第一篇:2009年學(xué)籍管理工作總結(jié)
2009年學(xué)籍管理工作總結(jié)
依法治教,加強(qiáng)學(xué)校教育、教學(xué)工作的管理,深化教育,教學(xué)改革教研的改革,特別是新課程與評價方案的研究,促進(jìn)學(xué)校全面貫徹教育方針,為每個家庭打造希望,學(xué)籍管理是前提。只有加強(qiáng)學(xué)籍管理,九年制義務(wù)教育才能落到實(shí)處,保證適齡兒童全部按時入學(xué),為依法治教,為教育、教學(xué)、教研及教改提供基本的必要條件。我校是通過以下幾個方面來管理好學(xué)籍的。
一、基本情況
2009年9月1日我校學(xué)生179人,分布在6個教學(xué)班.二、加強(qiáng)有關(guān)法規(guī)文件的管理與學(xué)習(xí)
《小學(xué)管理規(guī)程》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《徐州市九年制義務(wù)教育學(xué)校學(xué)籍管理》等,學(xué)籍管理的有關(guān)法規(guī)文件,能遵循辦學(xué)規(guī)律,適應(yīng)當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革的需要,促進(jìn)辦學(xué)效益,規(guī)范地管理學(xué)校,管理學(xué)籍,提供了法律的依據(jù)。組織老師們學(xué)習(xí)了學(xué)籍管理的系列法規(guī)文件和老師們共同認(rèn)識到。要依法辦學(xué),學(xué)校管理工作才會走上新臺階。《管理細(xì)則》第一章十三條提出,“應(yīng)從德、智、體、美勞等方面評價學(xué)生”,這一條要求老師們不能只認(rèn)學(xué)習(xí)成績而忽視了其它,我們不但要培養(yǎng)學(xué)生成才,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生成人,新課標(biāo)理念要求做到教師是學(xué)生的朋友,教師與學(xué)生同步成長,要求每一位老師關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,滿腔熱情地幫助他們。通過法規(guī)文件的管理和學(xué)習(xí),老師們對依法辦學(xué)、基本有了新的認(rèn)識,使我校的教育教學(xué)及學(xué)籍管理工作基本做到了規(guī)范化、制度化、科學(xué)化和法制化。
三、能加強(qiáng)轄區(qū)范圍內(nèi)適齡兒童新生學(xué)籍的管理
《徐州市九年義務(wù)教育學(xué)校學(xué)籍管理工作細(xì)則》明確指出:為了建立穩(wěn)定良好的教育工作秩序,保證學(xué)校全面貫徹教育方針,對全體學(xué)生負(fù)責(zé),全面提高學(xué)生的素質(zhì),根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》法定年齡為六周歲,我校根據(jù)初教科的指示精神,對學(xué)校所屬范圍的四個社區(qū)居委會,首先進(jìn)行走街串戶認(rèn)真宣傳貫徹上級文件精神,宣傳黨的九年制義務(wù)教育政策,熱情地接待家長,為家長排優(yōu)解難,每年五月底將轄區(qū)范圍的適齡兒童一一摸底,造冊登記且按時發(fā)放《義務(wù)教育入學(xué)通知書》。在報名工作中能嚴(yán)查有關(guān)證件,對不屬我校招生的兒童盡量做好思想工作,使我校轄區(qū)范圍的適齡兒童入學(xué)率每年都是百分之百,并在開學(xué)的一個月內(nèi)填好分班名冊,學(xué)號,使每個學(xué)生取得合法的學(xué)籍。
四、能加強(qiáng)特困生學(xué)籍的管理
普通家庭的正常學(xué)生,按常規(guī)管理就能達(dá)到預(yù)期的目的,對于因家庭的原因造成的學(xué)習(xí)上的困難的學(xué)生的管理必須因才而論,因人而管。我校今年20名學(xué)生家庭拿低保,我校為了使這些特困家庭學(xué)生受完九年制義務(wù)教育,除免除雜費(fèi)和部分書費(fèi)外,逢年過節(jié)校長、班主任積極響應(yīng),全體黨團(tuán)員分期、分批走訪特困生家庭,然后根據(jù)特困難程度給于特困生家庭、學(xué)生捐款、捐物且召開全校師生大會,當(dāng)場為特困生發(fā)禮品,極大地激勵了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,堅定了他們學(xué)習(xí)的信心;
五、能加強(qiáng)流動人口學(xué)生學(xué)籍的管理
國家教委,公安部1998年聯(lián)合發(fā)布的《流動兒童少年就學(xué)暫行辦法》中指出“隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步,我國流動人口規(guī)模不斷擴(kuò)大,流動兒童少年就學(xué)問題日趣突出,并已成為普及義務(wù)教育工作的一個難點(diǎn)和社會關(guān)注的問題,流動兒童少年能否就學(xué)關(guān)系到“普九”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和全民族素質(zhì)的提高。
六、能加強(qiáng)異動學(xué)生的學(xué)籍管理
《細(xì)則》第五章十三條至十六條規(guī)定:“學(xué)生因家庭搬遷或其它特殊原因需要轉(zhuǎn)學(xué)者,必須由父母或監(jiān)護(hù)人向居住地和新居地教育行政部門提出申請,凡符合正常轉(zhuǎn)學(xué)條件的學(xué)校應(yīng)積極安排,不得推諉?!?/p>
我校能按初教科的要求按有關(guān)文件條款,依法把好轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入關(guān),一切按學(xué)籍管理的五項制度辦事,做到手續(xù)齊全,出有接收證,入學(xué)有轉(zhuǎn)學(xué)證,七、能加強(qiáng)各種表冊學(xué)籍檔案的管理
《學(xué)籍管理條例》第一條規(guī)定:“學(xué)校建立學(xué)生的學(xué)籍登記表,記載學(xué)生入學(xué)、升學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)以及在校期間各科成績,操行獎懲,升級、健康狀況等有關(guān)的情況作為學(xué)籍檔案、保存?zhèn)洳椤?/p>
第二篇:學(xué)籍管理工作總結(jié)
學(xué)籍管理工作總結(jié)
過去的一學(xué)年,在區(qū)教育局基教科的領(lǐng)導(dǎo)下,我嚴(yán)格按照學(xué)籍管理要求,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、規(guī)范的管理,不斷提高學(xué)籍管理質(zhì)量,努力減輕學(xué)校學(xué)籍管理負(fù)擔(dān),更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
每學(xué)期開學(xué)初兩個星期是學(xué)籍管理工作最繁忙的時候,各項學(xué)籍辦理手續(xù)必須在這兩個星期辦理完畢,尤其是暑假開學(xué)后,不僅要辦理各種休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)包括轉(zhuǎn)入學(xué)生、轉(zhuǎn)出學(xué)生、省外轉(zhuǎn)出和省外轉(zhuǎn)入等各項紙質(zhì)手續(xù),還要及時送報學(xué)籍科審批,審批通過后進(jìn)行網(wǎng)上提交。為審查好各校報送的紙質(zhì)手續(xù),我對每一位學(xué)生做到在平臺進(jìn)行一一檢索,不符合要求和手續(xù)不完善的及時進(jìn)行糾正和完善,確保我鎮(zhèn)上報學(xué)籍通過。
同時積極做好一年級學(xué)籍錄入和同步上傳平臺工作。為確保上報新生學(xué)籍全部上傳,各校學(xué)籍管理員認(rèn)真審查新一年級學(xué)生年齡,通過核對戶口本并上平臺檢測,要個按要求控制年齡,做到了全部達(dá)標(biāo)并無一人重籍。
上一學(xué)年按照局基教科統(tǒng)一安排,我對 我鎮(zhèn)學(xué)籍電子檔案進(jìn)行了4次嚴(yán)格地管理,認(rèn)真核對每一項學(xué)籍信息,補(bǔ)充完善漏項信息,重籍的學(xué)生我們保留了實(shí)際的班級,刪除了多余的學(xué)籍信息,對于學(xué)籍異動上面出現(xiàn)的空掛異動信息的現(xiàn)象進(jìn)行了摸底排查,刪除了沒有各種異動手續(xù)的學(xué)籍異動,做到每個學(xué)生知道去向。實(shí)行檔案管理規(guī)范化,不斷提高管理水平,學(xué)籍資料填寫報送及存檔,是學(xué)籍管理的主要方面,根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準(zhǔn)確性、真實(shí)性的原則,我們對檔案進(jìn)行了規(guī)范化的管理。學(xué)籍變動工作也是學(xué)籍管理的一個重要方面,對這項工作,我們的原則是:堅持原則、秉公辦事、一絲不茍。對于轉(zhuǎn)出的學(xué)生,我們了解清楚原因,看戶口、看房產(chǎn)證或是購房合同,看接收證明,防止學(xué)生變相擇校,嚴(yán)把轉(zhuǎn)學(xué)關(guān)。對轉(zhuǎn)入的學(xué)生,查看戶口,轉(zhuǎn)學(xué)證明,不擅自收不合手續(xù)的學(xué)生。對于每月的學(xué)籍月報更是認(rèn)真核對,絕對不能出現(xiàn)一個數(shù)據(jù)不對應(yīng)的現(xiàn)象。這方面的工作,仍然有一些不足之處,管理措施還需要進(jìn)一步的完善,如個別轉(zhuǎn)出的學(xué)生,雖然已經(jīng)押了證件,但是轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)仍然送不來,造成了管理上的不便,對于很多不到位的地方,以后將多問多思考,爭取在更短的時間完成更有效的任務(wù)。理質(zhì)量,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。開學(xué)初,我們對于學(xué)籍電子檔案進(jìn)行了嚴(yán)格地管理,認(rèn)真核對每一項學(xué)籍信息,補(bǔ)充完善漏項信息,重籍的學(xué)生我們保留了實(shí)際的班級,刪除了多余的學(xué)籍信息,對于學(xué)籍異動上面出現(xiàn)的空掛異動信息的現(xiàn)象進(jìn)行了摸底排查,刪除了沒有各種異動手續(xù)的學(xué)籍異動,做到每個學(xué)生知道去向。實(shí)行檔案管理規(guī)范化,不斷提高管理水平,學(xué)籍資料填寫報送及存檔,是學(xué)籍管理的主要方面,根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準(zhǔn)確性、真實(shí)性的原則,我們對檔案進(jìn)行了規(guī)范化的管理。學(xué)籍變動工作也是學(xué)籍管理的一個重要方面,對這項工作,我們的原則是:堅持原則、秉公辦事、一絲不茍。對于轉(zhuǎn)出的學(xué)生,我們了解清楚原因,看戶口、看房產(chǎn)證或是購房合同,看接收證明,防止學(xué)生變相擇校,嚴(yán)把轉(zhuǎn)學(xué)關(guān)。對轉(zhuǎn)入的學(xué)生,查看戶口,轉(zhuǎn)學(xué)證明,不擅自收不合手續(xù)的學(xué)生。對于每月的學(xué)籍月報更是認(rèn)真核對,絕對不能出現(xiàn)一個數(shù)據(jù)不對應(yīng)的現(xiàn)象。這方面的工作,仍然有一些不足之處,管理措施還需要進(jìn)一步的完善,如個別轉(zhuǎn)出的學(xué)生,雖然已經(jīng)押了證件,但是轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)仍然送不來,造成了管理上的不便,對于很多不到位的地方,以后將多問多思考,爭取在更短的時間完成更有效的任務(wù)。
第三篇:學(xué)籍管理工作總結(jié)
學(xué)籍管理工作總結(jié)
學(xué)籍管理是教育行政部門和學(xué)校最基本的常規(guī)管理,它在全面推進(jìn)素質(zhì)教育深化教學(xué)發(fā)展教育過程中起著十分重要的作用,同時為促進(jìn)學(xué)校全面貫徹教育方針,為每個家庭打造希望,學(xué)籍管理工作是前提,只有加強(qiáng)學(xué)籍管理工作,九年義務(wù)教育才能落到實(shí)處,保證適齡兒童全部按時完成學(xué)業(yè),為依法治校、教育教學(xué)以及教學(xué)研究改革提供基本的必要條件,為了進(jìn)一步鞏固普九成果,更好的為教育教學(xué)服務(wù),提高學(xué)籍管理工作質(zhì)量,認(rèn)真回顧過去一學(xué)期的工作。總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,為今后工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
一、落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化義務(wù)教育就學(xué)管理。
學(xué)籍管理是義務(wù)教育就學(xué)管理的內(nèi)容之一,也是全面提高素質(zhì)教育,使全體學(xué)生主動發(fā)展的前提,為了使這項工作抓實(shí)抓深,本學(xué)期初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就召開由班主任參加的學(xué)籍會議,反復(fù)學(xué)習(xí)省、州、市下發(fā)有關(guān)文件精神和學(xué)籍管理細(xì)則,結(jié)合我校的工作實(shí)際,研究制定了相應(yīng)的管理措施。討論制定了學(xué)籍工作考評方案,又變更了由校長、學(xué)籍主任、教研組長組成的學(xué)籍管理委員會,制定了管理目標(biāo),層層落實(shí)責(zé)任,要求班主任和家長建立包保責(zé)任制同時又布臵了一年的工作。學(xué)期末又根據(jù)學(xué)年初的布臵結(jié)合考評檢查落實(shí)情況。
二、從嚴(yán)求實(shí),做好管理工作。
我校目前共有11個教學(xué)班,一年級1個班、二至六年級各有2個教學(xué)班。在校生數(shù)450人,其中女生191人,男生有259人。轉(zhuǎn)入242人,招生32人,轉(zhuǎn)出17人,畢業(yè)生52人。
為了做好新生入學(xué)工作,在招生前期我們就把入學(xué)通知書發(fā)到家長手中??卮毂W(xué)是義務(wù)教育就學(xué)階段的關(guān)鍵,也是義務(wù)教育的目的。為了做好控挫保學(xué)工作,我們做了大量細(xì)致的調(diào)查,利用暑假兩個月的時間,對村各小組進(jìn)行了調(diào)查,查清了適齡人口的分布情況,制定了6—20周歲兒童花名冊,做到適齡人口來有源,去有蹤,逐一查清,保證了入學(xué)率。對單親、特困家庭、孤兒、外地人口等統(tǒng)計表,使控挫保學(xué)有了目標(biāo)。班主任通過家長會宣傳“義務(wù)教育法”使控流工作得到家長和社會的支持。學(xué)生家庭困難是造成“輟學(xué)”的主要原因,為了使“特困生”能順利就學(xué),學(xué)校動員全校教師和學(xué)生,幫助貧困學(xué)生解決生活困難,防止輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。
三、本學(xué)期主要工作
1、九月份只要完成了兩基表冊的填寫上報工作,及開學(xué)報表的相關(guān)資料的收集整理和上報。
2、收集整理轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生的檔案,并進(jìn)行學(xué)籍上報。但由于貴州省學(xué)籍系統(tǒng)的癱瘓,直到12月29號才開通,大功能為齊全,不能對轉(zhuǎn)入學(xué)生進(jìn)行學(xué)籍的的轉(zhuǎn)入操作。全學(xué)前一年級的新生注冊于元月5號全部完成。
3、完成好“教育均衡發(fā)展”相關(guān)表冊的填寫和資料的收集整理。
一學(xué)期以來,我們在學(xué)籍管理工作中,雖然取得了一些成績。但與義務(wù)教育法和市教委的要求還有差距,還存在一些問題。
一、檔案資料還沒全部進(jìn)入微機(jī)。
二、管理措施還需完善。在新的學(xué)年,我們的初步設(shè)想是:
一、把學(xué)籍納入微機(jī)管理,提高檔案管理的效率和準(zhǔn)確率。二是在管理上力度,強(qiáng)化管理??傊覀儧Q心在市教委的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)學(xué)籍管理一流水平,再上新臺階。
打羊小學(xué) 2015年1月10日
第四篇:學(xué)籍管理工作總結(jié)
胡集中學(xué)13-14學(xué)學(xué)籍管理
工 作 總 結(jié)
胡集中學(xué) 2014-1-13 胡集中學(xué)13-14學(xué)學(xué)籍管理工作總結(jié)
學(xué)籍管理工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的前提,只有加強(qiáng)學(xué)籍管理工作,九年義務(wù)教育才能落到實(shí)處,保證適齡兒童全部按時完成學(xué)業(yè),為依法治校、教育教學(xué)以及教學(xué)研究改革提供基本的必要條件,我校主要好學(xué)籍管理工作有以下幾個方面:
一、學(xué)籍管理基本情況
我校目前共有17個教學(xué)班,七年級有6個教學(xué)班,八年級有6個教學(xué)班,九年級有5個教學(xué)班。在校生數(shù)896人,其中女生437人,男生有459人。轉(zhuǎn)入32人,轉(zhuǎn)出9人,招生338人。
二、加強(qiáng)投入,提升管理檔次
我校配備學(xué)籍管理辦公室,配有專用檔案柜。為了把學(xué)籍管理工作落到實(shí)處,專門成立了以校長為組長,分管教學(xué)副校長為副組長,教務(wù)處主任、學(xué)籍管理員及各班主任為成員的學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組及控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組;制定學(xué)籍相關(guān)制度,和班主任簽訂學(xué)籍管理責(zé)任書。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,提高管理質(zhì)量
我校認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、各級部門的義務(wù)教育階段學(xué)籍管理規(guī)定等文件,遵循辦學(xué)規(guī)律,規(guī)范管理,嚴(yán)格按照規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)和復(fù)學(xué)等手續(xù)。要求班主任真實(shí)填寫學(xué)生評語與學(xué)生成績,對學(xué)生的表揚(yáng)與批評及時記入檔案。民主、公開、公正地評選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員,不辦人情事。熱情接待學(xué)生家長,為他們排憂解難。
四、從嚴(yán)求實(shí),做好管理工作
為了做好新生入學(xué)工作,在招生前期我們就把入學(xué)通知書發(fā)到家長手中。又成立了招生委員會,由校長負(fù)責(zé),學(xué)籍管理員把關(guān),抽調(diào)教師組織嚴(yán)格測試,依據(jù)0-12 周歲適齡兒童花名冊,建立應(yīng)入學(xué)兒童花名冊,保證了適齡兒童全部入學(xué)。畢業(yè)生的學(xué)籍管理,又是義務(wù)教育升高中、中職的依據(jù),也是控流工作的關(guān)鍵,首先及時填寫各種表冊,按期驗(yàn)印,然后把學(xué)籍檔案分類做好臺賬,在畢業(yè)考試前,召開家長會,強(qiáng)調(diào)了畢業(yè)升學(xué)的重要性,使學(xué)生能得到家長的支持,保證了學(xué)生順利畢業(yè)。
控流是義務(wù)教育就學(xué)階段的關(guān)鍵,也是義務(wù)教育的目的。為了做好控流工作,我們電話訪問調(diào)查,查清了適齡人口的分布情況,制定入學(xué)兒童花名冊,做到適齡人口來有源,去有蹤,逐一查清,保證了入學(xué)率。根據(jù)學(xué)區(qū)人口的頒特點(diǎn),我們建立了學(xué)生綜合情況統(tǒng)計表,調(diào)查留守兒童、特困家庭、外地人口等統(tǒng)計表,使控流有了目標(biāo),又把目標(biāo)落實(shí)到每位教師。班主任通過家長會宣傳“義務(wù)教育法”使控流工作得到家長和社會的支持。班主任及時掌握學(xué)生的動態(tài),對“單親生”“特困生”、“厭學(xué)生”進(jìn)行思想教育,又在學(xué)習(xí)上給他們幫助,使他們能穩(wěn)定情緒,安心就學(xué)。學(xué)生家庭困難是造成“輟學(xué)”的主要原因,為了使“特困生”能順利就學(xué),學(xué)校動員全校教師和學(xué)生,積極開展“希望工程”活動,幫助貧困學(xué)生解決生活困難,捐款、捐物、學(xué)習(xí)用品,防止輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。
學(xué)籍變動工作也是學(xué)籍管理的一個重要方面,對這項工作,我們 的原則是,堅持原則、秉公辦事,一絲不茍。對轉(zhuǎn)出的學(xué)生,了解清原因,看戶口,防止變相擇校。嚴(yán)把轉(zhuǎn)出關(guān)。對轉(zhuǎn)入學(xué)生,查驗(yàn)戶口,轉(zhuǎn)學(xué)證,從不擅自收不合手續(xù)的學(xué)生,嚴(yán)把入學(xué)關(guān)。經(jīng)常和班主任對“總名冊”,保證班、校和教委數(shù)控的統(tǒng)一。
五、實(shí)行檔案管理規(guī)范化,不斷提高管理水平。
學(xué)籍資料填寫、報送及存檔,是學(xué)籍靜態(tài)管理的主要方面。根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準(zhǔn)確性、真實(shí)性的原則。我們對學(xué)生檔案進(jìn)行了規(guī)范化管理。
1、是購置了檔案盒,卷皮及案卷目錄,為檔案標(biāo)準(zhǔn)化管理奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。
2、是遵循檔案管理的原則,對檔案資料及時收集,對各種表冊及時建立、及時填寫、整理、分類。及時裝訂成卷,編寫歸檔。
3、是有效的利用微機(jī)、打印各種統(tǒng)計報表,使檔案規(guī)范化。
六、做好學(xué)籍上報工作
做好學(xué)籍和義保經(jīng)費(fèi)、營養(yǎng)餐、教科書發(fā)放的上報工作。一學(xué)期以來,我們在學(xué)籍管理工作中,雖然取得了一些成績。管理措施還需完善,如有個別的轉(zhuǎn)出學(xué)生,家長不能及時送回轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),造成管理的不便;另外在學(xué)籍管理上加大力度,強(qiáng)化管理??傊覀儧Q心在縣教委的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)學(xué)籍管理一流水平,再上新臺階。
胡集中學(xué)
2014年1月
第五篇:學(xué)籍管理工作總結(jié)
管城二中14-15學(xué)學(xué)籍管理
工 作 總 結(jié)
管城二中 2015-6 管城二中14-15學(xué)學(xué)籍管理工作總結(jié)
學(xué)籍管理工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的前提,只有加強(qiáng)學(xué)籍管理工作,九年義務(wù)教育才能落到實(shí)處,保證適齡兒童全部按時完成學(xué)業(yè),為依法治校、教育教學(xué)以及教學(xué)研究改革提供基本的必要條件,我校主要好學(xué)籍管理工作有以下幾個方面:
一、學(xué)籍管理基本情況
我校目前共有28個教學(xué)班,七年級有8個教學(xué)班,八年級有10個教學(xué)班,九年級有10個教學(xué)班。
二、加強(qiáng)投入,提升管理檔次
我校配備學(xué)籍管理辦公室,配有專用檔案柜。為了把學(xué)籍管理工作落到實(shí)處,專門成立了以校長為組長,分管教學(xué)教務(wù)主任為副組長,學(xué)籍管理員及各班主任為成員的學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組及控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組;制定學(xué)籍相關(guān)制度,和班主任簽訂學(xué)籍管理責(zé)任書。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,提高管理質(zhì)量
我校認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、各級部門的義務(wù)教育階段學(xué)籍管理規(guī)定等文件,遵循辦學(xué)規(guī)律,規(guī)范管理,嚴(yán)格按照規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)和復(fù)學(xué)等手續(xù)。要求班主任真實(shí)填寫學(xué)生評語與學(xué)生成績,對學(xué)生的表揚(yáng)與批評及時記入檔案。民主、公開、公正地評選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員,不辦人情事。熱情接待學(xué)生家長,為他們排憂解難。
四、從嚴(yán)求實(shí),做好管理工作 為了做好新生入學(xué)工作,在招生前期我們就把入學(xué)通知書發(fā)到家長手中。又成立了招生委員會,由校長負(fù)責(zé),學(xué)籍管理員把關(guān),抽調(diào)教師組織嚴(yán)格測試,依據(jù)0-12 周歲適齡兒童花名冊,建立應(yīng)入學(xué)兒童花名冊,保證了適齡兒童全部入學(xué)。畢業(yè)生的學(xué)籍管理,又是義務(wù)教育升高中、中職的依據(jù),也是控流工作的關(guān)鍵,首先及時填寫各種表冊,按期驗(yàn)印,然后把學(xué)籍檔案分類做好臺賬,在畢業(yè)考試前,召開家長會,強(qiáng)調(diào)了畢業(yè)升學(xué)的重要性,使學(xué)生能得到家長的支持,保證了學(xué)生順利畢業(yè)。
控流是義務(wù)教育就學(xué)階段的關(guān)鍵,也是義務(wù)教育的目的。為了做好控流工作,我們電話訪問調(diào)查,查清了適齡人口的分布情況,制定入學(xué)兒童花名冊,做到適齡人口來有源,去有蹤,逐一查清,保證了入學(xué)率。根據(jù)學(xué)區(qū)人口的頒特點(diǎn),我們建立了學(xué)生綜合情況統(tǒng)計表,調(diào)查留守兒童、特困家庭、外地人口等統(tǒng)計表,使控流有了目標(biāo),又把目標(biāo)落實(shí)到每位教師。班主任通過家長會宣傳“義務(wù)教育法”使控流工作得到家長和社會的支持。班主任及時掌握學(xué)生的動態(tài),對“單親生”“特困生”、“厭學(xué)生”進(jìn)行思想教育,又在學(xué)習(xí)上給他們幫助,使他們能穩(wěn)定情緒,安心就學(xué)。學(xué)生家庭困難是造成“輟學(xué)”的主要原因,為了使“特困生”能順利就學(xué),學(xué)校動員全校教師和學(xué)生,積極開展“希望工程”活動,幫助貧困學(xué)生解決生活困難,捐款、捐物、學(xué)習(xí)用品,防止輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。
學(xué)籍變動工作也是學(xué)籍管理的一個重要方面,對這項工作,我們的原則是,堅持原則、秉公辦事,一絲不茍。對轉(zhuǎn)出的學(xué)生,了解清 原因,看戶口,防止變相擇校。嚴(yán)把轉(zhuǎn)出關(guān)。對轉(zhuǎn)入學(xué)生,查驗(yàn)戶口,轉(zhuǎn)學(xué)證,從不擅自收不合手續(xù)的學(xué)生,嚴(yán)把入學(xué)關(guān)。經(jīng)常和班主任對“總名冊”,保證班、校和教委數(shù)控的統(tǒng)一。
五、實(shí)行檔案管理規(guī)范化,不斷提高管理水平。
學(xué)籍資料填寫、報送及存檔,是學(xué)籍靜態(tài)管理的主要方面。根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準(zhǔn)確性、真實(shí)性的原則。我們對學(xué)生檔案進(jìn)行了規(guī)范化管理。
1、是購置了檔案盒,卷皮及案卷目錄,為檔案標(biāo)準(zhǔn)化管理奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。
2、是遵循檔案管理的原則,對檔案資料及時收集,對各種表冊及時建立、及時填寫、整理、分類。及時裝訂成卷,編寫歸檔。
3、是有效的利用微機(jī)、打印各種統(tǒng)計報表,使檔案規(guī)范化。
六、做好學(xué)籍上報工作
做好學(xué)籍和義保經(jīng)費(fèi)、營養(yǎng)餐、教科書發(fā)放的上報工作。一學(xué)年以來,我們在學(xué)籍管理工作中,雖然取得了一些成績。管理措施還需完善,如有個別的轉(zhuǎn)出學(xué)生,家長不能及時送回轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),造成管理的不便;另外在學(xué)籍管理上加大力度,強(qiáng)化管理??傊?,我們決心在縣教委的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)學(xué)籍管理一流水平,再上新臺階。
管城二中
2015年6月