第一篇：遼寧何氏醫(yī)學(xué)院簡(jiǎn)介

遼寧何氏醫(yī)學(xué)院簡(jiǎn)介

遼寧何氏醫(yī)學(xué)院是2011年經(jīng)教育部批準(zhǔn)的全國首家、唯一轉(zhuǎn)設(shè)的醫(yī)學(xué)類本科普通高校，其前身為沈陽醫(yī)學(xué)院何氏視覺科學(xué)學(xué)院。學(xué)院位于棋盤山國際風(fēng)景旅游開發(fā)區(qū)，占地面積1500畝，建筑面積15萬平方米。

學(xué)院辦學(xué)特色鮮明，堅(jiān)持走政、產(chǎn)、學(xué)、研一體化的辦學(xué)道路；以“一切為了學(xué)生”為宗旨，以“學(xué)生能力建設(shè)”為中心，堅(jiān)持自由、民主、多元的校園文化；以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，堅(jiān)持教學(xué)體系改革和機(jī)制創(chuàng)新。

學(xué)院現(xiàn)開設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、眼視光學(xué)、公共事業(yè)管理、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、藥學(xué)、市場(chǎng)營銷學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、動(dòng)畫、廣告學(xué)11個(gè)專業(yè)，面向全國17個(gè)省市自治區(qū)招生，現(xiàn)有在校生3300余人。此外，還擁有《藥學(xué)》、《物流管理》與《采購與供應(yīng)管理》專業(yè)二學(xué)歷的辦學(xué)資格。學(xué)院擁有3家直屬附屬醫(yī)院、2家非直屬附屬醫(yī)院、66所視光門診及綜合性臨床教學(xué)實(shí)習(xí)醫(yī)院實(shí)習(xí)基地，為培養(yǎng)能力型學(xué)生奠定了基礎(chǔ)。

學(xué)院重視學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，成立就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地，積極采取多項(xiàng)舉措促學(xué)生就業(yè)，畢業(yè)生就業(yè)率連年居同類院校前列。眼視光學(xué)等多個(gè)專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求。2010年被評(píng)為“沈陽市高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)單位”。

目前，學(xué)院正成為以生物產(chǎn)業(yè)和眼產(chǎn)業(yè)為基礎(chǔ)的沈陽市重點(diǎn)項(xiàng)目

——泗水科技城的核心，得到了省市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)注。學(xué)院打造的中國眼產(chǎn)業(yè)基地為教學(xué)、科研及為學(xué)院的長遠(yuǎn)發(fā)展和學(xué)生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)搭建了平臺(tái)，將會(huì)成為沈陽市新興產(chǎn)業(yè)的一面旗幟。

第二篇：遼寧何氏醫(yī)學(xué)院2018年高職單獨(dú)招生考試

遼寧何氏醫(yī)學(xué)院2018年高職單獨(dú)招生考試

《語文》考試大綱

Ⅰ.考核目標(biāo)與要求

根據(jù)普通高等學(xué)校對(duì)新生文化素質(zhì)的要求，依據(jù)中華人民共和國教育部 2003 年頒布的 《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》和《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》，確定高考語文科考核目標(biāo)與要求。

高考語文科要求考查考生識(shí)記、理解、分析綜合、鑒賞評(píng)價(jià)、表達(dá)應(yīng)用和探究六種能力，表現(xiàn)為六個(gè)層級(jí)，具體要求如下。

A.識(shí)記：指識(shí)別和記憶，是最基本的能力層級(jí)。要求能識(shí)別和記憶語文基礎(chǔ)知識(shí)、文化常識(shí)和名句名篇等。

B.理解：指領(lǐng)會(huì)并能作簡(jiǎn)單的解釋，是在識(shí)記基礎(chǔ)上高一級(jí)的能力層級(jí)。要求能夠領(lǐng)會(huì)并解釋詞語、句子、段落等的意思。

C.分析綜合：指分解剖析和歸納整合，是在識(shí)記和理解的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高了的能力層級(jí)。要求能夠篩選材料中的信息，分解剖析相關(guān)現(xiàn)象和問題，并予以歸納整合。

D.鑒賞評(píng)價(jià)：指對(duì)閱讀材料的鑒別、賞析和評(píng)說，是以識(shí)記、理解和分析綜合為基礎(chǔ)，在閱讀方面發(fā)展了的能力層級(jí)。

E.表達(dá)應(yīng)用：指對(duì)語文知識(shí)和能力的運(yùn)用，是以識(shí)記、理解和分析綜合為基礎(chǔ)，在表達(dá)方面發(fā)展了的能力層級(jí)。

F.探究：指對(duì)某些問題進(jìn)行探討，有發(fā)現(xiàn)、有創(chuàng)見，是以識(shí)記、理解和分析綜合為基礎(chǔ)，在創(chuàng)新性思維方面發(fā)展了的能力層級(jí)。

對(duì) A、B、C、D、E、F 六個(gè)能力層級(jí)均可有不同難易程度的考查。Ⅱ.考試范圍與要求

根據(jù)普通高等學(xué)校對(duì)新生文化素質(zhì)的要求，依據(jù)中華人民共和國教育部 2003 年頒布的 《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》和《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》，確定高考語文科考試范圍與要求。根據(jù)高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的必修課程中閱讀與鑒賞、表達(dá)與交流兩個(gè)目標(biāo)的 “語文 1”至“語文 5”五個(gè)模塊，選修課程中詩歌與散文、小說與戲劇、新聞與傳記、語 言文字應(yīng)用、文化論著研讀五個(gè)系列，組成考試內(nèi)容?？荚噧?nèi)容分為閱讀和表達(dá)兩個(gè)部分。閱讀部分包括現(xiàn)代文閱讀和古詩文閱讀，表達(dá)部分包括語言文字應(yīng)用和寫作。考試的各部分內(nèi)容均可有難易不同的考查。

一、現(xiàn)代文閱讀

現(xiàn)代文閱讀內(nèi)容及相應(yīng)的能力層級(jí)如下：(一)論述類文本閱讀

閱讀中外論述類文本。了解政論文、學(xué)術(shù)論文、時(shí)評(píng)、書評(píng)等論述類文體的基本特征和主要表達(dá)方式。閱讀論述類文本，應(yīng)注重文本的說理性和邏輯性，分析文本的論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法。

1.理解 B ⑴ 理解文中重要概念的含義 ⑵ 理解文中重要句子的含意 2.分析綜合 C ⑴ 篩選并整合文中的信息

⑵ 分析文章結(jié)構(gòu)，歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思 ⑶ 分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法 ⑷ 分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度(二)文學(xué)類文本閱讀

閱讀和鑒賞中外文學(xué)作品。了解小說、散文、詩歌、戲劇等文學(xué)體裁的基本特征和主要表現(xiàn)手法。閱讀鑒賞文學(xué)作品，應(yīng)注重價(jià)值判斷和審美體驗(yàn)，感受形象，品味語言，領(lǐng)悟內(nèi)涵，分析藝術(shù)表現(xiàn)力，理解作品反映的社會(huì)生活和情感世界，探索作品蘊(yùn)涵的民族心理和人文精神。

1.理解 B ⑴ 理解文中重要詞語的含義 ⑵ 理解文中重要句子的含意 2.分析綜合 C ⑴ 分析作品結(jié)構(gòu)，概括作品主題 ⑵ 分析作品的體裁特征和表現(xiàn)手法 3.鑒賞評(píng)價(jià) D ⑴ 體會(huì)重要語句的豐富含意，品味精彩的語言表達(dá)藝術(shù) ⑵ 鑒賞作品的文學(xué)形象，領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力 ⑶ 評(píng)價(jià)作品表現(xiàn)出的價(jià)值判斷和審美取向 4.探究 F ⑴ 從不同角度和層面發(fā)掘作品的意蘊(yùn)、民族心理和人文精神 ⑵ 探討作者的創(chuàng)作背景和創(chuàng)作意圖

⑶ 對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀(三)實(shí)用類文本閱讀

閱讀和評(píng)價(jià)中外實(shí)用類文本。了解新聞、傳記、報(bào)告、科普文章的文體基本特征和主要表現(xiàn)手法。閱讀實(shí)用類文本，應(yīng)注重真實(shí)性和實(shí)用性，準(zhǔn)確解讀文本，篩選整合信息，分析思想內(nèi)容、構(gòu)成要素和語言特色，評(píng)價(jià)文本的社會(huì)功用，探討文本反映的人生價(jià)值和時(shí)代精神。

1.理解 B ⑴ 理解文中重要概念的含義 ⑵ 理解文中重要句子的含意 2.分析綜合 C ⑴ 篩選并整合文中信息

⑵ 分析語言特色，把握文章結(jié)構(gòu)，概括中心意思 ⑶ 分析文本的文體特征和主要表現(xiàn)手法 3.鑒賞評(píng)價(jià) D ⑴ 評(píng)價(jià)文本的主要觀點(diǎn)和基本傾向 ⑵ 評(píng)價(jià)文本產(chǎn)生的社會(huì)價(jià)值和影響

⑶ 對(duì)文本的某種特色作深度的思考和判斷 4.探究 F ⑴ 從不同角度和層面發(fā)掘文本反映的人生價(jià)值和時(shí)代精神 ⑵ 探討作者的寫作背景和寫作意圖

⑶ 探究文本中的某些問題，提出自己的見解

二、古詩文閱讀

閱讀淺易的古代詩文。1.識(shí)記 A 默寫常見的名句名篇 2.理解 B ⑴ 理解常見文言實(shí)詞在文中的含義

⑵ 理解常見文言虛詞在文中的意義和用法

常見文言虛詞：而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之。

⑶ 理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法

不同的句式和用法：判斷句、被動(dòng)句、賓語前置、成分省略和詞類活用。⑷ 了解并掌握常見的古代文化知識(shí) ⑸ 理解并翻譯文中的句子 3.分析綜合 C ⑴ 篩選并整合文中信息

⑵ 歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思 ⑶ 分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度 4.鑒賞評(píng)價(jià) D ⑴ 鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧 ⑵ 評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度

三、語言文字應(yīng)用

正確、熟練、有效地使用語言文字。1.識(shí)記 A ⑴ 識(shí)記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音 ⑵ 識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字 2.表達(dá)應(yīng)用 E ⑴ 正確使用詞語(包括熟語)⑵ 辨析并修改病句

病句類型：語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。⑶ 選用、仿用、變換句式，擴(kuò)展語句，壓縮語段 ⑷ 正確使用常見的修辭手法

常見修辭手法：比喻、比擬、借代、夸張、對(duì)偶、排比、反復(fù)、設(shè)問、反問。⑸ 語言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體，準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng) ⑹ 正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

四、寫作

能寫論述類、實(shí)用類和文學(xué)類文章。表達(dá)應(yīng)用 E 作文考試的評(píng)價(jià)要求分為基礎(chǔ)等級(jí)和發(fā)展等級(jí)。1.基礎(chǔ)等級(jí) ⑴ 符合題意 ⑵ 符合文體要求

⑶ 感情真摯，思想健康 ⑷ 內(nèi)容充實(shí)，中心明確 ⑸ 語言通順，結(jié)構(gòu)完整 ⑹ 標(biāo)點(diǎn)正確，不寫錯(cuò)別字 2.發(fā)展等級(jí) ⑴ 深刻

透過現(xiàn)象深入本質(zhì)，揭示事物的內(nèi)在關(guān)系，觀點(diǎn)具有啟發(fā)作用。⑵ 豐富

材料豐富，論據(jù)充實(shí)，形象豐滿，意境深遠(yuǎn)。⑶ 有文采

用語貼切，句式靈活，善于運(yùn)用修辭手法，文句有表現(xiàn)力。⑷ 有創(chuàng)新

見解新穎，材料新鮮，構(gòu)思新巧，推理想象有獨(dú)到之處，有個(gè)性色彩。

第三篇：【遼寧何氏醫(yī)學(xué)院排名】遼寧何氏醫(yī)學(xué)院特色專業(yè)-遼寧何氏醫(yī)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線[推薦]

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【遼寧何氏醫(yī)學(xué)院排名】遼寧何氏醫(yī)學(xué)院特色專業(yè)-遼寧何氏醫(yī)學(xué)院錄

取分?jǐn)?shù)線

沈陽醫(yī)學(xué)院何氏視覺科學(xué)學(xué)院是1999年由歸國醫(yī)學(xué)博士何偉創(chuàng)立，經(jīng)教育部批準(zhǔn)的、納入全國統(tǒng)一招生的本科層次獨(dú)立學(xué)院。經(jīng)過多年發(fā)展，已成為一所人文化、國際化、數(shù)字化、生態(tài)化、產(chǎn)學(xué)研一體化的普通高等學(xué)院。本院辦學(xué)理念先進(jìn)、師資隊(duì)伍完善、學(xué)生就業(yè)前景廣闊，具有一定的社會(huì)影響。辦學(xué)特色鮮明人文化的教育理念，產(chǎn)、學(xué)、研一體化的辦學(xué)模式，以學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)為導(dǎo)向，使學(xué)生在畢業(yè)前就具備走向社會(huì)所應(yīng)有的綜合素質(zhì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。校園文化多元學(xué)院以“學(xué)生能力建設(shè)”為中心，組建了動(dòng)漫社團(tuán)、攝影協(xié)會(huì)、藝術(shù)團(tuán)、創(chuàng)業(yè)俱樂部、眼視光城市鄉(xiāng)村社區(qū)服務(wù)站、未來領(lǐng)袖俱樂部、眼博物館俱樂部、棒球俱樂部等眾多的社團(tuán)和俱樂部。通過豐富多彩的學(xué)生主體性活動(dòng)，努力營造良好的學(xué)生成長環(huán)境，形成自由、開放、多元化的現(xiàn)代校園文化。專業(yè)設(shè)置合理學(xué)院設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、眼視光學(xué)、護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、公共事業(yè)管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)六個(gè)專業(yè)，各專業(yè)應(yīng)用性強(qiáng)，就業(yè)率高，其中，藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)為09年新增專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有在校生及教職員工2000余人。教育資源豐厚學(xué)院附屬何氏眼科沈陽醫(yī)院、何氏眼科大連醫(yī)院、何氏眼科葫蘆島醫(yī)院以及9家綜合性臨床教學(xué)醫(yī)院、43家視光門診及眼鏡門診為培養(yǎng)能力型學(xué)生奠定了基礎(chǔ)。學(xué)院投資創(chuàng)辦的沈陽綠谷生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)孵化器，擁有世界領(lǐng)先的生物設(shè)備和基因技術(shù)、干細(xì)胞技術(shù)、發(fā)酵技術(shù)，為學(xué)院的長遠(yuǎn)發(fā)展和學(xué)生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)搭建了良好的平臺(tái)。國際合作廣泛國際化的師資團(tuán)隊(duì)和教育方針，使學(xué)生在大學(xué)期間就能掌握國際最先進(jìn)的觀念和技能。本院先后與美國南加州大學(xué)、美國佛羅里達(dá)大學(xué)、美國NOVA東南大學(xué)視光學(xué)院、日本九州大學(xué)、英國倫敦?zé)釒пt(yī)學(xué)與公共衛(wèi)生學(xué)院等建立了良好的校際合作關(guān)系。職業(yè)培訓(xùn)專業(yè)學(xué)院擁有省級(jí)職業(yè)技能專業(yè)鑒定機(jī)構(gòu)，設(shè)有職業(yè)技能培訓(xùn)中心，為廣大相

關(guān)專業(yè)人員考取職業(yè)技能等級(jí)證書提供支持。

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第四篇：遼寧何氏醫(yī)學(xué)院公寓自管委員會(huì)工作計(jì)劃（寫寫幫推薦）

遼寧何氏醫(yī)學(xué)院公寓自管委員會(huì)工作計(jì)劃

公寓自管委員會(huì)是在書院學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)調(diào)公寓與學(xué)校之間工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)的一個(gè)全校性學(xué)生群眾組織。目前公寓自管委員會(huì)還處于剛剛成立階段，好多工作還未正式運(yùn)轉(zhuǎn)。所以建立好一個(gè)設(shè)備齊全，工作高效的團(tuán)體任然還有很多工作要做，以下是我的工作計(jì)劃。

一．首先要建立一個(gè)完備的工作體系，充分發(fā)揮會(huì)內(nèi)每個(gè)成員的作用，我的初步設(shè)想是：

1.由我和副部長羅斯文主持公寓自管委員會(huì)的全面工作，對(duì)自管委員會(huì)全面建設(shè)負(fù)責(zé)。并主持召開例會(huì)，傳達(dá)書院學(xué)生會(huì)布置的每項(xiàng)工作任務(wù)，并討論制定工作計(jì)劃布置各項(xiàng)工作。

2.盡快整理好自管委員會(huì)成員的工作檔案，并在每個(gè)公寓樓選出相應(yīng)的臨時(shí)負(fù)責(zé)人，以便于主持與考勤工作。

3.在每個(gè)月都要做好月初計(jì)劃和月末總結(jié)。

4.及時(shí)把同學(xué)對(duì)公寓意見進(jìn)行收集和整理，匯總后上報(bào)給岳霖老師。

5.配合公寓做好防盜防火，生活異聞，文明宿舍，好人好事等的宣傳工作。

6.制定出完備的檢查制度和優(yōu)秀宿舍等榮譽(yù)的評(píng)比規(guī)則。

7.帶領(lǐng)自管委員會(huì)維持宿舍內(nèi)的持續(xù)，杜絕大聲喧嘩、打架斗毆、違規(guī)用電用水等不良現(xiàn)象。嚴(yán)厲禁止外來人員隨意進(jìn)入宿舍樓。

8.帶領(lǐng)自管委員會(huì)做好同學(xué)們的生活服務(wù)工作，首先，要配合各個(gè)公寓負(fù)責(zé)人定期對(duì)公寓物品進(jìn)行檢查和維修，定期開展一些文體活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。

二．對(duì)于具體的工作安排，我的計(jì)劃是：

1.宿舍人員檢查方面：做到每天檢查，對(duì)夜不歸宿現(xiàn)象做好統(tǒng)計(jì)工作。

2.寢室衛(wèi)生方面：配合好生活部人員，做好查寢工作，了解各寢室衛(wèi)生情況，做好定期檢查和突擊檢查相結(jié)合的方式，并做好其評(píng)分統(tǒng)計(jì)，作為其優(yōu)秀寢室的評(píng)選材料。

3.寢室安全方面：提醒同學(xué)們保管好自己的財(cái)務(wù)，協(xié)調(diào)好各個(gè)寢室成員的關(guān)系，對(duì)打架斗毆等情況進(jìn)行及時(shí)的勸住，并先上報(bào)老師。做好違規(guī)電器的檢查工作。

4.寢室文化方面：定期策劃開展“文明寢室”、“和諧寢室”、“十佳寢室長”等的評(píng)選活動(dòng)。

公寓自管委員會(huì)部長：鄭延

第五篇：遼寧醫(yī)學(xué)院2011級(jí)碩士研究生

遼寧醫(yī)學(xué)院2011級(jí)碩士研究生

入 學(xué) 須 知

1、被我校錄取的碩士研究生請(qǐng)于2011年9月2日（星期五），持錄取通知書、身份證、組織關(guān)系、畢業(yè)證及學(xué)位證原件等證件到遼寧醫(yī)學(xué)院第7宿舍樓 7#101室報(bào)到。15日內(nèi)仍未報(bào)到者視為自動(dòng)放棄入學(xué)資格。

2、被我校錄取考生，請(qǐng)?jiān)诮拥秸{(diào)檔函后，及時(shí)到原單位申請(qǐng)調(diào)取本人學(xué)籍（人事）檔案，檔案必須由原單位以貼封條形式密封，并在封條騎縫處加蓋原單位公章。于7月18日前由檔案所在原單位以機(jī)要形式郵寄到我校研究生學(xué)院學(xué)生管理科307辦公室，學(xué)籍（人事）檔案不允許本人攜帶。未按上述程序辦理者，一律不予接受。

3、本校應(yīng)屆畢業(yè)生黨員組織關(guān)系介紹信直接到學(xué)校黨委組織部開具；本市黨員同學(xué)開具組織關(guān)系介紹信時(shí)，可直接由所在黨委組織部開到遼寧醫(yī)學(xué)院黨委組織部；外地黨員同學(xué)開具組織關(guān)系介紹信時(shí)，請(qǐng)先由本人所在黨委組織部開到當(dāng)?shù)厥形M織部，再由當(dāng)?shù)厥形M織部，開到錦州市委組織部，然后由錦州市委組織部開到遼寧醫(yī)學(xué)院黨委組織部。否則，介紹信無效，須重新開具組織關(guān)系介紹信。上述介紹信最終由遼寧醫(yī)學(xué)院黨委組織部開到研究生學(xué)院黨總支。如果組織（黨員）檔案由本人攜帶，請(qǐng)于9月10日前連同介紹信一并上交到研究生學(xué)院管理科307辦公室。

4、我校不負(fù)責(zé)辦理學(xué)生戶口遷移手續(xù)。

5、為保障學(xué)生身體鍵康和學(xué)生宿舍的衛(wèi)生安全，不得將劣質(zhì)床上用品帶進(jìn)校園。學(xué)生可自愿購買由學(xué)校后勤部門提供的由省教育廳、省技術(shù)監(jiān)督局檢驗(yàn)合格的指定生產(chǎn)廠家供給的公寓備品。

6、入學(xué)時(shí)須交納學(xué)費(fèi)：每人每年壹萬元整（1萬元/年〃人）。為方便廣大同學(xué)繳費(fèi)，我校特為新生辦理交通銀行卡一張，隨通知書寄發(fā)，同學(xué)將學(xué)費(fèi)直接存入交行卡即可。

7、憑已交付的書費(fèi)及第一年住宿費(fèi)匯款單原件，辦理收據(jù)手續(xù)。

8、根據(jù)學(xué)院財(cái)經(jīng)委員會(huì)文件精神，家庭居住地在錦州市內(nèi)或者外地已婚（須有結(jié)婚證明）且配偶來錦州市內(nèi)居住的研究生可申請(qǐng)校外住宿，申請(qǐng)校外住宿同學(xué)，務(wù)必提交書面申請(qǐng)并于7月5日前傳真至研招辦，然后可登陸研究生學(xué)院網(wǎng)站查看相關(guān)規(guī)定并下載校外住宿申請(qǐng)審批表和校外住宿協(xié)議書，填寫相關(guān)內(nèi)容，報(bào)到時(shí)辦理申請(qǐng)審批手續(xù)。

9、因《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)》課程授課需要，請(qǐng)除思政、馬列、倫理專業(yè)以外的所有2011級(jí)新同學(xué)入學(xué)時(shí)自帶計(jì)算器，型號(hào)為：CASIO-fx-350ES。請(qǐng)入學(xué)前通過大學(xué)英語六級(jí)考試（426分及以上或有合格證）的同學(xué)填寫“2011級(jí)碩士研究生英語過級(jí)調(diào)查表”（請(qǐng)于研究生學(xué)院網(wǎng)站的相關(guān)下載一欄中下載），填好電子版后于2011年7月5日前將電子表格文件發(fā)到lnyxyyjsxy@163.com郵箱中（以姓名作為主題名），過期將視為無效。請(qǐng)達(dá)到以上要求的同學(xué)入學(xué)后上交六級(jí)成績(jī)單原件（用于查驗(yàn)）和復(fù)印件（備案）。

10、9月2日我校在錦州火車站設(shè)有接站車，具體時(shí)間8：00 ～ 20：00時(shí)。上述如有不盡事宜，請(qǐng)與我校研究生學(xué)院聯(lián)系。聯(lián)系電話：0416-4673679；4673300 最后，衷心向新同學(xué)表示祝賀，愿您一路順風(fēng)！

遼寧醫(yī)學(xué)院研究生學(xué)院

2011年6月22日