第一篇：“十個一”活動的匯報材料

關于“十個一”進課堂活動

匯報材料

臺城學區(qū)趙拔莊學校

二0一一年十月

趙拔莊學校關于“十個一”進課堂活動的匯報材料

我們趙拔莊學校一直以來始終把德育工作放在學校工作的首位，始終把德育工作當成事關學生健康成長、學校持續(xù)均衡發(fā)展的系統(tǒng)工程來抓。

近年來，我校圍繞全面實施素質教育，深化教育教學改革，認真落實《小學德育綱要》，以德育為突破口，全面提高教育教學質量，學校的各項工作健康持續(xù)的發(fā)展。為了更好地落實邯鄲市教育局、市精神文明辦《關于在全市中小學校開展德育工作“十個一”活動的通知》，我校結合自己的校情，采取有效措施，進一步做好了學生的思想道德建設工作，使學生的德、智、體、美得到了和諧的發(fā)展。下面就我校的德育工作“十個一”活動作如下匯報。

一、德育工作“十個一”活動的做法和措施

1、建立健全德育管理系統(tǒng)

為切實加強學校德育工作管理，我校建立了學校、團支部、少先隊、班級管理網(wǎng)絡，并明確德育管理的任務要求，各負其責。成立了由何希云副校長任組長、大隊輔導員、班主任及少先隊干部參與的德育工作領導小組，實施德育工作“一把手”工作。形成了領導親自抓，大隊輔導員具體分管，班主任老師時刻對學生進行教育，少先隊干部參與管理的德育工作局面。

班級是學校德育工作的基本單位，班主任是班級德育工作的第一責任人。為此，學校建立了班級、學生及班主任考核制度。紅領巾監(jiān)督崗堅持每天檢查監(jiān)督學生紅領巾佩帶、班級及個人衛(wèi)生、學生紀律等小學生一日常規(guī)的落實情況，班級工作情況每周公布，每月總結，對好的班級及時表揚；學校領導、教師輪流值日，每天對學生的日常行為進行檢查，其結果在每月結束納入對班級的綜合考核，并作為量化班主任工作的重要依據(jù)，目的是激勵他們育人的積極性，使學校的德育工作上下左右聯(lián)系密切，協(xié)調一致，發(fā)揮了德育管理的效能，有效地保證了學校德育工作的實施。

此外，德育工作也離不開社會、家庭的配合，為此學校積極構建社區(qū)、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡。與社區(qū)達成了相互支持，共同促進學校、社區(qū)建設的意向，為學校德育社區(qū)化延伸搭設了橋梁。

為向家長反饋學校德育工作情況，傳授德育信息，指導家長開展家庭教育，學校以年級為單位召開家長會，向家長傳授教育子女的科學方法，讓家長了解子女在校的學習和行為習慣，同時加強了教師與家長在德育工作上的配合。為進一步提高德育工作針對性，加強學校與家庭的聯(lián)系，增進教師與家長的溝通，我校將進一步完善家長學校的教育機制。

2、充分調動德育工作積極性

我校始終注重德育工作的開展和落實，從調動全體教師的德育工作積極性、主動性和創(chuàng)造性入手，每月開展一次例會，學習《小學德育工作規(guī)程》、《小學德育綱要》、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，通過學習進一步明確德育工作目標和自己的責任，達到調動全體教師工作積極性的目的。

一是調動班主任教師加強班級管理的積極性，他們是班級工作的組織者，是學校德育工作、安全教育的骨干，我們通過制定班主任工作職責、班主任考核細則，提高班主任待遇，評選優(yōu)秀班主任等措施，大大調動了其工作積極性。二是調動各任課教師教書育人的積極性，各學科教師都擔負著滲透德育的重任，學科教師是不容忽視的德育工作者，學校要求學科教師要結合學科特點和教學內容，以教材為載體滲透德育教育，同時配合班主任抓好班級工作，努力減輕學生課業(yè)負擔，并將學科教書育人成績納入學期工作質量考核量化。三是調動服務育人的積極性，積極營造校園育人環(huán)境，學校服務人員在德育工作的作用是不可替代，學校制定了有關保衛(wèi)、后勤等人員的職責和制度。這樣，全校上下達成了共識，形成德育工作的合力，保證了學校德育工作健康有序地開展。

3、不斷加強德育工作的研究

德育研究的開展是德育工作科學化的保證，更是提高德育工作者自身素質的有效途徑。我們根據(jù)自己的資源優(yōu)勢和學生成長的特點，在德育工作中加強以下幾方面的教育和研究。如網(wǎng)絡的利與弊等。

4、注重加強德育陣地建設

德育陣地的建設是學校文明的窗口，是學校德育工作的重要組成部分。我校德育陣地的建設為學校創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，給全體師生以奮進向上的力量。

一年來，圍繞德育工作“十個一”活動的開展，我們精心布置黑板報、宣傳欄內容，力求主題突出，圖文并茂；各班教室內都張貼了《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》；我校開展了“綠色生命”的窗花競展活動，加強校園的綠化、美化、凈化工作，真正使校園的每一處都成為無聲的語言，發(fā)揮著靜態(tài)環(huán)境的宣傳作用和啟迪作用。

5、開展豐富的德育教育活動

在活動中教育，這是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，把“十個一”活動落到實處，我校開展了內容豐富、形式多樣的德育教育活動。

（1）舉行國慶繪畫、演講比賽

國慶長假，學校開展愛國主義主題教育，組織學生在長假期間參與讀書、看愛國主義影視、寫愛國主義文章等活動，并組織1－3年級學生進行了“我心目中的祖國”繪畫比賽，4—6年級學生“愛祖國”演講比賽，利用年段宣傳窗對獲獎學生的作品進行了展覽。主題教育增加了學生的課外知識，提高了學生繪畫和手抄報的技巧，激發(fā)了學生的愛國熱情。

（2）開展班級黑板報評比活動

黑板報，信息量大，既能培養(yǎng)學生的能力，又起到宣傳教育的效果，也是我校德育工作的一個有效組成部分。每學期都要進行黑板報刊出評比活動，每次黑板報評比有主題，如“八榮八恥”教育、“環(huán)保教育”、“誠信禮儀教育”等。在班主任、輔導員的指導下，學生自定內容，自已排版，自已抄寫，自己美工，黑板報質量有了較大的提高。學生的書寫、繪畫等能力得到了鍛煉，審美能力進一步提高。

（3）舉行歌舞表演活動

每年的“六一兒童節(jié)”、“元旦”，我校都要舉行歌舞表演活動。今年六一，各班班主任、科任教師群策群力，積極準備，組織學生排演，在大操場上表演了大型的集體舞，有《小兔慶六一》、《感恩的心》等，學生們度過了一個難忘的節(jié)日。

（4）開展專題活動

學生的思想還處于游離波動時期，可塑性很強，也是我們教育的黃金期。學校利用“父親節(jié)”、“母親節(jié)”、“教師節(jié)”開展“感恩教育”的主題活動，給父母洗次腳，為老師捶捶背，尋找你生命中三個你感激的人，向老師及同學說三

句感恩的話。我們認為一個有感恩之心的人必定是個善良的人，將來也必定會為社會作出貢獻。人人都學會了感恩班級、家庭、社會將更加和諧。

（4）開展專題講座

邀請法制副校長作有關青少年違法犯罪的專題報告、案例分析，進行安全教育；通過組織教師護送學生安全過馬路及安全知識講座進行安全教育；通過嚴禁進網(wǎng)吧和組織人員進入網(wǎng)吧檢查等方式對學生健康的網(wǎng)絡媒體教育；請心理輔導員對教師和學生分別進行心理輔導的講座。

（5）開展社會實踐活動

我們根據(jù)自己的資源優(yōu)勢和學生成長的特點，在三月份開展“我學胡爺爺植棵樹”的植樹活動；帶領學生到邯鄲烈士陵園開展掃墓活動；帶領學生參觀邯鄲科技館和博物館等活動。

二、存在的問題和不足

1、德育工作“十個一”系列活動開展還不夠經(jīng)常，如一系列活動，有時因受教學工作的影響，聯(lián)系不及時，抓不住季節(jié)性，致使活動不能堅持經(jīng)常。

2、個別教師，特別是個別任課教師，對德育的認識不足，認為對學生的教育是班主任的工作，自己上好課就可以了，不能很好地配合學校和班主任做好班級德育工作，失去了一個教育工作者必須具備的育人素質。

3、由于條件限制，致使學?；虬嗉壗M織的一些德育活動不能留下原始的材料，為以后活動的開展和對學生的教育失去寶貴、有說服力的東西，達不到應有的德育效果。

4、對德育工作的考核還不夠完善。

三、今后工作打算

1、健全德育工作考核制度，將德育工作全面納入班級及教師個人的考核量化，進一步調動全體教職員工德育工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，扎扎實實落實好德育工作。

2、積極創(chuàng)造條件，努力改善育人環(huán)境，進一步搞好校內、外德育陣地建設，保障學校德育工作長期、有序、健康、和諧地開展，使每一名同學都受良好的德育教育。

3、以素質教育為核心，根據(jù)不同學科特點和學生年齡特征，促進各類學科教學與德育工作的有機結合，以學科教材為依據(jù)搞好德育滲透，進一步達到學科育人的教育目的。

4、采取有效措施，努力做好家庭教育。各科任教師要自覺主動、定期做好家訪，每學期必須全面家訪一遍，對個別學生要隨時與家長聯(lián)系促進相互了解，達到共同教育的目的。

趙拔莊學校

2011.10

第二篇：十個一總結匯報

雙店中心小學開展十個一活動情況總結

為進一步深化教育教學改革，全面推進素質教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力，發(fā)展學生個性特長，夯實學生發(fā)展基礎，根據(jù)《東?？h教育局小教科2012年工作要點》精神，結合雙店鎮(zhèn)小學的實際情況，認真貫徹落實“十個一”活動，現(xiàn)將活動開展情況總結匯報如下：

一、指導思想

以科學發(fā)展觀重要思想為指導，堅持學生的可持續(xù)發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，面向全體學生，注重開發(fā)受教育者的潛能，促進受教育者德、智、體等方面生動活潑的發(fā)展，從而達到全面提高學生基本素質，多出人才、出好人才的教育目的。建造一個和諧的育人環(huán)境，讓學生健康成長，真正體會到學校生活和學習的快樂。通過一系列的教育和社會實際活動，讓健康走進孩子的心靈，為學生的幸福人生奠基。

二、加強組織領導

為了切實做好工程的組織發(fā)動和過程管理，強化責任，明確任務，多渠道、多角度、多方位開展活動，確?！笆畟€一”工程順利開展，做到善始善終，落到實處，真正發(fā)揮它應有的作用，特成立“十個一”活動領導小組。

組長：李二遠

副組長：宋紹森

成員： 潘中喜魯明明王峰劉榮偉王寧波張 亮苗爭強李成翟紅會 朱 砂各班主任

活動實施辦公室主任：宋紹森（兼任）

三、活動達到目標：

深化教育改革，全面推進素質教育，使學生在德、智、體、美、勞等各個方面得到全面的發(fā)展，開創(chuàng)我校素質教育的新局面。

四、活動遵循的基本原則

1、教育性、科學性、趣味性原則。工程堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和不同年齡段學生身心發(fā)展的特點，寓學于樂,寓練于樂、寓動于樂。

2、全面性原則。工程的實施與日常教育教學工作有機結合，與新課程改革相結合，與學生綜合素質培養(yǎng)有機結合。內容與形式豐富多彩，盡量滿足不同層次學生的發(fā)展需要，促進學生身體素質、心理素質和審美素質的全面提高，并形成在普及與提高的基礎上良性發(fā)展的局面。

3、堅持自主自愿與積極引導相結合原則。在組織學生參加訓練的過程中，除了教師的鼓勵、引導，同時充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權，在組織活動時為學生營造一個自主討論、操作、合作、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍。

4、堅持校內校外相結合原則。以校內教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨特功能，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，促進校內校外教育的有機結合，努力創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。

五、具體措施：

1、加強對本項活動的組織領導 以校長為首、校委會成員、少先隊輔導員委成員的活動領導小組，負責對“十個一”活動的實施、監(jiān)督、總結評價工作。擴大宣傳，營造氛圍。高度重視宣傳工作，充分利用紅領巾廣播、黑板報、櫥窗及晨會、班會等形式，加大宣傳力度。通過宣傳，讓廣大教師、學生、家長深刻領會實施這一工程的重要意義，從而營造有利于“十個一”工程實施的良好氛圍。

2、各班按照“十個一”工程的內容要求學生每天做好廣播操；每周一搞好升旗儀式；每兩周搞一次主題班隊會；每月讀一本好書。

3、各學科教研組要組織好興趣小組活動。

4、學校每年“六一”舉辦一次校園藝術節(jié)；每年科技月舉辦一次科技小發(fā)明、小制作評比活動。

5、政教處加大檢查力度，將“十個一”活動列入班級考核、年級組考核中。各項活動由各中隊輔導員進行指導，活動領導小組定期對各項活動進行檢查、總結評比，發(fā)現(xiàn)好的中隊和突出個人進行表揚獎勵，切實把這項活動落到實處，不走過場。

6、各中隊要定期開展各項評比活動，對表現(xiàn)突出的學生予以表揚獎勵，以調動學生對本次活動的積極性。大隊在各中隊評選的基礎上也要定期開展各種評比、競賽。

六、實施的方法與目標

1、每人做好一套廣播操。廣播操是我們校園生活的組成部分，是學校體育活動的重要內容之一，對促進身心健康發(fā)展起著重要的作用。全校同學在同一時間同一節(jié)奏下做廣播操，既能展示學校良好的精神風貌，動靜有序整齊有力的廣播操，又能體現(xiàn)出青少年的青春活力，為學校素質教育增添亮色。學會一套新廣播操不是件易事，但要始終如一地做好廣播操就更不容易了。廣播操的每個動作，都是經(jīng)過認真研究然后制定的，每一節(jié)操都有它自己的鍛煉作用，有人研究過，若是按正確的動作要領用力地做完一套廣播操，脈搏可以增加到每分鐘140～160次；假如胳膊該伸直而不伸直，下蹲時不充分下蹲，跳躍時不盡力跳起，該用力時也不用力，則脈搏增加得就很少，這說明不認真做是得不到預期的鍛煉效果的。為了檢閱學習新廣播操的效果，促進全鎮(zhèn)廣播操質量的提高，中心小學每學期舉行一次全鎮(zhèn)廣播操評比。

2、每周搞好一次升旗儀式。同升一面旗，共育愛國心。每周一次的升旗儀式，做為學校德育教育、養(yǎng)成教育的重要平臺和載體，以每周一個主題為內容，把文明禮儀、生活學習、遵紀守法、尊老愛幼、和諧相處、心靈解讀等教育貫徹始終，為促進校風、學風建設，構建和諧校園做著不懈的努力。要強調升旗儀式的規(guī)范性，周一升旗時可邀請家長參與，讓家長重溫升旗儀式的同時，用自己對國旗的尊重去影響孩子的心靈。

3．每兩周寫搞好一次主題班隊會。班隊會是對學生進行教育和學生進行自我教育的主陣地，能培養(yǎng)學生多方面的能力，對樹立良好的班風、學風，增強班級的凝聚力等方面都起著積極的作用。一節(jié)優(yōu)質高效的班隊會能收到“曉理

動情導行”的效果，及時糾正學生的不良習慣，使其養(yǎng)成良好的道德品質。主題是班隊會的靈魂，主題的確定要鮮明，要從生活中提煉主題。（1）要富有時代性，要突出時代風采，緊扣思想脈搏。（2）要有針對性：要結合學生實際，當發(fā)現(xiàn)本班學生在思想和行為方面存在一些問題時，就可以針對班級、學?；蛏鐣F(xiàn)狀，設計一節(jié)“治病型”主題班隊會。（3）主題的確定一定要小而實，把學生的現(xiàn)實生活作為根本源頭，使學生覺得班隊會的主題內容和我息息相關，我能說得出，演得像，做得到。大的主題往往顯得空泛，不容易把握，范圍大，涉及面多，會給聽會者一種是東講一下，西講一下，但還是感覺說不全，雖然內容很多，但是沖淡了教育的主題，降低了活動的功效。要從一個方面進行，有針對性地解決一個問題就足夠了，題目可定為感恩父母、感恩老師，最后在升華主題的時候提到還要感恩其他人就可以了，如果提到要感恩的面多，太多的目的只能分散學生注意力，不能達到預期效果。內容要緊緊圍繞主題，不能偏離主題，要選擇感染力強、具有代表性的內容同時要結合學生生活實際，易于被學生接受。

4．每個月組織一次社會實踐活動。（1）制定實踐周的具體活動計劃，確定領導小組和管理人員，落實各項管理措施，做到周密部署，組織有序。（2）充分動員，使每位教師、家長和學生高度重視實踐周活動，包括：在實踐活動前通過給家長的一封信等形式，向家長宣傳社會實踐的意義和必要性，以便得到家長的支持和配合，同時通過家長對學生進行活動安全教育；做好帶隊老師的動員工作，使他們能重視實踐活動，明確自己的職責；召開學生動員大會，對學生進行社會實踐活動目的、意義和具體要求的教育。（3）加強對活動的組織和管理。一是配齊帶隊人員，做到定人定班，班班有領隊；二是對活動過程進行全方位的管理，包括：點名工作、學生活動過程的看護工作、學生休息的秩序維持、、學生來回程的組織工作等；三是向學生強調活動紀律，要求學生做到八要八嚴禁；四是做好學生的安全教育和管理工作，確保學生活動安全。

5．每學年舉行一次開學典禮。開學典禮作為每個學期正式開始的標志總是照常舉行，開學典禮要追求一種常規(guī)中求變化的形式，確定新學期主題、有利于鼓舞士氣。新學期，新起點。雖然，學校每年的開學典禮主題、形式都會有變化，但其目的是不變的，那就是營造校園氛圍，督促、提醒學生，讓他們盡快進入學習狀態(tài)，并在思想上做好刻苦學習的準備。

6．每學期舉辦一次科技節(jié)。學校科技節(jié)的開展，是為了讓同學們更全面地去接觸科技、了解科技，激發(fā)每位同學對科技的熱情，積極引導每一位學生參與科學技節(jié)各項活動，倡導學生主動進行研究性學習，主動探索研究身邊的科學問題，培養(yǎng)科學態(tài)度，弘揚科學精。培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進行科技教育的核心，必須讓學生將課本上所學的知識應用到實踐之中，在驗證的基礎上更好地去發(fā)揮，盡情地表現(xiàn)他們的想象力與創(chuàng)造力。為了開展好這些活動，可帶領學生參觀科普展，到公共場所進行專項調查活動。在活動中，我們要特別注意鼓勵學生多問“為什么”，多想“還可以怎么做”、“還可以用什么材料”等問題，從而啟發(fā)學生的“求異思維”。教師要加強對學生的指導，同時爭取家長、社區(qū)的支

持開展活動，要利用每年的科技月舉辦科技小制作、小發(fā)明評比活動，以此培養(yǎng)學生學科學、愛科學、用科學的濃厚興趣。引領全校學生接近科學、走進科學，培養(yǎng)學生勤動手、善動腦、愛科學、樂創(chuàng)造的科學素養(yǎng)，養(yǎng)成科學、文明、健康的生活方式。

7．每學期舉辦一次藝術節(jié)。藝術教育是學校全面推進素質教育的重要組成部分，是學校發(fā)展的突破口和生長點。通過全校長師生的不懈努力，提高藝術教育的效益，走出應試教育的泥沼，開拓一條培養(yǎng)高素質人才的成功之路。藝術節(jié)的活動內容圍繞主題，充分反映小學生天真爛漫，活潑可愛和奮發(fā)向上的精神貌，具有時代特征，校園特色、學生特點；要堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。

8．每月讀一本好書。教師要給學生推薦一些好書，讓學生在課余時間閱讀，定期組織召開讀書交流會，讀書征文活動，促進學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，提高閱讀水平。長期堅持，增大學生的課外閱讀量，讓學生拓寬視野，積累知識，充實文化底蘊，豐富精神生活，為學生的終身發(fā)展奠定堅實基礎。學生的語文學習既要基于課本，又要高于課本，在課外閱讀中誦讀經(jīng)典詩文是引導學生感悟我國傳統(tǒng)文化，熱愛祖國燦爛文化的有效途徑。同時也是學生積累語文知識，提高語文素養(yǎng)的有效途徑。教師要為學生推薦一些簡明、易懂、朗朗上口的古詩，充分利用學校的校本課教材，可以設專門的積累本抄寫，也可以打印成冊，讓學生背誦。通過背誦、檢查、賽詩會、齊誦等形式鞏固提高背誦的質量。低年段可適當減少背誦量，中年段要保證達到規(guī)定的量，高年段在背誦的基礎上可對詩進行簡單的賞析。

9．每學期開好一次家長會。學校教育必須要有家庭教育的配合，家庭教育既是學校教育的基礎，又是學校教育的延續(xù)與升華；而學校教育是家庭教育的指導與深入。為此，就要在家庭與學校之間架起一座金色的橋梁，使學校教育與家庭教育有機地結合起來，而家長會則是連結家庭教育與學校教育的紐帶。一次好的家長會能使家庭教育很好的配合學校教育，促進學校教育的深化與完善。但每一次家長會并不一定能達到預期的目的。因此，開一次家長會應從不同的角度、不同的時期、不同的性質給予必要的分析與研究。新學年或新學期開始，每一個班級根據(jù)前學期的總體情況，在班委、組長、課代表配備上作必要的調整，有時因增加科目而配備新的任課教師，這時召開家長會擬對以上個項作一介紹。另外，要多總結、分析前一學期的班級工作的得失，尤其是學生情況分析。要讓家長在新學期開始時對學生充滿信心。還要盡可能介紹每一科學習特點及成績的狀況，注意要多提希望與建議，少批評、指責，更不可使家長尷尬難堪。最后，請部分家長根據(jù)自家小孩特點提出對學校教育的建議與要求。

10．個學生至少參加一個興趣小組活動。開展興趣小組活動是學校推進素質教育，促進同學們全面發(fā)展的一項重要舉措。希望同學們積極參加活動，在活動中發(fā)揚自己的個性和特長，豐富自己的精神生活，陶冶自己的情操，享受成功的喜悅。每學期學校要對各興趣小組的同學和指導老師進行科學合理的評

價，除采取傳統(tǒng)考查方法外，將更注重過程性評估和活動成果展示。

總之，目前我們雖然取得了一點點成績，但也存在很多的不足，本學年的工作即將結束，在今后的工作中，我們將不斷地改進方法、不斷創(chuàng)新，用實際行動促進學校十個一活動的順利進行，進一步推進我校素質教育，提升我校規(guī)范管理水平。

東海縣雙店中心小學

2012年12月20日

第三篇：十個一匯報材料2

重管理、抓長效

——安居區(qū)會龍中學“十個一”工作匯報

為全面貫徹落實黨的教育方針，扎實推進素質教育，根據(jù)遂寧市“十個一”活動的安排和《遂寧市安居區(qū)關工委、安居區(qū)教育局關于在全區(qū)中小學學生中開展假期“十個一”體驗活動的安排意見》結合我校實際，積極開展了“十個一”活動。我們以組織管理為保障、以學生實際參與為載體、以學生綜合素質評價為有效支撐、以特色活動為亮點，全力實現(xiàn)教育部提出的“完善人格、強健體魄、陶冶情操、健康成長”小學階段的素質教育發(fā)展目標。

一、完善管理機制保障活動效果、健全組織 強化監(jiān)管

根據(jù)安居區(qū)教育局的精神，我校成立了校長任組長，分管德育副校長任副組長，教導處、少先隊為下轄組織的“十個一”活動領導小組，下設校本課程開發(fā)小組、社團活動統(tǒng)籌小組、學生綜合素質評價小組，教導處負責“十個一”活動的具體實施，少先隊負責對學生綜合素質的全面評價。校長為“十個一”活動第一責任人；副校長統(tǒng)籌領導、規(guī)劃各小組活動具體安排；少先隊具體負責活動的組織和協(xié)調。做到責任明確，目標量化，任務細化，切實將活動內容落實到每一個年級、每一個班、每一個學生手中。精細、嚴密的組織體系，為“十個一”活動的有效開展奠定了強有力的組織基礎。同時制訂并完善了《會龍中學“十個一”活動總體方案》、《會龍中學“十個一”活動總計劃》、《會龍中學“十個一”活動綜合評價實施細則》等一系列相關

制度，明確職責。全力達到假期“十個一”活動的育人效果。

2、加強宣傳增強認識。

為保證我?！笆畟€一”活動的順利開展，我們做了大量的宣傳工作。通過放假的最后一月的晨會，板報、廣播、標語等形式大力宣傳“十個一”活動的內容及重要意義；為調動學生的積極性，召開了學生動員大會，號召全體學生參與其中；為爭取家長的大力支持和配合印發(fā)了《致家長的一封信》，把“十個一”的活動內容進行廣泛宣傳發(fā)動，使學生和家長明白，我們所進行的每項活動關注的是學生一生的發(fā)展，力求為學生的終身發(fā)展奠定基礎。

二、依托校本教材打造素質課程

我校以文明禮儀校本教材教學為主渠道，把“十個一”育人目標有效落實到日常的教學工作中，實現(xiàn)了育人目標課程化，課程目標教材化。促進了學生的文明禮儀綜合素質的全面提升。

三、形成活動網(wǎng)絡推動目標落實

“十個一”活動是一項長期、系統(tǒng)的教育過程，它的可持續(xù)性來源于有效教學內容的滲透和學校對素質教育系統(tǒng)化的管理。因此，我們把“十個一”活動細化到周五的班會活動教育教學中，進而形成了以星期為教育周期的“十個一”活動管理網(wǎng)絡。

如：在進行以“看一部愛國主義教育影片”為主題的信念教育活動時，我校抓住升旗儀式結束后學生愛國精神、團隊意識、集體主義精神高度凝聚的有利時機，開展“祖國在我心中”、“我與少先隊共成長”、“美麗的會龍我愛你”為主題的國旗下講話活動。兩分鐘時間，無論是演講還是傾聽的學生都會產(chǎn)生共鳴，愛黨、愛國、愛校情感自

然而然成為孩子們內心更高的追求。

中國入世以后，人才現(xiàn)狀已不適應國際化市場競爭需求，這對中國教育是一個嚴重的警示和挑戰(zhàn)。專家呼吁，這一切都應從幼兒抓起?；谝陨险J識，我校高度重視在活動中培養(yǎng)學生學會做事、學會生存的本領，比如在開展“制訂一份在校做好學生、在家做好孩子、在社會做好公民的“新三好”計劃”活動過程中，學生們根據(jù)自己的實際制定了新學期的目標和打算，在日常的學習活動中，他們都能夠在老師的指導下按照自己制定的思路和目標去生活、去活動，去學習，從而使我校的教育教學活動有序、活潑。與此同時，很多老師還以次項活動為切入口，指導學生在平時做事的之前要有計劃，通盤考慮，有的放矢。用最短的時間，用最便捷的途徑，用最科學的方法，盡量把事情做得更好。從反饋回來的信息看，這項活動的開展，有效地培養(yǎng)了學生的學會計劃做事的素養(yǎng)，提高了他們生存的能力，受到家長和老師們的高度評價。

總之，除了開展“十個一”活動我們還通過“家長會”、“班主任熱線”、“學校開放日”等形式與學生家充分溝通，廣泛真誠交流，讓家長了解學校近期的活動安排；對家長進行教育方法指導；與家長溝通孩子們的學習、身心狀況??以共同幫助孩子早日獲得能力的提升，有效實現(xiàn)我?；顒佑说目傮w目標。

第四篇：十個一活動

車間工會“十個一”活動

憶一次事故教訓

2014年5月9日，鐵東幼兒園車間工會召開全體人員會議，開展憶一次事故教訓活動，會議由車間工會主席田維莉主持。會上，首先學習傳達貫徹了集團公司安全會議精神，回顧了回顧鄂爾多斯能化榮信化工公司“3.26”火災事故，要求大家深刻吸取教訓，進一步加大安全工作力度，切實增強安全事故防范能力。

會上，大家暢所欲言，切實從思想上、作風上、管理上、現(xiàn)場中深查了各自的不足，并明確了整改方向，認真落實整改。深刻反思抓安全的認識到位不到位，整治思想上的松懈，解決安全意識淡薄、思想境界不高等問題，嚴防任何松懈苗頭、自滿情緒和厭戰(zhàn)傾向；深刻反思抓安全的精力集中不集中，整治管理上的缺位，解決管理有空當、制度有缺陷、工作有疏忽等問題，嚴格排查消除隱患，堵塞漏洞和死角；深刻反思抓安全的責任落實沒落實，整治工作上的不實，解決有制度無落實、有執(zhí)行不到位、有責任不明確等問題；深刻反思抓安全的措施過硬不過硬，整治基礎上的弱化，解決基礎工作不扎實、基層工作不牢固等問題，確保裝置安全可靠、系統(tǒng)本質安全；深刻反思抓安全的作風務實不務實，整治作風上的浮漂，解決工作標準不高、要求不嚴、措施不實、落實不力等問題，真正樹起嚴抓嚴管的正氣，堅決遏制各類事故在本單位發(fā)生。

黨支部要求認真組織學習，認真學習社區(qū)管理中心《關于加強2014年安全工作的意見》、《關于2014年二季度安全工作的意見》、安全辦公會等文件會議精神，引導動員干部職工認清當前安全工作的重要性和緊迫性，高度警覺存在的問題和不足，深刻吸取兄弟單位事故教訓，切實增強抓好安全工作的責任感和壓力感，切實增強安全工作的執(zhí)行力和落實力，堅決實現(xiàn)首季安全季和安全年。

2014年5月9日

第五篇：十個一活動

十個一活動

1.閱讀一本安全生產(chǎn)操作規(guī)程的書或安全手冊，全員參加。

2.查一起事故隱患或違章行為，班長參加，安全員做好記錄。

3.當一天安全檢查員，安全員做好記錄

4.提一條安全生產(chǎn)建議，全員參加

5.開展一次參與安全生產(chǎn)活動月簽名活動，全員參加。

6.看一場安全生產(chǎn)錄像，全員參加。

7.接受一次安全生產(chǎn)知識培訓，全員參加。

8.憶一次安全事故教訓，職工代表參加，安全員做好記錄

9.做一件預防安全事故的實事，全員參加，安全員做好記錄

10.寫一篇安全生產(chǎn)體會文章，以黑板報形式刊登，部分員工參加。