第一篇：大學(xué)學(xué)習部學(xué)風建設(shè)活動月計劃

文章標題：大學(xué)學(xué)習部學(xué)風建設(shè)活動月計劃

伴著清爽的微風，新的學(xué)期就這樣開始了。同學(xué)們又以嶄新的姿態(tài)投入到新的學(xué)習和生活中。伴著這股學(xué)習的大氣候，我們##系的學(xué)風建設(shè)活動月活動也如期而至。為了更好地貫徹和執(zhí)行這一活動的基本綱要，為廣大師生營造良好的學(xué)習氛圍，將學(xué)風建設(shè)真正落到實處，進入到同學(xué)們之中，我們學(xué)生會學(xué)習部作了相

關(guān)的一系列準備和計劃。具體如下：[xiexiebang.com文章-http://004km.cn/xiexiebang.com幫您找文章]

一、目的：

學(xué)生的天職是學(xué)習，作為新時期的大學(xué)生也不能例外。以知識全面的武裝自己的頭腦，提升自己求職的競爭力，樹立良好的學(xué)風，真正實現(xiàn)治學(xué)嚴謹、開拓進取、求實創(chuàng)新的基本要求，激發(fā)我系同學(xué)的學(xué)習熱情，爭取在各項考試中獲得優(yōu)異成績，為我系爭光。

二、主題：

“掀學(xué)風新浪潮，樹##新風尚”

三、時間：

四、具體形式：

（一）學(xué)風講評系列活動

1.專升本講座

原因：為迎接即將到來的專升本考試，解除同學(xué)們的緊張情緒，理清復(fù)習思路，提高應(yīng)試技巧。

對象：##級?？仆瑢W(xué)等。

方式：邀請##主任和升本成績優(yōu)秀的同學(xué)作報告，現(xiàn)場向同學(xué)們解惑答疑。

2.四六級講座

（1）原因：四六級考試是同學(xué)們關(guān)注的大事，為使同學(xué)們增加信心，擺正心態(tài)，找出自身的弱點，理清思路。

（2）對象：##級大二學(xué)生及報考英語六級的同學(xué)等。

（3）方式：一是與##書店合作，引進視頻課堂為同學(xué)們進行講座；二是邀請外語系老師、四六級成績優(yōu)秀者作報告。

3.考研講座

原因：針對“考研熱”進行深入探討，向大家傳授考研心得，增強信心。

（1）對象：準備參加考研的同學(xué)等。

方式：首先讓同學(xué)們探討考研的利弊和苦樂，由個別同學(xué)發(fā)言。有請##老師和大四考研學(xué)長做考研心得報告，為大家介紹經(jīng)驗。

（二）學(xué)風競賽系列活動

1.四級模擬考試

（1）原因：加強應(yīng)試技能，全面鞏固復(fù)習四級知識，提高做題速度，鍛煉應(yīng)試心理。

（2）對象：##級大二學(xué)生等。

（3）方式：從第#周開始，逢雙周進行小考，一月一大考。大考進行排名，進行獎勵。具體獎勵措施：班級平均分第一名將對此班級加班級積分；個人成績85分以上，80分以上，75分以上分別予以獎勵。

2.知識百科競賽活動

原因：全面提升同學(xué)的知識覆蓋面，活化思維，鍛煉思維靈敏度。

對象：##級同學(xué)等。

方式：營造輕松活潑的氛圍，以競答的形式召開一場知識百科競賽活動。以海報形式廣而告之，使大家踴躍報名，確定時間地點開展活動，并邀請老師做評委，獲獎?wù)哌M行獎勵。

3.辯論賽

原因：鍛煉同學(xué)們的思辨能力和表達能力，展示我系的風采。

對象：##級同學(xué)等。

方式：每級每專業(yè)選拔同學(xué)進行辯論賽，比賽以小循環(huán)進行，決出優(yōu)勝方隊進行獎勵，并從中選拔我系的辯論人才。

（三）學(xué)風檢查評比活動

1.早讀檢查

原因：迎接即將到來的英語四級考試，解除懶惰心理。

對象：##級大二同學(xué)。

方式：周一、二、四、五早6：50—7：00在教室早讀。由學(xué)生會紀檢部和學(xué)習部組織人員進行早讀檢查。檢查內(nèi)容如下：各班出勤率；是否準時到達；早讀氣氛；組織紀律等等。

2.學(xué)習輔導(dǎo)員計劃

（1）原因：加強同學(xué)們的學(xué)習意識，做到能學(xué)、會學(xué)，在學(xué)習中尋找樂趣，發(fā)掘原動力。

（2）對象：##級學(xué)生

（3）方式：以“大三輔導(dǎo)大二，大二輔導(dǎo)大一”為主線，每班配一名高年級的學(xué)習優(yōu)秀者作為學(xué)生輔導(dǎo)員，幫助同學(xué)們解決學(xué)習中遇到的困難、疑惑等。

（四）學(xué)風獎先樹優(yōu)活動。

1.總結(jié)表彰活動

原因：總結(jié)一年以來的各項活動的獲獎情況。

對象：全體學(xué)生

方式：召開表彰大會。

經(jīng)過學(xué)風建設(shè)月活動，將我們##系的風采充分展示出來，在營造良好學(xué)習氛圍的同時，激發(fā)大家的創(chuàng)新熱情，學(xué)習熱情，思考熱情，使我系在這次活動中掀學(xué)風新熱潮，樹##新風尚！

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第二篇：學(xué)風建設(shè)活動月工作總結(jié)

學(xué)風建設(shè)活動月工作總結(jié)

學(xué)風，顧名思義，學(xué)習的風氣，學(xué)風是一所大學(xué)的靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。良好的學(xué)風是學(xué)校的寶貴財富，是一種無形力量，它通過潛移默化的作用方式，對人才培養(yǎng)質(zhì)量起著重要作用。一直以來我院積極開展學(xué)風建設(shè)活動，在全院范圍內(nèi)營造良好的學(xué)風，在不斷加強學(xué)風建設(shè)的廣度和深度的同時，積極總結(jié)經(jīng)驗，虛心學(xué)習，提高學(xué)風建設(shè)的質(zhì)量，創(chuàng)新學(xué)風建設(shè)活動，注重對學(xué)生的熏陶、感染和激勵。

為了搞好學(xué)風建設(shè)工作，我對所帶的15級工程造價1-4,6班和16級工程管理專升本班全體學(xué)生嚴格要求，認真學(xué)習，積極實習，努力參加和遵守學(xué)院學(xué)風建設(shè)活動，在班上營造濃厚的學(xué)習氛圍。

一、活動開展階段

為了配合學(xué)風建設(shè)月的主題，考慮到畢業(yè)班實習和專升本的需求，為此我們的班級充分講座和交流會等形式大力宣傳學(xué)風建設(shè)成果及活動，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習，積極深造，開展了一系列的活動，主要活動如下： 1、10月22日，我在各個班級召開了學(xué)風建設(shè)月動員大會，要求班干部和每個學(xué)生列出學(xué)習計劃和人生規(guī)劃。2、10月23—30日，我進行專項項檢查，抽查了同學(xué)們的筆記、作業(yè)、考勤、自習等情況，3、11月1日，我在各個班級舉行了專升本交流會，讓工管專升本優(yōu)秀學(xué)生相互交流經(jīng)驗和心得，共同探討專升本的學(xué)習和條件。4、11月10日，為了給同學(xué)們找到適合自己的好的學(xué)習方法，提高同學(xué)們的成績我院領(lǐng)導(dǎo)安排了一些優(yōu)秀的畢業(yè)生舉行就業(yè)經(jīng)驗交流會。

以上是我系在學(xué)風建設(shè)月開展的一些活動。通過這些活動營造了全院良好的學(xué)習氣氛，提高學(xué)生綜合能力的運用，為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高打下堅實的基礎(chǔ)。

二、鞏固深化階段

1、建立學(xué)風建設(shè)長效機制。學(xué)風建設(shè)是一個長期的過程，是學(xué)生工作的中心。通過本次學(xué)風建設(shè)活動月的開展，能夠為今后的學(xué)生管理起到推波助瀾的作用。

2、“學(xué)風建設(shè)活動月”先進集體和個人評比活動。根據(jù)各班的活動開展效果及組織情況，評選出先進集體和個人，3、“學(xué)風建設(shè)活動月”圖片展。對各班在學(xué)風建設(shè)月過程中開展的活動進行圖文材料收集與整理，匯編成冊。

4、“學(xué)風建設(shè)月結(jié)合期中考試總結(jié)”。對各班同學(xué)結(jié)合期中考試的情況，做出這次活動的總結(jié)，分析不足、交流經(jīng)驗、共享成果，為今后的學(xué)習和即將到來的期末考試做好充分的準備。

三、活動總結(jié)

通過以上學(xué)風建設(shè)工作的開展，我班的學(xué)風情況有了較大的轉(zhuǎn)變，取得了不少可喜的進步，主要表現(xiàn)在：越來越多的學(xué)生能夠主動地認識到良好學(xué)風對自身學(xué)習的重要推動作用，大部分學(xué)生都強烈渴望良好的學(xué)習氛圍，并能積極主動地投入到學(xué)風建設(shè)中。

一個月的學(xué)風建設(shè)工作對廣大同學(xué)產(chǎn)生了深遠的影響，學(xué)生的課堂出勤、上課紀律、生活習慣、宿舍衛(wèi)生等方面均取得了較好的成效。在看到取得成績的同時，我們也清醒的認識到在目前在學(xué)風建設(shè)中也存在一些突出問題，特別是同學(xué)們從思想觀念上、認識理解上和實際行動上還沒有真正轉(zhuǎn)變到建設(shè)良好學(xué)風中來。

一、同學(xué)們的學(xué)習主動性、積極性沒有從根本上實現(xiàn)轉(zhuǎn)變。主要體現(xiàn)在，老師關(guān)于不管不一樣，有人監(jiān)督與沒有人監(jiān)督不一樣，同學(xué)們并非主動學(xué)習。

二、同學(xué)們對學(xué)風建設(shè)的認識有待提高。有些人認為學(xué)風建設(shè)月是在折磨人，搞得自己身心疲憊，不會積極的參與學(xué)校舉辦的一系列活動。

以上兩個問題都是思想的存在的問題，也是學(xué)風建設(shè)的深層次問題，認識上不清楚、不準確，行動上就不積極、不主動。學(xué)風建設(shè)月所采取的各種措施僅僅是形式上的，要真正形成良好的學(xué)風，關(guān)鍵在于同學(xué)們能否把思想統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來，并從內(nèi)心按照這樣的要求去做。因此我有以下幾點建議：

建立多種渠道，搭建學(xué)生與領(lǐng)導(dǎo)、教師、有關(guān)部門交流的平臺，增進師生之間的相互了解，對相關(guān)問題達成共識，及時解決學(xué)生存在的問題，化解矛盾，推進學(xué)風建設(shè)。

組織多種形式的課余文化活動，豐富同學(xué)們的課余文化生活，做到寓教于樂，使同學(xué)們有保持充沛的精力、良好的精神面貌投入到學(xué)習生活中。

開展一些講座，在廣大學(xué)生中營造“學(xué)風建設(shè)促我成長”的觀念，使學(xué)風建設(shè)的理念、方法、措施在廣大學(xué)生中真正做到入腦、入心。舉辦特色活動，打造亮點，提高同學(xué)們的積極性，融入學(xué)風建設(shè)活動中。

第三篇：學(xué)風建設(shè)活動月計劃書

學(xué)風建設(shè)活動月計劃書

為了加強學(xué)院的學(xué)風建設(shè)，推進高素質(zhì)優(yōu)秀人才的培養(yǎng)，學(xué)院決定在全院開展創(chuàng)“學(xué)風建設(shè)”活動，我們班積極響應(yīng)學(xué)院號召，積極開展創(chuàng)優(yōu)工作。為認真貫徹院學(xué)風建設(shè)的有關(guān)精神，進一步加強我班學(xué)風建設(shè)，積極發(fā)揮學(xué)生在學(xué)風建設(shè)中的主體地位，把學(xué)風建設(shè)工作落到實處，抓出成效，努力創(chuàng)建學(xué)習型班級和學(xué)習型寢室，以學(xué)院和系部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和要求做指導(dǎo)，我們xx班班干部為更好的開展此次活動，特撰寫計劃書一份，以便能更好落實此項活動。

一、活動意義

通過開展 “學(xué)風建設(shè)”活動，使我班全體學(xué)生明確學(xué)習目的、認識自己所肩負的責任，進一步激發(fā)同學(xué)們的成才意識和集體榮譽感，營造班級內(nèi)的良好競爭氛圍，形成氣息濃厚的班級風氣.為創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)習環(huán)境，樹立文明校園新風做出貢獻。

二、活動目標

總體目標：營造“明德、博學(xué)、篤行、創(chuàng)新”的班風具體目標：

1.把同學(xué)們的主要精力引導(dǎo)到學(xué)習中去，營造熱愛學(xué)習，善于學(xué)習的氛圍。2·使整班的學(xué)習目標明確，精神面貌積極向上，志向高遠，作風踏實。3·引導(dǎo)同學(xué)掌握一套適合自己的學(xué)習方法，進一步適應(yīng)新的大學(xué)生活。4·培養(yǎng)全體學(xué)生的學(xué)習自覺性，杜絕遲到、早退及曠課現(xiàn)象。

5.形成誠信體系，嚴肅考風,遵守考紀，提高學(xué)科成績及格率。

三、活動時間

2010年 11 月1日——2010年11月30日

四、活動內(nèi)容

1、班級特色活動。以學(xué)生思想建設(shè)為基礎(chǔ)，開展學(xué)風建設(shè)活動月的一系列活動。班委會組織全班同學(xué)學(xué)習各類科學(xué)知識，定期開展各種交流活動（包括宿舍間思想交流，黨員群總的交流等），使班級形成一個團結(jié)協(xié)作的整體。

（1）11月2日，進行一次戶外班級活動——花果山農(nóng)家樂，一是為了讓大家放松心情，二是為了增進同學(xué)間的友誼，三是為了大家能以更飽滿的心態(tài)來做好學(xué)風建設(shè)月的各項活動。

（2）11月16日，開展湖南省計算機二級考試的學(xué)習經(jīng)驗交流會，以幫助大家復(fù)習湖南省計算機二級，提高考試通過率。

（3）11月24日，開展經(jīng)驗交流及考研輔導(dǎo)會，請任課老師給我們傳授他們的人生經(jīng)歷，教與我們處人處事的原則，幫助我們更好的適應(yīng)新的環(huán)境；并對我們以后的職業(yè)規(guī)劃做些介紹與建議；對于考研的同學(xué)，也提出相對意見，幫助其確立正確的考研目標于心態(tài)。

2、課堂紀律。嚴格整治課堂紀律，提高課堂出勤率和聽課效率，保持安靜舒適的上課和自習環(huán)境。嚴格課堂考勤制度，杜絕曠課，遲到及早退現(xiàn)象，請假須按正常手續(xù)辦理。

3、考風考紀。培養(yǎng)學(xué)生良好道德情操，加強考風考紀教育，避免作弊舞弊等惡性行為發(fā)生。

4、學(xué)習成績。調(diào)動學(xué)生學(xué)習積極性，提高學(xué)生成績。采用1+1學(xué)習幫扶模式，由班級成績較好同學(xué)幫助成績相對較差同學(xué)，（尤其在計算機技能及英語方面）使其成績能達到學(xué)校的基本要求，甚至更好的成績，增加將來就業(yè)的籌碼。

5、宿舍管理。整理晚歸和夜不歸宿的違規(guī)行為。一經(jīng)發(fā)覺學(xué)生有晚歸和夜不歸宿行為，立即上報，全力保證好的宿舍環(huán)境。并且對于寢室有兩個以上黨員的更要加強控制，以能在學(xué)風建設(shè)活動月中取得黨員示范寢室的優(yōu)勝寢室。

6、安全防范。增強安全意識，統(tǒng)一電腦管理，嚴禁使用“大功率電器。

7、加強文明禮儀教育。班干部要動員全體同學(xué)，積極配合學(xué)院做好學(xué)風建設(shè)的宣傳工作，認真組織學(xué)生深入開展學(xué)風建設(shè)的系列活動，加大上課、晚自習的考勤檢查和學(xué)生宿舍檢查力度，及時匯報學(xué)風建設(shè)活動情況。

8、積極組織參與學(xué)院組織的各項活動

（1）商務(wù)禮儀知識競賽

此項活動交由組織委員林歡歡全權(quán)負責，包括組織參賽人員及賽前培訓(xùn)等。比賽時間為11月13日——11月14日。內(nèi)容包括商務(wù)禮儀知識競賽和商務(wù)禮儀表演兩部分。

（2）珠算比賽

此項活動有學(xué)院組織，同學(xué)們以個人名義報名，先到班長張成安處做記錄再統(tǒng)一上報。比賽時間為11月20日——11月21日。

（3）外語晨讀

班上英語未過四級和自愿者，于2010年11月1日——2010年11月30日，每天早上7：10——7：40參加外語晨讀。

五、活動的總結(jié)

當學(xué)風建設(shè)活動月結(jié)束后，本班將在11月30日晚對本次活動月的所有事項進行總結(jié)。表揚做得好的，突出的，優(yōu)秀的，批評做得不好的，以使同學(xué)們從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，為以后做的更好打基礎(chǔ)。

2008級x班

第四篇：學(xué)風建設(shè)活動月工作總結(jié)

學(xué)風建設(shè)活動月工作總結(jié)

學(xué)風，顧名思義，學(xué)習的風氣，學(xué)風是一所大學(xué)的靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。良好的學(xué)風是學(xué)校的寶貴財富，是一種無形力量，它通過潛移默化的作用方式，對人才培養(yǎng)質(zhì)量起著重要作用。一直以來我院積極開展學(xué)風建設(shè)活動，在全院范圍內(nèi)營造良好的學(xué)風，在不斷加強學(xué)風建設(shè)的廣度和深度的同時，積極總結(jié)經(jīng)驗，虛心學(xué)習，提高學(xué)風建設(shè)的質(zhì)量，創(chuàng)新學(xué)風建設(shè)活動，注重對學(xué)生的熏陶、感染和激勵。

為了搞好學(xué)風建設(shè)工作，我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把學(xué)風建設(shè)作為提高我院教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平、確保培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)量的一項重要工作來抓，要求全院師生員工都要為建設(shè)良好的學(xué)風而努力。依據(jù)學(xué)校學(xué)工部的部署，并結(jié)合我院的實際情況，制定學(xué)風建設(shè)活動計劃與日程，并大力加強對團總支、學(xué)生會的工作指導(dǎo)，要求全體學(xué)生干部要嚴格要求自己，認真學(xué)習，積極工作，在各方面發(fā)揮帶頭作用，在班上營造濃厚的學(xué)習氛圍。

活動開展階段

為了配合學(xué)風建設(shè)月的主題，我系充分利用海報、條幅、圖片展等形式大力宣傳學(xué)風建設(shè)成果及活動，在校園內(nèi)營造了濃厚的學(xué)習氛圍，開展了一系列的活動，主要活動如下：

1、4月22日，我院開展了學(xué)風建設(shè)月動員大會，2、4月23—30日，我洗進行專項檢查，抽查了同學(xué)們的筆記、作業(yè)、考勤、自

習等情況，3、4月25日，系學(xué)工辦舉行了辦主任會議，讓領(lǐng)導(dǎo)班主任能夠相互交流經(jīng)驗和

心得，共同探討遇到的問題，并及時通報相關(guān)信息，掌握學(xué)生動向，4、4月25—30日，為了創(chuàng)建和諧的校園環(huán)境，提高廣大同學(xué)們的學(xué)習積極性，各班組織多種形式的主題班會，5、5月7號星期五晚，第二屆“財會之星”預(yù)賽第一場（07級），6、5月9號，為了提高同學(xué)們動手操作能力，我系舉辦了第三屆點鈔大賽，7、5月12號星期三晚，第二屆“財會之星”預(yù)賽第二場（08級），8、5月14號星期五晚，第二屆“財會之星”預(yù)賽第三場（09級），9、5月16日星期日上午，第二屆手工帳比賽，10、5月17日，“實踐—能力”報告交流會，11、5月18日，為了給同學(xué)們找到適合自己的好的學(xué)習方法，提高同學(xué)們的成績我系領(lǐng)導(dǎo)安排了一些優(yōu)秀的畢業(yè)生舉行就業(yè)經(jīng)驗交流會，12、5月19日星期三晚，第二屆“財會之星”決賽，13、5月23日星期日上午，大學(xué)英語四六級模擬考，14、5月23日星期日下午，健美操比賽

以上是我系在學(xué)風建設(shè)月開展的一些活動。通過這些活動營造了全院良好的學(xué)習氣氛，提高學(xué)生綜合能力的運用，為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高打下堅實的基礎(chǔ)。

鞏固深化階段

1、建立學(xué)風建設(shè)長效機制。學(xué)風建設(shè)是一個長期的過程，是學(xué)生工作的中心。通過本次學(xué)風建設(shè)活動月的開展，能夠為今后的學(xué)生管理起到推波助瀾的作用。

2、“學(xué)風建設(shè)活動月”先進集體和個人評比活動。根據(jù)各班的活動開展效果及組織情況，評選出先進集體和個人，3、“學(xué)風建設(shè)活動月”圖片展。對各班在學(xué)風建設(shè)月過程中開展的活動進行圖文材料收集與整理，匯編成冊。

4、“學(xué)風建設(shè)月結(jié)合期中考試總結(jié)”。對各班同學(xué)結(jié)合期中考試的情況，做出這次活動的總結(jié)，分析不足、交流經(jīng)驗、共享成果，為今后的學(xué)習和即將到來的期末考試做好充分的準備。

活動總結(jié)

通過以上學(xué)風建設(shè)工作的開展，我系的學(xué)風情況有了較大的轉(zhuǎn)變，取得了不少可喜的進步，主要表現(xiàn)在：越來越多的學(xué)生能夠主動地認識到良好學(xué)風對自身學(xué)習的重要推動作用，大部分學(xué)生都強烈渴望良好的學(xué)習氛圍，并能積極主動地投入到學(xué)風建設(shè)中。

一個月的學(xué)風建設(shè)工作對廣大同學(xué)產(chǎn)生了深遠的影響，學(xué)生的課堂出勤、上課紀律、生活習慣、宿舍衛(wèi)生等方面均取得了較好的成效。在看到取得成績的同時，我們也清醒的認識到在目前在學(xué)風建設(shè)中也存在一些突出問題，特別是同學(xué)們從思想觀念上、認識理解上和實際行動上還沒有真正轉(zhuǎn)變到建設(shè)良好學(xué)風中來。

比如：

一、同學(xué)們的學(xué)習主動性、積極性沒有從根本上實現(xiàn)轉(zhuǎn)變。主要體現(xiàn)在，老師關(guān)于不管不一樣，有人監(jiān)督與沒有人監(jiān)督不一樣，同學(xué)們并非主

動學(xué)習。

二、同學(xué)們對學(xué)風建設(shè)的認識有待提高。有些人認為學(xué)風建設(shè)月是在折磨

人，搞得自己身心疲憊，不會積極的參與學(xué)校舉辦的一系列活動。

以上兩個問題都是思想的存在的問題，也是學(xué)風建設(shè)的深層次問題，認識上不清楚、不準確，行動上就不積極、不主動。學(xué)風建設(shè)月所采取的各種措施僅僅是形式上的，要真正形成良好的學(xué)風，關(guān)鍵在于同學(xué)們能否把思想統(tǒng)一到學(xué)校的要求

上來，并從內(nèi)心按照這樣的要求去做。因此我有以下幾點建議：

一、建立多種渠道，搭建學(xué)生與領(lǐng)導(dǎo)、教師、有關(guān)部門交流的平臺，增

進師生之間的相互了解，對相關(guān)問題達成共識，及時解決學(xué)生存在的問題，化解矛盾，推進學(xué)風建設(shè)。

二、組織多種形式的課余文化活動，豐富同學(xué)們的課余文化生活，做到

寓教于樂，使同學(xué)們有保持充沛的精力、良好的精神面貌投入到學(xué)習生活中。

三、開展一些講座，在廣大學(xué)生中營造“學(xué)風建設(shè)促我成長”的觀念，使

學(xué)風建設(shè)的理念、方法、措施在廣大學(xué)生中真正做到入腦、入心。

四、舉辦特色活動，打造亮點，提高同學(xué)們的積極性，融入學(xué)風建設(shè)活

動中。

五、加強對班級學(xué)風建設(shè)的指導(dǎo)，大力發(fā)展班級的學(xué)風建設(shè)

第五篇：學(xué)風建設(shè)活動月工作計劃

為深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，努力營造優(yōu)良的育人環(huán)境，提高教育教學(xué)質(zhì)量，強化教學(xué)管理，深化學(xué)風建設(shè)，營造學(xué)習氛圍，加強校園文化建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，促進學(xué)生全面發(fā)展，開展“學(xué)風建設(shè)活動月”活動。

建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風是創(chuàng)造良好學(xué)習環(huán)境、培養(yǎng)合格人才的前提條件。為響應(yīng)學(xué)院號召，積極開展學(xué)風建設(shè)月活動，加強我系學(xué)風建設(shè)，增強學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)習主動性，明確學(xué)生學(xué)習目標，提高學(xué)生學(xué)習成績。

本學(xué)期學(xué)風建設(shè)月活動時間為： 11月1日至11月30日

根據(jù)我系的實際情況，制定本實施方案，分三個階段開展活動：

一、活動主題

樹優(yōu)良學(xué)風，建和諧校園

二、宣傳動員

1、系學(xué)工辦在11月上旬召開各年級班長會議，傳達院系學(xué)風建設(shè)月活動方案和精神，對各班級提出要求。要求各班分別召開主題班會進行宣傳，圍繞系學(xué)風建設(shè)月計劃，制定本班學(xué)風建設(shè)月活動計劃，在11月6日前上交學(xué)工辦。鼓勵各班級開展有特色的學(xué)風建設(shè)月活動，學(xué)工辦將根據(jù)各班活動開展情況進行評比。

2、結(jié)合近期科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習實踐活動，要求黨員要積極關(guān)注學(xué)風建設(shè)月活動，主動參與到各項活動中來，特別是擔任助理班主任的學(xué)生黨員要積極指導(dǎo)班級開展活動。要求黨員在學(xué)風建設(shè)月中要發(fā)揮先進模范作用。

3、團總支召開學(xué)生干部會議，要求全體學(xué)生干部要提高意識，帶頭做好各項工作，學(xué)生會各部門圍繞學(xué)風建設(shè)月計劃開展有關(guān)活動。

三、組織機構(gòu)

為加強組織領(lǐng)導(dǎo)，全面推動我系學(xué)風建設(shè)工作，經(jīng)研究，決定成立系、班兩級組織機構(gòu)：

1、系學(xué)工辦成立學(xué)風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：劉亞男

成 員： 李晟 武文斌 張婧袁偉杰 孟笑鵬

錢詩友 朱海蓉 劉凱 周小林 陳適

職 責：1.負責學(xué)風建設(shè)規(guī)章制度、方案的起草、制定；

2.負責學(xué)風建設(shè)日常運行的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作；

3.負責學(xué)風建設(shè)日常督察和推進工作。

2、學(xué)生會學(xué)習部成立系學(xué)風建設(shè)實施小組

組 長： 張玲 朱斌 耿飚郭海燕

成 員： 楊晨星 胡晨奕李靜洋 李雨晴 邱亞芹

沈默軍 孫建忠 汪國琛 吳青青 徐海峰

楊洋 趙凱 朱信聰

職 責：協(xié)助完成學(xué)風建設(shè)月日常運行的協(xié)調(diào)工作；

3、學(xué)生黨員成立學(xué)風建設(shè)督察小組

組 長：朱貝、張玲

成 員：孔婉婉 劉書培 邵龍 戈 斌 王羽華

丁 柯 張萍萍 趙二偉 倪文龍胡庭鋒

周夢瑤 邱丹萍

職 責：負責學(xué)風建設(shè)月日常督察和考勤工作。

4、各班成立學(xué)風建設(shè)小組

組 長：班長

副組長：團支書、學(xué)習委員

成 員：全體班、團干部

職 責：1.制定班級學(xué)風建設(shè)方案并負責組織實施；

2.利用班級博客上傳班級學(xué)風建設(shè)工作計劃、總結(jié)及相關(guān)活動進行記錄，配合系學(xué)風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、系學(xué)風建設(shè)督察小組工作。

3.對本班學(xué)生的學(xué)風進行督察和處理；

4.及時向班主任、輔導(dǎo)員反映本班學(xué)風建設(shè)方面存在的問題并提出解決的辦法和建議。

四、實施方案

1．系部活動

（1）一年級學(xué)生緊抓考勤、規(guī)范課堂

1.開展“學(xué)風建設(shè)，從我做起”講座

以學(xué)風建設(shè)活動為契機，進一步落實跟進式教育理念，針對學(xué)生在日常出勤考核中所出現(xiàn)的問題，有針對性的開展工作，消除曠課和赤道現(xiàn)象，提高早投卡、晨讀與晚自習出勤率，降低宿舍不合格率。

2.創(chuàng)建英語角

重視英語，組織各班學(xué)習委員聯(lián)合社團活動，創(chuàng)建英語角，宣傳英語學(xué)習方法，增加學(xué)校英語學(xué)習氛圍。

（2）二年級學(xué)生備戰(zhàn)四六級

1.開展經(jīng)驗交流會

為提高學(xué)生四級通過率，舉辦一次《四六級考試動員和英語能力競賽》，安排四六級高分通過的學(xué)生做學(xué)習經(jīng)驗介紹。根據(jù)學(xué)生期中考試的情況，各班組織舉辦一次學(xué)習經(jīng)驗交流會，班主任加強對后進生的教育管理，通過和學(xué)生談心以及和家長溝通等方式，對問題學(xué)生要重點關(guān)注。

2.以“誠信”為內(nèi)容開展主題班會

以期中考試為契機，積極開展“誠信”主題教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立誠信意識。

（3）三年級開展職業(yè)生涯規(guī)劃活動

1.開展《近年就業(yè)形勢及發(fā)展》講座

在學(xué)生中開展考研、考證有關(guān)常識宣傳，引導(dǎo)學(xué)生明確的學(xué)習目標和生涯規(guī)劃。讓學(xué)生做好“三早”工作，即“早認識、早定位、早準備”。促使學(xué)生利用大學(xué)時光不斷充實自我。

（4）四年級學(xué)生舉辦“畢業(yè)與就業(yè)”活動

1.走進人才市場，開展模擬應(yīng)聘，召開“社會實踐動員”主題班會課

加強對學(xué)生的就業(yè)觀念指導(dǎo)：各班組織安排去人才市場參觀一次，根據(jù)參觀情況要求每位學(xué)生些一篇參觀體會。

參觀活動后各班由班長組織召開一次“社會實踐動員”主題班會課；團總支圍繞就業(yè)工作，聯(lián)系社會人力資源專家在我系各個年級分別開展就業(yè)指導(dǎo)講座。

2.簡歷設(shè)計大賽活動

制作簡歷，豐富個人材料。

2.班級活動

（1）開展“網(wǎng)絡(luò)與學(xué)習生活” 專題討論會

針對上網(wǎng)問題組織班級代表以“網(wǎng)絡(luò)與學(xué)習”、“如何發(fā)掘自我的潛力”、“我的大學(xué)校園”等議題開展討論會，加大宣傳力度，減少學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲現(xiàn)象，指導(dǎo)和幫助學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度，學(xué)會正確的學(xué)習方法，提高學(xué)習成績。

（2）舉辦班級手抄報設(shè)計大賽 一、二年級學(xué)生舉辦班級板報設(shè)計比賽，把班級的風采用板報的形式表現(xiàn)出來，展示班級風貌，宣傳學(xué)風建設(shè)活動的精神。各班進行評比展出，對優(yōu)秀班級進行表彰。

（3）班級博客

指導(dǎo)各個班級的博客建設(shè)，體現(xiàn)專業(yè)特點，開展班級博客評比活動。

（4）開展寢室文化活動

加強宿舍管理，以宿舍為基地，發(fā)揮宿舍建設(shè)在學(xué)風建設(shè)中的重要作用，把宿舍衛(wèi)生和文化相結(jié)合，開展文明宿舍評比活動。

五、總結(jié)推進

1、召開分析會，聽取各班開展活動的情況匯報，糾正存在問題，對于好的經(jīng)驗和做法及時交流。在總結(jié)的過程中找出薄弱環(huán)節(jié)，提出整改措施，堅決從制度上鞏固活動成果，進一步建立健全各項制度。

2、獎懲并施，以正面引導(dǎo)為主，對在學(xué)風建設(shè)月中發(fā)現(xiàn)的違紀情況，嚴格按照學(xué)生手冊和學(xué)院有關(guān)規(guī)定，給予紀律處分；對于在學(xué)風建設(shè)月中表現(xiàn)突出的學(xué)生和集體及時給予表彰宣傳。

3、系學(xué)工辦收集各班各項活動圖文材料，匯編成冊，制作展板，堅持正面宣傳為主，通過網(wǎng)絡(luò)、櫥窗加強宣傳報道，通過學(xué)風建設(shè)月活動的開展，建立學(xué)風建設(shè)的長效機制，促進形成積極向上的學(xué)風、系風、班風。