第一篇：志愿活動新聞稿

縣直機關(guān)黨員志愿者開展生態(tài)旅游區(qū)志愿服務(wù)月活動

為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”志愿服務(wù)精神，倡樹志愿服務(wù)理念，團結(jié)和凝聚廣大黨員干部積極投身和諧文明的幸福建設(shè)，黨員志愿服務(wù)中心組織縣直機關(guān)300多名黨員志愿者，開展旅游區(qū)志愿服務(wù)月活動。

通過開展生態(tài)旅游區(qū)志愿服務(wù)月活動，推動旅游宣傳與實踐工作，使全縣廣大黨員群眾牢固樹立愛護環(huán)境、關(guān)心綠色的理念，帶動更多的市民以實際行動保護環(huán)境、維護生態(tài)，養(yǎng)成熱愛環(huán)境、重視環(huán)保的良好習慣，提高自身素質(zhì)和道德修養(yǎng)，為幸福建設(shè)貢獻力量。

第二篇：志愿活動新聞稿

體驗生產(chǎn)實踐，愛駐“太陽村”

4月23日，管理學院青年志愿者協(xié)會一行15人前往位于北辰區(qū)韓家墅的“太陽村”開展“體驗生產(chǎn)實踐，愛駐ˋ太陽村ˊ”的活動。并為“太陽村”的孩子們帶去了毽子、跳繩、筆、本等文體用品和玩具、牛奶、糖果等禮物。

“太陽村”全名天津市太陽村特殊兒童研發(fā)服務(wù)中心，“太陽村”的孩子都來自于特殊的家庭，他們的父親或者母親都是服刑人員。建立者王璦麗阿姨放棄自己的富裕生生，用大愛開辦了“太陽村”，當起了這些孩子的媽媽。

上午，志愿者們趕到太陽村的新菜地時，王阿姨和孩子們已經(jīng)在勞作了。于是，志愿者們迅速加入王阿姨和孩子們的行列。栽樹、澆水、拔草、鋤地，志愿者們各司其職，累并快樂著。從王阿姨那里，我們了解到，太陽村鐘一些地，不僅能讓“太陽村”自給自足，還能鍛煉孩子們的動手能力。中午，志愿者和孩子們一起包餃子，并與他們進行交流，了解他們的學習生活。飯后，志愿者們和孩子們一起踢毽子、跳繩、聊天，歡聲笑語充滿了整個農(nóng)家院落。

活動過后，志愿者們紛紛表示自己不但體驗了生產(chǎn)實踐更收獲了感動。志愿者們還表達了對王阿姨的深深敬佩，并思考向王阿姨學習，把大愛、真愛獻給社會，獻給需要幫助的人。

第三篇：志愿活動新聞稿

第一篇：志愿活動新聞稿

20xx年x月3號，“共青團員義務(wù)星期六”志愿活動在漳州市東車站進行。我校四名學生與一名志愿者在漳州動車站進行幫扶與引導活動。此次活動由漳州市團委主辦，得到了動車站全體工作人員的支持與幫助。

八點左右我校學生從學校出發(fā)，八點四十五左右到達動車站客運值班室。在值班室，動車站領(lǐng)導對我們的到來表示深切的感謝并對我們的情況做了番了解，之后發(fā)給每個人志愿者活動需要的裝備，最后對我們五個志愿者進行任務(wù)分配并帶領(lǐng)我們到各自的崗位。我們五個人被分配到不同的崗位，一個在一樓的自主售票機前引導，兩個在二樓進站口檢查身份證、車票和在安檢處為旅客提供幫助，還有兩人在不同的檢票口進行引導工作。

在正式開始工作之前，動車站的工作人員對我們進行了細致的講解，在工作中也都有引導我們，給我們傳授他們的工作經(jīng)驗，遇見不明白的問題也很有耐心的解答。中午我們在工作人員的帶領(lǐng)下與他們愉快的共進午餐。下午四點我們與客運值班室的工作人員拍照留念，結(jié)束了一天的志愿者活動。

在這一天的志愿者活動中，我們五個志愿者認真負責的完成了分配給我們的任務(wù)，態(tài)度謙和，與動車站的工作人員相處融洽，幫助了旅客解決了實際問題，表現(xiàn)了當代大學生積極向上的風貌，而且了解了坐動車的一系列流程，豐富了我們的知識，增長了我們的見識，總的來說，這是一次成功的志愿者活動。希望下次能繼續(xù)努力，做的更好。

第二篇：志愿活動新聞稿 1300字

在20xx年x月15至8月x日的暑假期間，我校部分高二、初二、初三的同學參加了地鐵軍事博物館站一號線的志愿服務(wù)。此次志愿服務(wù)每天早上8：50準時集合，9:00上崗，12:00撤崗用午餐，下午13:30再次上崗直至16:00撤崗，結(jié)束一天的服務(wù)，每位參與服務(wù)同學的服務(wù)時間至少7.5小時，服務(wù)時長最多的同學甚至達到了60小時。

經(jīng)歷過才會懂，一天7.5個小時的志愿服務(wù)需要犧牲多少的時間與體力。

本次的地鐵志愿服務(wù)主要有三大崗位：站臺指引、站臺疏導和閘機。

由于軍博站是九號線和一號線的換乘站，本就客流量極大，且從此站去往北京西站、北京站和北京著名景點，行李較多的乘客更是如海如潮，負責站臺疏導的同學就尤為辛苦，他們必須要不停地疏導乘客去往人較少的車尾候車，還要不斷提醒乘客排隊等車、先下后上、不要越過鐵軌旁的黃線等，即使有擴音器的幫助，一天的服務(wù)也令疏導的同學們聲音嘶啞，筋疲力盡。

負責站臺指引的同學則需要掌握大量的軍事博物館站周邊信息、站內(nèi)信息及去往樞紐地鐵站的乘坐方式，即使對于生活在北京的同學們，這也并非易事，指引的同學們通常需要費力的辨別來自全國各地的口音、并為乘客解釋清楚乘坐線路。一個暑期的服務(wù)結(jié)束，大部分同學對軍博站的周邊信息了如指掌，一張北京市地鐵線路圖也是掌握了大體。

在刷卡機處服務(wù)的同學更加要求技術(shù)含量。他們不僅要確保沒有人翻越閘機，還要指導票卡有問題的乘客按規(guī)定補票、或查卡。沒有參加過此項服務(wù)或沒有在地鐵中工作過的人可能不會注意到，閘機在刷卡的時候會在電子屏的右上角顯示2~3位的數(shù)字，不同的數(shù)字可以表示出票卡的不同狀態(tài)。閘機服務(wù)的同學就需要根據(jù)不同的數(shù)字來辨別出乘客票卡的問題所在，是非本站無效單程票、還是過期單程票，亦或是因為客流量太大，刷卡后未來得及通過閘機。不同的問題則需要不同的解決方法，有些乘客需要在檢票處補票、有些則需要志愿者直接刷卡讓乘客通過。此外，他們還要教會從未使用過刷卡機的乘客刷卡，可謂是身心俱勞。

無論是哪一個崗位的同學，單單是在崗位上站7.5個小時已是雙腿酸軟，還需要努力將自己崗位的工作完成，若無熱情與毅力則絕無可能堅持下來。但每一位參與服務(wù)的同學們都積極服從地鐵軍事博物館站志愿者工作運行團隊的指導和調(diào)配，認真完成志愿服務(wù)的工作任務(wù)，無論是在哪個崗位，同學們都認真對待自己的工作，熱情洋溢的主動為乘客服務(wù)，順利完成了地鐵軍事博物館站全部志愿服務(wù)工作，為暑期地鐵軍博站的秩序井然做出了巨大貢獻。

活動結(jié)束后，有同學說：“很累，但被人需要的感覺真好?！币嘤型瑢W表示：“收獲的永遠和付出的成正比?！贝舜位顒硬粌H讓同學們切身體會到了地鐵工作人員的艱辛，還明白了文明素養(yǎng)的重要性、了解了很多關(guān)于地鐵的知識、對北京地鐵線路有了更深層次的認識，更為重要的是，他們感受到了幫助別人的快樂、被人需要的充實與實

現(xiàn)自我價值的歡愉,相信他們對自己的未來也有了更深層次的思考與規(guī)劃?；诖耍驹富顒訉λ麄儊碚f已不僅僅是一次活動，更是一次精神思想層面上的華麗轉(zhuǎn)變與升華。

在暑期志愿活動中，立新學校高二、初二、初三的同學們表現(xiàn)出了極強的正義感與社會責任感，他們不謀利益、志愿奉獻的善良品質(zhì)值得表彰、發(fā)揚與繼承。我立新學校對這些甘于奉獻的同學提出表揚，推崇奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，同時希望有更多的同學能繼承這種精神，前赴后繼的投入到志愿活動中來，志愿奉獻，快樂收獲。

第四篇：敬老院志愿活動 新聞稿

弘揚志愿精神，關(guān)注老年群體

——記華西臨床醫(yī)學院“杏林風”志愿者隊2011級分隊敬

老院志愿服務(wù)活動

2012年10月14日下午兩點，華西臨床醫(yī)學院“杏林風”志愿者隊2011級分隊來到了雙流縣勝利鎮(zhèn)敬老院，開展了長達兩個小時的敬老愛老志愿活動。此次活動由2011級臨床醫(yī)學五年制一班全體同學參與，旨在向敬老院的孤寡老人獻出志愿者們的熱情和祝福，在陰雨綿綿的秋天給他們送去一份關(guān)愛與溫暖。

下午一點，志愿者們在班干部的組織下從四川大學江安校區(qū)出發(fā)，經(jīng)歷了大約一個小時的車程，終于來到了雙流縣勝利鎮(zhèn)敬老院。一走進敬老院的大門，老人們已經(jīng)在院子里面坐好，歡迎我們的志愿者。細心的志愿者們不但自發(fā)地購買了水果和蛋糕等慰問品，還準備了文藝節(jié)目送給老人們。敬老院里頓時縈繞著歡聲笑語。在整個志愿活動開展期間，志愿者們有的到各個房間，陪老人們拉拉家常、講講笑話，講講養(yǎng)生小知識，給老人們帶去歡笑和快樂；有的幫助老人整理內(nèi)務(wù)，打掃衛(wèi)生，捶捶背，使老人變得輕松；有的到戶外和老人聊天，聽老人講講過去，討論一下現(xiàn)在，不僅使老人擺脫的寂寞，也使自己受到了教育?？吹嚼先藗儬N爛的笑容，聽到老人們爽朗的笑聲，志愿者們充分體會到了本次志愿活動的意義所在——弘揚志愿精神，關(guān)注老年群體。

兩小時的志愿服務(wù)時間很快過去，大家合影留念，志愿者們和老人們一一告別。本次活動既豐富了敬老院老人的生活，弘揚了“敬老、愛老、助老”的傳統(tǒng)美德，又提高了臨五一班志愿者們的服務(wù)水平和對老人的關(guān)心意識。希望在以后的學習生活中，“杏林之風”能夠為吹遍社會更多的角落，送去更多溫暖的志愿之風。

文字記者

劉明潔

攝影記者

劉明潔

第五篇：黨課志愿活動 新聞稿

傾聽孩子心聲，給孩子一個擁抱——黨課培訓志愿活動

[時間：2011-4-13作者：杭蓓]

2011年4月9日上午，參加人文社科基礎(chǔ)教學部第11期黨課培訓的小組成員一行20余人，一起來到西安口語交際專修學校，與口語學校的孩子們一起愉快地度過了一上午的時光。帶著彩色鉛筆、糖果，所有同學滿載愛心走進了這群有聽力障礙、智力障礙的孩子們。同學們先走進教室，觀摩老師們的授課，這里的老師以極大的耐心、愛心、責任心感染了在場的每位同學，同學們一遍遍重復著簡單的詞語，只為能讓孩子們聽得更清楚。授課結(jié)束后，學前教育的同學們帶領(lǐng)著孩子們一起學習簡筆畫，其他專業(yè)的同學們握著孩子們手，一起揮動畫筆，一筆一筆勾出對這群特殊孩子的愛。課間休息，老師孩子們和同學們一起走下樓，進行課外活動，同學們教給孩子們幼兒舞蹈《點點頭》等，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。擁抱、握手這些簡單的動作不僅給孩子們帶來溫暖，也讓同學們體會到愛心的力量。一上午的交流相處在手語歌《生命之河》中接近了尾聲，口語學校的老師們語重心長地評價了本次活動，在予以肯定的同時也講給了我們許多教育的方式和道理，再一次給我們強調(diào)了感恩的意義所在。所有同學們不舍地與孩子們擁抱惜別。

本次活動讓所有參加黨課培訓的同學們明白了志愿活動的價值，志愿服務(wù)不是轟轟烈烈的事，它時時可為、處處可為志愿服務(wù)既是“助人”，也是“助己”。在提供愛心服務(wù)的同時，志愿者也感到社會對于自身的認可，獲得了做好事、當好人的精神享受。很多同學表示：“志愿服務(wù)使自己的心靈得到了凈化，思想境界得到了提升?！?/p>