第一篇：主持詞===代潘飛

外國(guó)語(yǔ)學(xué)部第八屆分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

第一次全體干部大會(huì)暨第一次干部培訓(xùn)流程

開場(chǎng)詞：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，親愛的同學(xué)們大家晚上好。在這收獲的季節(jié)里我們終于迎來了外國(guó)語(yǔ)學(xué)部分團(tuán)委學(xué)生會(huì)第一次全體干部大會(huì)暨第一次干部培訓(xùn)大會(huì)。

一、第一次全體干部大會(huì)

串詞：首先請(qǐng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)部分團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席王小軍學(xué)長(zhǎng)宣布第八屆分團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員及11及班委名單，大家掌聲歡迎。

1、學(xué)生會(huì)主席宣布第八屆分團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員及11級(jí)班委名單。

串詞：相信大家都聽到自己的名字后有股暖流沖上心頭吧，下面還是請(qǐng)主席王小軍學(xué)長(zhǎng)為我們講話。

2、外國(guó)語(yǔ)學(xué)部第八屆分團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席講話。（關(guān)于對(duì)新學(xué)生干部的要求、希望與動(dòng)員）

串詞：聽過王小軍學(xué)長(zhǎng)激情的講話后，我們知道了作為一個(gè)學(xué)生干部的責(zé)任所在，以及把學(xué)生工作做好的重要性。

下面請(qǐng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)部第八屆分團(tuán)委學(xué)生會(huì)副書記侯佳學(xué)姐講話。

3、外國(guó)語(yǔ)學(xué)部第八屆分團(tuán)委學(xué)生會(huì)副書記講話。PPT展示。展示上學(xué)年分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的活動(dòng)及得到的榮譽(yù)。介紹接下來一個(gè)學(xué)期中將要舉辦的活動(dòng)，提前做動(dòng)員工作。（介紹外國(guó)語(yǔ)學(xué)部分團(tuán)委學(xué)

生會(huì)）

串詞：感謝侯佳學(xué)姐的講話，通過ppt介紹，我們覺得我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)部是蠻不錯(cuò)的，我們應(yīng)該為之自豪高興啊，至于你信不信，反正我是信了。

下面請(qǐng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)部分團(tuán)委書記劉占業(yè)老師為主席團(tuán)授牌（主席的授牌結(jié)束后）大家掌聲歡迎。

接下來是主席團(tuán)為第八屆分團(tuán)委學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)授牌，大家掌聲歡迎

4、劉老師為主席團(tuán)授牌，各主席對(duì)分管部門部長(zhǎng)授牌，部員的散會(huì)后由部

長(zhǎng)授予。

串詞：對(duì)于剛進(jìn)入學(xué)生會(huì)的成員來說，或許你們認(rèn)識(shí)自己的部長(zhǎng)，或許還不認(rèn)

識(shí)，下面請(qǐng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)部第八屆分團(tuán)委學(xué)生會(huì)所有部長(zhǎng)合唱歌曲，《愛因?yàn)樵谛闹小?，大家熱烈歡迎。

5、部長(zhǎng)合唱歌曲《愛因?yàn)樵谛闹小贰?/p>

串詞：通過部長(zhǎng)們的合唱，除了有些地方不太整齊，有些地方調(diào)不準(zhǔn)外，可以看出他們的唱功是相當(dāng)?shù)暮冒?。讓我再次以熱烈的掌聲感謝他們的演唱。下面先請(qǐng)新生班長(zhǎng)代表講話，大家歡迎。

再請(qǐng)新八屆學(xué)生會(huì)部員代表講話，大家歡迎。

6、由新生班長(zhǎng)代表及新一屆部員代表發(fā)表對(duì)未來工作的設(shè)想，談?wù)撟约何?/p>

來在學(xué)生會(huì)中如何盡快地融入到集體當(dāng)中,說說想法和決心。

串詞：聽完他們的講話，不禁感慨“年輕真好”，接下來讓我們以最熱烈的掌聲

歡迎外國(guó)語(yǔ)學(xué)部分團(tuán)委書記劉占業(yè)老師講話。

7、外國(guó)語(yǔ)學(xué)部分團(tuán)委書記劉占業(yè)老師講話。

串詞：感謝劉老師的講話，至此，外國(guó)語(yǔ)學(xué)部第一次全體干部大會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)各班班委先行退場(chǎng)，分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的同學(xué)請(qǐng)留下來開第一次干部培訓(xùn)大會(huì)。

二、第一次干部培訓(xùn)大會(huì)

主持詞：意義：為了進(jìn)一步提高我學(xué)部學(xué)生干事的綜合素質(zhì)，樹立遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí)，在學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，特此召開了第一次干部培訓(xùn)大會(huì)。

介紹嘉賓：首先允許我介紹今天到場(chǎng)的嘉賓，他們分別是：外國(guó)語(yǔ)學(xué)部分團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席王小軍學(xué)長(zhǎng)，副主席王瑾周雷學(xué)姐，副書記侯佳學(xué)姐，以及歡迎各位學(xué)生會(huì)新成員的到來。

下面我宣布外國(guó)語(yǔ)學(xué)部分團(tuán)委學(xué)生會(huì)第一次干部培訓(xùn)大會(huì)正式開始，首先請(qǐng)秘書處處長(zhǎng)黃怡冰為大家講授學(xué)生會(huì)制度匯編中的重要制度。

1、主持人介紹培訓(xùn)意義，介紹到場(chǎng)嘉賓，宣布活動(dòng)開始；

2、由秘書處處長(zhǎng)黃怡冰講授制度匯編中的公文制度、會(huì)議制度和值班制 串詞：感謝黃怡冰學(xué)姐的講話，雖然剛剛講了很多的制度，大家或許覺得太不自由了，但是無規(guī)矩不成方圓大家也知道，相信大家能適應(yīng)并履行下去。

串詞： 接下來請(qǐng)女生部部長(zhǎng)李丹為我們介紹禮儀，大家歡迎。

3、由女生部部長(zhǎng)李丹上臺(tái)介紹禮儀方面應(yīng)注意的問題，并與臺(tái)下干部進(jìn)行適當(dāng)互動(dòng)；

串詞：經(jīng)過李丹學(xué)姐介紹，我是有心的感慨“懂禮貌還真是不簡(jiǎn)單那”。最后我們請(qǐng)學(xué)生會(huì)副主席王瑾學(xué)姐給大家干部日常行為規(guī)范。大家歡迎

4、由學(xué)生會(huì)副主席王謹(jǐn)上臺(tái)給大家講授干部日常行為規(guī)范；

串詞：結(jié)束語(yǔ)：感謝王瑾學(xué)姐的講解，第八屆外國(guó)語(yǔ)學(xué)部分團(tuán)委學(xué)生會(huì)第一次干部培訓(xùn)大會(huì)到此結(jié)束。請(qǐng)大家有秩序的退場(chǎng)。

5、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)大家有秩序退場(chǎng)。

第二篇：師德總結(jié)(潘立飛)

師德總結(jié)

洛陽(yáng)中心小學(xué) 潘立飛

孔子說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。教師道德是教師的靈魂，是教師人格特征的直接體現(xiàn)。幾年的工作，讓我明白了作為一名教師必須要付出艱辛的勞動(dòng)，同時(shí)，教師生涯中也讓我苦中有樂，樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人，充實(shí)了自己，也正是這種成就感、幸福感，激勵(lì)著我要做好一名稱職的教師。教師對(duì)學(xué)生的愛，是師德的核心，這讓我時(shí)刻想著要用愛去教育學(xué)生。下面我就這一年的工作從以下幾方面作一下總結(jié)：

一、愛崗敬業(yè)，為人師表。一年來我認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高自己的教學(xué)水平。俗話說：干一行，愛一行。只有熱愛教師這個(gè)職業(yè)，才能為教育事業(yè)努力奮斗,才能盡職盡責(zé),教書育人。同時(shí)教師的一言一行、一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。在這幾年的工作中，我深深地覺得，教育不只是給學(xué)生傳授知識(shí)，更重要的是要教會(huì)他們?cè)鯓幼鋈?，所以在平時(shí)，我時(shí)刻注重自己的言行舉止,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到。

二、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，關(guān)愛學(xué)生。在平時(shí)的教育教學(xué)中，我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，不上無準(zhǔn)備的課，有不懂的地方虛心地向同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)，選擇最適合我班學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。課堂上，我采用多樣的教學(xué)方法，以學(xué)生為主體，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，力求達(dá)到最佳的教學(xué)效果。我平等地對(duì)待每一位學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)體差異,不諷刺,挖苦,歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生。

三、尊重家長(zhǎng)，家校合作。學(xué)生的教育和家長(zhǎng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)分不開的，在平時(shí)的工作中，我經(jīng)常通過校訊通和電話跟家長(zhǎng)取得聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)把學(xué)生在學(xué)校里的情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)也可以了解到自己的孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)情況。同時(shí)也可以聽取家長(zhǎng)意見和建議，取得支持與配合，共同教育學(xué)生。

同時(shí)，這一年來我也有很多的地方做得不夠好：

一、理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠透徹，還不能很好地從實(shí)質(zhì)上進(jìn)一步進(jìn)行深入研究。所以以后要多閱讀一些教育教學(xué)書籍和報(bào)刊。

二、教研力度不夠。平時(shí)只注重備課和上課，而忽視了寫教育教學(xué)論文，聽課聽得還不夠多，教學(xué)反思也不夠深刻。在今后的工作中在這方面還要加強(qiáng)。

三、對(duì)后進(jìn)生的關(guān)注度還不夠。平時(shí)課上因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系關(guān)注不到所有的學(xué)生，對(duì)于有的學(xué)生的關(guān)心還不夠。所以平時(shí)的課堂上還要多些對(duì)學(xué)生的關(guān)注，爭(zhēng)取不忽視任何一個(gè)學(xué)生。

“ 教師是鏡子,學(xué)生是教師的影子”。教師從事的是培養(yǎng)人的工作，教師的一言一行是學(xué)生學(xué)習(xí)做人的參照對(duì)象。因此，教師要嚴(yán)格要求自己，以身作則，言行一致，表里如一，儀表端莊，大方得體。在以后的工作中，我會(huì)注意自己的不足之處，努力做得更好，使自己成為一個(gè)同事眼里的好老師，領(lǐng)導(dǎo)眼里的好老師，家長(zhǎng)眼里的好老師！

第三篇：潘飛指南培訓(xùn)心得

《指南》培訓(xùn)心得

2013年，全體老師對(duì)《指南》進(jìn)行了一次全面的培訓(xùn)，在自己認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)中我對(duì)新的綱要有了更進(jìn)一步的理解。

《指南》是深入貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前學(xué)前教育的若干意見》的精神，是對(duì)《綱要》的細(xì)化，為我們更清楚地了解對(duì)各年齡段幼兒大致的發(fā)展水平提供了參考。它從五大領(lǐng)域：健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)方面，分別闡述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展特征。其中，健康領(lǐng)域中：發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強(qiáng)健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動(dòng)作、良好的生活習(xí)慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標(biāo)志，也是其他領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ)。一個(gè)健康的身體、健全的心理才是孩子成長(zhǎng)最重要的發(fā)展目標(biāo)，也是發(fā)展其他領(lǐng)域的基石。在教師踏上工作崗位的第一天，首先學(xué)習(xí)的也是“保育”，也就是如何來照顧一個(gè)孩子，使其健康、愉快地成長(zhǎng)。在孩子進(jìn)幼兒園的第一天，我們幫助托班的小朋友心理快速健全，盡早適應(yīng)幼兒園的生活?？梢姡敖】怠鳖I(lǐng)域在五大領(lǐng)域中的重要地位，每一位教師心中都應(yīng)該有明確的目標(biāo)。

在細(xì)讀“健康”領(lǐng)域環(huán)節(jié)，有一句話讓我印象深刻：成人不宜過度保護(hù)和包辦代替，以免剝奪幼兒自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。所以，又那么一句話：能學(xué)會(huì)“偷懶”的老師才是一位稱職的老師。看似老師非常稱職，做好每一項(xiàng)工作，把孩子照顧的無微不至。其實(shí)，在不知不覺中，剝奪了孩子自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，阻攔了孩子自理能力的發(fā)展。做老師，可以適當(dāng)?shù)膶W(xué)會(huì)“偷懶”，放手讓孩子自己去嘗試、去體驗(yàn)。與其幫助他做好每件事，不如教給他做的方法。或許，一開始孩子總是做不好，但老師一定要堅(jiān)信孩子的能力，相信他們能行。

除了孩子身體方面的成長(zhǎng)，健康中還包括孩子的心理。幼兒的心理發(fā)育尚未成熟，而幼兒期也是孩子形成安全感和樂觀態(tài)度的重要階段，教師關(guān)注孩子的心理發(fā)育變得尤為重要。開朗、外向的孩子或許較容易受教師的關(guān)注，老師也能在第一時(shí)間注意他的情緒變化，幫助疏導(dǎo)、開通。但作為一名老師，更應(yīng)該關(guān)注那些內(nèi)向、憂郁的孩子。用自己溫暖的語(yǔ)言、親切的態(tài)度幫助他建立良好的心態(tài)，形成安全感和信賴感。只有心理得到釋放了，才能有健康的身體投入到集體中。我們老師平時(shí)就要做到耳觀六路、眼聽八方，隨時(shí)注意孩子的情緒變化，想盡辦法、使盡其招幫助孩子調(diào)控情緒，鼓勵(lì)孩子積極向上。

其實(shí)，每一個(gè)孩子都是重要的，作為一名男教師特別是一名體能教師，責(zé)任就是使每一個(gè)孩子都能在原有的基礎(chǔ)上變得更好，都能達(dá)到能夠達(dá)到的水平，發(fā)揮他們應(yīng)有的才能。要真正做到這一點(diǎn)，需要教師樹立“每一個(gè)孩子都重要”的教育觀、兒童觀。如何詮釋、踐行這一理念，我們需要走的路還很長(zhǎng)。

2013年3月

潘飛

第四篇：代建房合同書(殷飛)

代建房合同書

代建方：殷飛（以下簡(jiǎn)稱甲方）定購(gòu)方：宋國(guó)鋒 涇河鎮(zhèn)蔡橋村（以下簡(jiǎn)稱乙方）

為保證代建房工程順利進(jìn)行，現(xiàn)就代建房相關(guān)事宜經(jīng)雙方協(xié)商一致達(dá)成如下合同：

一、甲方為乙方代建的房屋位于涇安東路劉李組劉文龍戶后坐北面南，由東向向第一間，建筑面積約為130㎡。

二、代建房屋按套計(jì)價(jià)，總價(jià)為玖萬元，付款方式：第一期預(yù)付款捌萬元，余款壹萬元在交付房產(chǎn)證時(shí)結(jié)清。

三、房屋在本合同簽訂之日交付。房產(chǎn)證由代建方負(fù)責(zé)辦理，并承擔(dān)相關(guān)費(fèi)用。

四、甲方保證代建房屋外窗及水、電等設(shè)施安裝到位。

五、房屋交付后，乙方不得擅自改變房屋結(jié)構(gòu)或另開門窗，以保證房屋結(jié)構(gòu)安全。

六、代建房屋一年內(nèi)發(fā)生質(zhì)量問題由甲方負(fù)責(zé)維修。

本協(xié)議一式三份，經(jīng)立約雙方簽字后生效。甲乙雙方并見證方各執(zhí)一份。

見證單位：立約雙方簽字：甲方：

乙方：

年月日

第五篇：給潘飛醫(yī)生的感謝信

感謝信

尊敬的朝陽(yáng)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

金秋十一月，收獲的季節(jié)。首先我代表全家送上對(duì)貴院最真摯的祝愿，祝貴院事業(yè)蒸蒸日上，在醫(yī)學(xué)科學(xué)領(lǐng)域里取得更大的成績(jī)。

此刻，作為一個(gè)患者，我懷著激動(dòng)的心情表達(dá)對(duì)貴院的無限感激，尤其是對(duì)肝膽胰脾外科潘飛醫(yī)生及全體醫(yī)護(hù)人員的衷心感謝。在我住院的近一周時(shí)間里，潘飛醫(yī)生用無私的愛心和高尚的醫(yī)德為我解除了痛苦，他的一言一行、一舉一動(dòng)詮釋著當(dāng)代醫(yī)生的職責(zé)操守和醫(yī)道本色。

11月17日上午，我因膽結(jié)石出現(xiàn)多發(fā)且數(shù)量較多已經(jīng)影響膽管不得不動(dòng)手術(shù)切除膽囊。當(dāng)時(shí)我的情況十分危急，家屬們對(duì)我充滿了擔(dān)心和緊張。幸運(yùn)的是我遇到了肝膽胰脾外科潘飛醫(yī)生。潘飛醫(yī)生第一時(shí)間給我進(jìn)行了成功的手術(shù)，讓我恢復(fù)到較穩(wěn)定的狀態(tài)。經(jīng)過一系列檢查，潘飛醫(yī)生告訴我，需要在病房觀察3-5天。面對(duì)著我們，潘飛醫(yī)生耐心、熱情地為我們介紹了手術(shù)后面臨的各種情況及注意事項(xiàng)，并對(duì)我進(jìn)行了心理疏導(dǎo)。聽了潘飛醫(yī)生的精辟講解，看著他細(xì)致耐心、認(rèn)真負(fù)責(zé)的表情，我們懸著的心落下了一大半。對(duì)患者來講，醫(yī)生就是最后的心理支柱，他的言行舉止影響著患者全家，正是潘飛醫(yī)生熱情的服務(wù)，為我們解除了心里顧慮，更加充滿信心地積極配合醫(yī)生進(jìn)行術(shù)后治療。

在我住院期間，作為一名普通老百姓，由于我們對(duì)醫(yī)學(xué)的一知半解，沒少給醫(yī)護(hù)人員出難題、添麻煩，可是潘飛醫(yī)生和肝膽胰脾外科

全體醫(yī)護(hù)人員從來不慍不惱，總是耐心講解，盡力滿足我們的要求。每當(dāng)患者的病情有什么變化時(shí)，潘飛醫(yī)生和醫(yī)護(hù)人員們總是及時(shí)耐心地與我及家屬溝通，詳細(xì)講解病情及治療方案，并對(duì)我們這些六神無主的家屬進(jìn)行心理疏導(dǎo)，減輕我們的心理壓力?？粗也∏橐惶焯斓暮棉D(zhuǎn)，我心里真是說不出的感激，由衷地對(duì)潘飛醫(yī)生和肝膽胰脾外科全體醫(yī)護(hù)人員精湛的醫(yī)術(shù)感到欽佩。根據(jù)道聽途說的所謂的經(jīng)驗(yàn)，我們應(yīng)該為醫(yī)生準(zhǔn)備紅包，希望他能夠更加用心地照顧我。然而，讓我意想不到的是：我還沒來得及做這些，醫(yī)生就表示出：我們一定會(huì)竭盡全力為患者進(jìn)行救治，請(qǐng)您相信每一位醫(yī)護(hù)人員都有著極強(qiáng)的責(zé)任心，我們一定會(huì)像照顧自己那樣照顧您。通過潘飛醫(yī)生的一言一行，我感到無比激動(dòng)，同時(shí)，更被潘飛醫(yī)生高尚的醫(yī)德所感動(dòng)。

我感謝治療過程中所接觸的每一位醫(yī)護(hù)人員。雖然我可能連他們的姓名都叫不出來，甚至有些人都未曾謀面，但正是有了他們默默無聞的奉獻(xiàn)，才使得一個(gè)生命得到了健康地延續(xù)，更使我體驗(yàn)到朝陽(yáng)醫(yī)院良好的醫(yī)風(fēng)和醫(yī)德。

現(xiàn)在，沒有了病痛的折磨，我已經(jīng)出院了。在此，我代表患者全體家屬對(duì)潘飛醫(yī)生及全體醫(yī)護(hù)人員表示最衷心地感謝。同時(shí)，我還要感謝醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們培養(yǎng)出像潘飛這樣優(yōu)秀的醫(yī)生和肝膽胰脾外科這樣優(yōu)秀的隊(duì)伍。最后，讓我發(fā)自肺腑地說一句：祝愿潘飛醫(yī)生和朝陽(yáng)醫(yī)院的全體醫(yī)護(hù)人員身體健康、萬事如意、全家幸福！

患者：

2011年11月28日