第一篇：廣東省2013年高考志愿填報(bào)操作流程

廣東省2013年高考志愿填報(bào)操作流程

【摘要】2013年廣東高考志愿填報(bào)將于6月底開始。廣東繼續(xù)在本科第一、第二批次中推行平行志愿，即相當(dāng)于每位考生都擁有6個(gè)“第一志愿”，但?？茖哟渭疤崆芭⑺囆g(shù)類招生，暫不實(shí)行平行志愿。錄取時(shí)間則計(jì)劃從7月6日持續(xù)到8月23日。具體步驟如下：

1、登錄系統(tǒng)?？忌M(jìn)入廣東省招辦填報(bào)高考志愿的網(wǎng)址，在志愿填報(bào)入口處輸入考生號、密碼(原始密碼隨準(zhǔn)考證提供，刮開即見。以原始密碼登錄后，必須重新設(shè)置密碼)以及隨機(jī)出現(xiàn)的四位阿拉伯?dāng)?shù)字的確認(rèn)碼進(jìn)行登錄。

2013年廣東高考網(wǎng)上志愿填報(bào)系統(tǒng)

2、確認(rèn)信息。登錄后考生須認(rèn)真閱讀《填報(bào)條款和聲明》并確認(rèn)，核對本人在網(wǎng)上報(bào)名期間輸入的郵編、通訊地址、電話及其他基本信息(報(bào)名、體檢、特征、外語口試等信息)，然后開始分批次按順序填寫志愿。如果發(fā)現(xiàn)本人信息有誤，應(yīng)該立即到報(bào)名區(qū)縣(自治縣)招生考試機(jī)構(gòu)申請更正。

3、保存志愿。每一批次志愿填寫完后，考生必須點(diǎn)擊相應(yīng)批次對應(yīng)的保存按鈕，才能對該批次所填報(bào)的內(nèi)容進(jìn)行保存。

4、核對志愿。所有批次志愿填報(bào)完成并保存后，可通過系統(tǒng)“志愿查詢”菜單，核對自己所填報(bào)的志愿是否正確，如無誤可打印志愿留存。在志愿填報(bào)截止時(shí)間前，可登錄系統(tǒng)查詢和修改志愿。

5、簽字存檔。填報(bào)志愿時(shí)間截止后，考生按規(guī)定時(shí)間到報(bào)名區(qū)縣(自治縣)招生考試機(jī)構(gòu)或報(bào)名學(xué)校，在打印的“志愿信息卡”上簽字。此卡將裝入考生檔案。

2000年廣東的高考報(bào)名人數(shù)為10.08萬人，之后開始急劇增加。近幾年的高考報(bào)名人數(shù)分別是，2008年為61.4萬人，2009年為64.4萬人，2010年61.5萬人，2011年65.5萬人，2012年69.2萬人。

2013年廣東省普通高考考生報(bào)考人數(shù)再創(chuàng)歷史新高，共有72.7萬人報(bào)名參加普通高考，考生數(shù)量居全國第一。

廣東是中國的教育大省，也是為數(shù)不多的高考人數(shù)還在繼續(xù)上升的生源大省。根據(jù)中國教育在線《高招調(diào)查報(bào)告》顯示，廣東高考人數(shù)未來幾年還將繼續(xù)上升，但隨著珠三角的產(chǎn)業(yè)開始向外轉(zhuǎn)移，加上樓市限購和落戶政策的收緊，以及廣東適齡人口的變化趨勢，會(huì)使得廣東的高考人數(shù)上升趨勢變緩。

第二篇：如何填報(bào)高考志愿

如何填報(bào)高考志愿？

如何填報(bào)高考志愿？以下是關(guān)于高考志愿填報(bào)的幾點(diǎn)建議：

（1）考生和家長在填報(bào)志愿時(shí)要了解有關(guān)招生政策和規(guī)定，如招生計(jì)劃、報(bào)考條件、體檢規(guī)定、政策加分、就業(yè)狀況等可能對錄取產(chǎn)生的影響，把這些因素作為填報(bào)志愿的參照來統(tǒng)籌決策。

（2）對于最后需要確認(rèn)志愿的方式，不管是紙上還是網(wǎng)上填報(bào)志愿都要細(xì)致、耐心、認(rèn)真、鎮(zhèn)靜，對于姓名、學(xué)校、考生號、通訊地址、聯(lián)系方式、是否服從調(diào)劑等等，填寫清楚準(zhǔn)確，要符合技術(shù)要求，并留有備份，千萬不要在這些基本問題上再出紕漏和瑕疵。

（3）考生和家長要端正心態(tài)，理性決策，既不能過于理想化，也不能消極對待。類似幻想、冒險(xiǎn)、固執(zhí)的心理以及過高估計(jì)自己的實(shí)力，眼睛只盯在最好的院校或?qū)I(yè)，填報(bào)志愿過高，往往致使孩子力不從心，給考生造成不必要的心理負(fù)擔(dān)；另一方面，片面求穩(wěn)、保守、猶豫的心理，以及過低估計(jì)考生實(shí)力，缺乏自信也容易錯(cuò)失良機(jī)。

（4）理性對待大學(xué)排名，要合理認(rèn)識冷熱門院校和專業(yè)，冷熱門專業(yè)只是相對而言，入學(xué)時(shí)的冷熱門并不代表畢業(yè)時(shí)的冷熱門，冷和熱往往是概念性的，學(xué)為所用，要用發(fā)展的眼光看待專業(yè)和未來發(fā)展，更何況大學(xué)本科教育主要是注重對學(xué)生能力和方法的培養(yǎng)。

（5）慎重抉擇、合理填報(bào)，在反復(fù)分析、合理定位、統(tǒng)籌規(guī)劃好志愿方案以后，最后都要落到實(shí)處。無論是那個(gè)批次，無論是哪個(gè)志愿，在對待是否服從調(diào)劑的問題選擇時(shí)，都要首先考慮服從調(diào)劑。當(dāng)然，填報(bào)志愿還有一種選擇，那就是恰到好處、大義凜然的選擇放棄，既可以放棄某些志愿，也可以放棄某些服從，這需要學(xué)問和膽略，要慎重使用。

（6）志愿最終選擇確定最好由考生認(rèn)可，家長不能越俎代庖，畢竟高考是屬于考生的行為。武漢航海職業(yè)技術(shù)學(xué)院是湖北高職高專排名靠前的學(xué)校，其4G物聯(lián)網(wǎng)、IOS軟件開發(fā)、移動(dòng)終端應(yīng)用開發(fā)、三維設(shè)計(jì)、工程管理作為信息工程重點(diǎn)專業(yè)。省外招生地區(qū)有：甘肅，河南，安徽，廣西，江西，山西，陜西。多傾聽孩子的意見和想法，多交流多溝通。要明白家長喜歡的學(xué)校和專業(yè)孩子不一定喜歡，不要強(qiáng)迫孩子，而應(yīng)因勢利導(dǎo)，講清道理，理解和認(rèn)識高考的殘酷性，給孩子更多的參與選擇的空間，以免留下遺憾和抱怨，同時(shí)家長的期望值一定要適度，避免造成感情和關(guān)系的裂痕，家庭和睦、幸福最重要。

面對選擇，堅(jiān)定信心；運(yùn)籌帷幄，決勝高考！

掌握高考填報(bào)志愿的技巧，合理填報(bào)志愿是非常重要的事情，作為考生家長，這一任務(wù)是相當(dāng)艱巨的。

準(zhǔn)確把握高校招生政策，掌握高考志愿填報(bào)技巧，合理規(guī)劃志愿是每一位考生家長，都要高度重視的問題，因?yàn)樗P(guān)乎自己子女的未來。盡管家長更多的時(shí)候是關(guān)注孩子的成績，但是，今天當(dāng)高考即將到來的時(shí)候，你一定要重視志愿的填報(bào)，高考不僅要考的好，還要報(bào)的好。

第三篇：2012,如何填報(bào)高考志愿

2012，如何填報(bào)高考志愿

平行志愿并不是沒有風(fēng)險(xiǎn)

實(shí)行平行志愿的投檔、錄取方式，也伴隨著潛在風(fēng)險(xiǎn)和負(fù)面效應(yīng)。平行志愿是非常不利于考生的上線落選和進(jìn)檔后的退檔。由于平行志愿填報(bào)方式的程序設(shè)置是在平行志愿錄取完成以后，就將直接進(jìn)入第二志愿組和征集志愿階段，加之平行志愿的投檔率及錄取率均較高，尤其是名牌院校。因此，進(jìn)入第二志愿組、征集志愿的院校中名牌院校是少之又少，甚至于完全沒有，這時(shí)你縱然有天大的本事和技巧，也沒有了用武之地。所以說未被平行志愿錄取的考生，尤其是高分考生，面臨的境況可能會(huì)比以前的排序志愿“更慘”。

具體來說，平行志愿的風(fēng)險(xiǎn)主要是由于各高校投檔比例大于100%的原因（多為1︰1.05），導(dǎo)致進(jìn)檔后的考生不能被全部錄取，從而有一部分的進(jìn)檔考生存在著投檔后被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。

報(bào)志愿常見的不理智現(xiàn)象有哪些？

（1）報(bào)考體檢受限專業(yè)。（2）不恰當(dāng)?shù)胤艞壨獾卦盒！＃?）盲目追求熱門專業(yè)。（4）家長、老師一手包辦。（5）一門心思奔名校。（6）不了解院校屬性與專業(yè)的特殊要求。（7）不恰當(dāng)?shù)夭环恼{(diào)劑。（8）不知道在何地、何處(是否校本部)上學(xué)。（9）既不知院校志愿分?jǐn)?shù)級差，也不知報(bào)考非第一志愿的前提條件。（10）平行志愿或非平行志愿沒有梯度。這些都是切記要避免的。

填報(bào)志愿需考慮的主要因素是什么？

填報(bào)高考志愿要綜合考慮許多種因素，并盡可能考慮周全。其主要需考慮的因素如下：

（1）考生的高考成績?？荚嚦煽兪菦Q定考生填報(bào)志愿的最主要因素，考生要根據(jù)自己的高考成績和在當(dāng)?shù)厮幍姆謹(jǐn)?shù)排序位置，掌握預(yù)測學(xué)校錄取最低分?jǐn)?shù)線的方法和技巧，知道自己能夠填報(bào)哪些批次和哪些類型的學(xué)校。尤其是要選擇好第一志愿的學(xué)校。

（2）考生的興趣傾向和能力傾向?？忌话悴灰顖?bào)自己不感興趣的專業(yè)或自己的能力傾向不宜從事的專業(yè)，以免影響進(jìn)校后的學(xué)習(xí)和未來發(fā)展。

（3）考生家庭經(jīng)濟(jì)條件。家庭經(jīng)濟(jì)狀況不太好的考生，對高收費(fèi)的學(xué)校和專業(yè)一定要慎重填報(bào)。

（4）考生的身體條件?？忌纳眢w條件會(huì)直接影響考生錄取?？忌鷳?yīng)事先了解自己的高考體檢情況。對因身體條件學(xué)校不予錄取的專業(yè)，或者自己不宜就讀的專業(yè)，考生最好不要填報(bào)。《考生體檢結(jié)果通知單》上記錄了考生各項(xiàng)體檢結(jié)果，并針對考生體檢中的問題提出了填報(bào)志愿的有關(guān)指導(dǎo)意見，對考生填報(bào)志愿有較好的參考作用。

（5）當(dāng)?shù)卣猩吆透咝Ｕ猩鲁?。了解?dāng)?shù)卣猩吆透咝Ｕ猩鲁淌?填報(bào)志愿前必須要做的工作，通過了解當(dāng)?shù)卣猩?，可以知道高考志愿填?bào)的一系列規(guī)定。通過招生章程，可了解高?；拘畔⒑弯浫∫?guī)則，避免填報(bào)自己不滿意的學(xué)校，避免填報(bào)自身?xiàng)l件不符合學(xué)校招生要求的專業(yè)。避免出現(xiàn)不符合所報(bào)學(xué)校招生章程中的規(guī)定而被退檔?？忌孪纫欢ㄒM可能多地了解報(bào)考學(xué)校。

（6）擬報(bào)考專業(yè)的內(nèi)涵、發(fā)展趨勢和就業(yè)前景。平行志愿中的幾所學(xué)校能同樣對待嗎？

有些考生和家長認(rèn)為，平行志愿就是平等志愿，平行志愿中的幾所院?？赏瑯訉Υ?，可以隨便填，只要分?jǐn)?shù)夠高，就能被錄取到高分的那所學(xué)校。其實(shí)這同樣還是一個(gè)誤區(qū)。平行志愿絕不是平等志愿，對平行志愿中的幾所院校一定要區(qū)別對待，要做到排序有前有后、搭配有主有次、分?jǐn)?shù)有高有低且高者在前。

填報(bào)平行一志愿的必知技巧是什么？

（1）合理搭配平行志愿，形成有效梯度。合理搭配的原則就是一般既不要全部填報(bào)分?jǐn)?shù)較高的院校，也不要全部填報(bào)分?jǐn)?shù)較低的院校?？梢蕴顖?bào)一個(gè)或幾個(gè)分?jǐn)?shù)較高的院校，同時(shí)也需要填報(bào)一個(gè)或幾個(gè)分?jǐn)?shù)適中或較低的院校。一旦分?jǐn)?shù)較高的院校投不出去，還有分?jǐn)?shù)適中、較低的院校過渡、保底。形成有效梯度，就不是簡單的沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保了，而是要做到?jīng)_得上、穩(wěn)得住、保得了。（2）將自己最心儀的，同時(shí)也可能是錄取分?jǐn)?shù)最高的院校排列在平行志愿的最前面，再依次保持一定的梯度。（3）優(yōu)先選擇投檔不退檔或者是投檔比例較小的院校。如投檔比例為少有的100%的院校，以及公開承諾投檔不退檔的院校。（4）凡作為平行一志愿填報(bào)的院校，最好選擇學(xué)校的專業(yè)錄取辦法為分?jǐn)?shù)優(yōu)先的，也就是學(xué)校確定專業(yè)時(shí)也為平行志愿的。簡言之，優(yōu)先選擇院校和專業(yè)的“雙平行”。（5）凡作為平行一志愿填報(bào)的院校，在選擇專業(yè)時(shí)最好加上服從專業(yè)調(diào)劑（當(dāng)然，選擇服從專業(yè)調(diào)劑也是有一定原則和底線的）。（6）掌握預(yù)測校線的技巧。要想保證沖得上、穩(wěn)得住、保得了，合理搭配平行志愿只是一方面，主要的還是靠比較準(zhǔn)確地預(yù)測學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)。

院校志愿與專業(yè)志愿之間的關(guān)系

對于高考成績較好的考生，選擇理想的院校和滿意的專業(yè)，是無可非議的。由于一般考生高考成績的競爭力總是有限的，若對院校提出較高的要求，就必須以犧牲專業(yè)的層次為代價(jià)；若對專業(yè)提出較高的要求，就必須以犧牲院校的層次為代價(jià)。二者究竟以哪個(gè)為重，由考生依據(jù)實(shí)力自己定奪，但必須是在能被錄取的大前提下做出上述調(diào)整的。特別是在院校志愿和專業(yè)志愿發(fā)生沖突并威脅到錄取與否時(shí)，無論是什么專業(yè)，能被錄取就是上策。

省內(nèi)院校與省外院校之間的關(guān)系

由于山西省經(jīng)濟(jì)文化相對落后，許多優(yōu)秀考生都把目標(biāo)定位于省外經(jīng)濟(jì)文化發(fā)達(dá)城市的高校，這是可以理解的。但考生一定要有清醒的認(rèn)識，在填報(bào)志愿前首先搞清楚各批次省內(nèi)外院校的招生計(jì)劃和所占比例。2008年山西省第一批本 科省內(nèi)與省外院校招生計(jì)劃占第一批總計(jì)劃的比例分別為23%和77%；第二批本科省內(nèi)與省外院校招生計(jì)劃占第二批總計(jì)劃的比例分別為69%和3l%。可見，對于第一批本科，省外計(jì)劃比例高于省內(nèi)計(jì)劃，多數(shù)考生選報(bào)省外院校是可取的，但對于第二批情況就不同了，這個(gè)比例就顛倒過來了。

學(xué)校與地理位置之間的關(guān)系

多數(shù)考生在選報(bào)志愿時(shí)，都把目標(biāo)投向各大中心城市和經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)達(dá)地區(qū)的高校。同樣的高考成績，若選擇各大城市或經(jīng)濟(jì)文化比較發(fā)達(dá)地區(qū)的高校，只能去一所一般院校；而若選擇地理位置稍偏遠(yuǎn)或經(jīng)濟(jì)文化欠發(fā)達(dá)地區(qū)的院校，就有可能上一所重點(diǎn)大學(xué)或好一點(diǎn)的專業(yè)。同時(shí)，這些欠發(fā)達(dá)地區(qū)的院校，也應(yīng)是那些經(jīng)濟(jì)不太富?；蚋呖汲煽兦芳芽忌倪x擇目標(biāo)。

如何選擇專業(yè)？

選擇專業(yè)應(yīng)做到六要六不要：（1）不要望文生義，而要了解專業(yè)目錄及內(nèi)涵。（2）不要只追熱門，而要因人制宜分析就業(yè)前景。（3）不要一廂情愿，而要量力而行、留有余地。（4）不要就專業(yè)論專業(yè)，而要分析學(xué)校的專業(yè)競爭力。（5）不要用選學(xué)校代替擇專業(yè)，而要把握專業(yè)錄取辦法。（6）不要看到就是寶，而要去粗取精、去偽存真、善于思考。

“熱門”專業(yè)與“冷門”專業(yè)、專業(yè)志愿與就業(yè)之間的關(guān)系

所謂的“熱門”專業(yè)，就是報(bào)考人數(shù)超出正常情況的專業(yè)，“熱門”不等于“好”或“水平高”，不一定是考生感興趣的專業(yè)。對某一“熱門”專業(yè)，若各高校都盲目地?cái)U(kuò)招，超過社會(huì)對其需求，造成人才的過剩和浪費(fèi)，增加就業(yè)難度，這自然也就轉(zhuǎn)化為“冷門”了。

另外，我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到，在大學(xué)本科階段，只能學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)知識，而學(xué)習(xí)和掌握這些基礎(chǔ)知識的過程，是對一個(gè)人大腦和智力的開發(fā)、思維方式的訓(xùn)練和能力的提高過程?？梢姡瑢W(xué)習(xí)什么樣的知識并不很重要，學(xué)習(xí)的過程倒是非常重要！

考生在選報(bào)專業(yè)志愿時(shí)一定要保持清醒的頭腦，從自己的興趣愛好、性格特征、發(fā)展?jié)摿?、家庭?jīng)濟(jì)狀況結(jié)合院校招生章程綜合考慮。

如何看待熱門專業(yè)？

筆者是這樣看待熱門專業(yè)的：（1）許許多多的人都去爭報(bào)熱門專業(yè)，說他們?nèi)际敲つ扛L(fēng)、趕潮流是不客觀的，群眾是有辨別力的。（2）為什么有許許多多的人冒著風(fēng)險(xiǎn)去爭報(bào)熱門專業(yè)呢？因?yàn)闊衢T專業(yè)不僅有利于就業(yè)，而且工作環(huán)境好、薪資待遇高、社會(huì)地位優(yōu)越，對考生的職業(yè)、人生都有莫大的益處。（3）說專業(yè)的冷門與熱門是經(jīng)常變化的，幾乎一年一個(gè)變，是不科學(xué)、不符合事實(shí)的。真正的熱門專業(yè)是多少年都不會(huì)大變的。（4）在市場經(jīng)濟(jì)下，專業(yè)決定就業(yè)，重視專業(yè)選擇，首先是就業(yè)的要求，也是個(gè)人成才與發(fā)展的要求。（5）進(jìn)了熱門專業(yè)，未必都是前程似錦；入了冷門，未必都是命運(yùn)不濟(jì)。報(bào)志愿是服從調(diào)劑好還是不服從好？

在對待是否服從院校專業(yè)調(diào)劑時(shí)，考生要慎重。如果填寫了“服從”，可以增加被錄取的機(jī)會(huì)，但也有可能被錄取到你不滿意的專業(yè)；如果填寫“不服從”，就意味著學(xué)校只考慮你所填報(bào)的幾個(gè)專業(yè)，在所報(bào)的專業(yè)不能滿足錄取要求時(shí)，將會(huì)作退檔處理。

什么是按院系（學(xué)科類）招生？

所謂按院系（學(xué)科類）招生，一般就是按照院系所設(shè)置的專業(yè)或?qū)W科類進(jìn)行招生。學(xué)生入學(xué)時(shí)先不確定具體的專業(yè)，而是按照寬口徑、厚基礎(chǔ)的原則進(jìn)行培養(yǎng)，到了第二或第三學(xué)年，學(xué)校與學(xué)生再根據(jù)其學(xué)習(xí)情況和興趣愛好等因素確定學(xué)生的專業(yè)或者專業(yè)方向。筆者認(rèn)為，通常所說的按大類招生是不太科學(xué)、不太準(zhǔn)確的。據(jù)了解，即將頒布的新本科專業(yè)目錄則將中國大學(xué)的本科學(xué)科分為學(xué)科門類、專業(yè)類、專業(yè)三級。因此，以后應(yīng)該稱之為按專業(yè)類招生。

如何正確看待和積極填報(bào)高職院校？

根據(jù)我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，大力發(fā)展具有中國特色的職業(yè)教育，把基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和高等教育放在同等重要的地位，加快培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高技能人才和勞動(dòng)者至關(guān)重要。許多地方政府對職業(yè)教育高度重視，投入大量的人力、財(cái)力對高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行改造和建設(shè)，使高職學(xué)院的辦學(xué)條件、師資配備、實(shí)訓(xùn)基地和設(shè)施得到了長足發(fā)展。在人力資源市場上，高技能人才十分短缺。而許多高職院校充分發(fā)揮自身的辦學(xué)優(yōu)勢和特點(diǎn)，在滿足考生繼續(xù)學(xué)習(xí)深造愿望的同時(shí)，培養(yǎng)和造就了一批高素質(zhì)、實(shí)用型、技能型人才，深受用人單位的歡迎。因此，近年來高職院校畢業(yè)生的就業(yè)形勢是比較好的。

高職院校與本科高校的錄取工作是分開進(jìn)行的，且安排在第三批次之后進(jìn)行。因此，高職院校應(yīng)該是考生報(bào)考志愿中的重要組成部分，建議考生結(jié)合自身的實(shí)際情況，積極穩(wěn)妥地選報(bào)高職院校志愿。

網(wǎng)上填報(bào)志愿有哪幾個(gè)操作步驟？

網(wǎng)上填報(bào)志愿主要有以下10個(gè)步驟：閱讀招生計(jì)劃→填寫志愿草表→登錄指定網(wǎng)頁→輸入用戶名和密碼→閱讀考生須知→修改初始密碼→填報(bào)志愿→檢查核對→保存志愿信息→退出填報(bào)志愿系統(tǒng)。

2012.06.25 4

第四篇：2014高考如何填報(bào)志愿

2014高考如何填報(bào)志愿

2014-5-22來源：若禹教育信息咨詢公司TEL:0371-***0543QQ: 29625036181、高考填報(bào)志愿要掌握該地當(dāng)年的招生院校、專業(yè)和人數(shù)，近年來欲填報(bào)院校招生錄取的最低控制分?jǐn)?shù)線以及近年來該院校在本省市錄取新生的第一志愿報(bào)考人數(shù)、實(shí)際錄取數(shù)、錄取分?jǐn)?shù)線等數(shù)據(jù)。不僅要從橫向看近幾年的專業(yè)設(shè)置，招生政策和招生人數(shù)上的變化，還要從縱向去了解所處的相對位置，因?yàn)榧词雇粚W(xué)校同一專業(yè)，不同年的錄取分?jǐn)?shù)線也不相同，要仔細(xì)分析。

2、根據(jù)考生本人學(xué)習(xí)成績和統(tǒng)考發(fā)揮情況，推斷自己在本校、縣、省考生中的位置。

3、了解《體檢標(biāo)準(zhǔn)》，以及考生身體狀況有無限報(bào)的專業(yè)。了解哪些院校在政審方面對考生家庭成員及社會(huì)關(guān)系有些特殊的限制性條件。

4、合理搭配平行志愿，在同一批次的一組平行志愿中，院校的搭配非常重要。要按照沖、穩(wěn)、保的原則，沖擊一下，選報(bào)1-2所相對的名校，穩(wěn)住2所較理想的院校，保住2所保底院校。

5、其次將自己最希望就讀的院校排列在平行志愿的最前面。因?yàn)槠叫兄驹敢彩前聪群箜樞蛲稒n的。平行志愿一般設(shè)置3~5個(gè)院校志愿，分別用英文字母ABCDE來標(biāo)識其順序。招考辦檢索到某位次考生時(shí)，雖然幾個(gè)院校志愿是平行的，但也會(huì)按照考生填報(bào)院校的自然順序來依次檢索。因此，投檔時(shí)并不是按所填報(bào)院校調(diào)檔線的高低來投，而是按考生填報(bào)的自然順序來進(jìn)行。

6、由于平行志愿為一輪投檔，如果被高校投檔后被退檔，以后這個(gè)考生就意味著沒有機(jī)會(huì)再投檔了。許多高校出于保護(hù)考生的考慮規(guī)定只要服從專業(yè)調(diào)劑，則可不被退檔。服從專業(yè)調(diào)劑對考生而言有利有弊，利即保護(hù)了考生不被退檔，弊則是指可能被調(diào)劑到考生不感興趣的專業(yè)中。因此，考生在選擇時(shí)，一定要結(jié)合自己的分?jǐn)?shù)情況、目標(biāo)院校的招生專業(yè)情況等謹(jǐn)慎選擇是否服從專業(yè)調(diào)劑。

第五篇：高考志愿填報(bào)

西安一博補(bǔ)習(xí)學(xué)校

高考志愿填報(bào)慎選遭國家淘汰類產(chǎn)業(yè)的專業(yè)

2012年高考志愿征集時(shí)間正在進(jìn)行，西安一博補(bǔ)習(xí)學(xué)校溫馨提醒各位考生，在填報(bào)志愿時(shí)候，要慎重填報(bào)被鼓勵(lì)發(fā)展與限制發(fā)展的專業(yè)。

2011年6月，國家發(fā)改委頒布了《產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整指導(dǎo)目錄》(簡 稱新目錄)，明確今后一個(gè)時(shí)期我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的大方向和基本要求。

在新目錄中，鼓勵(lì)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)有農(nóng)林業(yè)，水利，煤炭，電力，新能源，核能，石油、天然氣，鋼鐵，黃金，石化化工，建材，醫(yī)藥，機(jī)械，城市軌道交通裝備，汽車，船舶，航空航天，輕工，紡織，建筑，城市基礎(chǔ)設(shè)施，鐵路，公路及道路運(yùn)輸(含城市客運(yùn))，水運(yùn)，航空運(yùn)輸，綜合交通運(yùn)輸，信息產(chǎn)業(yè)，現(xiàn)代物流業(yè)，金融服務(wù)業(yè)，科技服務(wù)業(yè)，商業(yè)服務(wù)業(yè)，商貿(mào)服務(wù)業(yè)，旅游業(yè)，郵政業(yè)，教育、文化、衛(wèi)生、體育服務(wù)業(yè)，其他服務(wù)業(yè)，環(huán)境保護(hù)與資源節(jié)約綜合利用，公共安全與應(yīng)急產(chǎn)品，民爆產(chǎn)品等，共40類750條。

其中新能源、城市軌道交通裝備、綜合交通運(yùn)輸、公共安全與應(yīng)急產(chǎn)品等14個(gè)門類為新增的。以公共安全與應(yīng)急產(chǎn)品類為例，共有35個(gè)條目，涵蓋了監(jiān)測預(yù)警、應(yīng)急處置裝備和救援服務(wù)等主要領(lǐng)域。

新目錄將絕大部分行業(yè)和領(lǐng)域的發(fā)展重點(diǎn)放在成套裝備中的關(guān)鍵設(shè)備以及為整機(jī)配套的關(guān)鍵零件、部件、系統(tǒng)和總成方面，進(jìn)一步突出發(fā)展重點(diǎn)，以解決長期以來制約我國裝備制造業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵設(shè)備

西安一博補(bǔ)習(xí)學(xué)校

和關(guān)鍵部件依靠進(jìn)口的問題。

石化產(chǎn)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)。新目錄涵蓋了煉油、烯烴、有機(jī)化學(xué)原料、合成材料、化肥、農(nóng)藥、基礎(chǔ)化工原料、橡膠制品等傳統(tǒng)行業(yè)，以及新型煤化工、化工新材料、生物化工、精細(xì)化工等新興領(lǐng)域。鼓勵(lì)發(fā)展國內(nèi)市場緊缺的高端石化產(chǎn)品，如高性能氟硅材料、工程塑料等;節(jié)能降耗減排效果好的石化產(chǎn)品和技術(shù)，如環(huán)境友好型農(nóng)藥、染料、涂料等。

同時(shí)，為防范產(chǎn)能過剩，堅(jiān)決抑制部分行業(yè)重復(fù)建設(shè)，限制規(guī)模效益差、技術(shù)裝備落后、能耗物耗高、環(huán)境污染重、不利于資源綜合利用的產(chǎn)能建設(shè)內(nèi)容。新目錄增加限制類223條，從產(chǎn)品規(guī)格、參數(shù)和生產(chǎn)裝置規(guī)模等方面分別對限制范圍進(jìn)行了比較明確的界定，提高了準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)。

國家發(fā)改委表示，今后將加快《產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整指導(dǎo)目錄》更新頻率，保持該目錄的動(dòng)態(tài)更新。因此，2012年高考考生在填報(bào)志愿時(shí)，要積極選擇國家鼓勵(lì)類產(chǎn)業(yè)的專業(yè)，理性選擇國家限制類產(chǎn)業(yè)的專業(yè)，慎重選擇甚至不選擇國家淘汰類產(chǎn)業(yè)的專業(yè)。