第一篇：為了學(xué)生我無(wú)怨無(wú)悔

學(xué)生公寓管理服務(wù)中心劉鳳琴同志先進(jìn)事跡

我于2002年5月，從幼兒園調(diào)到學(xué)生公寓管理服務(wù)中心，負(fù)責(zé)廠洼學(xué)生公寓和學(xué)生食堂的全面管理工作。

一、視學(xué)生如親人

剛來(lái)到廠洼公寓，對(duì)新的工作環(huán)境很不熟悉，我就虛心向老同志們請(qǐng)教，邊干邊學(xué)，同時(shí)主動(dòng)到每個(gè)宿舍了解學(xué)生住宿的情況，很快便掌握了每個(gè)宿舍住的人數(shù)情況。學(xué)生是國(guó)家的棟梁，我們應(yīng)給予特殊的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，要體貼他們，并且和他們建立感情，在平時(shí)查房時(shí)我能主動(dòng)的詢問(wèn)學(xué)生情況。如有發(fā)現(xiàn)學(xué)生不舒服的，能夠主動(dòng)關(guān)心。有一次304室一位學(xué)生發(fā)高燒并伴有腹瀉，我知道后立刻到宿舍去問(wèn)候，告訴他一些常識(shí)，并囑咐他按時(shí)吃藥，如果想吃點(diǎn)什么就跟老師說(shuō)，我讓食堂給你做。下班的時(shí)候我還是不放心，又上去看望他，并詢問(wèn)他的病情，其他學(xué)生說(shuō)他好多了，我不放心，立刻找來(lái)了一只體溫表，一測(cè)發(fā)燒39.6度，我馬上要求他必須到醫(yī)院打點(diǎn)滴，之后又和他們系里的輔導(dǎo)員取得聯(lián)系，全都安排好后，已經(jīng)晚上7點(diǎn)多了，我這才放心的離開(kāi)單位。第二天一早我又去看望他，因?yàn)榇螯c(diǎn)滴燒已經(jīng)退了，其他學(xué)生見(jiàn)到我后說(shuō)：“老師謝謝您１聽(tīng)到后我感到很欣慰。還有一次，111室的一個(gè)學(xué)生因家里有事想回家，沒(méi)有路費(fèi)，來(lái)找到我后對(duì)我說(shuō)：“老師，我家里有點(diǎn)事想回家，請(qǐng)您借我點(diǎn)兒錢?！蔽艺f(shuō)沒(méi)問(wèn)題，也沒(méi)多想就借給那位學(xué)生300元錢。我認(rèn)為學(xué)生離家在外，我們應(yīng)當(dāng)給予多一些的體貼與關(guān)懷，這樣就沒(méi)有離家的那種孤獨(dú)感了。

二、千方百計(jì)確保迎新任務(wù)的完成學(xué)管科最繁忙的時(shí)候是每年的8、9月份，迎新送舊對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一年工作中的重中之重，而我們廠洼公寓2001年住有大專生、本科生、高職生及各類學(xué)生，為了配合學(xué)校的工作，學(xué)校決定9月3日將住在廠洼公寓的500多名大本生搬進(jìn)本校，9月7日正式為迎接2002屆大本生，在這段時(shí)間內(nèi)，任務(wù)是很重的，我為減輕中心的負(fù)擔(dān)，主動(dòng)承擔(dān)起了廠洼公寓清掃宿舍衛(wèi)生的任務(wù)，我?guī)ьI(lǐng)食堂的職工和公寓的部分工作人員在不影響日常工作的前提下，每天工作十幾個(gè)小時(shí)，學(xué)生宿舍有100間，而我們只有2天半的時(shí)間，每天從早一直到凌晨1、2點(diǎn)鐘，最后通過(guò)大家的努力我們順利的完成了任務(wù)，并得到了處領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

三、嚴(yán)格要求自己，處處以身作則

我在工作中注意嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，臟活累活搶著干。有一次，科里來(lái)電話說(shuō)，要給學(xué)生送椅子，但是要等到晚上車才能進(jìn)來(lái)，辦公室共有3個(gè)人，一個(gè)同事身體不好，還有一個(gè)歲數(shù)比我大。我主動(dòng)接受任務(wù)，一直干到凌晨1點(diǎn)多鐘才完事。在去年8月份學(xué)生軍訓(xùn)回來(lái)的路上，路被大水沖垮，拉臥具車隊(duì)不能及時(shí)回來(lái)，當(dāng)時(shí)學(xué)生沒(méi)有被褥，剛好那天我正在外邊辦事，科長(zhǎng)給我打電話，我二話沒(méi)說(shuō)馬上打車回到單位，把學(xué)生備用的臥具發(fā)給他們，一直到深夜。廠洼公寓的學(xué)生多，發(fā)生這種突如奇來(lái)的事情很正常，我作為一名黨員，在工作中能起帶頭作用，以黨員的身份嚴(yán)格要求自己。

我來(lái)廠洼不僅要管學(xué)生公寓還要管理學(xué)生食堂，管理食堂我根本沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，而且食堂的責(zé)任很大，這就更需要有責(zé)任心，我剛來(lái)的那天，學(xué)生輔導(dǎo)員就在辦公室反映伙食問(wèn)題，我針對(duì)學(xué)生反映的問(wèn)題，特意召開(kāi)了全體食堂職工會(huì)議，討論怎樣改善伙食問(wèn)題，讓大家拿意見(jiàn)想辦法，怎樣才能讓學(xué)生滿意，通過(guò)大家的努力，食堂有了很大的進(jìn)展，既然我管理食堂，就要把好衛(wèi)生關(guān)，剛來(lái)時(shí)我就發(fā)現(xiàn)食堂衛(wèi)生很差，庫(kù)房很臟，第2天，我就帶領(lǐng)大家搞衛(wèi)生，一直到晚上9點(diǎn)以后把食堂里外的衛(wèi)生徹底搞干凈?，F(xiàn)在我要求食堂每天一小搞，一周一大搞衛(wèi)生，要求工作人員保持個(gè)人衛(wèi)生。上班時(shí)要服裝整潔。對(duì)他們我既嚴(yán)格要求又關(guān)心他們的生活。因?yàn)樗麄兇蠖鄶?shù)多為外地人，所以我平時(shí)就注意多關(guān)心他們，有時(shí)個(gè)別職工身體不舒服我就主動(dòng)幫助他們買藥，有時(shí)從家里拿一些感冒藥給他們，有一次食堂的一位職工發(fā)燒，我每天都讓食堂給他做點(diǎn)湯，用自己的錢給他買食品。向親人一樣照顧他，直到康復(fù)。

自從我接管食堂工作以來(lái)，我就沒(méi)有休息過(guò)周六、周日和節(jié)假日，每天都要監(jiān)督食堂衛(wèi)生、進(jìn)貨和飯菜質(zhì)量，經(jīng)常提醒廚師們要注意生熟分開(kāi)，必須每天按時(shí)消毒，保持操作間干凈衛(wèi)生。由于我對(duì)食堂工作從沒(méi)疏忽過(guò)，所以在幾次檢查中都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何問(wèn)題。

四、同舟共濟(jì)，抗擊“非典”

在這次突如奇來(lái)的抗“非典”戰(zhàn)役中，我能積極站在隊(duì)伍的前邊，不管是在單位還是在中心里，我都積極地參與各項(xiàng)抗擊“非典”的活動(dòng)，中心動(dòng)員職工去8號(hào)樓給隔離人員服務(wù)，我積極報(bào)名。從開(kāi)始到現(xiàn)在，我都能堅(jiān)持每天帶領(lǐng)職工，給學(xué)生宿舍和食堂以及公共場(chǎng)所做消毒，從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)。我們廠洼公寓辦公室就有一位管理員，而且每周日都休息，當(dāng)管理員休息時(shí)，周日的藥就沒(méi)人打了，這樣，我就主動(dòng)承擔(dān)起這項(xiàng)任務(wù)，利用我的休息時(shí)間來(lái)打藥，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，在這次抗非典過(guò)程中，我要求他們做到崗位負(fù)責(zé)制，要求門衛(wèi)值班員把好關(guān)，不能讓外人進(jìn)入樓內(nèi)，嚴(yán)格要求門衛(wèi)值班員要查看學(xué)生證和證件，而且也要求職工每天測(cè)量體溫并詢問(wèn)學(xué)生的健康情況，如果發(fā)現(xiàn)情況要及時(shí)向科里反映。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，我們廠洼學(xué)生公寓沒(méi)有發(fā)生任何問(wèn)題，雖然為此自己付出了辛勤的勞動(dòng)與汗水，付出了許多寶貴的休息時(shí)間，但看到同學(xué)們各個(gè)身體健康精神愉快，心里感到無(wú)尚的自豪與欣慰。

在過(guò)去的一年多時(shí)間里，自己能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真完成自己的本職工作，在工作中吃苦在前，享受再后，從不計(jì)較個(gè)人得失，帶領(lǐng)廠洼學(xué)生公寓的全體工作人員，很好地完成了一項(xiàng)項(xiàng)的艱巨而光榮的任務(wù)。雖然每天早出晚歸，雖然放棄了自己的許多休息時(shí)間，但作為一名黨員，為了學(xué)生我無(wú)怨無(wú)悔，在今后的工作中，我要更加努力地工作，做學(xué)生的貼心人。

第二篇：愛(ài)崗敬業(yè),我無(wú)怨無(wú)悔。

愛(ài)崗敬業(yè)，我無(wú)怨無(wú)悔

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好，我今天要演講的題目是愛(ài)崗敬業(yè)，我無(wú)怨無(wú)悔。

人活在世上，總要有個(gè)人生目標(biāo)，總要有個(gè)發(fā)展方向，說(shuō)得

樸實(shí)點(diǎn)，就是要有個(gè)謀生的依托。既然把共青團(tuán)的教育培訓(xùn)工作作為終身職業(yè)，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇，就像魚(yú)兒愛(ài)大海，就像禾苗愛(ài)春雨，就像蜜蜂愛(ài)鮮花！怎樣才能體現(xiàn)這份愛(ài)，怎樣才能表達(dá)這種情呢？我義無(wú)返顧的選擇了：愛(ài)崗敬業(yè)。有句口號(hào)說(shuō)得好：不愛(ài)崗就會(huì)下崗，不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)！愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體點(diǎn)就是要做好本職工作，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓牢。古人說(shuō)：不積跬步，無(wú)以致千里，不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，這就是愛(ài)崗敬業(yè)！

愛(ài)崗敬業(yè)就是沒(méi)有任何借口，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作的作風(fēng)。當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時(shí)候，是討價(jià)還價(jià)能推就推，還是盡職盡責(zé)努力完成？當(dāng)在工作中遇到困難和挫折的時(shí)候，是等待觀望，還是自我激勵(lì)攻堅(jiān)克難？當(dāng)感覺(jué)自己的工作和努力沒(méi)有被領(lǐng)導(dǎo)和同志們認(rèn)可的時(shí)候，是牢騷滿腹怨天憂人，還是自我反省加倍努力？如果你都是選擇的后者，你就是一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人。我們都是聽(tīng)著英模人物、先進(jìn)事跡成長(zhǎng)起來(lái)的一代，鐵人王進(jìn)喜、雷鋒、焦裕祿、孔繁森等名字我們都耳熟能詳。他們都是在自己平凡的工作崗位上漚心瀝血，鞠躬盡瘁。他們的思想和行動(dòng)贏得了大家的敬仰。他們，就是愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的典范！比比他們，想想自己，我們有什么理由不珍惜所從事的事業(yè)、有什么借口不努力地完成本職工作呢？出色的完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交代的每一項(xiàng)工作：搞好每期團(tuán)訓(xùn)班，安排好每一次調(diào)研，填好每一張表格，寫好每一篇總結(jié)?這就是愛(ài)崗敬業(yè)的表現(xiàn)。

愛(ài)崗敬業(yè)就是用心做事、在工作中精益求精爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的精神。有哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：細(xì)節(jié)差之毫厘，結(jié)果謬之千里，真理和謬論往往只有一步之遙。相信大家都知道：袁隆平研究雜交水稻，是從一株天然“野敗”研究起才成功的。如果他當(dāng)初沒(méi)能在稻田中細(xì)心觀察，他就不能發(fā)現(xiàn)那株天然“野敗”。牛頓發(fā)現(xiàn)地心引力，是從一個(gè)蘋果掉落研究起的，如果他當(dāng)時(shí)沒(méi)就這個(gè)細(xì)微平常的現(xiàn)象仔細(xì)研究，他就沒(méi)有今天的成就。相信我們每個(gè)人都曾經(jīng)有過(guò)這樣的體驗(yàn)：人生緊要關(guān)頭一步踏錯(cuò)，可以使一生的命運(yùn)徹底改變。這就是細(xì)節(jié)的重要，這就是精細(xì)的力量。看看全國(guó)其他兄弟團(tuán)校的發(fā)展和現(xiàn)狀，有的團(tuán)校擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模成為了地方院校的一份子甚至承擔(dān)起了許多社會(huì)教育職能；有的進(jìn)入了黨校系統(tǒng)成為了一個(gè)部門；還有的仍舊固守著團(tuán)校的陣地卻難以成就一番事業(yè)。看到這些，我們不應(yīng)該有緊迫感嗎？只有我們團(tuán)校人人都認(rèn)真的做好我們的工作，出色的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)從“做好每一天事和做好每一件事”入手、科學(xué)決策，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、使我們學(xué)院的培訓(xùn)規(guī)模不斷擴(kuò)大，社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益明顯改觀，才能極大的樹(shù)立團(tuán)校在社會(huì)的影響力，我們的每一名教職員工才能感到作為

團(tuán)校工作人員的榮譽(yù)感和自豪感。團(tuán)校的明天才能夠更美好！

愛(ài)崗敬業(yè)就是在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的執(zhí)著。有句廣告說(shuō)得好：思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。一個(gè)人的價(jià)值取向決定人生的奮斗目標(biāo)，也是人生進(jìn)步的動(dòng)力所在。我的價(jià)值觀其實(shí)很簡(jiǎn)單：認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)地圓滿完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作。遇到困難就發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，不計(jì)個(gè)人得失等黨員優(yōu)良傳統(tǒng)；誠(chéng)心誠(chéng)意，盡職盡責(zé)地辦好每一期團(tuán)干部培訓(xùn)班。如果付出的努力取得的成績(jī)能得到領(lǐng)導(dǎo)同事及團(tuán)干部的一聲贊許，就足以使我欣喜萬(wàn)分，就足以使我樂(lè)此不疲。這就是我在平凡工作崗位上無(wú)怨無(wú)悔的動(dòng)力所在。我想，如果我們每個(gè)人團(tuán)校人都在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)好普通的價(jià)值，無(wú)數(shù)個(gè)普通便成就了非常！同志們、朋友們，愛(ài)崗敬業(yè)是一種精神、是一種信念，我想他更應(yīng)該是我們每一名團(tuán)校人的習(xí)慣，他不是一個(gè)口號(hào)不是一句空話，他是每一個(gè)人默默的奉獻(xiàn)和腳踏實(shí)地的工作。如果我們每一個(gè)團(tuán)校人都能夠把單位當(dāng)做我們的家時(shí)，你會(huì)感到我們所做的每一件事情都會(huì)顯出不同尋常的意義、我們?cè)诓恢挥X(jué)中實(shí)現(xiàn)了我們的人生價(jià)值-----我們?yōu)楣睬鄨F(tuán)的教育培訓(xùn)工作盡了我們的一份力量。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。我們每一個(gè)人都有退休的那一天，當(dāng)我們真的離開(kāi)工作崗位時(shí)，我們是否會(huì)發(fā)出這樣的心聲，我的一生是否做到了一個(gè)平凡而優(yōu)秀的自己。如果你希望答案是肯定的，如果你希望自己不會(huì)因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)的碌碌無(wú)為而后悔，那就從現(xiàn)在開(kāi)始堅(jiān)定樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的信念吧！那樣的話，你將今生無(wú)悔。

第三篇：愛(ài)崗敬業(yè) 我無(wú)怨無(wú)悔

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家下午好：

我演講的題目是：獻(xiàn)身水利，奉獻(xiàn)青春。

奉獻(xiàn)是一種人生價(jià)值。有一句格言是這樣的：“生命的長(zhǎng)短上用時(shí)間來(lái)衡量，生命的價(jià)值用奉獻(xiàn)來(lái)衡量?！狈瞰I(xiàn)乃是生活的真實(shí)意義。假如我們現(xiàn)在撿視我們從祖先手里接下來(lái)的遺物，我們將會(huì)看到什么？他們留下來(lái)的，都是對(duì)人類生活的奉獻(xiàn)。

在全國(guó)水利系統(tǒng)高舉 “三個(gè)代表”偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)2011年中央一號(hào)文件和中央水利工作會(huì)議精神的形式下，水利工作任務(wù)十分繁重。建設(shè)水利，發(fā)展水利，以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，是水利人光榮而艱巨的任務(wù)。此刻，更需要加強(qiáng)水利精神文明建設(shè)，弘揚(yáng)“獻(xiàn)身、負(fù)責(zé)、求實(shí)”的水利行業(yè)精神，更需要我們向汪洋湖、謝會(huì)貴、崔政權(quán)等老一代先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí)，他們幾十年如一日的敬業(yè)奉獻(xiàn)，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，贏得了大家的敬仰，他們用生命的旋律，譜寫著感人的樂(lè)章。汪洋湖同志，工作40余年來(lái)，無(wú)論在什么崗位上，都能始終不渝的深入實(shí)際，扎根基層，同人民群眾保持血肉聯(lián)系，踐行著“為黨、為人民奉獻(xiàn)一切”的誓言；謝會(huì)貴同志，三十年如一日，工作在高寒缺氧、人際罕見(jiàn)的黃河源頭，默默無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔地在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)；崔政權(quán)大師，他一生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)長(zhǎng)江、熱愛(ài)三峽人民，把自己的畢生精力和聰明才智獻(xiàn)給了偉大的治江事業(yè)。這些為偉大事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，永遠(yuǎn)不會(huì)被人們遺忘。大學(xué)期間，我曾親眼目睹了三峽等工程的建設(shè)，使我對(duì)水利事業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣；同時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)和各方面的接觸，使我了解到水利事業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)和光明前景，并深深的愛(ài)上了水利事業(yè)。畢業(yè)后，我有幸加入松遼委這個(gè)大家庭，如愿以償?shù)某蔀榱艘幻ぷ髡?，轉(zhuǎn)眼間，從事水利工作已六年有余，從規(guī)研中心到規(guī)劃計(jì)劃處，從參與松遼流域水資源綜合規(guī)劃，松花江、遼河流域綜合規(guī)劃修編到現(xiàn)在負(fù)責(zé)的計(jì)劃統(tǒng)計(jì)工作，我由一個(gè)水利新兵，在諸位領(lǐng)導(dǎo)和水利專家的指引、教導(dǎo)下，在同事的關(guān)懷、幫助下，成長(zhǎng)為地道的水利人。六年間，我跟隨松遼水利建設(shè)的腳步，親眼見(jiàn)證了松遼水利事業(yè)的蓬勃發(fā)展，興水利，除水害，事關(guān)人類生存、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步，它不僅是造福人民、治國(guó)安邦的大事，更是功在當(dāng)代、利在千秋的偉業(yè)！作為新一代的水利工作者，既然生在這個(gè)偉大的時(shí)代，既然投身這一崇高的事業(yè)，既然肩負(fù)這一神圣的使命，就應(yīng)該不復(fù)時(shí)代的呼喚，不復(fù)事業(yè)的期望，不復(fù)使命的重托，愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)青春、無(wú)怨無(wú)悔。

奉獻(xiàn)，是一個(gè)水利人的必然選擇，也是一個(gè)真正水利工作者的崇高境界。盡管選擇奉獻(xiàn)，有時(shí)就意味著選擇艱苦、孤單、危險(xiǎn)甚至犧牲，但為了黨的事業(yè)和人民的福祉，每一個(gè)松遼水利人都應(yīng)攜手奮進(jìn)，共同鑄就松遼水利事業(yè)的輝煌明天！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

第四篇：愛(ài)崗敬業(yè)我無(wú)怨無(wú)悔

奉獻(xiàn)是永駐你我心中的那顆太陽(yáng)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好！我演講的題目是《奉獻(xiàn)是永駐你我心中的那顆太陽(yáng)》。

古人云,三十而立。30歲的我站在這里，深情望去滿眼都是自己20歲的身影，才陡然間發(fā)現(xiàn)自己已不再年輕。少年時(shí)“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”的萬(wàn)丈豪情被流逝的歲月沖刷成了緩緩流淌的小河;畢業(yè)前“一萬(wàn)年來(lái)誰(shuí)著史，三千里外覓封侯”的凌云壯志被殘酷的現(xiàn)實(shí)搖曳得七零八落;讀書時(shí)毫無(wú)固執(zhí)的美妙感覺(jué)也已經(jīng)淹沒(méi)在為工作和生活所累的奔途中了。

以前，我總以為所有壯烈的言辭和舉動(dòng)，都有個(gè)轟轟烈烈的理由;“奉獻(xiàn)”、“犧牲”之類被弘揚(yáng)的旋律、被高唱的凱歌，是捧在心靈圣壇上供人們瞻仰的精神高地。每次看到領(lǐng)導(dǎo)和老同志激情滿懷的奉獻(xiàn)，不得不讓我重新思考：面對(duì)工作，我應(yīng)該做點(diǎn)什么;面向未來(lái)，我應(yīng)該想些什么;面對(duì)溜走的青春，我又錯(cuò)過(guò)了什么?我想我所丟失的，就是滿懷激情的奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是忠誠(chéng)的，是為國(guó)家、為民族、為社會(huì)不計(jì)名利，無(wú)私貢獻(xiàn)的精神。從諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”，到林則徐的“茍利國(guó)家生死已，豈因禍福避趨之”，讓我們看到了奉獻(xiàn)的不朽光芒。奉獻(xiàn)是無(wú)私的給予，愛(ài)心的永恒。追求奉獻(xiàn)還是索取，是人生價(jià)值高低的試金石。從范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”到魯迅的“吃的是草，擠出來(lái)的是奶”，我們不難體會(huì)到奉獻(xiàn)境界的崇

高。奉獻(xiàn)是將對(duì)偉大理想的追求化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。從公安局長(zhǎng)任長(zhǎng)霞面對(duì)群眾流下的熱淚，到市委書記牛玉儒匆匆忙忙奔波的身影，我們不難感受到奉獻(xiàn)就是對(duì)人民的一腔情懷。那么，離我們每個(gè)人并不遙遠(yuǎn)奉獻(xiàn)情懷為什么總讓我們?cè)跓o(wú)意中悄然淡忘了呢?那是因?yàn)槲覀儊G失了那顆太陽(yáng)，缺少了那份激情。什么是激情?“驚濤拍岸、卷起千堆雪”是浪花的激情?！按荷珴M園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”是春天的激情。戰(zhàn)場(chǎng)上“向我開(kāi)炮”的呼喊是勇敢的激情?！皩幙仙倩?0年，拼命也要拿下大油田”是創(chuàng)造的激情。

“能吃苦方為志士，肯吃虧并非癡人?！弊鳛橐幻胀ǖ臋C(jī)關(guān)工作人員，我不想讓自己在老氣橫秋的灰色情緒中走過(guò)，我不想讓自己所鐘愛(ài)的事業(yè)在悲觀的想象中凋零?？夏岬峡偨y(tǒng)在他的就職演說(shuō)中為我們留下了經(jīng)典的名言：“不要問(wèn)國(guó)家能為我們做些什么，而要問(wèn)我們能為自己的國(guó)家做些什么”。朋友們，就讓我們帶著這樣的座右銘，為奉獻(xiàn)插上激情的翅膀，撥動(dòng)快樂(lè)的琴弦。只要心中有燦爛的太陽(yáng);即使一輩子沒(méi)有榮光，奉獻(xiàn)也同樣輝煌！!

今天，站在這里，面對(duì)著所有領(lǐng)導(dǎo)和同事，我擔(dān)心自己找不回往日的信心和力量，但是你們注視的目光讓我有了一腔真誠(chéng)和熱血，不管未來(lái)的道路是多么曲折坎坷，我都將視工作如生命，永不言棄！如果，祖國(guó)需要，黨的事業(yè)需要，人民需要，我愿意和歲月一起慢慢變老，讓我們的事業(yè)永遠(yuǎn)年輕鮮活！

第五篇：為了學(xué)生

一切為了學(xué)生

長(zhǎng)青中學(xué) 索靖靖

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委大家好

我是長(zhǎng)青中學(xué)教師隊(duì)伍中普通一員，和他們一樣每天重復(fù)著平凡而又忙碌的工作，閑暇之余，我無(wú)數(shù)次的問(wèn)過(guò)自己作為一名人民教師，作為一名被世人慣以雅稱的“靈魂工程師”。我的一生為了誰(shuí)，依靠的又是誰(shuí)，而屢屢心中只有一個(gè)模糊的答案，日復(fù)一日，年復(fù)一年，或多或少會(huì)產(chǎn)生一些消極懈怠思想，而我們會(huì)經(jīng)常把許多學(xué)生中存在問(wèn)題的責(zé)任推到家庭，社會(huì)等外界因素上，很少能沉下心來(lái)，反思自己，尋找自身的問(wèn)題，而經(jīng)歷了全校上下對(duì)劉云山同志的《為了誰(shuí)，依靠誰(shuí)，我是誰(shuí)》這篇文章深入學(xué)習(xí)后，從中受到了很大的啟迪和震撼，也引發(fā)了我對(duì)自身展開(kāi)了一場(chǎng)深刻的價(jià)值思考。

一個(gè)人無(wú)論你在社會(huì)中扮演著什么樣的角色，要懂得時(shí)常問(wèn)問(wèn)自己“我是誰(shuí)”，給自己一個(gè)明確的定位，才能回答好自己“為了誰(shuí)”和“依靠誰(shuí)”

“我是誰(shuí)”——我是一名人民教師，我是學(xué)生人生旅途的引路人，我是學(xué)生值得信賴的親人，朋友，我愿意成為學(xué)生快樂(lè)時(shí)的“雨露”，痛苦時(shí)的“太陽(yáng)”，我時(shí)刻警醒自己任何時(shí)候，都不能迷失自己，迷失方向，更不能只想索取而無(wú)心奉獻(xiàn)，忘了自己的身份，忘了自己的責(zé)任，我時(shí)刻警醒自己，任何時(shí)候，都要視學(xué)生為己出，培養(yǎng)他們的主人翁意識(shí)，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣，優(yōu)秀的思想品德，扎實(shí)的文化素養(yǎng)，讓每個(gè)學(xué)生都健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，教書育人本身就是如蠟燭和春蠶般奉獻(xiàn)的事業(yè)，是太陽(yáng)底下最崇高，最光輝的職業(yè)，我是人民教師，我驕傲?。?/p>

人生在世究竟為了誰(shuí)？我想每個(gè)人都曾被問(wèn)及這樣的問(wèn)題，有人說(shuō)為了生存，也有人說(shuō)為了財(cái)富，為了榮譽(yù)，為了家庭，為了前途。。諸如此類的說(shuō)法多矣，我們不能評(píng)價(jià)這些說(shuō)法的對(duì)于錯(cuò)，只能說(shuō)比起我們的老前輩略顯卑微和自私，縱觀歷史，周總理“為了中華之崛起而讀書”“鞠躬盡瘁死而后已”；魯迅先生“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！泵飨摹叭娜鉃槿嗣穹?wù)”等等等等，也正是這些老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家以拯救人民于水火，以人民的憂樂(lè)為己任，拋頭顱灑熱血，給我們?cè)炀土私裉斓男腋Ｉ睢Ｗ鳛樾聲r(shí)期的人民教師，我們又怎能辜負(fù)黨的培養(yǎng)，不投身到人民群眾的服務(wù)工作中去呢？明確自己的工作為了誰(shuí)，堅(jiān)定自己的信念和選擇，那就是一切為了學(xué)生，為了家長(zhǎng)，為了學(xué)校的發(fā)展，為了社會(huì)的進(jìn)步，為了中華民族偉大的復(fù)興夢(mèng)，同時(shí)也為了自己的發(fā)展，正所謂“與人玫瑰，手留余香”，“造就學(xué)生，成就自己”在教育實(shí)踐中，以身作則，教育帶領(lǐng)我們的學(xué)生實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力讀書！！

六年的教學(xué)生涯，我深刻的體會(huì)到一個(gè)教師承載著太多家庭幸福的愿望和孩子的美好未來(lái)，但工作的道路并非一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到一些淘氣，任性，不求上進(jìn)的學(xué)生時(shí)常讓我頭疼萬(wàn)分，不知所措，我也曾想過(guò)放棄，但身為人師的這顆心告訴我：不要放棄，不要放棄??！每一朵花都有她盛開(kāi)的理由，每一顆草都有它泛綠的時(shí)候，我相信：每一位學(xué)生都有他綻放光彩的時(shí)候。因此在平時(shí)的教育教學(xué)工作中，要時(shí)刻樹(shù)立每一個(gè)家長(zhǎng)都是上帝，每一個(gè)學(xué)生都是天使的理念，牢記教好每一個(gè)學(xué)生，對(duì)待學(xué)生像對(duì)待自己的孩子一樣，堅(jiān)持從最后一名學(xué)生抓起，不斷的豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力，業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，在教育教學(xué)過(guò)程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，做一個(gè)深受學(xué)生愛(ài)戴的好老師。

而要想讓教育教學(xué)工作得以順利開(kāi)展，還必須弄明白“依靠誰(shuí)”作為老師，只有明確了“依靠誰(shuí)”才能找到工作的方向?！薄懊衲茌d舟，亦能覆舟”這是亙古不變的道理，那么能主宰我們沉浮的“民”是誰(shuí)呢？從參加工作到現(xiàn)在，國(guó)家，政府，學(xué)校，家長(zhǎng)是我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，給我們搭建各種成長(zhǎng)的平臺(tái)，讓我們的工作得以順利開(kāi)展，讓我們成為一名合格的教師，而這一切都是為了一個(gè)美好的愿望，愿望我們教好學(xué)生，培養(yǎng)好人才。歸根到底學(xué)生才是載我們的“民”，因此，我們應(yīng)始終貫徹“學(xué)生路線”要從學(xué)生中來(lái)，到學(xué)生中去，把每位學(xué)生的健康成長(zhǎng)作為工作的動(dòng)力源泉，做到一切為了學(xué)生，一切依靠學(xué)生，讓我們的心中裝滿學(xué)生，讓我們用誠(chéng)摯而真誠(chéng)的愛(ài)幫助每位學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

總之，我認(rèn)為，要想回答好“為了誰(shuí)，依靠誰(shuí)，我是誰(shuí)”，關(guān)鍵要看自己的實(shí)際行動(dòng)，喊破嗓子，不如甩開(kāi)膀子。作為長(zhǎng)青中學(xué)的一員，我愿用我最火熱的心，最真摯的情，認(rèn)真履行好自己的崗位工作，盡最大的努力為學(xué)生“服務(wù)”，為了長(zhǎng)青的孩子，為了長(zhǎng)青的教育發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。

我的演講完畢，謝謝大家!