。他們是學(xué)生工作的主力軍，是教育管理者的得力助手，也是學(xué)校教育思想深入學(xué)生的最好﹑最快﹑最有效的途徑。但與此同時(shí)，他們同樣剛剛完成從以應(yīng)試教育為主的高中向有較大自由空間的大學(xué)過渡，在人格、能力、素質(zhì)方面欠缺很多，具有較強(qiáng)的可塑性。那么到底大學(xué)生干部應(yīng)該如何做好一名學(xué)生干部呢？本文就將從作為一名學(xué)生干部該如何處理好學(xué)習(xí)與工作二者的關(guān)系；需要掌握一定的工作方法和工作藝術(shù)和學(xué)生干部應(yīng)該具備的能力與素質(zhì)三個(gè)方面進(jìn)行闡述。

我們有些學(xué)生干部，天天很忙，今天開會(huì)策劃這個(gè)活動(dòng)，明天準(zhǔn)備舉辦那個(gè)比賽，后天又穿街走巷，登門拜訪，談“生意”，拉贊助。這種積極開展各種學(xué)生活動(dòng)的精神是可嘉的，但是，有的人誤以為當(dāng)學(xué)生干部就是要搞活動(dòng)，誰搞的活動(dòng)影響大、規(guī)模大，誰就是優(yōu)秀的學(xué)生干部，則是十分錯(cuò)誤的。因此，一些學(xué)生干部開展活動(dòng)很多，自己學(xué)習(xí)卻很少，成績逐漸下降。這些學(xué)生干部在同學(xué)們心目中是缺乏威信的，也是不適宜做干部的。還有一些學(xué)生，不愿意當(dāng)“小干部”，只愿意當(dāng)“大干部”。有的學(xué)生干部，喜歡搞轟轟烈烈的“大”活動(dòng)，而不喜歡腳踏實(shí)地、默默無聞地為同學(xué)做些實(shí)事。顯然，這些人當(dāng)干部的目的，恐怕不是想為同學(xué)服務(wù)，而只是為了自己的私利，比如滿足自己的虛榮心，有的甚至只是為了綜合測(cè)評(píng)的加分而已。這種學(xué)生干部也是為廣大同學(xué)所不滿的。固然，大多數(shù)學(xué)生干部是品學(xué)兼優(yōu)的，上述現(xiàn)象只是少數(shù)，但也要引起我們的深刻反省。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢？我認(rèn)為，主要是一些學(xué)生干部沒有正確把握自己的角色，沒有正確擺正自己的定位，并沒有真正弄清楚學(xué)生干部的內(nèi)涵與意義。我認(rèn)為要想真正成為一名合格的學(xué)生干部必須達(dá)到以下三方面的要求：

一﹑理解處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系

學(xué)生干部在學(xué)校的工作無非是幫助學(xué)校組織同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、參與學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)工作的組織與管理，學(xué)生干部既要工作又要學(xué)習(xí)，那么如何處理好二者的關(guān)系呢？

作為社會(huì)主義的教育，其目的是要培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人，以適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)的需要，而我們培養(yǎng)造就的一代新人應(yīng)該具有多方面的良好品質(zhì)和能力，否則就不能達(dá)到全面發(fā)展，也不能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要。因此，我認(rèn)為作為一名合格的學(xué)生干部在處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系時(shí)需要做到一下幾點(diǎn)：

（一）大學(xué)學(xué)生干部自身素質(zhì)

學(xué)習(xí)不應(yīng)僅僅局限于學(xué)好專業(yè)知識(shí)，還必須在從事一定的社會(huì)工作過程中，不斷提高個(gè)人的思想覺悟和文化素養(yǎng)；不斷增強(qiáng)分析問題，解決問題的綜合能力。這樣不僅不會(huì)影響專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，反過來還能促進(jìn)學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)生干部的社會(huì)工作本身是一個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的過程，是分析問題，解決問題，能力提高的過程，有利于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，求得良好的學(xué)習(xí)方法，促使自身對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

（二）工作和學(xué)習(xí)的矛盾集中表現(xiàn)在時(shí)間的支配上

其解決的辦法就是科學(xué)地安排時(shí)間，在講求效益上下功夫。學(xué)生干部的時(shí)間比一般學(xué)生的時(shí)間更珍貴更緊迫，所以不能被動(dòng)地等待，要象高爾基在《時(shí)鐘》一文中所說：“就該為自己建造另一種充滿感受、思索和行動(dòng)的時(shí)鐘”，主動(dòng)去駕馭時(shí)間，合理地分配自己的時(shí)間去工作和學(xué)習(xí)，隨時(shí)抓住可利用的時(shí)間處理工作和學(xué)習(xí)的矛盾。

（三）工作時(shí)“上下請(qǐng)示，多方求援”

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的點(diǎn)拔、指導(dǎo)可以使工作少走彎路，深入同學(xué)中征詢意見，可以了解動(dòng)態(tài)，受到啟迪，同時(shí)也會(huì)得到他們的支持。對(duì)于學(xué)習(xí)，一要勤奮。要發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的“釘子”精神，善于去“擠”、“鉆”時(shí)間學(xué)習(xí)。不能因?yàn)楣ぷ髅Χ绊憣W(xué)習(xí)，更不能因工作忙而自己放松自己對(duì)學(xué)習(xí)的高標(biāo)準(zhǔn)要求。凡因工作而耽誤了功課必須及時(shí)補(bǔ)回來。召開各種會(huì)議、商量工作盡可能用課余飯后時(shí)間。非因特別理由，不能隨意擠占晚自習(xí)時(shí)間去搞各種活動(dòng)。

（四）講究學(xué)習(xí)方法，苦干加巧干

學(xué)習(xí)時(shí)要心無旁騖，專心致志，否則，就會(huì)顧此失彼，失者無法得到補(bǔ)償。上課時(shí)專心聽講是首要的，不要一邊在聽課，一邊在分心思考工作。要學(xué)會(huì)用頑強(qiáng)的意志力控制自己，使自己心智專一，爭(zhēng)取優(yōu)異成績。因?yàn)閷W(xué)生干部學(xué)習(xí)不好，威信是不會(huì)高的，這樣反過來又會(huì)影響工作。

所以我們要特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生干部一定要學(xué)習(xí)好，只有這樣，他們說起話來才有威信。以上是從認(rèn)識(shí)上和方法上談了處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

二﹑掌握一定的工作方法和工作藝術(shù)

學(xué)生干部的工作頭緒很多，各種矛盾，各種工作縱橫交錯(cuò)，紛繁復(fù)雜，如果只是一味地忙忙碌碌、辛辛苦苦，眉毛胡子一把抓，其結(jié)果很可能是什么都抓了而什么都抓不好，事倍功半；或者工作平平淡淡，甚至難以干好工作。學(xué)生干部要做好工作除必須具備高度的事業(yè)心和責(zé)任感，熱心本職工作外，還需要逐步學(xué)會(huì)和掌握科學(xué)的工作方法和工作藝術(shù)。

（一）認(rèn)識(shí)和掌握抓中心工作和主要矛盾的工作方法

要抓中心工作和主要矛盾，首先必須學(xué)會(huì)正確區(qū)分中心工作和主要矛盾。學(xué)生干部在具體工作中，必定會(huì)遇到各種矛盾，一方面，應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)事物矛盾的特殊性，從矛盾發(fā)展的不平衡規(guī)律出發(fā)，區(qū)分主要矛盾和次要矛盾，找出主要的問題是什么，主要矛盾是什么，從而確定工作方向，確立中心工作。另一方面，切忌以主觀臆斷來確定主要矛盾和中心工作，否則，勢(shì)必造成嚴(yán)重的脫離實(shí)際現(xiàn)象，這樣非但不能搞好工作，反而會(huì)把問題搞糟。

（二）學(xué)生干部要有效地開展工作，還必須注意發(fā)揮周圍同學(xué)的作用

集中集體的智慧，充分依靠集體力量，俗話說“眾人拾柴火焰高”，就是這個(gè)道理，學(xué)生干部如果脫離同學(xué)，就如無源之水，失去了工作基礎(chǔ)。如果沒有廣泛地征求同學(xué)的意見，只是憑幾個(gè)學(xué)生干部在那里冥思苦想，閉門造車，那是決計(jì)想不出什么好主意來的。只有密切聯(lián)系同學(xué)，做同學(xué)的知心朋友，深入到同學(xué)中去，多方面地傾聽一般同學(xué)的意見，才能做到心中有數(shù)，才能有效地保持和提高自己的影響力，團(tuán)結(jié)同學(xué)一道工作。遇事多和同學(xué)商量，要學(xué)會(huì)“用人所長，避人所短”，集中大家的智慧，激發(fā)同學(xué)責(zé)任感，從而以滿腔的熱情參與和支持學(xué)生干部工作。

（三）工作計(jì)劃一定要周密、細(xì)致

學(xué)生干部在考慮工作計(jì)劃時(shí)，一定要盡可能地將各種有利因素，不利因素都考慮到，工作安排要有條理。如果東一錘西一棒，看上去忙忙碌碌，但結(jié)果什么工作都是不疼不癢，不深不透，還會(huì)因小失大，丟了西瓜揀了芝麻。要想做好工作，一定要分清主次，抓住關(guān)鍵問題，解決主要矛盾，盡可能將工作安排得有條有理。

最后，作為一名合格的學(xué)生干部不但要干好工作，還要努力爭(zhēng)取學(xué)校有關(guān)部門、學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任老師的指導(dǎo)和其它支持。他們經(jīng)驗(yàn)豐富，從他們那里可以學(xué)到做人做事的好方法。自己本身也應(yīng)努力學(xué)習(xí)一些管理方面的論著，如領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、管理學(xué)等，用以指導(dǎo)自己的工作。

三﹑自身能力和素養(yǎng)的培養(yǎng)

學(xué)生干部的工作是組織和帶領(lǐng)同學(xué)開展自我教育﹑自我服務(wù)和自我管理等各項(xiàng)活動(dòng),以實(shí)現(xiàn)促進(jìn)同學(xué)成才的目的。這就要求學(xué)生干部具備一定的能力和素養(yǎng)，工作能力不是天生的而是在實(shí)踐中鍛煉出來的，學(xué)生干部一般應(yīng)具備以下幾點(diǎn):

（一）加強(qiáng)思想修養(yǎng)

首先要善于集中同學(xué)們的智慧，選擇正確的目標(biāo)及措施，其中重要的是思路開闊，能抓住問題；還要有膽量，在眾多的同學(xué)面前不拘束不緊張要有氣度，能聽取不同意見，對(duì)不正確的意見能冷靜對(duì)待，充分說理不可臉紅脖子粗硬把人給頂回去。講話要注意分寸，有一定的思想深度，不可信口開河或放空炮，要少出風(fēng)頭以自己的實(shí)際行動(dòng)換來威信。

（二）勤勤懇懇的實(shí)干精神

學(xué)生干部只會(huì)說，不去做，指手劃腳當(dāng)甩手掌柜，那樣是什么事也辦不成，好高鶩遠(yuǎn)，夸夸其談，時(shí)間長了也會(huì)引起大家的不滿。要學(xué)在前﹑干在前，起表率作用，這是取信于同學(xué)的極重要的一點(diǎn)。

（三）創(chuàng)新精神

在學(xué)生中開展活動(dòng)，需要采取多種行之有效的方式方法，這就要求學(xué)生干部有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)和獨(dú)到見解。而這是要靠平時(shí)注意培養(yǎng)好奇﹑熱愛﹑信心﹑毅力以及高度的注意力和豐富的想象力。要注意克服習(xí)慣于按一種固定的思路去想問題，否則會(huì)出現(xiàn)惰性僵化，造成工作上因循守舊，維持現(xiàn)狀對(duì)付著過。

（四）同學(xué)中的凝聚力

學(xué)生干部要與同學(xué)打交道，而同學(xué)的性格﹑修養(yǎng)各不相同，不同的人就應(yīng)不同對(duì)待。善于同各種類型的人交朋友，要學(xué)會(huì)從心理學(xué)的角度去分析人﹑判斷人，對(duì)同學(xué)要謙虛寬容以誠相見的，不搞虛偽那一套，遇事要抱吃一點(diǎn)虧也算不了什么的態(tài)度，不要發(fā)牢騷，出怨氣。這樣同學(xué)就愿意與你相處，就可以把更多的同學(xué)團(tuán)結(jié)起來攜手進(jìn)步。

此外，學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)興趣愛好廣泛。如果學(xué)生干部對(duì)各類活動(dòng)都不感興趣，很難有效地開展活動(dòng)。因此，學(xué)生干部在文體活動(dòng)方面要有一技之長。健康廣泛的興趣愛好能促使個(gè)性得到完美的發(fā)展。學(xué)生干部工作的對(duì)象是身邊的同學(xué)，他們的作用是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)﹑教師不能代替的。只有充分發(fā)揮學(xué)生骨干的能動(dòng)作用，讓他們?cè)诠ぷ髦械玫藉憻?，在同學(xué)中起到表率作用，完成自我管理的高等教育管理模式，才能牢牢把握學(xué)生管理工作的主動(dòng)權(quán)。總之，只要我們自覺地學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐,虛心借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，不斷充實(shí)自己，自身素質(zhì)就能不斷增強(qiáng)，成長為一名合格優(yōu)秀的高等學(xué)校的學(xué)生干部，為今后的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然,做好學(xué)生干部,提高學(xué)生干部素質(zhì),也決非一日之功,不僅需要學(xué)生干部自身在長期的工作學(xué)習(xí)中不斷鍛煉,不斷磨練,不斷從中摸索﹑總結(jié)﹑提高,也同

樣需要高校學(xué)生管理工作者不斷給予更好的指導(dǎo)和培養(yǎng),只有這樣學(xué)生管理工作﹑學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)﹑學(xué)生干部素質(zhì)的提高,才會(huì)沿著健康﹑有序﹑規(guī)范的方向發(fā)展，以便學(xué)生干部能更好地配合學(xué)校做好學(xué)生工作。

第二篇：關(guān)于如何做好一名大學(xué)生干部報(bào)告會(huì)

關(guān)于如何做好一名大學(xué)生干部報(bào)告會(huì)

為了提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，湖北民族學(xué)院預(yù)科教育學(xué)院學(xué)生會(huì)開展了學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng)，本次培訓(xùn)針對(duì)學(xué)生干部骨干的成長規(guī)律和實(shí)際需求，從增強(qiáng)政治素質(zhì)、提升思想境界、優(yōu)化能力結(jié)構(gòu)等方面著手，在學(xué)生干部中培養(yǎng)一大批專業(yè)素質(zhì)能力強(qiáng)，品格優(yōu)秀的學(xué)生干部，更好地服務(wù)于廣大同學(xué)。

一、活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)做一名合格的大學(xué)生干部。

二、活動(dòng)目的：

通過理論學(xué)習(xí)，權(quán)益調(diào)研，禮儀培訓(xùn)等方面學(xué)生干部骨干培訓(xùn)工作，進(jìn)一步建立健全學(xué)院學(xué)生干部骨干培養(yǎng)體系，加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生會(huì)與團(tuán)委的聯(lián)系與合作。本次學(xué)生干部骨干培訓(xùn)班主要鍛煉學(xué)生干部以下幾方面的能力與素養(yǎng)：

1.鍛煉自己，提升處理問題的能力。

2.發(fā)揮才能，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

3.提升學(xué)生干部戰(zhàn)斗力，切實(shí)為同學(xué)服務(wù)。

4.提升學(xué)生干部創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的意識(shí)。

三、活動(dòng)時(shí)間：2011年11月22日

四、活動(dòng)地點(diǎn)： 湖北民族學(xué)院預(yù)科教育學(xué)院2210教室

五、主講老師：預(yù)科教育學(xué)院黨總支書記蔡清萬老師

六、培訓(xùn)對(duì)象：

面向在讀的預(yù)科教育學(xué)院本科學(xué)生，主要包括2011級(jí)團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員，優(yōu)秀團(tuán)員以及各班優(yōu)秀班干部。

七、主辦單位：

預(yù)科教育學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)。

八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1、邀請(qǐng)主講老師

2、準(zhǔn)備材料

3、借教室

4、布置會(huì)場(chǎng)

5、安排會(huì)場(chǎng)秩序管理人員和引導(dǎo)人員

6、聯(lián)系學(xué)生會(huì)新聞網(wǎng)絡(luò)中心的同學(xué)拍照寫稿。

九、活動(dòng)流程：

1、全體起立奏唱校歌

2、主持人介紹參加本次活動(dòng)的老師

3、請(qǐng)蔡清萬老師給大家講解會(huì)議精神

4、活動(dòng)結(jié)束、歡送參加本次活動(dòng)的老師

十、培訓(xùn)方式與學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、開班儀式

2、理論學(xué)習(xí)

3、實(shí)踐活動(dòng)

十一、注意事項(xiàng)：

1、活動(dòng)期間的紀(jì)律和秩序

2、活動(dòng)期間的安全

3、位置的安排

湖北民族學(xué)院預(yù)科教育學(xué)院學(xué)生會(huì)

2011年11月19日

第三篇：如何做好一名優(yōu)秀的大學(xué)生干部

如何做好一名優(yōu)秀的大學(xué)生干部

談到如何做好一名優(yōu)秀的大學(xué)生干部，首先，樹立學(xué)生干部形象是當(dāng)好一名學(xué)生干部的關(guān)鍵因素。那么，如何樹立學(xué)生干部形象呢？在我看來，主要有以下四點(diǎn)：

其一，善于認(rèn)識(shí)自己，提高自身素質(zhì)。作為一名學(xué)生干部，是把自己當(dāng)作一名干部，高高在上，還是認(rèn)為應(yīng)該是熱忱為廣大同學(xué)們服務(wù)的。這一點(diǎn)是對(duì)自身素質(zhì)的體現(xiàn)。

其二，培養(yǎng)健康心理，樹立整體形象。心理對(duì)于一個(gè)人的成長是很重要的。沒有健康的心理，談不上把工作做好，更談不上塑造整體形象，故應(yīng)注重培養(yǎng)自己各方面的心理承受能力。

其三，應(yīng)該掌握一些工作方法。工作方法的得當(dāng)與否，直接影響到工作的效果。所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)自身語言技巧，發(fā)揮人際效應(yīng)。

最后一點(diǎn)，具備良好的組織協(xié)調(diào)能力也是作為一名合格的學(xué)生干部必須擁有的。有崇高的事業(yè)心，大公無私的情操以及寬容的胸懷，這都是樹立學(xué)生干部形象的主要因素。干部一詞，它是與相對(duì)群眾的概念，指的是擔(dān)任一定領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的人員。學(xué)生干部就是指擔(dān)任了一定領(lǐng)導(dǎo)工作的學(xué)生。

學(xué)生干部作為一個(gè)學(xué)生，他是一個(gè)被教育、被管理、被服務(wù)的對(duì)象，不管怎樣，學(xué)生干部的首要任務(wù)還是要好好學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生干部不但工作要做好還要學(xué)習(xí)好，要把學(xué)習(xí)與工作區(qū)分開來。虛心向他人學(xué)習(xí)?！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后?！痹趯?shí)際工作中，作為一名學(xué)生干部一定要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎，虛心向他人學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)自己的不足。學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，更要學(xué)會(huì)為人出世，學(xué)會(huì)工作中的例外事件的處理。在學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)時(shí)刻不忘自己是一個(gè)榜樣，提高自己的同時(shí)也要指引周圍的同學(xué)。然而學(xué)生干部作為一名干部，他是一個(gè)教育、管理和服務(wù)他人的職員，說到教育他人，我覺得應(yīng)該是從自身的行動(dòng)中表現(xiàn)出來的，當(dāng)我們學(xué)生干部在認(rèn)真做好任務(wù)時(shí)，身邊的同學(xué)也就接受了我們的教育，從此改變了以前不良的行為。服務(wù)是學(xué)生干部的工作本色，教育和管理只是出于運(yùn)作的需要，因此，學(xué)生干部更應(yīng)當(dāng)全心用在服務(wù)的工作上。在學(xué)校，我們只是普通的一分子，同學(xué)之中我們沒什么可以值得夸耀的，這是我們時(shí)刻應(yīng)具備的心態(tài)。做大事是我們應(yīng)具備的能力，但小事不為，何以成大事。擁有服務(wù)的心態(tài)，那么，小事做好了也一樣是一項(xiàng)很好的服務(wù)。在眾多的學(xué)生面前，我們是校園的先鋒，我們的一舉一動(dòng)都倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)注，故我們要做好榜樣，盡力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所安排的各項(xiàng)事務(wù)。在社會(huì)中，我們代表的是學(xué)校的形象，作為學(xué)生干部的我們，更應(yīng)該公

正的做學(xué)校的“代言人”，更應(yīng)該維護(hù)學(xué)校的利益，從言行中體現(xiàn)我們學(xué)校的教育水平和培養(yǎng)的方向。

做學(xué)生干部不能理解為做官，因此我們不能擺出官架子。學(xué)生干部的本質(zhì)是學(xué)生，因此，學(xué)生干部與學(xué)生們之間并不是上下級(jí)而是平等主體之間的關(guān)系。但是當(dāng)學(xué)生干部這一特殊名詞被冠于某位學(xué)生時(shí)，則意味著一種責(zé)任，意味著他將不同于其他同學(xué)的使命。這里的使命就是學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)和能力。當(dāng)干部主要是為了提高自己的處事能力和服務(wù)意識(shí)。中學(xué)是步入社會(huì)的一段橋梁，故我們應(yīng)當(dāng)建好它，而做學(xué)生干部就為我們提供了很好的實(shí)踐基地。身在學(xué)生干部這個(gè)職位上，我們應(yīng)當(dāng)充分展現(xiàn)個(gè)人的潛力，為同學(xué)們營造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)提高自己的辦事能力和處世技能。從而也可以認(rèn)為當(dāng)學(xué)生干部是為了更好的學(xué)會(huì)做人、做事和做學(xué)問。

我想，明白了什么是學(xué)生干部的涵義，這只是有可能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部的第一步。應(yīng)該還要進(jìn)一步明確學(xué)生干部的職能，地位和作用。對(duì)于學(xué)生干部來說，由于有其特殊性，故學(xué)生干部的職能主要表現(xiàn)為：引導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)、組織、教育。而教育又分為思想政治教育和專業(yè)素質(zhì)教育。學(xué)生干部作為學(xué)生中的領(lǐng)導(dǎo)者不但和廣大同學(xué)的利益一致，而且又與普通學(xué)生有著明顯的區(qū)別。因此，學(xué)生干部的地位和作用主要表現(xiàn)為：集中體現(xiàn)廣大同學(xué)的意志，代表廣大同學(xué)行使一定的權(quán)力，對(duì)廣大同學(xué)的實(shí)踐負(fù)責(zé)。從上述三點(diǎn)來看，學(xué)生干部是以為同學(xué)服務(wù)為根本宗旨的，主要行使引導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)等職能。

最后，我認(rèn)為，作為一名合格的學(xué)生干部，應(yīng)時(shí)常為自己的未來有所考慮，有所奮斗。未來的形勢(shì)是嚴(yán)峻的，未來面臨著挑戰(zhàn)。你不努力就將面臨被淘汰的危險(xiǎn)。因此，我們要居安思危，努力把自己的工作做好，為以后成就事業(yè)煉就本領(lǐng)。同時(shí)做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的、被學(xué)生擁護(hù)的學(xué)生干部是一件很不容易的事。但只要我們注意自覺接受實(shí)際工作的鍛煉，不斷地提高自身素質(zhì)，并在實(shí)踐中學(xué)會(huì)更多的工作方法，就一定回取得令人滿意的結(jié)果。

第四篇：如何做好一名人事干部

當(dāng)好一名國稅部門基層人事干部的

在新的歷史時(shí)期，作為一名基層國稅部門的人事干部，在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，為經(jīng)濟(jì)、社會(huì)事業(yè)全面發(fā)展和保障民生提供人事人才保障的實(shí)踐中，如何立足工作實(shí)際，發(fā)揮自身作用，努力打造公平、和諧的人事部門，確實(shí)是當(dāng)前需要認(rèn)真思考的問題。我們認(rèn)為做一名合格的人事干部，要努力做到提高自身修養(yǎng)，增強(qiáng)能力素質(zhì)，為小康社會(huì)建設(shè)和改善民生作出新貢獻(xiàn)。

一、苦練內(nèi)功，不斷提高自身的政策業(yè)務(wù)水平從思想認(rèn)識(shí)上切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性和緊迫感，把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)長期的、經(jīng)常的、重要的工作任務(wù)。通過系統(tǒng)深入、持之以恒的學(xué)習(xí)，努力使自己的理論功底得到夯實(shí)，政策業(yè)務(wù)水平有明顯提高，工作能力得到增強(qiáng)。同時(shí)，適應(yīng)人事工作新形勢(shì)、新任務(wù)的需要，進(jìn)一步拓展自己的知識(shí)面，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，有意識(shí)地學(xué)習(xí)一些現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、法律、歷史、文學(xué)等多學(xué)科知識(shí)。要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，把學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)文化與自己的思想、工作緊密結(jié)合起來，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，切實(shí)提高自身綜合素質(zhì)。

二、求真務(wù)實(shí)，自覺養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)

人事工作無小事，要以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一件事情、每一項(xiàng)工作。一是堅(jiān)

持原則，嚴(yán)格按政策規(guī)定、程序辦事。要在熟悉掌握法規(guī)、政策規(guī)定的同時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)人事政策法規(guī)，切實(shí)做到執(zhí)行規(guī)定不變通、掌握政策不走樣。二是克服浮躁的心態(tài)，解決和處理每一個(gè)問題，都要在深入分析、吃透政策、吃透情況的基礎(chǔ)上進(jìn)行。要認(rèn)真解決好整天忙于事務(wù)性工作而忽視調(diào)查研究、宏觀指導(dǎo)以及政策研究等問題，主動(dòng)抽時(shí)間到服務(wù)部門和基層了解情況，掌握第一手材料。結(jié)合業(yè)務(wù)工作，每年確定重點(diǎn)課題進(jìn)行調(diào)查研究，并將調(diào)研成果轉(zhuǎn)化到工作去。三是進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，力戒馬馬虎虎、粗枝大葉。對(duì)文稿的擬草和報(bào)批材料的審核，要嚴(yán)格把好政策關(guān)、程序關(guān)、手續(xù)關(guān)，做到程序不符、手續(xù)不齊的材料不審核，沒有認(rèn)真校核的材料不送簽，自己不滿意的不出手，出手的就要過得硬，杜絕在工作中發(fā)生疏漏和失誤，努力做到高質(zhì)量地完成好每一件工作。

三、勤奮敬業(yè)，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性

要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，以強(qiáng)烈的革命事業(yè)心和高度的政治責(zé)任感做好本職工作。一是進(jìn)一步增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感，自覺把人事工作作為自己的事業(yè)，堅(jiān)持事業(yè)高于一切，以執(zhí)著的敬業(yè)精神，認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)、保質(zhì)保量地完成好每一項(xiàng)工作。要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，勿以小事而不謀，勿以事瑣而不為。要進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，講求實(shí)效，力戒形式主義，不做表面文章，不搞應(yīng)

付了事，在工作中力爭(zhēng)多出“精品”，少出“次品”，不出“廢品”。二是努力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、吃苦耐勞、埋頭苦干的精神，不管什么時(shí)候、遇到什么困難和曲折，都應(yīng)知難而進(jìn)，勇于拼搏，積極進(jìn)取。始終保持一顆“進(jìn)取心”和“平常心”，對(duì)待工作，要精益求精，銳意進(jìn)取，說干就干，干就干好；對(duì)待個(gè)人得失，要淡薄名利得失，正確對(duì)待個(gè)人的名、權(quán)、利，把黨和人民的事業(yè)看得更重一點(diǎn)，把個(gè)人得失看得更輕一點(diǎn)，努力在為黨和人民的事業(yè)建功立業(yè)的過程中，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

四、立足服務(wù)，始終保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)

人事局是政府的一個(gè)重要職能部門，也是面向社會(huì)的一個(gè)重要窗口，關(guān)系到廣大群眾和基層的切身利益，倍受社會(huì)各屆的觀注。作為一名人事干部，要樹立“權(quán)力就是責(zé)任，管理就是服務(wù)”的思想，擺正管理與服務(wù)的關(guān)系，用國家公務(wù)員的行為準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己。一是要對(duì)來辦事的同志主動(dòng)接待、熱情周到，搞好服務(wù)；對(duì)群眾來信，要及時(shí)給予回復(fù)；解釋政策和聽取意見，要有耐心、細(xì)心、誠心，滿腔熱情為基層、群眾排憂解難辦實(shí)事，真正樹立人事部門的良好形象。二是要加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)，克服潛意識(shí)里的職業(yè)優(yōu)越感和虛榮心，努力克服急躁情緒，力戒傲氣、霸氣、義氣，做到待人和氣，謙虛謹(jǐn)慎，熱心為基層和群眾服好務(wù)。

五、公道正派，樹立人事干部良好形象

切實(shí)加強(qiáng)黨性鍛煉和思想修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的道德情操，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自勵(lì)。一是要講黨性、講原則、講政策，嚴(yán)格按黨的政策和原則辦事。認(rèn)真執(zhí)行“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”，嚴(yán)格遵守組織人事干部“六個(gè)不準(zhǔn)”，自覺抵制各種不正之風(fēng)和腐朽思想的侵蝕，做到對(duì)黨忠誠、對(duì)事公道、對(duì)人公正、對(duì)己清正，始終保持一身正氣。二是要從思想深處徹底清除雜念，擺正個(gè)人利益與黨和人民利益的關(guān)系，始終把黨和人民的利益放在高于一切、重于一切的位置，以無私無畏的精神和勇氣，堅(jiān)決抵制人情風(fēng)、關(guān)系網(wǎng)，敢于打破情面，不怕得罪人，不拿原則作交易，真正樹立人事干部公正無私的優(yōu)良品質(zhì)。三是要增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和廉潔自律的觀念。要從大處著眼，小處著手,以身作則，時(shí)刻用《公務(wù)員法》和各項(xiàng)規(guī)章來要求自己，保持防微杜漸的高度警惕。在日常工作和生活中，要管好自己的“嘴”，不該吃的不亂吃；管好自己的“手”，不該拿的不亂拿；管好自己的“腿”,不該去的地方不去，經(jīng)受住金錢、權(quán)力的考驗(yàn)，真正讓組織放心，讓人民群眾滿意。

第五篇：關(guān)于做好一名好干部

如何做好一名好干部

一、具備過硬素質(zhì)、培養(yǎng)高尚修養(yǎng)

基層干部身處公司最前端，公司的各項(xiàng)方針政策，上級(jí)各項(xiàng)部署要求，都是通過我們傳遞到千家萬戶，“上面千條線，下面一根針”，是對(duì)基層干部生動(dòng)的比喻?；鶎痈刹磕_踩泥土、身處一線，與公司員工關(guān)系最密切，責(zé)任不小、任務(wù)很重，往往處在各種矛盾和沖突的中心地帶，處于與基層員工直接接觸并解決問題的工作前沿，“五加二，白加黑”是他們長期工作的真實(shí)寫照。所以，要想當(dāng)好一名優(yōu)秀的基層干部，必須具備過硬的素質(zhì)，重品行、重心態(tài)、重操守、重修養(yǎng)。具體來講，年輕干部要具備六個(gè)方面的基本素質(zhì)。一是信念要堅(jiān)定。孟子講，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”?？梢哉f，在基層工作就是苦心志，沒有堅(jiān)定的信念作為支撐，恐怕走不多遠(yuǎn)就會(huì)敗下陣來、自動(dòng)繳槍。人這一生尤其是年輕時(shí)，吃些苦、受些累，是實(shí)現(xiàn)人生理想的一筆寶貴財(cái)富。人生幾十年的路，大家都在走，是有理想目標(biāo)的奮斗，還是庸庸碌碌地混日子，結(jié)果肯定不一樣。尤其是我們年輕干部，更要有理想、有抱負(fù)，志存高遠(yuǎn)，志在必得。人的理想是多樣的，如果只停留在物質(zhì)層面，是低級(jí)的、悲哀的；追求精神層面，才是高尚的、快樂的。登高才能不為浮云遮望眼。所以，在座的各位，要把艱苦的基層工作當(dāng)成事業(yè)，作為追求，從內(nèi)心深處、打心眼里想干、愿干，充滿信念、充滿激情的干，無論遇到任何困難和挫折，都要信念不搖、追求不變、癡心不改，只要付出努力、灑下汗水，就會(huì)增加人生的厚重感，提升青春的成熟度，也必然會(huì)收獲累累碩果，堪當(dāng)大任。

二是品格要忠誠。忠誠是一種態(tài)度，更是一種品格，在基層工作，必然直面矛盾和困難，沒有一顆對(duì)事業(yè)忠誠的心，沒有對(duì)工作的忠誠態(tài)度，靠耍小聰明、小技巧，花拳繡腿，應(yīng)景應(yīng)付可以，糊弄作秀在基層最不受歡迎，甚至根本沒有市場(chǎng)。是不是忠誠，忠誠度有多高，只有在實(shí)踐中才能得到檢驗(yàn)、衡量。我們?cè)诨鶎庸ぷ?，就要抱著?duì)事業(yè)的忠誠之心，就要像螺絲釘一樣，緊緊鉚在基層，扎根泥土，就要干一行、愛一行、精一行、成一行，在平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作生活中，不欺上瞞下，不耍小聰明，不敷衍、不松懈，把組織交給的任務(wù)當(dāng)成事業(yè)干，把誠實(shí)作為最基本的品格，把忠誠內(nèi)化于心、外化于行。目前，我們所處的環(huán)境、所肩負(fù)的任務(wù)，工作的對(duì)象隨時(shí)都在變化，人們思想的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性日益增強(qiáng)，社會(huì)思潮空前活躍，特別是身臨公司最基層的干部，忠誠的品格是工作必備的素質(zhì)，能否把忠誠鐫刻于心、落實(shí)于行，也是對(duì)我們能否在基層扎住根的現(xiàn)實(shí)考驗(yàn)。

三是擔(dān)當(dāng)要勇敢?！捌D難困苦，玉汝于成”。在實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、見世面，在基層經(jīng)受摔打和磨練，不斷提高自身工作能力，是年輕干部成長的寶貴財(cái)富。關(guān)鍵是要敢于應(yīng)對(duì)，敢于接受挑戰(zhàn)。大家都是20世紀(jì)年代前后出生的，正趕上好時(shí)候，物質(zhì)生活比較富裕，工作環(huán)境比較舒適，基本條件都很好，成長歷程比較順、生活經(jīng)歷也比較單一，但艱苦環(huán)境鍛煉得少一些，曲折逆境磨練得少一些，對(duì)大家來講，經(jīng)歷一些艱苦和磨難，并不見得全是壞事。大家都是在公司出類拔萃的，也有一腔熱血、滿腹抱負(fù)，但在基層工作，需要處理各種各樣的具體問題，都會(huì)經(jīng)歷一些困難和挑戰(zhàn)，甚至有些困難和問題會(huì)把你逼到死胡同，這就需要我們一種劍客的勇敢和智慧，堅(jiān)定狹路相逢勇者勝的信念，發(fā)揮年輕人身上的朝氣、激情和魄力，拿出一股子初生牛犢不怕虎的精神，敢于擔(dān)當(dāng)、敢于出手、敢打敢拼、敢闖敢試，歷經(jīng)風(fēng)雨才能見彩虹。唯唯諾諾、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、瞻前顧后不應(yīng)該是年輕人的個(gè)性，更不是基層干部的需要。只有一股闖勁、沖勁、韌勁是不夠的，還要認(rèn)真研究解決復(fù)雜問題的方式方法，善于把勇敢與智慧結(jié)合起來，在理性分析、科學(xué)判斷的基礎(chǔ)上，認(rèn)準(zhǔn)了就向上沖、不達(dá)目標(biāo)就不松口，爭(zhēng)取成為敢干會(huì)干、大智大勇的將才。

四是遇挫要堅(jiān)韌。作為公司基層的一線干部，對(duì)未來充滿希望、愿景是美好、理想是豐滿的，但基層工作的現(xiàn)實(shí)卻非常骨感、非常直白，甚至有時(shí)會(huì)感到迷茫、彷徨和無措，有一種成長的煩惱。作為年輕干部，對(duì)基層的困難、遇到的挫折雖然有所耳聞，難免有些啃不下的硬骨頭、邁不過的硬坎坎，意志不堅(jiān)定、工作無韌勁的，可能就會(huì)產(chǎn)生一種逃離基層、跳出苦海的念頭，但創(chuàng)業(yè)總有困難、干事難免遇挫，人生不可能一帆風(fēng)順，作為年輕的基層干部，要把困難和挫折作為成長的代價(jià)、必要的歷練，人生的老師，要有一顆平常的心對(duì)看待困難、迎接挑戰(zhàn)、應(yīng)對(duì)挫折，要有一種堅(jiān)忍不拔的意志、越挫越勇的精神，在現(xiàn)實(shí)與理想中自我調(diào)節(jié)、學(xué)會(huì)適應(yīng)，在摸爬滾打中成熟、成長、成才。

五是言行要誠信。在公司工作，主要的對(duì)象就是廣大用戶和員工，無論是普通百姓，還是公司員工，他們的利益要求都是最現(xiàn)實(shí)、最具體、最直接的，我們與他們相處必須有誠信的態(tài)度，能辦的事一定要辦好，可以答復(fù)的問題要果斷答復(fù)，但無論是辦事還是答復(fù)，只要承諾了，就要積極踐諾、跟蹤落實(shí)，否則，不僅失去了公司的威信，也失去了廣大用戶的信任，你所有以后的工作都將無法開展。其實(shí)，在基層開展工作，就個(gè)人來講，誠信、威信甚至比能力更重要，有誠有信就有威，就會(huì)有一幫人跟從、服從、順從，就會(huì)匯聚一群人在身邊，形成凝心聚力的局面，各項(xiàng)工作開展起來自然得心應(yīng)手。所以，在基層工作，一定要言行誠信，說到做到，城門立桿，一諾千金，以自己的誠信讓員工、用戶信服。六是作風(fēng)要?jiǎng)?wù)實(shí)。在基層工作，“實(shí)”是最根本的要求，員工最現(xiàn)實(shí)，自然也最務(wù)實(shí)，一打綱領(lǐng)不如一個(gè)行動(dòng)。必須在作風(fēng)上扎扎實(shí)實(shí)、行動(dòng)上求真務(wù)實(shí)、工作中誠懇樸實(shí)、遇困難皮實(shí)潑實(shí)，不起空、不作秀，少些酸臭氣、甩掉書生氣，真正把身沉到基層、把心放到基層，多接地氣、多說群眾話、多嘮群眾嗑。作為一名務(wù)實(shí)的年輕干部，就是實(shí)事求是的確定目標(biāo)，規(guī)劃未來，先掃干凈一屋，然后再樹掃天下的決心，決不能好高騖遠(yuǎn)、眼高手低，只有從小事做起，從身邊做起，才能成就大事，從小處努力，把小事辦好，工作說了就辦，定了就干，件件有著落，事事出成效，做一名務(wù)實(shí)的干部。

二、強(qiáng)化學(xué)習(xí)鍛煉，提升駕馭能力

當(dāng)好一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，如果沒有能夠承擔(dān)這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)崗位的能力和素質(zhì)、水平，那么個(gè)人權(quán)威至少會(huì)損失一大半。基層干部在基層，既是指揮員，又是戰(zhàn)斗員；既是決策者，又是實(shí)踐者，但是更趨向于戰(zhàn)斗員和實(shí)踐者，是在戰(zhàn)斗中的指揮，是在實(shí)踐中的決策。

一是提高繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。學(xué)習(xí)產(chǎn)生的能力是自己的，別人永遠(yuǎn)也拿不走。無論上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)如何變動(dòng)，社會(huì)如何變遷，最終你自己擁有的學(xué)習(xí)能力和業(yè)務(wù)水平都是自己的。無論哪一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、哪一位領(lǐng)導(dǎo)，都喜歡用干將，歸根到底，你自己的能力素質(zhì)到了一個(gè)層次，是誰都不能改變的。在座的各位剛剛走出象牙塔，應(yīng)該說學(xué)習(xí)和儲(chǔ)備了不少科學(xué)文化知識(shí)，但目前是一個(gè)知識(shí)更新和爆炸性發(fā)展非常快的時(shí)代。如果我們的知識(shí)不進(jìn)行更新、補(bǔ)充，很有可能就會(huì)落伍。所以，同志們要加強(qiáng)對(duì)政治理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、農(nóng)村工作等基本文化知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握，特別要注重歷史文化的學(xué)習(xí)，提高文化內(nèi)涵和文史厚度，在學(xué)文化、讀歷史的過程中，看得失、知榮辱、鑒古今、通社會(huì)，在具體的歷史事件和歷史人物中去感悟做人、做官、做事的規(guī)律和道理。作為剛踏上工作崗位的年輕干部，尤其要加強(qiáng)實(shí)踐性學(xué)習(xí)，要勤于實(shí)踐、勇于實(shí)踐，要善于在實(shí)踐中去總結(jié)、提升、提煉，今天，我在這里與大家交流溝通，正是我對(duì)20多年基層實(shí)踐的總結(jié)和感悟?，F(xiàn)在很多干部忙于具體事務(wù)是把好手，沖鋒陷陣、救火平事沒有問題，但很少能夠坐下來思考、分析、總結(jié)和提煉，總結(jié)不只是一個(gè)文字堆砌的過程，而是真正用心思考、研判的過程，也是一個(gè)反觀反思再學(xué)習(xí)的過程。

二是提高掌控局面的能力。所為基層不僅是行政層級(jí)的末端，更是問題和矛盾的洼地，在基層工作會(huì)遇到很多復(fù)雜的問題和局面，甚至有一些是突發(fā)性、群體性的矛盾，要?jiǎng)偃位鶎庸ぷ?，必須具備和鍛煉自身駕馭和掌握能力，多留心、多用心、多上心，才能做到遇事不亂、臨危不懼，有思路、有章法、有措施，能夠掌控住局面、平息了事端，化解了矛盾。而作為年輕干部，仕途才剛剛起步，但總有一天也要成為分管一塊、掌控一方的領(lǐng)導(dǎo)，作為領(lǐng)導(dǎo)干部面對(duì)的復(fù)雜局面更多、更難，對(duì)人、對(duì)事、對(duì)局面、對(duì)形勢(shì)的洞察、分析、研判、把握更加重要，如何決策、何時(shí)拍板是領(lǐng)導(dǎo)能力的體現(xiàn)，也是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的體現(xiàn)。所以，具備掌控復(fù)雜局面的能力，是一名干部成長的必須、成熟的標(biāo)志，也是做好基層工作的最高境界。

三是提高溝通協(xié)調(diào)的能力。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛速發(fā)展，各種新問題、新現(xiàn)象層出不窮。加之各種突發(fā)事件增多、自然災(zāi)害頻發(fā)等因素，基層干部面臨的形勢(shì)更加復(fù)雜，任務(wù)更加艱巨。面對(duì)新形勢(shì)，我認(rèn)為尤其應(yīng)該著重提高基層干部的溝通協(xié)調(diào)能力，首先要學(xué)會(huì)上行溝通與協(xié)調(diào)。上行溝通與協(xié)調(diào)要做到兩點(diǎn)：一要如實(shí)反映情況。只有真實(shí)客觀地向上級(jí)反映情況才能幫助上級(jí)形成科學(xué)決策，從而正確指導(dǎo)自己的工作，進(jìn)而做出成績。二要及時(shí)溝通、協(xié)調(diào)就是在日常工作中要保持與上級(jí)的信息暢通，尤其是在關(guān)鍵時(shí)刻或緊急情況下及時(shí)溝通信息至關(guān)重要，這也是順利推進(jìn)基層工作的保障。其次是橫向溝通與協(xié)調(diào)。橫向溝通是傳遞信息，溝通感情，理順關(guān)系的重要手段。旨在協(xié)調(diào)左右關(guān)系，爭(zhēng)取理解、合作與支持。在橫向溝通中要把握?qǐng)F(tuán)結(jié)、寬容和尊重，以團(tuán)結(jié)為目標(biāo)，用寬廣的胸襟，以尊重的姿態(tài)，贏得同事、兄弟單位的支持、理解與配合，共同開展好工作，并在橫向協(xié)調(diào)中相互取長補(bǔ)短、互通有無、共同提高。再次是下行溝通與協(xié)調(diào)。下行溝通與協(xié)調(diào)是聯(lián)絡(luò)感情，保證政令暢通、貫徹有力的基礎(chǔ)性工作，在基層工作對(duì)象是群眾和村干部，一項(xiàng)工作能否順利推進(jìn)，關(guān)鍵在于群眾和干部接受不接受，如何讓他們接受，這就要靠我們的溝通協(xié)調(diào)能力，把工作任務(wù)解釋清楚、說到明白，讓他們認(rèn)可、信服，然后推進(jìn)工作就會(huì)比較順暢。在下行溝通中要不端架子、不擺譜，要學(xué)會(huì)換位思考、要充滿感情，用群眾的話、身邊的事、群眾的理解和思維方式去溝通，切記假大空、冒酸氣。

四是提高自我推銷的能力。作為剛上踏上工作崗位的年輕干部，要有強(qiáng)烈的自我推銷意識(shí)，要敢于善于把自己推銷給大家，推銷給工作對(duì)象，這種推銷不是顯擺，不是炫耀，是溝通交流的另一種方式和途徑，新到一個(gè)崗位，要讓大家盡快了解自己、接納自己、信任自己，不能被動(dòng)的等，就要靠自我推銷、自我展示。要成功的推銷自己，必須充滿自信，正確分析和認(rèn)識(shí)自己，有哪些優(yōu)點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)，哪些不足和缺點(diǎn)都要做到心中有數(shù)。推銷自己的另一種方式就是拿工作說話，用品行影響，所以，在座的各位要爭(zhēng)取一切機(jī)會(huì)、利用一切平臺(tái)，在具體工作和實(shí)踐中讓大家認(rèn)識(shí)、理解，讓后才能得到支持和配合。

三、掌握工作方法，提高實(shí)戰(zhàn)水平

要當(dāng)好一個(gè)干部，推進(jìn)一項(xiàng)工作，方法非常重要，對(duì)于大家來說，最重要是要掌握方法，當(dāng)然，方法和能力是密不可分的。方法體現(xiàn)在能力上，能力落實(shí)在方法上。作為一個(gè)基層干部，工作方法至關(guān)重要，俗話說方法不對(duì)頭，累死一頭牛。我覺得做好基層工作要學(xué)會(huì)掌握六個(gè)工作方法。

一是要會(huì)靈活。基層工作千差萬別，同樣的事情因人因時(shí)因地不同，處理的方式方法也各不相同，可以說，基層工作有統(tǒng)一的目標(biāo)要求，無法制定一成不變的標(biāo)準(zhǔn)和方法。所以，在基層工作首選的方法就是靈活，在對(duì)人、對(duì)事、對(duì)形勢(shì)的充分把握后，要靈活多樣的去開展工作，死板教條、生搬硬套，恐怕與基層實(shí)際難以相符，理論上、推演中能夠成立的東西，現(xiàn)實(shí)中可能得不到答案。所以，作為基層干部要善于把上級(jí)的決策部署與基層實(shí)際相結(jié)合，創(chuàng)造性的、靈活性的開展工作。靈活是心智的體現(xiàn)，有天生的成分，更重要的是后天的歷練，用心感悟和領(lǐng)會(huì)。

二是要講原則。基層工作很多部分是群眾工作，對(duì)群眾要講感情、多理解，但對(duì)老百姓來講，認(rèn)不認(rèn)可你這個(gè)干部，就看你有沒有正氣、正義，說話辦事是不是講原則，不亂來。否則，你辦了無原則的事，不僅丟了感情，還會(huì)失去威信。如何講原則，就是要按照規(guī)章制度、法規(guī)法紀(jì)想問題、做決定、辦事情，原則面前不講感情、不徇私情。要耐得住清貧、守得住寂寞，受得了委屈，切實(shí)做到信念不動(dòng)搖，道德不滑坡，權(quán)力不濫用，私情不縱容，交友不輕率，把自身練硬才能打出好鐵。

三是要能深入?；鶎庸ぷ鳠o論大事小事，都事關(guān)大局、關(guān)乎員工的切身利益，稍有不慎就會(huì)惹出亂子、生出事端，所以，在說話辦事、思考問題、作出決定時(shí)，要多想一步、多慮幾分，把困難估計(jì)充分、把關(guān)系理順清楚、把思維拓展開來，把問題扒開揉碎，抽絲剝繭，用心盡心深入思考，深入調(diào)研、深入論證，想的越深才能看的越透，才能辦得越好。切忌淺嘗輒止、囫圇吞棗，打估景、差不多，攻破困難和問題的過程是復(fù)雜而且痛苦的，既是時(shí)間的苦熬，也是內(nèi)心的煎熬。所以，凡事都能向深處想、從高處看、往遠(yuǎn)處謀，不僅是開展工作的方法，更是推進(jìn)工作、破解難題的境界和水平。

四是要細(xì)入微?；鶎庸ぷ髑ь^萬緒，可以說是剪不斷，撇不清。特別是對(duì)剛參加工作的同志來講，必定會(huì)感到一團(tuán)亂麻、無所適從，但要當(dāng)好一名基層干部，必須有處亂不驚、忙而不亂的心境，有刪繁就簡(jiǎn)的方法，這種心境和方法就是要細(xì)致入微，就是要具備敏銳的洞察力，在細(xì)微處見真灼。細(xì)致入微不是畏手畏腳、裹足不前，是大處著眼與小處著手的辯證統(tǒng)一，很多大的問題、大的矛盾，可能關(guān)鍵的就是那一個(gè)人、一個(gè)環(huán)節(jié)、一個(gè)信息，能不能找到發(fā)現(xiàn)和利用好這個(gè)細(xì)微之處，主要看我們有沒有一絲不茍的細(xì)致勁，明察秋毫的洞察力。

五是要善迂回。工作目標(biāo)是一樣的，但實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路徑卻是多樣的，有些問題就是個(gè)死結(jié)，有的步驟就是個(gè)死棋，怎么走都會(huì)進(jìn)入死胡同，這時(shí)就不能直打直、硬碰硬地撞南墻，要換個(gè)角度想事情，換個(gè)方案做工作，甚至逆向思維、錯(cuò)位嫁接，反其道而行，卻成本最小，代價(jià)最低，效果最好。要迂回還要學(xué)會(huì)“借力、借勢(shì)”，善于借助于一切能夠解決問題的有效方式和載體，調(diào)動(dòng)一切有利因素化解不利矛盾，彎道超越、彎道取物。迂回是用超常的手段，按照流程回轉(zhuǎn)的設(shè)計(jì)方案，聲東擊西或暗度陳倉，但必須建立在對(duì)事情充分把握和控制的基礎(chǔ)上，否則，就會(huì)南轅北轍、越弄越糟。所以，迂回不僅是時(shí)間向后的推移和滯后，更是智慧和藝術(shù)結(jié)合，需要有較高的駕馭能力。

六是要把節(jié)奏。通常說，時(shí)間是解決問題、緩解矛盾的良方，有些事真是急不得、快不了，作為年輕干部有股初生牛犢不怕虎的勇氣，但難免心態(tài)浮躁、干事毛糙，遇事求急貪快，不能統(tǒng)籌力度、節(jié)奏和承受程度，有時(shí)就會(huì)好心辦壞事，回過頭來想一想，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)在穩(wěn)一點(diǎn)、慢一點(diǎn)，事情就會(huì)更加妥善甚至完美了。還有一些干部喜歡求快，認(rèn)為快了就能出效果、出成績，對(duì)待問題和困難，往往缺乏耐心，喜歡采取“通不通，三分鐘；再不通，龍卷風(fēng)”的過激方式，往往把事情搞砸、問題搞大。所以，在基層工作，當(dāng)快則快，當(dāng)慢則慢。有些事需要雷霆手段、立說立行，但一些復(fù)雜矛盾、棘手問題，要把握好節(jié)奏、把握好力度，能用時(shí)間化解的要有節(jié)奏、分步驟的逐步推進(jìn)，一張一弛才是文武之道。

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