第一篇：工作計劃-毛振威

工作計劃

新的學(xué)期已經(jīng)開始了，新一屆的院學(xué)生會也要開展工作了。經(jīng)過前兩個學(xué)期在學(xué)生會的一些工作，對于新一屆的院會，也有了一些自己的想法，總之，對于上一屆院學(xué)生我們新一屆要做的就是“取其精華，去其糟粕”。下面就是我對于新一屆院學(xué)生會的一些個人想法：

第一、在招新階段，要提早做好宣傳工作。上一屆院會在軍訓(xùn)期間草草宣傳之后便開始招新，導(dǎo)致很多新生根本不了解所要進(jìn)入部門，在加入學(xué)生會后沒有工作熱情，所以提早做好學(xué)生會的部門宣傳工作是非常有必要的；

第二、要做好學(xué)生會委員的培訓(xùn)工作。加入學(xué)生會鍛煉的是同學(xué)們的一種辦事能力，所以在招入新委員后，要有一個對委員的培訓(xùn)工作，比如基本電腦技術(shù)、策劃書、通知的擬寫等一些必備工作技巧的培訓(xùn)，這樣不僅讓新委員在自己的工作能力上有所提高，而且能夠提高學(xué)生會的整體工作效率；

第三、要加強(qiáng)院學(xué)生會的對外的宣傳工作。加大院會在全校各院學(xué)生會中的影響力度，比如在宣傳板的設(shè)計上要有一些新意，要能夠吸引眼球，在做活動方面，要增加一些面向全校同學(xué)的活動或者聯(lián)系兄弟學(xué)院共同舉辦一些大型的校級活動，這樣更能擴(kuò)大學(xué)院的影響力度；

第四、要加強(qiáng)院會同校會及其他各學(xué)院之間的工作聯(lián)系。及時承辦校會主辦的一些大型校級活動，同時在與各學(xué)院學(xué)生會的工作交流中，學(xué)習(xí)其他學(xué)院優(yōu)秀的工作方式；

第五、加強(qiáng)院會內(nèi)各部門之間的合作。上一屆院會在開展工作時，各部門的工作相對較為獨(dú)立，很少有互相合作的機(jī)會，我認(rèn)為本屆院會在做好各部門工作的同時，可以在各部門之間展開一些合作，這樣更能加強(qiáng)各部門的聯(lián)系，使院學(xué)生會成為一個有機(jī)的整體；

第六、對于分管部門的工作。首先我作為分管學(xué)習(xí)部和女生部的副主席，要把握兩個部門的主要發(fā)展方向。學(xué)習(xí)部是學(xué)生會的一個中流砥柱部門，承擔(dān)著學(xué)院大大小小的各項學(xué)術(shù)活動，而且還擔(dān)負(fù)著每天早晚自習(xí)的查課監(jiān)督任務(wù)，所以學(xué)習(xí)部的工作更應(yīng)該井然有序的進(jìn)行，上一屆院會采取的分小組的辦法，我們新一屆院會應(yīng)該也可以嘗試使用，這樣能使委員更好的做到各司其職，學(xué)習(xí)部活動多，但是要保證每個活動的質(zhì)量和意義，比如在做活動之前，先對同學(xué)們對于活動的看法做一個簡單的調(diào)查，以明確哪些活動應(yīng)該舉辦，哪些不必要舉辦，這樣能更好的保證活動舉辦的意義；其次是女生部，女生部承擔(dān)著一年一度的校會女生節(jié)這一大型活動以及一些女性知識講座、舞會等，但這些活動都主要集中在上半學(xué)期而且多數(shù)屬于承辦型的活動，而下學(xué)期幾乎就處于閑置狀態(tài)，所以我認(rèn)為新一屆的女生部在做好上學(xué)期的工作同時，應(yīng)該在下學(xué)期再舉辦一些符合本部門特征的活動，以讓部門發(fā)揮自己的優(yōu)勢，更好的體現(xiàn)“團(tuán)結(jié)男生，服務(wù)女生”這一宗旨。

總之，作為一個主席團(tuán)的成員，我們要做的就是引導(dǎo)學(xué)生會向一個更加健康的方向發(fā)展，在做好自己工作的同時，主席團(tuán)成員之間也要互相幫忙，畢竟學(xué)生會說來說去還是一個整體，所以我們應(yīng)該做到既要做好各部門的分工，又要讓各部門加強(qiáng)聯(lián)系，我相信，只要我們?nèi)σ愿埃乱粚玫脑簳欢〞优畈陌l(fā)展。

毛振威2011.8.28

第二篇：解振威老師簡介

解振威簡介

解振威，男，畢業(yè)于本鋼工學(xué)院液壓傳動與控制本科專業(yè)，現(xiàn)從事機(jī)械設(shè)備潤滑等專業(yè)技術(shù)管理工作，設(shè)備潤滑高級工程師。曾在國家省級刊物上發(fā)表多篇論文，多次榮獲本鋼有突出貢獻(xiàn)技術(shù)人才獎勵津貼。現(xiàn)在本鋼（集團(tuán)）公司煉鋼廠技術(shù)改造辦公室工作。

個人工作業(yè)績：

1983年至96年在鑄鋼車間擔(dān)任車間機(jī)械專責(zé)工程師，負(fù)責(zé)全車間的機(jī)械液壓設(shè)備管理工作，在歷年廠設(shè)備技術(shù)管理及技工培訓(xùn)評比中均獲優(yōu)秀。組織完成了車間大型起重機(jī)、鑄鋼液壓站技術(shù)改造等項目，91年赴美國規(guī)道公司接受全液壓拆罐機(jī)操作維護(hù)技術(shù)培訓(xùn)，完成了對鑄鋼車間技工的技術(shù)培訓(xùn)及設(shè)備維護(hù)工作。

1996年至2000年在廠技改辦擔(dān)任設(shè)備潤滑專責(zé)工程師，參與本鋼板坯連鑄機(jī)引進(jìn)設(shè)備技術(shù)談判、設(shè)計審查和設(shè)備安裝調(diào)試及維護(hù)等工作。

2000年至04年在廠機(jī)動科擔(dān)任專責(zé)工程師，負(fù)責(zé)連鑄機(jī)械及全廠液壓潤滑技術(shù)管理工作，參與組織了全廠設(shè)備點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)制定和點(diǎn)檢定修制的推行和改進(jìn)完善工作，做為廠點(diǎn)檢講師對點(diǎn)檢員進(jìn)行了液壓潤滑專業(yè)培訓(xùn)。

2004年至2011年在廠技改辦擔(dān)任液壓高級工程師，做為液壓潤滑專業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人參與了本鋼薄板坯連鑄、矩形坯連鑄、大板坯連鑄及精煉RH、LF爐等項目的引進(jìn)設(shè)備技術(shù)談判、設(shè)計審查和設(shè)備安裝調(diào)試及維護(hù)等工作，多次赴德國、奧地利、英國和意大利等公司參與設(shè)計審查及技術(shù)培訓(xùn)，出色地完成了設(shè)備管理各項工作。

2007年至2011年做為公司設(shè)備點(diǎn)檢與潤滑專家，多次為公司廠礦企業(yè)提供技術(shù)指導(dǎo)和設(shè)備點(diǎn)檢、潤滑技術(shù)培訓(xùn)；2010年指導(dǎo)煉鋼廠潤滑設(shè)備管理改進(jìn)工作。做為中管院和全國高科技教工委特約講師，對太原南京深圳等地企業(yè)員工提供設(shè)備點(diǎn)檢、潤滑技術(shù)培訓(xùn)。由于其技術(shù)理論扎實、現(xiàn)場實踐經(jīng)驗豐富，培訓(xùn)內(nèi)容與企業(yè)實際需要聯(lián)系密切，受到企業(yè)員工的好評。

個人主要學(xué)術(shù)成就及榮獲獎勵：

1996年“鑄鋼液壓系統(tǒng)改造攻關(guān)”獲遼寧省群眾技術(shù)活動優(yōu)秀成果獎。1999年榮獲本鋼煉鋼廠技改勞動模范稱號。

1999年被聘為本鋼煉鋼廠液壓專業(yè)技術(shù)帶頭人。

2000年榮獲本鋼煉鋼廠勞動模范稱號。

2000年編寫的“本鋼煉鋼廠設(shè)備潤滑管理手冊”，在公司內(nèi)部出版發(fā)行。2001年論文“板坯連鑄機(jī)液壓系統(tǒng)污染控制”入選全國設(shè)備潤滑與液壓學(xué)術(shù)會議論文集。

2003年論文“本鋼板坯連鑄潤滑系統(tǒng)改進(jìn)與油脂降耗攻關(guān)”獲中國鋼鐵工業(yè)協(xié)會液壓潤滑專業(yè)會議優(yōu)秀論文一等獎。

2007年論文“連鑄機(jī)液壓系統(tǒng)全程優(yōu)化管理”獲遼寧省金屬學(xué)會優(yōu)秀論文二等獎。

2002年“連鑄機(jī)維護(hù)、液壓潤滑件國產(chǎn)化”等三項成果獲公司科技進(jìn)步獎。2002年參與“本鋼煉鋼工藝優(yōu)化及技術(shù)進(jìn)步”項目獲中國冶金科學(xué)技術(shù)二等獎。

2005年榮獲本鋼集團(tuán)公司設(shè)備管理先進(jìn)個人稱號。

2006年榮獲本鋼集團(tuán)公司先進(jìn)科技工作者稱號。

2008年榮獲本鋼集團(tuán)公司先進(jìn)科技工作者、優(yōu)秀黨員標(biāo)兵稱號。

2008年榮獲第四屆本溪市自然科學(xué)液壓學(xué)科帶頭人稱號。

2008年參與的“熔渣?；占b置”獲實用新型專利。

2000至2005年連續(xù)榮獲本鋼集團(tuán)公司有突出貢獻(xiàn)技術(shù)人才二級獎勵津貼。2006至2011年連續(xù)榮獲本鋼集團(tuán)公司有突出貢獻(xiàn)技術(shù)人才一級獎勵津貼。

解振威：中管院和全國高科技教工委特約講師，本鋼集團(tuán)設(shè)備點(diǎn)檢與潤滑高級工程師，享受本鋼一級專家津貼。長期參與組織設(shè)備點(diǎn)檢與潤滑方面的培訓(xùn)工作。

第三篇：鄭振威2014企業(yè)文化培訓(xùn)心得

培訓(xùn)心得

恍惚一瞬間，進(jìn)入廣聯(lián)達(dá)已經(jīng)7個月，對于這7個月的學(xué)習(xí)工作來說，每天都是一個全新的挑戰(zhàn)。廣聯(lián)達(dá)的大事業(yè)、大學(xué)校、大家庭，這種溫暖的氛圍是很難有的，我以前進(jìn)過企業(yè)，經(jīng)歷過其他企業(yè)的文化氛圍，但截然不同，廣聯(lián)達(dá)所倡導(dǎo)的就是人性的管理，在這個追求全體員工的物質(zhì)和精神幸福，用科技創(chuàng)造美好的生活和工作環(huán)境的家庭，我們每個人都是主人翁。

通過這次的培訓(xùn)，使我有了更深的感觸，對于公司有了全新的認(rèn)知，做為企業(yè)的一員，我們就應(yīng)該為公司的利益著想，要相信自己就代表公司，要在時時刻刻注意自己的言行，提高執(zhí)行力，完成公司賦予我們的每一項任務(wù)。公司一直倡導(dǎo)稻盛和夫的六項精進(jìn)：付出不亞于任何人的努力；要謙虛，不要驕傲；要每天反??；活著就要感謝；積善行，思利他；不要有感性的煩惱。這每一項，不單對于我們的工作，從根本上對于我們“作為人，何謂正確？”做出了詮釋。做正確的事，做正直的人，光明正大的追求利潤，這就是我們的基本工作和奮斗方向。

這次學(xué)習(xí)，通過廣聯(lián)達(dá)的發(fā)展歷程，使我們更加堅信了信念的力量，更加堅信了當(dāng)初的選擇的正確，我們相信，在廣聯(lián)達(dá)只要我們想干，只要我們肯干，就一定會有所成就。公司給與我們的不只是崗位，更是一份信任，無數(shù)前輩的付出與他們的成就都在眼前，開始的迷茫逐漸淡去，通過學(xué)習(xí)的過程，使我知道了其實每個人都有過青澀的開始，不會并不可怕，可怕的就是不去接受，不去學(xué)習(xí)。記得經(jīng)理一直問我們，怎樣移動富士山？答案只有一個，就是自己走過去！放下過去，放開自己，勇敢的去接受，成功其實離我們并不遙遠(yuǎn)。

做為銷售人員，這次通過老師的講解，從思想上，我們有了42條經(jīng)營哲學(xué)來指導(dǎo)，從動作上，我們有了GCS來修正，從具體實施中，我們有了銷售有效性來保障，有了這些強(qiáng)有力的工具來武裝自己，實際的工作中就有了方向和方法。

其實，這次感受最深的就是和來自不同分支、不同崗位的同事的接觸，使我明白了不少道理，在這些同事中，我以西安的耿鑫利為標(biāo)桿，以后一定全力以赴。我們都在不同的崗位為著同一個目標(biāo)奮斗，只要我們齊心協(xié)力，就沒有我們辦不到的事。這個一個不需要個人英雄主意的時代，這個時代需要的是和諧的團(tuán)隊！

這期間，我們是比較艱辛的，從學(xué)習(xí)到活動，我們都在認(rèn)真的渴求，只要我們有目標(biāo)，只要我們肯堅持，任何事都會達(dá)成。樹立高目標(biāo)，腳踏實地的去做，我相信，我們的百億廣聯(lián)達(dá)指日可待！

第四篇：鄭州市某中學(xué)教學(xué)樓任務(wù)書200603519楊振威

華 北 水 利 水 電 學(xué) 院

畢 業(yè) 設(shè) 計 任 務(wù) 書

設(shè)計題目：鄭州市某中學(xué)教學(xué)樓

專

業(yè)： 土木工程

班級學(xué)號： 200603519

姓

名:

楊振威

指導(dǎo)教師：

趙艷霞、韓愛紅

設(shè)計期限：

****年**月**日開始

****年**月**日結(jié)束

院、系：

土木與交通學(xué)院

****年**月**日

一、畢業(yè)設(shè)計的目的 畢業(yè)設(shè)計是學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，解決實際工程問題的重要專業(yè)技能訓(xùn)練，也是學(xué)生完成本科在校學(xué)習(xí)、走上工作崗位前的最后一個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。因此，在這一環(huán)節(jié)中，主要的學(xué)習(xí)目標(biāo)包括以下幾個方面：

1．系統(tǒng)總結(jié)所學(xué)知識，提高綜合運(yùn)用能力

畢業(yè)設(shè)計是一個規(guī)模大、較復(fù)雜、綜合性強(qiáng)的題目，要求學(xué)生總結(jié)回顧以前所學(xué)的各門課程知識，并將與畢業(yè)設(shè)計題目相關(guān)的知識融會貫通，課程中學(xué)習(xí)的諸多設(shè)計原則、計算方法，都需要在設(shè)計過程中一一對應(yīng)、理解并應(yīng)用于實際問題的求解。達(dá)到對所學(xué)知識增強(qiáng)理解、加深記憶、縱橫貫通、靈活應(yīng)用、綜合掌握的目的。

2.不斷學(xué)習(xí)新知識，完善知識結(jié)構(gòu)，拓寬專業(yè)知識面

在畢業(yè)設(shè)計過程中，針對題目要求，學(xué)生應(yīng)進(jìn)一步了解社會與經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀，進(jìn)一步熟悉國家、行業(yè)和地方的技術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定、相關(guān)的設(shè)計程序和設(shè)計軟件。在這一過程中，學(xué)生即學(xué)習(xí)了新的知識、拓展了知識面、完善了知識結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)了對本專業(yè)領(lǐng)域的認(rèn)識和理解，又懂得了針對實際問題主動學(xué)習(xí)的方法和必要性，為其離開校門、走向社會，在工作中不斷學(xué)習(xí)新知識和提高專業(yè)知識能力奠定了良好的基礎(chǔ)。

3.理論聯(lián)系實際，提高解決實際問題的能力

學(xué)生要在畢業(yè)設(shè)計過程中經(jīng)過調(diào)研，掌握第一手資料和數(shù)據(jù)，通過統(tǒng)計、分析、計算，將一個構(gòu)思用建筑材料和技術(shù)手段以施工圖設(shè)計文件的形式表達(dá)出來。在這一過程中，學(xué)生對專業(yè)的認(rèn)識由理性、理論到實際、具體，并且充分體驗到作為一名設(shè)計者的實際作用，促進(jìn)學(xué)習(xí)和應(yīng)用知識以及提高實踐的能力。

4.獨(dú)立思考，提高結(jié)構(gòu)設(shè)計的能力

在畢業(yè)設(shè)計過程中，學(xué)生作為設(shè)計者從設(shè)計任務(wù)、設(shè)計目的、資料收集、工作計劃、設(shè)計方法、設(shè)計過程以及設(shè)計成果的表現(xiàn)形式等方面進(jìn)行獨(dú)立思考，提出或發(fā)現(xiàn)問題，通過查閱資料分析、尋找解決問題的方法。因此，畢業(yè)設(shè)計是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作的一種良好途徑，它的實踐性和綜合性是其他教學(xué)環(huán)節(jié)所不能替代的。

5.培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和創(chuàng)新意識

一個優(yōu)秀的畢業(yè)設(shè)計，從開題、實施到成果的取得，都必須嚴(yán)格按照科學(xué)的理論方法和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)加以體現(xiàn)，因此通過畢業(yè)設(shè)計，可以培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，體驗作為設(shè)計工作者所肩負(fù)的技術(shù)和社會責(zé)任。同時，通過理論與實際相結(jié)合的鍛煉，可以更好的理解規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的使用尺度及其可能存在的局限性，通過創(chuàng)造性地運(yùn)用所學(xué)理論，培養(yǎng)創(chuàng)新性工作的意識。

二、主要設(shè)計內(nèi)容 1.開題報告

學(xué)生在調(diào)研、充分理解課題內(nèi)容和要求的基礎(chǔ)上，寫出4000漢字左右的開題報告。

2.建筑設(shè)計

編制建筑設(shè)計總說明、門窗表、工程做法表；主要的平面、立面、剖面及屋面排水的設(shè)計；繪制施工圖。

3.結(jié)構(gòu)設(shè)計

1）結(jié)構(gòu)選型及布置

（1）確定結(jié)構(gòu)形式及結(jié)構(gòu)承重體系；（2）確定柱網(wǎng)、構(gòu)件截面尺寸及材料的強(qiáng)度等級。

2）結(jié)構(gòu)計算的主要內(nèi)容

（1）荷載統(tǒng)計；（2）框架橫向側(cè)移計算；（3）一榀框架的內(nèi)力分析及內(nèi)力組合；（4）梁、柱配筋計算；（5）樓（屋）面板配筋計算；（6）基礎(chǔ)配筋計算；（7）其它構(gòu)件（雨蓬、樓梯等）配筋計算；（8）運(yùn)用結(jié)構(gòu)分析軟件對手算結(jié)果進(jìn)行復(fù)核計算。

3）結(jié)構(gòu)構(gòu)件施工圖

（1）基礎(chǔ)布置圖和基礎(chǔ)詳圖；（2）標(biāo)準(zhǔn)層結(jié)構(gòu)布置圖；（3）框架梁、柱配筋圖；（4）樓（屋）面板配筋圖；（5）其它構(gòu)件（雨蓬、樓梯、次梁等）配筋圖。4.外文資料翻譯：根據(jù)設(shè)計項目內(nèi)容，完成與本專業(yè)相關(guān)的外文資料翻譯3000字（中文）以上。

三、主要技術(shù)指標(biāo)或主要設(shè)計參數(shù) 1．主要技術(shù)指標(biāo)

采用框架結(jié)構(gòu)四層，建筑占地面積為600平方米，建筑面積約2400平方米。

內(nèi)部功能有：教室，辦公室，男女廁所。2．主要設(shè)計參數(shù) 1）氣象條件

基本風(fēng)壓和基本雪壓見《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》(GB 50009-2001)。2）工程地質(zhì)條件

場地平坦、無障礙物，經(jīng)地質(zhì)、文物勘探，地質(zhì)良好，地下無古代建筑，基礎(chǔ)持力層為第四層粉質(zhì)粘土層，地基承載力特征值為200KN/M2。

建筑場地類別：Ⅱ類場地；

地震設(shè)防烈度：見《建筑抗震設(shè)計規(guī)范》(GB 50011-2002)。3）各種用房的活荷載標(biāo)準(zhǔn)值見現(xiàn)行《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》。

四、設(shè)計成果要求

學(xué)生提交的成果包括紙質(zhì)和電子文檔兩部分。

1.開題報告

按科技論文的格式書寫，要注重調(diào)研原始資料的完整敘述，參考文獻(xiàn)應(yīng)在5篇以上，并在報告引用處注明編號。開題報告經(jīng)指導(dǎo)教師檢查合格后方可進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計工作。

2．圖紙 建筑、結(jié)構(gòu)施工圖的繪制應(yīng)符合國家現(xiàn)行的設(shè)計規(guī)范和制圖標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容、深度要符合規(guī)定，文字說明、圖紙要準(zhǔn)確清晰，整套圖紙經(jīng)過嚴(yán)格校審，避免“錯、漏、碰、缺”。

施工圖設(shè)計的深度要求：（1）能據(jù)以編制施工圖預(yù)算；（2）能據(jù)以安排材料、設(shè)備訂貨和非標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備的制作；（3）能據(jù)以進(jìn)行施工和安裝；（4）能據(jù)以進(jìn)行工程驗收。

3．畢業(yè)設(shè)計書

設(shè)計說明書要求封面、中外文摘要、目錄、正文、結(jié)語、參考文獻(xiàn)要完整，章節(jié)層次清楚、文字簡潔通順、計算合理正確、圖表工整清楚。

1）設(shè)計任務(wù)書：包括設(shè)計題目、主要技術(shù)指標(biāo)和設(shè)計參數(shù)、參考資料。2）摘要：一般為400字的中文并譯成外文，介紹計算的主要內(nèi)容、計算方法等。

3）畢業(yè)設(shè)計目錄：按章節(jié)次序編好頁碼。

4）正文（計算書）：結(jié)構(gòu)計算時，應(yīng)繪出平面布置簡圖和計算簡圖，計算書應(yīng)完整、清楚、整潔，計算步驟要有條理，引用數(shù)據(jù)要有依據(jù)，采用計算圖表及不常用的計算公式應(yīng)注明其來源或出處，構(gòu)件編號、計算結(jié)果（確定的截面、配筋等）應(yīng)與圖紙相一致，以便核對。

5）參考文獻(xiàn)

凡是引用本人或他人公開或未公開發(fā)表文獻(xiàn)中的學(xué)術(shù)思想、觀點(diǎn)或研究方法、設(shè)計方案等都應(yīng)編入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)目錄，正文引用參考文獻(xiàn)處應(yīng)以方括號標(biāo)注出。參考文獻(xiàn)必須是學(xué)生本人真正閱讀過的資料文獻(xiàn)、圖書文獻(xiàn)等，要與設(shè)計工作直接相關(guān)，按序號注明作者姓名、文獻(xiàn)名稱、出版單位、出版日期等。4.外文原文及翻譯

翻譯的原文應(yīng)是畢業(yè)設(shè)計的參考文獻(xiàn)，或與畢業(yè)設(shè)計密切相關(guān)的資料，要求規(guī)范專業(yè)用語，準(zhǔn)確流暢。

五、參考書目 1.建筑設(shè)計資料集 2.房屋建筑學(xué) 3.建筑制圖

4.混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理 5.房屋結(jié)構(gòu)設(shè)計

6.建筑結(jié)構(gòu)荷載設(shè)計規(guī)范 7.混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范 8.建筑抗震設(shè)計規(guī)范 9.地基與基礎(chǔ)設(shè)計規(guī)范

10.土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計手冊

第五篇：毛莊鎮(zhèn)一中工作計劃

毛莊鎮(zhèn)一中學(xué)學(xué)校工作計劃

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹上級教育工作會議精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以教學(xué)質(zhì)量的提高為生命，用現(xiàn)代教育理念引領(lǐng)辦學(xué)方向。本學(xué)期圍繞師德建設(shè)、校本培訓(xùn)、課程改革等扎實開展教育教學(xué)工作，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化各項管理，確保我校各項工作再上新的臺階。

二、主要目標(biāo)

1、繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè)，增強(qiáng)教職員工的愛校情懷，增強(qiáng)全體教職員工的責(zé)任意識，樹立“我真誠、我勤奮、我快樂”的工作理念，使全體教職員工都能以勤奮負(fù)責(zé)、樂于奉獻(xiàn)的精神狀態(tài)，投入到學(xué)校的各項工作中去，出色完成自己的本職工作。認(rèn)真開展學(xué)習(xí)實踐新修訂的<中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范>活動，堅持正面引導(dǎo)為主，在總結(jié)“踐行新規(guī)范，做人民滿意教師”主題教育的基礎(chǔ)上，開展師德建設(shè)大討論，通過舉辦論壇、讀書報告會、師德建設(shè)成果展示等形式，進(jìn)一步強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育。

2、學(xué)校發(fā)展重點(diǎn)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展建設(shè)，堅持以學(xué)生的發(fā)展為本，堅持正確的教育質(zhì)量觀，堅持面向全體學(xué)生，為學(xué)生的終身受教育、終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。完善學(xué)校管理體系，重點(diǎn)抓好層級管理，落實好各層面領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任和考核。管理的關(guān)鍵在于抓好落實、抓出成效。學(xué)校的管理要走向規(guī)范、嚴(yán)格、細(xì)化。全校教職員工要意識到制度是一種規(guī)矩，一種標(biāo)尺，一種統(tǒng)一的要求，是學(xué)校管理、規(guī)范辦學(xué)的重要保障。要樹立“學(xué)校無小事，事事見精神”的觀念。

3、堅持“育人為本，德育為先”的觀念。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，開展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的系列教育活動，強(qiáng)化班風(fēng)、級風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)。大力開展與各學(xué)科課程相銜接的社會實踐活動、校園文化活動、中學(xué)生讀書活動，增強(qiáng)德育工作的針對性和實效性。努力探索班級民主管理模式。

4、深化課堂教學(xué)改革，講究教學(xué)規(guī)律，走輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量的路子；加大力度促進(jìn)科組和備課組的建設(shè)；扎實開展高效課堂的探索；努力提高教育科研水平，通過開展切合學(xué)校實際的課題研究和研究課題成果推廣活動，促進(jìn)辦學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。

5、加強(qiáng)教務(wù)、后勤服務(wù)隊伍的建設(shè)，提高全體后勤職工的責(zé)任心和工作積極性，落實好每天的考勤和月考制度，保障教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

6、切實抓好校本培訓(xùn)工作，建立和完善校本培訓(xùn)制度，著力開展好青年教師基本功比賽，教師命題、解題等比賽。認(rèn)真抓好教師的讀書活動，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型的教師隊伍。全面推動名師、名班主任工程建設(shè)。認(rèn)真實施教師聘任制、崗位責(zé)任制。

7、加強(qiáng)校園文化建設(shè)和安全校園建設(shè)。加大學(xué)校綠化、美化以及育人環(huán)境建設(shè)的力度。加大力度進(jìn)行學(xué)校的宣傳力度，通過“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”實現(xiàn)“外樹形象”。切實把安全工作作為各項工作的重中之重，建立健全安全預(yù)案、突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制和安全事故信息上報制度，落實安全責(zé)任制。進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作，開展交通安全、防震演練、防火、防水等主題教育。加強(qiáng)學(xué)生傳染病的防控工作，做好安全檢查記錄。

8、切實做好初三年級的中考備考工作和各學(xué)科競賽準(zhǔn)備工作，學(xué)校各部門要優(yōu)先支持中考備考和競賽工作，確保今年的中考和學(xué)科競賽有重大突破。

三、具體措施:(一)德育工作

堅持“育人為本，德育為先”的觀念。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，開展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的系列教育活動，強(qiáng)化班風(fēng)、級風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)，提高德育工作的實效性。

1、樹立育人為本的思想，提高為學(xué)生服務(wù)的意識，德育教育的前提要正確認(rèn)識學(xué)生的差異，要關(guān)注呵護(hù)學(xué)生的心靈，要用一分為二的眼光去認(rèn)識學(xué)生，讓不同層次的學(xué)生都能在校園內(nèi)得到提高。只要教師心中多一把尺子，我們就會多一批好學(xué)生。德育工作要人性化、生活化，要將德育教育工作落實到日常的學(xué)習(xí)生活中去，以此提高德育教育的實效性。

2、加強(qiáng)德育常規(guī)工作的檢查落實，加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的管理，塑造健康向上的良好形象。整個學(xué)校德育教育成功的關(guān)鍵在于抓好班級管理。

3、進(jìn)一步強(qiáng)化對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，完善教育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)與學(xué)校法制副校長、掛鉤民警、關(guān)工委、學(xué)校家長委員會和家長的溝通，完善家長學(xué)校的功能，構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會”三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)體系，結(jié)合學(xué)校的朝陽讀書活動，開展“學(xué)習(xí)型”家庭活動，爭取家長主動、科學(xué)教育孩子，從而達(dá)到更好的教育效果。

4、進(jìn)一步落實各項德育常規(guī)檢查制度，堅持每周年級班主任例會、主題班會制度、風(fēng)紀(jì)檢查制度、學(xué)生德育考核制度等等，確保各項德育教育工作有序開展。各科教師要結(jié)合學(xué)校的德育工作計劃，在學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育。

5、完善“三個學(xué)會”和年級的系列教育，開展主題教育月活動，提高學(xué)生思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素質(zhì)。開展各項有益的社會公益和社會實踐活動，增強(qiáng)學(xué)生的合作意識和社會責(zé)任感。例如:開展感恩教育、愛心教育、禮貌教育、環(huán)保教育、法制教育、生命健康教育、勤儉節(jié)約教育等活動，提升主題班會課的教育效果。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生良好行為規(guī)范養(yǎng)成教育，塑造健康向上的良好形象。

6、繼續(xù)完善實行班級量化評比和學(xué)生德育考核，通過“班級之星”、“校園之星”和文明班級的評比，推動學(xué)生的自律。班級管理工作要做到“勤”、“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實”、“早”。認(rèn)真探索班級民主管理模式。充分調(diào)動學(xué)生干部的作用，要用發(fā)展的眼光去看待學(xué)生，抓好邊緣學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，切實做好預(yù)防未成年人違法犯罪工作。開展和諧班級構(gòu)建活動，以學(xué)生在班級的學(xué)習(xí)生活中感受到幸?？鞓纷鳛槲覀儼嗉壒芾碜非蟮淖罡呔辰?，增強(qiáng)人文管理和班級文化建設(shè)。推行德育教育績效評價制度。

7、加強(qiáng)學(xué)校法制教育工作的落實，強(qiáng)化教師依法從教、依法管理的意識。給學(xué)生上一些專題的法制教育課或者開展一些青少年違法犯罪的案例分析講座。

8、繼續(xù)加強(qiáng)心理健康教育，建立年級特殊學(xué)生的心理健康檔案，全體教師要重視學(xué)生心理的發(fā)展動向，掌握初中不同年級學(xué)生在心理發(fā)展過程中的特點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生心理健康成長。

9、加強(qiáng)共青團(tuán)工作。認(rèn)真選拔和培訓(xùn)學(xué)生干部，培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力，充分發(fā)揮學(xué)生干部的管理作用；開展形式多樣的活動，培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等方面的自理和自我管理的能力。

10、創(chuàng)建和諧安全校園為主線，開展系列安全演練及活動，制定突發(fā)事件報告制度和相關(guān)預(yù)案，使其成為安全教育常規(guī)化和制度化。(二)教育教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，全校教職員工必須牢固確立以教學(xué)為中心的觀念，把課堂教學(xué)作為提高教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場和突破口，增強(qiáng)質(zhì)量意識，把中考和學(xué)科競賽作為學(xué)校衡量教學(xué)質(zhì)量的一個重要指標(biāo)。努力探索因材施教的教學(xué)新模式。

1、落實教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定，定期檢查教師的備課、聽課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生等情況。不拖堂，不自行調(diào)課，杜絕布置質(zhì)量不高的作業(yè)和用作業(yè)來控制學(xué)生學(xué)習(xí)本學(xué)科的錯誤做法，我們一定要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。每一位教師都要本著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，精益求精的精神來做好每一天的教學(xué)工作。加強(qiáng)課堂教學(xué)的安全管理，杜絕發(fā)生安全事故。

2、講究教育教學(xué)規(guī)律，走輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量的路子。有這樣一句經(jīng)典:能將“復(fù)雜問題簡單化”的老師是最好的老師，將“簡單問題復(fù)雜化”的老師是最差的老師。加強(qiáng)科組和備課組活動，認(rèn)真組織上好學(xué)科研究課、公開課，繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課制度，注重科組和備課組活動的實效性。科組長必須對本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)，備課組長要對本年級本學(xué)科的質(zhì)量負(fù)責(zé)，科任教師要對自己所任教班的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)。廣泛開展以“優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件、精彩說課、案例評析”等形式的各類教研活動。

3、加強(qiáng)教育科研工作，科學(xué)地進(jìn)行課題管理，促進(jìn)校本科研扎實地開展。組織教師積極參加學(xué)校已申報的各級各類課題的研究，提高教科研意識。對不同的課題進(jìn)行跟蹤管理，進(jìn)行必要的指導(dǎo)，并對課題研究過程中出現(xiàn)的問題及時進(jìn)行研討和解決。做好各個課題研究的材料整理工作和研究成果的推廣工作，以教育科研來促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

4、強(qiáng)化質(zhì)量意識，努力抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理工作。學(xué)校各部門要優(yōu)先支持中考備考和競賽工作，確保今年的中考和學(xué)科競賽有重大突破。加強(qiáng)對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。畢業(yè)班老師要本著對自己負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度和干勁來對待自己的本職工作，充分發(fā)揮每一位老師的智慧，團(tuán)結(jié)協(xié)作、踏踏實實、科學(xué)運(yùn)籌做好每一天的中考備考工作。及時收集中考信息，備課組要周密規(guī)劃教學(xué)進(jìn)度、資料使用、測試的科學(xué)安排。緊密配合、協(xié)調(diào)發(fā)展尖子生、臨界生、特長生，尋找成績的增長點(diǎn)，科學(xué)備戰(zhàn)。

5、切實抓好初

一、初二年級的教學(xué)質(zhì)量，每一位老師一定要有一抓三年的準(zhǔn)備，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好自己的本職工作，從初一年級開始就按照中考的要求打好基礎(chǔ)、培訓(xùn)學(xué)生思維、訓(xùn)練學(xué)生考試技能，認(rèn)真落實培優(yōu)扶中補(bǔ)差輔導(dǎo)，將此項工作抓緊、抓實、抓出成效?？迫谓處熞匾暋皩W(xué)困生”的思想教育和學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6、加強(qiáng)校園文化建設(shè)和安全校園建設(shè)，使校園文化氣氛更濃，開展豐富多彩、形式多樣的校園文化活動，給學(xué)生以熏陶與教育。豐富校園文化內(nèi)涵，在抓好第一課堂的同時，進(jìn)一步探索第二課堂活動和社團(tuán)活動，讓學(xué)生的個性和特長能得到最大限度的發(fā)展。充分利用活動課時間開展豐富多彩的體育活動，真正豐富學(xué)生的課余體育鍛煉活動，增強(qiáng)體質(zhì)。開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動，陶冶學(xué)生情操，提高藝術(shù)欣賞能力。通過豐富的課外活動來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開拓學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的課余生活。

7、認(rèn)真籌備藝術(shù)節(jié)和教學(xué)公開周活動。認(rèn)真做好新初一招生宣傳工作，讓社會能夠全面真實了解學(xué)校的辦學(xué)成果。

8、加強(qiáng)教育信息化建設(shè)，加大信息技術(shù)推廣力度，增強(qiáng)教師處理信息的能力。創(chuàng)建學(xué)校網(wǎng)頁并要進(jìn)一步改建及充實內(nèi)容，要不斷豐富題庫及課件內(nèi)容，努力辦成有特色的網(wǎng)站。加強(qiáng)教育裝備的建設(shè)和使用。(三)、后勤工作

后勤服務(wù)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本保障和前提。后勤工作人員要進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁意識、服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識，明確職責(zé)，堅守崗位，高質(zhì)量地完成各項工作。把學(xué)校滿意、師生滿意、家長放心作為后勤工作的標(biāo)準(zhǔn)，為教育教學(xué)工作提供優(yōu)質(zhì)的后勤保障。

1、健全完善財務(wù)管理制度，嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律，按上級部門規(guī)定的項目標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，做到收費(fèi)規(guī)范化。嚴(yán)格把握好政策關(guān)、財務(wù)關(guān)，嚴(yán)格辦事程序，執(zhí)行招投標(biāo)制度，嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)財務(wù)核算制度。

2、切實做好校產(chǎn)的管理工作，完善校產(chǎn)規(guī)范管理制度。

3、加強(qiáng)飯?zhí)霉芾砉ぷ?，落實好考勤和月考制度?/p>

4、規(guī)范維修制度。加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的維修、改造力度。做到物盡其用，防止一切浪費(fèi)的現(xiàn)象發(fā)生。優(yōu)化育人環(huán)境，加強(qiáng)校園的凈化、綠化和美化，創(chuàng)一流校園育人環(huán)境。

5、健全學(xué)校安全管理各項工作制度，建立學(xué)校安全管理成效機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)事件報告制度，做好預(yù)防和處理工作。加強(qiáng)學(xué)校安全工作，落實責(zé)任，確保學(xué)校安全。各處室和班主任要充分利用集會、班會對學(xué)生進(jìn)行安全主題教育。(四)隊伍建設(shè)

1、全校教職員工要樹立教育就是服務(wù)的意識，領(lǐng)導(dǎo)者即服務(wù)者，施教者即服務(wù)者，工作者即服務(wù)者，整個教育的核心就是服務(wù)。為此，培養(yǎng)服務(wù)意識，構(gòu)建服務(wù)核心力是我校一項重要的工作。

2、認(rèn)真開展學(xué)習(xí)實踐新修訂的<中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范>活動，堅持正面引導(dǎo)為主，在總結(jié)“踐行新規(guī)范，做人民滿意教師”主題教育的基礎(chǔ)上，開展師德建設(shè)大討論，通過舉辦論壇、讀書報告會、師德建設(shè)成果展示等形式，進(jìn)一 步強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。扎實推進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真實施黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子“四種意識”(學(xué)習(xí)、合作、表率、服務(wù))，樹立“三個形象”(政治形象、工作形象、作風(fēng)形象)，弘揚(yáng)“五種精神”(敬業(yè)精神、園丁精神、創(chuàng)新精神、自律精神、奉獻(xiàn)精神)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)效能。

4、在提倡教職工自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度的同時，更要充分發(fā)揮教職工自身的聰明才智，不斷追求卓越。學(xué)校各部門要加強(qiáng)制度管理，落實層級管理體系，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，做到一級考核一級，下級對上級負(fù)責(zé)，形成積極和諧的工作氛圍。

5、宣傳先進(jìn)個人和優(yōu)秀師德典型。全面推動名師、名班主任工程建設(shè)，開展教師技能大賽，積極參與市、縣教育局組織的教學(xué)基本功、命題和解題比賽。青年教師要踴躍參與區(qū)教壇新秀的評選活動。進(jìn)一步健全學(xué)校內(nèi)部的考核、激勵機(jī)制，以適應(yīng)新的聘用制和績效工資改革。

6、加強(qiáng)后勤服務(wù)隊伍的建設(shè)，切實提高后勤職工的責(zé)任心和工作積極性，樹立為教育教學(xué)、為師生服務(wù)的意識。完善學(xué)校合同工的用人制度。(五)其他工作

1、充分發(fā)揮黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察工作。充分發(fā)揮教代會的監(jiān)督作用。

2、關(guān)心教職工的身體健康，注意勞逸結(jié)合，鼓勵和組織教職員工多參加體育活動。

3、努力改善教師的教學(xué)和生活條件，力所能及為教職工排擾解難。本學(xué)期，我校全體教職員工在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)懷下，我們扎實工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，力爭我校各項工作在本學(xué)均有新的突破。