第一篇：北師大株洲附校小學(xué)部學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

雷鋒——這個(gè)中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神始終珍藏在我們心底，北師大株洲附校小學(xué)部學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。當(dāng)陽春三月踏著輕盈的腳步向我們款款走來之際，我們將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮。今年，我校一年級(jí)的學(xué)雷鋒活動(dòng)以“幫助他人，快樂自己”為口號(hào)，以“立足校園，走向社會(huì)”為宗旨，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式，努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

把三月份作為學(xué)雷鋒活動(dòng)月，活動(dòng)分三個(gè)階段分步實(shí)施。

三、活動(dòng)內(nèi)容及安排

第一階段

主題：我與雷鋒交朋友（3月3日—3月7日）

活動(dòng)要求：認(rèn)識(shí)雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，感悟雷鋒精神。

1、利用每節(jié)語文課前3分鐘及課余時(shí)間向?qū)W生講述雷鋒的故事，通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事，讓同學(xué)們熟悉雷鋒，走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界，規(guī)劃方案《北師大株洲附校小學(xué)部學(xué)雷鋒活動(dòng)方案》。

2、學(xué)唱歌頌雷鋒叔叔的歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

3、舉辦一次“雷鋒日記、名言摘抄”小卡制作比賽（每班精選3—5份于3月7日上交）。

第二階段

主題：我以雷鋒為榜樣（3月8日—3月18日）

活動(dòng)要求：從小事做起，從身邊做起，從崗位做起，爭做生活小雷鋒。推薦開展“四個(gè)一”活動(dòng)：

1、開展一次“彎腰活動(dòng)”（拾撿校園垃圾）（3月12日班會(huì)課進(jìn)行）

2、結(jié)合三八婦女節(jié)開展一次“獻(xiàn)給媽媽的愛”教育活動(dòng)；

3、結(jié)合3月12日植樹節(jié)開展愛護(hù)綠化、保護(hù)環(huán)境教育活動(dòng)；

4、開展一次向身邊的人獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

第三階段

主題：我與雷鋒并肩行（3月21日—3月25日）

活動(dòng)要求：各班根據(jù)此方案創(chuàng)造性地開展活動(dòng)后，認(rèn)真總結(jié)本次主題教育，并寫好總結(jié)（3月25日上交），民主選舉學(xué)雷鋒小標(biāo)兵，每班3名，旨在樹立典型，進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)生自身的思想道德素質(zhì)。在以后的教育活動(dòng)中要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動(dòng)相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

第二篇：北師大株洲附校2013年“中考”百日沖刺誓師大會(huì)方案

北師大株洲附校2013年“中考”百日沖刺誓師大會(huì)方案

一、指導(dǎo)思想：

切實(shí)抓好初三年級(jí)中考前100天的教育教學(xué)工作，充分調(diào)動(dòng)全體初三年級(jí)師生的工作、學(xué)習(xí)積極性，進(jìn)一步激發(fā)師生的工作、學(xué)習(xí)熱情，更好地備戰(zhàn)中考，爭取完成2013年中考目標(biāo)。

二、工作小組：

組長：樊孝香

成員：馬軍、李林華、蔡平、黃建華、廖勇、孟永平、初三三全體班主任

三、準(zhǔn)備工作：

（一）時(shí)間安排：3月6日（正月二十五，星期三）下午14：30開始（暫定）1、3月5日即星期二班主任利用晚讀6:30的時(shí)間組織學(xué)生做好動(dòng)員，做好誓師大會(huì)和拉練的紀(jì)律要求，2、14:20班主任組織班級(jí)學(xué)生列隊(duì)帶好飲用水到大運(yùn)動(dòng)場集合（不帶凳子）；初三教師到大運(yùn)動(dòng)場集合3、14：30—16：00：全體初三師生參加誓師大會(huì)4、16：00—17：00：全體初三師生參加拉練（45歲以上教師可不參加）

5、17：00—17：15：完成拉練的師生到圖書館前的大理石廣場簽名表決心，然后回寢室休息、洗澡；吃晚餐6、18：30—19：00：各班主任組織學(xué)生就本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、深化，并指導(dǎo)學(xué)生如何將活動(dòng)精神落實(shí)到學(xué)習(xí)中去。

（二）大會(huì)地點(diǎn)：學(xué)校大運(yùn)動(dòng)場

（三）參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)謝學(xué)政、肖玲、楊昭瑞等（馬軍負(fù)責(zé)邀請(qǐng)），學(xué)部全體干部、初三年級(jí)全體師生

（四）主 持：馬軍

（五）會(huì)場布置與宣傳報(bào)道：總負(fù)責(zé)蔡平

1、大會(huì)橫幅一條：“北師大株洲附校2013年中考百日沖刺誓師大會(huì)”（制作蔡平，掛大運(yùn)動(dòng)場主席臺(tái)）；

2、簽名條幅二條：馬軍定（制作蔡平，用完后掛教學(xué)樓）

3、倒計(jì)時(shí)牌：為青春留痕珍惜分分秒秒，給歲月添新把握朝朝暮暮（制作蔡平，開會(huì)時(shí)放大運(yùn)動(dòng)場主席臺(tái)，會(huì)后放教學(xué)樓）

4、簽名筆：10盒，王娟娟負(fù)責(zé)

5、主席臺(tái)：3張條桌、9把椅子和紅布、話筒2個(gè)（蔡平負(fù)責(zé)）

6、廣播室內(nèi)音樂播放：胡書銘

（1）學(xué)生入場：播 放音樂《明天會(huì)更好》《感恩的心》

（2）升旗儀式：播放《國歌》

（3）學(xué)生開始拉練：播放《解放軍進(jìn)行曲》

（4）完成拉練的師生簽名：播放《真心英雄》

7、整隊(duì)：肖朝輝

8、宣傳：學(xué)校網(wǎng)站宣傳報(bào)道孫曉靜，學(xué)部展板宣傳（照片）蔡平

9、各班準(zhǔn)備：（1）班級(jí)誓言：50字以內(nèi)（每天早、晚自習(xí)開始前宣誓用）；（2）沖刺口號(hào)：2句話10個(gè)字以內(nèi)，拉練時(shí)用和課間操跑操時(shí)用

10、年級(jí)準(zhǔn)備：（1）學(xué)生集體誓言與教師集體誓言；（2）學(xué)生、教師、家長代表發(fā)言稿（孟永平負(fù)責(zé)）

四、會(huì)議儀程：

第1項(xiàng)：全體起立，奏國歌。

第2項(xiàng)：樊孝香主任作“中考”百日沖刺動(dòng)員報(bào)告。

第3項(xiàng)：學(xué)生代表發(fā)言。準(zhǔn)海豹四班吳敏瑞

第4項(xiàng)：教師代表發(fā)言。曹潔老師

第5項(xiàng)：初三年級(jí)學(xué)生集體宣誓，領(lǐng)誓人：肖茗尹。

第6項(xiàng)：初三年級(jí)教師集體宣誓，領(lǐng)誓人：孟永平。

第7項(xiàng)：初三年級(jí)師生開始拉練（謝校長發(fā)拉練出征口令：出發(fā)；隊(duì)伍出發(fā)調(diào)度：蔡平）。

（1）、教師在活動(dòng)過程中高度關(guān)注學(xué)生安全，需要車輛與醫(yī)生時(shí)與周帆（***；6651）聯(lián)系；拉練過程中各班須喊出沖刺口號(hào)，特別是在經(jīng)過炎帝像時(shí)要喊口號(hào)。

（2）、拉練路線：學(xué)校大運(yùn)動(dòng)場——藍(lán)球場——老高中部樓與科技館之間——學(xué)校正門——廬山路——炎帝廣場銀座——炎帝廣場日晷——神農(nóng)壇——神農(nóng)塔（廣播電視塔）——神農(nóng)湖紅色跑道——炎帝廣場銀座與市公安局大樓之間——廬山路——學(xué)校正門——初中部大理石廣場簽名。

（3）、拉練隊(duì)伍順序：領(lǐng)跑周吉全、學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)——初三1至10班（各班方塊由班主任領(lǐng)跑，學(xué)生為2列，1名老師在后）——蔡平馬軍。

第8項(xiàng)：師生簽名（蔡朵花、王娟娟負(fù)責(zé)組織完成拉練的師生簽名；完成簽名的師生回寢室休息、洗澡,吃晚餐）。

第9項(xiàng)：18：30—19：00主題班會(huì)（由班主任組織學(xué)生召開，就本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、深化，并指導(dǎo)學(xué)生如何將活動(dòng)精神落實(shí)到學(xué)習(xí)中去）。

四、教師帶班安排（隊(duì)伍最后安全員：馬軍、蔡平、羅成、胡書銘）

1班：王彬、宴雄輝2班：孟永平、譚芳3班：曹潔、羅麗群

4班：劉文、彭建龍5班：易真、陳小榮6班：姚志輝、文慧

7班：邊穎、高文娟8班：蔣靈敏、曾雙9班：周浩彧、陳建華

10班：劉正文、王艷飛

其余老師作為教師方陣加入領(lǐng)跑隊(duì)伍。

溫馨提示：請(qǐng)師生做好拉練準(zhǔn)備，提前運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)；出發(fā)前注意穿運(yùn)動(dòng)鞋，備好飲用水。2

第三篇：北師大株洲附校小升初測試(人文素養(yǎng)B)

北師大株洲附校小升初測試(人文素養(yǎng)B)

一、基礎(chǔ)知識(shí)

A、選出畫線部分讀音與其余三個(gè)不同的單詞

()1.A.nameB.gradeC.haveD.plane()2.A.seeB.meetC.greenD.eraser()3.A.bikeB.fineC.behindD.different()4.A.theseB.thereC.threeD.that()5.A.babyB.manyC.goodbyeD.strawberry B。英漢互譯

1.在辦公室_________2.我們的鞋子______________

3.進(jìn)來__________4.照看______________

5.起床__________6.on duty____________

7.a quarter to one ___________8.look the same ______________

9.a map of China _____________10.No.3 Middle School _________

二、情景交際

A、根據(jù)所給語境，選擇適當(dāng)?shù)拇鸢?，填入括?hào)內(nèi)。

（）1．你想知道對(duì)方姓名，應(yīng)說＿

A．My name is Han Mel．B． What's your name？C． Hello．（）2．別人向你打招呼 Hello！你應(yīng)說＿

A．What's your name？B．Hello！C．Thank you．

（）3．下午與同學(xué)見面，你應(yīng)說____

A．Good afternoon．B．What's your name？C．How are you

（）4．當(dāng)經(jīng)介紹后認(rèn)識(shí)某人，你應(yīng)該說：

A.Good morning.B.Please sit down.C.Nice to meet you.（）5．上課鈴響了，教師走進(jìn)教室，班長應(yīng)該說：

A．Please come in.B．Good morning.C．Stand up.B、根據(jù)問語從A、B、C、D、E找出答語。

（）1.What are you doing?A、She is working.（）2.What is she doing?B、I am drawing.（）3.What is your bike like?C、She is tall.（）4.When do you get up?D、I get up at 6:00.（）5.What is Mary like?E、It is white and red.三、閱讀技能

A、閱讀短文，判斷正誤，對(duì)的寫T，錯(cuò)的寫F。

（1）A Nice Girl Li Ying likes English very much.She works hard(學(xué)習(xí)努力).She reads English every morning.She likes speaking English.She often listens to the radio.She watches TV only on Saturday evening.Does she like dancing? No, she doesn’t.But she likes drawing and singing.Her p

arents like her.And all the teachers and her friends like her, too.()1.Li Ying likes English.()2.She watches TV every evening.()3.She reads Chinese every morning.()4.All the teachers like her.()5.Li Ying is good at dancing.B、閱讀短文，完成各個(gè)小題。

（1）The Clever Crow(烏鴉)

It’s a hot day.A mother crow and her two kids are flying in the sky(天空).They are very thirsty.So mother says to her children “Let’s find some water to drink.” They find(尋找)a jar on the floor.There’s some water in the jar(廣口瓶).But it’s not full(滿).But their beaks(鳥嘴)are too short.They can’t drink the water.Little crow don’t know what to do.Mother crow looks at the jar, and then she asks her children to put some stones into the jar.Oh, the jar is full now!How clever the mother crow is!

()1.It’s a_______day.A.coldB.warmC.hot

()2.The crows are ________.A.hungryB.thirstyC.sick

()3.They need some _______.A.foodB.waterC.noodles

()4.They put some ________into the jar.A.eggsB.stonesC.bananas

()5.The mother crow is very________.A.cleverB.beautifulC.bad

（2）

The USA is the fourth largest countries in the world.It is smaller than Russia, Canada and China.Washington DC is its capital.But it is a quiet city.New York is the biggest city in America and it's one of the biggest cities in the world.It is in the east of the USA and at the mouth of the Hudson River.A large part of the city is on Manhatten Island(島)，a big island in the river.New York has a larger population than Washington DC.In New York we can see the famous statue, the statue of Liberty.()1.The USA is the _______ largest country in the world.A.secon

dB.thirdC.fourth()2.Washington DC has a _________ population than New York.A.largerB.smallerC.More

()3.Washington DC is _________ than New York.A.largerB.more crowedC.quieter()4.A large part of New York is on ___________.A.an islandB.the seaC.the lake()5.New York is one of the ________ cities in the world.A.quietestB.biggestC.oldest

C、根據(jù)短文完成下列句子。

It is Sunday today.The weather is fine.Mingming and Dongdong are in the park.It is a big park.They can see many people there.They come here to have a rest(休息)after a week’s hard（辛苦的）work and study.Some boys are playing football on the grass.Some girls are singing and dancing.An old man is reading a newspaper under a big tree.A young woman and her little son are playing with a toy bus.How happy they are!

It’s a _________ day today.There are ______ people in a big park.People often go to the __________ to have a rest.A young woman and her ____________ are playing with a toy bus.4.Some boys are __________________on the grass.5.An old man is _______ a _________under a big tree.

第四篇：寧校(小學(xué)部)2011年“3、5學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)方案

寧車沽學(xué)校（小學(xué)部）2010-201

1（二）“

3、5學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想:

3月5日是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日，四十八年來，雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長，寧校(小學(xué)部)2011年“

3、5學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)方案。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)我?！皩W(xué)雷鋒”活動(dòng)的深入持續(xù)開展，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，持續(xù)在我校掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)的新高潮，經(jīng)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子決定，在“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”來臨之際，開展“學(xué)雷鋒月系列活動(dòng)”，具體方案如下：

二、活動(dòng)主題：讓雷鋒精神伴我成長。

三、活動(dòng)時(shí)間：一至四周。

四、參加范圍：1-6年級(jí)同學(xué)。

五、各項(xiàng)系列活動(dòng)安排：

在3月學(xué)雷鋒活動(dòng)月中，主要以以下主線開展活動(dòng)：

（一）宣傳雷鋒精神，使學(xué)生了解雷鋒其人，雷鋒事跡。（張貼學(xué)雷鋒標(biāo)語、櫥窗板報(bào)、手抄報(bào)、國旗下講話等。）

（二）講雷鋒，感受雷鋒精神，通過搜集雷鋒事跡，講雷鋒故事，學(xué)習(xí)雷鋒精神。（以故事會(huì)的形式各班進(jìn)行主題班會(huì)課、學(xué)校將開展詩歌朗誦會(huì)。）

（三）踐行雷鋒精神，用自己的實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)雷鋒精神。（深入社區(qū)獻(xiàn)愛心、校園清整活動(dòng)。）

第一、二周：

（1）利用第二周周一國旗下講話，弘揚(yáng)雷鋒精神。

（2）3月4日下午第二節(jié)課-第三節(jié)課全體1-6年級(jí)同學(xué)深入社區(qū)，開展“

3、5學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，社區(qū)獻(xiàn)愛心（全體同學(xué)）衛(wèi)生清整活動(dòng)，規(guī)劃方案《寧校(小學(xué)部)2011年“

3、5學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)方案》。在深入社區(qū)時(shí)在顯著位置張貼學(xué)雷鋒標(biāo)語，在社會(huì)上掀起學(xué)雷鋒熱潮。

（3）德育處以“讓雷鋒精神伴我成長”布置學(xué)校櫥窗；各班籌備各項(xiàng)系列活動(dòng)。

第三周：

在3-6年級(jí)學(xué)生中開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做當(dāng)代小雷鋒”手抄報(bào)比賽。通過這樣的活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步的了解雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒精神。本次比賽3-6年級(jí)同學(xué)全員參加；評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名；二等獎(jiǎng)3名；三等獎(jiǎng)四名；對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生做品予以展示。

作品的制作時(shí)間時(shí)：第一周的周三—第二周的周四。

學(xué)生作品于第二周周五上交學(xué)校德育處。

第三--第四周：

（1）1-

2、3-

4、5-6年級(jí)分別聯(lián)合，以“故事會(huì)”的形式開展主題班會(huì)課活動(dòng)。

1/各聯(lián)合班級(jí)從第一周起，教育學(xué)生搜集雷鋒事跡、雷鋒故事，布置主題班會(huì)課。

2/第四周周一下午班會(huì)課時(shí)間，1-2年級(jí)；3-4年級(jí)，5-6年級(jí)分別聯(lián)合開展主題班會(huì)課，要求教室座椅有布置，黑板有主題標(biāo)語。

3/聯(lián)合班級(jí)活動(dòng)方案須打印，并于當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后上交德育處。

4/故事比賽期間，學(xué)校將行政將深入各班進(jìn)行聽、看、查活動(dòng)。

（2）第四周周五衛(wèi)生課時(shí)間，學(xué)校進(jìn)行“讓雷鋒精神伴我成長”主題學(xué)雷鋒詩歌朗誦展示活動(dòng)。（具體的安排，德育處將會(huì)另行通知。）

六、未盡事宜，另行通知。寧校（小學(xué)部）德育處2010年3月2日

2009-2010

（二）“3月5日學(xué)雷鋒日”教室及環(huán)境區(qū)大掃除活動(dòng)要求

一、時(shí)間：今天（周五）下午第二節(jié)課中小學(xué)各班準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。

二、衛(wèi)生內(nèi)容：

1、各班教室衛(wèi)生內(nèi)容：

（1）地面打掃并過水。（2）黑板、電子講臺(tái)及窗臺(tái)、墻圍過水擦干凈。（3）前后門及上框過水擦干凈，前后門之間的窗戶及窗臺(tái)過水擦干凈。一樓班級(jí)教室內(nèi)的窗戶需擦干凈。（4）各班黑板上面的照明燈外殼要擦干凈，無塵土。

2、環(huán)境衛(wèi)生內(nèi)容：

（1）窗臺(tái)及墻壁過水（2）地面擦掃干凈.六年級(jí)將環(huán)境區(qū)兩盆花擦干凈，扶手及樓梯墻壁及欄桿擦干凈。

三、張雅婷、林金萍兩位同學(xué)下第一節(jié)課后到德育處集合，深入社區(qū)進(jìn)行活動(dòng)，每人帶1塊抹布一把掃數(shù)。

四、幾點(diǎn)要求：

（1）整個(gè)衛(wèi)生過程班主任全程指導(dǎo)與組織，避免安全事故的發(fā)生。

（2）合理安排各項(xiàng)衛(wèi)生活動(dòng)，中高年級(jí)各班在完成好本班衛(wèi)生的情況下，要廣泛的弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)行“幫扶低年級(jí)開展衛(wèi)生”工作，開展“一幫一對(duì)紅”活動(dòng)。

（3）下午的放學(xué)時(shí)間大概在2：50-3：00左右，請(qǐng)各班主任，尤其是中低年級(jí)的班主任告知家長。

（4）各班衛(wèi)生結(jié)束后先不要放學(xué)，待學(xué)校檢查后方可放學(xué)。

（5）班次活動(dòng)我們將拭目以待各班的表現(xiàn)，搜集活動(dòng)中的好人好事。

寧車沽學(xué)校德育處2010、3、511時(shí)

第五篇：北師大株洲附校初二年級(jí)落實(shí)“四清”的實(shí)施細(xì)則

北師大株洲附校初二年級(jí)落實(shí)“四清”的實(shí)施細(xì)則 為了加大落實(shí)課程改革的基本思想，優(yōu)化課堂教學(xué)，推動(dòng)學(xué)校的特色發(fā)展，推行“四清”教學(xué)和落實(shí)“四清”教學(xué)驗(yàn)收制度，鞏固學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和提升教學(xué)質(zhì)量，特制定本方案。

一、組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

（1）組長：侯雄偉

（2）副組長：彭海蒂

（3）成員：蔡寧東、朱瑋、曹潔、譚覃、陶靈平、云喜英、劉彩晴、王俊杰、黃桂華、鐘貞、蔣超、易樂斌、田開元、黃建華、周菁

2、驗(yàn)收小組

（1）班主任：指導(dǎo)、檢查和落實(shí)本班各學(xué)科“四清”教學(xué)驗(yàn)收工作。

(2)備課組長：督促和指導(dǎo)本備課組本學(xué)科的“四清”教學(xué)驗(yàn)收工作。

(3)各班學(xué)科驗(yàn)收負(fù)責(zé)人：檢查本班各科任教師“四清”教學(xué)驗(yàn)收情況，并做好詳細(xì)記載，落實(shí)到學(xué)生姓名及過關(guān)情況。每周教師例會(huì)上交情況記載冊。

二、活動(dòng)宗旨

1、要求學(xué)生切實(shí)做到“課堂上能掌握的不留到課后”、“今日事今日畢”、“適時(shí)溫故知新，鞏固提高”。

2、始終堅(jiān)持從最后一名學(xué)生抓起，提升合格率。

三、具體措施

（一）堂堂清：

1、驗(yàn)收時(shí)間：當(dāng)堂。

2、驗(yàn)收科目：語文、數(shù)學(xué)、英語、生物、地理為主，物理、政治、歷史為輔。

3、驗(yàn)收內(nèi)容：當(dāng)堂課“雙基”要點(diǎn)、當(dāng)堂訓(xùn)練題。

4、驗(yàn)收方式：堂堂清是“日日清、周周清、月月清”的基礎(chǔ)，各科任老師力求做到每堂課所授的新知識(shí)學(xué)生要掌握或基本掌握，保障“日日清、周周清、月月清”工作的順利開展。清不了的學(xué)生利用課余時(shí)間個(gè)別過關(guān)。、驗(yàn)收員：各任課老師、學(xué)習(xí)委員和各班學(xué)科驗(yàn)收負(fù)責(zé)人。

（二）日日清：

1、驗(yàn)收時(shí)間：每天下午驗(yàn)收課。

2、驗(yàn)收科目：語文、數(shù)學(xué)、英語、生物、地理為主，物理、政治、歷史為輔。

3、驗(yàn)收內(nèi)容：當(dāng)堂訓(xùn)練題及前一天作業(yè)。

4、驗(yàn)收方式：每節(jié)驗(yàn)收課前20分鐘由學(xué)生進(jìn)行自主復(fù)習(xí)過關(guān)，后20分鐘逐個(gè)驗(yàn)收。清不了的學(xué)生利用晚自習(xí)時(shí)間個(gè)別過關(guān)。驗(yàn)收后的清單做好情況記載并于晚7：00交各年級(jí)學(xué)科驗(yàn)收負(fù)責(zé)人處存放，以備教務(wù)處抽查。、驗(yàn)收員：各班學(xué)習(xí)委員和各班學(xué)科驗(yàn)收負(fù)責(zé)人。

（三）周周清：

1、驗(yàn)收時(shí)間：周五下午

2、驗(yàn)收科目：語文、數(shù)學(xué)、英語、生物、地理為主，物理、政治、歷史為輔。

3、驗(yàn)收內(nèi)容：一周內(nèi)的概念、例題、習(xí)題、單詞、背誦、當(dāng)堂訓(xùn)練題。

4、驗(yàn)收方式：任課老師自行組織測試（40分鐘），測試后認(rèn)真填寫好驗(yàn)收清單，清不了的學(xué)生，由任課老師利用周日下午落實(shí)補(bǔ)救措施，幫助學(xué)生接受驗(yàn)收。

5、驗(yàn)收員：各任課老師、學(xué)習(xí)委員、各班學(xué)科驗(yàn)收負(fù)責(zé)人。

（四）月月清：

1、驗(yàn)收時(shí)間：月末或月初

2、驗(yàn)收科目：語文、數(shù)學(xué)、英語、生物、地理為主，物理、政治、歷史為輔。

3、驗(yàn)收內(nèi)容：一月內(nèi)的概念、例題、習(xí)題、單詞、背誦、當(dāng)堂訓(xùn)練題。

4、驗(yàn)收方式：各備課組自己把關(guān)，根據(jù)“日清、周清”情況，采取月檢查的形式進(jìn)行，對(duì)個(gè)別不能過關(guān)的學(xué)生采取利用雙休日時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)驗(yàn)收，特殊學(xué)生可通知其家長來校配合共同完成驗(yàn)收過關(guān)工作。

5、驗(yàn)收員：各任課老師、班主任、備課組長。

（五）建立學(xué)習(xí)互助組（班主任協(xié)助任課老師開展工作）：

各班成立學(xué)習(xí)互助組，每組5—8人，好中差合理搭配，由學(xué)習(xí)尖子和責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任小組長，學(xué)習(xí)委員為驗(yàn)收大組長，詳細(xì)記載情況，按時(shí)送交檢查。各班各小組開展學(xué)習(xí)競賽，創(chuàng)建小組榮譽(yù)感。課內(nèi)，自學(xué)、討論、知識(shí)測試，小組內(nèi)成員互相幫助，互督互查；課外，對(duì)清不了的學(xué)生，小組成員分工負(fù)責(zé)，幫其過關(guān)。

（六）考核：

1、每周抽查一次教師的教案，無教案的扣20元/次（教案要充分體現(xiàn)“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”，當(dāng)堂訓(xùn)練的時(shí)間不少于15分鐘，分必做題、選做題和思考題）。

2、每月檢查一次“周周清”落實(shí)情況，少驗(yàn)收一次扣5元/次。各備課組長每月須不定期檢查督促“周周清、月月清”驗(yàn)收情況，并作好詳細(xì)情況記載。

3、各備課組長每周對(duì)各科任的驗(yàn)收工作小結(jié)一次；年級(jí)組長對(duì)每月的驗(yàn)收工作進(jìn)行全面檢查，檢查學(xué)生作業(yè)、教師的“日日清、周周清、月月清”的清單原始記錄。