第一篇：抗美援朝保家衛(wèi)國說課材料

《抗美援朝保家衛(wèi)國》說課材料

今天我說課的題目是《抗美援朝 保家衛(wèi)國》，我將從以下幾個方面來進行說課：一說教材、二說學(xué)情、三說教法、四說學(xué)法、五說教學(xué)過程和設(shè)計感悟。

下面我先進行第一項，說教材，我從三個方面來分析教材：（1）教材地位、（2）教學(xué)目標、（3）教學(xué)重難點。

一、說教材

1、教材地位：

本課內(nèi)容承接上一課新中國的成立，美帝國主義妄想把新生的人民政權(quán)扼殺在搖籃中，因此，致力于建立對新中國的包圍圈，為保家衛(wèi)國，中國人民志愿軍進行抗美援朝，而抗美援朝的勝利又為土地改革創(chuàng)造了一個和平的國際環(huán)境。學(xué)好本課有助于學(xué)生對抗美援朝原因和意義的理解，有助于學(xué)生體會和傳承中國人民志愿軍的愛國主義和革命英雄主義精神。

2、教學(xué)目標

我從新課程理念出發(fā)，確定三維教學(xué)如下：

知識與技能：了解美國侵略朝鮮，美國對中國人民的挑釁，中國人民志愿軍出兵朝鮮的史實，討論分析“志愿軍出兵朝鮮的原因”，提高分析問題的能力，明確出兵是為了保家衛(wèi)國，支援朝鮮，性質(zhì)是反對侵略的正義戰(zhàn)爭。掌握戰(zhàn)斗英雄黃繼光和邱少云的事跡，能生動講述，提高口頭表達能力，體會認同他們的優(yōu)秀品質(zhì)。

過程與方法：通過多媒體輔助教學(xué)手段的運用，增強感性認識。通過分組討論和圖文轉(zhuǎn)換活動,提高合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的興趣；通過發(fā)言，加強知識的理解和交流。通過朗誦經(jīng)典作品,講故事,學(xué)唱歌曲,進行情景體驗，加深對過去的理解。通過閱讀課本,地圖，網(wǎng)上查詢，獲取有效信息，在歷史事實的基礎(chǔ)上思考歷史問題。

情感態(tài)度與價值觀：通過學(xué)習(xí)，掌握先烈英雄業(yè)績，體會志愿軍被譽為“最可愛的人”，他們身上所蘊含的優(yōu)秀品質(zhì)，增強學(xué)英雄的信念，激發(fā)愛國主義情感和歷史使命感。

3、教學(xué)重點和難點

①、重點：

本課的重點是戰(zhàn)斗英雄黃繼光、邱少云的英勇事跡及志愿軍戰(zhàn)士高度的愛國主義和國際主義精神。因為我們的社會依然呼喚英雄，倡導(dǎo)愛國，作為青少年要以英雄為榜樣，學(xué)習(xí)并傳承他們的愛國主義精神，擔負起民族復(fù)興的重任，爭當新時代“最可愛的人”。

②、難點：

本課的難點是中國政府派志愿軍奔赴朝鮮的原因，抗美援朝勝利的原因及意義。八年級的孩子雖然已學(xué)了一年多的歷史，但全面分析史實得出結(jié)論的能力仍很薄弱，在新中國剛剛成立，國內(nèi)困難重重的情況下，出兵朝鮮，其原因復(fù)雜，必須從國內(nèi)情況和國際局勢結(jié)合起來分析，對八年級學(xué)生有一定難度。

二、說學(xué)情

1、從學(xué)生心理特點來看: 八年級的孩子有強烈的好奇心和求知欲，但活潑好動，注意力容易分散，他們的興奮點常常集中在直觀教具或生動有趣的歷史事件上，因此歷史教學(xué)要借助音樂、圖片、影視短片、小品等表現(xiàn)形式，直觀而有趣味，能吸引孩子，調(diào)動孩子的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

2、從學(xué)生的思維特點和知識水平來看：八年級的孩子年齡小，閱歷淺，知識面狹窄，對歷史知識還處在感性認識階段，思維能力缺乏，因此歷史教學(xué)要充分激活孩子探究歷史的熱情迅速捕捉孩子的靈感和火花，多讓孩子動手、動口、動腦，積極參與其中，“我的課堂我做主”，逐步達到預(yù)設(shè)和生成的效果。

三，說教法：

根據(jù)教材和學(xué)生特點，我主要采用“四環(huán)六步”（四環(huán)：‘導(dǎo)——學(xué)——結(jié)——用’；六步：導(dǎo)入新課——自主學(xué)習(xí)———合作學(xué)習(xí)——教師總結(jié)——構(gòu)建提升—鞏固提高）教學(xué)法，并綜合運用多媒體、講述、討論、談話等教學(xué)法，以問題為中心，以學(xué)生為軸心，啟發(fā)誘導(dǎo)。既能體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，又能發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。

四、說學(xué)法：

學(xué)生不是填充的容器，而是正待點燃的火把。教師教得好，不如學(xué)生學(xué)得好，“教”是為了學(xué)生的“學(xué)”，本課我通過讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，交流探討，通過小組匯報，故事小品，繪畫等形式展示收獲培養(yǎng)學(xué)生的多種能力，同時又加強了情感上的教育。

（1）指導(dǎo)學(xué)生課前分組搜集、整理抗美援朝有關(guān)資料，了解英雄感人事跡。

（2）指導(dǎo)學(xué)生積極參與，師生互動，讓學(xué)生最大限度的有效學(xué)習(xí)，實現(xiàn)課堂教學(xué)的最大值

（3）指導(dǎo)學(xué)生課后寫一篇讀后感，寫出自己心靈的感受和震撼。

五．說教學(xué)過程

根據(jù)對教材內(nèi)容的分析，結(jié)合八年級學(xué)生的認知規(guī)律和心理特點，我設(shè)計如下四個教學(xué)環(huán)節(jié)：導(dǎo)——學(xué)——結(jié)——用。

1、創(chuàng)設(shè)情境激趣導(dǎo)入：

出示《中國人民志愿軍跨過鴨綠江》圖片

教師：同學(xué)們你們想知道他們當時高唱的歌曲嗎？教師播放《中國人民志愿軍戰(zhàn)歌》，學(xué)生學(xué)唱歌曲，教師設(shè)問：你想了解這場戰(zhàn)爭嗎》戰(zhàn)爭中又涌現(xiàn)出

2多少英雄？就讓我們帶著這些疑問去探究新中國成立后發(fā)生的首次戰(zhàn)爭。利用學(xué)生熟悉的歌曲。創(chuàng)設(shè)情境，吸引學(xué)生注意力，導(dǎo)入新課

2、引導(dǎo)探究，深入歷史：

為便于學(xué)生理解，我把教材內(nèi)容重新整合編排分為：決策篇、出征篇、英雄篇、勝利篇和現(xiàn)實篇五部分。分交各小組完成。

（1）決策篇：

實際上就是圍繞“中國人民志愿軍出兵朝鮮的原因”來進行探究。這是本課的難點。我用如下的方法來突破這個難點：①先播放《朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)》錄像，再現(xiàn)歷史真實情景。拉進歷史與現(xiàn)實的距離，引領(lǐng)學(xué)生對過去感同身受，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)情境。②接著教師多媒體動態(tài)演示朝鮮半島的重要地理位置和美軍侵略的態(tài)勢，同時出示《戰(zhàn)火中的朝鮮平民》和《我國安東被美軍空襲》圖片。用形象直觀的教學(xué)方式調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，加深學(xué)生的理解。③在之后教師巧妙設(shè)問，引發(fā)學(xué)生積極思考：面對突然襲來的戰(zhàn)爭，如果你是新中國的領(lǐng)導(dǎo)人你會如何決策？讓學(xué)生用角色扮演的體驗的方式，領(lǐng)會分析，分組討論，之后大膽提出自己的見解。由此從而培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和分析問題的能力，以及口頭表達能力和團結(jié)合作精神。④在探討的基礎(chǔ)上，教師在向?qū)W生介紹當時毛主席和黨中央的戰(zhàn)略決策以及戰(zhàn)略意圖，同時課件配合出示《志愿軍司令員彭德懷》和《毛澤東》講話文字資料，播放旁白。教師以第一手詳盡的資料，創(chuàng)設(shè)歷史氛圍，烘托學(xué)習(xí)的氣氛，增強感染力。⑤為了檢測學(xué)生對上面知識的掌握情況，教師出示“練一練”習(xí)題。學(xué)生做題，教師指出做這類題的方法。這樣講練結(jié)合，鞏固知識，完成對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。⑥為了對上述學(xué)習(xí)有更好的回顧，教師引導(dǎo)學(xué)生做“動腦筋”：中國人民志愿軍當時能不出兵嗎？學(xué)生討論，總結(jié)不出兵的結(jié)果：美國將會認識到中國政府的軟弱，得寸進尺，進而把新中國扼殺在搖籃里。教師點出：因此，中國人民志愿軍奔赴朝鮮，不僅是為了援助朝鮮，更重要的是保家衛(wèi)國。讓學(xué)生齊讀毛澤東的一段話，真正體會抗美援朝的必要性和重要性，領(lǐng)悟共和國領(lǐng)袖的英明決策，從而突破難點。

（2）出征篇。

①再次播放《中國人民志愿軍戰(zhàn)歌》，教師向?qū)W生介紹志愿軍出國作戰(zhàn)的首戰(zhàn)兩水洞戰(zhàn)役。出示《中國人民志愿軍五次作戰(zhàn)示意圖》，通過讀圖了解五次戰(zhàn)役的情況。并解釋“三八線”。培養(yǎng)學(xué)生識讀歷史地圖能力。②教師播放影片《上甘嶺》片段，讓學(xué)生感受激烈的戰(zhàn)斗場景和志愿軍戰(zhàn)士英勇頑強的戰(zhàn)斗精神。影片播放完后，教師請每小組選派代表展示自主合作學(xué)習(xí)成果：展示搜集、3提煉的有關(guān)抗美援朝斗爭中涌現(xiàn)的感人故事、英雄事跡，如用胸膛堵住敵人機槍射口的黃繼光、嚴守潛伏紀律的邱少云、空中英雄王海、特級英雄楊根思、一個蘋果的故事等。學(xué)生講述自己知道的故事。檢查學(xué)生收集資料能力和運用資料能力。③出示志愿軍英雄的圖片，教師說，這些英雄不管是有名的還是無名的，他們?yōu)榱俗鎳统r讓農(nóng)民獻出了寶貴的生命，讓我們聽一聽作家魏巍是如何贊美他們的，播放《誰是最可愛的人》錄音。利用經(jīng)典名篇提高學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)問題情境，烘托氣氛，是課堂教學(xué)達到高潮。④在以上學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，教師引導(dǎo)學(xué)生回答“動腦筋”：人們?yōu)槭裁捶Q中國人民志愿軍為最可愛的人？設(shè)問激疑，在教師引導(dǎo)下，學(xué)生從多角度認識問題，既完成了對學(xué)生思想上的教育，又突破了本課的重點。（發(fā)揚了高度的愛國主義、國際主義和革命英雄主義精神，被譽為“最可愛的人”）

（3）勝利篇：

教師出示一系列圖片，引導(dǎo)學(xué)生簡單回顧戰(zhàn)爭的過程，經(jīng)過三年的浴血奮戰(zhàn)中朝兩國人民終于迎來了勝利。出示《克拉克簽字》圖片。簡述戰(zhàn)爭的勝利結(jié)局。

（4）現(xiàn)實篇：

出示彭德懷在《關(guān)于中國人民志愿軍抗美援朝工作的報告》，教師設(shè)問：抗美援朝戰(zhàn)爭的現(xiàn)實意義？培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系現(xiàn)實，解決實際問題的能力。（打出了國威，打出了軍威，也打出了中國人民的志氣和尊嚴，戳穿了美帝國主義不可戰(zhàn)勝的神話。中國人民志愿軍創(chuàng)造了英雄的業(yè)績，又用這種無聲的莊嚴實現(xiàn)了人生的輝煌）

3、拓展延伸升華感悟：教師播放電影歌曲《英雄贊歌》、《我的祖國》，學(xué)生欣賞。在歌聲中回顧學(xué)過的歷史，情感得到升華。

4、總結(jié)反饋，鞏固知識：通過板書提煉出本課知識要點。通過基礎(chǔ)練習(xí)鞏固知識，這樣利用學(xué)生的有意后注意，及時梳理線索，鞏固知識。

設(shè)計感悟：

本課的教學(xué)設(shè)計我本著“學(xué)生是教學(xué)活動的出發(fā)點，也是教學(xué)活動的落腳點”的教學(xué)理念，突出三個特色：1．運用多媒體寓教于樂，2．主體性教學(xué)。3．教學(xué)生活化。這樣使學(xué)生善于學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)。

第二篇：抗美援朝，保家衛(wèi)國演講稿

老師們，同學(xué)們，上午好！

今天我講話的題目是：抗美援朝，保家衛(wèi)國

近段時間，因釣*島問題我國和日本關(guān)系緊張，這讓我們再一次深深體會到軍隊的強大才是國家真正的強大。十多年前，語文課本上，作家魏巍文章《誰是最可愛的人》就對我們的志愿軍作出詳細生動的描繪。

若干年前的10月份，因美國糾集多國軍隊進犯朝鮮，把戰(zhàn)火引向我國東北邊疆。美帝國主義是想通過朝鮮這塊跳板，來進攻中國，以武力來扼殺誕生不到一年的中華人民共和國。中朝兩國唇齒相依，為了援助朝鮮人民的抗美救國戰(zhàn)爭，為了保衛(wèi)新生的社會主義中國，我國黨和政府毅然作出決策：派遣中國人民志愿軍入朝參戰(zhàn)，保家衛(wèi)國。毛澤東主席還讓自己的兒子毛岸英首批赴朝作戰(zhàn)。1950年10月25日，中國人民志愿軍由彭德懷任司令員兼政治委員，雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江，和朝鮮人民并肩作戰(zhàn)。

在朝鮮戰(zhàn)場上，敵人有的是新式武器，我們有的是勇敢頑強和對祖國的忠誠。在志愿軍里涌現(xiàn)出無數(shù)的英雄，楊根思、黃繼光、邱少云、羅盛教……毛澤東主席的兒子也光榮犧牲在朝鮮戰(zhàn)場上。經(jīng)過3年艱苦作戰(zhàn)，中朝兩國軍隊終于把美國侵略者趕回到“三八線”以南，迫使美帝國主義簽訂了停戰(zhàn)協(xié)定。

抗美援朝的斗爭，證明了一條真理：帝國主義的侵略戰(zhàn)爭必然失敗，而人民反侵略的正義戰(zhàn)爭最終必然勝利?？姑涝膭倮谷澜缛嗣穸际艿搅藰O大的鼓舞，它表明了新生的社會主義中國是不可戰(zhàn)勝的。

同學(xué)們，讓我們記住10月25日這一值得驕傲的日子吧！讓我們好好學(xué)習(xí)，努力成為國家的棟梁之才，為保家衛(wèi)國作出自己的貢獻！

第三篇：觀《抗美援朝保家衛(wèi)國》心得體會

偉大，起于平凡；光榮，始于平淡。人生哪有那么多歲月靜好，絕大多數(shù)時間還需我們默默無聞，負重前行。一個人的水平，不是看他在高峰時刻有多么耀眼奪目，而是看他在平淡的時候是否依然砥礪前行。以下是寫寫幫文庫網(wǎng)為大家整理的《觀《抗美援朝保家衛(wèi)國》心得體會范文五篇》，供大家參考學(xué)習(xí)，歡迎閱讀

觀《抗美援朝保家衛(wèi)國》心得體會范文五篇【一】

為了紀念抗美援朝的勝利，學(xué)校組織我們觀看了“抗美援朝”的圖片。當時聽說要去觀摩，我的心中充滿了好奇和激動，好想知道那會是怎么樣的情形。

在此次觀摩活動中，我們?yōu)g覽了許許多多關(guān)于抗美援朝的歷史圖片。這些圖片記錄了中朝人民有鮮血凝成的戰(zhàn)斗友誼，謳歌了保衛(wèi)祖國，維護和平的中國志愿者的英雄壯舉和不畏強敵，不怕犧牲的革命主義精神。讓我們充分了解了這段歷史。其中，給我印象最深刻的還是那架青年志愿者的飛機，那些志愿者曾經(jīng)就是乘坐著這架飛機來到朝鮮抵抗美軍的，因此，這架飛機也存在著重大的歷史意義。

看了這些照片后，我的心不禁為之一振。朝鮮，一個與我們中國毫無關(guān)系的小國，在強大的美國攻打它時，我們中國并沒有袖手旁觀，而是竭盡所能的幫助他，一起抵御美國瘋狂的侵犯，以至于損兵折將。這是為什么?原來，這都是我們中國對和平的渴望，為了不讓朝鮮受到美國的侵略，為了世界上沒有弱肉強食的事件，我們中國，甘愿出一份力，以換來世界的和平。更讓我敬佩的，還是在戰(zhàn)爭中，那些志愿者在槍彈雨林中，不顧一切的向前沖鋒的背影。他們在罪惡的子彈和冷酷的炮彈面前，顯得沉著冷靜，毫無畏懼，沒有一絲退縮的意思。盡管地眼睜睜看著自己的戰(zhàn)友被邪惡的子彈刺穿胸膛，但保家衛(wèi)國的信念在心中仍未改變。雖然有些英雄們被這場戰(zhàn)爭無情的奪去了生命，但他們那高大英勇的形象，依然在我們心中永存！我想，他們在這場戰(zhàn)爭開始前，就已經(jīng)做好了死的準備吧！

看著這一張張圖片，我感覺仿佛來到了那充滿硝煙的戰(zhàn)場，仿佛聽到了那一聲聲激烈的槍炮聲，耳邊有仿佛傳來了鴨綠江邊，那些英雄志愿者壯烈豪邁的口號：“打倒美帝國主義！”“中朝聯(lián)盟萬歲！”。

回首昔日，在瞧瞧我們現(xiàn)在，我們應(yīng)該為我們和平幸福的生活而感到慶幸，我們一定要用自己的實際行動，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，將來繼承和發(fā)揚英雄的精神，把祖國建設(shè)的更加美好，更加強大！

觀《抗美援朝保家衛(wèi)國》心得體會范文五篇【二】

不久前我剛在網(wǎng)上看了一些關(guān)于《抗美援朝》的抗戰(zhàn)事跡，這篇文章講述了1950年6月間，美軍悍然侵朝鮮，打到中國邊境線，嚴重威脅到我國的安全，彭德懷率兵赴朝鮮，五戰(zhàn)五捷定大局，將美軍趕回“三八線”。讀完文章后，文中的抗美援朝烈士們的故事就像短片一樣在我腦海中浮現(xiàn)，一位位英雄用他們的血肉之軀保家衛(wèi)國，從他們的事跡中我也領(lǐng)悟出許多值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)和精神。

在烈火中永生的邱少云

邱少云在執(zhí)行391高地反擊任務(wù)時，和戰(zhàn)友們埋伏在距離敵軍只有60米的草叢中，不料有一顆炮彈在他身旁爆炸，引起了大火，火一直蔓延，直接燒到了邱少云身上?？墒乔裆僭茷榱瞬槐┞赌繕?，保證戰(zhàn)友的安全，他忍受巨大痛苦，讓熊熊大火奪走了自己的生命。戰(zhàn)友們都說邱少云沒有死，他在烈火中永生！是啊，他們說得多好??！邱少云為了黨和人民，雖然在烈火中葬身，但是他的意志，他的心，永遠在烈火中永生！

英勇獻身堵槍口的黃繼光

1952年10月19日，黃繼光所在的部隊遇到敵人一個暗藏火力點的瘋狂射擊，部隊連續(xù)幾次沖鋒都沒有成功，在這關(guān)鍵時刻，黃繼光主動要求參加攻堅小組，負責消滅這個火力點，在戰(zhàn)斗中，一名戰(zhàn)友犧牲了，另一名戰(zhàn)友也負傷了，黃繼光又受了重傷，可他依舊不顧一切地爬到敵人的槍口旁邊，用自己的胸膛堵住了敵人的機槍眼，為大家爭取了時間，創(chuàng)造了機會，最后光榮殉職。

不畏懼生死的呂松山，呂松山原來是一個技術(shù)工人，后來參加了抗美援朝戰(zhàn)爭，當上了一個戰(zhàn)斗連隊的小組長。那一年十月的一天，快接近黃昏的時候，攻擊信號打響了。呂松山這個小組的任務(wù)非常艱巨，就是要摧毀敵人的核心工事。他們沖進去的時候，敵人的子彈“嗖嗖”地飛過來，好多同志都負傷了，可是呂松山還是堅持了下去。他朝敵人的戰(zhàn)壕里一發(fā)一發(fā)的打槍，不讓敵人出來。終于，敵人投降了?？墒沁€有幾個膽小的美國鬼子窩在戰(zhàn)壕里，趁著這時打中了呂松山的肩膀，呂松山咬咬牙，在把所有的敵人都俘虜后，終于支持不住昏了過去……

在整個抗美援朝中，志愿軍先后有三十多萬名英雄和近六千個功臣集體。很多烈士都沒有留下照片。今天，我們已經(jīng)無從知道他們的形象，更多的英雄甚至連名字也不為百姓所知，可是他們卻擁有一個共同的名字——這個世界最可愛的人。

每當回想起抗美援朝戰(zhàn)士們的英勇事跡，我就感到十分慚愧。作為一名共青團員，21世紀的接班人，在學(xué)習(xí)和生活上遇到難題總是容易退縮，而抗美援朝英雄們?yōu)榱耸澜绲暮推?，克服了重重艱難險阻，赴湯蹈火，為國捐軀。相比之下我遇到的這點困難又算得了什么?再說，正是因為無數(shù)先烈拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，才換來我們今天的幸福生活。如果我們在學(xué)習(xí)上遇到一點困難就打退堂鼓，那么明天怎么去為祖國做貢獻呢?

俗話說：“困難像彈簧，看你強不強，你強他就弱，你弱他就強?！蔽覀儜?yīng)該以先烈們的精神為動力，堅強勇敢，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)知識；練就過硬的本領(lǐng)，做跨世紀的接班人，把祖國建設(shè)得更加富饒、美麗！

觀《抗美援朝保家衛(wèi)國》心得體會范文五篇【三】

想當年英姿勃發(fā)，或豆蔻年華，在民族大義國家危難的時候，毫不猶豫地將青春付于戰(zhàn)火。他們親眼目睹了自己的戰(zhàn)友在槍林彈雨中倒下的悲壯，也親身體驗了收復(fù)失地，掛上獎?wù)聲r的榮耀……

跨過鴨綠江時，最牽掛的家人，但想的最多的是如何搶救傷員，在敵機轟炸下如何不能讓傷員負二次傷。一過江就遭敵機的轟炸，繼續(xù)前進是一片火海，此時遇見兩個五六歲的兒童，以不同的語言得知他們的父母被敵人殺害，當時又凍又餓，加之孤兒的急哭聲，更加激起了對美帝國主義的仇恨，我們把帶著的干糧送給了孤兒。這時上級命令就地收容傷員，但由于敵機的轟炸，一個醫(yī)院根本不可能集中收容傷員，只好將一個醫(yī)院分成若干個小組，一個軍醫(yī)、兩名護士和一個民工擔架隊，在一個小山溝里收容傷員，醫(yī)護人員不讓傷員負二次傷，只有把生命置之度外，行救死扶傷的人道主義。

在殘酷的戰(zhàn)爭年代里，我們的精神支柱是為了美好的明天而戰(zhàn)斗，甚至可以犧牲，這在如今聽起來似乎像是口號，但是，那個時代的人，只有這樣美好的理想，才能做到一切行動聽指揮，黨指到哪里就打到哪里。從來沒想過失敗，一直充滿了勝利的信心。目睹了戰(zhàn)爭的殘酷和美帝國主義的殘暴，加上愛國主義、國際主義教育、正反兩個方面的教育，產(chǎn)生了堅決保衛(wèi)祖國、抗擊美帝國主義的力量。

戰(zhàn)爭使我失去了健壯身體，但使我成熟了。體會最深的是，一個革命者必須有堅定的理想信念。只要打好了這個根底，不管情況多么復(fù)雜，戰(zhàn)爭多么殘酷，工作有多么困難，都會保持堅定正確的政治方向和政治立場，看到光明前途，有樂觀健康的情緒，為人民貢獻自己的一切，成為高尚的人。

觀《抗美援朝保家衛(wèi)國》心得體會范文五篇【四】

平時吃個蘋果是很平常的了，而在戰(zhàn)爭的特定條件下，則是異常的不易?？催^電影<上甘嶺>或讀過張計法連長親自撰寫并被編入小學(xué)語文課本中的《一個蘋果》，發(fā)生在聞名世界的上甘嶺戰(zhàn)役中的感人故事----正是這樣一個小小的蘋果，成為上甘嶺的一種巨大的精神力量。

打上甘嶺的時候，我在黃繼光生前所在部隊（中國人民志愿軍45師）擔任宣傳科副科長，被派到前方指揮所，負責戰(zhàn)場的宣傳鼓動工作。那時，我們每天都要編快報、出捷報，宣揚英雄、鼓舞士氣。記得，在我們宣揚的英雄事跡中，最震撼人心，催人淚下的，除了黃繼光、邱少云、孫占元、易才學(xué)、陳治國、龍世昌等等英雄壯舉外，就是這個“看似尋常最奇崛”的“一個蘋果”。

沒水，是上甘嶺戰(zhàn)役中，特別是在堅持坑道戰(zhàn)爭中碰到的一個大難題。沒有經(jīng)過那場戰(zhàn)爭的人，很難想象干渴會使人達到多么難忍的程度。有多少戰(zhàn)友為了把蘋果送進坑道而付出了血的代價?又有多少戰(zhàn)友為了下山搶水付出了年輕的生命?

所以，135團7連長張計法接到運輸員帶來的一個蘋果的時候，是那樣的激動；當他們8個人傳來傳去誰都舍不得吃一口的時候，是那樣震撼人心；當事后張計法像我們講述這個蘋果的時候，是那樣的催人淚下，他千言萬語凝成一句話：“我們的戰(zhàn)士太可愛了！”

當時，15軍政治部保衛(wèi)科偵察隊長寧煥星，陪同作家到坑道里采訪張計法后，他沒有記下其它了，卻被這“一個蘋果”所深深打動，隨后寫下一篇報告（注：3）。我也被這“一個蘋果”所激動，當即寫下一首“槍桿詩”（注：4）?，F(xiàn)按照原件筆錄如下：

乾渴的人們多麼把水想，蘋果的味兒新鮮又清涼，英雄們把蘋果深深地望了一望，張計法大隊長（注：5）手拿蘋果想了又想：

步行機員不停的呼叫嗓子啞得話難講，張大隊長把蘋果遞給了他們，四個步行機員互相敬讓卻一口沒嚐，八個人整整傳了一圈又把蘋果傳給了大隊長。

戰(zhàn)士們說：“你吃吧，隊長！

你日日夜夜在指揮我們打仗。”

大隊長望了望可愛的戰(zhàn)士們，激動的咬了一個口，大家這才肯把口張。

八個人傳了一個圈吃了半個，又傳了一個圈才把一個蘋果吃光。

八個人，一個蘋果，每人吃了兩小口，意味深長，永遠難忘，霍的站起了八班長，他用勁喊：“增加了我們的力量。”

又是一場激烈的鬥爭，連續(xù)打退敵人八次衝鋒，張大隊長興奮的叫步行機員：

“殲敵三百多，快快報告給首長。”

這不成為詩的“詩”，卻是我當時真情的表露，發(fā)自內(nèi)心的呼喊。我們把“一個蘋果”的故事，刻印在戰(zhàn)地快報上，后來軍的《戰(zhàn)場報》也登了出來。

上甘嶺留下了以黃繼光為代表的英雄的足跡，也留下了像“一個蘋果”這樣可歌可泣的故事。我們的戰(zhàn)士，骨頭是最硬的，而感情是最豐富的，精神是最可寶貴的。這樣的戰(zhàn)士，只有這樣的戰(zhàn)士，才是最可愛的。

觀《抗美援朝保家衛(wèi)國》心得體會范文五篇【五】

不久前我剛在網(wǎng)上看了一些關(guān)于《抗美援朝》的抗戰(zhàn)事跡，這篇文章講述了1950年6月間，美軍悍然侵朝鮮，打到中國邊境線，嚴重威脅到我國的安全，彭德懷率兵赴朝鮮，五戰(zhàn)五捷定大局，將美軍趕回“三八線”。讀完文章后，文中的抗美援朝烈士們的故事就像短片一樣在我腦海中浮現(xiàn)，一位位英雄用他們的血肉之軀保家衛(wèi)國，從他們的事跡中我也領(lǐng)悟出許多值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)和精神。

在烈火中永生的邱少云

邱少云在執(zhí)行391高地反擊任務(wù)時，和戰(zhàn)友們埋伏在距離敵軍只有60米的草叢中，不料有一顆炮彈在他身旁爆炸，引起了大火，火一直蔓延，直接燒到了邱少云身上?？墒乔裆僭茷榱瞬槐┞赌繕耍ＷC戰(zhàn)友的安全，他忍受巨大痛苦，讓熊熊大火奪走了自己的生命。戰(zhàn)友們都說邱少云沒有死，他在烈火中永生！是啊，他們說得多好??！邱少云為了黨和人民，雖然在烈火中葬身，但是他的意志，他的心，永遠在烈火中永生！

英勇獻身堵槍口的黃繼光

1952年10月19日，黃繼光所在的部隊遇到敵人一個暗藏火力點的瘋狂射擊，部隊連續(xù)幾次沖鋒都沒有成功，在這關(guān)鍵時刻，黃繼光主動要求參加攻堅小組，負責消滅這個火力點，在戰(zhàn)斗中，一名戰(zhàn)友犧牲了，另一名戰(zhàn)友也負傷了，黃繼光又受了重傷，可他依舊不顧一切地爬到敵人的槍口旁邊，用自己的胸膛堵住了敵人的機槍眼，為大家爭取了時間，創(chuàng)造了機會，最后光榮殉職。

不畏懼生死的呂松山，呂松山原來是一個技術(shù)工人，后來參加了抗美援朝戰(zhàn)爭，當上了一個戰(zhàn)斗連隊的小組長。那一年十月的一天，快接近黃昏的時候，攻擊信號打響了。呂松山這個小組的任務(wù)非常艱巨，就是要摧毀敵人的核心工事。他們沖進去的時候，敵人的子彈“嗖嗖”地飛過來，好多同志都負傷了，可是呂松山還是堅持了下去。他朝敵人的戰(zhàn)壕里一發(fā)一發(fā)的打槍，不讓敵人出來。終于，敵人投降了?？墒沁€有幾個膽小的美國鬼子窩在戰(zhàn)壕里，趁著這時打中了呂松山的肩膀，呂松山咬咬牙，在把所有的敵人都俘虜后，終于支持不住昏了過去……

在整個抗美援朝中，志愿軍先后有三十多萬名英雄和近六千個功臣集體。很多烈士都沒有留下照片。今天，我們已經(jīng)無從知道他們的形象，更多的英雄甚至連名字也不為百姓所知，可是他們卻擁有一個共同的名字——這個世界最可愛的人。

每當回想起抗美援朝戰(zhàn)士們的英勇事跡，我就感到十分慚愧。作為一名共青團員，21世紀的接班人，在學(xué)習(xí)和生活上遇到難題總是容易退縮，而抗美援朝英雄們?yōu)榱耸澜绲暮推?，克服了重重艱難險阻，赴湯蹈火，為國捐軀。相比之下我遇到的這點困難又算得了什么?再說，正是因為無數(shù)先烈拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，才換來我們今天的幸福生活。如果我們在學(xué)習(xí)上遇到一點困難就打退堂鼓，那么明天怎么去為祖國做貢獻呢?

俗話說：“困難像彈簧，看你強不強，你強他就弱，你弱他就強?！蔽覀儜?yīng)該以先烈們的精神為動力，堅強勇敢，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)知識；練就過硬的本領(lǐng)，做跨世紀的接班人，把祖國建設(shè)得更加富饒、美麗！

第四篇：關(guān)于《抗美援朝保家衛(wèi)國》觀看心得體會范本

70年后的今天，在我們前行的路上，依然會有無形的“絞殺戰(zhàn)”，依然會有搏擊的“上甘嶺”。只要我們大力弘揚英勇頑強、舍生忘死的革命英雄主義精神，樹立頑強拼搏、舍生忘死的氣概，凝成英勇善戰(zhàn)、有我無敵的膽識，就一定能殺出一條血路來，以下是寫寫幫文庫網(wǎng)為大家整理的《關(guān)于《抗美援朝保家衛(wèi)國》觀看心得體會范本》，供大家參考學(xué)習(xí)，歡迎閱讀

關(guān)于《抗美援朝保家衛(wèi)國》觀看心得體會范本【一】

我們既然活著，就要活得有意義！——威廉.費爾普斯

戰(zhàn)場上的小草

清晨，我睜開眼，看見了戰(zhàn)壕上的一棵小草，青青的綠色上掛著晶瑩的露珠，與她周圍經(jīng)過炮火洗禮的泥土形成了鮮明的對比。在初升陽光的照耀下，倔強地向世界展示她生命的意志，預(yù)報著春天的來臨。我不是一個多愁善感的普通群眾，而是一名堅強的志愿軍戰(zhàn)士，但在那瞬間，這美麗的小生命竟強烈地震撼了我的全身心，讓我對生命的涵義有了更深刻的領(lǐng)略?！耙蛘塘?，小草！”我小心翼翼地用手將她連根一起移植到一個人們不易踩到的角落，默默地祝愿她永遠常青。

總理故鄉(xiāng)的兵

我記不清他的“大號”，只記得由于他皮膚黑，同志們都叫他小黑。小黑與我都是淮安人，是周恩來總理故鄉(xiāng)的兵。那時他才十歲，閑下來的時候，總愛與我一起聊聊。戰(zhàn)友的感情深，一起上戰(zhàn)場的老鄉(xiāng)的感情更深，有什么話，他都愿意跟我說。沒人的時候，他常問我：“你怕死嗎?”我總是搖搖頭，而后，就見他在若有所思。忽然，他對我說：“為了毛主席，為了祖國，怕什么死??！別忘了，咱可是總理故鄉(xiāng)的兵！”，這樣的自問自答持續(xù)了許多遍。他也時常給我講起他在故鄉(xiāng)的那個好姑娘，希望今生還有機會與她再見一面，不在乎在他復(fù)員的時候她已嫁了他人。后來，小黑調(diào)到別的部隊去了，就一直沒有他的消息。前幾年戰(zhàn)友在徐州聚會的時候，我也沒有遇著他，如果他在世，也是快七十歲的人了。

關(guān)于最愛的人

每當回憶起祖母慈祥的面龐，我的眼淚就要忍不住落下來。祖母是我今生最愛的人，她也是最愛我的人。十五、六歲的時候，為了筑豬圈，我常一早就去河蕩里“攬泥”。干完活，母親舍不得我，常“奢侈”的給我炒一點我最愛吃的“油炒飯”，我常偷偷地把它拿給組祖母吃。祖母總是對我說：“寶貝，你吃吧，奶奶老了，吃這么好有什么用啊，你吃了還要干活呢！”我在部隊的時候，祖母去世了，在離開這個世界的時候卻沒有與她今生最愛的人見上一面。復(fù)員回鄉(xiāng)的時候，得知祖母是因一種病毒性腹瀉沒有藥治療，不斷地“拉肚子”、虛脫而去的，心中更不是滋味。母親對我說：“你奶奶去世的時候，不斷的喊你的名字，還說'發(fā)財啊，國愛；發(fā)財啊，國愛。'老人家一輩子受夠了窮苦的罪！祖母的遺愿至今沒有成為現(xiàn)實，我仍是一個沒有發(fā)財?shù)姆N田人。但是，一天三頓吃“油炒飯”是不成問題了，每一次我吃著孩子們給我炒的“油炒飯”，就會想起我可憐的祖母，于是一口一口的咀嚼，一粒一粒的品味，不愿浪費每一粒！

……

有人說軍人、特別是中國軍人不懂得愛惜生命，我聽了非常生氣。天下沒有喜愛死亡的人，每個人都愛惜生命，特別是我們這些經(jīng)歷了太多生生死死的志愿軍戰(zhàn)士，對“活著”的意義有著不同于一般人的更深刻的理解。說“不愛惜生命”，是為了保家衛(wèi)國，愛惜更多更多的生命，讓我們的親人活得更好一些。于是，在軍號響起的時候，我們熱血沸騰；在槍林彈雨的戰(zhàn)場，我們勇敢穿梭！

我曾為了光明去穿越一片令人窒息的黑暗，有幸最終看見了燦爛的陽光，因此我更感到“活著”的快樂。即將走到生命的盡頭，我無悔無疚，因我的人生在朝鮮戰(zhàn)場上已被賦予更深刻的意義。

要是你問我誰是最珍惜生命的人?我一定會說：是我們，最可愛的人民志愿軍！石國愛 葉光亞

關(guān)于《抗美援朝保家衛(wèi)國》觀看心得體會范本【二】

我最近正專心致志地“研讀”一本中華兒女都應(yīng)該讀的書---《我愛中國共產(chǎn)黨》。這本書記載了中國共產(chǎn)黨走過60年的光輝歷程，其中，我最喜歡里面的彭德懷抗美援朝。

相信每個生在20世紀的人都聽說過彭德懷這個名字，他是我國無產(chǎn)階級革命家，也是“十大元帥”之一，正是這位大名鼎鼎的軍事家創(chuàng)造了抗美援朝的奇跡。

我懷著一顆著好奇的心翻開了書本，美軍率軍隊攻打朝鮮，轟炸我們國家，殺我同胞，毀我財物，更可氣的是美軍還用7號艦隊封鎖臺灣，阻礙我國統(tǒng)一，真是忍無可忍。我們組建了抗美援朝志愿軍。彭德懷元帥堅定地表示：抗美援朝一定要打！

于是，志愿軍跨過鴨綠江，入朝鮮后僅6天就發(fā)動了第一次戰(zhàn)役，巧妙地運用了迂回包圍戰(zhàn)術(shù)，打得美軍暈頭轉(zhuǎn)向。緊接著又發(fā)動第二次、第三次戰(zhàn)役，打得美軍魂不附體。彭德懷真不愧是經(jīng)驗豐富、隨機應(yīng)變的老將，最后，美軍迫不得已在投降書上簽字，彭德懷順利歸師。真是大快人心啊，中朝人民怎能不歡呼雀躍?

這次抗美援朝不僅保全了自己，而且還加深了中朝的友誼，我沉浸在書的世界中，仿佛也成了他們其中的一員，由衷地感到高興和自豪，是的，無數(shù)的革命先烈們?yōu)榱俗鎳慕夥?，為了人民能過上幸福美好的生活而獻出了他們的寶貴生命。而今天，作為共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人的我們，必須更加努力才能使我們偉大的祖國更富強！

我愛中國共產(chǎn)黨，我愛偉大的中國。這是我們?nèi)w中華兒女的心聲！

關(guān)于《抗美援朝保家衛(wèi)國》觀看心得體會范本【三】

今天我看了《抗美援朝保家衛(wèi)國》之后，我的心情久久不能平靜。這篇文章講的是美國的統(tǒng)帥克拉克想要占領(lǐng)朝鮮，而后以朝鮮為跳板侵略中國。以毛澤東為首的中國政府看透了美帝國主義的野心，因此毛澤東應(yīng)朝鮮政府的請求和中國人民的意愿，毅然作出“抗美援朝，保家衛(wèi)國”的重大戰(zhàn)略決策。在兩年零九個月的戰(zhàn)爭中，中朝人民團結(jié)一致、同仇敵愾、以難以置信的高度智慧和無所畏懼的拼搏精神，最終取得了戰(zhàn)爭的勝利。正如毛澤東所說的：“帝國主義侵略者應(yīng)當懂得：現(xiàn)在中國人民已經(jīng)組織起來了，是惹不得的?！?/p>

從這篇文章中我深深懂得，那天，我們上體育課，老師說：“今天，我們來玩一個游戲，游戲規(guī)則是用一根繩子同時綁住兩個人的一條腿，然后圍著操場跑一圈，看哪組用的時間最短?！崩蠋熥屛覀冇贸楹灥姆绞絹矸纸M，結(jié)果我抽到我最好的朋友---趙子晗，我高興地幾乎要喊出聲來。我想這還不簡單，憑我倆的默契，我們一定會取勝的。比賽開始了，老師一聲令下，我們就趕緊向前沖，可看事容易做事難，還沒走出幾米，我們就摔倒了好幾次，摔得灰頭土臉的，我們掙扎著爬起來，這可怎么辦?突然我靈機一動對著子晗輕聲說：“現(xiàn)在聽我口令，我喊一的時候我們一起邁綁著的腿，我喊二的時候邁另一腿。”子晗會意的點點頭。我們一起喊著口令“一、二、一二、……”。在接下來的路程中我們跑的很流暢，最終我們在游戲中獲得了第一名。

這件小事讓我明白了：只要我們同心協(xié)力，就能戰(zhàn)勝困難。

小到一件事，大到一個國，中國人民在大災(zāi)大難面前沒有屈服，“五·一二”大地震沒有震垮中國人民團結(jié)一致的心；無情的洪水、泥石流沒有沖走中國人民萬眾一心的情。在災(zāi)難面前我們偉大的中國人民緊緊團結(jié)在黨的周圍，用高超的智慧，無所畏懼的勇敢拼搏精神，萬眾一心，眾志成城，把困難踩在了腳下。

我相信，只要我們中國人民永遠跟黨走，團結(jié)一致，齊心協(xié)力，我們偉大的祖國明天一定會更加美好。

關(guān)于《抗美援朝保家衛(wèi)國》觀看心得體會范本【四】

70年前的事情也許離我們太遠了，那時我的爺爺奶奶才出生不久，為了尋找那段久遠的歷史，我找來了抗美援朝的戰(zhàn)爭歷史紀錄片。當我們回望那段對我們遙遠而又陌生的歷史時，我的內(nèi)心澎湃不已。

在《鴉片戰(zhàn)爭》的影片中我們看到的是軟弱和腐敗的清政府向國外列強的屈從，一再的賠款和割讓領(lǐng)土，在《南京大屠殺》中我們看到的是中國同胞被日本侵略者毫無人性的任意殘殺和侮辱，但在《抗美援朝戰(zhàn)爭紀錄片》中我們看到的是中國志愿軍為了保家衛(wèi)國，英勇頑強的戰(zhàn)斗，把當時世界上號稱最強大的美國軍隊和聯(lián)合軍打得一敗涂地，我們的自愿軍用他們的生命和鮮血捍衛(wèi)了祖國的尊嚴，向世界宣告：中國是不可戰(zhàn)勝的，中華民族是不可戰(zhàn)勝的，中國人民是不可戰(zhàn)勝的！作為他們的后代我們不應(yīng)忘記這段歷史，更不應(yīng)忘記這些可愛可敬的人。

在影片中我們結(jié)識了那些最可愛的人：用年輕的身軀為沖鋒部開辟道路的黃繼光，在“烈火中永生”的邱少云，“戰(zhàn)斗小組長”呂松山……他們用自己年輕的生命譜寫了生命中最輝煌的篇章，我們的敵人也不得不對他們無比的畏懼和佩服：

美第八軍軍長范佛里特對志愿軍的評論是：“以個人而論，中國士兵是一個頑強的敵人。他們沒有防彈背心，沒有鋼盔。他們只穿上軍服，戴上軍帽，踏著一雙帆布鞋。但是，他們永遠是向前作戰(zhàn)，奮不顧身的，令我們束手無策?！?/p>

美國《安斯凱頓研究室》首席研究員偌布斯?弗蘭克評論：北韓戰(zhàn)場上的中共軍隊，除了軍事裝備上不如美國聯(lián)軍，而其他無論斗志、勇氣，都是美國難以想象的高……當時，中共軍隊可以說無論哪一支都可以在一塊陣地，獨擋一路盟軍。

中國志愿軍用他們的頑強而無畏的精神戰(zhàn)勝了敵人，也震懾了那些曾經(jīng)侵略過我們的人。這是史無前例的戰(zhàn)爭；是窮國打敗富國、弱國打敗強國創(chuàng)造歷史奇跡的戰(zhàn)爭；是中國軍隊打出國威、打出軍威、打出骨氣、揚眉吐氣的戰(zhàn)爭；中國自愿軍譜寫了中華民族戰(zhàn)爭史上最光輝的一頁，他們不愧是我們最可愛的人。

一位日本教授感慨道：“看看你們中國人，100多年來一個失敗接一個失敗，幾千個外國入侵者、一兩萬個外國入侵者就可以直入你們首都殺人放火，你們就得割地賠款。后來你們出兵朝鮮，把美國人從朝鮮半島北面壓到了南面，我才感覺中國與過去相比不一樣了，看來中國人是真的站起來了?！?/p>

今天，我們的祖國一天比一天強大，作為中華民族的兒女，我們不應(yīng)該忘記抗美援朝戰(zhàn)爭，更不應(yīng)忘記那些在戰(zhàn)爭中浴血奮戰(zhàn)的最可愛的人——志愿軍，是他們讓世界從新認識了中國，是他們保衛(wèi)了祖國領(lǐng)土的完整，讓中國人民免遭外國侵略者的再次侮辱。在和平年代成長的我們應(yīng)銘記這段歷史，以他們?yōu)榘駱樱瑫r刻以祖國的強盛為己任，用知識武裝自己的頭腦，為中國的發(fā)展和壯大作出自己的貢獻。作為中華的兒女，我們更要好好學(xué)習(xí)，用知識打敗未來的敵人，保衛(wèi)祖國的領(lǐng)土與祖國的強盛，為祖國做出自己的貢獻，回報祖國和那些在戰(zhàn)爭中浴血奮戰(zhàn)的志愿軍們，不辜負祖國都對我們的悉心栽培與無限期望。

讓我們銘記那些最可愛最可敬的人——曾經(jīng)奮不顧身向前作戰(zhàn)的志愿軍吧！

關(guān)于《抗美援朝保家衛(wèi)國》觀看心得體會范本【五】

70年前的事情也許離我們太遠了，那時我的爺爺奶奶才出生不久，為了尋找那段久遠的歷史，我找來了抗美援朝的戰(zhàn)爭歷史紀錄片。當我們回望那段對我們遙遠而又陌生的歷史時，我的內(nèi)心澎湃不已。

在《鴉片戰(zhàn)爭》的影片中我們看到的是軟弱和腐敗的清政府向國外列強的屈從，一再的賠款和割讓領(lǐng)土，在《南京大屠殺》中我們看到的是中國同胞被日本侵略者毫無人性的任意殘殺和侮辱，但在《抗美援朝戰(zhàn)爭紀錄片》中我們看到的是中國志愿軍為了保家衛(wèi)國，英勇頑強的戰(zhàn)斗，把當時世界上號稱最強大的美國軍隊和聯(lián)合軍打得一敗涂地，我們的自愿軍用他們的生命和鮮血捍衛(wèi)了祖國的尊嚴，向世界宣告：中國是不可戰(zhàn)勝的，中華民族是不可戰(zhàn)勝的，中國人民是不可戰(zhàn)勝的！作為他們的后代我們不應(yīng)忘記這段歷史，更不應(yīng)忘記這些可愛可敬的人。

在影片中我們結(jié)識了那些最可愛的人：用年輕的身軀為沖鋒部開辟道路的黃繼光，在“烈火中永生”的邱少云，“戰(zhàn)斗小組長”呂松山……他們用自己年輕的生命譜寫了生命中最輝煌的篇章，我們的敵人也不得不對他們無比的畏懼和佩服：

美第八軍軍長范佛里特對志愿軍的評論是：“以個人而論，中國士兵是一個頑強的敵人。他們沒有防彈背心，沒有鋼盔。他們只穿上軍服，戴上軍帽，踏著一雙帆布鞋。但是，他們永遠是向前作戰(zhàn)，奮不顧身的，令我們束手無策?！?/p>

美國《安斯凱頓研究室》首席研究員偌布斯?弗蘭克評論：北韓戰(zhàn)場上的中共軍隊，除了軍事裝備上不如美國聯(lián)軍，而其他無論斗志、勇氣，都是美國難以想象的高……當時，中共軍隊可以說無論哪一支都可以在一塊陣地，獨擋一路盟軍。

中國志愿軍用他們的頑強而無畏的精神戰(zhàn)勝了敵人，也震懾了那些曾經(jīng)侵略過我們的人。這是史無前例的戰(zhàn)爭；是窮國打敗富國、弱國打敗強國創(chuàng)造歷史奇跡的戰(zhàn)爭；是中國軍隊打出國威、打出軍威、打出骨氣、揚眉吐氣的戰(zhàn)爭；中國自愿軍譜寫了中華民族戰(zhàn)爭史上最光輝的一頁，他們不愧是我們最可愛的人。

一位日本教授感慨道：“看看你們中國人，100多年來一個失敗接一個失敗，幾千個外國入侵者、一兩萬個外國入侵者就可以直入你們首都殺人放火，你們就得割地賠款。后來你們出兵朝鮮，把美國人從朝鮮半島北面壓到了南面，我才感覺中國與過去相比不一樣了，看來中國人是真的站起來了。”

今天，我們的祖國一天比一天強大，作為中華民族的兒女，我們不應(yīng)該忘記抗美援朝戰(zhàn)爭，更不應(yīng)忘記那些在戰(zhàn)爭中浴血奮戰(zhàn)的最可愛的人——志愿軍，是他們讓世界從新認識了中國，是他們保衛(wèi)了祖國領(lǐng)土的完整，讓中國人民免遭外國侵略者的再次侮辱。在和平年代成長的我們應(yīng)銘記這段歷史，以他們?yōu)榘駱樱瑫r刻以祖國的強盛為己任，用知識武裝自己的頭腦，為中國的發(fā)展和壯大作出自己的貢獻。作為中華的兒女，我們更要好好學(xué)習(xí)，用知識打敗未來的敵人，保衛(wèi)祖國的領(lǐng)土與祖國的強盛，為祖國做出自己的貢獻，回報祖國和那些在戰(zhàn)爭中浴血奮戰(zhàn)的志愿軍們，不辜負祖國都對我們的悉心栽培與無限期望。

讓我們銘記那些最可愛最可敬的人——曾經(jīng)奮不顧身向前作戰(zhàn)的志愿軍吧！

第五篇：《抗美援朝保家衛(wèi)國》觀后感心得2020

《抗美援朝保家衛(wèi)國》觀后感心得有哪些?講起抗美援朝的種種心中總是充滿著崇敬之情。相信這份崇敬會伴隨我走過一生，這是對中國志愿軍的崇敬，更是對黨和國家的崇敬。一起來看看《抗美援朝保家衛(wèi)國》觀后感心得5篇2020，歡迎查閱!

《抗美援朝保家衛(wèi)國》觀后感心得1

中國人民志愿軍奉命出兵朝鮮,為援助朝鮮、保衛(wèi)中國安全,與美國為首的“聯(lián)合國軍”發(fā)生的戰(zhàn)爭.這場戰(zhàn)爭,志愿軍得到了解放軍全軍和中國全國人民的全力支持,得到了以蘇聯(lián)為首的社會主義陣營的配合.10月25日定為抗美援朝紀念日.烈士當中,有抱炸藥沖敵陣與敵同歸于盡的楊根思,有挺胸膛堵槍眼視死如歸的黃繼光,有戰(zhàn)友傷、自己上、炸死敵軍的一級爆破英雄伍先華,有雙腿傷、忍痛爬、捐軀開路的許家朋,有子彈打光拉響手榴彈沖向敵人的孫占元,有臥火海忍劇痛、維護潛伏紀律的邱少云,有搶修橋梁保暢通英勇獻身的楊連第,有戰(zhàn)終日、殲頑敵、屢建戰(zhàn)功的楊春增,有冒嚴寒跳冰窟救少年的國際主義戰(zhàn)士羅盛教……

在朝鮮犧牲的十幾萬名烈士,他們來自祖國的四面八方、五湖四海.家喻戶曉的戰(zhàn)斗英雄有：邱少云 黃繼光 楊根思 羅盛教 毛岸英等.無數(shù)先烈的鮮血,洗染了勝利的軍旗,浩蕩的鐵流里,我看見了長輩偉岸的身驅(qū),是他們,在為民族爭解放,為人民爭自由的戰(zhàn)斗里,創(chuàng)造了偉大的功勛.我們不能忘記那段歷史,更不能忘記戰(zhàn)爭中犧牲的先烈,解放軍的豐功偉績將永遠銘刻在我們心中.《抗美援朝保家衛(wèi)國》觀后感心得2

70年前的事情也許離我們太遠了，那時我的爺爺奶奶才出生不久，為了尋找那段久遠的歷史，我找來了抗美援朝的戰(zhàn)爭歷史紀錄片。當我們回望那段對我們遙遠而又陌生的歷史時，我的內(nèi)心澎湃不已。

在《鴉片戰(zhàn)爭》的影片中我們看到的是軟弱和腐敗的清政府向國外列強的屈從，一再的賠款和割讓領(lǐng)土，在《南京大屠殺》中我們看到的是中國同胞被日本侵略者毫無人性的任意殘殺和侮辱，但在《抗美援朝戰(zhàn)爭紀錄片》中我們看到的是中國志愿軍為了保家衛(wèi)國，英勇頑強的戰(zhàn)斗，把當時世界上號稱最強大的美國軍隊和聯(lián)合軍打得一敗涂地，我們的自愿軍用他們的生命和鮮血捍衛(wèi)了祖國的尊嚴，向世界宣告：中國是不可戰(zhàn)勝的，中華民族是不可戰(zhàn)勝的，中國人民是不可戰(zhàn)勝的!作為他們的后代我們不應(yīng)忘記這段歷史，更不應(yīng)忘記這些可愛可敬的人。

在影片中我們結(jié)識了那些最可愛的人：用年輕的身軀為沖鋒部開辟道路的黃繼光，在“烈火中永生”的邱少云，“戰(zhàn)斗小組長”呂松山……他們用自己年輕的生命譜寫了生命中最輝煌的篇章，我們的敵人也不得不對他們無比的畏懼和佩服：

美第八軍軍長范佛里特對志愿軍的評論是：“以個人而論，中國士兵是一個頑強的敵人。他們沒有防彈背心，沒有鋼盔。他們只穿上軍服，戴上軍帽，踏著一雙帆布鞋。但是，他們永遠是向前作戰(zhàn)，奮不顧身的，令我們束手無策。”

美國《安斯凱頓研究室》首席研究員偌布斯?弗蘭克評論：北韓戰(zhàn)場上的中共軍隊，除了軍事裝備上不如美國聯(lián)軍，而其他無論斗志、勇氣，都是美國難以想象的高……當時，中共軍隊可以說無論哪一支都可以在一塊陣地，獨擋一路盟軍。

中國志愿軍用他們的頑強而無畏的精神戰(zhàn)勝了敵人，也震懾了那些曾經(jīng)侵略過我們的人。這是史無前例的戰(zhàn)爭;是窮國打敗富國、弱國打敗強國創(chuàng)造歷史奇跡的戰(zhàn)爭;是中國軍隊打出國威、打出軍威、打出骨氣、揚眉吐氣的戰(zhàn)爭;中國自愿軍譜寫了中華民族戰(zhàn)爭史上最光輝的一頁，他們不愧是我們最可愛的人。

一位日本教授感慨道：“看看你們中國人，100多年來一個失敗接一個失敗，幾千個外國入侵者、一兩萬個外國入侵者就可以直入你們首都殺人放火，你們就得割地賠款。后來你們出兵朝鮮，把美國人從朝鮮半島北面壓到了南面，我才感覺中國與過去相比不一樣了，看來中國人是真的站起來了?！?/p>

今天，我們的祖國一天比一天強大，作為中華民族的兒女，我們不應(yīng)該忘記抗美援朝戰(zhàn)爭，更不應(yīng)忘記那些在戰(zhàn)爭中浴血奮戰(zhàn)的最可愛的人——志愿軍，是他們讓世界從新認識了中國，是他們保衛(wèi)了祖國領(lǐng)土的完整，讓中國人民免遭外國侵略者的再次侮辱。在和平年代成長的我們應(yīng)銘記這段歷史，以他們?yōu)榘駱?，時刻以祖國的強盛為己任，用知識武裝自己的頭腦，為中國的發(fā)展和壯大作出自己的貢獻。作為中華的兒女，我們更要好好學(xué)習(xí)，用知識打敗未來的敵人，保衛(wèi)祖國的領(lǐng)土與祖國的強盛，為祖國做出自己的貢獻，回報祖國和那些在戰(zhàn)爭中浴血奮戰(zhàn)的志愿軍們，不辜負祖國都對我們的悉心栽培與無限期望。

讓我們銘記那些最可愛最可敬的人——曾經(jīng)奮不顧身向前作戰(zhàn)的志愿軍吧!

《抗美援朝保家衛(wèi)國》觀后感心得3

不久前我剛在網(wǎng)上看了一些關(guān)于《抗美援朝》的抗戰(zhàn)事跡，這篇文章講述了1950年6月間，美軍悍然侵朝鮮，打到中國邊境線，嚴重威脅到我國的安全，彭德懷率兵赴朝鮮，五戰(zhàn)五捷定大局，將美軍趕回“三八線”。讀完文章后，文中的抗美援朝烈士們的故事就像短片一樣在我腦海中浮現(xiàn)，一位位英雄用他們的血肉之軀保家衛(wèi)國，從他們的事跡中我也領(lǐng)悟出許多值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)和精神。

在烈火中永生的邱少云

邱少云在執(zhí)行391高地反擊任務(wù)時，和戰(zhàn)友們埋伏在距離敵軍只有60米的草叢中，不料有一顆炮彈在他身旁爆炸，引起了大火，火一直蔓延，直接燒到了邱少云身上?？墒乔裆僭茷榱瞬槐┞赌繕?，保證戰(zhàn)友的安全，他忍受巨大痛苦，讓熊熊大火奪走了自己的生命。戰(zhàn)友們都說邱少云沒有死，他在烈火中永生!是啊，他們說得多好啊!邱少云為了黨和人民，雖然在烈火中葬身，但是他的意志，他的心，永遠在烈火中永生!

英勇獻身堵槍口的黃繼光

1952年10月19日，黃繼光所在的部隊遇到敵人一個暗藏火力點的瘋狂射擊，部隊連續(xù)幾次沖鋒都沒有成功，在這關(guān)鍵時刻，黃繼光主動要求參加攻堅小組，負責消滅這個火力點，在戰(zhàn)斗中，一名戰(zhàn)友犧牲了，另一名戰(zhàn)友也負傷了，黃繼光又受了重傷，可他依舊不顧一切地爬到敵人的槍口旁邊，用自己的胸膛堵住了敵人的機槍眼，為大家爭取了時間，創(chuàng)造了機會，最后光榮殉職。

不畏懼生死的呂松山，呂松山原來是一個技術(shù)工人，后來參加了抗美援朝戰(zhàn)爭，當上了一個戰(zhàn)斗連隊的小組長。那一年十月的一天，快接近黃昏的時候，攻擊信號打響了。呂松山這個小組的任務(wù)非常艱巨，就是要摧毀敵人的核心工事。他們沖進去的時候，敵人的子彈“嗖嗖”地飛過來，好多同志都負傷了，可是呂松山還是堅持了下去。他朝敵人的戰(zhàn)壕里一發(fā)一發(fā)的打槍，不讓敵人出來。終于，敵人投降了?？墒沁€有幾個膽小的美國鬼子窩在戰(zhàn)壕里，趁著這時打中了呂松山的肩膀，呂松山咬咬牙，在把所有的敵人都俘虜后，終于支持不住昏了過去……

在整個抗美援朝中，志愿軍先后有三十多萬名英雄和近六千個功臣集體。很多烈士都沒有留下照片。今天，我們已經(jīng)無從知道他們的形象，更多的英雄甚至連名字也不為百姓所知，可是他們卻擁有一個共同的名字——這個世界最可愛的人。

每當回想起抗美援朝戰(zhàn)士們的英勇事跡，我就感到十分慚愧。作為一名共青團員，21世紀的接班人，在學(xué)習(xí)和生活上遇到難題總是容易退縮，而抗美援朝英雄們?yōu)榱耸澜绲暮推?，克服了重重艱難險阻，赴湯蹈火，為國捐軀。相比之下我遇到的這點困難又算得了什么?再說，正是因為無數(shù)先烈拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，才換來我們今天的幸福生活。如果我們在學(xué)習(xí)上遇到一點困難就打退堂鼓，那么明天怎么去為祖國做貢獻呢?

俗話說：“困難像彈簧，看你強不強，你強他就弱，你弱他就強?！蔽覀儜?yīng)該以先烈們的精神為動力，堅強勇敢，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)知識;練就過硬的本領(lǐng)，做跨世紀的接班人，把祖國建設(shè)得更加富饒、美麗!

《抗美援朝保家衛(wèi)國》觀后感心得4

今天，我2113來到了丹東——一個邊境城5261市，三面環(huán)山而另一面緊挨著鴨4102綠江1653的城市。那鴨綠江的對面便是我國緊挨著的美麗國家——朝鮮，一個曾在18世紀中期被美國侵略過的國家。而正在這次戰(zhàn)役中，朝鮮民族得到了中華民族的大力資助，這就是抗美援朝戰(zhàn)役。今天，我來到了抗美援朝紀念館，來知曉，了解，感悟中華民族的品格與毅力。

首先，我們來到了抗美援朝紀念塔前，那是一座高聳、巍峨的寶塔，有一種莊嚴肅穆不可侵犯的尊嚴。講解員引領(lǐng)我們進入其中，我們便開始了此次的歷史之旅。我們首先進入了兵馬俑展廳，里面陳列著各式各樣的兵馬俑，我通過兵馬俑了解到了秦朝戰(zhàn)爭的歷史，以及古代文明的奇幻與美麗。我們又來到了樓上的展廳，里面展示了中國歷年來簽署的不平等條約總共有100余條，這其中有南京條約，曖暉條約，北京條約，辛丑條約，馬關(guān)條約。雖然講解員和學(xué)校所學(xué)的有所不同，但是我認為無論怎樣，歷史的實情都已無從考證了，這些不平等條約的簽署都說明了清政府的無能以及中國永久的恥辱，我們需要銘記這些歷史，找回中華民族的尊嚴!

然后我們進入了塔的第一層，這一層講述了抗美援朝戰(zhàn)役的起因和結(jié)果，看過后對當時中國幫人幫己的精神所震撼。繼續(xù)向上走，塔的二到十層全是烈士們以及他們的畫像、事跡和評價。其中感人至深的就是魏巍那篇《誰是最可愛的人》，感人至深。它的頂層是觀望臺，可以俯視整個丹東，還可以看到朝鮮。從朝鮮的樓房看來，朝鮮是個很貧窮的國家，所以我感謝中國當時拯救了朝鮮。

我們下了紀念塔后，又進入了紀念館，里面展示了這次戰(zhàn)役中的紀念品，和整個戰(zhàn)役的過程。里面有自助查詢機，可以在這里了解到自己想知道的東西，給人一種別樣的感受。里面還展示了中國士兵們在躲避敵人無聊時制作的自娛自樂的樂器，其中就有小提琴，這也讓我們感受到中國人樂觀快樂的另一面。我在里面也看到了中國軍隊和美國軍隊的裝備的差異，看出了中國士兵堅毅不屈，努力拼搏的的精神。

最后我們來到了全景畫館，這是一個圓形的又大又高的屋子，里邊有一個大轉(zhuǎn)盤，墻壁上畫著戰(zhàn)役是的戰(zhàn)場，黃沙、枯木、戰(zhàn)火、傷員構(gòu)造了這個戰(zhàn)場。屋子里還有音響，播放著這次戰(zhàn)役的簡介。聲音、圖像構(gòu)造了一個生動的、形象的戰(zhàn)場。

出了全景畫館，我們也就結(jié)束了這次旅程。在出了紀念館后，我們在此合影，留下了對歷史的懷念和烈士的敬佩。和我一起來的還有一個小孩，她在這片空曠的土地上跑啊，跳啊。十分開心，但是我想，這是一片莊嚴的土地，應(yīng)給緬懷他們，因為當時的戰(zhàn)役所損失的中國人有幾十萬。真是“一寸土地，一寸血呀!”但是，正因為他們的付出才有我們今天的幸福生活，愿他們在朝鮮的土地上做個好夢!

《抗美援朝保家衛(wèi)國》觀后感心得5

面對二十一世紀，人類們追求和平，可是戰(zhàn)爭卻每一天都在發(fā)生，小到同學(xué)之間的分歧，鄰居間的爭吵;大到將一億人送入天堂的二戰(zhàn)，這也包括一九五零年在世界最不適合大兵團作戰(zhàn)的朝鮮爆發(fā)的戰(zhàn)爭，主角就是中國和美國。

在朝鮮戰(zhàn)爭中，中朝以一百一十萬人打敗了聯(lián)軍一百二十萬超級大軍。說到朝鮮戰(zhàn)爭，最值得一提的，就是士兵。志愿軍雖然衣著簡陋，饑腸轆轆，但就是這樣，他們往往能夠穿著單衣，在大雪地中埋伏數(shù)天，然后徒步追擊美軍的坦克;能夠冒著無數(shù)飛機大炮穿過死亡屏障，用胸膛將手榴彈頂進敵人的槍口;能夠在大冰河上一個接一個用身體滾過雷區(qū)，為部隊開路……每一個都那么年輕，卻犧牲得驚天動地。正因為他們，三年后，戰(zhàn)爭終于停止在了它發(fā)生的地方。

其次，在志愿軍的背后，還有成千上萬的人民群眾時刻支援他們：

在前線，朝鮮人民頂著炮火為志愿軍送食物，把他們當自己的兒子看待，拿起斧頭，木棒，甚至菜刀沖向聯(lián)軍，保衛(wèi)祖國;在祖國的東北，無數(shù)人民，志愿軍家屬在家里做炒面，支援志愿軍。志愿軍四十二軍就是從我們齊齊哈爾出發(fā)的，我們的祖先，可能就在他們的隊伍中，一家人一起努力，打走美軍，這樣才體現(xiàn)出我們中國人民的團結(jié)一致。

最讓我感動，也最讓我難忘的，是戰(zhàn)爭的最后時刻。停戰(zhàn)談判結(jié)束，距最后時刻兩小時前，一個士兵冒著炮火將停戰(zhàn)的消息送往前線，一個個炮彈在他身旁爆炸，他剛把消息送到就犧牲了，僅差兩小時。最后兩小時，雙方把所有的彈藥盡力打出，證明自己的強大，好像又發(fā)生了一場大戰(zhàn)。停戰(zhàn)的那一刻終于來了，那是成千上萬人民以及軍隊一直盼望的事，沒想到一盼就是三年。那一刻，沒有一絲動靜，一種奇特的寂靜后，雙方他探了頭，讓后一起歡呼，慶祝，贈送禮品，他們之間拼過命，有分歧，語言不通，但他們都懂得和平，盼望和平。

是啊，誰喜歡戰(zhàn)爭?其實在朝鮮戰(zhàn)爭中，誰也沒有獲勝，雙方都因為這場戰(zhàn)爭讓無數(shù)家庭破碎，讓無數(shù)人留下傷疤，誰都不想要戰(zhàn)爭，但戰(zhàn)爭卻一定要發(fā)生。

長大以后，我一要讓世界和平，沒有戰(zhàn)爭，才能有美好的人間。到現(xiàn)在為止，敘利亞問題還沒有解決，美國的軍隊，還在世界各地“搗亂”，各種核武器還在秘密研發(fā)，來往的船只還在忍受海盜的劫持。雖然戰(zhàn)爭的利益像一座金山，但不要忘記，金山是無數(shù)人的生命堆積成的，生命越多，金山才會越高。我們更不要忘記五星紅旗就是無數(shù)解放軍戰(zhàn)士用鮮血染成的，我們不要讓它，讓中國在染上鮮血。讓世界和平，沒有戰(zhàn)爭，這是七十億地球人共同的心愿!

《抗美援朝保家衛(wèi)國》觀后感心得5篇2020