第一篇：四川農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)方案

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)方案

學(xué)風(fēng), 是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)的立校之本,是學(xué)校治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則的綜合。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是校風(fēng)建設(shè)的重中之重，樹立良好學(xué)風(fēng)是大學(xué)生成才的關(guān)鍵，是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。

優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件，學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高，影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，才能為大學(xué)生的成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境，增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的全面提高，為促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展，進(jìn)一步推動(dòng)良好院風(fēng)的形成，構(gòu)建文明、和諧、尚學(xué)型校園。

我院特意做出以下建設(shè)方案：

一．學(xué)風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以本科教學(xué)評(píng)估為契機(jī)，以規(guī)范學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)為基礎(chǔ)。

從每個(gè)人做起，并努力改進(jìn)教風(fēng)；通過(guò)教風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，以考風(fēng)正學(xué)風(fēng)，以管理促學(xué)風(fēng)，形成全院師生共抓學(xué)風(fēng)的合力；進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院文化建設(shè)，積極營(yíng)造良好的育人氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，全面提高我院的教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)我院學(xué)生全面成長(zhǎng)成才。

為了學(xué)生更好地在本校學(xué)習(xí)生活，為了學(xué)院更好地建設(shè)。

二、學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)

1．營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動(dòng)活潑、健康上進(jìn)的良好風(fēng)氣，把學(xué)生的主要精力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)中去。

2.努力培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、良好的專業(yè)技能和明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

3.為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們達(dá)到樂學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)，早日形成班級(jí)長(zhǎng)期有效的學(xué)習(xí)氛圍。發(fā)揮我院的特色，讓同學(xué)們?cè)诜e極向上的氛圍中提高自己。

4.發(fā)掘?qū)W生學(xué)習(xí)的潛能，有針對(duì)的開展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)。

三．學(xué)風(fēng)建設(shè)的具體計(jì)劃

1.課外多進(jìn)行與專業(yè)相關(guān)的活動(dòng),提高同學(xué)們的專業(yè)素質(zhì).同時(shí),院上也多進(jìn)行集體活動(dòng),增加集體榮譽(yù)感.2．多到圖書館自習(xí)、吸收課外知識(shí)、豐富知識(shí)庫(kù)。在宿舍，也可以同學(xué)之間互相監(jiān)督、共勉學(xué)習(xí)。這些方面可以由班干部與入黨積極分子負(fù)責(zé)。同樣也鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诓挥绊懻５膶W(xué)習(xí)的條件下參加課外鍛煉，如體育鍛煉，短程旅游等。

3．定期專門召開全院學(xué)生工作干部大會(huì)，通報(bào)學(xué)風(fēng)建設(shè)狀況，并制定工作制度量化輔導(dǎo)員、班主任在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的工作．要求班主任每個(gè)學(xué)期走訪學(xué)生寢室至少2次，每學(xué)期至少參加2次以上的班會(huì)，各班每個(gè)月至少要有2次班會(huì)，3次班干部例會(huì)，定期開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)會(huì)議，或在開展班會(huì)期間穿插關(guān)于學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)方面的活動(dòng)，從而調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性，讓大家感受到學(xué)習(xí)的重要性及趣味性。

4．經(jīng)常上課遲到，尤其是無(wú)故曠課，多次者班干部應(yīng)該做其思想工作，杜絕在課堂上吃東西，杜絕穿拖鞋、穿背心去上課。上課中手機(jī)等通訊工具只能設(shè)定為關(guān)機(jī)，或者振動(dòng)。

5.充分發(fā)揮班級(jí)學(xué)習(xí)委員的作用，做好老師和同學(xué)的橋梁，注意收集學(xué)生對(duì)課程的合理化建議和意見，定期在同學(xué)之中做好調(diào)查，及時(shí)向教師反饋。將學(xué)生照片整理后交給任課老師，以方便教師對(duì)學(xué)生的督促和指導(dǎo)。另一方面，學(xué)院督促教師聽取學(xué)生的合理建議，了解同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，及時(shí)做適當(dāng)改變，以盡力提高學(xué)生對(duì)課程的興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性。

四．學(xué)風(fēng)建設(shè)要求

1．加強(qiáng)教育與宣傳。根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)以學(xué)生為本，實(shí)施不同的教育措施。

一年級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)側(cè)重于：新生入學(xué)教育、新生心理適應(yīng)及學(xué)涯規(guī)劃教育、誠(chéng)信教育、班集體、團(tuán)支部建設(shè)及宿舍文化建設(shè)。廣泛開展愛國(guó)主義、集體主義、遵紀(jì)守法、文明禮儀、思想政治理論教育及心理健康教育。在學(xué)生中大力提倡追求科學(xué)真理、獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)的精神，反對(duì)貪圖享樂、功利主義的傾向；提倡發(fā)奮圖強(qiáng)、刻苦鉆研的精神，反對(duì)心氣浮躁、弄虛作假的傾向；提倡勇于創(chuàng)新、敢為人先的精神，反對(duì)得過(guò)且過(guò)、無(wú)所作為的傾向。督導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，培養(yǎng)其專業(yè)興趣和學(xué)習(xí)自覺性。

二年級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)側(cè)重于：繼續(xù)開展學(xué)涯規(guī)劃教育及理想信念教育，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與積極性，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)術(shù)意識(shí)，營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍，廣泛開展各種學(xué)術(shù)講座，以幫助學(xué)生構(gòu)建完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)；廣泛開展心理健康教育，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加社會(huì)活動(dòng)，通過(guò)黨、團(tuán)組織建設(shè)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)等活動(dòng)形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，重點(diǎn)以“加強(qiáng)教學(xué)聯(lián)系，掌握個(gè)別情況，明確獎(jiǎng)懲措施，確保學(xué)習(xí)時(shí)間”為原則，抓好學(xué)生的英語(yǔ)四、六級(jí)和計(jì)算機(jī)過(guò)級(jí)考試。

三年級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)側(cè)重于：積極開辟和拓展與我院學(xué)生專業(yè)相適應(yīng)的社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)活動(dòng)基地，鼓勵(lì)學(xué)生自覺投身社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力及獨(dú)

立工作能力；同時(shí)在三年級(jí)學(xué)生中加大誠(chéng)信教育的力度及職業(yè)生涯規(guī)劃教育，通過(guò)召開就業(yè)指導(dǎo)講座、模擬招聘會(huì)等，讓學(xué)生及早了解社會(huì)職場(chǎng)要求，把握面試技巧，為以后就業(yè)奠定基礎(chǔ)。

2、選樹各種學(xué)風(fēng)建設(shè)的典型，對(duì)每一年度的先進(jìn)班集體，先進(jìn)個(gè)人制作宣傳版報(bào)，通過(guò)宣傳、推廣、交流典型經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，自覺實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過(guò)優(yōu)秀人物事跡的輻射作用、起導(dǎo)向作用，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

3、發(fā)揮學(xué)生組織的堡壘作用。充分發(fā)揮我院學(xué)生黨支部、學(xué)生社團(tuán)的作用，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心，大力開展院風(fēng)、班風(fēng)、宿舍風(fēng)氣建設(shè)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同時(shí)，建立有效激勵(lì)機(jī)制，樹立典型，鼓勵(lì)先進(jìn)，并定期開展經(jīng)驗(yàn)交流，及時(shí)總結(jié)推廣好的做法。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性，大力開展科技、文化活動(dòng)，努力營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

4、充分發(fā)揮學(xué)生工作隊(duì)伍的引導(dǎo)作用。各位輔導(dǎo)員及班主任要積極配合教學(xué)工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的管理和監(jiān)督。了解和掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，教育引導(dǎo)并激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。班主任對(duì)一個(gè)班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成至關(guān)重要。在加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)，要加強(qiáng)以下幾方面的工作：即選一位好班長(zhǎng)，建一個(gè)好班，指一條好思路，立一套好制度，創(chuàng)一個(gè)好班風(fēng)。提出明確的工作要求，有效地促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。采取有針對(duì)性的教育方法和教育形式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，營(yíng)造人人努力學(xué)習(xí)，人人爭(zhēng)取考研的濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)，密切關(guān)注學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，建立班干部、班主任、輔導(dǎo)員和副書記的動(dòng)態(tài)報(bào)送系統(tǒng)，健全我院的心理疾病預(yù)防與危機(jī)干預(yù)機(jī)制，確保我院學(xué)生健康發(fā)展。

5、加強(qiáng)誠(chéng)信教育。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的《學(xué)生手冊(cè)》規(guī)定，并落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作會(huì)議和學(xué)風(fēng)建設(shè)的精神。并將有關(guān)考場(chǎng)守則進(jìn)行宣傳教育。要求學(xué)生堂堂正正做人，誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)考試，以真實(shí)的成績(jī)向自己的父母和學(xué)校匯報(bào)自己的學(xué)業(yè)情況；實(shí)行學(xué)生入黨評(píng)優(yōu)誠(chéng)信一票否決制。

6、建章立制，發(fā)揮規(guī)章制度的激勵(lì)和約束作用。要以規(guī)章制度的不斷完善和健全，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，樹立學(xué)習(xí)榜樣，為從嚴(yán)管理，抓好學(xué)風(fēng)提供有利保障。

7、抓好學(xué)生黨建，帶動(dòng)良好學(xué)風(fēng)。充分重視和發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用，定期組織學(xué)生黨員集中進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流，要求廣大學(xué)生黨員和學(xué)生干部積極發(fā)揮模范帶頭作用。嘗試組織品學(xué)兼優(yōu)的高年級(jí)學(xué)生黨員擔(dān)任輔導(dǎo)員助理，深入低年級(jí)以自身經(jīng)歷教育和引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

8、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)情況的監(jiān)督、檢查和評(píng)比表彰。開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建活動(dòng)，并進(jìn)行評(píng)比表彰。

第二篇：四川農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)院黨支部框架協(xié)議

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)院學(xué)生黨支部實(shí)踐基地協(xié)議書

甲方：四川農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)院

乙方：溫江區(qū)花卉園林局 黨總支

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)院黨支部實(shí)踐基地是能夠?yàn)樵谛W(xué)生提供教學(xué)實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐、就業(yè)實(shí)踐崗位的企事業(yè)單位。本著“服務(wù)社會(huì)、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)大學(xué)生”的理念，建立四川農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)院教學(xué)實(shí)踐、社會(huì)(就業(yè))實(shí)踐基地。通過(guò)實(shí)踐使我院學(xué)生能夠理論聯(lián)系實(shí)際，積累工作經(jīng)驗(yàn)，提高就業(yè)能力，同時(shí)為用人單位引進(jìn)人才創(chuàng)造條件。為保證本基地各項(xiàng)工作的正常開展，根據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，本著互利自愿的原則，經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商一致，簽訂本協(xié)議。

一、雙方的權(quán)利與義務(wù)

乙方權(quán)利與義務(wù)：

1.乙方為甲方學(xué)生提供教學(xué)實(shí)踐、社會(huì)(就業(yè))實(shí)踐場(chǎng)地，并為甲方實(shí)踐學(xué)

生順利完成實(shí)踐計(jì)劃提供大力協(xié)助。

2.乙方需要結(jié)合本身情況，向甲方提供有關(guān)園林工程預(yù)算、設(shè)計(jì)、施工、植物配造景等實(shí)習(xí)活動(dòng)。

3.乙方須按照規(guī)定對(duì)甲方實(shí)習(xí)同學(xué)在實(shí)習(xí)過(guò)程中的出勤，成績(jī)情況進(jìn)行考

核。

4.乙方應(yīng)根據(jù)甲方同學(xué)的個(gè)人信息表，結(jié)合甲方實(shí)習(xí)生意愿對(duì)其進(jìn)行實(shí)習(xí)

小組劃分。

5.6.乙方須制定實(shí)踐規(guī)章，明確對(duì)實(shí)踐學(xué)生的具體要求。負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)踐學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)、安全等方面進(jìn)行管理，盡量為甲方實(shí)踐

學(xué)生食宿條件和其它必需條件提供幫助。

7.乙方指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐并及時(shí)向甲方反饋實(shí)踐情況和效果，實(shí)踐結(jié)束后，由

乙方對(duì)實(shí)踐學(xué)生進(jìn)行考核鑒定，并向合格學(xué)生出具《學(xué)生教學(xué)實(shí)踐、社會(huì)(就業(yè))實(shí)踐證明》。

8.乙方根據(jù)甲方畢業(yè)生生源情況、專業(yè)設(shè)置，優(yōu)先參加甲方學(xué)校舉辦的畢

業(yè)生“雙選會(huì)”或到甲方舉辦專場(chǎng)招聘會(huì)，甲方協(xié)助乙方做好招聘宣傳工作并予以優(yōu)先安排。

甲方權(quán)利與義務(wù)：

1.甲方學(xué)生在乙方實(shí)踐期間必須遵守國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)及條例，不得從事

與實(shí)踐無(wú)關(guān)的活動(dòng)，保守乙方的生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)營(yíng)管理秘密。

2.甲方學(xué)生在乙方實(shí)踐期間，須認(rèn)真學(xué)習(xí)乙方對(duì)甲方學(xué)生所進(jìn)行的安全教

育及相關(guān)儀器操作規(guī)程，若甲方學(xué)生個(gè)人原因違反相關(guān)規(guī)定而造成的安全事故責(zé)任由甲方學(xué)生本人承擔(dān)。

3.甲方學(xué)生需要按照規(guī)定實(shí)習(xí)時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到達(dá)實(shí)踐基地參加實(shí)習(xí)，配合乙方

完成日常考勤及成績(jī)考核。

4.甲方學(xué)生應(yīng)主動(dòng)向乙方提交個(gè)人信息表。服從乙方根據(jù)規(guī)定劃分實(shí)習(xí)小

組及實(shí)習(xí)時(shí)間。

5.甲方學(xué)生在義務(wù)實(shí)習(xí)過(guò)程中，不得向乙方索要報(bào)酬。

二、甲方權(quán)利、義務(wù)

1、甲方負(fù)責(zé)對(duì)乙方相關(guān)條件進(jìn)行核準(zhǔn)，并考查乙方所能提供實(shí)踐的專業(yè)、崗位、實(shí)踐環(huán)境等條件，經(jīng)核準(zhǔn)達(dá)到教學(xué)實(shí)踐、社會(huì)(就業(yè))實(shí)踐基地要求后，甲方給乙方正式授牌。

2、甲方對(duì)乙方提供服務(wù)支持，幫助乙方與實(shí)踐學(xué)生就與實(shí)踐有關(guān)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)。

三、協(xié)議期限：

本協(xié)議從簽字日期生效，一式三份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，一份交學(xué)校備案。協(xié)議有效期為三年，期滿后，雙方根據(jù)實(shí)際情況另行協(xié)商。

四、未盡事宜，由甲、乙雙方共同協(xié)商解決。

甲方：（簽章）乙方：（簽章）

代表人：代表人：

年月日年月日

注：在“甲方學(xué)生需到乙方實(shí)踐，甲方應(yīng)提前向乙方提交有關(guān)學(xué)生實(shí)踐計(jì)劃（如學(xué)生人數(shù)、專業(yè)、實(shí)踐時(shí)間、實(shí)踐內(nèi)容等），乙方收到甲方實(shí)踐計(jì)劃后，應(yīng)盡快根據(jù)工作或生產(chǎn)情況合理安排，并將實(shí)踐安排情況（要求）盡快反饋甲方，以便甲方最后確定實(shí)踐計(jì)劃方案?！敝?，學(xué)習(xí)實(shí)踐計(jì)劃，我們寫不來(lái)啊。。沒有學(xué)生實(shí)踐計(jì)劃，很難寫啊。。

第三篇：關(guān)于學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)方案報(bào)告

學(xué)風(fēng)建設(shè)在于四個(gè)方面：

1，上課到勤率

2，考試及格率

3，課下自學(xué)情況（自習(xí)、寢室）

4，考試作弊情況

5，個(gè)人人生規(guī)劃

針對(duì)上課到勤率要做到：相關(guān)部門嚴(yán)查考勤。各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書必須密切配合，做到班長(zhǎng)每節(jié)課必查。學(xué)術(shù)科技部每次課必須差課，要隨時(shí)與班長(zhǎng)溝通，凡是學(xué)術(shù)科技部差課時(shí)間未在著一律視為曠課

針對(duì)課下自習(xí)情況，學(xué)術(shù)科技部必須有明確的學(xué)院課下學(xué)習(xí)方案（包括：晚自習(xí)，學(xué)習(xí)小組，寢室電腦規(guī)定等）學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師必須配合我們的工作。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)機(jī)房可以定期的對(duì)我們?cè)洪_放，以此來(lái)增強(qiáng)我們的實(shí)際動(dòng)手能力。任課老師要嚴(yán)抓到勤率，嚴(yán)抓試驗(yàn)過(guò)關(guān)率。盡量老師要懂、了解我們?cè)旱膶I(yè)的發(fā)展前景和就業(yè)方向。

針對(duì)考試作弊情況：要做好考前動(dòng)員，嚴(yán)抓考風(fēng)、考紀(jì)?？记耙沤^老師泄露考題?？荚囘^(guò)程中嚴(yán)抓作弊現(xiàn)象，對(duì)作弊嚴(yán)重者給予嚴(yán)重處分。

針對(duì)個(gè)人人生規(guī)劃：有目標(biāo)才有動(dòng)力，要使全院同學(xué)有長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)。要讓大家知道大學(xué)是一個(gè)平臺(tái)。而不是一個(gè)通道。一個(gè)人的人生由自己掌握。這就要求學(xué)員舉辦一系列的講座和活動(dòng)以及科學(xué)的管理方案。要把我們?cè)撼蓡T培養(yǎng)成“能打仗、能打硬仗的集體”，不管什么工作，實(shí)踐，動(dòng)手操作要“呼之能來(lái)，來(lái)只能打，打之能走”不拖拉，不拖后腿。一句話：把我們?cè)簩W(xué)生培養(yǎng)成動(dòng)手一流，做事一流。要最到這一點(diǎn)必須做到：隨時(shí)了解本專業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，就業(yè)要就。也就是給大家提供更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

第四篇：四川農(nóng)業(yè)大學(xué)考研真題之風(fēng)景園林基礎(chǔ)

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)

2011年招收攻讀碩士學(xué)位研究生考試試題

科目名稱： 344風(fēng)景園林基礎(chǔ)(總分：150分)適用專業(yè)：095300風(fēng)景園林碩士考生注意：所有答案必需寫在答題紙上，否則無(wú)效！本試題隨同答題紙交回！

一、論述風(fēng)景園林學(xué)科范疇（20）

二、論述近現(xiàn)代國(guó)際風(fēng)景園林發(fā)展動(dòng)態(tài)（30）

三、簡(jiǎn)述風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)基本法則（20）

四、試述風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)包括的主要內(nèi)容（25）

五、試述風(fēng)景園林植物造景設(shè)計(jì)的常見形式（25）

六、如何理解風(fēng)景園林學(xué)科的地位（30）

第五篇：2014年四川農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林研究生考試

2014年四川農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生考試

風(fēng)景園林基礎(chǔ)（344）

1.西蜀園林的特點(diǎn)是什么？研究的理論意義和現(xiàn)實(shí)作用是

什么？（25分）

2.竹類主題公園設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的理念是什么？應(yīng)考慮的原則

什么？（25分）

3.城市綠化中，大樹移栽的關(guān)鍵核心技術(shù)是什么？并舉例說(shuō)

明。（25分）

4.城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃在城市總體規(guī)劃中的作用是什么？簡(jiǎn)

述其規(guī)劃的主要內(nèi)容。（25分）

5.園林綠化施工中，試述施工組織方案的編寫。（25分）

6.簡(jiǎn)述總體規(guī)劃、控制性詳細(xì)規(guī)劃與設(shè)計(jì)之間的關(guān)系，并說(shuō)

明施工圖設(shè)計(jì)的重要性。(25分)

2014年四川農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生考試

園林生態(tài)學(xué)（857）

一、名詞解釋（共44分，每個(gè)四分）

1種群2.生態(tài)位3.食物鏈4.光周期現(xiàn)象5.生活型6.群落演替7.環(huán)境容量

8.化感作用9.斑塊10.城市熱島效應(yīng)

二、簡(jiǎn)答題（共55分）

1.生態(tài)對(duì)策K-對(duì)策與r-對(duì)策的特點(diǎn)。（10分）

2.按照新頒布的《城市綠地分類標(biāo)準(zhǔn)》，我國(guó)的城市綠地分為哪幾類？其對(duì)改善城市小氣候效應(yīng)有哪些？（10分）

3.何為基質(zhì)（本底）？其判定依據(jù)？（10分）

4.以自己熟悉的區(qū)域?yàn)閷?duì)象，闡述城市綠地系統(tǒng)樹種規(guī)劃原則，并列舉相關(guān)樹種。（12分）

5.水生植物如何適應(yīng)水生生態(tài)環(huán)境?(15分)

三、論述題。（總共55分）

1.什么是生物多樣性？生物多樣性研究主要包括哪些層次？試從生物多樣性喪失的原因闡述生物多樣性的保護(hù)途徑？（25分）

2.試從光照對(duì)植物的生態(tài)作用方面，闡述城市生態(tài)環(huán)境中園林植物可能受到的影響？（30分）