第一篇：周校長(zhǎng)代表學(xué)校在會(huì)上作了典型發(fā)言。

5月28日上午，全省未成年人心理健康教育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在孝感召開(kāi)，市實(shí)驗(yàn)高中作為全省教育系統(tǒng)惟一一個(gè)先進(jìn)單位，校長(zhǎng)周少斌代表學(xué)校在會(huì)上作了典型發(fā)言。

從1999年開(kāi)始，市實(shí)驗(yàn)高中大力推行素質(zhì)教育，特別是在學(xué)生心理健康教育方面大膽探索，堅(jiān)持以人為本，突出發(fā)展主題，突出主動(dòng)干預(yù)，在減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力、密切親子溝通、融洽班級(jí)氣氛、和諧校園氛圍等方面取得了一定的成效，并先后被授予“第一批全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)‘做一個(gè)有道德的人’主題實(shí)踐活動(dòng)示范點(diǎn)”、“省級(jí)教育科學(xué)研究實(shí)驗(yàn)示范學(xué)?！薄ⅰ笆〗逃蒲?0強(qiáng)單位”、“省未年人思想道德先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)

實(shí)施五個(gè)滲透，構(gòu)建全方面心理健康教育體系

我們天門實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)是一所享譽(yù)荊楚的全日制市級(jí)示范中學(xué)。學(xué)校占地面積近300畝，現(xiàn)有教職員工311人，其中專任教師252人，本科以上學(xué)歷占99%，特級(jí)教師4人，高級(jí)教師101人，市級(jí)以上骨干教師和學(xué)科帶頭人50人。現(xiàn)有在校學(xué)生4790名，有教學(xué)班67個(gè)。近年來(lái)，我校先后被授予“第一批全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)?做一個(gè)有道德的人?主題實(shí)踐活動(dòng)示范點(diǎn)”、省級(jí)文明單位、省級(jí)園林式學(xué)校、省級(jí)安全文明學(xué)校、省級(jí)教育科學(xué)研究實(shí)驗(yàn)示范學(xué)校、省級(jí)綜合治理先進(jìn)單位、省“教育科研50強(qiáng)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

從1999年開(kāi)始，我校努力推行素質(zhì)教育，特別是在學(xué)生心理健康教育方面大膽探索，堅(jiān)持以人為本，突出發(fā)展主題，全面實(shí)施五個(gè)滲透，突出主動(dòng)干預(yù)，在減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力、密切親

子溝通、融洽班級(jí)氣氛、和諧校園氛圍等方面取得了一定的成效。我們的主要做法是：

一、組建專門機(jī)構(gòu)，向機(jī)制滲透

為了確保學(xué)校心理健康教育工作扎實(shí)有效地開(kāi)展，構(gòu)建科學(xué)的心理健康教育模式，我們?cè)O(shè)立了心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，成立了以校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、主管德育工作的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的學(xué)校心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了以“校領(lǐng)導(dǎo)小組——政教處——心理咨詢師——班主任——心育委員——校醫(yī)——家長(zhǎng)”為基本模式的心理健康教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。學(xué)校先后出資2萬(wàn)多元，派優(yōu)秀教師到武大、華師和襄樊學(xué)院接受系統(tǒng)的心理咨詢專業(yè)技能培訓(xùn)，有14人獲得國(guó)家級(jí)心理咨詢師資格證。2008年3月，學(xué)校又投資14萬(wàn)元建起了一個(gè)較為標(biāo)準(zhǔn)的心理咨詢室，配備了診斷沙盤、催眠治療椅、發(fā)泄模具、沙發(fā)電腦等設(shè)備，為學(xué)生提供全方位的心理咨詢。學(xué)校心理教育輔導(dǎo)小組經(jīng)常組織廣大教師參加心理咨詢學(xué)術(shù)和經(jīng)驗(yàn)交流，不斷提高理論水平和實(shí)踐技巧，形成了以心理咨詢師為骨干，以班主任為基本成員，以科任教師為輔的心理健康教育師資隊(duì)伍，成網(wǎng)狀的發(fā)散到各年級(jí)、各班，使更多的學(xué)生心理問(wèn)題得到及時(shí)解決。

二、主辦特色班會(huì)，向課堂滲透

心理班會(huì)活動(dòng)課是我校心理健康教育的一大特色，有利于變心理問(wèn)題被動(dòng)治療為主動(dòng)干預(yù)，有利于心理教育陣地前移。心理班會(huì)活動(dòng)課就是在班隊(duì)活動(dòng)中，融入心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)

生把生活、學(xué)習(xí)、交往中的煩惱、困惑、想法等自由地表達(dá)出來(lái)，讓大家分析、交流、評(píng)說(shuō)，達(dá)到學(xué)生心理健康自我教育、解疑答惑的目的。如針對(duì)高一年級(jí)人際關(guān)系狀態(tài)，劉秋香老師在實(shí)驗(yàn)高中階梯教室舉辦“人際關(guān)系”主題班會(huì)；為了促進(jìn)學(xué)生的自我評(píng)價(jià)與自我成長(zhǎng)，孟慧君老師曾在班上召開(kāi)了三次主題班會(huì)：“原來(lái)我如此可愛(ài)”——學(xué)會(huì)悅納自己，“你是一道亮麗的風(fēng)景”——學(xué)會(huì)真誠(chéng)地贊美他人，“以人為鏡明得失”——學(xué)會(huì)批評(píng)和自我批評(píng)。這些根據(jù)學(xué)生的心理需求設(shè)計(jì)的班會(huì)活動(dòng)課，學(xué)生的參與熱情高，在活動(dòng)中，每一位同學(xué)既是受助者，又是助人者。這些特色班會(huì)的主辦，促進(jìn)了學(xué)生自我意識(shí)的健康發(fā)展。

三、設(shè)立心育委員，向班級(jí)滲透

為了擴(kuò)大心理健康教育的影響，更好的開(kāi)展心理咨詢活動(dòng)，我們啟動(dòng)了“班級(jí)心育委員模式”，由各班選派心理素質(zhì)較好的2-3名學(xué)生擔(dān)任班級(jí)心育委員。心理咨詢師定期召開(kāi)心育委員會(huì)議，使各班心育委員清楚自己的使命和職責(zé)，幫助心理咨詢師將學(xué)校的心理指導(dǎo)工作做得更好。心育委員的主要職責(zé)是協(xié)助心理咨詢師做好心理健康知識(shí)的宣傳和普及，促進(jìn)、改善班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，解決本班學(xué)生的心理健康，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)水平的提高；比較密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進(jìn)行溝通了解，及時(shí)地了解到班級(jí)里一些同學(xué)的心理狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良情況，并及時(shí)反饋，心理咨詢師主動(dòng)干預(yù)，讓學(xué)生心理問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。僅2008至2009年度，心理工作室值班總次數(shù)447次，接診總

人次290人次，為環(huán)境適應(yīng)、自我認(rèn)知、學(xué)習(xí)困難、人際交往、情感困惑、人格障礙、自殘自殺等六種類型的學(xué)生提供心理服務(wù)，以“助人自助”為宗旨，預(yù)防和緩解學(xué)生由各種心理問(wèn)題所帶來(lái)的危機(jī)，減少由于心理矛盾或心理沖突引發(fā)的適應(yīng)不良，改善了學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力，發(fā)掘個(gè)人潛能，促進(jìn)學(xué)生人格成長(zhǎng)，提高心理健康水平和生活質(zhì)量。

四、開(kāi)辦空中課堂，向家庭滲透

我們認(rèn)識(shí)到，家長(zhǎng)也是青少年兒童心理健康教育的重要力量，學(xué)校的心理健康教育需要得到家長(zhǎng)的支持。近年來(lái)，我們開(kāi)展對(duì)學(xué)生家庭心理環(huán)境和心理教育的指導(dǎo)，讓家長(zhǎng)以身作則，潛移默化地教育孩子，收到了比較好的效果。我們除了采取家訪、采用“家校聯(lián)系卡”外，還開(kāi)辟了家庭教育“空中課堂”，通過(guò)舉辦報(bào)告會(huì)、播放教育光碟、開(kāi)設(shè)專欄、發(fā)送短信等形式，廣泛開(kāi)展教育宣傳活動(dòng)，為家長(zhǎng)提供家庭教育的良方，提高其對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí)、掌握科學(xué)教子的方法，使家長(zhǎng)懂得了既要關(guān)心孩子的身體健康，文化知識(shí)的增長(zhǎng)，更要重視孩子的心理健康，努力使家長(zhǎng)做到：（1）對(duì)子女提出合理的發(fā)展目標(biāo)，學(xué)會(huì)客觀分析具體情況，及時(shí)全面地了解子女的各種需求。（2）重視與子女情感交流，情理結(jié)合地引導(dǎo)，避免空洞說(shuō)教。（3）采用民主管理方式，對(duì)子女尊重而不遷就，理解而不溺愛(ài)，民主而不放任，嚴(yán)而有愛(ài)。我們這一做法得到了廣大學(xué)生家長(zhǎng)的普遍歡迎和積極配合，獲得了家長(zhǎng)的一致稱贊。

五、開(kāi)展文化活動(dòng)，向環(huán)境滲透

良好的校園文化建設(shè)對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展有很大的作用，讓學(xué)生在潛移默化中逐步形成健康的心理。我們注重尋找心理健康教育的契機(jī)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，給學(xué)生提供有利成長(zhǎng)的良好心理環(huán)境。如結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的“八榮八恥”“孝心教育”“評(píng)比文明寢室和班級(jí)”，培養(yǎng)學(xué)生積極樂(lè)觀的健康心態(tài)。我們注重良好班級(jí)文化建設(shè)，學(xué)校明確要求班主任以愛(ài)心與民主治班，師生平等交往；嘗試班級(jí)自主管理，尊重學(xué)生的興趣愛(ài)好，創(chuàng)造寬松的班級(jí)氣氛，通過(guò)班隊(duì)活動(dòng)、墻報(bào)、專題討論等形式形成正確的輿論，培養(yǎng)學(xué)生明辨是非、人際溝通和自我管理能力。我們更重視學(xué)生之間、師生之間、親子之間溝通的訓(xùn)練，通過(guò)開(kāi)展“老師（同學(xué)），我想對(duì)你說(shuō)”、“媽媽（孩子），我想對(duì)你說(shuō)”等征文活動(dòng)，讓大家互相尊重，互相友好，懂得顧及對(duì)方或別人的心理感受，拉近了師生之間及學(xué)生之間的距離，提高了校園的文明程度，為學(xué)生的快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)了更好的心理環(huán)境和氛圍。為了進(jìn)一步普及心理健康知識(shí)，轉(zhuǎn)變學(xué)生對(duì)心理咨詢的錯(cuò)誤觀念，解決學(xué)生的心理障礙，我們開(kāi)辟心理健康知識(shí)專題板報(bào)，編印期刊《心語(yǔ)軒》發(fā)給全校師生，利用廣播和影視傳播心理健康知識(shí)，為學(xué)生介紹日常生活中常見(jiàn)的心理困惑產(chǎn)生的原因及應(yīng)對(duì)技巧，有效地促使了學(xué)生對(duì)自我心理健康的關(guān)注，為同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)良好的自我心理教育的環(huán)境氛圍。

幾年來(lái)，我校通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，學(xué)校德育工作的內(nèi)容不斷豐富，校園秩序井然，學(xué)生的德行養(yǎng)成蔚然成風(fēng)，師生競(jìng)賽碩果累累，成績(jī)捷報(bào)頻傳，通過(guò)中考進(jìn)入我校的學(xué)生實(shí)現(xiàn)了“低進(jìn)中出，中進(jìn)高出”的目標(biāo)，贏得了“學(xué)在實(shí)高”的社會(huì)贊譽(yù)。在心理研究方面也取得突出的成就，有多篇心理健康教育論文分別獲得國(guó)家、省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。劉秋香老師的論文《中學(xué)生習(xí)得性學(xué)習(xí)失助感及矯正》獲全國(guó)青少年心理衛(wèi)生優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)，并在北京舉行的“中國(guó)-國(guó)際學(xué)習(xí)障礙學(xué)術(shù)交流會(huì)”上交流；《最近比較煩》獲湖北省教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)；《學(xué)校心理咨詢技巧》一書，獲得天門市科技成果二等獎(jiǎng)。施文老師的論文《中學(xué)生心理健康教育淺探》在中國(guó)教育學(xué)會(huì)18次年會(huì)論文評(píng)比中獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)；還有十幾名班主任撰寫的教育案例論文在《班主任》雜志論文評(píng)選中分獲一、二等獎(jiǎng)。

第二篇：作了典型發(fā)言

作了典型發(fā)言

7月22日，在安仁縣召開(kāi)全市“千名科技人下基層”工作推進(jìn)會(huì)，各縣市區(qū)科技局局長(zhǎng)參加了這次會(huì)議，作了典型發(fā)言。臨武縣在會(huì)上作了《科技服務(wù)促進(jìn)農(nóng)村特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展》典型發(fā)言，重點(diǎn)介紹了臨武縣“千名科技人下基層”在服務(wù)農(nóng)村特色產(chǎn)業(yè)---“臨武鴨產(chǎn)業(yè)化示范基地”中的主要做法。近幾年來(lái)，我縣科技人員大力實(shí)施臨武鴨特色產(chǎn)業(yè)化示范基地建設(shè)，深入開(kāi)展臨武鴨系統(tǒng)選育和配套育種、無(wú)公害化養(yǎng)殖技術(shù)、臨武鴨系列產(chǎn)品精深加工等課題研究，并著力于食品質(zhì)量安全監(jiān)測(cè)。目前，臨武鴨產(chǎn)業(yè)化基地?fù)碛鞋F(xiàn)代化加工廠4座，種鴨場(chǎng)4個(gè)，養(yǎng)殖農(nóng)場(chǎng)186個(gè)，帶動(dòng)臨武鴨養(yǎng)殖農(nóng)戶、辣椒種植和油茶種植農(nóng)戶2萬(wàn)多戶，鴨苗孵化率從78.3%提升到了95%;養(yǎng)殖成活率由88%提升到了92%以上;先后研發(fā)出了鹵鴨、山茶油鴨、香辣鴨、板鴨、鴨肉三明治、鴨肉粽、罐頭鴨、豆香鴨等舜華臨武鴨十二大系列一百八十多個(gè)品種。產(chǎn)品暢銷全國(guó)二十多個(gè)省市，并榮獲了“中國(guó)馳名商標(biāo)”、“國(guó)家地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)”、“中國(guó)食品工業(yè)質(zhì)量效益獎(jiǎng)”、“中國(guó)食品安全示范單位”“ 全國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)單位”。等多項(xiàng)殊榮，日益呈現(xiàn)出農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化國(guó)家重點(diǎn)龍頭企業(yè)的蓬勃生機(jī)。

2011年1月14—15日，全國(guó)農(nóng)藥檢定(管理)所所長(zhǎng)座談會(huì)在哈爾濱召開(kāi)。會(huì)議總結(jié)交流了2010年農(nóng)藥管理工作，分析當(dāng)前面臨的形勢(shì)和任務(wù)，研究“十二五”農(nóng)藥管理工作要點(diǎn)，部署2011年重點(diǎn)工作與主要任務(wù)。

在此次會(huì)議上，湖北省農(nóng)藥檢定管理所肖長(zhǎng)惜所長(zhǎng)就湖北省強(qiáng)化自身職能建設(shè)作了典型發(fā)言，是全國(guó)六個(gè)典型發(fā)言省份之一。

由省工業(yè)經(jīng)濟(jì)聯(lián)合會(huì)主辦的 “2009企業(yè)戰(zhàn)略與信息化戰(zhàn)略峰會(huì)暨河南工業(yè)百?gòu)?qiáng)企業(yè)新聞發(fā)布會(huì)”在鄭州省人會(huì)堂隆重舉行。省人大會(huì)常務(wù)副主任李柏拴,副省長(zhǎng)史濟(jì)春,省工業(yè)經(jīng)濟(jì)聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)鐘力生等領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議。省工業(yè)經(jīng)濟(jì)聯(lián)合會(huì)執(zhí)行會(huì)長(zhǎng),中平能化集團(tuán)董事長(zhǎng)、委書記陳建生在臺(tái)就座,并代表河南工業(yè)百?gòu)?qiáng)企業(yè)在發(fā)布會(huì)上作典型發(fā)言。河南工業(yè)百?gòu)?qiáng)企業(yè)評(píng)比排序工作是經(jīng)清理和整頓評(píng)比達(dá)標(biāo)表彰活動(dòng)工作部際聯(lián)席會(huì)議辦公室批準(zhǔn),省委、省府實(shí)施工業(yè)強(qiáng)省戰(zhàn)略的一項(xiàng)重要舉措，發(fā)言稿《作了典型發(fā)言》。在金融危機(jī)的形勢(shì)下,目前河南工業(yè)仍然呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢(shì)頭,以工業(yè)百?gòu)?qiáng)為代表的大企業(yè)群體是支撐力量,為我省工業(yè)經(jīng)濟(jì)擺脫金融危機(jī)的影響發(fā)揮了中流砥柱作用。這次發(fā)布會(huì)除了對(duì)2008河南工業(yè)百?gòu)?qiáng)企業(yè)進(jìn)行發(fā)布外,還要對(duì)金融危機(jī)下的企業(yè)戰(zhàn)略與信息化戰(zhàn)略進(jìn)行專題研究探討。大會(huì)公布了2008河南工業(yè)百?gòu)?qiáng)企業(yè)評(píng)比排序結(jié)果,中平能化集團(tuán)位列第二名;同時(shí)對(duì)河南工業(yè)百?gòu)?qiáng)企業(yè)進(jìn)行了表彰。陳建生代表河南工業(yè)百?gòu)?qiáng)企業(yè)作了典型發(fā)言。他說(shuō),在金融危機(jī)的形勢(shì)下,去年中平能化集團(tuán)實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入681億元,利稅78億元,位居中國(guó)企業(yè)500強(qiáng)第80位、中國(guó)企業(yè)效益200佳第92位,是一家跨區(qū)域、跨行業(yè)、跨所有制、跨國(guó)經(jīng)營(yíng)的特大型能源化工集團(tuán)。今年二季度以來(lái),中平能化集團(tuán)圍繞全年?duì)I業(yè)收入800億元的奮斗目標(biāo),全面打響了戰(zhàn)危機(jī)、保增長(zhǎng)的攻堅(jiān)戰(zhàn),在抓市場(chǎng)上、項(xiàng)目建設(shè)上、資本運(yùn)作上、國(guó)際化經(jīng)營(yíng)上、經(jīng)營(yíng)管理上出臺(tái)了一系列戰(zhàn)危機(jī)、保增長(zhǎng)的措施,頂住了金融危機(jī)帶來(lái)的嚴(yán)重沖擊,保持了逆勢(shì)發(fā)展的良好勢(shì)頭。今年前7個(gè)月,在確保安全、穩(wěn)定的前提下,集團(tuán)實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入407.7億元,同比增長(zhǎng)11%。特別是尼龍化工板塊所有停建、緩建項(xiàng)目全部開(kāi)工,積極打造最具競(jìng)爭(zhēng)力、最具成長(zhǎng)性、最具關(guān)聯(lián)度、最具循環(huán)經(jīng)濟(jì)特征的完整產(chǎn)業(yè)鏈。最后陳建生代表百?gòu)?qiáng)企業(yè)倡議,在金融危機(jī)仍在持續(xù)、經(jīng)濟(jì)回升的基礎(chǔ)還不牢固、困難時(shí)期尚未過(guò)去的情況下,百?gòu)?qiáng)企業(yè)必須要做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。百?gòu)?qiáng)企業(yè)盡管所處行業(yè)不同、規(guī)模不等,但都是工業(yè)強(qiáng)盛中原崛起的脊梁,都是河南工業(yè)經(jīng)濟(jì)的主力軍,肩負(fù)著同樣的責(zé)任和使命。對(duì)我省工業(yè)經(jīng)濟(jì)而言,每一個(gè)百?gòu)?qiáng)企業(yè)都是一個(gè)重要支撐點(diǎn),如果彼此按照上下產(chǎn)業(yè)的關(guān)聯(lián)關(guān)系,進(jìn)一步加強(qiáng)戰(zhàn)略合作,抱團(tuán)取暖,就會(huì)打造出更多具有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)業(yè)鏈,就會(huì)更加有力地帶動(dòng)河南區(qū)域經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。副省長(zhǎng)史濟(jì)春講話強(qiáng)調(diào),河南工業(yè)百?gòu)?qiáng)企業(yè)要在河南經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮引領(lǐng)作用。第一,要在自主創(chuàng)新上發(fā)揮引領(lǐng)作用,百?gòu)?qiáng)企業(yè)作為全省工業(yè)發(fā)展的排頭兵,要加大研發(fā)投入,完善自主創(chuàng)新體系,讓創(chuàng)新真正成為企業(yè)發(fā)展中的“發(fā)動(dòng)機(jī)”。第二,要在產(chǎn)業(yè)升級(jí)上發(fā)揮引領(lǐng)作用,要圍繞構(gòu)建新型產(chǎn)業(yè)體系,進(jìn)一步提升工業(yè)發(fā)展層次,大力發(fā)展現(xiàn)代裝備制造、高新技術(shù)、精品原材料以及適應(yīng)消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí)產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)由簡(jiǎn)單的規(guī)模擴(kuò)張向發(fā)展高加工度和精深加工產(chǎn)品轉(zhuǎn)變。第三,要在節(jié)能減排上發(fā)揮引領(lǐng)作用。從2008河南工業(yè)百?gòu)?qiáng)企業(yè)名單看,相當(dāng)一部分的企業(yè)是全省工業(yè)領(lǐng)域耗能和污染大戶。因此,百?gòu)?qiáng)企業(yè)要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感,加快先進(jìn)技術(shù)裝備的推廣應(yīng)用,積極采取清潔生產(chǎn)工藝,提高資源綜合利用水平,率先成為資源節(jié)約型、環(huán)境友好型企業(yè)。第四,在提高企業(yè)的生產(chǎn)效率上發(fā)揮引領(lǐng)作用,百?gòu)?qiáng)企業(yè)要率先實(shí)施信息化戰(zhàn)略,進(jìn)一步提高企業(yè)管理信息化水平,加速工業(yè)化和信息化的融合,為全省工業(yè)企業(yè)帶一個(gè)好頭。

第三篇：在中秋聯(lián)誼會(huì)上的典型代表發(fā)言

在二O一三年中秋聯(lián)誼會(huì)上的發(fā)言

尊敬的 書記、各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位老前輩、各位同仁、各界朋友：

大家上午好！

今天，作為基層代表參加我縣2013中秋聯(lián)誼會(huì)，非常榮幸、非常激動(dòng)。特別是剛才聽(tīng)了縣長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)通報(bào)，倍感壯志豪情、倍增信心底氣。下面，簡(jiǎn)要匯報(bào)三個(gè)方面的感受。

這是一次共享團(tuán)圓的聚會(huì)。海上生明月，天涯共此時(shí)。傳統(tǒng)的中佳節(jié)，歷來(lái)昭示著和美與團(tuán)圓。今天的中秋誼會(huì)，無(wú)不洋溢著節(jié)日的喜慶與豐收的喜悅；無(wú)不彰顯著四縣大家領(lǐng)導(dǎo)與民同樂(lè)的民生情懷。在此，我作為基層代表，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友：花好月圓、吉祥如意、中秋快樂(lè)！這是一次共推發(fā)展的聚力。“六個(gè)前列新起點(diǎn)、四比四抓爭(zhēng)先鋒”。作為縣域好中求快發(fā)展的參與者、見(jiàn)證者，我們將始終以澎湃的激情感受縣域發(fā)展的脈動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)干事創(chuàng)業(yè)的“先行者”；將始終以寬廣的眼界和不懈的追求，爭(zhēng)當(dāng)思謀發(fā)展的“排頭兵”；將始終以全身心的投入凝聚發(fā)展合力，爭(zhēng)當(dāng)強(qiáng)縣富民的“有心人”，與共奮進(jìn)、共發(fā)展、共榮耀。

這是一次共謀愿景的聚夢(mèng)。今日，國(guó)際眼光?！靶】祲?mèng)、兩型夢(mèng)、幸福夢(mèng)”勾勒了美好的藍(lán)圖與愿景。為了成就夢(mèng)想，我們多年來(lái)上下求索、薪火賡續(xù)。我們將緊扣幸福的“五民五感”核心內(nèi)涵，以追夢(mèng)的懷情和圓夢(mèng)的擔(dān)當(dāng)，探求新的發(fā)展動(dòng)力，培育新的增長(zhǎng)極點(diǎn)，矢志推進(jìn)大平臺(tái)、大產(chǎn)業(yè)、大項(xiàng)目建設(shè)，打造“升級(jí)版”，構(gòu)筑“夢(mèng)工廠”，讓夢(mèng)與夢(mèng)同頻共振！

第四篇：家長(zhǎng)代表在學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言

今天借學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)，與大家共同交流切磋教育孩子的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。其實(shí)對(duì)于教育我是一個(gè)門外漢，我以前學(xué)的不是教育專業(yè)，也沒(méi)有從事過(guò)教育，但是我以一個(gè)母親特有的細(xì)心和耐心教育自己的孩子，和所有做父母一樣，在小孩上小學(xué)一年級(jí)前，我的心里是忐忑不安的，我擔(dān)心孩子厭學(xué)，怕她學(xué)習(xí)不好、上課不聽(tīng)講、作業(yè)不認(rèn)真，不能和同學(xué)友好相處等等。帶著這個(gè)疑問(wèn)，我曾翻閱了有關(guān)教育的書籍，請(qǐng)教了一些的朋友，發(fā)現(xiàn)孩子在低年級(jí)時(shí)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣非常重要。我想家庭教育不只是學(xué)校教育簡(jiǎn)單的重復(fù)，對(duì)于我的孩子來(lái)說(shuō)，現(xiàn)階段我的家庭教育重心應(yīng)該是積極配合學(xué)校、教師督促孩子培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先我結(jié)合《健康教育》這門課程從培養(yǎng)孩子良好的行為規(guī)范入手，我告訴孩子這本書就是一年級(jí)學(xué)生必備的行為準(zhǔn)則，老師課堂上教了，我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中就必須遵守。因此我在不同的時(shí)機(jī)，不同的場(chǎng)景，因時(shí)因地告訴應(yīng)該保持哪些良好行為習(xí)慣，養(yǎng)成良好習(xí)慣的好處，不良的行為習(xí)慣會(huì)造成什么危害，孩子是聽(tīng)了，但偶爾還會(huì)犯老毛病。那段時(shí)間我對(duì)孩子說(shuō)得最多的一句話：孩子你能行，媽媽相信你一定能做到的，你會(huì)成為優(yōu)秀的小學(xué)生。有一天我突發(fā)奇想，現(xiàn)在社會(huì)上各行業(yè)流行請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員監(jiān)督評(píng)議，我何不在家庭中搞個(gè)行為規(guī)范監(jiān)督評(píng)比，晚上我們家開(kāi)家庭會(huì)議，故意推薦黃嘉忻為我們家庭中行為規(guī)范監(jiān)督員，孩子很驚訝，也很興奮，我告訴她今后你就是家中的行為模范，我們將以你為榜樣。孩子的熱情高漲，開(kāi)始積極檢查家庭成員的行為規(guī)范，雖然她也有錯(cuò)誤的時(shí)候，但在減少。有時(shí)，我們有意識(shí)犯些錯(cuò)誤行為，她象模象樣為我們糾正，今天指出爸爸走路時(shí)要抬頭挺胸，明天指正媽媽讀報(bào)紙姿勢(shì)不正確。一天、二天，一月、二月，我欣喜地發(fā)現(xiàn)孩子慢慢進(jìn)步了，讀書、寫字的姿勢(shì)正確了，早晨能主動(dòng)和同學(xué)問(wèn)好，雖然還是靦腆，但講話聲音響亮了，上課發(fā)言積極了，孩子的細(xì)微進(jìn)步我及時(shí)的表?yè)P(yáng)，并主動(dòng)提議獎(jiǎng)勵(lì)了一本她夢(mèng)寐已久的故事書。

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第五篇：家長(zhǎng)代表在學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言

今天借學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)，與大家共同交流切磋教育孩子的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。其實(shí)對(duì)于教育我是一個(gè)門外漢，我以前學(xué)的不是教育專業(yè)，也沒(méi)有從事過(guò)教育，但是我以一個(gè)母親特有的細(xì)心和耐心教育自己的孩子，和所有做父母一樣，在小孩上小學(xué)一年級(jí)前，我的心里是忐忑不安的，我擔(dān)心孩子厭學(xué)，怕她學(xué)習(xí)不好、上課不聽(tīng)講、作業(yè)不認(rèn)真，不能和同學(xué)友好相處等等。帶著這個(gè)疑問(wèn)，我曾翻閱了有關(guān)教育的書籍，請(qǐng)教了一些的朋友，發(fā)現(xiàn)孩子在低年級(jí)時(shí)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣非常重要。我想家庭教育不只是學(xué)校教育簡(jiǎn)單的重復(fù)，對(duì)于我的孩子來(lái)說(shuō)，現(xiàn)階段我的家庭教育重心應(yīng)該是積極配合學(xué)校、教師督促孩子培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先我結(jié)合《健康教育》這門課程從培養(yǎng)孩子良好的行為規(guī)范入手，我告訴孩子這本書就是一年級(jí)學(xué)生必備的行為準(zhǔn)則，老師課堂上教了，我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中就必須遵守。因此我在不同的時(shí)機(jī)，不同的場(chǎng)景，因時(shí)因地告訴應(yīng)該保持哪些良好行為習(xí)慣，養(yǎng)成良好習(xí)慣的好處，不良的行為習(xí)慣會(huì)造成什么危害，孩子是聽(tīng)了，但偶爾還會(huì)犯老毛病。那段時(shí)間我對(duì)孩子說(shuō)得最多的一句話：孩子你能行，媽媽相信你一定能做到的，你會(huì)成為優(yōu)秀的小學(xué)生。有一天我突發(fā)奇想，現(xiàn)在社會(huì)上各行業(yè)流行請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員監(jiān)督評(píng)議，我何不在家庭中搞個(gè)行為規(guī)范監(jiān)督評(píng)比，晚上我們家開(kāi)家庭會(huì)議，故意推薦黃嘉忻為我們家庭中行為規(guī)范監(jiān)督員，孩子很驚訝，也很興奮，我告訴她今后你就是家中的行為模范，我們將以你為榜樣。孩子的熱情高漲，開(kāi)始積極檢查家庭成員的行為規(guī)范，雖然她也有錯(cuò)誤的時(shí)候，但在減少。有時(shí)，我們有意識(shí)犯些錯(cuò)誤行為，她象模象樣為我們糾正，今天指出爸爸走路時(shí)要抬頭挺胸，明天指正媽媽讀報(bào)紙姿勢(shì)不正確。一天、二天，一月、二月，我欣喜地發(fā)現(xiàn)孩子慢慢進(jìn)步了，讀書、寫字的姿勢(shì)正確了，早晨能主動(dòng)和同學(xué)問(wèn)好，雖然還是靦腆，但講話聲音響亮了，上課發(fā)言積極了，孩子的細(xì)微進(jìn)步我及時(shí)的表?yè)P(yáng)，并主動(dòng)提議獎(jiǎng)勵(lì)了一本她夢(mèng)寐已久的故事書。

孩子剛進(jìn)入學(xué)習(xí)生涯，有時(shí)還不會(huì)學(xué)習(xí)，這時(shí)就要靠家長(zhǎng)和教師的正確引導(dǎo)。平時(shí)，在家庭中我和孩子經(jīng)常角色變換，她扮教師，我扮學(xué)生，我們一起認(rèn)識(shí)生字卡片，一起讀拼音、背古詩(shī)、一起做算術(shù)、唱英文歌曲，她很樂(lè)意這種學(xué)習(xí)方法，在這種愉快的學(xué)習(xí)氛圍中，我們不知不覺(jué)把學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)了，現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性大大提高，寫作業(yè)的速度快多了，因?yàn)樽鳂I(yè)完成后她要和媽媽進(jìn)行學(xué)習(xí)比賽，看誰(shuí)算術(shù)做得對(duì)，詩(shī)歌背得熟，拼音讀得準(zhǔn)。從孩子開(kāi)學(xué)時(shí)，我就嘗試著要求她在每周末寫1-2篇日記，她口述，我記錄。一來(lái)鍛煉她口語(yǔ)表達(dá)能力，二來(lái)復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)習(xí)的拼音和漢字。開(kāi)始的時(shí)候孩子只能說(shuō)一兩句不著邊際的話，我就啟發(fā)和引導(dǎo)她白天發(fā)生了哪些有趣的事，應(yīng)該用哪些詞語(yǔ)，漸漸地她會(huì)用形容詞、動(dòng)詞了，用詞也恰當(dāng)多了。她寫過(guò)秋游動(dòng)畫城、當(dāng)數(shù)學(xué)課代表的感受，雖然只是一些流水帳，但在我的督促下她堅(jiān)持下來(lái)了。她寫過(guò)一篇我認(rèn)為是最好的日記——參加兒童團(tuán)儀式，那天從整齊排隊(duì)、戴綠領(lǐng)巾、唱團(tuán)歌，到賈校長(zhǎng)發(fā)言……她洋洋灑灑一口氣說(shuō)一大段，連我都吃驚不小，我贊不絕口，今天沒(méi)有媽媽的提示，能寫出這么好日記真的很不錯(cuò)，這就是你日月積累動(dòng)口動(dòng)筆的結(jié)果，聽(tīng)了我的夸獎(jiǎng)，她心里樂(lè)滋滋的，寫日記的興趣更濃了。