第一篇：2013年開(kāi)筆禮方案邀請(qǐng)函

靖西縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)2013年秋季一年級(jí)新生“開(kāi)筆禮”儀式議程

一、主持人致開(kāi)幕詞：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)代表們，親愛(ài)的小朋友們，大家早上好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體老師向在座的小朋友們成為一年級(jí)的學(xué)生表示衷心的祝賀！我們中華民族有著悠久的歷史和優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，開(kāi)筆禮是我國(guó)古代的一種啟蒙學(xué)習(xí)儀式，俗稱“破蒙”。它標(biāo)志著孩子即將走上正軌的讀書(shū)寫(xiě)字、習(xí)禮的的一個(gè)歷程。今天，我們相聚在這里舉行一年級(jí)新生開(kāi)筆禮，讓我們共同感受古老而傳統(tǒng)的“開(kāi)筆禮”。

二、開(kāi)筆禮

（1）正衣冠

同學(xué)們，童蒙之學(xué)，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。衣冠潔凈整齊，能反映出人奮發(fā)向上的精神面貌。這是對(duì)自已，對(duì)他人的尊敬。所以作為學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)正衣冠。下面，就讓我們進(jìn)行開(kāi)筆禮的第一項(xiàng)——正衣冠。

請(qǐng)全體師生起立，整理衣冠。（整理完畢，請(qǐng)坐下！）

接下來(lái)，儀式進(jìn)行過(guò)第二項(xiàng)——點(diǎn)朱砂.啟童智。

（2）點(diǎn)朱砂.啟童智

朱砂點(diǎn)痣，又稱“開(kāi)天眼”。意為開(kāi)啟智慧，以此寄托美好的愿望，從此眼明心亮，好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀書(shū)好。

請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師用朱砂在學(xué)生正額點(diǎn)上紅痣，為學(xué)生開(kāi)啟智慧，祝我們一年級(jí)的新同學(xué)從此聰明伶俐，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

儀式第三項(xiàng)是——擊鼓鳴志

（3）擊鼓鳴志

同學(xué)們，你們長(zhǎng)大了想做什么？有的小朋友想當(dāng)科學(xué)家，有的想當(dāng)教師，有的想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員為國(guó)爭(zhēng)光，這就是理想。我們學(xué)生也要從小立下志向，接下來(lái)的“擊鼓鳴志”就通過(guò)擊鼓表明自己的志向，擊鼓的聲音越響，聲音傳得越遠(yuǎn)，說(shuō)明志向就越遠(yuǎn)大。

下面請(qǐng)一年級(jí)的組長(zhǎng)上臺(tái)擊鼓，各班代表排隊(duì)依次跟上。

小朋友在敲鼔前，先說(shuō)出自己的理想和志向，再擊鼓。

（4）開(kāi)筆啟蒙（書(shū)寫(xiě)“人”字）

“人生聰明識(shí)字始”，寫(xiě)字識(shí)字是學(xué)習(xí)文化的第一步，今天，我們初寫(xiě)簡(jiǎn)單而意義深遠(yuǎn)的 “人”字，寓意著在人生的啟蒙階段，學(xué)會(huì)做人是最為重要的。我們進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，應(yīng)該互相支持，互相幫助，學(xué)會(huì)做個(gè)堂堂正正的人。下面請(qǐng)嚴(yán)必榮老師上臺(tái)為同學(xué)們做示范。掌聲歡迎。

（5）念感恩詞

同學(xué)們，感恩是一種美德，擁有一顆感恩的心，你才懂得如何去孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)心他人，擁有一顆感恩的心，才會(huì)贏得真愛(ài)，贏得友誼。才會(huì)擁有快樂(lè)與幸福。下面，請(qǐng)年級(jí)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)讀《感恩詞》大家歡迎。剛才，同學(xué)們讀得很響亮，掌聲為自己鼓勵(lì)。

大自然的福佑，父母的養(yǎng)育，師長(zhǎng)的教誨、、、、、、永遠(yuǎn)銘刻在我們心中，讓這深深的感激之情化為我們的實(shí)際行動(dòng)吧！下面，活動(dòng)進(jìn)行第六項(xiàng)——茶敬親師

（6）茶敬親師

現(xiàn)在，請(qǐng)老師們站到隊(duì)伍前列站成一排，學(xué)生家長(zhǎng)站成一排，由每個(gè)班的學(xué)

生代表倒茶、捧茶向參加開(kāi)筆禮的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和老師敬茶，并說(shuō)上“感謝老師的教導(dǎo)”“感謝爸爸媽媽”之類的話。敬茶開(kāi)始。

（7）請(qǐng)三年級(jí)同學(xué)表演背誦《弟子規(guī)》節(jié)選

三年級(jí)的大哥哥大姐姐讀得好不好呀，接下來(lái)的這個(gè)環(huán)節(jié)是——

（8）讀《三字經(jīng)》

《三字經(jīng)》是我們中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)，已有七百多年歷史，共一千多字。三字一句，極易成誦，內(nèi)容包括了中國(guó)傳統(tǒng)的教育、歷史、天文、地理、倫理和道德以及一些民間傳說(shuō)，廣泛生動(dòng)而又言簡(jiǎn)意賅。是傳統(tǒng)教育兒童啟蒙讀物，請(qǐng)跟老師讀《三字經(jīng)》節(jié)選。

（9）總結(jié)發(fā)言（最后，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)隆校長(zhǎng)給我們致詞，大家歡

迎。）

三、宣布儀式結(jié)束

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)代表們，親愛(ài)的小朋友們，今天的開(kāi)筆儀活動(dòng)辦得很

成功，這次活動(dòng)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，在教導(dǎo)處直接指導(dǎo)下，在五年級(jí)全體師生、家長(zhǎng)們大力支持下，取得了圓滿成功，在此，我代表學(xué)校向各位支持我們工作的每一位表示衷心的感謝。（掌聲）開(kāi)筆禮儀式到此結(jié)束，祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上！祝家長(zhǎng)們家庭幸福！萬(wàn)事如意！祝老師們身體健康，工作順利?。?/p>

靖西縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)2013年秋季一年級(jí)新生“開(kāi)筆禮”儀式方案

一、活動(dòng)目的 為了更好地傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓一年級(jí)新生領(lǐng)略到我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文

化的魅力，我們舉行一年級(jí)新生“開(kāi)筆禮”儀式，通過(guò)莊重的儀式讓剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)新生真正感受到入學(xué)是人生中的一件大事，是開(kāi)始學(xué)習(xí)、走向成才的起點(diǎn)，以此激勵(lì)同學(xué)們珍惜讀書(shū)機(jī)會(huì)、勤奮學(xué)習(xí)；同時(shí)通過(guò)這種特別的方式弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)文化。

二、活動(dòng)主題：開(kāi)筆啟智承載夢(mèng)想

三、活動(dòng)時(shí)間：2013年9月13日8:30

四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

五、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、語(yǔ)文教研組、一年級(jí)全體師生、四

年級(jí)（6）班全體學(xué)生部分學(xué)生家長(zhǎng)

六、物品準(zhǔn)備：

1、星期四下午放學(xué)前將一年級(jí)各班的課桌椅按四列縱隊(duì)擺

放（由六年級(jí)對(duì)應(yīng)班級(jí)負(fù)責(zé)）

2、每班一臺(tái)飲水機(jī)擺放在操場(chǎng)四周（由六年級(jí)對(duì)應(yīng)班級(jí)負(fù)

責(zé)）

3、每班準(zhǔn)備朱砂（印泥）4個(gè)，一次性杯子50個(gè)（由后勤

準(zhǔn)備）

4、米字格450張（語(yǔ)文教研組）

5、給家長(zhǎng)的一封信（語(yǔ)文教研組）

6、家長(zhǎng)席（各班自行準(zhǔn)備塑料凳擺放在班級(jí)后排）

7、大鼓、鼓槌（少先隊(duì)大隊(duì)部提供）

8、《三字經(jīng)》（節(jié)選）450張（語(yǔ)文教研組）

9、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法示范：嚴(yán)必榮

七、橫幅、黃玉秋

八、音響設(shè)備、會(huì)場(chǎng)布置：（黃高峰黃寧林崇豪 李朝戰(zhàn)負(fù)責(zé)）

九、會(huì)場(chǎng)組織與主持：值周領(lǐng)導(dǎo)、黃芳瓊

十、攝像：陸萬(wàn)峰、黃法

儀式程序：

一、值周領(lǐng)導(dǎo)組織會(huì)場(chǎng)

二、主持人致開(kāi)幕詞：

三、開(kāi)筆禮

（1）正衣冠（在主持人引導(dǎo)下由一年級(jí)老師帶領(lǐng)學(xué)生整理服裝。）

（2）點(diǎn)朱砂.啟童智（一年級(jí)各班老師和家長(zhǎng)給學(xué)生點(diǎn)朱砂。）

（3）擊鼓鳴志（由年級(jí)組長(zhǎng)帶領(lǐng)各班代表上臺(tái)按班級(jí)次序擊鼓表志向。）

（4）開(kāi)筆啟蒙（讓學(xué)生準(zhǔn)備好彩色筆，一年級(jí)老師發(fā)米字格，嚴(yán)老師帶領(lǐng)

學(xué)生書(shū)寫(xiě)“人”字。）

（5）念感恩詞：三年級(jí)一名同學(xué)帶領(lǐng)讀感恩詞：（童子辰領(lǐng)讀）

感恩國(guó)家的培養(yǎng)護(hù)佑！感恩父母的養(yǎng)育之恩!

感恩老師的辛勤教導(dǎo)！感恩同學(xué)的關(guān)心幫助！

感恩農(nóng)夫的辛勤勞作和所有付出的人！

讓我們快樂(lè)地生活在感恩的世界?。?/p>

（6）茶敬親師（老師站在隊(duì)伍前面，學(xué)生家長(zhǎng)站在隊(duì)伍后面，每班選5到

10個(gè)學(xué)生敬茶道感謝。）

（7）請(qǐng)三年級(jí)同學(xué)表演背誦《弟子規(guī)》節(jié)選（）

（8）讀《三字經(jīng)》

（9）總結(jié)發(fā)言（由隆校長(zhǎng)致詞）

四、宣布儀式結(jié)束

(備注：印發(fā) 校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、語(yǔ)文教研組、一年級(jí)組三年級(jí)組 六年級(jí)組嚴(yán)必榮老師)

邀請(qǐng)函

尊敬的家長(zhǎng)：

您好！

開(kāi)筆禮是中國(guó)傳統(tǒng)中少兒開(kāi)始識(shí)字習(xí)禮的一種啟蒙教育形式，對(duì)每個(gè)讀書(shū)人來(lái)講有著極其重要的意義，被稱為人生四大禮之一。為了讓孩子們感受傳統(tǒng)文化的魅力，欣然接受傳統(tǒng)文化的熏陶，我們學(xué)校定于2013年9月13日星期五上午8：30在學(xué)校操場(chǎng)舉行一年級(jí)新生“開(kāi)筆禮”儀式。通過(guò)端正衣冠、朱砂啟智、擊鼓鳴志、啟蒙描紅、茶敬親師、讀感恩詞等環(huán)節(jié)，引領(lǐng)孩子邁出勤奮好學(xué)、尊師孝親的第一步，開(kāi)啟孩子的智慧之門(mén)，領(lǐng)略中華民族的文化精神，徜徉中華文化精粹，繼承崇德立志風(fēng)尚。我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)您在百忙之中抽出時(shí)間到校參加儀式，與我們一起暢享華夏知禮文明，共同見(jiàn)證莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻！

謹(jǐn)致最誠(chéng)摯的邀請(qǐng)！

靖西縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2013年9月12日

一年級(jí)新生誦讀內(nèi)容

養(yǎng)不教，父之過(guò)。教不嚴(yán)，師之惰。子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為。

玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。為人子，方少時(shí)。親師友，習(xí)禮儀。

感恩國(guó)家的培養(yǎng)護(hù)佑！感恩父母的養(yǎng)育之恩!感恩老師的辛勤教導(dǎo)！感恩同學(xué)的關(guān)心幫助！感恩農(nóng)夫的辛勤勞作和所有付出的人！

讓我們快樂(lè)地生活在感恩的世界！

第二篇：開(kāi)筆禮邀請(qǐng)函

2013年秋季一年級(jí)新生“開(kāi)筆禮”家長(zhǎng)邀請(qǐng)函

尊敬的家長(zhǎng)：

您好！“開(kāi)筆禮”就是讓剛進(jìn)校的一年級(jí)小朋友在古韻飄香的儀式中通過(guò)端正衣冠、朱砂啟智、擊鼓鳴志、啟蒙描紅、茶敬親師等環(huán)節(jié)，領(lǐng)略中華民族的文化精神，邁出勤奮好學(xué)、尊師孝親的第一步。

為了讓孩子們感受傳統(tǒng)文化的魅力，欣然接受傳統(tǒng)文化的熏陶，2013年9月 9日上午8：00，我們將在王家橋小學(xué)操場(chǎng)舉行一年級(jí)新生“開(kāi)筆禮”儀式，通過(guò)莊重的儀式讓剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)新生小朋友真正感受到入學(xué)是人生中的一件大事，是開(kāi)始學(xué)習(xí)，是走向成才的起點(diǎn)，以此激勵(lì)同學(xué)們珍惜讀書(shū)機(jī)會(huì)、勤奮學(xué)習(xí)。我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)您在百忙之中抽出時(shí)間，來(lái)校參加。

此致

敬禮！

王家橋小學(xué)

2013年9月1日

2013年秋季一年級(jí)新生“開(kāi)筆禮”家長(zhǎng)邀請(qǐng)函

尊敬的家長(zhǎng)：

您好！“開(kāi)筆禮”就是讓剛進(jìn)校的一年級(jí)小朋友在古韻飄香的儀式中通過(guò)端正衣冠、朱砂啟智、擊鼓鳴志、啟蒙描紅、茶敬親師等環(huán)節(jié)，領(lǐng)略中華民族的文化精神，邁出勤奮好學(xué)、尊師孝親的第一步。

為了讓孩子們感受傳統(tǒng)文化的魅力，欣然接受傳統(tǒng)文化的熏陶，2013年9月 9日上午8：00，我們將在王家橋小學(xué)操場(chǎng)舉行一年級(jí)新生“開(kāi)筆禮”儀式，通過(guò)莊重的儀式讓剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)新生小朋友真正感受到入學(xué)是人生中的一件大事，是開(kāi)始學(xué)習(xí)，是走向成才的起點(diǎn)，以此激勵(lì)同學(xué)們珍惜讀書(shū)機(jī)會(huì)、勤奮學(xué)習(xí)。我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)您在百忙之中抽出時(shí)間，來(lái)校參加。

此致

敬禮！

王家橋小學(xué)

2013年9月1日

第三篇：開(kāi)筆禮主持詞

開(kāi)筆禮主持詞

主持詞要根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在如今這個(gè)時(shí)代，各種場(chǎng)合可能都需要主持人，你知道寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題嗎？以下是小編收集整理的開(kāi)筆禮主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一、開(kāi)場(chǎng)引言

1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、2：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，合：大家上午好！

1：金色的九月，秋高氣爽，丹桂飄香。在這收獲的季節(jié)里，一張張嶄新的笑臉，將要從此開(kāi)啟人生新的篇章，此刻，請(qǐng)讓我們用最熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的新同學(xué)們。（掌聲）

2：今天我們?cè)谶@里舉行“開(kāi)筆禮”，那么有的同學(xué)就要問(wèn)了，什么是“開(kāi)筆禮”呢

1：我們中華民族有著悠久的歷史和優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母一直是我們傳承至今的美德，“開(kāi)筆禮”是我國(guó)古代就有的一種啟蒙學(xué)習(xí)儀式，我們今天結(jié)合時(shí)代的特點(diǎn)，古為今用，古今結(jié)合，并有所創(chuàng)新地舉行開(kāi)筆禮儀式，目的就是想通過(guò)這種莊重的儀式，讓剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小朋友真正感受到入學(xué)是人生中的一件大事，是開(kāi)始學(xué)習(xí)，是走向成才的起點(diǎn)，以此激勵(lì)同學(xué)們珍惜讀書(shū)機(jī)會(huì)、勤奮學(xué)習(xí)、尊師孝親。同時(shí)又希望通過(guò)這種特別的方式，來(lái)傳承我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

二、校長(zhǎng)致詞

2：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)為一年級(jí)新同學(xué)致辭。（校長(zhǎng)致辭）

1：讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們的諄諄教誨。

三、正衣冠

2：古人云：“大抵為人，先要身體端整，自冠巾、衣服、鞋襪，皆須收拾愛(ài)護(hù)，常令潔凈整齊”。

1：“禮義之始，在于正容體?！爆F(xiàn)在進(jìn)行開(kāi)筆禮第一項(xiàng)：正衣冠。

全體同學(xué)：冠必正紐必結(jié)襪與履俱緊切

置冠服有定位勿亂頓致污穢

衣貴潔不貴華上循分下稱家

2：同學(xué)們，剛才高年級(jí)的大哥哥姐姐，誦讀的是《弟子規(guī)》里對(duì)于正衣冠的要求。所謂童蒙之學(xué)，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。穿戴整齊、潔凈，更能展示一個(gè)人良好的精神面貌。

1：接下來(lái)請(qǐng)一年級(jí)全體同學(xué)起立進(jìn)行正衣冠。

正衣冠--師正衣冠--禮畢，請(qǐng)坐。

四、朱砂啟智

2：同學(xué)們，你們知道嗎在古代，學(xué)童入學(xué)讀書(shū)前，都會(huì)有啟蒙師長(zhǎng)用紅色的朱砂在學(xué)子們的額頭正中點(diǎn)上紅痣，稱為“開(kāi)天眼”寓意開(kāi)啟智慧，從此眼明心亮，發(fā)奮讀書(shū)。

1：下面就進(jìn)行開(kāi)筆禮第二項(xiàng)：朱砂啟智。掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表為一年級(jí)同學(xué)，點(diǎn)智。（點(diǎn)紅痣）

2：朱砂點(diǎn)痣，寄托了老師對(duì)你們的美好的愿望。老師希望你們從此眼明心亮，好讀書(shū)、讀好書(shū)，成為一個(gè)有智慧的人。

五、擊鼓鳴志

2：同學(xué)們，你們知道嗎古代的讀書(shū)人要到學(xué)宮去考取功名，他們進(jìn)入學(xué)宮的時(shí)候，往往通過(guò)擊鼓的方式，表達(dá)他們要讀書(shū)上進(jìn)和考取功名的愿望。在神州七號(hào)發(fā)射升空的時(shí)候，我們看到我國(guó)的航天飛船飛向宇宙，有的同學(xué)就想長(zhǎng)大了當(dāng)一名偉大的科學(xué)家或出色的宇航員；看到農(nóng)民干活很辛苦，有的同學(xué)就想長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)本領(lǐng)高超的發(fā)明家，為農(nóng)民建設(shè)出多功能干活機(jī)器人；看到運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上獲得了金牌，有的同學(xué)就想長(zhǎng)大了當(dāng)一名出色的運(yùn)動(dòng)員，這就是理想。我們學(xué)生也要從小立下志向，引導(dǎo)自己努力學(xué)習(xí)。那么今天我們也要通過(guò)“擊鼓鳴志”來(lái)表明自己的志向，擊鼓的`聲音越響，聲音傳得越遠(yuǎn)，說(shuō)明志向就越遠(yuǎn)大。

1：下面進(jìn)行開(kāi)筆禮第三項(xiàng)：擊鼓鳴志。首先請(qǐng)校長(zhǎng)擊鼓三聲，以示學(xué)生從今啟蒙。（校長(zhǎng)擊鼓）掌聲感謝。

2：接下來(lái)請(qǐng)一年級(jí)的學(xué)生們擊鼓，并大聲說(shuō)出自己的理想。

（生排隊(duì)擊鼓并說(shuō)出愿望：

1：看到一年級(jí)的小朋友們個(gè)個(gè)都精神飽滿，意氣風(fēng)發(fā)，帶著心中的理想，莊嚴(yán)而神圣的敲起大鼓，每一聲震天洪亮的鼓聲都孕育著一個(gè)嶄新的希望，我堅(jiān)信，在同學(xué)們不懈的努力下，所有的理想都會(huì)開(kāi)花結(jié)果，讓我們伴著鼓聲，用我們的掌聲給一年級(jí)的同學(xué)們加油吧。六、六、啟蒙描紅

2：古人云：“人生聰明識(shí)字始”，接下來(lái)進(jìn)行開(kāi)筆禮第四項(xiàng)啟蒙描紅。

下面請(qǐng)陳老師為我們示范書(shū)寫(xiě)“人”字。

1：一撇一捺這個(gè)“人”字，雖簡(jiǎn)單卻寓意著在人生的啟蒙階段，要先學(xué)會(huì)做人。

2：首先有請(qǐng)高年級(jí)大哥哥大姐姐演示正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)。有請(qǐng)——

1：同學(xué)們，我們寫(xiě)字的時(shí)候首先要做到頭正、身直、肩平、臂開(kāi)、足安，頭正：頭部端正不歪斜，略向前傾。雙眼與紙面保持35－40厘米的距離，目光注視下筆處。

2：身直：身體坐直，腰部挺起。這樣坐起來(lái)能形成居高臨下之勢(shì)，使精神振奮，書(shū)寫(xiě)沉穩(wěn)。

1：肩平：雙肩保持平衡，不要一高一低，一前一后。

2：臂開(kāi)：兩臂自然分開(kāi)，右手執(zhí)筆寫(xiě)字，左手按紙，成均衡式。

1：足安：兩腳分開(kāi)，與肩同寬，安穩(wěn)地踏在地上，與坐在凳上的點(diǎn)形成三角形以支撐身體，使身體坐得輕松，不覺(jué)疲勞。

2：請(qǐng)小朋友學(xué)大哥哥大姐姐調(diào)整好自己的寫(xiě)字姿勢(shì)，頭正、身直、肩平、臂開(kāi)、足安，手離筆尖一寸長(zhǎng)，眼里桌面一尺高，胸離桌子一拳頭，書(shū)寫(xiě)“人”字

1：同學(xué)們要邊寫(xiě)邊想想自己長(zhǎng)大想要做個(gè)什么樣的人。

2：師：學(xué)會(huì)做人，首先要尊重師長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)他人。尊老愛(ài)幼，團(tuán)結(jié)互助。

1：學(xué)會(huì)做人，要努力做一個(gè)德智體全面發(fā)展的人，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力，努力為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

2：學(xué)會(huì)做人，應(yīng)遵守國(guó)家法律，遵守學(xué)校的紀(jì)律，遵守社會(huì)公德。

1：學(xué)會(huì)做人，要懂得如何熱愛(ài)生命，關(guān)注安全，擁有健康，學(xué)會(huì)自我保護(hù)和保護(hù)別人

2：學(xué)會(huì)做人，要從小做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，逐步陶冶自己，努力做一個(gè)有道德的人，有益于人民的人。

1：請(qǐng)同學(xué)們把自己寫(xiě)的“人”字舉起來(lái)，看看誰(shuí)寫(xiě)得端正再向后舉給爸爸媽媽們看看吧！

2：剛才我們書(shū)寫(xiě)了人字，做一個(gè)什么樣的人，這個(gè)問(wèn)題需要我們用一生去實(shí)踐和回答。

六、感恩鞠躬

1：現(xiàn)在進(jìn)行開(kāi)筆禮第五項(xiàng)感恩鞠躬。今天，在這里，讓我們以感激的語(yǔ)言向養(yǎng)育我們的父母、教導(dǎo)我們的老師，獻(xiàn)上自己最誠(chéng)摯的感恩之心。全體起立，齊誦弟子規(guī)。

2：首先請(qǐng)一年級(jí)學(xué)生代表上前向教師敬茶。

請(qǐng)全體一年級(jí)同學(xué)起立，向老師鞠躬，對(duì)老師說(shuō)：感謝老師教誨之恩；

請(qǐng)向右轉(zhuǎn)，向自己的父母敬茶（向右轉(zhuǎn)，走到家長(zhǎng)身邊），對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：感謝父母養(yǎng)育之情。（回到座位）

1：請(qǐng)坐

七、教師贈(zèng)禮

1：同學(xué)們，剛才你們向老師表達(dá)了你們的敬意，那么現(xiàn)在，老師也有禮物要送給你們。

（送雞蛋）

2：同學(xué)們，每一個(gè)紅雞蛋都代表了老師們對(duì)你們的深深祝福。新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們；我們每一位教師都在祝福你們。你們一定要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。

八、結(jié)束詞

1：九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。良好的開(kāi)端是奠定成功的基礎(chǔ)，盡管今天的開(kāi)筆禮已經(jīng)接近尾聲了，但它卻是同學(xué)們開(kāi)始學(xué)習(xí)、走向成功的起點(diǎn)。愿今天的開(kāi)筆禮能成為同學(xué)們一生中美好的回憶，更愿同學(xué)們通過(guò)今天的開(kāi)筆禮，邁開(kāi)學(xué)習(xí)的第一步，走好人生的每一步！

2：老師、同學(xué)們，河浹溜小學(xué)**-**學(xué)年“開(kāi)筆啟蒙，慧悅?cè)松遍_(kāi)筆禮儀式至此禮成。

1：感謝各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的積極參與。謝謝大家。

第四篇：開(kāi)筆禮主持詞

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、來(lái)賓、親愛(ài)的孩子們：

大家下午好！放音樂(lè)《禮儀之邦》0

金秋九月，柔風(fēng)送爽，時(shí)臨仲秋，齊聚一堂，今天，我們懷揣著對(duì)中華傳統(tǒng)文化的敬畏之心，舉行三百千國(guó)學(xué)幼兒園啟蒙開(kāi)筆禮儀式。開(kāi)筆禮是中國(guó)古代人生的首次大禮，俗稱“破蒙”。預(yù)示著一張張充滿童真的笑臉將要從此開(kāi)啟人生新的里程，通過(guò)行開(kāi)筆禮，表達(dá)為人父母對(duì)兒女成材的期望，也讓孩子們?cè)趦x式中接受勤學(xué)苦讀、尊師孝親、崇德立志、仁愛(ài)處世的中華傳統(tǒng)文化精髓，促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。.下面讓我們伴隨著德音雅樂(lè)，引導(dǎo)我們的蒙童開(kāi)筆啟蒙，慧悅?cè)松?。讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒙童就位！放音樂(lè)《編鐘》1

古人認(rèn)為，麒麟出沒(méi)處，必有祥瑞。天上麒麟兒，人間狀元郎。用麒麟來(lái)比喻才能杰出、德才兼?zhèn)涞娜?。今天，我們都希望孩子們能夠成為德才兼?zhèn)涞娜?。那就?qǐng)你屏住呼吸，靜靜關(guān)注自己的寶貝，用充滿愛(ài)的眼神祝福孩子們?cè)谛碌膶W(xué)期里能夠收獲滿滿。音樂(lè)停

好了，孩子們已經(jīng)就位了，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎果園長(zhǎng)為我們的“開(kāi)筆禮”致詞，掌聲歡迎。

感謝國(guó)園長(zhǎng)的致辭，表達(dá)了對(duì)孩子們的殷切期望，也相信三百千的孩子們，不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望，在這學(xué)期中展現(xiàn)出全新的精神面貌。

下面我宣布三百千國(guó)學(xué)幼兒園“開(kāi)筆啟蒙，慧悅?cè)松遍_(kāi)筆禮正式開(kāi)始。

開(kāi)筆禮第一項(xiàng)：端正衣冠，謹(jǐn)慎恭敬

古人云：“大抵為人，先要身體端整，自冠巾、衣服、鞋襪，皆須收拾愛(ài)護(hù)，常令潔凈整齊”?！耙鹿凇辈粌H僅只是意味著遮羞，更重要的是反映人的精神面貌。這正是童蒙之學(xué)，始于衣冠，后明事理。

下面請(qǐng)各班學(xué)童正衣冠（冠巾、衣服、鞋襪）*齊誦： 冠必正，（紐必結(jié)）

襪與履（俱緊切）

置冠服（有定位）勿亂頓（致污穢）

衣貴潔（不貴華）上循分（下稱家）

開(kāi)筆禮第二項(xiàng)：鞠躬感恩，表謝親師

放音樂(lè)《漁舟唱晚》

古之學(xué)者必有師，師者，傳道、授業(yè)、解惑也！從今天開(kāi)始，老師將引領(lǐng)孩子們開(kāi)啟美好的人生，接下來(lái)請(qǐng)老師就位。學(xué)童心懷感恩，向老師行鞠躬禮。

禮：

一鞠躬

起

感謝老師的愛(ài)心呵護(hù)

二鞠躬

起

感謝老師的細(xì)心培植 三鞠躬

起

感謝老師的精心教育

老師回禮！

開(kāi)筆禮第三項(xiàng)：朱砂啟智，耳聰目明

放音樂(lè)《三字經(jīng)》

在古代，學(xué)童入學(xué)時(shí)，都會(huì)有啟蒙師長(zhǎng)用紅色的朱砂在學(xué)子的額頭正中點(diǎn)上一顆暗紅色的朱砂痣，痣同智慧的智，以示啟智通靈。點(diǎn)朱砂又稱“開(kāi)天眼”。下面請(qǐng)師者給學(xué)子點(diǎn)聰明痣。

一點(diǎn)朱砂入心房，心明眼亮開(kāi)吉祥；妙筆詩(shī)書(shū)傳家久，狀元及第花滿堂。

一顆顆紅痣寄托著一個(gè)個(gè)美好的愿望，祝福孩子們從此聰明智慧，發(fā)奮圖強(qiáng)。

一顆顆紅痣飽含著父母、師長(zhǎng)的深深情意，期盼孩子們都健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

一顆顆紅痣是一道道亮麗的風(fēng)景，凝結(jié)著中華五千年文化的悠悠情結(jié)，點(diǎn)點(diǎn)的紅光，定會(huì)托起一輪火紅的朝陽(yáng)，讓孩子們的人生綻放得更加燦爛輝煌。

希望孩子們從今天起，從現(xiàn)在起，耳聰目明，好讀書(shū)，讀好書(shū)，成為一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，有智慧的人。音樂(lè)停 開(kāi)筆禮第四項(xiàng)：擊鼓明志，志向遠(yuǎn)大

孩子們，你們知道嗎？在古代，讀書(shū)人要去學(xué)校讀書(shū)的時(shí)候，都要通過(guò)擊鼓的方式，表達(dá)人們讀書(shū)上進(jìn)的愿望。鳴，同明，意思是擊鼓的聲音越大，志向越遠(yuǎn)大。

擊鼓明志，請(qǐng)果園長(zhǎng)擊鼓，擊鼓三通，申明志向 一通鼓： 孝經(jīng)父母，情深意厚

二通鼓： 尊敬師長(zhǎng)，學(xué)習(xí)勤苦 三通鼓： 繼承傳統(tǒng)，為國(guó)為民 擊鼓三通，表明志向，表示學(xué)童從此啟蒙，告別蒙昧，在師長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，開(kāi)始學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)做事，學(xué)習(xí)文化，掌握知識(shí)。感謝果園長(zhǎng)！接下來(lái)我們請(qǐng)各位學(xué)童擊鼓鳴志。請(qǐng)學(xué)童有序排隊(duì)，擊鼓明志！解說(shuō)：各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，現(xiàn)在我們正在進(jìn)行的是擊鼓鳴志儀式，大家看到，孩子們個(gè)個(gè)精神飽滿，意氣風(fēng)發(fā)，他們手持鼓棒，帶著好奇，更帶著心里對(duì)知識(shí)的渴望，莊嚴(yán)而神圣的敲起大鼓，每一聲震天洪亮的鼓聲，都孕育著一個(gè)嶄新的希望，我們堅(jiān)信，所有的理想都會(huì)開(kāi)花結(jié)果，讓我們伴著鼓聲，用掌聲為他們加油吧！

開(kāi)筆禮第五項(xiàng)：破筆開(kāi)蒙，書(shū)寫(xiě)人字

放音樂(lè)《古箏名曲》

人生聰明識(shí)字起，寫(xiě)字識(shí)字是學(xué)習(xí)文化的第一步，開(kāi)筆第一字，書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單而意義深遠(yuǎn)的人字，寓意著在人生的啟蒙階段，要先學(xué)會(huì)做人。下面請(qǐng)果園長(zhǎng)范寫(xiě)人字。

人字，一撇一捺，中正平和，開(kāi)筆寫(xiě)人字，希望我們的孩子做一個(gè)大寫(xiě)的人。

下面請(qǐng)家長(zhǎng)走到自己的孩子旁邊，和孩子一起書(shū)寫(xiě)人字。（如果家長(zhǎng)未到，請(qǐng)老師代）

大手握小手，扶持子成人，這不正像 “人”字一樣，相互扶持、互相幫助，在這里也希望家長(zhǎng)和老師、幼兒園共同配合，教育好孩子，使其成才。音樂(lè)停

今天，我們以一個(gè)人字開(kāi)筆，是希望孩子們?cè)谌松膯⒚呻A段學(xué)會(huì)做人，知道做人首先要堂堂正正地立身，要像“人”字那樣頂天立地?，F(xiàn)在，我看到好多孩子們已經(jīng)寫(xiě)完了，有請(qǐng)孩子們站回原來(lái)位置，請(qǐng)家長(zhǎng)退向兩側(cè)或后邊，便于幼兒展示，請(qǐng)孩子們高高舉起手中書(shū)寫(xiě)的人字，給周圍的家長(zhǎng)，老師們欣賞。齊誦：人之初~~習(xí)相遠(yuǎn) 九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。良好的開(kāi)端是奠定成功的基礎(chǔ)，盡管今天的開(kāi)筆禮已經(jīng)接近尾聲了，但它卻是孩子們開(kāi)始學(xué)習(xí)、走向成功的起點(diǎn)。愿今天的開(kāi)筆禮能成為孩子們一生中美好的回憶，更愿孩子們通過(guò)今天的開(kāi)筆禮，邁開(kāi)學(xué)習(xí)的第一步，走好人生的每一步！“開(kāi)筆啟蒙，慧悅?cè)松遍_(kāi)筆禮儀式至此禮成。放音樂(lè)《禮》 接下來(lái)，開(kāi)始本次家長(zhǎng)會(huì)的第二項(xiàng)內(nèi)容，請(qǐng)洋洋老師帶本班家長(zhǎng)和孩子進(jìn)入教室。接下來(lái)請(qǐng)學(xué)前、大班孩子們進(jìn)入班級(jí)。請(qǐng)?jiān)蹅兊募议L(zhǎng)稍作等待。

（中班也就是鄭老師和于老師班級(jí)幼兒活動(dòng)部分結(jié)束，有兩位家長(zhǎng)參與活動(dòng)的，其中一位家長(zhǎng)科將寶貝帶回家，另一位留下參與家長(zhǎng)會(huì)。）

有請(qǐng)大班和學(xué)前班家長(zhǎng)到樓上孩子所在班級(jí)參與家長(zhǎng)會(huì)。

第五篇：開(kāi)筆禮稿件

泗陽(yáng)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校：開(kāi)筆啟心智，明禮學(xué)做人——一年級(jí)開(kāi)筆禮暨新生入學(xué)儀式

開(kāi)筆啟心智，明禮學(xué)做人。11月3日下午，泗陽(yáng)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校國(guó)際部一年級(jí)“開(kāi)筆禮”暨新生入學(xué)儀式隆重舉行，全校1000多名新生、家長(zhǎng)和學(xué)長(zhǎng)參加了此次活動(dòng)。本次活動(dòng)通過(guò)開(kāi)展正衣冠、點(diǎn)朱砂、擊鼓鳴志、開(kāi)筆啟蒙等活動(dòng)，讓剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小朋友真正感受到入學(xué)是人生中的一件大事，是開(kāi)始學(xué)習(xí)，是走向成才的起點(diǎn)，以此 激勵(lì)同學(xué)們珍惜讀書(shū)機(jī)會(huì)、勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做一個(gè)正直的人，高尚的人，有修養(yǎng)的人，有文化的人；同時(shí)又通過(guò)這種特別的方式弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)文化。

1.滿懷欣喜，迎接家長(zhǎng)。

孔子有云：“不習(xí)禮，無(wú)以立”。為了此次開(kāi)筆禮活動(dòng)，老師和孩子們齊動(dòng)腦筋，給每一位爸爸媽媽準(zhǔn)備了貼心的小禮物和感恩卡。小小童心傳遞愛(ài)的點(diǎn)滴，細(xì)細(xì)筆尖訴說(shuō)愛(ài)的語(yǔ)言。2.滿心期待，啟智起航。

在《快樂(lè)的節(jié)日》的音樂(lè)聲中，孩子們優(yōu)美的舞姿拉開(kāi)了本次開(kāi)筆禮的序幕，沈校長(zhǎng)的一番致辭也寄托了對(duì)孩子們的殷切希望。一年級(jí)小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下走過(guò)耀眼的“啟智之門(mén)”！孩子們邁著自信的步伐，燦爛的笑容洋溢在他們的臉上，似乎在訴說(shuō)著成長(zhǎng)的快樂(lè)。3.開(kāi)筆啟心智，明禮學(xué)做人。

開(kāi)筆禮是中國(guó)傳統(tǒng)中對(duì)少兒開(kāi)始識(shí)字習(xí)禮的一種啟蒙教育形式。在古代，學(xué)童會(huì)在開(kāi)學(xué)的第一天早早起床來(lái)到學(xué)堂，由啟蒙老師講授人生最基本、最簡(jiǎn)單的道理，并教讀書(shū)、寫(xiě)字，然后參拜孔子像，才可以入學(xué)讀書(shū)。這一儀式俗稱“破蒙”。“開(kāi)筆禮”是人生中極為隆重的典禮，對(duì)每個(gè)讀書(shū)人來(lái)講有著重大的意義，被稱為人生四大禮之一。

本次開(kāi)筆禮共有5個(gè)環(huán)節(jié)，分別是： 正衣冠

典故：古人云：冠必正

紐必結(jié)

衣貴潔 不貴華。也就是說(shuō)，頭上的帽子要戴端正，衣服的紐扣要扣牢，身上的衣服，不在于有多漂亮，而是要干凈整潔。衣冠不僅僅只是意味著遮羞，更重要的是反映人的精神面貌。自正衣冠

師正衣冠（媽媽整理的是衣服，更是愛(ài)?。?/p>

朱砂啟智

在古代，點(diǎn)朱砂又稱“開(kāi)天眼”，意思是祝福孩子從此眼明心明，好讀書(shū)、讀好書(shū)。朱砂，是一種具有養(yǎng)精神、安魂魄、益氣明目的藥用價(jià)值，呈紅色，所以“開(kāi)天眼”用朱砂?！伴_(kāi)天眼”時(shí)，師長(zhǎng)用毛筆粘上朱砂，在孩子的額頭正中點(diǎn)上紅痣，這個(gè)痣又通“智”，智慧的智，意為開(kāi)啟智慧，以此寄托美好的意愿。三擊鼓鳴志

在古代的時(shí)候，讀書(shū)人要到學(xué)宮去考取功名，他們進(jìn)入學(xué)宮的時(shí)候，往往通過(guò)擊鼓的方式，表達(dá)他們要讀書(shū)上進(jìn)和考取功名的愿望。就是表明自己的志向，意為擊鼓得聲音越響，聲音傳得越遠(yuǎn)，說(shuō)明志向就越遠(yuǎn)大。家長(zhǎng)代表用力敲擊大鼓，似乎在給孩子加油！四啟蒙描紅，集體誦讀 一個(gè)簡(jiǎn)單而意義深遠(yuǎn)的“人”字，寓意著在人生的啟蒙階段，要學(xué)會(huì)做人。古人云，“人生聰明識(shí)字始”，一撇一捺這個(gè)人字，雖簡(jiǎn)單卻寓意著在人生的啟蒙階段，要學(xué)會(huì)做人。《三字經(jīng)》是我國(guó)蒙學(xué)經(jīng)典，孩子們齊誦《三字經(jīng)》，表達(dá)自己好學(xué)的決心！五．感恩鞠躬。

落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在天空飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。學(xué)會(huì)感恩------感激我們的父母，因?yàn)樗麄兘o了我們寶貴的生命；感激我們的老師，因?yàn)樗麄兘o了我們無(wú)窮的知識(shí)。同學(xué)們，讓我們以感謝的語(yǔ)言向養(yǎng)育我們的父母、教導(dǎo)我們的老師，獻(xiàn)上自己最誠(chéng)摯的感激之情。孩子們用小小的感恩卡傳遞著稚嫩的愛(ài)，用柔柔的話語(yǔ)傾訴著成長(zhǎng)的印記。聽(tīng)著這天真的話語(yǔ)怎能不讓人熱淚盈眶。

4.用心用情，用愛(ài)守護(hù)。

成功的背后是多少個(gè)日日夜夜的付出，此次開(kāi)筆禮還吸引了市電視臺(tái)的記者朋友們，他們?nèi)虉?bào)道了此次開(kāi)筆禮。

合抱之木，生于毫末，九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始 于足下。良好的開(kāi)端才能奠定成功的基礎(chǔ)，愿今天的開(kāi)筆禮能變成同 學(xué)們一輩子都難以忘懷的美好回憶，更愿同學(xué)們通過(guò)今天的開(kāi)筆禮邁 開(kāi)學(xué)習(xí)的第一步，走好人生的每一步！