第一篇：廣播站全體編播人員工作細(xì)則

廣播站全體編播人員工作細(xì)則

1.站長(zhǎng)（總編輯）可根據(jù)工作需要擬定相關(guān)工作制度、細(xì)則等，報(bào)請(qǐng)團(tuán)委審批

和備案并公布實(shí)施。有權(quán)報(bào)請(qǐng)團(tuán)委批準(zhǔn)召開(kāi)全體編播人員會(huì)議。站長(zhǎng)（總編輯）要在副總編輯呈送的稿件中“稿件編審表”編審意見(jiàn)欄簽署意見(jiàn)后于周五定稿交由播音組長(zhǎng)處備播。

2.站長(zhǎng)（總編輯）有權(quán)對(duì)全體編播人員進(jìn)行出勤、實(shí)績(jī)等項(xiàng)考核，有權(quán)向團(tuán)委

推薦各級(jí)優(yōu)秀宣傳員。

3.副總編輯應(yīng)協(xié)助好總編輯做好稿件收集，編輯等工作；對(duì)責(zé)任編輯提交的稿

件進(jìn)行復(fù)審并將擬定稿在“稿件編審表”編審意見(jiàn)欄簽署意見(jiàn)后于周四按欄目應(yīng)播數(shù)多1篇的數(shù)量交由總編輯處由總編輯定稿。有權(quán)向總編輯提出建議和推薦優(yōu)秀宣傳員。

4.播音組長(zhǎng)應(yīng)做好播音組全體成員的召集、培訓(xùn)、工作指導(dǎo)和實(shí)績(jī)記錄與考核

工作。有權(quán)報(bào)請(qǐng)團(tuán)委批準(zhǔn)召開(kāi)全體播音員工作會(huì)議，有權(quán)向團(tuán)委推薦優(yōu)秀播音員。

5.各欄目責(zé)任編輯需在每周二按每名通訊員2篇稿件的數(shù)量收集本欄目通訊員的稿件，并進(jìn)行初審，在通訊員原稿上簽署意見(jiàn)并填寫(xiě)好“稿件編審表”相關(guān)項(xiàng)目后，按本欄目下周播出數(shù)量多2篇的數(shù)量于每周三將稿件交由副總編輯進(jìn)行審閱。

6.責(zé)任編輯有責(zé)任協(xié)助總編輯搞好編播人員的考核工作，有權(quán)召集本欄目成員

召開(kāi)工作會(huì)議，并向總編輯提出工作上的建議。有權(quán)向總編輯推薦本欄目成員為優(yōu)秀宣傳員。

7.通訊員要按要求編寫(xiě)好自己的稿件，并按每周1篇的數(shù)量在每周二把稿件交

由本欄目責(zé)任編輯處。播音員要按播音組長(zhǎng)的要求做好播音的訓(xùn)練、準(zhǔn)備、試播和播音工作。

8.播音組長(zhǎng)在本欄目播出前一天把搞件交與播音員試播。并在稿件播出當(dāng)日組

織播音。

9.通訊員和播音員要服從分配，聽(tīng)從責(zé)任編輯及組長(zhǎng)指導(dǎo)和指揮，不遲到、不

早退盡心盡責(zé)做好廣播站的編播工作。

10.全體責(zé)任編輯、通訊員和播音員無(wú)正當(dāng)理由不準(zhǔn)提出辭職或已辭職為借口不

完成工作任務(wù)；全體責(zé)任編輯通訊員和播音員都有直接向團(tuán)委提出對(duì)廣播站及其工作人員的意見(jiàn)和建議的權(quán)利，在廣播站召開(kāi)的有關(guān)會(huì)議上的都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，并有在班級(jí)被優(yōu)先推薦為團(tuán)員和優(yōu)干的權(quán)利。

11.團(tuán)委對(duì)本細(xì)則享有解釋和適時(shí)修改的權(quán)利；未盡事宜，希望全體編播人員提

供建議，已備完善。本細(xì)則在廣播站開(kāi)播后開(kāi)始實(shí)施。

12.校園新聞欄目通訊員應(yīng)在播出當(dāng)日間操期間交稿，由責(zé)任編輯定稿后協(xié)同播

音組長(zhǎng)組織播出。

2011.11.11

第二篇：廣播站全體紀(jì)律

廣播站全體紀(jì)律

1、凡廣播站成員應(yīng)遵守校團(tuán)委的紀(jì)律制度，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度主動(dòng)做好自身本職的工作。

2、每隔一周，周二下午第四節(jié)課開(kāi)例會(huì)，全體成員必須按時(shí)出席，有特殊原因者，應(yīng)提前向站長(zhǎng)請(qǐng)假，如有變故，另行通知。

3、廣播站全體成員必須按照要求完成學(xué)校及團(tuán)委安排的任務(wù),若有拒絕不接受任務(wù)或其他者,將嚴(yán)肅處理。

4、若有特殊原因不能播出節(jié)目應(yīng)提前向站長(zhǎng)說(shuō)明，妥善安排節(jié)目的臨時(shí)處理，若由于個(gè)人原因影響節(jié)目播出者將視情況而處分。

5、團(tuán)結(jié)尊重同學(xué)社友，一切聽(tīng)從指揮，顧全大局，有靈活性，適應(yīng)性，能熟練地運(yùn)用既定的原則和程序解決突發(fā)事件。

6、工作做到服從安排，無(wú)特殊情況下，不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目安排，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不推卸應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

7、全體成員必須團(tuán)結(jié)奮進(jìn),通力合作,不得出現(xiàn)拉幫結(jié)派,耍脾氣等有損團(tuán)結(jié)的行為與現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即開(kāi)除。

8、廣播站工作人員必須愛(ài)護(hù)各種設(shè)備。非工作需要，未經(jīng)批準(zhǔn)不得使用播音器材。

9、不得隨便讓非廣播站當(dāng)天播音人員禁止進(jìn)入廣播站，廣播站設(shè)備不得外借。

10、各播音小組應(yīng)當(dāng)經(jīng)常保持聯(lián)系，提出存在問(wèn)題，總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn)，提出解決問(wèn)題的方法。站長(zhǎng)、各成員要經(jīng)常留意廣播播音，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。如遇到重大活動(dòng)，請(qǐng)及時(shí)安排各小組做好播音內(nèi)容的準(zhǔn)備。

11、一旦離社不在錄用！

全體播音員紀(jì)律條例

1、各播音員必須保證準(zhǔn)時(shí)到崗，準(zhǔn)時(shí)停止播音。非當(dāng)日廣播員、閑雜人等禁止入內(nèi)。

2、值班同學(xué)在播音準(zhǔn)備期間必須熟悉節(jié)目稿件內(nèi)容，保證節(jié)目播出時(shí)朗讀流利。

3、播音時(shí)應(yīng)合理運(yùn)用背景音樂(lè)，播出時(shí)適當(dāng)調(diào)低背景音樂(lè)聲，不宜播放節(jié)奏強(qiáng)烈、內(nèi)容不適合中學(xué)生的流行歌曲，提倡播放一些校園歌曲、輕音樂(lè)等。

4、播音員在節(jié)目結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)整理好稿件、桌面，保持廣播室的整潔，寫(xiě)好當(dāng)天的廣播記錄。上述條例，如有違背三次以上者自動(dòng)退社。

綠芽廣播站

2010年5月

第三篇：銷售人員工作細(xì)責(zé)

職責(zé)明晰是員工做好分內(nèi)工作或崗位任務(wù)的前提，是保證企業(yè)管理有序展開(kāi)的基礎(chǔ)。職責(zé)不明確，員工不僅會(huì)越崗，而且會(huì)“連自身的責(zé)任田都耕耘不好，又去霸占他人的天地”。既然崗位職責(zé)如此重要，那么，企業(yè)銷售者都具有哪些崗位職責(zé)呢？

1、忠誠(chéng)于企業(yè)，熱愛(ài)銷售職業(yè)，專注銷售工作；

2、熟悉行業(yè)知識(shí)、企業(yè)知識(shí)和產(chǎn)品知識(shí)及掌握銷售知識(shí)與技能；

3、積極開(kāi)拓業(yè)務(wù)，按時(shí)保質(zhì)完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)；

4、及時(shí)地、如實(shí)地向上級(jí)匯報(bào)或反饋市場(chǎng)信息；

5、高標(biāo)準(zhǔn)地為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和妥善處理客戶投訴，以提高客戶的滿意度；

6、維護(hù)老客戶，拓展新市場(chǎng)，建立與擴(kuò)大銷售網(wǎng)絡(luò)，提升銷量；

7、講究團(tuán)隊(duì)精神，與上級(jí)、同事、其他部門(mén)人員保持良好的協(xié)作關(guān)系；

8、不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)與新技術(shù)，提升自身的專業(yè)能力與職業(yè)素質(zhì)；

9、根據(jù)部門(mén)制定銷售目標(biāo)，擬定自己的銷售計(jì)劃；

講求銷售禮儀，注重職業(yè)形象，樹(shù)立企業(yè)良好的公眾形象銷售人員工作細(xì)責(zé)

一、安排好自己每天的具體工作，確保自己各項(xiàng)工作按時(shí)按質(zhì)完成，遇特殊情況及時(shí)報(bào)請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)，便于妥善處理。

二、以本部門(mén)所下的工作計(jì)劃為基礎(chǔ)，詳細(xì)制定出自己的工作進(jìn)程表，指導(dǎo)自己的工作。

三、每天堅(jiān)持查看晚報(bào)、晨鴻、大帝、森元傳媒、信息港、房產(chǎn)網(wǎng)等新聞廣告宣傳媒體，搜集有價(jià)值的房源信息，每天至少看三套房子。

四、外出工作及時(shí)填寫(xiě)工作日志，回公司作好詳細(xì)記錄及相關(guān)的房型圖。

五、每天按時(shí)參加所在部門(mén)的工作例會(huì)，相互交流房源信息和工作得失，嚴(yán)禁內(nèi)部信息不流通或房源信息外失

六、及時(shí)回訪店秘分配的客戶，把握好客戶的需求和總體要求，盡心盡力通過(guò)各種渠道滿足客戶需求

七、嚴(yán)格執(zhí)行公司的財(cái)務(wù)制度和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，收到的中介費(fèi)和相關(guān)的票據(jù)、合同等及時(shí)上交相關(guān)部門(mén)，嚴(yán)禁借故公款私用。

八、嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)章制度；保持良好的工作環(huán)境；穿工作服上班；注重個(gè)人儀容儀表。

九、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，按時(shí)參加公司、分部的培訓(xùn)，不斷提高專業(yè)水平；積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和精神風(fēng)貌。

十、愛(ài)護(hù)公司財(cái)產(chǎn)，節(jié)約用水用電，節(jié)約使用辦公用品。

十一、作好公司、分部安排的其它各項(xiàng)工作

第四篇：新聞部采編播人員工作操作規(guī)范手冊(cè)(終結(jié)版)

新聞部采編播人員工作操作規(guī)范手冊(cè)

我們是武漢教育電視臺(tái)的新聞部，每一份子都應(yīng)永遠(yuǎn)銘記我們與其他媒體和欄目在關(guān)注點(diǎn)和報(bào)道主體上的些許差異，那就是我們姓“教”，要時(shí)刻以宣傳全國(guó)、省、市教育政策、法規(guī)、條例、事件、先進(jìn)學(xué)校、優(yōu)秀師生和教育發(fā)展改革的成果為己任，做到客觀、敏銳、專業(yè)、權(quán)威、真實(shí)、準(zhǔn)確、快速、全面、新穎、思辨，力求不斷創(chuàng)新報(bào)道形式和內(nèi)容，敬業(yè)愛(ài)崗、追求卓越，最終把我們這個(gè)集體歷練成一支高素質(zhì)、能戰(zhàn)斗、善思考、勇創(chuàng)新的教育新聞專業(yè)團(tuán)隊(duì)。

新聞采編播的方式方法五花八門(mén)，題材成千上萬(wàn)，形式與時(shí)俱進(jìn)，但操作規(guī)程和原則萬(wàn)變不離其中，如果脫離了基本的原則和操作規(guī)范，我們的報(bào)道工作將錯(cuò)誤和漏洞百出，無(wú)法做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓觀眾滿意。因此，以下內(nèi)容非常重要，它是衡量記者、編輯、主持人及制作人員是否到達(dá)和勝任武漢教育電視臺(tái)新聞部基本工作要求的標(biāo)準(zhǔn)，也是保障新聞采編播工作順利進(jìn)行，規(guī)范化、精細(xì)化操作的根本準(zhǔn)則，希望各位在平時(shí)工作中時(shí)刻對(duì)照?qǐng)?zhí)行：

一、新聞部記者操作規(guī)范

1、選題的報(bào)送

A、和教育密切相關(guān)或蘊(yùn)含“大教育”的概念。

1）國(guó)家、省、市教育新政及相關(guān)單位的學(xué)習(xí)、貫徹情況。2）市委教育工委、市教育局每個(gè)月度、每個(gè)季度、每個(gè)的重大決策、事件、目標(biāo)和完成情況的追蹤和綜合報(bào)道。3）春秋季開(kāi)學(xué)的相關(guān)工作及各區(qū)各校的新人、新事、新風(fēng)尚。4）每年兩考及招生、組考的變化以及考試、評(píng)卷、招生等各個(gè)環(huán)節(jié)的信息發(fā)布及與之相關(guān)各區(qū)各考點(diǎn)的新人、新事、新風(fēng)氣。5）有關(guān)教師節(jié)的各類選題，特別是國(guó)家、省、市級(jí)先模教師、十大名師、十大魅力教師、功勛班主任等。

6）在平常的實(shí)際工作中，教育系統(tǒng)涌現(xiàn)的先進(jìn)學(xué)校、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀學(xué)生、特長(zhǎng)學(xué)生。

7）各級(jí)各類學(xué)校在管理、課改等方面的新做法和經(jīng)驗(yàn)。8）寒暑假期間的各種夏令營(yíng)、教師培訓(xùn)等師生豐富多彩的活動(dòng)。9）聚焦貧困生、弱勢(shì)群體以及社會(huì)各界對(duì)他們的資助。10）各個(gè)階段,社會(huì)公眾廣泛關(guān)注的教育熱難點(diǎn)問(wèn)題的討論。11）主體是學(xué)生、教師等教育人口的新聞?lì)}材。

12）有社會(huì)廣泛教育意義的新聞事件，如公共衛(wèi)生、交通、國(guó)防、公德等。

B、報(bào)送一般選題，需口頭向編輯部申請(qǐng)，凡遇重大選題，須出具一份詳盡的采訪提綱，寫(xiě)明事由、主題、對(duì)象、采寫(xiě)計(jì)劃及意義，獲得編輯部認(rèn)可后方能實(shí)施采訪計(jì)劃。

2、采訪前的準(zhǔn)備 A、心理及身體的準(zhǔn)備。

明確自己是一名新聞工作者，按部就班、朝九晚

五、節(jié)假日照常休息的工作和作息與我們從來(lái)無(wú)緣，我們必須讓自己處在一個(gè)隨時(shí)待命、隨時(shí)出擊、隨時(shí)觀察、隨時(shí)思考的緊張狀態(tài)，承諾不論身在何處、身有何事，采訪命令就是出征號(hào)角，不得以任何不真實(shí)、不正當(dāng)、不合理的理由推諉；新聞采訪是體力更是腦力活，必須養(yǎng)成良好的生活和作息習(xí)慣，嚴(yán)禁熬夜、酗酒，特別是次日早上有重大采訪活動(dòng)，一定要在前一天保證充足的睡眠，以充沛的體力應(yīng)對(duì)采訪工作。每次采訪活動(dòng)，記者必須至少提前10分鐘到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，凡有重要領(lǐng)導(dǎo)出席的會(huì)議或活動(dòng)，記者必須提前15分鐘到場(chǎng)，為此，出發(fā)時(shí)間必須有足夠的預(yù)留。B、資料的準(zhǔn)備。

做好新聞策劃，重大題材必須列出采訪提綱，尋找新聞背景和人物資料，做到有備而“戰(zhàn)”！同時(shí)，主動(dòng)聯(lián)系與采訪相關(guān)的接待單位或?qū)ο?，把采訪意圖、主題和需要配合的事宜提前告知，讓對(duì)方有所準(zhǔn)備，而不至于等到了現(xiàn)場(chǎng)后才與對(duì)方溝通，導(dǎo)致慌亂不堪，丟三落四，降低工作效率。涉及重大會(huì)議或活動(dòng)，文字和攝像記者都應(yīng)盡量提前拿到或知曉議程，做到心中有數(shù)。C、設(shè)備的準(zhǔn)備。

出發(fā)前，仔細(xì)檢查攝像機(jī)的各種功能是否運(yùn)行良好，采訪話筒、隨機(jī)話筒、話筒線、三腳架、電池、新聞燈是否完備。提前預(yù)約采訪用車，應(yīng)提前知曉辦公室是否派車，哪位司機(jī)出車等，并在約好的出車時(shí)間前5分鐘在臺(tái)大門(mén)口等待。

3、現(xiàn)場(chǎng)采訪

新聞部通常采訪的選題，大致可分為5大類。每一類的采訪規(guī)程如下：

1）省市重大會(huì)議及活動(dòng)的報(bào)道。如“兩會(huì)”、各種大型啟動(dòng)儀式、紀(jì)念活動(dòng)等。規(guī)范要求： 攝像：

● 拍攝前必須校對(duì)白平衡，就算是使用自動(dòng)白平衡檔，也必須對(duì)白，特別是在臺(tái)下臺(tái)上使用的是不同光源的情況下；

● 拍攝前必須校檢隨機(jī)話筒是否工作正常，是否通過(guò)一聲道錄制現(xiàn)場(chǎng)聲。

● 錄制采訪同期聲前，必須校檢采訪話筒是否工作正常，且必須檢查是否通過(guò)二聲道錄制。音量大小是否合適、有無(wú)電流聲等雜音。采訪結(jié)束，最好倒回重新聽(tīng)一遍效果。

● 拍攝時(shí)，必須要有完整而清晰的會(huì)議、活動(dòng)會(huì)標(biāo)的大場(chǎng)景（遠(yuǎn)景），且必須拍攝兩次，鏡頭中切勿顯得凌亂，不得有人來(lái)人往等穿幫情況；

● 每個(gè)國(guó)家及省、市主要領(lǐng)導(dǎo)（常委一級(jí)）單獨(dú)的近景必須拍攝兩次，且必須是正襟危坐或翻看材料、做筆記等鏡頭，而不得選取拍攝其交談、打手機(jī)、喝茶等體現(xiàn)隨意表情和動(dòng)作的鏡頭； ● 必須有主席臺(tái)全體領(lǐng)導(dǎo)的中景（與領(lǐng)導(dǎo)近景剪輯時(shí)切勿越軸）；對(duì)于涉及到會(huì)議或活動(dòng)主題的發(fā)言，以及常委一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話必須選取重要的部分予以錄制畫(huà)面及同期聲；揭牌、頒獎(jiǎng)、簽字、宣布活動(dòng)啟動(dòng)或會(huì)議開(kāi)幕（閉幕）等特殊環(huán)節(jié)必須完整錄制階段性畫(huà)面并附帶現(xiàn)場(chǎng)同期聲。

● 必須站在會(huì)議或活動(dòng)主席臺(tái)上，對(duì)臺(tái)下代表或觀眾的全景進(jìn)行拍攝（從左往右或從右往左均勻搖動(dòng)鏡頭）；同時(shí)，要拍攝充足的臺(tái)下觀眾、會(huì)議代表三個(gè)三個(gè)一起或兩個(gè)兩個(gè)一起的固定鏡頭； 剪輯：

● 原則上，第一個(gè)畫(huà)面必須是在會(huì)場(chǎng)正后方拍攝的帶有會(huì)標(biāo)或活動(dòng)條幅的全景畫(huà)面。

● 第二個(gè)畫(huà)面必須是主席臺(tái)或前排全體出席領(lǐng)導(dǎo)的中景?！?其后，按照領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)大小依次出單人近景。如有大量省市領(lǐng)導(dǎo)參會(huì)，則只出常委一級(jí)的單獨(dú)近景，非常委一級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)兩人一組或三人一組畫(huà)面。如只有少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)參會(huì)（既有個(gè)別常委又有非常委，或者只有人大副主任、副市長(zhǎng)、政協(xié)副主席等），則可依據(jù)稿件需要或長(zhǎng)度靈活處理。但切不可漏拍、漏編或厚此薄彼，出現(xiàn)這個(gè)給了鏡頭，那個(gè)沒(méi)給鏡頭的情況。

● 國(guó)家及省市常委一級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)，單人鏡頭的長(zhǎng)度原則上不得少于5秒，其他領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)稿件需要，長(zhǎng)度原則上不少于4秒。剪輯時(shí)必須畫(huà)面和配音高度同步。

● 穿插編輯臺(tái)下觀眾鏡頭時(shí)，注意不可與主席臺(tái)的鏡頭產(chǎn)生越軸的效果。

● 領(lǐng)導(dǎo)講話的同期聲的編輯必須畫(huà)面和聲音流暢、干凈，如有斷點(diǎn)必須用臺(tái)下觀眾聆聽(tīng)或會(huì)場(chǎng)大景的畫(huà)面插入。

● 如需在會(huì)議報(bào)道的新聞中穿插相關(guān)的資料畫(huà)面，該組畫(huà)面必須是和該會(huì)議主題相關(guān)的鏡頭，必須聲畫(huà)對(duì)位，有條理的呈現(xiàn)，不得一會(huì)兒用零星的資料畫(huà)面后，又一會(huì)兒跳到會(huì)場(chǎng)上的鏡頭。原則上，資料畫(huà)面中人物的衣著需和會(huì)議召開(kāi)時(shí)的季節(jié)保持一致。● 依據(jù)該新聞的長(zhǎng)度，有必要在中間、或靠后三分之二的位置，再次把參加會(huì)議或活動(dòng)的主要領(lǐng)導(dǎo)鏡頭再次呈現(xiàn)一組。

● 新聞的最后一幅畫(huà)面必須以在會(huì)場(chǎng)正后方所拍攝的會(huì)場(chǎng)全景作為結(jié)束。采寫(xiě)：

● 提前到達(dá)會(huì)場(chǎng)后，必須事先拿到會(huì)議或活動(dòng)的流程安排，觀察并核對(duì)出席領(lǐng)導(dǎo)的名單和座次。

● 快速瀏覽會(huì)議或活動(dòng)的情況介紹，勾勒出重點(diǎn)內(nèi)容，明確報(bào)道主題或方向。

● 針對(duì)新聞通稿或材料中不太詳盡的內(nèi)容或有新聞價(jià)值的部分，可尋找聯(lián)系人采訪有關(guān)情況，如有采訪會(huì)議或活動(dòng)嘉賓的要求，請(qǐng)求該聯(lián)系人予以協(xié)調(diào)和聯(lián)系。

● 根據(jù)事前明確的采訪主題，把相關(guān)問(wèn)題準(zhǔn)備好。采訪提問(wèn)時(shí)，應(yīng)對(duì)采訪對(duì)象表示足夠的尊重和禮貌，不能居高臨下、卑躬屈膝，而要不卑不亢，平等對(duì)待。如果是答記者問(wèn)環(huán)節(jié)，記者必須站立、自報(bào)家門(mén)，然后提出自己的問(wèn)題，最后以“謝謝”結(jié)束。嘉賓回答問(wèn)題時(shí)，要看著對(duì)方的眼睛，或認(rèn)真做筆記，而不能左顧右盼，更不能離開(kāi)座位做其他事情。

● 采訪結(jié)束，應(yīng)留下每位被采訪者的姓名和工作單位、職務(wù)，并告知節(jié)目播出的時(shí)間。

● 寫(xiě)稿時(shí)，可以提煉會(huì)議或活動(dòng)的最重要的信息作為導(dǎo)語(yǔ)，但大多數(shù)情況下只在導(dǎo)語(yǔ)中交代什么活動(dòng)、會(huì)議，在什么時(shí)間、地點(diǎn)、舉行，有什么人參加等等。

● 在正文中，必須首先將領(lǐng)導(dǎo)職位從大到小依次列出，必須把會(huì)議的主題、內(nèi)容、最重要的信息展現(xiàn)。

● 領(lǐng)導(dǎo)最后的講話精神可稍加適當(dāng)提煉，本著準(zhǔn)確、客觀的原則進(jìn)行引述。全文（全片）的時(shí)長(zhǎng)原則上不得少于3分鐘。2）全市有關(guān)教育的重大活動(dòng)、會(huì)議及市委教育工委、市教育局的重要會(huì)議及活動(dòng)的報(bào)道。如每年一度的全市教育工作會(huì)、市區(qū)教育局長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)、全市教育工作座談會(huì)、全市教師節(jié)表彰大會(huì)、各種和教育相關(guān)的活動(dòng)啟動(dòng)儀式、揭牌儀式、奠基儀式、紀(jì)念活動(dòng)、座談會(huì)、報(bào)告會(huì)等。規(guī)范要求： 攝像：

● 拍攝前必須校對(duì)白平衡，就算是使用自動(dòng)白平衡檔，也必須對(duì)白，特別是在臺(tái)下臺(tái)上使用的是不同光源的情況下；

● 拍攝前必須校檢隨機(jī)話筒是否工作正常，是否通過(guò)一聲道錄制現(xiàn)場(chǎng)聲。

● 錄制采訪同期聲前，必須校檢采訪話筒是否工作正常，且必須檢查是否通過(guò)二聲道錄制。音量大小是否合適、有無(wú)電流聲等雜音。采訪結(jié)束，最好倒回重新聽(tīng)一遍效果。

● 拍攝時(shí)，必須要有完整而清晰的會(huì)議、活動(dòng)會(huì)標(biāo)的大場(chǎng)景（遠(yuǎn)景），切必須拍攝兩次，鏡頭中切勿顯得凌亂，不得有人來(lái)人往等穿幫情況。

● 參加該類會(huì)議或活動(dòng)的最高領(lǐng)導(dǎo)一般是市委常委、副市長(zhǎng)以及市委教育工委、市教育局的主要領(lǐng)導(dǎo)，要求必須至少拍攝兩次內(nèi)容不同的鏡頭，其中，建議一次是做筆記或聆聽(tīng)匯報(bào)的畫(huà)面，一次是講話做指示、提要求的畫(huà)面。

● 必須有主席臺(tái)全體領(lǐng)導(dǎo)的中景畫(huà)面，對(duì)于涉及到會(huì)議或活動(dòng)主題的發(fā)言，以及省市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和市委教育工委、市教育局主要領(lǐng)導(dǎo)的講話必須選取重要的部分予以錄制畫(huà)面及同期聲；揭牌、頒獎(jiǎng)、簽字、宣布活動(dòng)啟動(dòng)或會(huì)議開(kāi)幕（閉幕）等特殊環(huán)節(jié)必須完整錄制階段性畫(huà)面并附帶現(xiàn)場(chǎng)同期聲。

● 必須站在會(huì)議或活動(dòng)主席臺(tái)上，對(duì)臺(tái)下代表或觀眾的全景進(jìn)行拍攝（從左往右或從右往左搖）；同時(shí)，要有充足的臺(tái)下觀眾、會(huì)議代表的固定鏡頭；

● 這類會(huì)議有的時(shí)候會(huì)選擇在中小會(huì)議室舉行，可能參與者不多，因此攝影者有必要將領(lǐng)導(dǎo)之外的每個(gè)參會(huì)人都兩兩、或三三為一組拍攝一次，適當(dāng)還可多拍攝一些搖、移的長(zhǎng)鏡頭！編輯：

● 參會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)的畫(huà)面，長(zhǎng)度原則上須達(dá)5秒鐘以上，且依據(jù)稿片的總體長(zhǎng)度，運(yùn)用兩至三次。市委教育工委、市教育局領(lǐng)導(dǎo)兩個(gè)一把手和一位正局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)必須給單獨(dú)鏡頭，其他副局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部可按兩人一組或三人一組，依據(jù)職務(wù)大小給鏡頭。

● 同期聲截選完整，如有斷點(diǎn)必須用臺(tái)下觀眾聆聽(tīng)或會(huì)場(chǎng)大景的畫(huà)面插入。如果會(huì)議有重要議題、要求、政策出臺(tái)，必須錄制兩個(gè)一把手的同期聲，或會(huì)后單獨(dú)采訪分管相關(guān)工作的委局領(lǐng)導(dǎo)?！?如會(huì)議內(nèi)容較多，忌大篇幅的運(yùn)用枯燥的會(huì)場(chǎng)畫(huà)面，而是要選取相關(guān)的、畫(huà)質(zhì)較高的資料畫(huà)面予以補(bǔ)充。切忌選用校舍不美觀、校園周邊環(huán)境雜亂、信號(hào)質(zhì)量不好、有腳標(biāo)和馬賽克等資料畫(huà)面。另外，資料畫(huà)面必須聲畫(huà)對(duì)位，有條理、有選取的呈現(xiàn)，不得一下用零星的資料畫(huà)面后，又一下跳到會(huì)場(chǎng)上的鏡頭。原則上，資料畫(huà)面中人物的衣著需和會(huì)議召開(kāi)時(shí)的季節(jié)保持一致。采寫(xiě)：（要求基本同上）

●抓住會(huì)議或活動(dòng)的主題，仔細(xì)研讀會(huì)議材料，有不清楚之處必須詢問(wèn)相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人或工作人員。

●由于教育工作有著很強(qiáng)的連續(xù)性，因此寫(xiě)作時(shí)，最好查閱新政出臺(tái)的背景、史料，與以往的政策法規(guī)做理性而科學(xué)的分析，以更全面、更權(quán)威的角度反映教育改革發(fā)展的突出變化和成績(jī)?！袢模ㄈr(shí)長(zhǎng)原則上不少于5分鐘。

3）重點(diǎn)策劃的開(kāi)學(xué)、招考、教師節(jié)、寒暑假、歲末年初等戰(zhàn)役性的報(bào)道，唱歌好四季歌。規(guī)范要求：

●主動(dòng)聯(lián)系戰(zhàn)線上的通訊員，尋找和挖掘戰(zhàn)線上的學(xué)校、師生有無(wú)新 人、新事、新氣象。

●主動(dòng)結(jié)合當(dāng)前教育主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和老百姓最關(guān)心、最關(guān)注、最想說(shuō)、最想做、最想辦的事情，策劃相關(guān)報(bào)道和記者調(diào)查，還原各種政策本 真，搭建起教育行政部門(mén)與老百姓的溝通之橋。

●勤于出擊，針對(duì)當(dāng)前社會(huì)關(guān)注的教育熱難點(diǎn)，主動(dòng)前往各校走訪、調(diào)查、了解，采訪資深教育界專家學(xué)者、行政部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，把教育話題 做得有深度、有厚度、有廣度、有水平。

●拍攝方面，力求展現(xiàn)鮮活的畫(huà)面，拍攝有感染力的情節(jié)，提倡親臨 現(xiàn)場(chǎng)拍攝，原則上不用或少用資料畫(huà)面，必須做到聲畫(huà)對(duì)位，義務(wù)段 學(xué)生、高中生、大學(xué)生、職業(yè)教育、校容校貌等必須同步呈現(xiàn)，不能 張冠李戴、季節(jié)錯(cuò)亂。

●采寫(xiě)方面，提前與被采訪者做良好而充分的溝通，準(zhǔn)確向?qū)Ψ奖磉_(dá) 自己的采訪意圖，不得逐字逐句地教采訪對(duì)象說(shuō)言不由衷的話，不得 要求對(duì)方表達(dá)自己不想表達(dá)的話語(yǔ)。尋找的采訪對(duì)象必須是具有很強(qiáng) 代表性的人物，比如親身參與、有切身體會(huì)、親眼目睹、自身受益（害），這樣的人物才能有感而發(fā)，真實(shí)自然，而不是矯揉造作，虛情假意?！駥?xiě)作方面，抓住最能打動(dòng)人、感染人、影響人的關(guān)鍵內(nèi)容濃墨重彩，而不要寫(xiě)大而全、說(shuō)空話套話的宣傳材料式的文章。4）教育系統(tǒng)的先模人物、特殊人物的小專題、特寫(xiě)。

●新聞特寫(xiě)的寫(xiě)作，要準(zhǔn)確把握其“新”字的屬性和本質(zhì)，努力在“聞”字上挖潛力，不斷在“特”字上下工夫, 刻苦在“寫(xiě)”字上做文章。通常有以下幾種：

●事件特寫(xiě)：攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場(chǎng)面?！駡?chǎng)面特寫(xiě)：新聞事件中精彩場(chǎng)面的再現(xiàn)。

●人物特寫(xiě)：再現(xiàn)人物的某種行為，繪聲、繪色，有強(qiáng)烈動(dòng)感?！窬拔锾貙?xiě)：對(duì)于有特殊意義或有價(jià)值的罕見(jiàn)景物的描寫(xiě)。●工作特寫(xiě)：對(duì)于某一工作場(chǎng)面的生動(dòng)再現(xiàn)。

●雜記性特寫(xiě)：各種具有特寫(xiě)價(jià)值的新聞現(xiàn)場(chǎng)的生動(dòng)再現(xiàn)。5）對(duì)教育新政、重大事件進(jìn)行的評(píng)論。

●新聞評(píng)論的寫(xiě)法如同中學(xué)作文中的議論文的寫(xiě)法，由論點(diǎn)、論據(jù)、論證三個(gè)要素組成，而且一個(gè)都不能少。新聞評(píng)論的論點(diǎn)就是你要表達(dá)的觀點(diǎn)，新聞評(píng)論的論據(jù)就是特定的新聞事件，新聞評(píng)論的論證就是你要佐證你的觀點(diǎn)而引用的旁證和佐證觀點(diǎn)的過(guò)程。

●新聞評(píng)論必須具備政策性、針對(duì)性、準(zhǔn)確性，達(dá)到“三性俱全”的新聞評(píng)論才是一篇優(yōu)秀的新聞評(píng)論作品。政策性指的是思想性和政治性，是新聞評(píng)論的高度和深度；針對(duì)性指的是新聞評(píng)論最好做到一事一議，不要過(guò)于散發(fā)；準(zhǔn)確性指的是新聞評(píng)論的論點(diǎn)、論據(jù)、論證必須“三論皆準(zhǔn)”。

●新聞評(píng)論的寫(xiě)法中最關(guān)鍵的是立意立論。新聞評(píng)論的“論點(diǎn)”也就是“觀點(diǎn)”，是新聞評(píng)論的靈魂，必須具有很強(qiáng)的社會(huì)性和時(shí)代性，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義，對(duì)新聞事件、新聞現(xiàn)象有高超的見(jiàn)解和不凡的命意，起碼論點(diǎn)要新鮮。

●新聞評(píng)論的寫(xiě)法重在說(shuō)理難在論辯。新聞評(píng)論是說(shuō)理的文章，必須側(cè)重于思考和論述，“述而不作”是新聞評(píng)論的大忌。新聞評(píng)論又評(píng)又論，必然有論辯對(duì)象，因此心中要有“假想敵”，文中要對(duì)“假想敵”開(kāi)足火力展開(kāi)戰(zhàn)斗。

●新聞評(píng)論風(fēng)格和新聞評(píng)論語(yǔ)言。新聞評(píng)論風(fēng)格多種多樣，不求一致，更無(wú)需一統(tǒng)。魯迅的雜文風(fēng)格當(dāng)然犀利，但也有時(shí)代局限性。或許，“曉之以情，動(dòng)之以理”就是最好的新聞評(píng)論風(fēng)格。新聞評(píng)論語(yǔ)言最必須注意的是分寸和準(zhǔn)確。

6、針對(duì)新聞部記者最常見(jiàn)的報(bào)道對(duì)象及體裁的幾點(diǎn)操作建議：

1、會(huì)議報(bào)道 1）表彰會(huì)報(bào)道

有必要提前拿到受表彰者的事跡材料，從中甄選出事跡突出、個(gè)性突出、成績(jī)突出的典型予以報(bào)道，盡力挖掘人物背后不為人所知的感人故事。2）匯報(bào)會(huì)報(bào)道

必須搞清楚向誰(shuí)匯報(bào)，匯報(bào)的內(nèi)容以及所涉及工作的開(kāi)展情況和 成效。最后，忠實(shí)記錄聽(tīng)取匯報(bào)者對(duì)于所匯報(bào)的工作的評(píng)價(jià)和要求。3）學(xué)習(xí)和座談會(huì)的報(bào)道

要知道學(xué)習(xí)和座談是針對(duì)什么文件、什么會(huì)議精神、什么講話而 組織的，參加者是什么人，關(guān)注每個(gè)人的發(fā)言中有亮點(diǎn)的觀點(diǎn)，最后需要關(guān)注參加會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)講話，特別是他所提出的要求必須在稿片中有所反映。4）現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的報(bào)道

召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)的地點(diǎn)一般都選取在在該項(xiàng)工作中做出了成果的單位，因此，記者必須針對(duì)該單位的這項(xiàng)工作進(jìn)行詳細(xì)了解，并著重宣傳。5）報(bào)告會(huì)的報(bào)道

必須對(duì)在報(bào)告會(huì)上做主題發(fā)言的人的同期聲進(jìn)行錄制，特別要選取發(fā)人深省、感人至深、動(dòng)人肺腑的段落。另外，如果報(bào)告者背后有一些特別出彩，但沒(méi)有在報(bào)告中詳細(xì)描述的故事，也可以待報(bào)告會(huì)結(jié)束后單獨(dú)做人物采訪。6）總結(jié)會(huì)的報(bào)道

要對(duì)所總結(jié)的工作進(jìn)行全面性回顧，起至于什么時(shí)候，有哪些 階段性的做法和成果，最終所希望達(dá)到的目標(biāo)的完成情況。最好能將過(guò)去和現(xiàn)在的狀況進(jìn)行對(duì)比，反襯出工作的成績(jī)。7）工作部署會(huì)的報(bào)道

必須了解該項(xiàng)工作所開(kāi)展的背景、意義、方式，所預(yù)期的成效。8）經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的報(bào)道

必須對(duì)做經(jīng)驗(yàn)報(bào)道的個(gè)人或單位進(jìn)行相關(guān)工作的報(bào)道，特別是工 作中非常出彩、異于常人或常態(tài)的內(nèi)容，另外，還要采訪與會(huì)者（代表、專家）的評(píng)價(jià)。

2、活動(dòng)報(bào)道 1）領(lǐng)導(dǎo)檢查

必須了解相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于什么工作進(jìn)行檢查，被查單位的迎檢情況，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)被查對(duì)象工作完成情況的評(píng)價(jià)，以及對(duì)工作的開(kāi)展提出的進(jìn)一步要求。

2）揭牌或啟動(dòng)儀式

了解參加儀式的領(lǐng)導(dǎo)，揭的什么牌或者啟動(dòng)的是什么工作，揭牌或啟動(dòng)的意義，另外，揭牌和啟動(dòng)后，該單位較之以往將會(huì)有什么變化也是必須關(guān)注的內(nèi)容。3）校慶儀式

學(xué)校的歷史，辦學(xué)成績(jī)，校友中的著名人物，以及他們和母校之間的故事都是采訪中缺一不可的內(nèi)容。4）運(yùn)動(dòng)會(huì)

關(guān)注有多少項(xiàng)目，參加人數(shù)，歷史最好成績(jī)，本屆最好成績(jī)，并看是否能從中找到規(guī)律性、發(fā)人深省的東西。5）晚會(huì)

留意有哪些膾炙人口或新奇的節(jié)目，演員陣容，節(jié)目有無(wú)曾獲得什么獎(jiǎng)項(xiàng)，錄制現(xiàn)場(chǎng)表演的精彩畫(huà)面及同期聲，最后觀眾的反映和評(píng)價(jià)。對(duì)于特別有名的演職人員可進(jìn)行后臺(tái)單獨(dú)采訪。

3、經(jīng)驗(yàn)性報(bào)道 1）先進(jìn)人物報(bào)道

A 運(yùn)用客觀報(bào)道的手法，掌握好分寸，說(shuō)話切忌過(guò)滿過(guò)絕，要把“典型”當(dāng)人來(lái)寫(xiě)。

B 以事帶人，用“事實(shí)”說(shuō)話，讓先進(jìn)身邊的人出來(lái)說(shuō)真心話。2）典型人物的報(bào)道

首先要從人性化角度捕捉提煉典型細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)，是展現(xiàn)人物性格的重要手段，要有幾個(gè)富有個(gè)性的細(xì)節(jié)作支撐，才會(huì)使全文活躍。而以人為本，從人性化的角度去發(fā)現(xiàn)、捕捉、提煉最能打動(dòng)人的典型細(xì)節(jié)更是當(dāng)下典型人物報(bào)道的最突出的特征。其次，成功的典型人物宣傳要真正深入生活，把典型人物還原于真實(shí)，還原于生活。在寫(xiě)典型人物時(shí)，要矯正“典型非常人”的誤區(qū)，要看到典型人物身上所散發(fā)出來(lái)的“平民化”氣息，這正是典型人物內(nèi)在世界本質(zhì)的真實(shí)反映。

4、政策的報(bào)道（解讀）

1）首推重要文件的“誕生記”“起草經(jīng)過(guò)”等報(bào)道。這種報(bào)道通過(guò)介紹回顧黨和國(guó)家重要文件從中央主要決策人構(gòu)思，一直到布置任務(wù)、具體調(diào)研、聽(tīng)取匯報(bào)、修改討論、征求黨內(nèi)外高級(jí)干部和知名人士意見(jiàn)，最終延及重要決策會(huì)議審議討論、表決通過(guò)等的全過(guò)程。采寫(xiě)這類重要稿件的核心能力，主要在于“還原”政策的全過(guò)程。2）政策解讀報(bào)道中，還有一種類型就是在政策公布后，收集新政策在社會(huì)上的反應(yīng)，把不同群體對(duì)政策的共同的、不同的評(píng)價(jià)都加以報(bào)道，開(kāi)掘出一種新的解讀報(bào)道方法。

3）若從展望預(yù)測(cè)的角度著眼，也有這幾個(gè)層面的報(bào)道可以做： ——“算賬性解讀”

比如實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi)政策后，平均每個(gè)小學(xué)生每年減負(fù)約140元，初中生減負(fù)約180元。這筆賬是怎么算出來(lái)的？如何保證減負(fù)到位？從這一有可能減出的數(shù)字著眼，會(huì)寫(xiě)出很有興味的數(shù)字新聞?！胺?wù)性解讀”

比如說(shuō)農(nóng)村孩子、農(nóng)村教師如何從政策中得到相關(guān)實(shí)惠，應(yīng)把具體實(shí)施方法通俗地告知大家?！邦A(yù)警性解讀”

對(duì)政策實(shí)施過(guò)程中有可能出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題有所提醒、有所警示，會(huì)是深度報(bào)道的好題材。

5、突發(fā)事件的報(bào)道 要在突發(fā)事件發(fā)生和妥善處理的幾個(gè)階段組織好相應(yīng)的報(bào)道。一個(gè)突發(fā)事件發(fā)生后，人們首先關(guān)心的、要問(wèn)的是：“發(fā)生了什么事？”這時(shí)如果不及時(shí)準(zhǔn)確報(bào)道事件發(fā)生的情況，那就難以回應(yīng)人們此時(shí)的焦慮心理，也難以止住可能會(huì)帶來(lái)不穩(wěn)定、不和諧的謠言。接下來(lái)，人們還要進(jìn)一步知道，“這事對(duì)我們的安全、生活、生產(chǎn)(工作)有何影響？”“我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)？”“這事是如何發(fā)生的、有些什么背景、有些什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)需要總結(jié)吸??？”我們應(yīng)該根據(jù)事物發(fā)展規(guī)律和人們的心理期盼，組織好對(duì)應(yīng)報(bào)道。要通過(guò)這一系列有準(zhǔn)備、有目的、有組織、有選擇、把好關(guān)、把好度的報(bào)道，消除受眾的恐懼與疑慮，把受眾朝正確的認(rèn)知方向上引，真正發(fā)揮輿論支持、輿論導(dǎo)向正確、提供精神動(dòng)力和思想保證的不可替代的作用。

6、調(diào)查評(píng)論性報(bào)道 1）敘事的完整性

一般來(lái)說(shuō)，調(diào)查性報(bào)道的敘事包括這些部分：故事的開(kāi)頭或者起因，故事的發(fā)展，在故事發(fā)展過(guò)程中哪些事實(shí)被掩蓋或者忽視，事實(shí)的真實(shí)面目怎樣以及故事最后的結(jié)果。和一般新聞報(bào)道不同，調(diào)查性報(bào)道更注重哪些事實(shí)被掩蓋和記者對(duì)此的追蹤和剖析。2）邏輯的縝密性

調(diào)查性報(bào)道的主要對(duì)象是損害公眾利益的行為，行為人由于是既得利益者，他們會(huì)千方百計(jì)掩蓋自己的行徑，給調(diào)查記者制造種種假象，需要調(diào)查記者運(yùn)用邏輯思維考量采訪對(duì)象，并且在文章中嚴(yán)密、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。3）語(yǔ)言的平實(shí)性

調(diào)查性報(bào)道的語(yǔ)言講究樸實(shí)無(wú)華，報(bào)道不宜過(guò)分渲染情感，記者要通過(guò)對(duì)事實(shí)全面、細(xì)致、準(zhǔn)確的敘述，運(yùn)用事實(shí)本身的力量去感染和打動(dòng)讀者。4）展現(xiàn)調(diào)查過(guò)程

調(diào)查記者的作品就是其調(diào)查采訪過(guò)程的展覽。調(diào)查記者在寫(xiě)作調(diào)查性報(bào)道時(shí)不但要把被掩蓋的內(nèi)幕揭示出來(lái)，還要注意表現(xiàn)記者的調(diào)查采訪過(guò)程，因?yàn)橛浾吒鶕?jù)自己的調(diào)查采訪過(guò)程安排作品結(jié)構(gòu)比較合理順暢，方便受眾理解和接受；另一方面，記者的調(diào)查過(guò)程本身就具有巨大的吸引力，調(diào)查記者像偵探一樣撥開(kāi)層層迷霧，和采訪對(duì)象斗智斗勇，一步步接近事實(shí)真相，這一過(guò)程會(huì)強(qiáng)烈地吸引受眾眼球。

4、記者職責(zé)要求：

1）每日上午外出的采訪（主要指動(dòng)態(tài)消息），必須于當(dāng)日下午5點(diǎn)半前截稿，重要內(nèi)容須迅速報(bào)請(qǐng)當(dāng)班編輯安排當(dāng)日播出，且最遲必須于下午4點(diǎn)前截稿；每日下午的采訪（主要指動(dòng)態(tài)消息），要求于次日上午9點(diǎn)前截稿。如有違反，當(dāng)條稿片做零分處理，且必須保質(zhì)保量完成稿片的采寫(xiě)、編輯任務(wù)，如有違反，扣除當(dāng)月一半獎(jiǎng)金。2）當(dāng)日安排播出的稿件，編輯工作須于下午4點(diǎn)45分之前完成（當(dāng)日新聞或特稿可適當(dāng)放寬）。如有違反，扣除稿片一半得分（如有特殊情況，可報(bào)請(qǐng)編輯是否準(zhǔn)許編輯毛片）。當(dāng)天稿片未剪輯完成者，嚴(yán)禁從事其他采訪活動(dòng)，如有違反，兩條稿片均以無(wú)分處理。3）稿件中的同期聲，要求注明被訪者的職務(wù)和名字以及同期聲的長(zhǎng)度和內(nèi)容，且內(nèi)容須和采訪的實(shí)際內(nèi)容一致。如有違反，扣除該條稿件分?jǐn)?shù)的一半得分。

4）記者的月度量化考核分為140分, 連續(xù)兩個(gè)月未能完成任務(wù)或排名最后一名，提出警告一次，連續(xù)三個(gè)月或一年當(dāng)中有三個(gè)月未能完成任務(wù)或排名最后一名，則停薪留職，工作關(guān)系轉(zhuǎn)到辦公室，接受采編培訓(xùn)并考核合格后，方?jīng)Q定是否回部門(mén)繼續(xù)工作。

5）周一到周五工作日的上班時(shí)間為8點(diǎn)30分，中午休息時(shí)間無(wú)特殊原因不得晚于1點(diǎn)半到崗工作，如有違反，每次扣除獎(jiǎng)金10元。一個(gè)月內(nèi)累計(jì)遲到達(dá)5次又不到10次者，扣除獎(jiǎng)金100元；一個(gè)月內(nèi)累計(jì)遲到達(dá)10次不到15次者，扣除獎(jiǎng)金300元。一個(gè)月內(nèi)累計(jì)遲到達(dá)15次及以上者，扣除全月獎(jiǎng)金。嚴(yán)禁采訪遲到，遲到者扣除當(dāng)事人量化考核10分，若造成嚴(yán)重后果者，則扣除當(dāng)月一半獎(jiǎng)金，特別嚴(yán)重者予以辭退。

6）必須參加每周編前會(huì)，如在未說(shuō)明理由的情況下無(wú)故缺席，扣除當(dāng)事人量化考核10分；當(dāng)日有稿片播發(fā)的記者必須參加當(dāng)日審片，如有違反，當(dāng)條新聞以零分計(jì)。

7）上班不得從事與工作無(wú)關(guān)的事情，如聚眾閑聊、看和新聞無(wú)關(guān)的電視、打牌、上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股等。如有違反，并不聽(tīng)勸阻者，每次扣獎(jiǎng)金20元。

5、記者稿片評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1）新聞選題（5分）：與欄目風(fēng)格和特點(diǎn)非常吻合,且市民高度關(guān)注、政府高度重視的選題為優(yōu)秀，等級(jí)分為5分；一般選題為2—4分。選題未被批準(zhǔn)，擅自外采或造成采訪撞車的情況，稿件倒扣量化10分。

2）采制難度（5分）：指完成采訪過(guò)程的難易程度。特難為5分，較難為2—4分，一般選題視情況酌情給分。

3）線索來(lái)源（8分）：戰(zhàn)線上通訊員提供的具有價(jià)值的新聞1—3分；從網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等其他渠道獲取為2分，自采的4—8分。如記者遺漏了所屬戰(zhàn)線上的重大信息，視稿件重要性扣除相應(yīng)分值。遺漏的標(biāo)準(zhǔn)為：長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)、武漢晚報(bào)或武漢電視臺(tái)等兩家及以上的主流媒體同時(shí)播發(fā)，且通訊員一欄署名確為該戰(zhàn)線之通訊員。4）新聞獨(dú)家：重大新聞事件的獨(dú)家報(bào)道5—8分。

5）成片質(zhì)量（12分）：稿件無(wú)大的修改，文筆流暢、主題鮮明可得1—5分；有敘事情節(jié)可加6分——10分；現(xiàn)場(chǎng)同期聲及采訪運(yùn)用合理可加2—4分，畫(huà)面有表現(xiàn)力可加2—4分。反之，逐項(xiàng)扣除相應(yīng)之分?jǐn)?shù)。6）特別任務(wù)加分制：經(jīng)由編輯部商議，由編輯部策劃的重點(diǎn)報(bào)道、系列報(bào)道以及臨時(shí)分派的重大活動(dòng)的任務(wù)，可獲得2—10分的加分；如策劃的選題由于記者本人除能力之外的個(gè)人原因?qū)е铝鳟a(chǎn)和夭折，或不服從編輯安排者，扣除量化10—20分。7）加班（2分）：深夜或雙休加班2—5分。8）上了內(nèi)容提要的新聞稿片可加3分。

9）創(chuàng)新分：只要具有創(chuàng)新思維并取得實(shí)際效果的，在原有分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

●標(biāo)題表達(dá)準(zhǔn)確，標(biāo)新立異，可加2分； ●導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)作新穎，可加2分；

●正文結(jié)構(gòu)巧妙、文體新穎，可給予5——8分的加分； ●拍攝、編輯及同期聲的運(yùn)用有創(chuàng)新元素，可給予雙倍加分?！窆?jié)目的包裝、剪輯以及主持人的出鏡有創(chuàng)新成分，都可以給予5——10分的加分。

（注：原則上，記者采制會(huì)議及活動(dòng)類稿片，如敷衍了事，以“以會(huì)報(bào)會(huì)、以活動(dòng)報(bào)活動(dòng)”的形式呈現(xiàn)，單條稿片的分值不得超過(guò)4分；有故事情節(jié)的敘事類稿件起評(píng)分原則上不少于12分。）

二、新聞部主持人操作規(guī)范和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、操作規(guī)范：

1）要求每日上午9點(diǎn)半前到崗，在拿到當(dāng)日須播發(fā)的稿件后，應(yīng)立即開(kāi)展配音工作，做到語(yǔ)速適中、流利無(wú)誤、斷句準(zhǔn)確、情感拿捏得當(dāng)，整體感覺(jué)和效果應(yīng)契合我臺(tái)一貫的講述新聞的要求。

2）配音工作結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行上鏡前的化妝工作，在拿到當(dāng)日出鏡詞后，充分熟悉，立即出鏡。要求做到服裝得體大方、發(fā)型端莊規(guī)整、妝容親切秀麗、出鏡和藹可親，流利程度及發(fā)音、語(yǔ)速、斷句拿捏準(zhǔn)確無(wú)誤，效果和感覺(jué)應(yīng)契合我臺(tái)一貫的講述新聞的要求。3）必須參加每日審片，對(duì)出現(xiàn)的播音、主持方面的問(wèn)題應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確地予以修改，得到當(dāng)班編輯的許可后方能離崗。4）高質(zhì)量地完成周末版的出鏡工作。

2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（140分基本分）1）如無(wú)故推延配音、化妝、出鏡時(shí)間或造成當(dāng)日節(jié)目制作整體滯后，扣除量化4分。如稿件的配音和出鏡在流利程度、發(fā)音、語(yǔ)速、斷句、情感拿捏、發(fā)型、服裝方面存在明顯問(wèn)題，整體感覺(jué)和效果沒(méi)有契合我臺(tái)一貫的講述新聞的要求，每一項(xiàng)可扣除量化1—4分。反之，如果配音和出鏡準(zhǔn)確無(wú)誤，可獲2—4分的加分。

2）自覺(jué)、巧妙、有創(chuàng)造性地將當(dāng)日播發(fā)的新聞進(jìn)行串聯(lián)，取得良好效果的，可獲1—3加分。

3）無(wú)故不參加審片，并對(duì)出現(xiàn)的播音、主持方面的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)、準(zhǔn)確地予以修改，扣除獎(jiǎng)金100元，造成誤播等嚴(yán)重后果的，扣除當(dāng)月獎(jiǎng)金。

4）周末版節(jié)目出鏡5分。

三、新聞部后期編輯的操作規(guī)范和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、職責(zé)要求：

1）要求每日上午9點(diǎn)半前到崗，及時(shí)做好所有已播發(fā)新聞的文字稿存檔工作，及時(shí)登記每條稿件的評(píng)分，并及時(shí)更新目錄。

2）及時(shí)、準(zhǔn)確地完成每月新聞部工作人員的量化考核總分和獎(jiǎng)金核 算工作，并及時(shí)交由部門(mén)主任審閱。

3）配合當(dāng)班主持人及時(shí)完成當(dāng)天出鏡工作。出鏡時(shí)，要對(duì)主持人的 出鏡形態(tài)、精神狀態(tài)進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。

4）高效率、準(zhǔn)確無(wú)誤、有創(chuàng)造性地對(duì)每天記者的稿片進(jìn)行精剪和串 編、包裝。5)輔助編輯部，負(fù)責(zé)稿片的檔案清理、查找、編輯、刻碟等工作。6)負(fù)責(zé)每周六的一周要聞選取和制作工作。

7)努力學(xué)習(xí)，熟練掌握和運(yùn)用平面設(shè)計(jì)、二維、三維動(dòng)畫(huà)等技術(shù)為新聞節(jié)目的包裝服務(wù)。

2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1）節(jié)目串編（9分/期）：當(dāng)班編輯的當(dāng)期節(jié)目制作必須至少在6點(diǎn)半前完成（除有特殊原因外，比如有2條以上當(dāng)天上午采拍的新聞；有1條當(dāng)天下午采拍的新聞；只有一個(gè)人擔(dān)任后期編輯任務(wù)等），超出規(guī)定時(shí)間，扣除量化考核分一半；如找出超時(shí)理由與本人無(wú)關(guān)，則扣除相關(guān)責(zé)任人等額分?jǐn)?shù)。如當(dāng)期新聞在5點(diǎn)半鐘前完成，后期編輯工作給予4分加分?。ó?dāng)班后期編輯該項(xiàng)目評(píng)分，每天以0。4收視率為起評(píng)點(diǎn)，每上升或下降0。1個(gè)點(diǎn)，增加或減扣1分）。2）快樂(lè)秀包裝：見(jiàn)快樂(lè)秀后期編輯評(píng)分細(xì)則。3）周末專題包裝：（4分/期）

4）登分、更新目錄及檔案管理：（15/月/人）要求每天上午做好前一天的稿件分?jǐn)?shù)登記及公布工作，貼出收視率數(shù)據(jù)（8分）；及時(shí)更新當(dāng)月記者、主持人及后期編輯的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)（3分），并對(duì)所有稿片進(jìn)行嚴(yán)格管理（4分）。如因?yàn)楣ぷ魇д`而造成嚴(yán)重后果（如一期稿件或播出帶失蹤）則實(shí)施倒扣分。5）飛字及圖文處理（5/人/月）

6）中教臺(tái)傳送：（30分/月/人）要求當(dāng)天及時(shí)把頭一天的新聞播出節(jié)目及目錄稿件全部傳送到中教臺(tái)共享平臺(tái)，并通知對(duì)方知曉。如有遺漏，不給分，造成嚴(yán)重后果倒扣分。

7）視頻轉(zhuǎn)錄或刻碟： 5分/月/人。每人每月總量超出5次按次另加1分。

8）如協(xié)助記者編輯稿片或?qū)ふ乙曨l、音樂(lè)、特效等素材，可分享該條記者稿件得分，從一半到1/5不等。

2010新聞部 年9月18日

第五篇：廣播站面向全體征文通知

親愛(ài)的同學(xué)們：從即日起，紅領(lǐng)巾廣播站面向全校同學(xué)征文啦！同學(xué)們可將自己寫(xiě)的文章

紅領(lǐng)巾廣播站為大家設(shè)置了以下幾個(gè)欄目 1.校園新聞

報(bào)道校園新聞、好人好事、紅領(lǐng)巾活動(dòng)等關(guān)注本班或本校新聞。2.原創(chuàng)天地

學(xué)生心中的秘密、童年留下的足跡、說(shuō)說(shuō)你的家庭、當(dāng)值日生、班干部的感受等 學(xué)生作文，體裁不限，字?jǐn)?shù)不限，年級(jí)不限 3.生活百科

學(xué)生的奇思妙想、發(fā)明創(chuàng)造、科學(xué)小論文……均可 4.藝苑欣賞

古樂(lè)、國(guó)粹欣賞、優(yōu)秀少兒歌曲、名篇佳作、民風(fēng)民俗、古今名人名事等 誦詩(shī)、吟詩(shī)、品詩(shī)、古詩(shī)接龍、古詩(shī)文欣賞等 1.廣播站各欄目?jī)?nèi)容，要求面向全體學(xué)生，全員參與。2.要求能表達(dá)愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的積極向上的感情，能培養(yǎng)學(xué)生良好的情操及學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)全面發(fā)展。

3.要求學(xué)生要留意身邊事物，及時(shí)捕捉校內(nèi)外信息，記錄報(bào)道。4.稿件投稿截止于每周一下午4：30。投稿處（兩位編輯處）

親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)；愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。為了使它辦得更好，也真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議，我們將表示衷心的感謝。紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來(lái)關(guān)心它吧！