第一篇：國家公務(wù)員考試行測分值是如何分布的

言語理解與表達(dá)，共計(jì)40題，每題0.6分，總分24分

數(shù)量關(guān)系：數(shù)字推理 共計(jì)5題，每題1分，總分5分

數(shù)學(xué)運(yùn)算 共計(jì)10題，每題1分，總分10分

判斷推理：圖形推理 共計(jì)10題，每題0.5分，總分5分

定義判斷 共計(jì)10題，每題0.8分，總分8分

類比推理 共計(jì)5題，每題0.5分，總分2.5分

邏輯判斷 共計(jì)10題，每題0.8分，總分8分

資料分析：共計(jì)25題，每題1分，總分25分

常識判斷：共計(jì)25題，每題0.5分，總分12.5分

總計(jì)：共計(jì)140題，總分100分

第二篇：2015江蘇蘇州市公務(wù)員考試行測分值分布

2015江蘇蘇州市公務(wù)員考試行測分值分布

2015年江蘇蘇州市公務(wù)員考試公告、報(bào)名注意事項(xiàng)、職位表等最新資訊及免費(fèi)備考資料請點(diǎn)擊

一、考試

（一）行政職業(yè)能力測驗(yàn)

行政職業(yè)能力測驗(yàn)，主要測試應(yīng)試人員從事國家機(jī)關(guān)工作必須具備的能力和素質(zhì)。

A類、B類、C類試題結(jié)構(gòu)均為：數(shù)量關(guān)系、判斷推理、言語理解與表達(dá)和資料分析四個(gè)部分。

考試題型均為客觀性單項(xiàng)選擇題?？荚嚂r(shí)限為100分鐘，滿分100分。

（二）申論

《申論》主要通過應(yīng)試人員對給定材料的分析、概括、提煉、加工等，測查應(yīng)試人員閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力及文字表達(dá)能力等。

《申論》為主觀性試題，考試時(shí)限為150分鐘，滿分為100分。

二、考試包括公共科目筆試、面試和專業(yè)科目考試。(一)公共科目筆試 1.筆試類別

公共科目筆試分為A、B、C三類。

A類：《公共基礎(chǔ)知識》(A)、《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》(A)、《申論》三科。B類：《公共基礎(chǔ)知識》(B)、《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》(B)兩科。C類：《公共基礎(chǔ)知識》(C)、《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》(C)兩科?？荚嚪秶姟督K省2015年考試錄用公務(wù)員公共科目考試大綱》。考試大綱可到報(bào)名網(wǎng)站查閱。

報(bào)考人員應(yīng)攜帶準(zhǔn)考證和在有效期內(nèi)的二代身份證，按照規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)參加筆試。報(bào)考人員參加考試時(shí)持有的身份證必須與報(bào)名時(shí)所使用的身份證相一致，否則不得進(jìn)入考場參加考試。

筆試

1.筆試分為A、B、C三類：

A類職位考試科目為：《公共基礎(chǔ)知識》(A)、《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》(A)、《申論》三科;B類職位考試科目為：《公共基礎(chǔ)知識》(B)、《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》(B)兩科;C類職位考試科目為：《公共基礎(chǔ)知識》(C)、《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》(C)兩科;考試范圍以《江蘇省2015年考試錄用公務(wù)員公共科目考試大綱》為準(zhǔn)，可到江蘇人力資源和社會保障網(wǎng)和蘇州市人事考試中心查閱。

報(bào)考人員應(yīng)攜帶準(zhǔn)考證和有效期內(nèi)的二代身份證，按照準(zhǔn)考證上規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)參加筆試。報(bào)考人員參加考試時(shí)持有的身份證必須與報(bào)名時(shí)所使用的身份證相一致，否則不得進(jìn)入考場。

各類職位筆試合格分?jǐn)?shù)線由省委組織部、省人力資源和社會保障廳、省公務(wù)員局研究確定?？忌傻卿浵铝芯W(wǎng)站查詢筆試成績：蘇州人力資源和社會保障網(wǎng)、蘇州市人事考試中心。

三、資格復(fù)審 在筆試成績合格的考生中，根據(jù)筆試成績從高分到低分按計(jì)劃錄用人數(shù)3倍的比例確定參加面試的人選，并在領(lǐng)取面試通知書前對面試人選進(jìn)行資格復(fù)審。資格復(fù)審時(shí)，考生應(yīng)提供符合報(bào)考職位條件和報(bào)考要求的相關(guān)證明材料：

1.2015 年普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生須持本人身份證、學(xué)生證、所在院校出具的《畢業(yè)生雙向選擇就業(yè)推薦表》或《普通高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》(指已與用人單位簽約的大學(xué)生)、報(bào)考職位要求提供的資格證書及其他證明材料，委培、定向、聯(lián)辦的畢業(yè)生還應(yīng)提供委培、定向、聯(lián)辦單位出具的同意報(bào)考證明，并經(jīng)所在院校同意。

2.社會人員須提供本人身份證、戶籍證明、畢業(yè)證(學(xué)位證)、報(bào)考職位要求提供的資格證書及其他證明材料。有工作單位的人員還須提供單位同意報(bào)考的證明，其他人員還須提供人事檔案代理等相關(guān)證明;經(jīng)市以上公務(wù)員主管部門同意，單位同意報(bào)考證明或人事檔案代理等相關(guān)證明也可在體檢前(面試前組織體檢的職位在考察前)提供。

3.夫妻兩地分居的，還應(yīng)出示結(jié)婚證、在蘇州一方的身份證、戶籍證明;父母身邊無子女的，還應(yīng)出示父母雙方在蘇州的戶籍證明;符合隨軍條件的軍人配偶，還應(yīng)出示軍隊(duì)師以上政治部門同意隨軍的批文。

4.留學(xué)回國人員、赴臺陸生(在臺灣高等學(xué)校接受學(xué)歷教育并獲得學(xué)士及以上學(xué)位的大陸學(xué)生)還應(yīng)出具教育部門的學(xué)歷認(rèn)證材料。

5.大學(xué)生村官還須出具服務(wù)地所屬縣(市、區(qū))組織部門的相關(guān)證明。上述證明材料均要出示原件并提供復(fù)印件，復(fù)印件由招錄單位留存。

四、面試及總成績計(jì)算

面試時(shí)間、地點(diǎn)以面試通知書為準(zhǔn)。面試采用結(jié)構(gòu)化面試的形式，面試成績經(jīng)監(jiān)督人員審核后當(dāng)場通知考生。面試成績不設(shè)合格線，但對面試未形成競爭的職位，考生面試成績達(dá)到60分為合格。面試結(jié)束后，先將筆試總成績折合成百分制，再將其乘以50%，與面試分的50%相加，得出報(bào)考人員總成績。以上成績均精確到兩位小數(shù)。

根據(jù)考試總成績，按照擬錄用人數(shù)1:1的比例從高分到低分確定參加體檢人員(總成績相同的，取筆試總成績高者;筆試總成績?nèi)韵嗤模⌒姓殬I(yè)能力測驗(yàn)成績高者)。

面試結(jié)束當(dāng)天，在面試考點(diǎn)張榜公布成績、排名及進(jìn)入情況(吳江區(qū)、各縣市的公布方式可自定)。進(jìn)入體檢環(huán)節(jié)的考生，攜帶照片兩張、當(dāng)場填寫體檢表。直接進(jìn)入考察(政審)環(huán)節(jié)(指已通過體能測評及體檢)的考生，請等待電話通知。

第三篇：國家公務(wù)員考試行測備考

國家公務(wù)員考試行測備考：享受國考，舞動行測

行測答題技巧：國家公務(wù)員考試是一個(gè)大舞臺，眾多的舞者爭先走上這個(gè)舞臺，然而真正能登上這個(gè)舞臺，笑著舞動的，必是不俗之人。這個(gè)不俗之人，指的不是天生的富二代、官二代、算命先生認(rèn)定的生來命格就好的人，而是真正的臺下用了十年功，最終能在這個(gè)舞臺華麗表演的人。

那么你是這樣的人嗎，你想成為這樣的人嗎?!那么與中公教育研究與輔導(dǎo)專家一起來享受國考，舞動行測。

無論是真正的舞臺，還是國考這個(gè)大舞臺，我們都要享受它。任何一個(gè)成功的舞者，在臺下準(zhǔn)備之時(shí)，都是興奮的，欣喜地一心感受這個(gè)舞臺，享受在舞臺上飛馳旋轉(zhuǎn)的感覺。作為國考的舞者，我們更要這樣，準(zhǔn)備國考時(shí)，要迸發(fā)著對舞臺的渴望和向往，那種能夠登上舞臺的炙熱的目光，是你成功的助力和心氣?？梢詭椭愠晒Φ巧衔枧_的道具有兩個(gè)，一個(gè)是行測，一個(gè)是申論。本篇文章里，我們首先舞動行測，下篇舞動申論。

行測這個(gè)道具，一定要利用好，達(dá)到道具與人的物我合一。

那么，首先我們要了解行測。要想把行測利用好，讓它幫助你，需要很多東西。這些東西有天賦、有積累，有技巧。天賦和積累在你大學(xué)畢業(yè)之前也就完成了，積累到什么程度可能就是一個(gè)高度了。技巧是要在不斷的練習(xí)和準(zhǔn)備中獲得的，現(xiàn)在中公教育研究與輔導(dǎo)專家和大家談?wù)勀軌蚴剐袦y發(fā)揮最大作用的方法。

1、時(shí)間利用：這里包括考試前的時(shí)間利用，以及考試中的時(shí)間利用，和最終登上舞臺的時(shí)間利用。

考試前：以為國考還遙遠(yuǎn)，其實(shí)眨眼之間，考前兩月才準(zhǔn)備，心情如熱鍋螞蟻。究其原因才知道，都是臨陣磨槍惹的禍。想拿高分，提前半年準(zhǔn)備，才是真。

考試中：時(shí)間分配最糾結(jié)，平時(shí)練習(xí)有規(guī)律，試卷參考時(shí)間不虛設(shè)，參考價(jià)值 為最高，個(gè)人喜好為輔助。

考試后：面試緊隨其后，切勿放松大意，同學(xué)朋友輔導(dǎo)老師幫助你，時(shí)刻練習(xí)很必要，系統(tǒng)學(xué)習(xí)定成敗。

2、真題利用：真題價(jià)值高又高，利用不好分難高。做題之前有計(jì)劃，提分助力有希望。省考國考齊搜集，各個(gè)真題為標(biāo)榜。11年之前為習(xí)題，11年之后用心做，考前半月為最佳。

3、技巧掌握：行測高分有技巧，裸考幾乎全失敗，部分題目考秒殺，一些題目看方法，方法助你答案為最佳，二選一不盲目，考試出來不后悔。

4、自己作用：心態(tài)不急收獲多，堅(jiān)持樂觀很重要，一心一意為國考，三心二意不可取。其實(shí)想把行測做好簡單也復(fù)雜，關(guān)鍵看各位考生如何看待，如何準(zhǔn)備。為何叫舞動行測，是希望各位考生準(zhǔn)備行測時(shí)，不要痛苦不堪，要把它當(dāng)成人生的一次展示，當(dāng)成是你大放異彩的得力助手，當(dāng)成是你的左膀右臂，足矣!

中公教育南平分校官網(wǎng)：http://nanping.offcn.com/

第四篇：2014國家公務(wù)員考試行測：盈虧思想

2014國家公務(wù)員考試行測：盈虧思想

——中公教育 滕志波老師

盈虧思想是我們數(shù)學(xué)運(yùn)算中一種重要的思想，用盈虧思想可以解決平均數(shù)問題，雞兔同籠問題以及平均量的混合問題，在這給大家介紹一種用盈虧思想解決方程問題的方法，就是將列方程，解方程的過程轉(zhuǎn)化成一種思維過程，可以簡化計(jì)算過程，提高做題速度。

1.某班學(xué)生準(zhǔn)備在植樹節(jié)進(jìn)行植樹活動，若每個(gè)學(xué)生種14棵樹苗，則剩下20棵樹苗未被種植，若每個(gè)學(xué)生種15棵，則還需額外準(zhǔn)備11棵，問這個(gè)班共有多少名學(xué)生?

解法一：方程法：設(shè)這個(gè)班有x名學(xué)生，有y棵樹，則14x=y-20，15x=y+11，解得x=31，這個(gè)班有31名學(xué)生;

解法二： 盈虧思想：每名學(xué)生由14棵樹苗變成15棵樹苗，相當(dāng)于每人分1棵，多余的20棵分完后，還要額外準(zhǔn)備11棵，所以一共有學(xué)生20+11=31人。

2.某公司舉辦年終晚宴，每桌安排7名普通員工和3名管理人員，到最后2桌時(shí)，由于管理人員已經(jīng)安排完，便全部安排了普通員工，結(jié)果還差2人才能剛好坐滿，已知該公司普通員工人數(shù)是管理人員的3倍，則該公司有管理人員()名。

A.24 B.27 C.33 D.36

解法一：方程法：設(shè)一共有x桌，則7x+18=3×3x，x=9，則管理人員有3×9=27名;

解法二：根據(jù)尾數(shù)代入排除: 由于最后2桌剩普通員工，且還差2人坐滿，則公司的總?cè)藬?shù)的尾數(shù)一定是8，而選項(xiàng)給出的是管理人員的人數(shù)，所以看選項(xiàng)哪一個(gè)乘以4以后尾數(shù)是8即可;

解法三：盈虧思想：將剩余的18名普通員工分到前面的桌上，若每個(gè)桌分2個(gè)，則每桌上管理人員和普通員工的人數(shù)比為1:3，正好可以做整數(shù)桌，18人可以分到9個(gè)桌，則管理人員有9×3=27人。

在行測考試的數(shù)學(xué)運(yùn)算部分，好多題目可以將列方程的步驟簡化，大家在做題的時(shí)候要多考慮一些簡便的方法，比如整除，代入排除等，這樣，才能在數(shù)學(xué)運(yùn)算部分用盡可能少的時(shí)間做對盡可能多的題目。

第五篇：2018年國家公務(wù)員考試行測DAY6

2018年國家公務(wù)員考試行測DAY6 根據(jù)以下資料，回答1-5題。

2009年，我國973計(jì)劃(含重大科學(xué)研究計(jì)劃)新立和在研項(xiàng)目共547項(xiàng)，其中新立項(xiàng)目123項(xiàng)，在研項(xiàng)目424項(xiàng)。國家財(cái)政共投入26億元。

表 973計(jì)劃(含重大科學(xué)研究計(jì)劃)新立和在研項(xiàng)目數(shù)量及研究經(jīng)費(fèi)按領(lǐng)域分布情況

1.2009年我國973計(jì)劃(含重大科學(xué)研究計(jì)劃)中，有幾個(gè)領(lǐng)域的投入經(jīng)費(fèi)超過2億元? A.7 B.8 C.9 D.10 2.2009年我國973計(jì)劃(含重大科學(xué)研究計(jì)劃)中，項(xiàng)目總數(shù)最多的三個(gè)領(lǐng)域占所有項(xiàng)目總數(shù)的比重約為()。

A.32% B.35% C.38% D.41% 3.2009年我國973計(jì)劃(含重大科學(xué)研究計(jì)劃)中，平均每個(gè)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目的投入經(jīng)費(fèi)約為多少萬元? A.501 B.545 C.592 D.653 4.平均每個(gè)項(xiàng)目投入經(jīng)費(fèi)高于所有項(xiàng)目平均水平的領(lǐng)域有多少個(gè)? A.3 B.4 C.5 D.6 5.以下關(guān)于2009年我國973計(jì)劃(含重大科學(xué)研究計(jì)劃)的描述，與資料相符的是()。A.在研項(xiàng)目占項(xiàng)目總數(shù)的比重超過80% B.項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)最高的領(lǐng)域，其項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)比最低者的3倍還多 C.平均每個(gè)領(lǐng)域的新立項(xiàng)目數(shù)量不足10個(gè)

D.項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)最低的領(lǐng)域，其項(xiàng)目總數(shù)也是最少的

參考答案與解析

1.【答案】C。中公教育解析：根據(jù)表格第四列可知，符合題意的有9個(gè)。

【答案】B。中公教育解析：根據(jù)表格可以知道，項(xiàng)目數(shù)最多的三個(gè)領(lǐng)域?yàn)槿丝谂c健康、綜合交叉、納米研究，共占項(xiàng)目總數(shù)的比重約為13.5%+11.1%+9.9%≈35%。

3.【答案】B。中公教育解析：農(nóng)業(yè)項(xiàng)目投入總經(jīng)費(fèi)為2.29億元，項(xiàng)目數(shù)為42項(xiàng)，所求為(2.29×104)/42=54X萬元，選B。

4.【答案】D。中公教育解析：根據(jù)題意，可知各領(lǐng)域占所有研究經(jīng)費(fèi)的比重大于其占項(xiàng)目總數(shù)的比重即符合題意，根據(jù)表格第三列和第五列可知，符合題意的有6個(gè)，答案選D。

5.【答案】D。中公教育解析：A項(xiàng)，所求為424/547=7X%<80%，錯(cuò)誤;B項(xiàng)，經(jīng)費(fèi)最高的領(lǐng)域是人口與健康，為3.20億元，最低的是量子調(diào)控研究，為1.25億元，3.5÷1.25<3，錯(cuò)誤;C項(xiàng)，新立項(xiàng)目數(shù)為123項(xiàng)，領(lǐng)域數(shù)為12個(gè)，則所求為123/12>10，錯(cuò)誤;D項(xiàng)，項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)最低的領(lǐng)域是量子調(diào)控研究，其項(xiàng)目數(shù)為26個(gè)，最少，正確。綜上，答案選D。