第一篇：《學(xué)雷鋒》讀后感藍(lán)川明2013.4.18

《學(xué)雷鋒》讀后感

大化縣實驗小學(xué)四年級（5）班：藍(lán)川明 這個學(xué)期，我翻開了《學(xué)雷鋒》讀本后，我被這本書的故事內(nèi)容深深吸引住了，我一口氣把所有的內(nèi)容看完。《學(xué)雷鋒》這本書主要寫雷鋒他是一個即偉大又普通的中國人，他的平凡、他的偉大、還有他崇高的精神品格，在歷史發(fā)展中始終煥著光彩。黨的十七屆六中全會明確提出，全國人們要深入開展學(xué)習(xí)雷鋒活動，采取措施推動學(xué)習(xí)常態(tài)化。

雷鋒精神照耀著勇攔驚馬的劉英俊，照耀著舍命救人的張華，照耀著身背工具箱的徐虎，照耀著以“當(dāng)代雷鋒”郭明義為代表的道德模范和感動中國的人物??我國少年兒童始終行動在學(xué)習(xí)雷鋒的行列中，“學(xué)雷鋒助殘小隊”、“學(xué)雷鋒愛心小組”、“學(xué)雷鋒綠化小先鋒”、“學(xué)雷鋒家務(wù)小能手”、“手拉手情系貧困小伙伴”1

“做新時代雛鷹”??這里的每一個行動，每一句話語，無不閃耀著雷鋒精神的光芒。

那么，當(dāng)前開展學(xué)雷鋒活動的意義是什么呢？

第一、學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，立志做中國特色社會主義的合格建設(shè)者和可靠接班人。

第二、學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神，爭取做關(guān)心他人、關(guān)心社會的合格公民。

第三、學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，爭取做實現(xiàn)民族復(fù)興、積極上進(jìn)的好少年。

第四、學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。雷鋒精神凝結(jié)著中華民族的優(yōu)秀品德，閃爍著社會主義的道德光耀。學(xué)習(xí)雷鋒，重在實踐。

當(dāng)我一次又一次認(rèn)真地讀完這本《學(xué)雷鋒》書后，我得到的啟發(fā)的是：我們必須要向雷鋒學(xué)習(xí)他那種助人為樂、關(guān)心他人、舍己為人等等很多崇高的品質(zhì)和精神、非常值得我們學(xué)習(xí)。從現(xiàn)在起我更加努力刻苦勤奮學(xué)習(xí)，熱愛勞動，遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，遵紀(jì)守法，還學(xué)會懂得關(guān)心他人、幫助他人、關(guān)愛家人、與他人團(tuán)結(jié)和睦共處等等優(yōu)秀品德，將來我要做一個對社會有貢獻(xiàn)的人才。2

第二篇：《藍(lán)箭》讀后感

《藍(lán)箭》讀后感作文500字

故事圍繞一個名叫方齊谷的小孩寫的，因為他家里窮，買不起玩具，只能在櫥窗外眼巴巴地看著，于是在玩具布狗(斯畢喬拉)的提議下，玩具們成群結(jié)隊地乘坐漂亮的藍(lán)色電火車，開始了尋找方齊谷的旅程。它們經(jīng)歷了許多奇遇，終于在黎明前找到了方齊谷的家，可方齊谷卻不在家。

原來，方齊谷從電影院工作結(jié)束時，在回家的路上，遇見了小偷，小偷因為身材太大，無法從窗口鉆進(jìn)屋里偷東西，所以逼迫方齊谷從窗口鉆進(jìn)屋里去給他倆開門，可是方齊谷一動不動，惡毒的小偷卻把他踹了進(jìn)去，聰明的方齊谷立刻想了一個好辦法，他用手敲墻，弄出聲音讓人把他們捉了起來，這樣小偷就被警察捉了起來，可是也把方齊谷錯當(dāng)小偷也抓了起來，在夜警和貝發(fā)娜的幫助下把方齊谷救了出來，讀后感《《藍(lán)箭》讀后感》。

方齊谷這么小就要工作，還要照顧弟弟，想想我們的生活多么好，我們要好好珍惜我們的生活。

不過，故事的結(jié)局很完美，小布狗成了真正的狗，和方齊谷成了形影不離的好朋友，其它的玩具也找到了自己的主人，給他們帶去了幸福和歡樂。

第三篇：《藍(lán)石頭》讀后感

《藍(lán)石頭》讀后感

看完這本有點重的繪本——幾米的《藍(lán)石頭》，只用了一刻鐘。但看完后，它帶來的心中那股難以言說的感覺卻不斷向我涌來。一連好幾天都是。這本書的封面很好看，就是故事的主“人”公藍(lán)石頭。那種很純凈的藍(lán)色，不添加任何雜質(zhì)的藍(lán)。而藍(lán)色總是和憂傷聯(lián)系在一起。特別是對離開家的藍(lán)石頭而言。

沿襲幾米一貫的畫風(fēng)，飽和濃烈色調(diào)下噴之欲出的童真、孤獨、焦慮、尋找。充滿了離散和殘缺的張力。

故事很簡單。甚至，稱不上是一個故事——

茂密的森林里，小鳥快樂地吟唱，花香隨風(fēng)飄散，陽光從葉縫在地上繡出細(xì)碎的光影。。。一切，都是那么的和諧。。。藍(lán)色的石頭靜靜地躺在森林的深處。一萬年過去了，一千年過去了，一百年過去了，十年過去了，一年過去了。它以為它會永遠(yuǎn)待在那兒。但是，一場延燒數(shù)月的大火讓一切回歸空無。森林里只剩下藍(lán)石頭。它被裂成了兩半，離開了森林?！安盘ど下贸蹋乃寄罹烷_始了。”

我也是吧。還沒踏進(jìn)社會完全獨立，就開始舍不得家里的溫暖，安全感。藍(lán)石頭被運(yùn)往城市，被雕刻成一只舞動的大象，被刷上彩漆的藍(lán)石頭孤獨地站在陌生的城市，它看起來，好憂傷。

它想回家，它想回家??

午夜的時候，當(dāng)一只藍(lán)色的氣球飄過它的眼前，它想起了它的另一半，強(qiáng)大的思念以天崩地裂之勢襲來，它瞬間崩毀。

人們將破裂的石頭中最完整的那一塊賣給了一個富有善良但卻很孤單的老婆婆。她請最偉大的藝術(shù)家把石頭雕刻成了一只鳥，安置在花園水池的中央。

老婆婆每天清晨都會在藍(lán)石頭身邊，對它輕聲說話。有一天，老婆婆昏倒了，她心愛的藍(lán)色絲巾飄過藍(lán)石頭的眼前。它又想起了它的另一半，強(qiáng)大的思念以天崩地裂之勢襲來，它瞬間崩毀。

??

藍(lán)石頭不斷地被改造，又破裂??它陪伴過很多孤獨傷心的人，但它心中想要回家的渴望卻越來越強(qiáng)烈，思念越來越深。最后，它變成了一粒細(xì)沙，隨著風(fēng)，飄過城市的天際，快速掠過小鎮(zhèn)的上空，它循著公路不停地趕路。它終于回到了森林的深處，回到了家。

一切恢復(fù)舊觀。

一萬年過去了，一千年過去了，一百年過去了，十年過去了，一年過去了。

藍(lán)色的石頭，雖然曾經(jīng)在錯覺和無望的期待中沒了來時的路，但它執(zhí)著地懷揣著回家的渴望，就算最終成為沙粒，它還是回到了魂牽夢縈的家。

每個人的一生都充斥著親情友情愛情，每個人都有不同的過往與經(jīng)歷。那些生命里割舍不下的記憶，時常會重現(xiàn)在我的腦海中，伴隨著令人窒息的氣息。童年的那塊石頭，早已不知丟在了哪里。

當(dāng)我一不小心用完了童年，又讓少年時代匆匆溜掉，離開了家的庇護(hù)的時候，才突然開始彷徨。

我們這一代，注定要在社會上漂泊打拼。我不想像藍(lán)石頭一樣，“不知道自己身在何方，又會被帶到哪里去”。不管要經(jīng)歷多少人多少事，不管未來我的記憶會變得多模糊，我都不要迷失方向。

家，會一直是我的家。哪怕它沒有一個固定的形狀。未來的路很遠(yuǎn)很漫長，我一定鼓起勇氣走下去。with來自家的魔法勇氣。

好好愛家，好好愛爸爸媽媽。

而生命，就好似書中的森林，周而復(fù)始，沿綿不斷。

第四篇：《藍(lán)花》讀后感

《藍(lán)花》讀后感

《藍(lán)花》是借一個十歲左右的女孩秋秋的好奇好問，以及奶奶的回憶，描述了銀嬌奶奶的悲苦一生。

“一個秋日的黃昏，村前的土路上，蹣跚著走來一位陌生的老婆婆?！惫适掳l(fā)生在秋天，或許也在暗示著結(jié)局吧！老婆婆叫銀嬌，父母早逝，她在十三歲時就一個人生活，苦兮兮的長到十六歲，又因為哭得好，所以誰家有喪事，必定會請她去幫哭。后來，她與一名教師相愛了。為了讓丈夫過上好日子，她便努力攢錢買房子，還生下了一個女兒，但是，最后她丈夫卻拋棄了她。女兒小巧也不幸夭折。在三十年后的這個秋日黃昏中，她終于回到故鄉(xiāng)了，幸運(yùn)的遇上了一個叫秋秋的女孩，在最后一次幫哭之后，她在一個雨天離開了人世。

“沒有人知道為什么銀嬌哭的那么好，她心里有苦，是個苦人！”在這個清新純美的故事里，我讀到了憐憫與哀愁的氣息，銀嬌奶奶始終是死了，帶著所有的怨恨，悄悄的走了。但是，冷漠的人們卻沒有為銀嬌奶奶的死流下一滴眼淚，感到難過的只有秋秋一個人，她用墓前的那一束藍(lán)花來為銀嬌奶奶祝福，希望她在另一個世界能夠幸福！

“田野很靜，靜靜的田野上，輕輕的回響起一個小女孩幽遠(yuǎn)而純凈的聲音。”文章在這種寂靜中結(jié)尾了，我的淚水也悄然落下。秋秋對銀嬌奶奶純潔的愛深深的打動我的心，哭了別人一輩子，輪到自己走時卻無人掉淚的銀嬌奶奶，若是看見墳頭的藍(lán)花，想必心中一定是欣慰的！

在秋秋的哭聲中，我不禁想：下一個銀嬌的命運(yùn)會如何？

我相信：每個人的心中都有一朵純潔的藍(lán)花，只要我們用心去感受，關(guān)愛身邊的每一個人，那么銀嬌奶奶的悲劇就不會重演，純潔的愛也將在人間散發(fā)芬芳！

第五篇：藍(lán)毛衣讀后感（模版）

《藍(lán)色》讀后感

《藍(lán)色》是德國作家約爾格·卡斯特納以著名畫家倫勃朗的晚年生活為基礎(chǔ)的一篇小說。它主要講了荷蘭在黃金時代時，一群熱拉爾教徒為了實現(xiàn)1xx年前，他們所崇拜的、成功刺殺了當(dāng)時完成革命的親王的青年--巴爾塔扎·熱拉爾的詛咒：1xx年后，災(zāi)難必降臨荷蘭。他們利用倫勃朗大師對兒子蒂圖斯的愛，讓大師使用一種特殊的藍(lán)色顏料作畫?？赡苁且驗榇髱煂鹤拥膼圩銐蚨?，所以他可以在連續(xù)完成多幅藍(lán)色畫的情況下，依舊保持理智。而其他見到藍(lán)色畫的人，在一段時間的注視后，即會發(fā)瘋、殺人，或者自殺。但在主人公科內(nèi)塞斯·蘇特霍夫的努力下，所有藍(lán)色顏料被燒毀，熱拉爾教徒們或死或被捕。倫勃朗大師也真正清醒過來，正視了兒子的死，一切，都以美好的新生活收尾。這是一篇驚悚的小說，作者細(xì)致的文筆，讓我完全有理由相信這篇小說是真的。然而，既便如此，我仍然有些不敢相信的是：僅僅是一種顏色，它真的就能挖出人們內(nèi)心深處的黑暗，讓人發(fā)瘋甚至去殺人嗎？ 我并不肯定。然而，我曾聽說過這樣一個事件：一位歌手寫了一首詞調(diào)十分抑郁的歌，出版后，短時間內(nèi)，便有百來人因為聽了這首歌而自殺。倫勃朗大師也曾經(jīng)說過，不要長時間看我的畫，小心你會深陷其中。

或許這一切并不足以證明藍(lán)色顏料是否有那樣的能力，但至少證明了：人類是容易受影響的。

無論是歌聲，或是畫作，甚至是藍(lán)色顏料，他們都只是一個載體，用以放入各種人類的情感的表現(xiàn)物而已。是的！這些事物本身并沒有能力，真正深入人的思維并影響其的，是這些載體中的情感，通過人的五感來感染人的思想，引出人們內(nèi)心的黑暗。

然而，我們要如何對待這類事件呢？封閉自己的五感，不聞、不看、不停、不嘗、不摸？這雖然是不可能的，就如同完全消去內(nèi)心的黑暗一般不現(xiàn)實。因為，有陽光的地方就必定有陰影，陽光越強(qiáng)，陰影越暗。人無完人，這些都是天性中含有的，基本上是無法改變的，所以，不必再去嘗試。那么，我們就放任某一天某種事物侵入你的大腦，破壞你原本幸福的生活？這當(dāng)然不行。

那到底要怎么做，說實話，我也不清楚，但我認(rèn)為，既然世上無完人，那么我就盡量爭取更好好了！畢竟在一個空間中，陽光越多，黑暗的空間就越小，我們也越能保護(hù)自己的心。篇二：藍(lán)色花瓶故事讀后感 藍(lán)色花瓶讀后感

閱讀完藍(lán)色花瓶的故事后，藍(lán)色花瓶的故事帶給我的是深深的觸動，是對我心靈的又一次沖擊。

故事的大概是講的一個退伍軍人到非常想進(jìn)的公司去面試的時候，一個執(zhí)行副總裁給他出了一個題目，給了他一張紙條，讓他去紙條上的地點買一個藍(lán)色花瓶給他送到火車上，到了之后發(fā)現(xiàn)地點不對，他就開始在周圍尋找商店，找到后發(fā)現(xiàn)商店關(guān)門，照著門上的聯(lián)系方式給老板打電話的時候，老板沒答應(yīng)去上班，當(dāng)他想砸開門窗進(jìn)去拿的時候過來了一個警察，等了很久，警察不走。于是他只好繼續(xù)給老板打電話，講起他在戰(zhàn)場上的經(jīng)歷，最終，老板感動了，來到商店把花瓶賣給了他，當(dāng)他趕去給副總裁的時候，火車已經(jīng)開了，于是他坐上飛機(jī)趕到下一個站點給了老板。結(jié)果，老板告訴了他原因，最終，他成了亞太地區(qū)總裁。

反思現(xiàn)如今，無論是古今中外，還是國企民營企業(yè)。執(zhí)行力是任何企業(yè)當(dāng)前面臨的最大問題。而執(zhí)行力是企業(yè)戰(zhàn)略得以實現(xiàn)的關(guān)鍵，因此只有提升企業(yè)團(tuán)隊執(zhí)行力才能使公司制度得到更好的實施。人一生中工作的時間是最長的，我們在企業(yè)中要有主人翁的感覺。燃燒自己的工作熱情最終才會影響到對工作的執(zhí)行力，找到自己的歸屬感.另外就是溝通，當(dāng)我們面臨跟他類似的選擇的時候，我們往往沒有明確到自己的目標(biāo)，在沒有更好的理解上級交代的任務(wù)時，也沒有想過通過溝通去讓自己明白，反之，只想著找借口，找理由，忘了最終目標(biāo)。最后，等待上級詢問進(jìn)度才草草了事。也許結(jié)果同樣的，是 我們可以拿到“花瓶”，但是性質(zhì)卻變了。溝通重在換位思考，良好的溝通直接架接個人與客戶，下級與上級之間相互的思想。我們應(yīng)該不滿足讓客戶滿意，要追求讓客戶感動，創(chuàng)造客戶終身價值。

執(zhí)行力不講如果，只講結(jié)果.不要指望別人幫助你，要指望別人需要你。讀完這篇文章，在我內(nèi)心深處又一次波瀾起伏。不時的提醒自己，做個有理想，有毅力的人。

高成英 2014.12.6篇三：《圣誕毛衣》讀后感

《圣誕毛衣》讀后感

我為大家推薦的書是《圣誕毛衣》，這本書主要講的是：艾迪，他是個十二歲的小男孩，今年他最想得到的圣誕禮物是一輛自行車。但爸爸去世后，家里開的小面包店無以為繼，媽媽不得不同時打幾份工來養(yǎng)家。艾迪還無法體會現(xiàn)實的艱難，滿心期待媽媽能實現(xiàn)他的愿望，讓他在圣誕節(jié)的早晨得到那輛渴望了一年的自行車。

然而，他終究沒能如愿。擺在圣誕樹下的禮物，是一件“丑陋不堪的白癡毛衣”，那是媽媽費(fèi)盡苦心親手織成的。但一心期盼能得到自行車的艾迪，對它看也不多看一眼，便將它扔在房間的一角。艾迪沒有想到，那將是媽媽親送給他的最后一件禮物......我覺得這本書給我最大的感受是如何感恩，如何

原諒。這本書還告訴我當(dāng)我太過關(guān)注我想要的東西時去忘記了我們有多幸福。世界上最珍貴的禮物是愛與原諒。人生中總有犯錯與遺憾的時刻，最重要的是勇敢面對傷痛，并從中學(xué)習(xí)成長；只要敞開胸懷迎向愛你的人，他們永遠(yuǎn)會給你最堅強(qiáng)的支持。《圣誕毛衣》作者：格倫·貝克（美國）篇四：《藍(lán)色花瓶的故事》讀后感

《藍(lán)色花瓶的故事》讀后感

讀了本故事后，覺得這個故事，與我處的現(xiàn)實有些距離。但是，它仍像一篇寓言故事一樣給人啟發(fā)。它告訴了人們一名成功人士所具備的工作道德與工作技能。1.堅韌的信念。堅韌是軍人最具有代表品質(zhì)，信念是軍人的靈魂。2.信守承諾。對待任務(wù)或挑戰(zhàn)，他總是回答“我保證??”，這是信守承諾語言上的表現(xiàn)。行動上，他盡自己最大的努力，完成自己的承諾。3.不輕言放棄。地址錯了，董事長電話不通，花店打樣，時間來不及了等等，在這些困難面前，他沒有放棄，他只是想盡辦法一個個去克服。4.廣泛的的交際圈。故事中，從他能夠通過熟人、好朋友、戰(zhàn)友借到一架小型私人飛機(jī)運(yùn)輸一件藍(lán)色花瓶這件事中，可以看出他擁有廣泛的的交際圈。5.端正的態(tài)度。不抱怨，不斤斤計較。篇五：圣誕毛衣讀后感

圣誕毛衣

永遠(yuǎn)記得我們從何而來，怎么來到了這兒，又是誰把我們領(lǐng)到溫暖的陽光下。——《圣誕毛衣》

《圣誕毛衣》內(nèi)容簡介：艾迪是個十二歲的小男孩，今年他最想得到的圣誕禮物是一輛自行車。但爸爸去世后，家里開的小面包店無以為繼，媽媽不得不同時打幾份工來養(yǎng)家。艾迪還無法體會現(xiàn)實的艱難，滿心期待媽媽能實現(xiàn)他的愿望，讓他在圣誕節(jié)的早晨得到那輛渴望了一年的自行車。然而，他終究沒能如愿。擺在圣誕樹下的禮物，是一件“丑陋不堪的白癡毛衣”，那是媽媽費(fèi)盡苦心親手織成的。但一心期盼能得到自行車的艾迪，對它看也不多看一眼，便鄙棄地將它扔在房間的一角。艾迪沒有想到，那將是媽媽親送給他的最后一件禮物。小時候我也不懂事，有些事在成長的過程中才會慢慢懂得，而父母卻在變老。上帝是如此愛著我們，可是那個時候的我們卻是那么叛逆。我也曾經(jīng)叛逆曾經(jīng)不理解父母，可是，還有什么比父母沒有一句抱怨給予愛更重要的呢?理解父母是需要一輩子的事情，這是義不容辭的責(zé)任。寬容是相互的，有了彼此的愛這才是最大的幸福所在。