第一篇:學(xué)生干部會議上的講話
-----學(xué)生干部會議上的講話
一、要有服務(wù)意識和奉獻精神。
學(xué)生干部并不是學(xué)生官,學(xué)生干部不應(yīng)該也不能夠是身份的象征,不能以此炫耀于人,更不能帶有一些功利思想加入我們這個行列。學(xué)生干部只能是為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生公仆,是師生之間溝通的一座橋梁。因此應(yīng)該做到無私奉獻、不計報酬、任勞任怨、無怨無悔,這是作為學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備的思想認識。
二、要有高漲的工作熱情和高度的工作責(zé)任感。
我們從同學(xué)中來,理應(yīng)回到同學(xué)中去,和同學(xué)們打成一片,扎扎實實、腳踏實地地開展工作,認真完成各項工作任務(wù)。這種高度的工作責(zé)任感集中體現(xiàn)在:(1)強烈的集體觀念和集體榮譽感,考慮問題和處理事情要從有利于集體、有利于大局的角度出發(fā),如怎樣有利于加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè),提高班級凝聚力等,絕不能對班級中不良現(xiàn)象不聞不問;(2)注重反饋信息,要及時將一些信息向班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋;(當(dāng)然出發(fā)點還是為了大家的利益)(3)要從同學(xué)的角度出發(fā),貼近同學(xué),設(shè)身處地地為他們著想,深入
了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活情況和思想情況,幫助同學(xué)們解決實際工作學(xué)習(xí)生活中的困難。
第三、要妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。
能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng),是衡量一個學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。因為你首先是個“學(xué)生”,因此,學(xué)習(xí)是你的首要任務(wù),只有學(xué)習(xí)搞好了,才能有更多的精力和時間用于自己的工作,也才能在同學(xué)中樹立自己的威信,使同學(xué)信服于自己,才有可能形成更強大凝聚力的集體。當(dāng)然,只顧著自己學(xué)習(xí),把工作晾
在一邊,到最后一走了之。這種行為也是不負責(zé)任的,這樣的學(xué)生干部同樣是不合格的。
第四,要注重學(xué)習(xí)、總結(jié),講究工作方式方法。
作為學(xué)生干部要“多看、多問、多做、多思考”,要虛心地向老師、和同學(xué)們學(xué)習(xí)、求教。要原則性與靈活性相結(jié)合,要學(xué)會講究方式方法,要勇于開拓、敢于創(chuàng)新,不斷提高自己的工作能力。(比如今天這個會議的召開、組織,召開前的籌備,會議期間的組織、會后的總結(jié),我們有沒有做到位)
第五,嚴于律己,在工作、學(xué)習(xí)、生活中時時處處起到模范和榜樣的作用。
俗話說得好:“上梁不正下梁歪”。學(xué)生干部在各方面都應(yīng)做好表率,時時處處以身作則用良好的言行舉止去影響、帶動其他同學(xué)。這樣,無形之中不但提高了自己,也調(diào)動了同學(xué)們向上的積極性,也同時
提高了自己的能力與素質(zhì)。
第六,樹立全局觀念,協(xié)調(diào)好各部門之間的工作關(guān)系。
學(xué)生干部在做好自己本職工作的同時,要互相配合、互相幫助。就像一部機器,每一個零部件都在發(fā)揮著它不可忽視的作用,但是,只有當(dāng)這些零部件相協(xié)調(diào)相一致了,這部機器才會運轉(zhuǎn)得更快更好。因此,在工作中,一定要服從大局的需要,各個部門之間要互相協(xié)調(diào)、互相幫助。只有這樣,才能使整個團體具有強大的凝聚力。
第七、建立并維護和諧的人際關(guān)系。
和諧的人際關(guān)系是大學(xué)學(xué)生干部順利開展工作必不可少的。在我們的學(xué)習(xí)、工作和生活中,經(jīng)常會遇到各種關(guān)系,包括上下級關(guān)系、同學(xué)關(guān)系和師生關(guān)系、班級人際關(guān)系、宿舍人際關(guān)系和社團人際關(guān)系等。學(xué)生干部應(yīng)遵循平等、誠實、守諾、尊重、寬容和互利的原則,樂于助人、學(xué)會贊賞、懂得寬容,建立并維護一種和諧的人際關(guān)系。
總之,平時的工作中要做到“肯干、能干、會干”, 同時要牢記“服務(wù)意識”,不斷加強自身學(xué)習(xí)能力,相
信同學(xué)們都能在今后的實踐中證明自己是一名合格的學(xué)生干部。
第二篇:學(xué)生干部會議上的講話
學(xué)生干部會議上的講話
學(xué)生干部是學(xué)生中的先進分子,是聯(lián)系老師和同學(xué)的橋梁與紐帶,是能夠進行自我教育和自主管理的人。你們的思想認識比一般同學(xué)更加成熟,你們處理問題的方式也比一般同學(xué)更加周全,你們作為全校同學(xué)中的佼佼者,在以身作則遵守學(xué)校各項規(guī)章制度的同時,更應(yīng)該明確自己所應(yīng)具備的綜合素質(zhì)。我認為,當(dāng)好一名學(xué)生干部應(yīng)該注意以下幾個問題:
一、要有服務(wù)意識和奉獻精神。
學(xué)生干部并不是學(xué)生官,學(xué)生干部不應(yīng)該也不能夠是身份的象征,不能以此炫耀于人,更不能帶有一些功利思想加入我們這個行列。學(xué)生干部只能是為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生公仆,是師生之間溝通的一座橋梁。因此應(yīng)該做到無私奉獻、不計報酬、任勞任怨、無怨無悔,這是作為學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備的思想認識。
二、要有高漲的工作熱情和高度的工作責(zé)任感。
我們從同學(xué)中來,理應(yīng)回到同學(xué)中去,和同學(xué)們打成一片,扎扎實實、腳踏實地地開展工作,認真完成各項工作任務(wù)。這種高度的工作責(zé)任感集中體現(xiàn)在:(1)強烈的集體觀念和集體榮譽感,考慮問題和處理事情要從有利于集體、有利于大局的角度出發(fā),如怎樣有利于加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè),提高班級凝聚力等,絕不能對班級中不良現(xiàn)象不聞不問;(2)注重反饋信息,要及時將一些信息向班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋;(當(dāng)然出發(fā)點還是為了大家的利益)(3)要從同學(xué)的角度出發(fā),貼近同學(xué),設(shè)身處地地為他們著想,深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活情況和思想情況,幫助同學(xué)們解決實際工作學(xué)習(xí)生活中的困難。
第三、要妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。
能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng),是衡量一個學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。因為你首先是個“學(xué)生”,因此,學(xué)習(xí)是你的首要任務(wù),只有學(xué)習(xí)搞好了,才能有更多的精力和時間用于自己的工作,也才能在同學(xué)中樹立自己的威信,使同學(xué)信服于自己,才有可能形成更強大凝聚力的集體。當(dāng)然,只顧著自己學(xué)習(xí),把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為也是不負責(zé)任的,這樣的學(xué)生干部同樣是不合格的。
第四,要注重學(xué)習(xí)、總結(jié),講究工作方式方法。
作為學(xué)生干部要“多看、多問、多做、多思考”,要虛心地向老師、和同學(xué)們學(xué)習(xí)、求教。要原則性與靈活性相結(jié)合,要學(xué)會講究方式方法,要勇于開拓、敢于創(chuàng)新,不斷提高自己的工作能力。(比如今天這個會議的召開、組織,召開前的籌備,會議期間的組織、會后的總結(jié),我們有沒有做到位)
第五,嚴于律己,在工作、學(xué)習(xí)、生活中時時處處起到模范和榜樣的作用。
俗話說得好:“上梁不正下梁歪”。學(xué)生干部在各方面都應(yīng)做好表率,時時處處以身作則用良好的言行舉止去影響、帶動其他同學(xué)。這樣,無形之中不但提高了自己,也調(diào)動了同學(xué)們向上的積極性,也同時提高了自己的能力與素質(zhì)。
第六,樹立全局觀念,協(xié)調(diào)好各部門之間的工作關(guān)系。
學(xué)生干部在做好自己本職工作的同時,要互相配合、互相幫助。就像一部機器,每一個零部件都在發(fā)揮著它不可忽視的作用,但是,只有當(dāng)這些零部件相協(xié)調(diào)相一致了,這部機器才會運轉(zhuǎn)得更快更好。因此,在工作中,一定要服從大局的需要,各個部門之間要互相協(xié)調(diào)、互相幫助。只有這樣,才能使整個團體具有強大的凝聚力。
第七、建立并維護和諧的人際關(guān)系。
和諧的人際關(guān)系是大學(xué)學(xué)生干部順利開展工作必不可少的。在我們的學(xué)習(xí)、工作和生活中,經(jīng)常會遇到各種關(guān)系,包括上下級關(guān)系、同學(xué)關(guān)系和師生關(guān)系、班級人際關(guān)系、宿舍人際關(guān)系和社團人際關(guān)系等。學(xué)生干部應(yīng)遵循平等、誠實、守諾、尊重、寬容和互利的原則,樂于助人、學(xué)會贊賞、懂得寬容,建立并維護一種和諧的人際關(guān)系。
學(xué)生干部是最能鍛煉人、培養(yǎng)人的崗位,能成為其中的一員,是大家的榮幸,既然大家選擇了做學(xué)生干部,就要全身心的投入,本著為同學(xué)服務(wù),為班級,為學(xué)校服務(wù),挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我的宗旨,你們一定要踏踏實實做好本職工作。同學(xué)們,班級管理工作也會為你們未來的社會生活能力打下堅實的基礎(chǔ),你們必將更能適應(yīng)這個競爭日益激烈的社會!
第三篇:在全體學(xué)生干部會議上的講話
在全體學(xué)生干部會議上的講話
呂志旺
同學(xué)們:下午好!
在本學(xué)期即將結(jié)束的時刻,我們在這里舉行在校年級全體學(xué)生干部會議,一方面對我們這學(xué)期的工作進行簡要的小結(jié),并對在工作中表現(xiàn)突出的學(xué)生干部予以表彰,另一方面,對我們今后的工作提出新的要求和期望。借此機會,我講四個方面的意思:
第一個意思:感謝大家!
在我們學(xué)校,活躍著這么一些人,他們來自各個班級,有的是同學(xué)們的共同推舉,有的是熱情的自告奮勇,有的是老師的慧眼發(fā)現(xiàn),他們組成了一個同齡人自己的團體,為著一個既很高尚、又很單純的使命——協(xié)助學(xué)校教育、實現(xiàn)自我成長,時髦一點的說法就是:“實現(xiàn)學(xué)校和學(xué)生的共同發(fā)展”,在老師的組織、指導(dǎo)下,做了大量的其他同學(xué)不必要做的工作,付出了其他同學(xué)不必要付出的辛勞和汗水。這些人不計報酬,無私奉獻,服務(wù)別人,犧牲自我。在學(xué)校組織的各種活動中——教師的,學(xué)生的,對內(nèi)的,對外的……召之即來,來之能戰(zhàn),為學(xué)校校風(fēng)的優(yōu)化做出了自己應(yīng)有的貢獻。這些人就是今天在座的學(xué)生干部。尤其是在本學(xué)期開展的學(xué)生養(yǎng)成教育活動中,我們的學(xué)生干部克服重重壓力,做文明學(xué)生的監(jiān)督者和示范者,無論刮風(fēng)下雨還是驕陽似火,你們都堅持始終站在文明示范崗;無論其他同學(xué)怎么評論你們,你們始終在糾正著他們不規(guī)范的言行;無論社會上怎么說你們,你們都堅定地履行著自己的職責(zé)。剛才我們表彰了一部分干部,雖然由于各種條件的限制,表彰的面太小,獎品也較寒酸,但這
代表著學(xué)校的一份心意,體現(xiàn)了學(xué)校對我們工作的肯定,也體現(xiàn)了我們工作的成就。的確,在大家的辛勤努力下,我們學(xué)校的面貌在不斷地發(fā)生著變化:臟、亂、差的現(xiàn)象在逐步的消失,學(xué)生不文明的行為在逐漸的規(guī)范,早操跑步越來越整齊、越來越有氣勢。今天,在這里,我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝!
第二個意思是:付出是有回報的。
學(xué)校是鍛煉人的地方,學(xué)校也是年輕人成長得最快的地方。然而,機會不同,平臺不同,經(jīng)歷不同,得到的鍛煉是不一樣的。一般的學(xué)生,在學(xué)校只有課堂學(xué)習(xí)的機會、從眾參與的機會、被動鍛煉的機會。而干部卻不同,大家獲得了比一般同學(xué)更多的機會、更高的平臺、更豐富的歷練。由于工作的需要,你們要獨立的、大膽的、主動的參與到學(xué)習(xí)之外的事情當(dāng)中去,交際能力、膽量、智慧、體能等等,都將得到鍛煉,甚至還有失敗的教訓(xùn)——這是一筆財富,因為你們付出的更多,而你們獲得的也更多。無數(shù)經(jīng)驗證明,在中學(xué)做過學(xué)生干部的同學(xué),無論在大學(xué),還是在職場,都有比沒有得到鍛煉的同學(xué)有更好的適應(yīng)能力和發(fā)展勢頭。
第三個意思:要定好自己的位。
各位是學(xué)生干部,是學(xué)生中品學(xué)兼優(yōu)的人。要樹立學(xué)生干部的威信,要能很好的開展工作,在學(xué)校管理中發(fā)揮好作用,就必須嚴格要求自己。
一、學(xué)生會干部是同學(xué)們的標(biāo)桿——衡量學(xué)業(yè)和品行的尺度,你們做得怎么樣,同學(xué)們就會照著做,你們做得不好,別人就不會聽你的。
二、學(xué)生干部是火車頭——你要別人怎么做,首先干部要帶頭做,你不讓別人怎么做,首先你就不能那樣做。
三、學(xué)生會干部是學(xué)生的“公仆”——多付出,多服務(wù),多奉獻,多謙讓,不計較,與人和。做到這三點,你就一定會成為出色的學(xué)生干部,受到老師的贊許、同學(xué)的認可。
第四個意識:明確學(xué)生干部的要求。
學(xué)生干部的總體要求可以概括為:提高自己,服務(wù)同學(xué),奉獻學(xué)校。具體為:
一、加強道德修養(yǎng),提高自身素質(zhì)和能力;
二、時時處處以身作則,帶頭遵規(guī)守紀(jì),作 文明的模范;
三、認真學(xué)習(xí),刻苦努力,爭取優(yōu)良的成績;
四、明確職責(zé),積極工作,大膽負責(zé),團結(jié)合作,開拓創(chuàng)新,出色
完成各項任務(wù);
五、正確處理學(xué)習(xí)、工作和休息的矛盾;
六、牢固樹立服務(wù)意識、奉獻意識。
當(dāng)前,我們學(xué)校學(xué)生干部在開展學(xué)生活動、活躍學(xué)生生活方面,做得相當(dāng)出色,成為學(xué)校德育工作的一大亮點,這是各位為學(xué)校做出的貢獻。但是,在學(xué)生日常管理方面,還不夠大膽,不夠細致,不夠得力。我衷心的希望各位學(xué)生干部充分發(fā)揮自己的作用—管理作用和模范帶頭作用,使我校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)和我們的班風(fēng)邁上新的臺階。
謝謝各位。
第四篇:學(xué)生干部會議講話稿
學(xué)生干部會講話稿 各位新老學(xué)生干部:
中午好!
今天我們在這里隆重歡聚,舉行恩施市施州民族小學(xué)學(xué)生干部會。在我們學(xué)校,活躍著這么一些人,他們來自高年級各個班級,有的是同學(xué)們的共同推舉,有的是熱情的自告奮勇,有的是老師的慧眼發(fā)現(xiàn),他們組成了一個同齡人自己的團體,為著一個既很高尚、又很單純的使命——協(xié)助學(xué)校教育、實現(xiàn)自我成長,時髦一點的說法就是:“實現(xiàn)學(xué)校和學(xué)生的共同發(fā)展”,在老師的組織、指導(dǎo)下,做了大量的其他同學(xué)不必要做的工作,付出了其他同學(xué)不必要付出的辛勞和汗水。這些人不計報酬,無私奉獻,服務(wù)別人,犧牲自我。在學(xué)校組織的各種活動中——教師的,學(xué)生的,對內(nèi)的,對外的??為學(xué)校校風(fēng)的優(yōu)化做出了自己應(yīng)有的貢獻。這些人就是我們的學(xué)生會干部。今天,在這里,我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝!本次會議有三個議程,一是換屆,二是迎新,三是培訓(xùn)。
首先,進行第一個議程,換屆:
在過去的一段時間里,你們認真工作,兢兢業(yè)業(yè),犧牲了自己很多寶貴的時間和經(jīng)歷,在學(xué)生的日常管理作出了貢獻,為學(xué)院的改革、建設(shè)、穩(wěn)定和發(fā)展貢獻了自己積極的力量。你們是辛苦的,我們要感謝你們,我也同樣堅信,通過幾年的鍛煉,而今的你們已經(jīng)從弱小走向強大,已經(jīng)走出懵懵懂懂的狀態(tài),奔向輝煌的前程,已經(jīng)在思想、語言和行動方面從量的積累達到了質(zhì)的飛躍,在任何崗位你們都能勝任,并最做到最好,更好,前途無量,下面,我提議,讓我們把熱烈的掌聲送給六年級的學(xué)生干部們,祝福他們,感謝他們!下面我們?yōu)榱昙墝W(xué)生頒發(fā)紀(jì)念品。有請我們六年級學(xué)生干部。
第二個議程,迎新。為補充學(xué)生干部力量,今天將有部分四年級學(xué)生加入到學(xué)校學(xué)生干部行列,我要對新干部說:從今天開始,你們正式從師兄師姐手中接過接力棒,作為學(xué)生干部,你們應(yīng)該感覺到,這接力棒沉甸甸的,是一個機會,但是更是一個強大的考驗。大家都知道,任何一所學(xué)校要發(fā)展,除了全體教職工的努力之外,學(xué)生干部隊伍工作的得力與否和學(xué)生干部隊伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系到學(xué)校整個育人目標(biāo)的實現(xiàn)。廣大學(xué)生干部應(yīng)該起著積極的推動作用,因為你們是師生之間進行溝通交流的橋梁和紐帶,是學(xué)校實施素質(zhì)教育以及日常管理工作的一支重要力量,你們應(yīng)該是學(xué)校的主人。下面宣布新的學(xué)生干部安排情況:第三個議程:培訓(xùn)首先請六年級學(xué)生介紹經(jīng)驗:
第一個意思是:付出是有回報的。
學(xué)生干部的工作是沒有任何報酬的,這就需要我們抱著正確的態(tài)度來對待,我認為:做學(xué)生干部,能讓大家盡快適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)其他同學(xué),有了這種適應(yīng)能力,將來走上社會也能很快地適應(yīng)工作。適應(yīng)也是一種能力,說白了就是情商的體現(xiàn),情商高的人,適應(yīng)能力肯定強。無數(shù)經(jīng)驗證明,在中學(xué)做過學(xué)生干部的同學(xué),無論在大學(xué),還是在職場,都有比沒有得到鍛煉的同學(xué)有更好的適應(yīng)能力和發(fā)展勢頭。
第二個意思:要定好自己的位。
作為學(xué)生干部要培養(yǎng)一種“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的能力,這樣就需要一批素質(zhì)高的學(xué)生管理隊伍來管理。具體到學(xué)生的考勤(包括早操、早讀、自習(xí)課等等)、各種考評(文明班級、宿舍衛(wèi)生等)、組織各種活動等等,這就需要我們學(xué)生干部,所以,做學(xué)生干部工作是繁忙的,也是比較辛苦的,這就希望大家要處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,不能因為參加學(xué)生干部工作而影響了學(xué)習(xí)。
一、學(xué)生會干部是同學(xué)們的標(biāo)桿——衡量學(xué)業(yè)和品行的尺度,你們做得怎么樣,同學(xué)們就會照著做,你們做得不好,也會影響到別人。
二、學(xué)生會干部是火車頭——你要別人怎么做,首先干部要帶頭做,你不讓別人怎么做,首先你就不能那樣做。
三、學(xué)生會干部是學(xué)生的“公仆”——多付出,多服務(wù),多奉獻,多謙讓,不計較,與人和。做到這三點,你就一定會成為出色的學(xué)生干部,受到老師的贊許、同學(xué)的認可。這些基本要
求,也可以概括為兩句話:“嚴格要求自己,努力服務(wù)別人。”
當(dāng)前,我們學(xué)校的學(xué)生干部,工作做得相當(dāng)出色,有自己的經(jīng)驗和心得,成為學(xué)校德育工作的一大亮點,但是仍然有部分學(xué)生,工作還不夠大膽,不夠細致,不夠得力。希望在今后的工作中努力克服。各位學(xué)生干部,從今天開始,從現(xiàn)在開始,希望你們能已此為榮,能為組織爭榮,能為施州小學(xué)增光添彩,能一起手拉手共創(chuàng)“和諧學(xué)校”。謝謝各位。
第五篇:學(xué)生干部會議講話稿
各位學(xué)生干部、大家好!
看見這么多11級新干部的加入,我感到非常激動,在這里我代表學(xué)院團委對新干事的加入表示熱烈的歡迎,根據(jù)學(xué)院學(xué)生管理工作的需要,這段時間我們通過面試、考核,從11級的一千二百多新生中擬招募了約XX學(xué)生干事,接下來將通過培訓(xùn)和進一步考核再確定正式學(xué)生會干事,你們的到來,將會給我們學(xué)院學(xué)生干部隊伍增加了新的血液,也將會使我們的學(xué)生管理水平提高到新臺階。
在這里我要給我們在座的即將成為學(xué)院學(xué)生干事的同學(xué)說兩點意見:
1、作為學(xué)生干部要培養(yǎng)一種“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的能力,這樣就需要一批素質(zhì)高的學(xué)生管理隊伍來管理。具體到學(xué)生的考勤(包括早操、早讀、自習(xí)課等等)、各種考評(文明班級、宿舍衛(wèi)生等)、組織各種活動等等,這就需要我們學(xué)生干部,所以,做學(xué)生干部工作是繁忙的,也是比較辛苦的,這就希望大家要處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,不能因為參加學(xué)生會或團委工作而影響了學(xué)習(xí)。
2、學(xué)生干部的工作是沒有任何報酬的,這就需要我們抱著正確的態(tài)度來對待,我認為:做學(xué)生干部,能讓大家盡快適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)其他同學(xué),有了這種適應(yīng)能力,將來走上社會也能很快地適應(yīng)工作。適應(yīng)也是一種能力,說白了就是情商的體現(xiàn),情商高的人,適應(yīng)能力肯定強。
在這里也要給對學(xué)生干部提幾點要求
1、加強道德修養(yǎng),提高自身的素質(zhì)和能力。
2、時時處處以身作則,帶頭遵規(guī)守紀(jì),做文明的模范。
3、認真學(xué)習(xí),刻苦努力,爭取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。
4、明確職責(zé),積極工作,大膽負責(zé),團結(jié)合作,開拓創(chuàng)新,出色完成各項任務(wù)。
5、正確處理學(xué)習(xí)、工作和休息的矛盾。
6、樹立服務(wù)意識,奉獻意識。希望全體學(xué)生干部以為同學(xué)們服務(wù),為學(xué)院分憂為已任,積極投身學(xué)生工作當(dāng)中去,在各個崗位上弘揚開拓精神,開拓創(chuàng)新,推動我院團委、學(xué)生會工作更上一層樓。