第一篇：快樂的校園生活

快樂的校園生活

合肥市曙光小學(xué)龍圖校區(qū)六（1）班臧麗萍

校園的春天到處都是綠色，深吸一口氣，都能夠感受到綠色生命的存在，到處回響著同學(xué)們銀鈴般的笑聲；夏天校園中的樹木枝繁葉茂，那一排排秀頎的大樹為我們遮擋酷熱的陽(yáng)光；秋天，那樹木也換上了金色的禮服，好像迎接一年級(jí)的小同學(xué)，歡迎他們的到來；冬天有著皚皚白雪相伴，校園顯得莊重、寧?kù)o，偶爾堆個(gè)雪人，很是壯觀。

記得有一年冬天，下了一場(chǎng)大雪，老師叫了一半的人出去掃雪，大家一聽到這個(gè)消息高興得嘴都合不上，點(diǎn)到名的人活蹦亂跳地下了樓準(zhǔn)備掃雪，沒點(diǎn)到名的人就垂頭喪氣地在教室里寫作業(yè)，當(dāng)然，我也點(diǎn)到名了，高興得不得了。我們下樓拿了工具，一看到雪就像是蜜蜂看到了花朵一下子跑了過去。開始掃雪了！只見，有的同學(xué)拿著拖把，有的拿著鏟子，還有的拿著簸箕鏟雪，師生們干的熱火朝天。那天天氣很冷，可是我們絲毫感覺不到冷，而是熱得大汗淋漓！

校園的活動(dòng)豐富多彩，每一次都讓我們感受到集體的力量和溫暖。記得有一次，學(xué)校舉行大合唱比賽。一聽到這個(gè)消息，大家高興得不得了，又一次展示我們集體合作水平的機(jī)會(huì)來了！臨近比賽三四天，老師費(fèi)了不少的工夫給我們排練，大家都安靜地聽老師指揮，列隊(duì)！變隊(duì)形！領(lǐng)唱！齊唱！我們反復(fù)地練習(xí)，誰也不肯落后。轉(zhuǎn)眼間，大合唱比賽開始了，大家都十分緊張，老師似乎看出了我們的心思，輕輕地對(duì)我們說：

“重要的是我們努力的過程，大家放輕松，好好表現(xiàn)，結(jié)果不重要?！遍_始比賽了，每個(gè)班就像是八仙過海——各顯神通，每一個(gè)節(jié)目都十分精彩。輪到我們班了，大家都興高采烈地上了舞臺(tái)，全神貫注地注視著我這個(gè)指揮長(zhǎng)的手勢(shì)，我們都密切配合，注意每一個(gè)動(dòng)作準(zhǔn)確到位，最后終于圓滿完成。看到了貼在教室墻上的 “最佳組織獎(jiǎng)”,大家都十分高興，臉上露出了甜蜜的微笑。

校園的友誼就像彩虹，不僅能經(jīng)得住暴風(fēng)雨的考驗(yàn)，還能在雨后現(xiàn)出一片七彩。記得有一次，我和一位好朋友鬧矛盾了。兩個(gè)人見了面就像誰都沒看見誰，把對(duì)方視為空氣。經(jīng)歷這件事后，我知道是我錯(cuò)了，可是不好意思開口?？旆艑W(xué)的時(shí)候，我去找她，正想開口，她先開口了，說：“對(duì)不起，是我不對(duì)，我們和好吧！”我連忙說：“對(duì)不起，是我錯(cuò)了才對(duì)?。∥也粦?yīng)該那么沖動(dòng)?。　闭f完，我們都笑了！

馬上面臨畢業(yè)，我懷念校園的一切。懷念那在聲情并茂朗讀的語(yǔ)文課，懷念那活潑生動(dòng)的英語(yǔ)課，懷念那人人都喜歡的體育課，也留戀那有我們自己主持的班會(huì)課；我懷念那有趣的作業(yè)，懷念那整齊的桌椅，懷念愉快的郊游，懷念和同學(xué)為了一點(diǎn)小事的爭(zhēng)吵??

教師評(píng)語(yǔ)：美麗的校園、校園里的人和事，讓多少人記憶猶新，在腦海里回味無窮。對(duì)于一個(gè)即將離開校園的小學(xué)畢業(yè)生，內(nèi)心有多少不舍？小作者雖語(yǔ)言樸實(shí)，但感情真摯，字里行間表達(dá)了對(duì)校園生活的熱愛。

第二篇：快樂的校園生活

快樂的校園生活

在我的眼中，校園是一個(gè)美麗的大家庭。我生活在這里，就象生活在自己的家里。校園里有許多關(guān)心我的老師和同學(xué)，我感到幸福和快樂。

一次，我發(fā)燒了，關(guān)心我的鄭老師和藹地問：“王穎，怎么了，身體不舒服嗎?”說著就走過來，摸了摸我的額頭，說：“有點(diǎn)熱度。”說完，拿了一杯水給我喝。喝了一口水，我覺得舒服多了，幸福的感覺油然而生。回到寢室，又有一個(gè)關(guān)心我的老師——曲老師。曲老師高高的個(gè)子，濃濃的眉毛，一雙圓溜溜的大眼睛，炯炯有神。曲老師見我臉色難看，摸了摸我的額頭說：“呀，這么燙，快去醫(yī)生奶奶那里量一下-體溫?！本褪沁@兩句十分平常的話，讓我感覺到了母愛的溫暖。

校園里不但有關(guān)心我的老師，還有我們快樂的影子，那是我和小伙伴們玩耍留下的痕跡。看，我們玩得多開心啊!跳繩、踢毽子、打球??校園里回蕩著我們的笑聲。

我愛我的校園，更愛關(guān)心我的老師和同學(xué)。

當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。對(duì)于校園,那是我們?cè)僖彩煜げ贿^的一個(gè)學(xué)習(xí)天地.有人說:學(xué)習(xí)是一件非常以及極其無聊的事情,更別說校園生活的枯燥乏味了.可我卻覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的！我認(rèn)為，校園，是我們生活的一部分，我們?cè)谛@里有不少的快樂時(shí)光，讓我們來回憶一下吧！

每當(dāng)我們踏進(jìn)校門那一剎那，又一天的校園生活又開始了。在校園里，我有許多的趣事，我在校園里比在家里快樂多了。因?yàn)槲覀冊(cè)谛@里有同學(xué)、有老師、有朋友，正是因?yàn)槲覀冇羞@么多伙伴，才會(huì)有歡樂。在家里沒有那么多伙伴，其實(shí)每一個(gè)人，剛開始都是孤獨(dú)的；我們只有尋找一個(gè)大家庭，適合我們的大家庭，才能快 樂！

校園開門的時(shí)候，同學(xué)們的腳步聲喚醒了校園的每一個(gè)角落。來到校園后，同學(xué)們開始打掃衛(wèi)生了，那聲音與小鳥的歌聲和在一起，就像一場(chǎng)演奏會(huì)！衛(wèi)生打掃完了，同學(xué)們開始早讀了!這時(shí)候，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，她們好像都在聽同學(xué)們?cè)缱x！這聲音在校園的每一個(gè)角落里回蕩，讓校園充滿了生機(jī)......看！我們的校園多么可愛，我們的校園生活多么美好！

校園里的生活豐富多彩，校園里的讀書聲朗朗上口，校園的操場(chǎng)上充滿歡聲笑 語(yǔ)，教室里的學(xué)生坐得挺直，辦公室里的老師辛勤批改作業(yè)，校園是我們六年的家，校園里的趣事各種各樣。

今天對(duì)我來說又是一個(gè)新的一天，我歡天喜地的跑出家門，哼著小曲向著學(xué)校出發(fā)，“快點(diǎn)快點(diǎn)，別遲到了！”“知道了知道了！”聽了媽媽的話，我著急的跑出家門了，一路上，有的小學(xué)生背著厚重的大書包在跟父母甜蜜的談話，有的學(xué)生珍惜一分一秒的時(shí)間，拿出書來利用時(shí)間抓緊背，平常不注意的細(xì)節(jié)今天看起來十分稀奇。

我在路上一蹦一跳，不知不覺中就來到了熟悉的學(xué)校，“老師好！”“老師好！”學(xué)生們都在禮貌的向著老師問好，進(jìn)了校門，大家都在認(rèn)真的打掃衛(wèi)生，想讓校園 更加美麗。進(jìn)入教學(xué)樓，我看到了好朋友肖子安，我們兩個(gè)有說有笑地就進(jìn)入了教室，老師已經(jīng)在仔細(xì)的批閱作業(yè)了，同學(xué)們的讀書聲在樓道里已經(jīng)聽見了，十分洪亮，清脆。“叮鈴鈴”悅耳的鈴聲又響起來了，我們快速的交完作業(yè)，聽著老師講著問題的錯(cuò)誤，第一節(jié)課是我最愛的數(shù)學(xué)課，遲老師又像往常一樣，夾著課本嚴(yán)肅的走進(jìn)來了，同學(xué)們一邊聽課，一邊快速地記著筆記，坐著練習(xí)題，一節(jié)課的時(shí)間總是悄悄溜過了，第二節(jié)課，練習(xí)課，教室里一片安靜，只能聽見沙沙的寫字聲，“老師我沒有本子”我奇怪的問老師，可是同學(xué)們那沒有，老師那也沒有，我那也沒有，我跑去老師的辦公室，這個(gè)本子冊(cè)里翻翻，那個(gè)本子冊(cè)里找找，就是找不到，最后我就一個(gè)念頭了，只能補(bǔ)作業(yè)，可是老師說我不必補(bǔ)作業(yè)了，因?yàn)槲沂且粋€(gè)好學(xué)生，老師相信我肯定完成了，接著寫就行，太棒了，不用補(bǔ)作業(yè)，我飛快地寫著，不一會(huì)就和別人不相上下了。第三節(jié)課是科學(xué)課，我們自己利用動(dòng)手能力做了一個(gè)小巧玲瓏的潛望鏡。

一天的校園生活總是在不經(jīng)意中曾手縫中流過，一天的校園生活豐富多彩，一天的校園學(xué)習(xí)令我增添知識(shí)，我愛校園的一切。

第三篇：校園生活真快樂

校園生活真快樂

校園，我已經(jīng)在你這渡過了三年，但在我眼里你始終是那么富有生機(jī)。三年前，我開始了我的小學(xué)生活。認(rèn)識(shí)了不少同學(xué)，并和他們成為了好朋友。老師就像慈母一樣，關(guān)心著我們，教育著我們。我們不僅學(xué)到了課本里的知識(shí)，而且還懂得了許多人生的道理。

下課了，校園內(nèi)更是熱鬧非凡，同學(xué)們有的在外面跳繩、踢毽子；有的乘下課的機(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)說說自己的悄悄話與心事；還有的抓緊時(shí)間拿出自己的課外書細(xì)細(xì)地讀了起來；而我呢，干脆約了幾個(gè)同學(xué)玩起了捉迷藏，小趙負(fù)責(zé)找，我們幾個(gè)就尋找躲藏的地方。小楊躲到了樹后面，小陳看看沒有合適的地方躲，靈機(jī)一動(dòng)，蹭蹭地爬上了攀登架，攀登架很低，他的兩只腳仍然蕩悠在下面，我左看右看，躲藏的地方都不隱蔽，我一拍腦袋，有了，索性就跟在他的后面，最危險(xiǎn)的地方也就是最安全的地方嘛，我屏住氣，輕輕地跟在他后面，他走得快，我也走得快，他轉(zhuǎn)身，我也轉(zhuǎn)身，他一點(diǎn)也沒有發(fā)現(xiàn)后面多了一根“尾巴”。只見他不一會(huì)兒就抓到了樹后面的小楊，再一伸手正好碰到了攀登架上小陳的兩只臭腳，一連捉到兩個(gè)，運(yùn)氣實(shí)在太好了，小趙得意極了，但他卻怎么也抓不到我，看他急得抓耳撓腮的樣子，我捂住嘴巴直偷笑，就在這時(shí)，小趙猛然轉(zhuǎn)身，一把抱住我咯咯大笑：“你們這些雕蟲小技也想騙得過我？”嘀零零，歡快的上課鈴響了，我們的游戲也結(jié)束了。

校園，我成長(zhǎng)的搖籃，在這里我邁出了人生的第一步。校園給了我無窮無盡的樂趣，所以我非常喜歡我可愛的校園。

第四篇：快樂的校園生活

快樂的校園生活

當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)

幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。對(duì)于校園,那是我們?cè)僖彩煜げ贿^的一個(gè)學(xué)習(xí)天地.有人說:學(xué)習(xí)是一件非常以及極其無聊的事情,更別說校園生活的枯燥乏味了.可我卻覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的！我認(rèn)為，校園，是我們生活的一部分，我們?cè)谛@里有不少的快樂時(shí)光，讓我們來回憶一下吧！

每當(dāng)我們踏進(jìn)校門那一剎那，又一天的校園生活又開始了。在校園里，我有許多的趣事，我在校園里比在家里快樂多了。因?yàn)槲覀冊(cè)谛@里有同學(xué)、有老師、有朋友，正是因?yàn)槲覀冇羞@么多伙伴，才會(huì)有歡樂。在家里沒有那么多伙伴，其實(shí)每一個(gè)人，剛開始都是孤獨(dú)的；我們只有尋找一個(gè)大家庭，適合我們的大家庭，才能快樂！

校園開門的時(shí)候，同學(xué)們的腳步聲喚醒了校園的每一個(gè)角落。來到校園后，同學(xué)們開始打掃衛(wèi)生了，那聲音與小鳥的歌聲和在一起，就像一場(chǎng)演奏會(huì)！衛(wèi)生打掃完了，同學(xué)們開始早讀了!這時(shí)候，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，她們好像都在聽同學(xué)們?cè)缱x！這聲音在校園的每一個(gè)角落里回蕩，讓校園充滿了生機(jī)......看！我們的校園多么可愛，我們的校園生活多么美好！

第五篇：快樂的校園生活

快樂的校園生活

桂嶺鎮(zhèn)中心學(xué)校三（3）班莫?jiǎng)P

每天清晨，我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著裝滿課本的書包，高高興興地向校園走去?；▋簩?duì)我們微笑，小草向我們頻頻招手，小鳥向我們問好……

升旗儀式開始了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍，向國(guó)旗敬禮，國(guó)歌聲中，五星紅旗冉冉升起。我們注視著飄揚(yáng)在校園上空的五星紅旗，心潮起伏，因?yàn)樗菬o數(shù)革命先烈用鮮血染成的，我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的優(yōu)越學(xué)習(xí)生活條件，加倍努力學(xué)習(xí)，做祖國(guó)的棟梁，做建設(shè)社會(huì)主義的接班人。

上課時(shí)，我們專心致志地聽老師講課，跟著老師在知識(shí)的海洋中盡情遨游，吸吮知識(shí)的乳汁。下課了，我們就像開閘的潮水涌上校園，我們歡呼雀躍，盡情玩耍，課間活動(dòng)豐富多彩。放學(xué)了，我們就像脫韁的戰(zhàn)馬，飛奔著跑出校園。我們一邊走，一邊說著當(dāng)天的收獲。

快樂的校園生活，給我們的童年增添了無限色彩。