第一篇：崗位目標責任制實施方案

崗位目標責任制實施方案（試行）

為適應(yīng)學院改革和發(fā)展的需要，促進學院教學、科研、學科建設(shè)發(fā)展，提高學院管理水平、辦學質(zhì)量和辦學效益，保證學院整體建設(shè)發(fā)展戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)，學院實行以目標管理為主、目標管理和過程管理相結(jié)合的管理模式,特制定本制度。

一、總則

（一）實施目的1.推行院、系二級管理，實現(xiàn)管理重心下移，使學院實現(xiàn)治事與用人的有機結(jié)合，責、權(quán)、利的有機統(tǒng)一。逐步實現(xiàn)學院的管理方式由過程管理向宏觀調(diào)控轉(zhuǎn)變。

2.增強學院活力，強化辦學特色，促進學院持續(xù)、健康、快速發(fā)展。

3.營造昂揚向上的工作氛圍。充分發(fā)揮處室、系部、學科之間競爭機制的作用，使學院把主要精力放到教學、科研、人才培養(yǎng)、學科（專業(yè)）建設(shè)和師資隊伍建設(shè)上，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和科研水平。

4.有利于加強教職工的責任意識。

（二）學院領(lǐng)導體制

學院實行院長負責制，實行院長負責、集體領(lǐng)導、分工合作的領(lǐng)導模式。副院長對院長負責，各系部、處室對分管領(lǐng)導負責。學院黨委是學院的政治核心，發(fā)揮支持、參與、保證和監(jiān)督作用，支持院長在其職責范圍內(nèi)獨立開展工作。

二、學院目標管理的主要內(nèi)容

學院管理目標分為若干子目標，主要有如下10個項目：

1、學院辦公室工作

2、黨群辦工作

3、人事處工作

4、教務(wù)處工作

5、學工處和團委工作

6、招生就業(yè)處工作

7、財務(wù)審計處工作

8、后勤處工作

9、開放教育和培訓中心工作

10、各系部工作

三、學院目標責任任務(wù)的確定

（一）學院根據(jù)總體建設(shè)規(guī)劃及階段性建設(shè)發(fā)展目標，提出院長任期目標。

（二）院長與各處室、系部負責人簽訂《各處室、系部負責人任期目標責任書》。

（三）各處室、系部將任期目標分解為《年度目標責任分解實施計劃》，報學院審核后實施。

（四）各處室、系部把目標管理的內(nèi)容分解為班子每個成員的目標責任，在內(nèi)部進一步落實目標責任制。目標分解要明確、具體，分工到人，并簽定目標責任狀。對于拒絕簽定責任狀人員，視為拒聘，停發(fā)其工資。

四、考核、獎懲和監(jiān)督

（一）考核

1.學院根據(jù)目標管理的內(nèi)容，制訂《學院目標管理考核評估方案》。根據(jù)《各處室、系部負責人任期目標責任書》以及“德、能、勤、績”等方面情況對各處室、系部負責人進行年度考核。各處室、系部根據(jù)本部門《年度目標責任分解實施計劃》對班子每位成員進行考核。

2.任期考核和年度考核等級均分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等級。等級不定比例；優(yōu)秀等次比例為15%，合格及不合格等次不設(shè)定比例。

（二）獎勵與懲罰

1.凡能如期完成工作目標任務(wù)的，且成績顯著、效果明顯的，對學校建設(shè)作出突出貢獻的，學院給予一定的精神和物質(zhì)獎勵。

2.在任期考核中被評為優(yōu)秀等次的，學校給予一定的精神和物質(zhì)獎勵。

3．在任期考核中被評為不合格等次的，學院有權(quán)免除該部門負責人職務(wù)。

4.學院發(fā)生重大責任事故時，根據(jù)事故情節(jié)及損失程度對事故直接責任人和負有領(lǐng)導責任者予以處罰。

五、有關(guān)規(guī)定

各處室、系部在行使相應(yīng)的自主權(quán)時,要堅持民主、公開、公平、公正的原則，重大問題應(yīng)在學院中層會上討論或提交學院教職工大會討論。若有違反上述原則的行為，學校有權(quán)視其情節(jié)輕重責令更改或采取其他行政管理措施。

六、本《制度》從2007年12月1日起實行，由院長辦公室等部門負責解釋。

第二篇：教師崗位目標責任制考核實施方案

羅溝小學

教師崗位目標責任制考核實施方案

一、指導思想：

以科學發(fā)展觀為指導，不斷深化基礎(chǔ)教育管理體制改革，以辦人民滿意的教育為宗旨，逐步提高學校管理水平。使學校管理工作實現(xiàn)科學化、規(guī)范化、制度化、人文化、精細化。通過全面、恰當、準確的工作評估，充分調(diào)動廣大教師的工作積極性，增強自身的道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，全面提高教育教學質(zhì)量，依據(jù)學區(qū)中心校教師崗位目標責任制考核實施方案結(jié)合本校實際特制訂此考核方案。

二、考核對象： 全體教師

三、考核項目（1000分）

（一）師德表現(xiàn)（70分）

（二）專業(yè)素質(zhì)（80分）

（三）教學工作（450分）

（四）教學實績（400分）

（五）執(zhí)行常規(guī)工作制度

（六）突出成績加分

（七）責任事故減分

（八）其它

四、考核程序及方法

1、學校對教師常規(guī)工作進行層層檢查督促，重視平時工作及工作過程，實行平時考核，月公布結(jié)果制度，學校對各村小及教師的工作采取平時隨機檢查和普遍檢查相結(jié)合的辦法。學校考核、各村小考核各占一定比例，即：教師的綜合成績，羅溝小學考核占70%，各村小考核占30%（如果各村小考核不符合實際、拉不開檔次取消其考核成績以三義永小學考核成績?yōu)闇剩?/p>

2、要嚴格掌握考核標準，本著客觀、公正、準確、實事求是的原則評價教師工作，對教師的考核成績，每學期末上報一次。學校在確定考核結(jié)果前，首先要核實小考核情況，如出現(xiàn)與實際不符或本校教師的考核成績分不開檔次及各校之間掌握不平衡現(xiàn)象，羅溝小學將取消該校考核成績，按羅溝小學考核成績計算，并追究有關(guān)責任人的責任。

3、教師師德考核、專業(yè)素質(zhì)考核、教學實績考核每學年一次，教學工作考核每學期至少一次，抽查隨機進行。

五、具體內(nèi)容及評分標準

（一）師德考核（70分，具體內(nèi)容見《師德考核表》）師德考核由學校領(lǐng)導、教師之間、學生、社會、師德評價員按比例分別打分，每學年考核一次。對非教學人員的師德考核由所分管業(yè)務(wù)工作涉及到的全體教職工、學生家長代表學校領(lǐng)導子成員參加評價。

參加師德考核的學生指小學三年級以上學生。三年級以下教職工的師德考核由學校領(lǐng)導班子成員、教職工、家長代表參加。

學校要對考核中反映出來的問題進行梳理、分析，并視情況向本人反饋，提出改進要求，對在師德考核中師德表現(xiàn)差、問題比較突出的個別教師學校領(lǐng)導進行誡免談話，黃牌警告，責令限期改進。對體罰學生、向?qū)W生傳銷商品、亂收費及其他有悖師德行為者，一經(jīng)查實，必須嚴肅處理，實行一票否決，視為當年師德考核不合格。

（二）專業(yè)素質(zhì)考核（80分）

以文體教育局或?qū)W區(qū)組織的教師專業(yè)素質(zhì)考核成績?yōu)闇?，按比例折合記分?/p>

（三）教學工作（450分）：

1、備課（100分）

（1）授課類型：有新授課、復習課、實驗課、試卷講評課、單元回授課、聽說訓練和作文指導課等，每少一項減1分。（2）項目填寫：各科教案都要有備課時間、課題、授課時間、授課類型、教學目標、重點難點、教具學具、板書設(shè)計，課后回顧等。每課時教案項目應(yīng)填卻未填，每少一處減1分。

（3）教學過程：各學校考試學科教案，應(yīng)體現(xiàn)教法、學法、師生雙邊活動，教學環(huán)節(jié)齊全，教案適用。每少一項每次減2分。每項與要求不符減1分，教案不適用每課時減2分。

1—6年級考察學科教案（專兼職教師除外）應(yīng)有授課時間，體現(xiàn)所授知識內(nèi)容，根據(jù)學科特點，教案體現(xiàn)必要的教學過程、練習、作業(yè)。無授課時間每課時減0.5分，教學過程沒體現(xiàn)所授知識內(nèi)容每課減3分。教案應(yīng)有必要的練習或作業(yè)而沒有的每課時減2分。

（4）備課數(shù)量：各科教案應(yīng)備節(jié)數(shù)用周課時數(shù)乘以周數(shù)。每少一節(jié)減2分。

（5）提前備課：教師應(yīng)提前3天（或3課時）寫好教案，屆時進行溫習與補充。達不到要求每次減1分。

（6）書寫保管：各科教案，第一本教案首頁要有教學計劃、進度計劃。要求教案字跡工整、保管好。無教學計劃、進度計劃各減1分，字跡潦草、保管差的減2——4分。

（7）領(lǐng)導簽批：每周送領(lǐng)導（規(guī)模學校的教研組長，村小校長、幼兒園長）簽批一次，每少一周簽批減1分。

（8）任教多個學科的教師的教案減分累計計分。（9）單項減分減完為止，不負分。

2、作業(yè)（100分）

（1）批閱質(zhì)量：全批全改、認真細致、批語有指導性，等級與實際相符，無錯判現(xiàn)象，批閱后有改錯。無等級或等級與實際不相符每次減2分，錯批誤判或漏批、漏判每處減5分，作文必須有中肯恰當?shù)脑u語，無評語每次減3分，評語不恰當每次減1分，文科作業(yè)出現(xiàn)未批的錯別字每個減0.5分，無批閱日期每次減1分。（2）作業(yè)數(shù)量：應(yīng)完成作業(yè)量等于周作業(yè)次數(shù)乘以周數(shù)（各科作業(yè)量要求見《教學常規(guī)》）。每少一次小練筆減2分，每少一次作業(yè)減2分，每少一篇作文減4分。

（3）作業(yè)本保管及格式：作業(yè)本要整潔、保存完好、作業(yè)格式規(guī)范。作業(yè)本保存差減1—3分，作業(yè)格式不規(guī)范減1—3分。

（4）學生改錯，要有改錯環(huán)節(jié)，教師要有作業(yè)批改筆錄。學生不及時改錯（或在原題上改）每處次減1分。無批改筆錄減5分。

3、課堂教學（100分）

（1）隨機檢查：在平時工作中，學區(qū)中心校全體成員及各校校長、主任對教師課堂教學進行隨時檢查和指導，并且評定分數(shù)。

（2）課堂教學評估：結(jié)合課堂教學優(yōu)化工程的實施學區(qū)中心校組織評委每學年考評一次，量化評分。

（3）有下列情況之一的減分：

①上課鈴響后教師不能及時進入課堂或提前脫離課堂，視情節(jié)每人每次減2—5分。

②無故不上課，空堂者每人次扣除10—20分。③課堂教學無故落進度的視情節(jié)減分。

④每位教師必須積極進行課堂教學改革，改進教學方法，提高課堂教學效率，否則酌情減分。

⑤上實驗課必須填好實驗報告單，課后將報告單及時交給實驗員保管。未填寫實驗報告單每次減2分，未將報告單交給實驗員每次減1分。

4、教學研究（20分）：

（1）各?；蛎课唤處熋繉W年必須有明確的教學研究專題或課題，要有實施計劃（要寫明項目、研究步驟、實施措施及要達到的效果）。經(jīng)過努力要取得一定效果，每位教師學年末撰寫出具有一定份量的論文或經(jīng)驗總結(jié)。無計劃、論文及總結(jié)每項減5分。（2）無故不參加教研活動，每次減2分。對活動不積極參與，對分配的活動任務(wù)不認真完成的每次減2分。

（3）各學校每學期教師相互聽課至少兩次以上。每學期每位教師聽課不少于20節(jié)，每少一節(jié)減2分，聽課時間過于集中，每次減4分。如發(fā)現(xiàn)抄襲或杜撰聽課記錄，除按零分計算外，每人次懲罰5—10分。對于課堂教學記錄不詳，無評價及改進意見的每節(jié)減1分。

5、輔導及考試（20分）

（1）按輔導要求，每少上一節(jié)輔導課減2分。

（2）各校各科單元測試卷要及時測試，無單元測試任務(wù)的應(yīng)由任課教師每月組織一次自命題月考（檢查單元卷、月考卷、記分冊、考試成績分析表、單元測試或月考后的回授課教案、補測資料等），每少一次單元測試、月考減10分，考卷未全評或未評的每次減5—10分，評卷不及時每次減5分，應(yīng)進行回授而未上回授課或未做成績分析的每次減5分。

（3）學區(qū)中心校及各校組織的各種考試（含月考），教師是否按要求認真履行職責，監(jiān)考、評卷、登統(tǒng)達不到要求每人次減1—5分。

6、班主任工作（30分）

（1）教室布臵、檔案材料：每學期按要求布臵好教室，布臵不及時，達不到要求減1—5分。學生檔案材料填寫不及時每次減1分（8分）。

（2）班會：每周一次班會（主題班會每學期不少于10次），（班會次數(shù)=學期周數(shù)—校會和利用班會時間開展活動次數(shù)）。每少開一次班會減2分，每少一次主題班會減4分（5分）。

（3）收費：認真執(zhí)行收費政策和規(guī)定，每學期開學一個月后進行收費情況檢查。不按時繳納各種費用的，每次減10—20分（6分，本項可負分）。

（4）物品管理：要求物品使用及管理無損壞丟失現(xiàn)象。輕微損壞 減2—3分，嚴重損壞減4—5分，出現(xiàn)丟失現(xiàn)象此項不得分（5分）。

（5）學額鞏固：每流失一名學生，寄宿制學校的班級扣除班主任10分、科任教師5分，非寄宿制學校的班級扣除班主任20分、科任教師10分（按班主任本班流失學生數(shù)計算，科任教師按任教班級流失學生人數(shù)的平均數(shù)計算。本項10分，可負分）。

（6）各項活動：積極參加學校組織的各項活動，按取得名次記分（8分）。

（7）班級評比：根據(jù)每周評比結(jié)果學年末累計，本單位按名次記分（30分）。

7、校務(wù)分工（40分，無校務(wù)分擔任務(wù)不考核評比此項工作，即擔任班主任工作，又有校務(wù)工作每項按20分計算）

（1）各校務(wù)分擔人員要建立健全各項檢查記錄，對各班級每周至少抽查一次以上（紀律、衛(wèi)生、舍務(wù)、學生會、音體活動），每少一次減1分。

（2）理、化、生、自然專兼職實驗員、圖書管理員、信息技術(shù)課教師必須要管理好儀器室、實驗室、圖書室及微機室。室內(nèi)衛(wèi)生清潔、物品擺放整齊。不衛(wèi)生、物品擺放不整齊每次責任人減2—5分。

（3）實驗員、圖書管理員及音體教師要認真執(zhí)行《實驗室管理規(guī)則》、《儀器室管理規(guī)則》、《教學儀器借用制度》、《圖書管理及借閱制度》、《微機室管理規(guī)則》等一系列規(guī)章制度。達不到要求每項減5分。

（4）音、體、美及負責團隊活動的教師，要組織好學校的各項活動，組織好升旗儀式，上好早、間操，達不到要求的每人次減2分。

（5）后勤人員要認真執(zhí)行《財務(wù)管理辦法》、《收費管理制度》及《物品管理制度》。達不到要求每項減5—10分。

（6）各學校校務(wù)公開要每季度公開一次，重大事情隨時公開。檔案管理：每學期末整理一次檔案。達不到要求每次減5分。

（7）教師值周：根據(jù)值周教師職責，分等級評分。（8）各校務(wù)分工人員工作負責到位，具體要求按《山灣子學區(qū)中心校校務(wù)分擔教師職責》及有關(guān)制度進行考評，達不到要求，每項減1—2分。

8、教師的工作量（40分）

根據(jù)教師的周課時數(shù)，所教學生數(shù)、校務(wù)分擔情況（含班主任），計算出平均工作量，超工作量加分，工作量不足減分。課時，學生人數(shù)、校務(wù)分擔三項所占的比為5：3：2.，課時數(shù)取全學區(qū)同級科課時總數(shù)除以教師數(shù)所得的平均數(shù)作為標準工作量；學生數(shù)取全學區(qū)學生總?cè)藬?shù)除以任課教師數(shù)所得的平均數(shù)作為標準人數(shù)（工作量）；校務(wù)分擔其系數(shù)為：班主任

1、少先隊0.5、共青團0.5、衛(wèi)生0.6、紀律0.6、學生會0.5、舍務(wù)0.5、圖書0.6、儀器0.6、報帳員0.6、課外活動0.6。工作量計算公式為（實際任課時數(shù)：標準課時數(shù)×50%+學生實際人數(shù)：標準學生數(shù)×30%+校務(wù)分擔人數(shù)×20%）×40

（四）教學實績（400分）

（1）學區(qū)中心校統(tǒng)考、學區(qū)之間聯(lián)考和中考按在籍生同級科目的平均分、及格率、優(yōu)秀率三個項目的各次記分：初中同級科三個項目的比是4：3：

3、小學1—6年級同級科三個項目的比是4：4：2，幼兒園教師直接按總分排名，小學及幼兒園教師名列第一的得滿分400分，每降低一個百分點減4分。.（2）任教兩個學科（含兩科）以上教學的教師，計算成績時，如果周課時數(shù)相當于一個工作量，根據(jù)課時數(shù)每個學科按一個工作量的幾分之一計算。再進行總分折合。

（3）學前及幼兒園教師的教學成績，根據(jù)兒童測試情況確定結(jié)果，具體方法見《山灣子學區(qū)學前及幼兒教師考核細則》

（4）非教學人員，教學實績項要根據(jù)履行工作職責、完成工作任務(wù)情況確定成績。

（五）執(zhí)行常規(guī)工作制度（本項考核達到要求不給分，達不到要 求減分）

1、出勤：

（1）作息時間遲到、早退三次記曠工一次，曠工一日扣20分。各種集會，有關(guān)活動，不經(jīng)批準不參加者每人次扣除10—20分。

（2）病、事假：認真執(zhí)行請銷假制度，教師有病、有事必須履行手續(xù)。事假每天減5分，病假每天減2分，每學年病事假超過15天，本不得評獎、評模。

2、工作計劃：

⑴各學校要有本校的近期工作目標和遠景規(guī)劃，“目標”和“規(guī)劃”要實事求是，切合學校實際，有相應(yīng)的工作措施。

⑵各學校每學期的教育工作計劃、教學工作計劃、教研活動計劃及相應(yīng)的月行事歷，開學一周內(nèi)報一貫制學校。

⑶教師的教學工作計劃、教學進度計劃、班主任工作計劃（含后進生轉(zhuǎn)化計劃）、校務(wù)分擔工作計劃及有關(guān)計劃在開學一周前報學校。

上述計劃每少一種，單位或責任人減5分，書寫簡單達不到要求每項減2分。

3、工作檢查及落實：

各校根據(jù)工作計劃和職責范圍，平時對各項工作進行層層督促檢查、嚴格落實。各校對教師的課堂教學、作業(yè)批留等項工作每月至少檢查一次；對校務(wù)分工人員的工作每周至少抽查一次；對值周教師的工作每周評價一次；對校務(wù)日志、班務(wù)日志每月審閱一次。校務(wù)分工人員或?qū)W生會對各班學生的學習、思想品德、紀律、衛(wèi)生、出勤各方面等，進行日日檢查，周周評比。學校對于固定資產(chǎn)，公共物品每學期至少清點一次。各項工作的檢查與抽查，要做好檢查記錄，做到督促有力度、處理和解決問題及時。達不到要求，單位或責任人每項每次減2分。

4、各項活動及要求： 學校進行全校性教學研究活動（觀摩課、示范課、專題研究課等）每學期4次以上；教師業(yè)務(wù)培訓專題講座每學期至少一次：全校優(yōu)質(zhì)課評選、優(yōu)秀教案展評、師生藝術(shù)類作品展評每學年一次，各村小學組織的教研活動每學期至少8次以上，規(guī)模學校教研組組織的教研活動每周一次。各學校每學年組歌詠比賽或其他形式的文藝活動、體操比賽、拔河比賽各一次。對學生開展的思想品德教育專題活動及第二課堂活動根據(jù)各校的實際情況開展。教師的業(yè)務(wù)學習每學期自學20次以上，政治學習10次以上，統(tǒng)一學習由各校根據(jù)本校情況確定。要求有學習筆記，內(nèi)容充實具體，有學習日期。以上活動由各校及責任人認真組織，各部門積極配合，講求實際，真正開展活動，要起到活動的真正作用。要建立健全活動記錄，做到活動前有安排，活動后有總結(jié)。達不到上述要求，單位或責任人每人每次減2分。

5、各種表冊與記錄：

各學校建立：會議記錄（含校會記錄）、學校工作檢查記錄、思想品德教育專題記錄、升旗儀式講話記錄（含材料）、教師獎勵情況登記、教師學習培訓記錄、校務(wù)日志、教師考勤簿、安全檢查記錄、學校固定資產(chǎn)臺賬、明細賬（含圖書、儀器、各種設(shè)施）。校務(wù)分工人員建立：團隊活動記錄、班級評比檢查有關(guān)材料及表冊，衛(wèi)生、舍務(wù)、紀律檢查記錄，文體活動記錄，二課活動記錄，保管入庫往來登記賬，板報宣傳刊登材料檔案，校務(wù)公開檔案，財會專用賬。班主任建立：班主任手冊，主題班會記錄，點名冊，后進生轉(zhuǎn)化記錄，班務(wù)日志。各任課教師建立會議記錄簿，記分冊。教研組建立教研組手冊。實驗室、儀器室、微機室、活動室各種表冊的建立要達到要求。以上表冊及記錄按要求記錄或登記，力求發(fā)揮表冊、記錄的真正效果。表冊或記錄每少一種，單位或責任人減5分。不及時記錄、不能發(fā)揮作用減2—10分。

6、各項工作總結(jié)： 年末，各學校要寫出教育工作總結(jié)、教學工作總結(jié)、教研活動總結(jié)。教師校務(wù)分工工作總結(jié)（德育、財會、團隊、紀律、衛(wèi)生舍務(wù)等），教師教學工作總結(jié)，教研組教研工作總結(jié)，有實驗課題任務(wù)的專題總結(jié)。要在假前倒數(shù)第二周寫好逐級上報。每少一種單位或責任人減5分，上報不及時減2分。

（六）突出成績加分

1、承擔縣級以上教科研課題，并取得一定成果的分別加5、10、15分。

2、校級以上評優(yōu)課優(yōu)勝者分別加：5、10、15、20、25分。

3、參加縣級以上論文評選獲獎或刊登的分別加2、4、6、8分。

4、參加縣級優(yōu)秀教案評選獲一、二、三等獎分別加6、4、2分。

5、獲鄉(xiāng)級及以上榮譽稱號的分別加5、10、15、20、25分。

6、防止事故發(fā)生有功者加20分。

7、獲同一榮譽稱號的按較高級別加分，不累計加分。

（七）責任事故減分：

1、違反文體教育局向社會服務(wù)承諾行為減10—15分。

2、負有責任事故的減20—50分。

3、違法亂紀受處分者減20分。

六、考核檔次及獎懲方法

1、根據(jù)總成績確定教師和教育干部工作，實績突出、實績良好、實績一般、實績較差四個等次。初中、小學、學前及幼兒園教師分別按考核各名次及比例計算確定考核等次，等次比例為1.5：4：3：1.5。實績突出的教師予以獎勵，獎金200.00—400.00元，實績較差的予以懲罰，罰金100.00—200.00元。

教育干部考核等次的確定，根據(jù)其履行崗位職責情況和所負責學校或所分管工作的成績，經(jīng)學校領(lǐng)導班子和教師代表評議后確定等次上報學區(qū)批準。全學區(qū)按等次比例為1：4：4：1.對實績突出的教育 干部予以獎勵，獎金200.00—300.00元。

2、教學成果獎：中學成績按學科名列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學（圍場鎮(zhèn)中除外）前三名的予以獎勵。第一名獎金400.00元，第二名獎金300.00元，第三名獎金200.00元；小學六年級全縣統(tǒng)考，按學科計算，相鄰學區(qū)（新?lián)堋⑸綖匙觾蓚€學區(qū)）名列第一名的任課教師獎200.00元，、第二名獎勵150.00元。

3、學校在向上級推薦受獎人員時，優(yōu)先推薦實績突出教師和教育干部。實績一般和實績較差的教師和教育干部不得評獎評模。

4、連續(xù)兩年考核成績?yōu)閷嵖冚^差的教師，如果在鄉(xiāng)寄宿制小學（含鄉(xiāng)中心幼兒園）工作的，要寫出工作調(diào)動申請，學校上報學區(qū)中心校將按管理程序調(diào)整其工作，如果在村小工作的，將對其進行誡免談話，黃牌警告責令其限期改進工作，對于村小學連續(xù)兩年考核成績在學區(qū)倒數(shù)第一名的，小學校長要自動寫出辭職申請，學校上報學區(qū)免去其小學校長職務(wù)。

七、其它

出現(xiàn)下列情況之一的實行“一票否決”

1、工作弄虛作假，欺上瞞下的。

2、在單位鬧不團結(jié)，搬弄是非，拉關(guān)系、搞宗派，不維護工作大局影響較壞的。

3、出現(xiàn)較為嚴重的違法違紀行為及向社會公開承諾行為的。出現(xiàn)上述問題的教師無論考核檔次如何，一律被確定為實績較差，同時本不得評獎、評模。

第三篇：崗位目標責任制

餐飲管理公司崗位目標責任制

為使全體干部員工樹立大局意識，明確崗位工作職責和目標任務(wù)，增強事業(yè)心和工作責任感，充分發(fā)揮主觀能動作用，做到勤政、廉政、優(yōu)質(zhì)、高效，全面完成集團公司交給的各項工作任務(wù)，特制訂本崗位責任制。

一、總體要求

樹立科學的發(fā)展觀，以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十七大精神及學校第一次黨代會精神，堅持“強化服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變經(jīng)營理念，提高管理水平，創(chuàng)建餐飲品牌”的工作方針，逐步完善制度化、規(guī)范化、科學化管理，充分發(fā)揮公司員工的工作積極性，創(chuàng)新思維、創(chuàng)新體制，開創(chuàng)后勤餐飲服務(wù)工作新局面。

二、崗位目標責任制度

為增強責任意識、服務(wù)意識，進一步提高工作效率，切實改進工作方式和工作作風，確保各項工作任務(wù)的落實, 樹立良好的餐飲服務(wù)形象，根據(jù)餐飲管理公司各部門及崗位工作實際，特制訂餐飲管理公司崗位目標責任制。

1、崗位目標責任制是執(zhí)行力建設(shè)的基本制度，是落實各項工作任務(wù)、履行崗位職責、轉(zhuǎn)變工作作風、提高工作效率的根本措施，是對各部門以及公司所有人員績效進行考評的目標依據(jù)。公司領(lǐng)導要起表率作用，認真履行職責；各部門要遵循“因事設(shè)崗、職責相稱；權(quán)責一致、責任分明；任務(wù)清楚、要求明確；責任到人、便于考核”的原則，將公司具體工作職能、工作范圍、工作內(nèi)容、工作要求分解到每個員工，做到崗位清楚、任務(wù)明確、責任到人。

2、各部門和每位員工要根據(jù)崗位目標責任制制定保障工作落實的措施，明確每項工作的標準及時限、具體要求；規(guī)定不履行或不正確履行職責所產(chǎn)生后果應(yīng)承擔的責任。

3、崗位目標責任制的制定要科學、合理、嚴密，做到在保證工作質(zhì)量和充分履行職責的基礎(chǔ)上，簡化工作程序，縮短辦事時限，提高工作質(zhì)量和工作效率。

4、領(lǐng)導崗位要明確一崗雙責的要求，既要抓好業(yè)務(wù)工作，也要抓好黨風廉政建設(shè)，做好黨員干部的思想工作。

5、崗位責任人因出差、開會、培訓、請假等原因離崗，其職責必須有人代替履行，不能因為責任人離崗造成工作脫節(jié)而使工作停滯。

6、各部門主要負責人負責對部門員工履行職責情況、完成工作任務(wù)情況的監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，確保工作效率和質(zhì)量。

7、公司督察部負責對各部門及員工落實崗位目標責任制的情況進行監(jiān)督、檢查和考核，將崗位目標責任制列為年終考核的主要內(nèi)容，年終每個崗位責任人要將履行崗位責任的情況納入個人總結(jié)內(nèi)容。對不能完成崗位目標職責的人員，根據(jù)情節(jié)輕重按有關(guān)規(guī)定處理。

三、公司各部門崗位職責

1、公司經(jīng)理崗位職責

在集團和分管領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，負責全公司的行政、人事、財務(wù)等全面工作的管理，不斷探索餐飲管理機制和運行機構(gòu)的改革，實現(xiàn)管理的科學化、規(guī)范化，確保質(zhì)量管理體系在本部門有效運行。

2、副經(jīng)理崗位職責 協(xié)助公司經(jīng)理組織、制定、修訂、落實餐飲管理公司各部門的、月度經(jīng)濟指標及各項工作計劃。貫徹執(zhí)行餐飲管理公司經(jīng)理辦公例會等所作出的決議，督導公司各部門貫徹落實，檢查執(zhí)行情況，直接對公司經(jīng)理負責。

3、行政主管崗位職責

負責公司文書工作和內(nèi)務(wù)整理，負責公司的會議記錄，起草公司通知、報告，并負責通知、遞交報告，定期制定公司月度工作計劃，并監(jiān)督公司各項工作計劃完成，負責公司來往公文的收發(fā)、登記、整理和保管工作，收集和整理有關(guān)餐飲資料并存檔。

4、餐廳經(jīng)理崗位職責

全面行使對本餐廳的行政管理權(quán)，對本餐廳的工作負總責，對本餐廳發(fā)生的任何事件負有直接或間接的責任，負責餐廳基本大伙員工、門崗的考勤工作，并按照出勤進行工資核算；結(jié)合餐廳實際對各窗口水電等各項費用進行核算，隨時注意餐廳的成本控制，做到增收節(jié)支，杜絕浪費，抓好水電、燃料、油料、用具設(shè)備的使用管理工作。

5、服務(wù)部部長崗位職責

負責制定服務(wù)部月度工作計劃，并每月向公司匯報當月各大堂工作情況，不定期到各餐廳大堂檢查工作，了解員工工作流程、員工思想動態(tài)，督促、協(xié)調(diào)各大堂按要求完成大堂各項服務(wù)工作，負責指導、監(jiān)督大堂經(jīng)理和領(lǐng)班的業(yè)務(wù)工作，改善工作質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度。

6、服務(wù)部副部長崗位職責

協(xié)助部長主持大堂日常服務(wù)管理、創(chuàng)新服務(wù)工作，并做好所負責的大堂管理工作，負責各餐廳大堂人員的崗位技能培訓、服務(wù)禮儀培訓工作，以及相關(guān)滿意服務(wù)、微笑服務(wù)工作，認真抓好部門的成本核算、能源節(jié)約、環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、服務(wù)態(tài)度、安全操作等工作。

7、采供部長崗位職責

全面行使采供部的行政管理權(quán)，負責公司各部門主副食原材料的采購；并負責監(jiān)控市場價格變化動態(tài)，做好采購到的物品質(zhì)優(yōu)價廉，制定合格供方評價標準，并對供貨商進行有效監(jiān)督，保證供貨質(zhì)量及供貨的時效性。

8、采供部主食品經(jīng)銷公司經(jīng)理崗位職責

負責公司主食品（米、面、油、雜糧、淀粉）的日常采購管理及公司日常零星采購工作，；負責餐廳窗口的溝通工作，以及各類原材料整合營銷工作；負責采供部存儲倉庫各類原材料的貨物管理、賬目管理、采購管理和各類原材料的調(diào)配工作。

9、采供部副食品加工公司經(jīng)理崗位職責

負責公司副食品（生鮮、調(diào)料類）的日常采購管理及公司日常零星采購工作，對本部門發(fā)生的任何事件負有直接或間接的責任，對副食品原材料的質(zhì)量及價格進行監(jiān)督，制定合格供方評價標準，并對供貨商進行有效監(jiān)督，保證供貨質(zhì)量以及供貨的時效性。

10、質(zhì)檢部長崗位職責

負責制定公司質(zhì)檢工作計劃，并每月向公司匯報當月的質(zhì)檢工作情況，負責督促各餐廳質(zhì)檢員認真做好日常檢查工作，及時查找問題隱患并對已出現(xiàn)的問題進行整改，及時向公司經(jīng)理反饋檢查信息，積極做好師生意見、建議、投訴等的落實、整改工作。

11、經(jīng)營部部長崗位職責

負責經(jīng)營部的全面經(jīng)營與管理工作，有效執(zhí)行公司頒布的各項制度、政策及文件指令，確保吧臺安全穩(wěn)定運行；負責經(jīng)營部品種開發(fā)和引進工作，確保吧臺整體品種豐富；負責經(jīng)營部全體吧臺員工的日常培訓工作，不斷提高員工的服務(wù)水平和工作技巧。

12、經(jīng)營部副部長崗位職責

嚴格要求員工按照公司考核制度進行工作，負責每日部門整體衛(wèi)生、員工儀容儀表、操作規(guī)范等檢查工作，并進行相應(yīng)處罰，保證經(jīng)營部各項工作正常運行；根據(jù)吧臺淡旺季變化，協(xié)助經(jīng)營部部長及時做好人員、經(jīng)營品種等方面的調(diào)整；負責監(jiān)督吧臺員工、豆?jié){房員工的考勤工作，并按照出勤和各餐廳吧臺的營業(yè)狀況進行工資核算。

13、吧臺主管崗位職責

負責本餐廳吧臺經(jīng)營和管理工作，保證各吧臺順利完成公司制定的經(jīng)濟指標，負責每日對吧臺貨物進行盤點，做好盤點記錄，并按時將日盤貨單上交；負責本餐廳吧臺員工的考勤工作，按照出勤和本餐廳吧臺的收支情況進行工資核算。

14、售票員崗位職責

熟練掌握微機售票的操作規(guī)程，愛護微機設(shè)備，做好日常清潔工作，負責餐廳充值和兌換小票工作，保證師生在光臨餐廳后按正常方式消費，根據(jù)顧客需求，準確打印不同面額的小票，及時、快捷收妥學生充值款；在收款中做到快、準、不錯收、漏收。

15、財務(wù)會計崗位職責

認真貫徹執(zhí)行國家的各項經(jīng)濟財務(wù)政策，堅持原則，不徇私情，自覺維護財經(jīng)紀律，根據(jù)《會計法》、《企業(yè)會計制度》等財務(wù)法規(guī)，財會人員負責公司的各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)，做好財務(wù)預算、財務(wù)分析和財務(wù)監(jiān)督，為公司提供更為切實準確的餐廳經(jīng)營情況。

16、財務(wù)出納崗位職責

負責辦理公司各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的收取、支付等結(jié)算工作，負責收取銀行回單、進賬單、對賬單等各種單據(jù)，并對記賬憑證進行排序整理，負責現(xiàn)金、印章、各種票據(jù)、有價證券等貴重物品的保管，加強安全防范意識和安全防范措施。

17、大堂經(jīng)理崗位職責

在服務(wù)部長的指導下，全面主持日常大堂整體工作，并妥善處理及應(yīng)對所有突發(fā)事件。，認真執(zhí)行公司制訂的有關(guān)規(guī)章制度，以身作則，大膽管理。對不服從分配、出勤不出力、消極怠工、服務(wù)態(tài)度差、經(jīng)教育仍不改正者，可停止其工作并做好員工隊伍的招聘工作。

18、餐廳門崗崗位職責

負責餐廳每日早餐開飯前開門及晚餐結(jié)束后鎖門工作，確保餐廳財產(chǎn)安全，做好防盜工作，負責餐廳一二樓后廚走廊及餐廳周邊的衛(wèi)生清潔工作，保持餐廳該區(qū)域的干凈衛(wèi)生，負責餐廳夏季滅蠅及假期滅鼠工作，消除流行性傳染病的傳播途徑。

19、倉庫保管員崗位職責

根據(jù)本餐廳的經(jīng)營、工作范圍，全面負責餐廳倉庫原材料的保管、驗收以及發(fā)放工作，食品數(shù)量、質(zhì)量、進發(fā)貨登記和驗收必須嚴格把好質(zhì)量關(guān)，做到先進先出，易壞先用，定型包裝數(shù)量食品按類別、品種上架堆放，掛牌注明食品質(zhì)量及進貨日期。20、倉庫主管會計崗位職責

根據(jù)本餐廳的經(jīng)營、工作范圍，全面負責餐廳倉庫的規(guī)范管理以及數(shù)據(jù)錄入和核算工作，負責對本倉庫的所有工作負有監(jiān)督和審核的責任，負責做好倉庫的每月利潤報表，并對倉庫月營業(yè)情況進行統(tǒng)計匯總，協(xié)助倉庫主管完成餐廳經(jīng)營成本的核算工作。

附：各部門崗位個性化考核指標

第四篇：崗位目標責任制

延川縣供電分公司城關(guān)供電所

創(chuàng)建“人民群眾滿意基層供電所”崗位目標責任制

為增強責任意識、服務(wù)意識，進一步提高行政效能，切實改進機關(guān)工作作風，確保各項工作任務(wù)的落實, 樹立依法行政的機關(guān)良好形象，崗位目標責任制。

一、崗位目標責任制是機關(guān)效能建設(shè)的基本制度，是落實依法行政、依法履行職責、轉(zhuǎn)變機關(guān)作風、提高工作效率的根本措施，是對單位、部門以及機關(guān)工作人員本績效進行考評的目標依據(jù)。局領(lǐng)導要起表率作用，依法履行職責；各科室要遵循“因事設(shè)崗、職責相稱；權(quán)責一致、責任分明；任務(wù)清楚、要求明確；責任到人、便于考核”的原則，將本科室具體工作職能、工作范圍、工作內(nèi)容、工作要求分解到每個工作人員，做到崗位清楚、任務(wù)明確、責任到人。

二、各科室和每位工作人員要根據(jù)崗位目標責任制制定保障工作落實的措施，明確每項工作的標準及時限、具體要求；規(guī)定不履行或不正確履行職責所產(chǎn)生后果應(yīng)承擔的責任。

三、各科室崗位目標責任制的制定要科學、合理、嚴密，做到在保證工作質(zhì)量和充分履行職責的基礎(chǔ)上，簡化工作程序，縮短辦事時限，提高工作質(zhì)量和工作效率。

四、領(lǐng)導崗位要明確一崗雙責的要求，既要抓好業(yè)務(wù)工作，也要抓好黨風廉政建設(shè)，做好干部職工的思想工作。

五、崗位責任人因出差、開會、培訓、請假等原因離崗，其職責必須有人代替履行(即建立“AB”崗制度)，不能因為責任人離崗造成工作脫節(jié)而使工作停滯。

六、各科室主要負責人負責對本科室工作人員履行職責情況、完成工作任務(wù)情況的監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，確保工作效率和質(zhì)量。

七、局紀檢組、人事科負責對各科室和工作人員落實崗位目標責任制的情況進行監(jiān)督、檢查和考核，將崗位目標責任制列為年終考核的主要內(nèi)容，年終每個崗位責任人要將履行崗位責任的情況納入個人總結(jié)內(nèi)容，并在一定范圍內(nèi)述職，接受評議。對不能完成崗位目標職責的人員，根據(jù)情節(jié)輕重按《揭陽市影響機關(guān)效能行為責任追究暫行辦法》有關(guān)規(guī)定處理。

第五篇：崗位目標責任制考核辦法[模版]

崗位目標責任制考核辦法

（試行稿）

一、總則

為加大考核管理力度，加強機關(guān)效能建設(shè)，提高規(guī)范管理水平，促進全處干部職工圓滿完成工作目標任務(wù)，根據(jù)市委、市政府有關(guān)文件精神，結(jié)合本單位實際，制定本辦法。

工作目標責任制百分考核（以下簡稱考核）應(yīng)堅持公正、公平、公開的原則。

二、考核對象

海門市社會保險事業(yè)管理處全體工作人員。

三、考核內(nèi)容

按照工作目標任務(wù)，分行為規(guī)范、出勤情況、業(yè)務(wù)素質(zhì)、崗位履職、領(lǐng)導交辦工作五部分，標準分100分。其中，行為規(guī)范（15分），主要考核工作人員的政治素質(zhì)、思想品德、職業(yè)道德、遵章守法、勤政廉政等。出勤情況（25分），主要考核工作人員愛崗敬業(yè)、事業(yè)心和責任心，包括執(zhí)行上下班制度、請銷假制度等；業(yè)務(wù)素質(zhì)（25份）主要考核工作人員應(yīng)知應(yīng)會的基本理論知識（勞動保障法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、政治理論、計算機應(yīng)用、公文寫作）的知曉度和掌握程度；崗位履職（30分），主要考核工作人員崗位職責的履行情況（包括完成任務(wù)、工作質(zhì)量、工作效率、依法行政、社會評價、創(chuàng)新工作等）。領(lǐng)導交辦工作（5分），主要考核是否及時保質(zhì)保量完成上級和領(lǐng)導布置的工作任務(wù)。

四、考核標準

1、行為規(guī)范

⑴按時參加集體組織的政治理論學習等活動，無無故缺席，堅持做好學習筆記，考核成績優(yōu)秀，3分。

⑵遵紀守法，廉潔自律，不違反機關(guān)規(guī)章制度，3分。⑶堅持原則，秉公辦事，誠信服務(wù)，3分；

⑷自覺遵守社會公德和職業(yè)道德，作風正派，團結(jié)互助，合作共事，3分。

⑸工作積極主動，作風踏實，服務(wù)熱情周到，3分。

2、出勤情況

⑴事業(yè)心和責任感強，愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞，不遲到不早退，不擅自離崗，無曠工缺崗。

⑵遲到、早退、擅自離崗每次扣0.5分，最多扣25分，年底將考勤累計扣分情況記入考核總分。

⑶病假、事假每日扣0.5分。

3、業(yè)務(wù)素質(zhì)

⑴認真學習勞動保障法律法規(guī)和社會保險業(yè)務(wù)知識，在業(yè)務(wù)考試中成績優(yōu)秀。全年考試成績平均分乘以百分之二十五計入考核總分，50歲以上開卷考試。

4、崗位履職

⑴崗位履職考核由各股室根據(jù)個人本職工作確定，以我單位的崗位目標責任制為主要依據(jù)，由各股室具體到人，準確體現(xiàn)崗位要求，經(jīng)領(lǐng)導組審定。

⑵崗位履職由考評分占50%，股室測評30%，群眾測評20%。

5、領(lǐng)導交辦的工作

⑴領(lǐng)導交辦的工作室領(lǐng)導指定單位工作人員完成崗位職能以外的工作，具有臨時性、突擊性和不確定性。領(lǐng)導交辦工作不設(shè)具體考核內(nèi)容，由分管領(lǐng)導將布置工作記錄在案，領(lǐng)導組根據(jù)每人完成領(lǐng)導交辦工作的數(shù)量、責任、時限、成績等方面分檔打分。

⑵領(lǐng)導交辦工作5分，按好、較好、一般、差分檔打分，分別為“好，5分；較好，4分；一般，3分；差，2分以上，由單位領(lǐng)導組打分。

五、加分、減分

1、當年受警告處分的減10分。

2、當連續(xù)曠工不滿10天或當年累計曠工不滿20天的，每曠工一天減3分，由各股室、辦公室統(tǒng)計。

3、上班遲到、早退、無故缺崗，每次減0.5分，由所在股室、辦公室統(tǒng)計。

4、單位集中學習等集體活動時，每一次無正當理由遲到或早退減0.5分，請事假每次扣0.3分，無故缺席一次減1分，由單位支部和辦公室負責統(tǒng)計提供。

5、病假、事假每日扣0.5分，由各股室和辦公室統(tǒng)計。

6、市委市政府及有關(guān)部門組織的集體活動遲到、早退每次減0.5分，缺席的每次減1分，由辦公室負責統(tǒng)計提供。

7、違反原則，無故拖延、推諉辦案，每次減2分。因業(yè)務(wù)不熟，使工作出現(xiàn)差錯的每起減1分，被服務(wù)對象投訴每次扣2分，受到效能辦等上級部門、新聞媒體通報批評、曝光，每次扣10分。

8、凡在當年獲得市委、市政府綜合獎或南通市委、市

政府單項獎加1分，南通市委、市政府綜合獎或省委、省政府單項獎加2分，省委、省政府綜合獎或國家級單項獎加5分，南通市部門單項獎加1分，省級部門單項獎加2分，國家級綜合獎加10分。單位受表彰的給單位負責人或各股室負責人或負責該項工作的直接人員加分，個人受表彰的只給個人加分，以表彰獎勵的發(fā)文公布時間為準。

9、凡在行政服務(wù)中心或者人力資源和社會保障局組織的集體活動中獲得綜合獎的加2分，單項獎加1分，集體受表彰的給集體主要組織人，個人受表彰的只給個人加分。

10、凡在《海門日報》錄用每一篇加0.1分，《南通日報》每一篇加0.5分，省級報紙每篇加2分，《中國勞動保障報》等國家級報紙每篇加3分，南通市級雜志上錄用每篇加0.2分，在省級雜志上錄用一篇加1分，在《中國勞動》、《中國社會保障》等雜志上用稿每篇加2分。