第一篇:三年級(jí)一班學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃
三年級(jí)一班學(xué)雷鋒活動(dòng)月計(jì)劃
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。
校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃,提倡“以德育人”,而雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進(jìn)一步推動(dòng)我班“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的深入持續(xù)開展,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生積極投身于學(xué)校的文明建設(shè),為共建“和諧的校園”做出新的貢獻(xiàn),我班將積極響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召,于2013年3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。具體計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)我班精神文明建設(shè)。
二、活動(dòng)主題:學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、學(xué)雷鋒宣傳活動(dòng)
2、學(xué)雷鋒主題班會(huì)
形式多樣(小品、雷鋒知識(shí)競(jìng)賽、講述雷鋒小故事、學(xué)關(guān)于雷鋒的歌、同學(xué)討論)
3、學(xué)習(xí)雷鋒精神,從身邊的小事做起
(1)、組織本班少先隊(duì)員在學(xué)校內(nèi)清理死角的垃圾,清除雜草,整理兩側(cè)亂堆亂放物品,為全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。
(2)、在全班組織一次貧困難學(xué)生摸底調(diào)查工作,針對(duì)一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶,上門服務(wù),切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問(wèn)題。
(3)、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P(yáng),并開展實(shí)踐活動(dòng)。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,使活動(dòng)真正落到實(shí)處,徹底克服形式主義,我還要求學(xué)生通過(guò)活動(dòng),寫出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟。并對(duì)學(xué)生感言進(jìn)行了評(píng)選交流。
(4)、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動(dòng),改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺(jué)悟,開展“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語(yǔ)言說(shuō)不;向不文明行為說(shuō)不;向不文明習(xí)慣說(shuō)不)活動(dòng)。開展評(píng)比,爭(zhēng)創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。
第二篇:三年級(jí)一班學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)
三年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)小結(jié)
陽(yáng)春三月,春意融融,伴著春風(fēng),學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日來(lái)到我們身邊。為了弘揚(yáng)和培育民族精神,貫徹學(xué)校政教處的通知,三年級(jí)開展了“學(xué)雷鋒,見行動(dòng)”的活動(dòng),讓“雷鋒”再次活躍在校園.一、首先,充分利用學(xué)雷鋒活動(dòng)月對(duì)學(xué)生開展“學(xué)習(xí)雷鋒事跡,學(xué)習(xí)雷鋒精神”的教育。通過(guò)班隊(duì)會(huì)和每天的夕會(huì)學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡,學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神,學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難,不認(rèn)輸,勇往直前的精神.通過(guò)學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩, 使全體學(xué)生在思想上提高了認(rèn)識(shí)。
二、利用板報(bào)等宣傳陣地號(hào)召全體學(xué)生:參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn)”的精神。
三、活動(dòng)安排得當(dāng)。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部在制定學(xué)雷鋒工作思路的時(shí)候就充分考慮到了活動(dòng)的可行性。以不影響學(xué)生學(xué)習(xí),保證學(xué)生安全為前提,活動(dòng)形式和方法適合小學(xué)生、貼近社會(huì),注重實(shí)效,使學(xué)生能在活動(dòng)中受益。
活動(dòng)一:自發(fā)組織板報(bào)小組,辦出一期雷鋒精神伴我行的板報(bào),自發(fā)讀雷鋒的故事,講雷鋒的故事,學(xué)雷鋒的精神,臟話少了,文明用語(yǔ)多了,教室里經(jīng)常聽到謝謝之類的語(yǔ)言。主動(dòng)拾起地上垃圾的小手多了。
活動(dòng)二:組織學(xué)生在校內(nèi)開展幫扶活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上,開展“一幫一”小組,成績(jī)好的同學(xué)幫助較困難的學(xué)生。
活動(dòng)三:在回家的路上同學(xué)們撿起沿途的垃圾。他們不怕臟、不怕累,能為環(huán)境保護(hù)做一點(diǎn)貢獻(xiàn),他們覺(jué)的非常光榮。他們的行為受到了路人的好評(píng)。
在這些活動(dòng)中,班上涌現(xiàn)出了學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部,象田生茂、許亞娟等,他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn),同時(shí)也把雷鋒精神深深印在心中。
我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,把雷鋒精神這顆種子,深深的埋在了各自心中,時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽。
第三篇:三年級(jí)一班學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)
三年級(jí)一班學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)
3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日。雷鋒,這個(gè)熟悉的名字在我們每一個(gè)人心里閃爍了五十年,他仍然是我們心中光輝的楷模。在這熱情洋溢的三月,三年級(jí)一班貫徹學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的工作部署,組織學(xué)生開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng),所有同學(xué)都積極參與到活動(dòng)中。
1、學(xué)雷鋒總動(dòng)員。
利用班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行“學(xué)雷鋒”動(dòng)員,提出活動(dòng)方案,實(shí)現(xiàn)“五個(gè)一”工程:讀一本雷鋒的書、聽一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學(xué)雷鋒的日記、出一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)。學(xué)習(xí)雷鋒的七種精神,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。
2、每個(gè)同學(xué)都積極響應(yīng)了這一號(hào)召,掀起了學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮。
①認(rèn)真閱讀,了解雷鋒的生平,講解雷鋒的故事,背誦雷鋒的名言,交流學(xué)雷鋒的感受,學(xué)雷鋒的思想深深的扎在了每個(gè)孩子的心中。
②同學(xué)們自己搜集資料,辦了一期“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”的黑板報(bào),全班同學(xué)從板報(bào)中受到了教育,提高了認(rèn)識(shí)。
③學(xué)唱雷鋒的歌。班會(huì)課上教學(xué)生學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過(guò)雷鋒的槍》等歌曲。
④以雷鋒為榜樣。
師生共同查找全國(guó)各地雷鋒式的典型人物,講解他們的先進(jìn)事跡,以他們?yōu)榘駱?,要求學(xué)生從小事做起,從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,爭(zhēng)做雷鋒式的好少年。
3、開展了一系列的活動(dòng):
(1)3月8日,開展一次“獻(xiàn)給媽媽的愛”教育活動(dòng),為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。班里有5個(gè)同學(xué)在學(xué)校的書信比賽中獲獎(jiǎng)。
(2)班里成立了以龍凱峰為隊(duì)長(zhǎng)的5人“學(xué)雷鋒小分隊(duì)”,根據(jù)本中隊(duì)情況開展學(xué)雷鋒活動(dòng),打掃教室內(nèi)外和公共區(qū)的衛(wèi)生,并將好人好事登記在榮辱記載本上。
(3)每位班干部根據(jù)自己的特長(zhǎng),選擇一名同學(xué)成為手拉手結(jié)對(duì)伙伴,開展“你有困難我?guī)兔Α钡幕顒?dòng),營(yíng)造出互幫互助、你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
(4)開展了株洲希望工程“一元捐”活動(dòng)。要求每個(gè)學(xué)生參與,捐贈(zèng)標(biāo)準(zhǔn)為每人1元。全班共捐款57元。其中表現(xiàn)突出的有廖錦媛捐7元,賓丁順捐5元。
(5)結(jié)合學(xué)校3月主題:“文明禮儀”教育月,開展“告別不良行為,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”為主題的活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
(6)利用班會(huì)課,總結(jié)一周的情況,大力表?yè)P(yáng)班里的好人好事。有姜玉和、鐘佩強(qiáng)、鐘子翔、廖錦媛、賓丁順、唐洪偉、王洋等許多同學(xué)受到了表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
通過(guò)這些活動(dòng)的開展,同學(xué)們學(xué)習(xí)上互幫互助,形成了“一幫一”的互助小組;班干部工作更認(rèn)真,更盡責(zé)了;講文明話的多了,說(shuō)臟話的少了;亂扔垃圾的少了,彎腰撿拾的多了??班級(jí)的面貌煥然一新。
我們共同期盼的文明禮貌月已走過(guò),學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。但是我們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。我們將把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)在日常的教育教學(xué)工作中,讓雷鋒精神在校園內(nèi)外發(fā)揚(yáng)光大,在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)揚(yáng)光大。
附:按照學(xué)校的要求,三一班評(píng)選的兩名學(xué)雷鋒活動(dòng)的積極分子是:姜玉和、鐘佩強(qiáng)
第四篇:四年一班學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃
2014年寄四(2)班“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)方案
一、總體要求:
要求每個(gè)學(xué)生都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)中行動(dòng)起來(lái),積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)?;顒?dòng)口號(hào)是;從身邊的小事做起,向浪費(fèi)告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;把節(jié)儉帶到校園,把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長(zhǎng),把謙讓帶給他人。
二、具體活動(dòng)安排:
1、做“學(xué)雷鋒活動(dòng)”動(dòng)員,向全班級(jí)同學(xué)發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的倡議。
2、組織一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時(shí)代作用和意義的主題班會(huì)《雷鋒在我身邊》。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動(dòng),學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂(lè)的精神。通過(guò)閱讀書報(bào)活動(dòng)、演講、辯論等多種形式,對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。
3、立足校園,組織學(xué)雷鋒活動(dòng)。建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊(duì)等形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)小分隊(duì),在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動(dòng)。
4、組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂(lè)精神,鼓勵(lì)成績(jī)好的,有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)習(xí)互助小組可列入班級(jí)學(xué)雷鋒計(jì)劃長(zhǎng)期進(jìn)行。
5、出一期“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做文明學(xué)生”的主題手抄報(bào)。
6、收集本班的好人好事情況,對(duì)本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄。通過(guò)班會(huì)等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作,形成書面文字的班級(jí)學(xué)雷鋒總結(jié)。
以學(xué)雷鋒活動(dòng)為契機(jī),增加班集體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn),學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,營(yíng)造濃厚的愛班、愛校奉獻(xiàn)社會(huì),關(guān)愛祖國(guó)的愛國(guó)主義氛圍,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)愛他人奉獻(xiàn)社會(huì)的熱情,使學(xué)校的校園環(huán)境同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。
第五篇:三年級(jí)一班學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)
三年級(jí)一班學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)
作者:佚名 文章來(lái)源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù):1851 更新時(shí)間:2011-4-22 13:13:29
3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日。雷鋒,這個(gè)熟悉的名字在我們每一個(gè)人心里閃爍了四十多年,他仍然是我們心中光輝的楷模。在這熱情洋溢的三月,三年級(jí)一班貫徹學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的工作部署,組織學(xué)生開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng),所有同學(xué)都積極參與到活動(dòng)中。
1、學(xué)雷鋒總動(dòng)員。
利用班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行“學(xué)雷鋒”動(dòng)員,提出活動(dòng)方案,實(shí)現(xiàn)“五個(gè)一”工程:讀一本雷鋒的書、聽一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學(xué)雷鋒的日記、出一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)。學(xué)習(xí)雷鋒的七種精神,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。
2、每個(gè)同學(xué)都積極響應(yīng)了這一號(hào)召,掀起了學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮。
①認(rèn)真閱讀,了解雷鋒的生平,講解雷鋒的故事,背誦雷鋒的名言,交流學(xué)雷鋒的感受,學(xué)雷鋒的思想深深的扎在了每個(gè)孩子的心中。
②同學(xué)們自己搜集資料,辦了一期“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”的黑板報(bào),全班同學(xué)從板報(bào)中受到了教育,提高了認(rèn)識(shí)。
③學(xué)唱雷鋒的歌。每天中午認(rèn)真傾聽學(xué)校的廣播,班會(huì)課上教學(xué)生唱會(huì)了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《接過(guò)雷鋒的槍》等歌曲。
④以雷鋒為榜樣。
師生共同查找全國(guó)各地雷鋒式的典型人物,講解他們的先進(jìn)事跡,以他們?yōu)榘駱樱髮W(xué)生從小事做起,從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,爭(zhēng)做雷鋒式的好少年。
開展了一系列的活動(dòng):
3月8日,開展一次“獻(xiàn)給媽媽的愛”教育活動(dòng),同學(xué)們用自己的方式為媽媽或奶奶、外婆過(guò)節(jié)。
3月12日,開展了人人種一棵樹或栽一棵花,綠化環(huán)境的活動(dòng)。
為彝族小朋友獻(xiàn)愛心,捐贈(zèng)圖書活動(dòng),全班共捐書121本。
學(xué)習(xí)上互幫互助,形成了“一幫一”的互助小組;班干部工作更認(rèn)真,更盡責(zé)了;講文明話的多了,說(shuō)臟話的少了;亂扔垃圾的少了,彎腰撿拾的多了……班級(jí)的面貌煥然一新。
3、在這些活動(dòng)中,班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部,像楊詩(shī)曼,劉心語(yǔ),劉婉麗,周雨薇,張祉諾,杜思涵等等,他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn),同時(shí)也把雷鋒精神深深印在我們心中。
我們共同期盼的文明禮貌月已走過(guò),學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。但是我們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。我將把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)在日常的教育教學(xué)工作中,讓雷鋒精神在校園內(nèi)外發(fā)揚(yáng)光大,在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)揚(yáng)光大。
三年級(jí)七班學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)
作者:佚名 文章來(lái)源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù):441 更新時(shí)間:2011-4-22 13:16:33
陽(yáng)春三月,春意融融,伴著春風(fēng),第48個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日來(lái)到我們身邊。為了弘揚(yáng)和培育民族精神,貫徹學(xué)校政教處的通知,三年級(jí)七班開展了“雷鋒精神伴我行”的活動(dòng),讓“雷鋒”再次活躍在校園.一、首先,充分利用學(xué)雷鋒活動(dòng)月對(duì)學(xué)生開展“學(xué)習(xí)雷鋒事跡,學(xué)習(xí)雷鋒精神”的教育。通過(guò)班隊(duì)會(huì)和每天的夕會(huì)學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡,學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神,學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難,不認(rèn)輸,勇往直前的精神.通過(guò)學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩, 使全體學(xué)生在思想上提高了認(rèn)識(shí)。
二、利用板報(bào)等宣傳陣地號(hào)召全體學(xué)生:參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn)”的精神。
三、活動(dòng)安排得當(dāng)。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部在制定學(xué)雷鋒工作思路的時(shí)候就充分考慮到了活動(dòng)的可行性。以不影響學(xué)生學(xué)習(xí),保證學(xué)生安全為前提,活動(dòng)形式和方法適合小學(xué)生、貼近社會(huì),注重實(shí)效,使學(xué)生能在活動(dòng)中受益。
活動(dòng)一:自發(fā)組織板報(bào)小組,辦出一期雷鋒精神伴我行的板報(bào),自發(fā)讀雷鋒的故事,講雷鋒的故事,學(xué)雷鋒的精神,臟話少了,文明用語(yǔ)多了.教室里經(jīng)常聽到謝謝之類.的語(yǔ)言.主動(dòng)拾起地上垃圾的小手多了。
活動(dòng)二:絹織學(xué)生在校內(nèi)開展幫扶活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上,開展“一幫一”小組,成績(jī)好的同學(xué)幫助較困難的學(xué)生;在生活上,開展“結(jié)對(duì)子”活動(dòng),幫助由于某些原因而生活不方便的同學(xué)。
活動(dòng)三: 3月5日,我班學(xué)生利用課外興趣的時(shí)間來(lái)到校外,由西街經(jīng)過(guò)蔬菜農(nóng)場(chǎng)到女子民兵連.途經(jīng)濱江廣場(chǎng)河堤,濱江廣場(chǎng),龍沱河一路清除白色垃圾,并沿途調(diào)查環(huán)境污染的情況,提出整改措施。這次活動(dòng)提高了學(xué)生環(huán)保意識(shí),同時(shí)也引起了社會(huì)上不少的反響,受到了群眾的一致好評(píng)。
活動(dòng)四: 3月17日上午全班學(xué)生到水工廠后山原水工廠子弟校操場(chǎng)進(jìn)行了“環(huán)保游”。一路上同學(xué)們撿起沿途的垃圾。他們不怕臟、不怕累,能為環(huán)境保護(hù)做一點(diǎn)貢獻(xiàn),他們覺(jué)的非常光榮。他們的行為受到了路人的好評(píng)。
活動(dòng)五: 班隊(duì)會(huì)上,我們進(jìn)行了“ 我來(lái)講一個(gè)雷蜂的故事”的比賽活動(dòng),使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。符合一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生,使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。通過(guò)這次活動(dòng),班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了,學(xué)習(xí)面貌煥然一新。思想上也改變了許多,好同學(xué)起了帶頭作用,他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué),提高全體同學(xué)的積極性和成績(jī)。
在這些活動(dòng)中,班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部,象劉殊環(huán) ,干雨涵, 劉雪穎
趙思云 雷雅茹
劉子旋等等,他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn),同時(shí)也把雷鋒精神深深印在我們心中。
我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,把雷鋒精神這顆種子,深深的埋在了各自心中,時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽.一