第一篇：三年級(jí)一班學(xué)雷鋒主題教育方案

三年級(jí)一班學(xué)雷鋒主題教育方案

三年級(jí)一班折彩霞

一、活動(dòng)目的：

2014年3月5學(xué)雷鋒精神日，是毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞五十一周年紀(jì)念日，為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作，以實(shí)現(xiàn)“十個(gè)一”育人目標(biāo)，在3月5日學(xué)雷鋒活動(dòng)日到來(lái)之際，為了加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的理解，鼓勵(lì)隊(duì)員們爭(zhēng)做十星少年。通過(guò)活動(dòng)，促使隊(duì)員們自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中關(guān)注雷鋒精神，形成長(zhǎng)期學(xué)雷鋒的氛圍。

二：活動(dòng)時(shí)間：

2014年3月 ——3月8日為集中活動(dòng)日

三：活動(dòng)過(guò)程

1、宣傳發(fā)動(dòng)：組織學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、勤奮學(xué)習(xí)、愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)友善、樂(lè)于助人的精神，努力營(yíng)造活動(dòng)氛圍。進(jìn)而號(hào)召全體同學(xué)學(xué)雷鋒、做雷鋒，爭(zhēng)當(dāng)十星少年。

2、學(xué)習(xí)教育：組織學(xué)生全面了解雷鋒短暫而偉大的一生，深入領(lǐng)會(huì)雷鋒精神實(shí)質(zhì)，同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，努力培養(yǎng)學(xué)生形成科學(xué)文明、健康向上的生活行為和方式。

3、堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒：要求學(xué)生全員參與，從日常做起，具體要求做到“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂仍紙屑、不破壞公物”

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)、講雷鋒、唱雷鋒

召開一次主題班隊(duì)會(huì)，通過(guò)講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲等形式，去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗(yàn)雷鋒的心靈，圍繞如何塑造新時(shí)期少先隊(duì)員新形象，如何在構(gòu)建和諧校園活動(dòng)中發(fā)揮少先隊(duì)員的模范作用這一中心展開討論，號(hào)召學(xué)生弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)

步”的精神，在付出中提升境界，在實(shí)踐中傳播文明，在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)生命含義。

(二)、學(xué)雷鋒、做雷鋒

1、立足身邊學(xué)雷鋒。

深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個(gè)一“教育活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。

2、立足校園學(xué)雷鋒。

①、開展“做文明學(xué)生”活動(dòng)，搞好學(xué)校、班級(jí)、寢室衛(wèi)生。②、開展“一幫一”活動(dòng)，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，繼續(xù)深入開展愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)使同學(xué)們共同進(jìn)步。

③開展“雷鋒精神 ”主題活動(dòng)，通過(guò)主題班會(huì)、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

3、立足社會(huì)學(xué)雷鋒

開展“小小志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，在家長(zhǎng)的陪同下主動(dòng)走上街頭清除社區(qū)街道的垃圾，創(chuàng)建健康文明的環(huán)境。

(三)、樹新風(fēng)、促學(xué)風(fēng)

從感悟生命的角度出發(fā)，在學(xué)生中弘揚(yáng)和培育以愛(ài)心奉獻(xiàn)為核心的精神;從實(shí)踐出發(fā)，從確立遠(yuǎn)大志向做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

五、具體安排：

1、各班班主任主持召開 “我向雷鋒學(xué)什么”主題班會(huì)。

2、開展“做文明學(xué)生”活動(dòng)，搞好學(xué)校、班級(jí)、寢室衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生，及時(shí)檢查記錄。

3、組織一次學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

4、會(huì)唱一首雷鋒的歌曲，會(huì)講一個(gè)雷鋒的故事，會(huì)背一句雷鋒的名言。

第二篇：學(xué)雷鋒主題教育方案

學(xué)雷鋒主題教育月 活 動(dòng) 方 案

根據(jù)縣教育局《關(guān)于在中小學(xué)廣泛開展以學(xué)雷鋒為重點(diǎn)的常態(tài)化道德實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)》的思路和要求，以及縣教育局《縣教育系統(tǒng)

2015年學(xué)雷鋒主題教育實(shí)踐活動(dòng)月實(shí)施方案》，特制定我校學(xué)雷鋒主題教育月實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力弘揚(yáng) “奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的雷鋒精神，普及志愿服務(wù)理念，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)社會(huì)，成就自我，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)深入持續(xù)開展。

二、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)雷鋒精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

三、活動(dòng)要求：

全校每個(gè)班都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來(lái)，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)，力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔，校園無(wú)紙屑，屋頂無(wú)蜘蛛網(wǎng)，出言無(wú)臟話。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭(zhēng)取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別；力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）3月11日組織學(xué)生開展“植樹護(hù)樹，綠化家園”義務(wù)植樹活動(dòng)。

結(jié)合“3〃12”植樹節(jié)，在廣大小學(xué)生中大力倡導(dǎo)和樹立綠色文明和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)，組織開展義務(wù)植樹活動(dòng)，號(hào)召他們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)、治理水土流失、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)。（負(fù)責(zé)人：彭智敏 德育處）

（二）3-6年級(jí)學(xué)生辦一期以“學(xué)雷鋒 爭(zhēng)做美德少年” 為主題的手抄報(bào)，3月20日前以級(jí)部為單位上交德育處（每班5份）參加評(píng)選。（負(fù)責(zé)人：德育處、班主任）

（三）依照活動(dòng)主題，各班要求學(xué)生熟記、踐行24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀，3月16日—27日德育處隨時(shí)抽查學(xué)生的知曉率。（負(fù)責(zé)人：德育處、班主任）

（四）號(hào)召學(xué)生利用3月份的周末時(shí)間讀雷鋒故事、觀看雷鋒影片，了解雷鋒事跡。（負(fù)責(zé)人：班主任）

（五）第三周舉行《小學(xué)生日常行為規(guī)范你能做好嗎？》主題升旗儀式及班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，要求學(xué)生立足校園及家庭，以小學(xué)生日常行為規(guī)范要求自己，做雷鋒式好少年。（負(fù)責(zé)人：

六、二中隊(duì) 各班主任）

（六）結(jié)合活動(dòng)主題，各班更新黑板報(bào)（含安全教育專欄）以及美化教室環(huán)境，根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況修補(bǔ)或更新班級(jí)門前班級(jí)文化。3月27日德育處檢查評(píng)比各班黑板報(bào)。（負(fù)責(zé)人：德育處、各班主任）

街道小學(xué)

2015年3月10日

第三篇：學(xué)雷鋒主題教育方案（推薦）

魚山中心小學(xué)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”

主題教育方案

一、活動(dòng)主題：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”

二、指導(dǎo)思想：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十九年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合區(qū)教體局、中心學(xué)校的有關(guān)精神，特制定我校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。

三、活動(dòng)要求：

全校每個(gè)班都要在三月份的學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來(lái)，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭(zhēng)取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞習(xí)慣告別；力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人。每班召開一次學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的主題隊(duì)會(huì)。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、3月5日：主題升旗儀式——學(xué)雷鋒主題講話，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的倡議。

2、各班于3月6日下午第二節(jié)課召開“走進(jìn)雷鋒”、“學(xué)雷鋒、講文明、見(jiàn)行動(dòng)”或者“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題隊(duì)會(huì)。讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)雷鋒，了解雷鋒。

3、3月份各班學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過(guò)雷鋒的槍》歌曲2首以上。

4、號(hào)召學(xué)生讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。（班主任搜集雷鋒的相關(guān)資料，集體觀看）。

5、3月上旬少先隊(duì)大隊(duì)部組織各中隊(duì)集體觀看《雷鋒》和《雷鋒之歌》等教育影片。

6、3月下旬開展一次“學(xué)雷鋒、講文明”全校大掃除活動(dòng)。

7、3月中旬請(qǐng)“五老”和鎮(zhèn)關(guān)工委的校外輔導(dǎo)員來(lái)校進(jìn)行“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見(jiàn)行動(dòng)”主題宣講活動(dòng)。

8、3月下旬—5月開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”實(shí)踐活動(dòng)：

（1）、一、二年級(jí)確定學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“嚴(yán)于律己”精神，開展 “課間活動(dòng)看誰(shuí)最安全、最講衛(wèi)生”的活動(dòng)；

（2）、三至六年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒熱愛(ài)集體、助人為樂(lè)精神，可以在校園班級(jí)內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園和教室清潔衛(wèi)生的美化校園活動(dòng)；

（3）、一至六年級(jí)各中隊(duì)可以組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂(lè)精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長(zhǎng)的隊(duì)干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)；

（4）、組織四至六年級(jí)學(xué)生代表深入社會(huì)實(shí)踐，開展“尊老、愛(ài)老”活動(dòng)，開展“慰問(wèn)幫扶”活動(dòng)，開展“從我做起，爭(zhēng)做對(duì)魚山有貢獻(xiàn)的人”的好人好事活動(dòng)。

（5）、開展學(xué)校內(nèi)部“關(guān)愛(ài)留守兒童”互幫互助活動(dòng)。

9、5月份組織一次“學(xué)雷鋒、講文明、見(jiàn)行動(dòng)”主題征文比賽。10、6月份組織一次“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)、見(jiàn)行動(dòng)”為主題的慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)。

五、總結(jié)活動(dòng)，塑造典型：

6月份每班評(píng)選1名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”，頒發(fā)獎(jiǎng)狀；全校評(píng)選三個(gè)“雷鋒中隊(duì)”，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

希望各中隊(duì)以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣活動(dòng)”為契機(jī)，積極開展活動(dòng)，增加集體凝聚力，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人、熱愛(ài)集體，更好地成長(zhǎng)。

魚山中心小學(xué)

2012年3月1日

第四篇：學(xué)雷鋒主題教育方案

一、指導(dǎo)思想：

3月5日，是毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞的紀(jì)念日，多少年來(lái)，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步，茁壯成材。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動(dòng)我校的文明禮儀教育，特制訂此活動(dòng)方案，旨在通過(guò)學(xué)雷鋒主題教育，讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

二、活動(dòng)時(shí)間：三月份作為學(xué)雷鋒活動(dòng)月，活動(dòng)分四個(gè)階段實(shí)施。

三、活動(dòng)要求：

第一階段：主題是“了解雷鋒”（1日——6日）

活動(dòng)要求：組織召開“學(xué)雷鋒”主題隊(duì)會(huì)，做到“五個(gè)一”即聽(tīng)一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書或有關(guān)雷鋒的新聞報(bào)道、出一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)（3月10日下午檢查）、寫一篇學(xué)雷鋒的日記或作文（3月22日上交，三至五年級(jí)每班上交5篇，紙張大小要統(tǒng)一，優(yōu)秀稿件將在學(xué)校廣播站廣播）。

第二階段：主題是“學(xué)雷鋒我能行”（7日——20日）

活動(dòng)要求：各中隊(duì)開展學(xué)雷鋒系列實(shí)踐活動(dòng)，從小事做起，身邊做起。開展“謝謝您，媽媽”教育系列活動(dòng)。結(jié)合三八婦女節(jié)，各中隊(duì)可自主開展“我為媽媽洗次腳”“我想對(duì)媽媽說(shuō)......”等系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)父母的勞苦。3月15、16、17日組織一年級(jí)新隊(duì)員參觀少先隊(duì)室、重溫入隊(duì)誓詞活動(dòng)。結(jié)合植樹節(jié)，組織廣大隊(duì)員開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境，3月11日下午學(xué)校將組織全體少先隊(duì)員在校園和社區(qū)內(nèi)開展環(huán)保護(hù)綠實(shí)踐活動(dòng)。（具體要求另行通知）

第三階段：主題是“雷鋒精神激勵(lì)我”（21日——27日）

活動(dòng)要求：各中隊(duì)繼續(xù)開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。各班在積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的同時(shí)，對(duì)表現(xiàn)突出的隊(duì)員要積極表?yè)P(yáng)，評(píng)選出本班的學(xué)雷鋒小標(biāo)兵。3月24日下午，學(xué)校舉行“雷鋒精神激勵(lì)我”演講比賽，每班選派一名代表參加，時(shí)間限制在5分鐘以內(nèi)，內(nèi)容要突出主題，注重與生活實(shí)際相結(jié)合，具有鮮明的教育意義。3月25日下午舉行紅領(lǐng)巾跳騷書市活動(dòng)，鼓勵(lì)隊(duì)員積極參與，促進(jìn)好書在校園內(nèi)流動(dòng)起來(lái)。

第四階段：主題是“雷鋒精神放光彩”（28日——30日）

活動(dòng)要求：對(duì)全校各中隊(duì)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，表彰先進(jìn)個(gè)人和集體。

第五篇：學(xué)雷鋒主題教育方案

仁懷市實(shí)驗(yàn)小學(xué)2012年“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”

活動(dòng)方案

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。五十年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。今年3月5日是毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號(hào)召發(fā)表50周年，多少年來(lái)，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步，茁壯成材。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動(dòng)我校的文明禮儀教育，特制訂此活動(dòng)方案，旨在通過(guò)學(xué)雷鋒主題教育，讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：楊安榮

副組長(zhǎng)：郭里紅張仕賢劉陽(yáng)富

成員：黃進(jìn)龍李德宏李賽敖永平高茂洋陳麗剛

焦珺何濤蔡浪各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在副校長(zhǎng)辦，張仕賢同志兼任辦公室主任，李賽同志兼任副主任，焦珺同志負(fù)責(zé)日常工作。

二、活動(dòng)主題

“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”

三、活動(dòng)時(shí)間

3－5月份為學(xué)雷鋒活動(dòng)月，并將主題教育貫穿全年。

四、活動(dòng)內(nèi)容

（一）3月12日組織舉行學(xué)雷鋒活動(dòng)月啟動(dòng)儀式，營(yíng)造濃郁的氛圍?；顒?dòng)月期間進(jìn)行學(xué)生代表宣讀倡議書、宣誓簽名，深入社區(qū)、街道開展敬老、愛(ài)老，打掃社區(qū)、街道環(huán)境衛(wèi)生，文明交通志愿服務(wù)等活動(dòng)。

（二）開展重溫雷鋒事跡教育活動(dòng)。號(hào)召?gòu)V大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學(xué)習(xí)雷鋒精神實(shí)質(zhì)，同時(shí)發(fā)動(dòng)廣大師生尋找身邊典型，加強(qiáng)宣傳、學(xué)習(xí)、借鑒。深入開展學(xué)雷鋒“四個(gè)一”活動(dòng)：1.“說(shuō)雷鋒”活動(dòng)，即學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下的講話、宣傳窗、黑板報(bào)、廣播站等不同形式向師生介紹雷鋒的光榮事跡；

2.“講雷鋒”活動(dòng)，即利用班級(jí)活動(dòng)課，讓學(xué)生講講雷鋒的故事、討論雷鋒精神，舉行討論會(huì)和演講會(huì)；3.“唱雷鋒”活動(dòng)，即學(xué)校通過(guò)校園音響系統(tǒng)播放雷鋒歌

1曲和組織學(xué)生學(xué)唱雷鋒歌曲，營(yíng)造學(xué)雷鋒的濃厚氛圍；4.“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，即學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，提倡要從小事做起，把學(xué)雷鋒活動(dòng)落到實(shí)處。

（三）開展文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動(dòng)。組織知識(shí)講座、主題演講、座談問(wèn)答、實(shí)地調(diào)查等多種形式，普及社會(huì)禮儀、生活禮儀、學(xué)生禮儀常識(shí)，開展推廣文明禮貌用語(yǔ)、倡導(dǎo)文明行為、普及文明出行等文明禮儀推廣志愿服務(wù)，幫助學(xué)生樹立熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚，提高文明素養(yǎng)。

(四)開展文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)。組織師生（志愿者）開展交通文明禮讓、遵章守紀(jì)宣傳活動(dòng)和交通協(xié)管活動(dòng)，通過(guò)說(shuō)服勸阻、發(fā)放宣傳單等方式，引導(dǎo)機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)俗龅绞胤?、自律、?jǐn)慎駕駛，行人做到遵守交通信號(hào)、各行其道，乘客做到有序、文明乘車，糾正各種不文明交通行為，創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境，進(jìn)一步提升公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度。

(五)開展扶弱助困志愿服務(wù)活動(dòng)。組織學(xué)校黨員、少先隊(duì)員采取結(jié)對(duì)幫扶的辦法，進(jìn)一步深化“手拉手”活動(dòng)，通過(guò)“一助一”、“多助一”等方式，為有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等弱勢(shì)群體，提供愛(ài)心幫助、親情溝通、醫(yī)療保健、信息咨詢、心理疏導(dǎo)、文體娛樂(lè)等志愿服務(wù)，切實(shí)幫助困難群眾解決生活難題，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)。

(六)開展倡導(dǎo)綠色環(huán)保志愿服務(wù)。組織學(xué)生開展清掃學(xué)校附近衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、清除非法張貼物、植綠護(hù)綠、生態(tài)調(diào)研等實(shí)踐活動(dòng)，在全社會(huì)宣傳低碳理念、樹立環(huán)保意識(shí)，努力為優(yōu)化城市發(fā)展環(huán)境做貢獻(xiàn)。結(jié)合3.12植樹節(jié)，組織少先隊(duì)員積極開展護(hù)花種草、認(rèn)養(yǎng)綠地、植綠護(hù)綠等有益學(xué)生身心發(fā)展的活動(dòng)，強(qiáng)化青少年的生態(tài)環(huán)境意識(shí)。進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)的生態(tài)環(huán)保和節(jié)約意識(shí)，引導(dǎo)人們從保護(hù)周圍環(huán)境做起，從身邊小事做起，齊心協(xié)力建設(shè)環(huán)境優(yōu)美的綠色家園，創(chuàng)造整潔優(yōu)美、安全祥和的社會(huì)環(huán)境。

五、活動(dòng)安排：（分四個(gè)階段進(jìn)行）

（一）第一階段：宣傳動(dòng)員階段（3月5日—12日）

通過(guò)學(xué)校廣播、班會(huì)、黑板報(bào)的形式大力宣傳、發(fā)動(dòng)，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng)。

1、廣播宣傳：心語(yǔ)廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行雷鋒精神的宣傳。并播放《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《雷鋒叔叔您好》《我們要做雷鋒式的好少年》等紅色歌曲，讓學(xué)生在歌曲中感受雷鋒精神，傳遞雷鋒精神，在全校營(yíng)造學(xué)習(xí)雷鋒的氛圍。

時(shí)間：3月5日——3月12日中午課間操

負(fù)責(zé)老師：焦珺

2、進(jìn)行學(xué)生儀容儀表整頓和大檢查。（具體時(shí)間按另行安排）

（二）第二階段：實(shí)施階段（3月12日—4月30日）

立足校園、立足身邊學(xué)雷鋒

1、各班組織開展革陋習(xí)活動(dòng)。

每位學(xué)生立足校園做好事，凈化、美化校園。敢于同亂扔亂丟現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，還校園一片潔凈。

（1）每位同學(xué)在此期間，發(fā)現(xiàn)、制止身邊的陋習(xí)事件（主要針對(duì)亂扔亂丟廢紙、食品袋等行為）一件以上。

（2）在此期間各中隊(duì)開展兩次“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”主題班隊(duì)會(huì)，學(xué)生談感受。每位學(xué)生要求寫出簡(jiǎn)短的發(fā)言稿，班會(huì)要進(jìn)行大討論，討論話題。

①什么是雷鋒精神？

②雷鋒精神是否過(guò)時(shí)？

③學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起？

④制定各中隊(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃，活動(dòng)期間有記錄，活動(dòng)后有總結(jié)。

（3）鼓勵(lì)學(xué)生從日常做起，具體要求做到：“十不”即 “不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂仍紙屑、不破壞公物”。班隊(duì)會(huì)后，收集較好發(fā)言稿5篇，上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)。

2、各班成立“一幫一”互助小組。

立足學(xué)生間開展“一幫一”活動(dòng)，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助、你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都有較大的提高。各班以班委會(huì)、中隊(duì)委為核心，發(fā)揮班干、隊(duì)干的先鋒模范作用，和貧困生結(jié)對(duì)子，和學(xué)困生結(jié)對(duì)子，兩種對(duì)子的名單一份，4月30日上交少先隊(duì)。該項(xiàng)活動(dòng)紀(jì)錄于4月末交給少先隊(duì)。

3、遵規(guī)守紀(jì)開展“零扣分”活動(dòng)。

每一位同學(xué)在這次活動(dòng)中都應(yīng)該更加嚴(yán)格的要求自己，在紀(jì)律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競(jìng)爭(zhēng)，不斷改正自己的缺點(diǎn)，人人爭(zhēng)做“語(yǔ)言文明、舉止高雅、助人為樂(lè)、大公無(wú)私”的二十一世紀(jì)的好少年。學(xué)校少先隊(duì)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)按“星級(jí)班集體”評(píng)比做統(tǒng)計(jì)，并公布結(jié)果，作為評(píng)選“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”的重要依據(jù)之一。

4、開展“扶弱助困志愿服務(wù)活動(dòng)”活動(dòng)

學(xué)雷鋒的宗旨就是無(wú)私的幫助別人，雖然我們的生活水平在不斷的提高，但我們的身邊還有一些同學(xué)由于失去雙親或家長(zhǎng)失去勞動(dòng)能力而生活艱辛，他們更需要我們精神上的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)上的幫助，為了使生活困難的同學(xué)順利地完成學(xué)

業(yè)。廣大師生要積極參與“扶弱助困志愿服務(wù)活動(dòng)”，為我校的貧困學(xué)生捐獻(xiàn)“一日工資、一日零用錢”，為孤寡老人洗一次衣服等。將實(shí)驗(yàn)小學(xué)人那份火熱的愛(ài)心傳遞給他們，使他們感到實(shí)驗(yàn)小學(xué)人溫暖。（4月份完成）

5、實(shí)施“六個(gè)一”工程。

在此期間每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事，遇見(jiàn)老師問(wèn)一聲好，說(shuō)一句文明禮貌用語(yǔ)，幫助一位困難同學(xué)，在家為父母做一件家務(wù)，在公交車上給老幼病殘?jiān)凶屢粋€(gè)座。

6、學(xué)校德育處、少先隊(duì)將組織各年級(jí)同學(xué)開展“走出校門學(xué)雷鋒活動(dòng)”，如：義務(wù)清掃街道、社區(qū)等等。（具體工作安排在4月份）

7、主題黑板報(bào)展評(píng)

時(shí)間：3月24日

主題：弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做文明學(xué)生

要求：內(nèi)容貼切主題，各班黑板報(bào)要求在3月23日前完成，學(xué)校將于3月26日組織開展對(duì)黑板報(bào)檢查及評(píng)比。

（三）第三階段：總結(jié)表彰階段（5月1日—5月31日）

1、開展好“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評(píng)選。

各班（中隊(duì)）要注重及時(shí)總結(jié)和推介活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和典型事跡，并及時(shí)將學(xué)雷鋒活動(dòng)開展情況上報(bào)少先隊(duì)。校德育處、少先隊(duì)將認(rèn)真組織進(jìn)行“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”和“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評(píng)選。

2、學(xué)校德育處將利用學(xué)校網(wǎng)站、廣播、櫥窗、電子顯示屏等將各班學(xué)雷鋒活動(dòng)情況予以通報(bào)，表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。

七、活動(dòng)延伸：

各班認(rèn)真總結(jié)本次主題教育5月底各班上交小結(jié)一份，也作為評(píng)選“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”的重要依據(jù)之一，在以后的教育活動(dòng)中要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。以上方案各班要精心組織、認(rèn)真實(shí)施。

仁懷市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2012年3月5日