第一篇：競聘演講稿系列之14

競聘演講辭十四

尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、教職工同志們：

你們好！

我演講的題目是：“讓我們同心同德共同開創(chuàng)學(xué)校美好的明天?！?/p>

我競聘的職務(wù)是總務(wù)科副科長。我之所以競聘這個崗位，不是我一時的好奇，也不是一時的沖動，而是經(jīng)過深思熟慮之后才作此決定的。我之所以勇敢地走上這演講臺，是因為我曾經(jīng)在這個科室里默默地奉獻了三年青春給我的動力。作為民族中專的一員，參與管理，把學(xué)校辦好，我沒有理由視之漠然。開拓進取，校興我榮，挑戰(zhàn)人生，永遠是我追求和奮斗的目標(biāo)。

我1992年7月畢業(yè)于省農(nóng)學(xué)院師范系養(yǎng)殖專業(yè)，93年3月調(diào)到我校任教，并擔(dān)任班主任。95年隨著我校的不斷發(fā)展，人才市場的不斷變化，我校辦學(xué)目標(biāo)將以理科為主，同時，我?？倓?wù)科科長剛退休，科里缺人，我就被調(diào)到總務(wù)科工作。當(dāng)時總務(wù)科就我一個人，領(lǐng)導(dǎo)要求我從頭學(xué)起，從頭做起。因此要我到地區(qū)建設(shè)局學(xué)習(xí)，同時要我借來建筑圖書攻讀，并要求我到兄弟學(xué)?？倓?wù)科參觀學(xué)習(xí)。在校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我全面負(fù)責(zé)學(xué)校的建筑管理，在基建的監(jiān)督管理中，我監(jiān)督了實驗樓、階梯教室、教學(xué)大樓、（3）、（4）棟學(xué)生宿舍樓及涼亭和標(biāo)語牌等工程的施工。其中，在對（3）棟宿舍樓的施工中，我更嚴(yán)把進料、下料、配料、工藝流程關(guān)，并時刻跟蹤監(jiān)督工人做工，終使該工程被地區(qū)建設(shè)局評為優(yōu)良工程。這是我校辦學(xué)以來基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的第一個優(yōu)良工程，也是我校目前建筑史上僅有的一棟優(yōu)良工程，同時，受領(lǐng)導(dǎo)的委托兼管學(xué)校食堂及科室的日常事務(wù)。97年12月由于工作的需要我到鄉(xiāng)支教，98年12月支教結(jié)束時被地區(qū)支教領(lǐng)導(dǎo)小組評為“優(yōu)秀支教隊員”。抽隊回校后曾經(jīng)在校

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辦公室、學(xué)生科、招生就業(yè)辦任干事。同時，受學(xué)校委托擔(dān)任班主任。兩年多的班級管理，我把各項制度落到實處，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好，連續(xù)四個學(xué)期被學(xué)校評為“優(yōu)秀班級”，我也連續(xù)四個學(xué)期被學(xué)校評為“優(yōu)秀班主任”。總之，在教育這塊園地里耕耘了近12個春秋。雖然工種變換很多，但在工作崗位上，我始終如一，干一行愛一行，主動負(fù)責(zé)，秉公辦事，耐心細致，盡職盡責(zé)做好學(xué)校安排的工作。

憑著近12年的工作經(jīng)驗，憑著較好的組織管理能力，憑著自已較廣泛的交際能力，憑著對事業(yè)的追求和全心全意為教職工服務(wù)的一顆心。今天，我滿懷激情參與競聘。

下面我簡要談?wù)勛鳛橐幻倓?wù)科領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)履行的一些職責(zé)和措施：

第一、樹立全心全意，大公無私為教職工服務(wù)的思想，熱情為教職工排憂解難。要放下領(lǐng)導(dǎo)的架子，傾聽、理解教職工的難處、苦處，無論什么時候，都必須保持與群眾緊密聯(lián)系的關(guān)系。

第二、每學(xué)期根據(jù)各科室及學(xué)校對下學(xué)期物資的需要，為校領(lǐng)導(dǎo)制定使用物資的計劃及編制新購置財產(chǎn)的預(yù)算，在制定計劃及編制預(yù)算過程中，要充分發(fā)揮大家積極性，主動了解各科室的計劃和需要，統(tǒng)一研究預(yù)算總額分配比例，恰當(dāng)?shù)丶右园才?。計劃及預(yù)算初稿編成后，送交領(lǐng)導(dǎo)審閱，提交校務(wù)會議討論通過，并嚴(yán)格按照計劃及預(yù)算辦事，當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的助手。

第三、建立健全各項規(guī)章制度，加強總務(wù)科工作的常規(guī)管理。后勤事務(wù)繁雜，要建立好各崗位人員工作日制，要各司其職，各負(fù)其責(zé)，重點要加強制度的落實情況，杜絕拖拉、扯皮不負(fù)責(zé)任的懶散現(xiàn)象。要保證學(xué)校教學(xué)工作、教職工生活正常有序的進行。并對一些突發(fā)事故，及時組織人員排除解決。

第四、管好學(xué)校財產(chǎn)是總務(wù)人員的重要職責(zé)。對于財產(chǎn)

管理，我要建立全校財產(chǎn)分類帳。凡購進的教學(xué)儀器、大型體育器材等，要交財產(chǎn)保管員登記入帳，并規(guī)定必要的借用手續(xù)和制度，其它部門建立財產(chǎn)使用登記卡。每學(xué)期末，總務(wù)科要根據(jù)財產(chǎn)情況，進行一次核對清點。要做到財產(chǎn)有人管，壞了有人報告，毀了有人賠償，丟了有人查找。同時，要注意設(shè)備的保養(yǎng)檢查維修，盡可能地延長設(shè)備的使用期限，也是防止意外事故發(fā)生的有效措施。

第五、對于基建要嚴(yán)格按照做工工序進行監(jiān)督，特別是原材料不能有偽劣產(chǎn)品及不合格產(chǎn)品進場；對于隱蔽工程在下料時要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，特別是鋼材不能短尺寸，少搭疊，要嚴(yán)格按照施工圖紙的要求施工。同時，在隱被施工中，要晝夜跟蹤監(jiān)督，預(yù)防弄虛作假。堅決杜絕“泡沫工程”、“隱患工程”在我校出現(xiàn)。

第六、加強綠化，在校園內(nèi)要按計劃該種樹的種樹，該栽花草的栽花草，使師生進入學(xué)校有一種清新、舒暢的感覺。

第七、與校醫(yī)室一起加強對食堂的管理，要求各食堂都要講究烹調(diào)技術(shù)，重視清潔衛(wèi)生，嚴(yán)格按照衛(wèi)生部門規(guī)定的食堂衛(wèi)生制度辦事。不僅要求飯菜價廉物美，還要求工作人員態(tài)度熱情，服務(wù)周到。同時，對校醫(yī)室要執(zhí)行開放式藥柜，對學(xué)生出現(xiàn)小病小傷能自由買藥，不要使學(xué)生到校醫(yī)校就診象去大醫(yī)院就診一樣費時費錢。

第八、水電的管理要增大透明度，要在每用戶門上貼一張表格，標(biāo)明每月每戶所用水電的情況。出現(xiàn)異樣，及時與用戶了解情況，及時處理，不留后患。

第九、開源節(jié)能，杜絕浪費，我力爭在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，完善有關(guān)規(guī)章制度的落實，督促全校師生節(jié)約用電、用水，愛護國家財產(chǎn)，為學(xué)校節(jié)省開支。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教職工同志們，要談的東西很多，但再漂亮的言辭，也不過是紙上談兵，最重要的是用時間去檢驗。如果給我一個機會，我將腳踏實地、一絲不茍去努力工作，克勤克儉為教職工服務(wù)。如果工作中能力有限，占著位子不干事或者干不了事，大家不滿意，我將提前退職，讓能者上，因為民族中專是大家的。

站在世紀(jì)之交，展望民族中專的未來，我們充滿無限的信心與希望。一根筷條一拆就斷，一把筷條就不易拆斷了。同志們，讓我們在未來的路上精誠團結(jié)，開拓進取，共同開創(chuàng)民族中專美好的明天吧！

謝謝大家！

第二篇：競聘演講稿系列之3

競聘演講辭三

各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同志們：

大家好!

我本人是中共黨員，28歲，省師范大學(xué)物理本科畢業(yè)。今天本著鍛練自己，為大家服務(wù)的宗旨站到這里，競選學(xué)生科副科長一職，希望能得到大家的支持。

大家都知道，學(xué)生科工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務(wù)艱巨，尤其如今隨著市場經(jīng)濟體制的不斷完善，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變革，中專招生并軌，中專學(xué)校已被推向市場，伴隨而來的是招生困難，學(xué)生基本素質(zhì)下降，學(xué)生管理的重要性和艱巨性更加突出。先前參加競選演講的許多同志，每個人都有自己的優(yōu)勢，那么，我的優(yōu)勢是什么？我要說，我至今已有11年的教齡，自參加工作起就一直擔(dān)任班主任，在巴馬職業(yè)高中期間還擔(dān)任了理科教研組長，校團委副書記，現(xiàn)在是機電教研組長，因工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、成績突出，有四次考核被評為“優(yōu)秀”。11年的工作實踐使我熟悉了學(xué)生工作的特點，使我增強了工作能力，使我積累了一定的工作經(jīng)驗，如果我能當(dāng)選學(xué)生科副科長，所有的這些都有利于我盡快進入角色，適應(yīng)工作要求，另外我一向勤勤懇懇，作風(fēng)正派，有一顆全心全意為大家服務(wù)的心，雖然我不善于說一些美麗動聽的話，但我敢說實話，有能力辦事，在我主持的本教

1研組工作期間，對同事們，我都做到一視同仁，這一點大家有目共睹的。

優(yōu)勢固然重要，但僅有優(yōu)勢也難在工作中做出成績，要使學(xué)生工作開展得有聲有色，還必須有自己的思路和設(shè)想，我的主要目標(biāo)概括起來就是以下一句話：“大膽創(chuàng)新，強化管理，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境”，為此我采取以下措施：

一、以黨支部為核心，在學(xué)校行政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下、學(xué)生科協(xié)調(diào)好各科室，并把班主任、科任老師、團委、學(xué)生干部和班團干連成一體，齊抓共管，形成一個較完整的教育管理體系。

1、認(rèn)真做好班主任的選擇和培養(yǎng)教育工作，提高班主任的思想素質(zhì)，樹立起敬業(yè)愛崗的奉獻精神。班主任是班級學(xué)生主要直接組織者和教育者，同時教育管理的重要途經(jīng)是通過班主任工作進行的，班主任的工作能力、水平和責(zé)任直接影響到學(xué)生能否健康成長。

2、調(diào)動科任老師參與學(xué)生管理的熱情，使科任老師在課堂教學(xué)中能在適當(dāng)?shù)臅r候滲入道德紀(jì)律教育，做到既教書，又育人的目的。

3、加強對團委委員、學(xué)生干部和班團干的指導(dǎo)和管理，發(fā)揮學(xué)生“小當(dāng)家”的管理作用。學(xué)生科不定期地舉辦培訓(xùn)班，抓好團委委員、學(xué)生干部、班團干的培訓(xùn)工作，提高他們的管理能力，培養(yǎng)他們成為思想素質(zhì)好，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生干部，發(fā)揮他們參與管理的特殊作用。

4、協(xié)調(diào)好后勤部門，使后勤人員在服務(wù)于學(xué)生過程中影響和規(guī)范學(xué)生的言語和行為，形成一個人人都是管理者的教育體系。

二、結(jié)合實際，選準(zhǔn)突破口，開展號召性強、意義深遠的全校性群眾運動，借助運動來推動我們各項工作的開展。

以“創(chuàng)建文明學(xué)校”為目標(biāo)，以狠抓紀(jì)律、內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生和文明禮貌為突破口，在全校揪起“做文明學(xué)生、創(chuàng)文明班級、建文明學(xué)?！钡幕顒訜岢?，從臟、臭、亂扔、亂放等一點一滴的小事抓起，真抓實干，層層落實。在抓“愛國、愛?！钡幕顒又校谌ｉ_展“愛我學(xué)校、建我學(xué)校、護我學(xué)?！钡然顒?，使我校的管理特色從學(xué)生管理中得到體現(xiàn)。

三、對學(xué)生實施公民道德教育，提高學(xué)生思想政治素質(zhì)，提高整體認(rèn)識，促進學(xué)生管理各項制度和各項工作得到全面貫徹落實。思想品德素質(zhì)教育是學(xué)生管理工作的生命線，是家長的企盼，是社會主義道德建設(shè)和實施以德治國的基本保證。就我校目前情況，主要注意以下幾點：

1、要堅持正確的教育引導(dǎo)方向，這是關(guān)系到把學(xué)生培養(yǎng)形成良好人生觀的問題。

2、注意教育的針對性和階段性。分階段有針對性地抓重點教育，一年級重點放在道德品質(zhì)的形成教育上，二年級注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力，三年級重點抓好市場意識的培養(yǎng)

和職業(yè)道德教育。

3、注重教育影響的一致性和連貫性，使思想教育系統(tǒng)化、正常化、制度化。

① 協(xié)調(diào)學(xué)校各種教育力量，統(tǒng)一學(xué)校和家庭、社會各方面的影響，創(chuàng)造一個整體影響的教育環(huán)境。

② 制度教育和自我教育相結(jié)合，制度教育是強制性教育，它規(guī)范了學(xué)生的言行舉止，引導(dǎo)學(xué)生由不自覺到自覺的轉(zhuǎn)變。要完成這個轉(zhuǎn)變，要靠學(xué)生的自我認(rèn)識，自我管

理來實現(xiàn)。

③ 言傳與身教相結(jié)合。凡是要求學(xué)生做到的領(lǐng)導(dǎo)、老師首先做到，特別是班主任尤為注意這一點。

④ 獎勵和懲罰相結(jié)合。獎罰制度是有效管理的法寶,對表現(xiàn)突出的班級和個人給予一定的獎勵，激起他們工作、學(xué)習(xí)的熱情和積級性。

四、加強學(xué)生科的建設(shè)是做好學(xué)生管理工作的前提條件

首先，明確科室人員的工作任務(wù)和職責(zé)，做到既分工，又協(xié)作，盡可能防止出現(xiàn)各自為政，忙者累死，閑者生非和職責(zé)不分的現(xiàn)象，制定行文辦事的規(guī)章制度，用制度管人。

其次，自我施壓，強化學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的素質(zhì)，盡快實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。新的崗位，更高的要求，光有熱情是不夠的，重要的是迎難而上，虛心向領(lǐng)導(dǎo)、向同志學(xué)習(xí)，請教；干一行，愛一行，專一行，致力于提高自己各方面的素質(zhì)，爭取在最短時間內(nèi)實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，不斷把工作推上新臺階。

最后建立班主任對班級管理的優(yōu)秀方法庫，開展學(xué)生管理方法研討、研究活動，推動學(xué)生管理研究的發(fā)展。

至于決心在此我子也就不表示了，因為前邊每一位競聘者的心聲就是我的心聲，他們的決心就是我的決心，我只想說一句話，那就是給我一個機會，還大家一個滿意。

謝謝大家!

第三篇：競聘演講稿系列之11

競聘演講辭十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們：

你們好！

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持，給我這次機會參加競聘演講。我畢業(yè)于省師大物理系電子技術(shù)專業(yè)，同年分配到本校工作。我今天競聘的崗位是教務(wù)科副科長。我競爭這個職位，有以下幾點優(yōu)勢：

一、專業(yè)優(yōu)勢

我校由成人中專改為普通中專以來，電子專業(yè)成為學(xué)校主要支柱專業(yè)；我作為電子專業(yè)課程的專任教師，曾先后承擔(dān)電子、電機和電子聲像等專業(yè)的教學(xué)任務(wù)；對這些專業(yè)的課程設(shè)施、教學(xué)管理、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和教學(xué)改革等情況有很深的了解；在教學(xué)改革和教學(xué)管理工作中，我可以發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，把學(xué)校的教學(xué)工作做得更好。

二、有比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗

我從事教學(xué)工作近十年，先后主講過《電子線路》、《脈沖與數(shù)字電路》、《電子產(chǎn)品工藝》、《黑白電視機》和《彩色電視機》等主要專業(yè)課程；為上好每一堂課，我廣泛查閱資料，精心設(shè)計課堂教學(xué)，做到理論知識簡單，問題分析具體，教學(xué)內(nèi)容通俗、易懂、易學(xué)。教學(xué)效果在歷次的教學(xué)評議中都得到學(xué)生和同行教師的肯定；95我被評為“地區(qū)優(yōu)秀教師”；95、99、2000年考核優(yōu)秀；由于有多年的業(yè)務(wù)教學(xué)實踐，我對課堂教學(xué)和管理比較熟悉，也積累了比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗。

三、有比較強的實踐動手能力

課余時間，我刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，積極參加實踐活

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動；為了加強學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)，提高學(xué)校聲譽，95～96年間，我們電子教研組全體教師，在校外建立學(xué)生實習(xí)場所，帶領(lǐng)學(xué)生開展實踐維修活動。后因人手不足，學(xué)生實習(xí)場所移到校內(nèi)。此后，作為學(xué)生課外維修指導(dǎo)教師之一，我一直參加實踐維修活動。

四、有一定的管理經(jīng)驗

工作期間，我一直擔(dān)任班級管理工作。為達到教書育人的目的，我制定班級公約，規(guī)范學(xué)生言行舉止；開主題班會，加強學(xué)生思想品德教育；組織開展課外活動，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感，增強學(xué)生紀(jì)律觀念，激發(fā)學(xué)生熱愛專業(yè)、熱愛勞動。在學(xué)校文明班級評比中，我榮獲“先進班主任”一等獎一次，二等獎三次。98年擔(dān)任電子教研組長以來，我多次組織本組老師上好探討課，匯報課；先后組織三屆“應(yīng)用電子電路設(shè)計比賽”，三次“專業(yè)知識講座”等有益于教學(xué)的活動。在長期班級管理工作和教研組工作中，我積累一定的領(lǐng)導(dǎo)管理經(jīng)驗，具有較強的組織能力。

五、具有良好的思想道德品質(zhì)

我一貫堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針、政策，有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識；尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。

如果我能當(dāng)上教務(wù)科副科長，我將努力做到以下幾點：

1、配合、支持教務(wù)科長的工作。

接受科長的工作安排，抓好自己分管的工作，為科長提供多方面的參考意見；在常規(guī)教學(xué)管理中，強調(diào)下級服從上級，少數(shù)服從多數(shù)，保證上級的指令和學(xué)校各項規(guī)章制度得到徹底落實。

2、抓好教學(xué)管理工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量的好壞，關(guān)系到我校的生存與發(fā)展，關(guān)系到每位教師的徹身利益；因此，提高教學(xué)質(zhì)量是教務(wù)管理工作的首要任務(wù)。要提高教學(xué)質(zhì)量

⑴、首先要強化教學(xué)質(zhì)量意識，讓全校教職工認(rèn)識到教學(xué)質(zhì)量的重要性，使教學(xué)工作和教學(xué)質(zhì)量成為學(xué)校輿論的熱點。

⑵、加強教師隊伍建設(shè)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加大對教師、特別是青年教師的培養(yǎng)力度，加強專業(yè)教師教學(xué)基本功的訓(xùn)練，提高全體教師的業(yè)務(wù)教學(xué)水平；創(chuàng)造更多實踐動手機會，提高教師的實踐動手能力；為學(xué)校教學(xué)準(zhǔn)備高素質(zhì)的教師隊伍。

抓好教學(xué)常規(guī)的落實和檢查，采取適當(dāng)?shù)拇胧?，充分調(diào)動教師工作積極性；不斷更新教學(xué)內(nèi)容，改進教學(xué)方法，使教學(xué)更適合我校的要求；充分利用實驗資源、圖書資源，電子仿真教學(xué)，多媒體教學(xué)等手段，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

⑶、充分利用校內(nèi)實習(xí)場所，加強各專業(yè)課的實踐教學(xué)訓(xùn)練，建議學(xué)校加大對第二課堂活動（如專業(yè)知識講座，電路制作比賽等）投入，擴展學(xué)生知識領(lǐng)域和實踐動手的機會；加強學(xué)生實踐動手能力的培養(yǎng)。

⑷、加強教學(xué)業(yè)務(wù)管理和教學(xué)行政管理，充分發(fā)揮教研組在教學(xué)管理中的地位和作用。

3、盡可能加強與兄弟學(xué)校聯(lián)系

利用地緣優(yōu)勢和個人特長，與兄弟學(xué)校相互借鑒，互通有無；立足本校，借他山之玉，開展管理工作。

作為這次競爭上崗的積極參與者，我希望在競爭中取得成功，但我決不會回避失敗，不管結(jié)果如何，我將一如既往“堂堂正正地做人，兢兢業(yè)業(yè)地工作”；我有信心、有決心搞好學(xué)校教務(wù)管理工作，愿與大家攜手共創(chuàng)未來，共同迎接學(xué)校美好的明天。謝謝大家！

第四篇：競聘演講稿系列之2

競聘演講辭二稿系列之

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好！

今天我站在這里，是要告訴大家我為什么要參加這次總務(wù)科副科長的競聘。以及我可以勝任學(xué)?？倓?wù)科副科長的兩大理由、三大優(yōu)勢。與學(xué)校結(jié)緣11年，我深深熱愛我們的學(xué)校。

一九九二年大學(xué)畢業(yè)分配來到這里至今已有十一年，我目睹了學(xué)校從一個設(shè)備簡陋的干部學(xué)校逐漸發(fā)展到今天遠近聞名的花園式中專學(xué)校，職工們的住房變寬了，擁有摩托車、手機的老師也多了，我為我是這里的一員而感到自豪。

但是，在中專生源競爭特別激烈的今天，我也感受到了學(xué)校生存和發(fā)展的潛在危機。現(xiàn)在學(xué)校通過總務(wù)科長的競聘上崗，也正是要順應(yīng)“得生源者興，丟生源者衰”這一時代潮流。通過內(nèi)部的優(yōu)化組合提升我們學(xué)校的綜合競爭力。我認(rèn)為，有責(zé)任心、有緊迫感、又有能力、有辦法的教職工成員應(yīng)該為學(xué)校的發(fā)展著想、替學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分憂、為教職工服務(wù)、為學(xué)生們多做些實實在在的事情。這是我來競聘總務(wù)科副科長職務(wù)的外在原因。同時我相信，如果可以擔(dān)任總務(wù)科副科長的職務(wù)，我的辛勤勞動也會得到大家的認(rèn)可。在物質(zhì)和精神的層面都會得到相應(yīng)的回報。這是我競聘的內(nèi)在動力。

我認(rèn)為我可以勝任總務(wù)科副科長的兩大理由：一是我想做好它，二是我能做好它。

大家知道，學(xué)?？倓?wù)管理工作是搞好整個學(xué)校工作的后勤保障，它肩負(fù)著服務(wù)育人、環(huán)境育人和管理育人的重任。特別是在當(dāng)前中專

學(xué)校生源日愈潰乏的今天，學(xué)校的總務(wù)管理工作和學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量及學(xué)生畢業(yè)后的出路一樣的重要。因此，假如我是總務(wù)副科長，在吸取歷屆總務(wù)管理的先進經(jīng)驗基礎(chǔ)上，目前著重考慮要做好的是兩個方面的工作：

一、搞好后勤服務(wù)、配合學(xué)校開展招生工作；

二、搞好創(chuàng)收工作、增加教職工的福利。（下面先講第一個問題）

一、搞好后勤服務(wù)、配合學(xué)校開展招生工作（有三個方面內(nèi)容：）

1、轉(zhuǎn)變觀念，努力改善與學(xué)生及教職工之間的關(guān)系

常言道：家和萬事興?？倓?wù)科是學(xué)校這個大家庭中舉足輕重的一員?？倓?wù)管理工作是一項政策性、原則性很強，業(yè)務(wù)要求較高的工作，不具備一定的素質(zhì)是難以勝任的。這項工作具有“一廣、二多、三難”的特點：即校內(nèi)外接觸面廣，涉及到的人員多，工作繁雜難，特別是當(dāng)前我校物質(zhì)條件與教學(xué)事務(wù)發(fā)展很不適應(yīng)的情況下，總務(wù)工作面臨的供需矛盾十分突出。因此，總務(wù)工作人員在品德作風(fēng)上要廉潔自律、克己奉公、勤勤懇懇、不為名利，吃苦在前，享受在后，任勞任怨，不厭其煩。

總務(wù)管理人員廉政勤政、為人師表、高水平、高質(zhì)量的服務(wù)，能給學(xué)生一種潛移默化的教育；因此總務(wù)管理人員與學(xué)生之間要建立起一種和諧默契的關(guān)系，使學(xué)生在校如在家，進而引發(fā)他們愛校如愛家的情感。從而能在社會上、在家長心目中樹立起更好的形象，讓家長積極地、涌躍地、放心地送孩子前來就讀，讓學(xué)校在面向社會招生時更具競爭力。

在處理與教職工關(guān)系的問題上，要改變以往的不良作風(fēng)。團結(jié)協(xié)作，積極主動地配合各部門各科室做好工作，盡心盡力地做好后勤服

務(wù)，讓教師安心地搞好一線的教學(xué)工作，讓學(xué)校更具凝聚力。

2、搞好衛(wèi)生保健工作，讓學(xué)生能健康成長

目前大部分家長的心愿無非有兩種，一是能讓孩子在學(xué)校安全地健康地成長、二是希望孩子能學(xué)到更多更扎實的知識。

所以我們加強對學(xué)校食堂、小炒店、小賣部的經(jīng)營情況定期檢查，杜絕食品中毒現(xiàn)象發(fā)生的同時。特別要保障學(xué)生對營養(yǎng)的需求，在管理上要優(yōu)于別的學(xué)校，打破傳統(tǒng)的食譜，在營養(yǎng)搭配上要講究科學(xué)化，讓學(xué)生在學(xué)校能吃到營養(yǎng)、可口、經(jīng)濟的食物，讓學(xué)生在長身體時期能健康、茁壯成長，讓家長放心和滿意。這樣我們的生源將是源源不斷。

3、加強對學(xué)校財產(chǎn)的管理

（1）抓好水電管理，杜絕浪費和流失。我們學(xué)校每年開支的水電費是一筆不小的數(shù)目，別看一噸水、一度電才幾毛錢，每當(dāng)我看到水池的水花啦啦地長時間的流出去和教室已經(jīng)沒人了還開著長明燈，我的心就痛，那流出去的不僅僅是水和電，那是我們大家的血汗錢?。∷晕覀円訃?yán)格更加細仔地制定水電管理制度，在保證教學(xué)和生活的水電正常使用的情況下，杜絕浪費和流失；對學(xué)生宿舍用電用水統(tǒng)一管理，集中控制，專人負(fù)責(zé)。堅持巡查制度，按時抄表并予以公示。服務(wù)方面要及時、周到、主動、熱情，讓師生感受到學(xué)校生活的溫暖、可靠，心情舒暢，無后顧之憂，讓教職工安心地工作，學(xué)生安心地學(xué)習(xí)。使學(xué)生既不超量使用水電，同時又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

（2）、抓好學(xué)校財產(chǎn)的管理，做到物盡其用，一物多用，提高學(xué)校財產(chǎn)和設(shè)備的利用率。學(xué)校財產(chǎn)設(shè)備在充分利用的基礎(chǔ)上要注意避

免和減少流失與損壞。如何管好學(xué)校財產(chǎn)呢？我想重要的是建立和健全各種財產(chǎn)管理制度。實行學(xué)校財產(chǎn)分級管理，用管結(jié)合，建立帳卡和登記薄，責(zé)任落實到人，定期檢查評估，及時兌現(xiàn)獎罰。平時要經(jīng)常對師生進行愛護公物的教育，使大家樹立愛校如家的思想，自覺愛護公物，努力延長學(xué)校財產(chǎn)的使用壽命。

具體管理公物的做法要做到以下三個堅持：第一、堅持以帳管物，第二、堅持以章管物，第三、堅持以人管物

這三個堅持就是學(xué)校財產(chǎn)管理的方法，具體的內(nèi)容在這里就不一一講述。

二、搞好創(chuàng)收工作，增加教職工福利。

1、配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)搞好食堂、小炒店、小賣部、金工車間的租賃工作。

關(guān)于這方面，我想，除了學(xué)校的小炒店、小賣部照顧給教職工和教職工家屬來投標(biāo)外，學(xué)校的大食堂應(yīng)該采取向社會公開投標(biāo)方式進行投標(biāo)，教職工家屬也可以參加投標(biāo)，誰的標(biāo)高誰來承包。加上金工車間采用的對內(nèi)實習(xí)、對外承包的辦法，也有相應(yīng)收入。

2、鼓勵教職工住進新樓，騰出舊樓，對外進行招租。每套房的租金在100至250元不等，20套房一年下來也有3、4萬元的利潤。

3、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校校舍和基礎(chǔ)設(shè)施的發(fā)展規(guī)劃，管理校舍和基建管理以及工程維修。對校園的綠化美化管理要科學(xué)性和藝術(shù)性相結(jié)合，對校園建設(shè)的開支盡可能避免重復(fù)性，勤儉持家，爭取做到少花錢多辦事。節(jié)省下不必要的開支本身就是創(chuàng)收的一個項目。

4、允許教職工家屬在學(xué)校的統(tǒng)一管理下開辟新的服務(wù)店，如理

發(fā)店、洗衣店等。

5、利用我校專業(yè)特長到校外開辦勤工儉學(xué)服務(wù)部，如電腦培訓(xùn)、家電制冷維修、音像制作等，這些服務(wù)部既可以得到創(chuàng)收，還可以作為學(xué)生今后的實習(xí)點。

（以上項目所得利潤，可以拿出一部分作為教職工每月的生活補貼，比如解決煤氣、水電費等等?；蛘咦鳛槲覀兘搪毠さ哪杲K獎金）

如果可以，我們還要想辦法解決教職工子女上學(xué)難的問題。這個問題一直困擾教職工們的心，我們學(xué)校因為年輕人多，所以孩子也越來越多了，我們學(xué)校離市區(qū)較遠，孩子上學(xué)是非常困難的，接送要花很多時間和精力，加上有的同志交通工具不方便，就更加覺得困難：不接送嘛又擔(dān)心孩子在路上不安全。所以我想，要讓教職工們安心工作，就必須解決教職工子女上學(xué)難問題。

我想、經(jīng)過科學(xué)的管理和大膽的嘗試，這些設(shè)想的實現(xiàn)也不是沒有可能。

我相信只要做好以上工作，總務(wù)科就一定能更好地服務(wù)于師生，對內(nèi)能形成一股團結(jié)協(xié)作的凝聚力，使教職工安心工作，學(xué)生安心學(xué)習(xí)，對外能在社會上提高學(xué)校的知名度，使學(xué)校在招生問題上更具競爭力。

基于以上認(rèn)識，我認(rèn)為自己在競聘總務(wù)科副科長方面有三大優(yōu)勢：

一是特別熟悉校情，知道接手總務(wù)科副科長工作的問題點和機會點，能少花學(xué)校的錢，辦更多的實事。

二是比較了解我們的學(xué)生和學(xué)生家長們的需求。能夠采取各項具

體措施來滿足他們對學(xué)校總務(wù)工作的需要。

三是有學(xué)校外部的資源優(yōu)勢，能在總務(wù)工作方面為學(xué)校爭取更多合理的利益。

假如我競聘上了這個崗位，我將會全力以赴地做好工作，象王任光同志說的那樣：不干就不干，要干就干好，讓群眾滿意！

我還要說的是：

如果這一次我暫時競聘不上這個崗位，那么我希望競上這個崗位的同志能集思廣益，采納我的一些有助于解決問題、增進包括我們在座所有人利益的觀點和建議。讓我們大家齊心協(xié)力為學(xué)校的發(fā)展、同事們福利的改善做出貢獻。

最后一句話：請投我一票，謝謝大家！

第五篇：競聘演講稿系列之6

競聘演講辭六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位前輩、同志們:

大家好!

我競聘的職位是:學(xué)生科副科長。

我畢業(yè)于省民族學(xué)院中文系漢語言文學(xué)專業(yè)本科班。是各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,是各位前輩的教導(dǎo),是同志們的支持,是組織的信任,讓我有信心地站到這演說臺來。我競聘學(xué)生科副科長,是因為我具有三個優(yōu)勢:

我的第一個優(yōu)勢, 是知識多面化,能力多極化。我既有較為全面的漢語文知識,又有豐富的法律知識,我還涉獵了教育學(xué)、心理學(xué)、語文教學(xué)論、檔案學(xué)、管理學(xué)、信息論、系統(tǒng)論、協(xié)同學(xué)、控制論、耗散結(jié)構(gòu)論和內(nèi)耗論等現(xiàn)代科學(xué)知識和方法論。我一直從事教學(xué)工作,我有教學(xué)的能力，我當(dāng)過班主任和團委副書記,我有教育學(xué)生的能力;我當(dāng)過學(xué)生科干事,我有管理學(xué)生、管理檔案和起草文件的能力;我還參加過支教工作和開展過訴訟和非訴訟法律事務(wù),我有協(xié)調(diào)和應(yīng)對的能力。在學(xué)習(xí)和實踐的過程中,我培養(yǎng)了較強的口語能力、寫作能力、協(xié)調(diào)能力、應(yīng)對能力和管理能力。

我的第二個優(yōu)勢是,工作閱歷豐富,管理經(jīng)驗充足。我任過

1學(xué)生科干事,積累了檔案管理經(jīng)驗和學(xué)生管理經(jīng)驗。我任過班主任，在班主任工作中,我積累了班級管理的經(jīng)驗。我曾任校團委副書記,積累了管理青年學(xué)生的經(jīng)驗。，我參加過支教工作,積累了協(xié)調(diào)社會關(guān)系和文秘工作的經(jīng)驗。八年來,哪里需要我,我就到哪里;哪里工作艱難,我就到哪里;只要是組織需要,我都無怨無悔。這樣,既豐富了自己的工作閱歷,又積累了足夠的管理經(jīng)驗。

我的第三個優(yōu)勢是,思想工作方法富有個性,效果顯著。在擔(dān)任班主任工作過程中，我發(fā)現(xiàn)班紀(jì)律渙散、無心學(xué)習(xí),我決定運用社會學(xué)、控制論的方法開展思想工作,進行治理。結(jié)果,第一學(xué)期,良好班風(fēng)初具形態(tài);第二學(xué)期,學(xué)習(xí)和紀(jì)律跟上同專業(yè)先進班級;第三學(xué)期以后,每次期考每科平均分都高于同專業(yè)先進班級2～10分不等;四個畢業(yè)班學(xué)生有48人通過國家計算機二級考試,我?guī)У陌嗑陀?6人,占全校54%。

我的三個優(yōu)勢,演繹了我在河池民族中專八年的歷史,使我獲得了地區(qū)優(yōu)秀團員、地區(qū)優(yōu)秀團干、地區(qū)優(yōu)秀支教隊員等榮譽。但是,成績是過去的,榮譽只代表過去,將來還有待我去不斷開拓。對于學(xué)生科的工作,我有以下設(shè)想:

第一是結(jié)合時代特點和學(xué)生實際,建立紀(jì)律教育和學(xué)風(fēng)建

設(shè)互動的管理機制,為學(xué)校管理和教學(xué)打開新的局面。時代需要競爭,競爭必須有序,學(xué)生管理的核心是通過紀(jì)律的教育保證學(xué)風(fēng)的建設(shè)和通過學(xué)風(fēng)的建設(shè)促進紀(jì)律的教育,而根據(jù)系統(tǒng)論和控制論的原理,必須建立紀(jì)律教育和學(xué)風(fēng)建設(shè)互動的管理機制。

第二是依靠班主任、支持班主任,協(xié)調(diào)各工作部門,建立減負(fù)、公平競爭的班主任管理機制。每一個班主任,既工作在班級管理的第一線,又肩負(fù)著不輕的教學(xué)任務(wù),他們需要理解,他們需要支持,他們需要在公平競爭中體現(xiàn)自己的社會價值和人生價值。所以,根據(jù)協(xié)同論和內(nèi)耗論的原理,必須建立一個充滿信賴和依靠、充滿輕松和公平競爭的管理機制。

第三是建立依法治校、依法管理的機制,降低學(xué)生管理和學(xué)校辦學(xué)的風(fēng)險。道德建設(shè)當(dāng)然決對不放松,但隨著人們民主思想和法律意識的增強, 學(xué)生管理的責(zé)任越來越重,同時學(xué)校的辦學(xué)風(fēng)險也越來越大。為了保護學(xué)校作為民事主體的合法權(quán)益 和降低辦學(xué)風(fēng)險,必須建立依法治校、依法管理的機制。

第四是協(xié)同和聯(lián)合招生就業(yè)指導(dǎo)辦開展工作,建立日常思想教育融合就業(yè)指導(dǎo)內(nèi)容的工作機制。學(xué)生就業(yè),關(guān)系著學(xué)校的鞏固和發(fā)展,關(guān)系著職工的切身利益,而學(xué)生就業(yè)又非一日

之功,一人之責(zé)。所以,必須將就業(yè)指導(dǎo)融合到學(xué)生日常思想工作的每一個階段。這也是協(xié)同論和耗散結(jié)構(gòu)論對學(xué)生管理的一個要求。

同志們,學(xué)生科的工作千絲萬縷,但只要抓住要領(lǐng)便會綱舉目張,我認(rèn)為做好以上基本機制建設(shè),其他工作就能有條不紊地有效進行。

同志們,我的優(yōu)勢是在過去體現(xiàn)的,設(shè)想的還沒有到來,如果大家給我一次機會,我相信我一定能行。我也希望大家能信任我——我也許不一定能做得最好,但我可以做得更好。